時間:2022-08-16 09:20:37
序論:好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程,我們?yōu)槟扑]十篇教師廉政教育心得體會范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質(zhì),帶來更深刻的閱讀感受。
為推進黨風廉政建設,加強對黨員干部的反腐倡廉教育。6月13日,區(qū)漁政局召開了廉政警示教育大會。會議由局紀檢組組長副巡視員主持,局黨政領(lǐng)導班子成員、處以上干部和黨員60多人參加會議。與會人員首先觀看了警示教育專題片,隨后,副局長傳達了農(nóng)業(yè)部部長在部廉政警示教育大會上的重要講話,黨組書記、局長同志就學習貫徹會議精神和韓部長重要指示,加強本局的黨風廉政建設發(fā)表了講話。
他要求全局黨員干部、特別是黨員領(lǐng)導干部要認真學習領(lǐng)會農(nóng)業(yè)部廉政警示教育大會精神,充分認識加強黨風廉政建設的重要性、緊迫性和反腐敗斗爭的長期性、艱巨性、復雜性,增強緊迫感和自覺性,切實把思想和認識統(tǒng)一到中央決策部署和農(nóng)業(yè)部的工作要求上來,結(jié)合單位、部門和個人實際,把工作落實到位,不斷深入推進我局的黨風廉政建設和反腐敗工作。
他要求進一步加強反腐倡廉學習教育,增強黨員干部自覺抵御各種侵蝕和誘惑的能力。以警示教育片中反面典型為鑒,深刻記取教訓,防止重蹈覆轍。認真學習、深刻領(lǐng)會韓部長提出的“五個一定要”的要求,即:一定要堅定理想信念、一定要正確對待名利、一定要敬畏黨紀國法、一定要自覺接受監(jiān)督、一定要堅持“兩手抓、兩手都要硬”。
他要求黨員干部要帶頭加強學習。特別是認真學習黨的基本理論、和黨風廉政法律法規(guī),牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀,加強黨性修養(yǎng),堅定信念,牢記宗旨,明辨是非,在政治上不迷失方向,自覺抵御腐朽思想的侵蝕和各種誘惑。要勤奮敬業(yè),淡泊名利。以黨和人民利益為重,以漁政事業(yè)發(fā)展,服務漁業(yè)、漁區(qū)、漁民為己任,在名利待遇、個人得失面前保持平常之心,在工作事業(yè)上恪盡職守,廉政勤政,發(fā)揮先鋒模范作用。要遵紀守法,自覺接受監(jiān)督。汲取反面典型案例的深刻教訓,增強法紀意識,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督,對“三重一大”事項堅持集體領(lǐng)導和決策,堅持用制度管人、管財、管事。平時要注重修身養(yǎng)德,在利益和各種誘惑面前不為所動、不迷失方向,自重、自省、自警、自律、自勵。
他結(jié)合本局黨風廉政建設有關(guān)工作提出四點要求。一是要認真學習傳達大會和韓部長重要講話精神。要求各黨支部過一次專題組織生活會,結(jié)合實際談體會,以案說法,開展廉潔從政教育。二是要結(jié)合學習貫徹中央關(guān)于《加強領(lǐng)導干部反腐倡廉教育的意見》,開展反腐倡廉學習教育,增強黨員干部廉潔從政意識和道德修養(yǎng),在機關(guān)培育“為民、務實、清廉”的廉政文化氛圍。三是要認真學習和貫徹執(zhí)行《廉政準則》、《實施辦法》、領(lǐng)導干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項等制度規(guī)定,黨員領(lǐng)導干部要帶頭學習,嚴格遵守。要加強對領(lǐng)導干部的監(jiān)督,警鐘長鳴,防患于未然。要加強廉政風險防控機制建設,抓好落實完善,提高防控水平。四是要求各級領(lǐng)導切實履行黨風廉政建設工作責任,加強對干部的教育管理和監(jiān)督檢查,對失職失察、貽誤工作造成不良影響的,要嚴肅追究直接責任人和相關(guān)領(lǐng)導干部的責任。
【正文】
參觀革命烈士陵園、廉政教育基地心得體會 3月23日下午,我院按照政法干警隊伍教育整頓活動安排,組織全院干警赴清水坪鎮(zhèn)壩木村革命烈士陵園和龍山縣里耶鎮(zhèn)秦簡文化廉政教育基地參觀學習,緬懷革命先烈,接受紅色教育洗禮,了解廉政文體淵源。通過參觀和學習,受益匪淺,感受頗多。我對黨提出的“初心和使命”有了進一步的理解。
走進清水坪鎮(zhèn)壩木村烈士陵園,二十位革命烈士長眠在松柏環(huán)抱、綠蔭滿園、安靜莊嚴的陵園內(nèi)。望著那一塊塊墓碑上鐫刻的名字,我的心情也隨之變得沉重起來。
大伙矗立在烈士墓前,敬獻花籃,默哀沉思。聽著守墓人老楊書記講這些解放軍英勇剿匪的故事,我不禁感慨:荒蕪年代,為了那如星閃耀的紅色理想,無數(shù)英勇之士為之前仆后繼。正是因為有了這群可愛的人,才有了我們今天的幸福生活。望著陵園內(nèi)的那一座座小土堆,有的甚至連姓名都無從查詢,但是他們卻擁有一個共同的名字——烈士。
清澈的愛,只為中國。幾十年來,革命先烈的奉獻精神已深入人心,這種奉獻精神體現(xiàn)了中華兒女的精神風貌和革命斗志,我們在烈士墓前鞠躬,那不是普普通通的一鞠躬,那是充滿敬意和情感的一個彎腰;我們敬獻的花籃,那是凝聚無限感恩的一束鮮花;我們在烈士墓前重溫入黨誓詞,那是全體干警在烈士面前錚錚的誓言。我們將不忘歷史,珍惜現(xiàn)在,征戰(zhàn)未來,用我們的青春熱情、智慧拼搏,把烈士們用熱血打拼下來的江山,建設成他們理想中的模樣。
根據(jù)2012年全區(qū)教育工作會議精神和區(qū)教育系統(tǒng)紀律檢查委員會文件精神和總體要求,把廉政文化教育和學校各項活動結(jié)合起來,遵循學校教育教學規(guī)律,堅持依法治校,以德立教,廉潔從政的工作方針,教育和號召全體教師教書育人,為人師表,關(guān)愛學生,從教廉潔,為學校各校工作的順利開展奠定良好的基礎和提供有力的保證。
二、領(lǐng)導機構(gòu)
為保證廉潔文化進校園活動的有效性,成立以校長任組長,各科室主任任組員的領(lǐng)導小組,各科室要帶領(lǐng)教師端正工作作風,樹立良好師德,保證活動的全面開展和順利實施。
三、具體措施
1、加強領(lǐng)導班子隊伍建設。學校領(lǐng)導班子是開展學校各項工作的排頭兵、領(lǐng)頭雁,必須清醒地認識廉政文化進校園活動的重要性,要做到以身作則,率先垂范,提高廉政意識和拒腐防變的自覺性,樹立廉潔從政、勤儉辦學的崇高思想,以集體利益為重,做師生的楷模,辦人民滿意教育。
2、加強教職工隊伍建設,尤其是師德師風建設。要嚴格按照晉中市教育局出臺的“八個倡導”和“八條禁令”規(guī)范教師師德行為,和全體教師簽訂師德師風工作責任書和制止教育亂收費工作責任書,引導和號召全體教職工在工作中要具備“四種意識”(教改意識、求實意識、競爭意識、質(zhì)量意識);“四種精神”(敬業(yè)精神、奉獻精神、科學精神、創(chuàng)新精神);努力做到“四無”(無有償家教、無體罰和變相體罰、無違規(guī)推銷教輔資料和其它商品、無不文明行為),真正打造一支師德高尚,業(yè)務精湛的教師隊伍,形成嚴謹治學、廉潔從教、關(guān)愛學生、和藹可親的教師形象。
3、營造風清氣正的育人環(huán)境。廉政文化進校園活動要和道德講堂活動結(jié)合起來,要和學雷鋒活動結(jié)合起來,大力開展良好師德創(chuàng)建活動,樹立師德先進典型,倡導學生學雷鋒要從身邊的點滴小事做起,從自我做起,努力在全校形成良好的教風、學風和校風。學校要通過紅領(lǐng)巾廣播站和板報宣傳欄等渠道廣泛宣傳廉政文化進校園活動的主要內(nèi)容,營造風清氣正的良好育人環(huán)境。
4、開展形式多樣的廉潔教育活動。要通過制作廉潔教育版面、觀看警示教育片、寫心得體會、開展交流研討等形式,教育廣大教職工和全體學生學廉潔、懂廉潔、做廉潔的踐行者,形成良好的廉潔習慣。
5、深入開展廉政文化“六進”活動。
一、健全德育工作實施系統(tǒng),努力加強德育隊伍建設,不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)。
我校切實把德育工作放在學校工作的重要位置,確立了按照“突出特色、參與面廣、培養(yǎng)主動精神”的思路,開展我校德育特色創(chuàng)建活動,以凸顯辦學個性,培養(yǎng)具有鮮明個性和創(chuàng)新精神的新型人才,實現(xiàn)“金晶學校特色”的目標的指導思想。并且進一步完善德育小組工作隊伍,建立了以翟乃星校長為組長,各班班主任和政治老師為輔導員的德育工作小組。
制定了確實可行的德育工作工作辦法。首先,落實工作責任制,將德育工作層層分解,層層抓落實,分包到人,確保德育工作長期有序高效開展。其次,建立檢查指導機制。對德育工作進行定期和不定期的檢查指導,不斷完善和豐富活動內(nèi)容。最后,建立激勵機制。對積極參加特色項目建設、工作成績突出的教師進行表彰獎勵。
二、加強學生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。
1、精心布置宣傳陣地。加強對廣播站、墻報等文化陣地的指導管理,在把好輿論導向的同時,力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。健全學校的教育陣地,長期堅持不懈地開展升旗儀式活動,每天中午廣播站定時播音,每天下午的“操前講話”已形成我校的特色。通過這些活動都充分體現(xiàn)了學生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,使學生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進學生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
2、豐富德育活動促進養(yǎng)成教育。認真學習貫徹《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,堅持每天十分鐘的養(yǎng)成教育。同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。
3、加強班級文化建設。我們要求班主任積極思考,加強班級制度建設、班風和學風建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“文明班級”。各班的學習園地布置精美,富有教育性。 4、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。政教處要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個別學生的幫教工作。
三、形成學校、社會、家庭,全方位的德育教育系統(tǒng),讓學生能得到真正的全面發(fā)展。
1、我校非常重視家庭教育工作,成立了家長委員會和家長學校,定期開展活動,使學校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長學校向家長介紹學生基本情況、學校發(fā)展規(guī)劃及對學生的要求和對家長的希望。希望家長和學校密切配合,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。
2、我校一直注重寓教育于活動之中,我們組織了一系列的活動:開設藝術(shù)團隊活動,豐富學校德育內(nèi)容;學校定期舉行校園文化節(jié);利用重大節(jié)日舉辦有特色的活動,如“陽光跑操比賽”、“六一文藝匯演”等。
3、讓學生走進社會,融入社會。通過組織慰問孤寡老人、為鄰居做件好事、參觀學校附近工廠等活動,讓學生走出校園、融入社會,感受社會給予人們的關(guān)愛,常懷感恩之心。
4、定期組織科普講座,豐富學生的知識。學校定期邀請交警隊、公安局等校外輔導員舉辦講座,普及安全、 環(huán)境保護等知識,很大的提高了學生的自我保護意識和社會責任感。
四、創(chuàng)出具有“金晶學校特色”的德育工作,讓學生個性飛揚。
我校地處南部山區(qū),教育資源相對落后,針對這種情況,我校將學校附近的劉家臺村八路軍山東游擊第四支隊駐博辦事處舊址遺跡設為學校的“德育基地”,帶領(lǐng)學生參觀挖掘革命故事,學習英雄事跡,培養(yǎng)愛國精神。并通過開展“我是抗日小隊員”、“假如我就生活在那個年代”等一系列的主題班會,增強學生對革命傳統(tǒng)的了解,培養(yǎng)學生的愛國情懷以及集體榮譽感和團結(jié)、奮斗的精神。形成了符合學校地域特色的德育模式。
20__年,我校被評為市級二星級心理咨詢室,根據(jù)這一優(yōu)越條件,學校建立了“心理家園”,解決學生在學習和生活中常遇到的問題,收到了很好的成效。
五、開展“廉政文化進校園”系列活動。
1、把廉潔教育與課堂教學滲透相結(jié)合。按照教育教學規(guī)律,深入挖掘現(xiàn)在學科廉潔教育資源,有效整合各年段語文、政治、歷史、思想品德等學科教材中蘊涵的與廉潔教育相關(guān)的知識點進行梳理和挖掘,由授課教師精心設計和備課,在教學過程中進行重點提示和講解,把知識教育、思想教育、品德培養(yǎng)融為一體,發(fā)揮課堂教學主渠道的教育功能。
2、利用校園廣播,經(jīng)常播放“八榮八恥”歌曲和有關(guān)廉政方面的內(nèi)容。利用周一國旗下講話的時間向全體學生進行“知榮明恥”美德教育。要求每位學生背誦“八榮八恥”的內(nèi)容。并組織學生寫學習“八榮八恥”的心得體會活動。并利用班會課、板報等形式對學生進行廉政文化建設宣傳教育。
3、廉潔教育與社區(qū)、家庭有機結(jié)合。學校的廉潔教育離不開社會、家庭的配合。學校在重視教育主渠道的同時,也要十分重視挖掘社區(qū)、家庭的教育力量,以期形成強大的教育合力。我校地處南部山區(qū),教育資源相對落后,針對這種情況,我校將學校附近一些革命!遺跡設為學校的“德育基地”,培養(yǎng)學生的愛國情懷以及集體榮譽感和團結(jié)、奮斗的精神。并通過家長委員會等形式推行廉政文化建設,將“敬廉崇潔”教育延伸到課外,使學校、家庭、社會共同筑起反腐倡廉的防線,使學校的廉政文化教育逐步走向系統(tǒng)化,持續(xù)化,促進學校、家庭、社會廉潔之風的形成。
二、扎實業(yè)務管理。
嚴格要求自己,堅持在各項工作中以身作則。認真勤勉,富有創(chuàng)新精神,并善于反思,從得與失兩個方面總結(jié)經(jīng)驗教訓,為更好地開展業(yè)務管理奠定了基礎。上半年來,兢兢業(yè)業(yè)做好德育校長,積極營造學校濃郁的文化氛圍,努力打造學校德育隊伍,著重學生基礎文明的養(yǎng)成教育等方面,均取得良好的成果。學生社會實踐與軍訓活動中,帶隊蹲點駐守基地,嚴格管理,扎實開展活動,校初二學生社會實踐與高一新生軍訓獲得基地和市教育局的良好評價。德育工作積極倡議“一主四師”班級德育新模式,合理使用教育資源,增強教育合力,達到最優(yōu)育人效果。下半年,小心謹慎做好后勤校長,積極為師生提供滿意的后勤服務工作。從整頓學校大面衛(wèi)生著手,把推動食堂的服務水平作為關(guān)鍵工作,帶后勤處主任、食堂老板先后去了市三中,中學等學校學習觀賞,為食堂的伙食的價錢多次與食堂核價談判,還請市衛(wèi)生監(jiān)督所專家給食堂工作人員做講座,努力提高他衛(wèi)生平安意識,并且不定期地帶相關(guān)人員到食堂檢查,并提出整改意見,不時提高師生對食堂工作的滿意度??吹浇處熫囕v進出學校與上學、放學的學生一起進出,覺得存在著安全隱患,因此提議在西側(cè)開門用于教師車輛的進出。擔任后勤校長,一直致力于辦事的規(guī)范性,規(guī)定學校購物順序與辦法,校運會期間學校為教工購買獎品,請工會委員一起參與購買。多功能廳更換座椅,請市裝勤中心一起參與購置,并且到實地看貨驗貨,保證了價廉物美。
檢查組充分肯定我校創(chuàng)建工作。月市教育裝備督導檢查,今年下半年我主持迎接了三項檢查。月省綠色學校驗收。市教育局局長給予我校慣例管理工作高度贊許。12月理科支部創(chuàng)立“五好”基層黨支部檢查驗收工作也獲得很高的贊譽。這些檢查驗收的過程中,一直和同志們工作在一起,整理臺賬,督察各項工作,為獲得檢查驗收的通過做出了自己應有的貢獻。
只有起點沒有終點的事業(yè),后勤工作追求師生的滿意度。將不時努力工作以提升工作的實效性。
三、潛心鉆研業(yè)務。
并獲得“優(yōu)秀學員”稱號,年我參與了教育部校長遠程培訓。努力提高自身領(lǐng)導能力與工作水平,分管工作的決策、組織、指導等過程中,注重以改革的眼光、創(chuàng)新的意識來思考工作。堅持深入潛修教學業(yè)務,學校推行導學案課堂教學改革,積極投入其中,一年內(nèi)上公開課4節(jié),并且在暑期培訓時,克服高溫帶頭開課,為教師暑期培訓提供了研究的版本。教育科研是堅持不懈夯實能力的重要陣地。下半年自我挑戰(zhàn)擔任高一物理教學,由于多年教初中,對高中不甚熟悉,暑期就加強學習,做完練習冊,虛心向同行學習,不時適應高中教學。12月份克服工作上的壓力,承當了兩個班了教學任務。本學年在認真學習的基礎上,認真研讀教育理論書籍,一年聽課46節(jié),結(jié)合自己的教育教學管理工作的實際,發(fā)表了三篇文章:愛”讓教育有力》怕把你丟了給了一個精彩》
四、注重廉政建設。
撰寫了算好三筆廉政賬”心得體會,認真學習了廉政準則》參與了市紀委組織的學習《廉政準則》考試、觀看了反腐敗電教片。并被學校推薦到市教育局交流,書寫了廉政格言心靈感悟,參與了多種形式的黨性、黨風、黨紀和廉政教育,從而樹立了正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀,進一步認識到廉政建設的重要性。
嚴格要求部門主任、班主任在涉及錢的問題上要嚴格依照學校的規(guī)章制度辦事,教育下屬方面。做到錢賬分離。一些重大活動的開支上,先上報方案與經(jīng)費預算,經(jīng)過審核后開支,做到厲行節(jié)約。對大宗物資的推銷,進行嚴格把關(guān),多人參與,防止出現(xiàn)違法亂紀的行為,這也是維護同志,維護同志的表示。
五、嚴格廉潔自律。
能以身作則,嚴格維護和遵守政治紀律,不接受學生家長吃請,不接受下屬饋贈,不搞特殊化,有利用公款大吃大喝,不用公款請私客,做廉潔自律的模范。廉潔自律是反對腐敗、加強黨風廉政建設的關(guān)鍵。自己堅持做到謀政,把學校發(fā)展作為第一目標;勤政,把真抓實干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責任。工作中。
一、廉潔教育是學校、教師的職責所在
1、學校廉潔教育,是國家廉政建設的一個組成部分。建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防體系,學校廉潔教育正是著眼于未來的考慮。
學校的廉潔教育就是通過教育,使學生從小懂得做什么樣的人,認同廉潔,以廉潔為榮,使廉潔的觀念深入到學生的內(nèi)心并不斷強化,最終真正成為學生成長中的人格內(nèi)容。同時,通過對學生的廉潔教育,延伸到家庭,放大到社會,從而使全社會形成誠信自律、廉潔奉公的良好風尚。
2、學校廉潔教育首先是一種素質(zhì)教育、成才教育。它要求學校要按照素質(zhì)教育的功能、特點、價值和規(guī)律,有針對性地采用課堂教學灌輸、社會實踐強化、校園文化環(huán)境陶冶等,施以外部教育影響,同時,調(diào)動和培養(yǎng)道德、情感、意志、興趣、毅力、動機等非智力因素不斷刺激內(nèi)部強化,使關(guān)乎廉潔的素質(zhì)教育由外部影響漸次向內(nèi)部提升,將廉潔意識內(nèi)化為學生素質(zhì)的一部分。
3、學校廉潔教育同時是一種關(guān)乎公平的教育。它要求學校以學生為中心,以關(guān)愛學生、服務學生為重點,讓每一位學生都受到平等的待遇,每一位學生的個性都得到應有的尊重,每一位學生都能健康成長。為此,學校應致力于營造出體現(xiàn)自由公平的環(huán)境,使每一位學生都享有法定的權(quán)利、合理的教益、均等的機會和校紀校規(guī)所體現(xiàn)的公平正義,不因地域差異遭受歧視,不因貧富差異受到壓抑,不因成績差異而遭到冷漠。
4、學校廉潔教育還是一種關(guān)乎人文的教育。人文教育是旨在對學生進行促進其人性境界提升、理想人格塑造以及個人與社會價值實現(xiàn)的教育,其實質(zhì)是人性教育,其核心是涵養(yǎng)人文精神。這種精神的養(yǎng)成需通過多種途徑,包括廣博的文化知識滋養(yǎng)、高雅的文化氛圍陶冶、優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)熏染和深刻的人生實踐體驗等。因此,學校既要注重發(fā)揮品德與生活(社會)課在學校廉潔教育中的主渠道功能,又要善于發(fā)掘其他學科課程中所蘊涵的育人資源,包括廉潔教育的思想資源。
總之,學校要把廉潔教育滲透于學校所有教育的全過程,包括教學活動、校園文化、黨團隊活動和各類興趣小組的活動?;趯W校學生的年齡差異和不同的身心特點,學校廉潔教育應有不同特點的教育形式;基于廉潔品性形成的復雜艱難性,學校廉潔教育必須持之以恒。
二、教師是廉潔教育的關(guān)鍵
教師的職業(yè)神圣而光榮,擔負著培育下一代的艱巨任務,教師的人格對學生的學習、生活、為人、處事等諸多方面都具有潛移默化的熏陶作用,會直接地影響學生身心的發(fā)展。教師只有廉潔從教,教師才具備道德上的感召力,才能深刻影響學生的道德情感和精神世界,使學生在敬仰中,默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵、自我修養(yǎng)和自我改造。相反,如果教師人格不健全,言行不檢點,做事粗糙,責任心不強,對學生沒有愛心,為人不廉潔,則會對學生的發(fā)展產(chǎn)生較大的負面作用,使學生產(chǎn)生對人、對事、對社會的不信任,甚至對未來失去信心。
廉潔是教師立教之本。廉潔所持,道之所存;道之所存,師之所立。孟子認為“教者必以正”,為師不廉,師道必壞,師道壞則必誤學子。教師不僅要用廣博的學識,授業(yè)解惑,而且還要用高尚的人格魅力立身傳道,成為學生求智、做人的楷模。因此,教師要“修身慎行,敦方正直,清廉潔白、恬淡無為”;要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,刻刻提醒自己要實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。唯其如此,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。
廉潔是教師職業(yè)道德的本質(zhì)要求。社會期望教師具有比其它行更高的道德情操,在社會公德、職業(yè)道德以及家庭美德等方面,都要求教師能做出表率。不廉潔,貪欲多,就很難為人師表。教師清正廉明是從教的一個重要的條件,是教師"育人"的品德基礎,它要求教師對自己的職業(yè)秉持一種神圣的感情和執(zhí)著的獻身精神,愛崗敬業(yè),樂于奉獻。在面臨社會各種誘-惑時,嚴格約束自己,廉潔從教,抵制不良風氣,堅守人民教師的操守。
三、那么,教師如何做到廉潔從教呢?
首先,教師必須堅守高尚情操,傳承和發(fā)揚奉獻精神。教師的奉獻精神就是以為學生服務為最高目的,以培育青少年成才成人為最大責任,不計報酬,淡泊名利,樂于獻出,不重索取的以教為志、以教為榮、以教報國的精神。
其次,要正確認識教師職業(yè)的苦與樂,樹立正確的人生觀、價值觀。教師這個職業(yè),不會帶來任何物質(zhì)上的富有,但是在精神上卻是充實的、快樂的。正如幾十年如一日扎根青海高原的“孺子牛獎”獲得者劉讓賢所說:“我的生命在一批又一批孩子的身上延續(xù),我的樂趣在一代又一代孩子身上尋找,我的幸福在年復一年的教育工作中獲得。”因此,教師要樹立正確的人生觀、價值觀,安貧樂教,愛崗敬業(yè)。
再次,教師要杜絕利用職責之便謀取私利。當前確實還存在著腐-敗、分配不公、教師待遇偏低等問題,但教師作為社會上一個思想水平較高的群體,應以正確的心態(tài)來認識和對待這些社會問題,以堅定的立場來維護教師自身廉潔從教的形象,不能因為心理上的不平衡就利用職責之便謀取私利。
總之,時代要求學校抓好廉潔教育,時代要求教師廉潔從教。我們應自覺地將師德原則、師德規(guī)范內(nèi)化于心,刻意操守并最終達到“隨心所欲不愈矩”的境界,自覺抵制不義之利的誘-惑,社會“潮流”的沖擊,真正承擔起教書育人神圣職責,用教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格約束自己,在工作和生活中增強清廉意識,堅守高尚情操,廉潔從教,保證教育的公正和有效。
學校黨支部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,加強師德師風的建設,組織黨員干部及群眾學習江總書記“三個代表”重要思想,要求廣大黨員干部嚴于律己,敬業(yè)奉獻,要求廣大教職員工認清形勢,把握時代脈搏,樹立競爭意識,服務意識,提高自身素質(zhì)。學校樹立全體教師皆為德育骨干的思想,強調(diào)師愛的深層次是理解、尊重和信任學生。在以人為本,以愛育人的教育理念指導下,廣大教師把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深入到教育中,班主任及各學科教師以身作則,關(guān)愛后進生。學校政教處聘請學校黨支部吳書記對全體年段長和班主任進行培訓,介紹新時期德育工作的理念,如何提高德育工作實效,改進方法以適應課改的需要。此外學校還召開班主任經(jīng)驗交流會,并制定出《永寧中學優(yōu)秀班主任評估辦法(草案)》等,這些措施的制定和落實,極大提高了學校德育工作的整體水平。加強德育網(wǎng)絡的建設?!〗?jīng)常性的與共建單位開展共建活動,成立永寧中學關(guān)心下一代工作協(xié)會,聘請校外離退休老干部擔任輔導員。加強家校聯(lián)系,各年段舉辦家長會,并深入到各鎮(zhèn)、村落家訪,及時反饋家長對學校工作的看法,吸取他們寶貴的意見和建議,受到了家長們一致的稱贊。
加強宣傳陣地建設。政教處、團委會繼續(xù)以學生會為主體,充分利用黑板和校園廣播站等宣傳工具,在渲染校園文化等方面做出良好成績。配合學校的各階段工作重點,充分利用宣傳櫥窗進行宣傳,舉辦如“交通安全”、“生命科學”、“反對迷信”等專題展覽;繼續(xù)編輯出版???ldquo;鰲園”及政教處“德育簡報”等刊物,加強對學校大型活動、校園動態(tài)、校友風采的宣傳和學生心理、理想、方法、道德等方面進行教育。加強德育常規(guī)的建設和檢查。
加強對校園環(huán)境衛(wèi)生、班級文化建設、課間操、學生儀容儀表及生管工作整頓和檢查,進一步完善德育常規(guī)制度,本學期,學校校容校貌有了較大的進步,為形成健康文明、高雅向上的校園奠定基礎。
開展豐富豐富多彩的教育活動。 本學期學校政教處繼續(xù)開展與石獅市公安交警大隊永寧分隊共建活動,積極整頓中學生起摩托車進?,F(xiàn)象,維持學校交通秩序。政教處、團委會、學生會還組織舉辦生動活潑、形式多樣的“軍政訓練”、“校園科技文化周”、“十八歲成人儀式”、“演講比賽”等一系列活動,幫助和引導學生培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和遵紀守法的意識,養(yǎng)成文明的行為習慣,樹立愛國主義,集體主義和社會主義思想,形成良好的個性心理品質(zhì)。
二、落實新課改,推進課程改革的蓬勃法開展
新的課程標準頒布是基礎教育的重大改革,對此,我校積極響應付諸實施。(1)確立課程改革為學校工作重點,成立“課改”工作領(lǐng)導小組,制定課改具體計劃。(2)通過參加培訓、聽講座、觀摩課、看錄像等形式加強“課改”理論學習和培訓。在組織學科骨干教師參加市教育局舉辦的新課程標準及教材培訓后,又組織校內(nèi)進行二次培訓。把學習新課程標準同實際教學結(jié)合起來貫徹新課標,靠近新課標,滲透新課標。(3)積極鼓勵教師撰寫課改小論文、心得體會,編輯出版學?!督萄型ㄓ崱?。
課程改革,使初一年段課堂教學在整體上發(fā)生了根本性變革,學生考試全部實行等級制。90%的教師能自覺運用新模式。在備講批輔等教學環(huán)節(jié)上大膽探索,一切從促進學生發(fā)展出發(fā),教案變學案,開發(fā)學生中的教學資源,引導學生探究式學習。由于學校領(lǐng)導高度重視,各部門的協(xié)調(diào)配合,課改試驗者的創(chuàng)新和實干,我校在石獅教育局課改調(diào)研中得到了有關(guān)領(lǐng)導得一致好評。其中數(shù)學組課改成績還得到了泉州教研室有關(guān)領(lǐng)導的好評,并確定由我校梁尋軍開課改觀摩課,得到國家課改中心主要成員,華東師大教授王繼延的好評。
三、規(guī)范教學教研管理,進一步提高教學質(zhì)量
學校本著用教育科研的方法進行課程改革的思想,著力進行教育科研工作,通過教育科研出思想、出經(jīng)驗、出成果、出名師,通過教育科研創(chuàng)特色、創(chuàng)牌子、樹形象。學校教研室和教務處制定和修改了《永寧中學教研組管理試行方案》、《永寧中學教研獎勵試行條例》、《期末學科獎勵辦法》加強教研組的建設,從而使教研和教學工作有章可循,目標明確,使教學常規(guī)工作得到更好的落實?!槔^續(xù)發(fā)揮我校學科競賽成績優(yōu)秀這一傳統(tǒng)辦學特色,教研室征求多方意見,制定并多次修改《永寧中學關(guān)于學科興趣小組學科競賽管理獎勵條例(初稿)》針對各類不同類別比賽制定了相關(guān)的措施,實施了輔導教師選拔制,輔導項目審批制,輔導課時報量獎優(yōu)方法,使輔導時間、地點、人物得以確定,便于落實,更能體現(xiàn)按勞取酬,按效取酬的原則,從而調(diào)動廣大優(yōu)秀教師的積極性,推進我校學科競賽賽前輔導工作的進行,以爭取更優(yōu)秀的比賽成績。為樹立良好的考風考紀,確??荚嚦煽兊目尚哦?,維護教師公平競爭的原則,學校對原有期中、期末考試規(guī)則進行改革。強調(diào)教師應遵守監(jiān)考職責,加強考場巡視,嚴格考場紀律。并實行不同年段不同備課組交換改卷的制度,極大推進教風和學風的改革。
四、加強教師隊伍建設,提高教師隊伍素質(zhì)
我校始終把建設一支素質(zhì)的教師隊伍作為學校發(fā)展的根本,采取各種措施積極鼓勵教師參加各類學歷進修和崗位培訓。至本學期、我校已有近二十位教師參加專升本函授、自學考試并取得畢業(yè)證書,并有兩位教師分別參加脫產(chǎn)本科和研究生學習,一位參加研究生函授學習。本學期,又有三十六名教師參加普通話培訓和考試并取得二級乙等以上合格成績,全校共有近九十名教師參加教師資格認定。為鼓勵教師參加教研,學校制定了“教研獎勵試行條例”,對于教師總結(jié)經(jīng)驗,撰寫論文,參加各類技能比賽起著積極的推動作用。一大批高素質(zhì)和愛崗敬業(yè)骨干教師涌現(xiàn)出來。
五、深化學校管理改革,加大籌建省二級達標學校步伐
面臨著市教育資源改革使石光、一中成為完全高中校和我校地理優(yōu)勢不如兄弟學校的現(xiàn)況,我校領(lǐng)導班子高度認識到:只有努力提高初中辦學質(zhì)量為本校高中部培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)合格生源,并早日實現(xiàn)省二級達標學校的目標才能擺脫學校目前發(fā)展所遇的困境。學校多次召開研究籌建省二級達標學校的專門會議,深化學校內(nèi)部管理,并利用參加香港永寧中學校友會換屆慶典的機會向海內(nèi)外校友說明,努力爭取他們的支持。學校還多方籌措教育資金,擬對原有綜合大樓進行改造,并籌建辦公樓一幢、校園網(wǎng)絡,加強其他軟硬件設施的建設,以爭取早日跨入省二級達標的行列。
六、加強行風建設,推進黨風廉政建設
一、重點整改,全面推進,不斷提高課改實效
隨著課堂改革的不斷深入,我們意識到,沒有創(chuàng)新,課堂改革很難保持旺盛的生命力。因此,我們在全面深入推進課堂改革的基礎上,針對課改中出現(xiàn)的日益突出的問題進行重點整治,主要開展了以下工作。
1、本學期教務處進一步加強了教學常規(guī)管理,每天由執(zhí)勤領(lǐng)導對教師上課情況進行抽查,教務處人員也以教學活動管理月為契機,加大了對對每天的早讀、上課、班自、晚自習情況進行巡堂檢查,同時,開展了推門檢查教案的活動,并如實做好記錄并進行通報。
2、為了提高我校教師課堂教學效率,教務處采取定期檢查與隨機抽查相結(jié)合的形式,對任課教師的教案及批改作業(yè)情況進行檢查,評出等級,并記錄在案,作為年終教師考核的兩項依據(jù)。通過此舉督促教師備好課,批改好作業(yè)。從檢查的結(jié)果來看,絕大多數(shù)的教師都能做到認真?zhèn)湔n,書寫詳細的教案,及時認真批改作業(yè),常規(guī)工作做得較扎實。
3、扎實抓好初三教學工作,努力提升教學質(zhì)量。學校領(lǐng)導關(guān)注初三的教育教學工作,圍繞“明年中考繼續(xù)創(chuàng)輝煌”做好文章。開學初及時制定了初三年級工作計劃,召開年級老師會、期中家長會、制定了學期末復習計劃、明確了工作目標,促進了教師工作的有序性,鼓足了學生學習的熱情和干勁,確保了開學后初三年級工作科學、合理和有序的進行。
為了增強初三學生迎戰(zhàn)中考的信心,激發(fā)學生沖刺中考的拼搏精神,幫助學生保持良好備考心態(tài),積極向上的投入到備考中去,學校組織了2019年黃石市實驗中學“登高望遠,沖刺中考”為主題的百日誓師大會。學校還對部分優(yōu)秀學生進行集中輔導,在科學春令營最終的考核中,我校有16名同學脫穎而出,被黃石二中提前錄取,錄取的比率達到47%,名列全市前茅。在今年中考中,我校再創(chuàng)輝煌,23人取得A等級(全市前200名),預計100多人被黃石二中錄取
3、加強集體備課。我校定期組織教師開展集體研讀課程標準和教材、分析學情、制定學科教學計劃、分解備課任務、審定備課提綱、反饋教學實踐信息等系列活動,加強對各教研組和備課組實施管理。做到每一次集體備課有計劃,有主題,有主持人,有簽到表和活動照片等過程性資料。
4、推行“青藍工程”,全面鋪開教學大比武。學校不斷擴大,新教師數(shù)量不斷增加,學校組織了“青藍工程”結(jié)對活動,由名師骨干教師示范、老教師集體展示、青年教師賽課,幫助教師解決課程改革中的困惑和問題。我校于3月至5月歷經(jīng)兩個多月的時間在本校舉行了教師教學比武活動。在全體45歲以下參賽教師的積極參與,全體評委的辛勤工作下,教學比武活動圓滿拉下了帷幕。
5、以課題帶動教研,以課題提升內(nèi)涵。我校充分發(fā)揮教科研對學校教學改革的促進作用,緊密課題與教學的關(guān)系,使課題服務于教學。我?!睹喿x教學有效導讀的實踐研究》國家級課題申報成功,整個湖北省僅有兩所學校通過。暑期即將對“講分合”課題進行省級結(jié)題。
二、加強教師隊伍建設,夯實學校發(fā)展基礎
“師為校之本”,學校能否不斷發(fā)展,教師隊伍建設是關(guān)鍵,一支高素質(zhì)的教師團隊是一個學校發(fā)展的源頭之水,更是提高教育教學質(zhì)量的重要保證。為此,我校在尊重教師利益追求、優(yōu)化利益結(jié)構(gòu)的同時,引領(lǐng)教師更多的追求精神利益,堅持為教師發(fā)展搭建平臺,優(yōu)化教師工作動力機制,促進教師不斷成長。
1、注重教師特別是黨員教師的政治研修。我校黨總支始終把黨員教育工作放在突出位置,我們以豐富多彩的形式開展黨員教育,如每月抽出一定時間,或?qū)W習有關(guān)黨建理論,或觀看黨員教育專題片,或參加一次義務勞動,或組織黨員教師做一節(jié)觀摩課、公開課,或開一次民主生活會等。認真開展,做好會議記錄;深化黨員公開承諾工作,每位黨員簽訂了公開承諾書,并付之實施。通過多種形式的教育,使廣大黨員教師始終保持旺盛的戰(zhàn)斗意志和充滿活力的先進性,在工作中始終成為廣大教職工的楷模,我校本年度無違紀黨員。
同時,我校開展了一系列廉政教育活動,推進黨風廉政建設。通過召開學習有關(guān)文件、專題研討會、民主生活會、對照檢查、公開承諾、撰寫學習心得體會等,使黨員教師進一步受到了深刻教育。
2、強化師德師風建設,促進教師全面發(fā)展。國運興衰,系于教育;學校興衰,系于教師,教師素質(zhì),重在師德。師德師風建設的最終目的,在于提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)優(yōu)秀人才,這是學校立校之本,興校之源。為此,我們一是建立師德師風建設責任制,簽訂教師師德師風責任書,二是在全校黨員干部和教職工中開展以“弘揚清正廉潔之風、辦好人民滿意教育”為主題的教育活動。結(jié)合校園環(huán)境改變和各個傳統(tǒng)節(jié)日,開展形式多樣的廉潔文化活動,培育濃厚的校園廉潔文化氛圍。我校除積極開展向先進典型學習活動外,還注重深入挖掘和培養(yǎng)身邊的先進典型,大力弘揚正氣,激發(fā)教師的進取意識。三是加強考勤,學校辦公室負責教職工的考勤,要求教職工請假務必有請假條,經(jīng)校長或部門負責人簽名后交辦公室存檔。每月辦公室都會公布教職工的考勤結(jié)果。同時對教師侯課、上課、看班、坐班、遲到、早退等情況加強檢查,每天由值班領(lǐng)導進行巡堂檢查。
3、關(guān)愛教師,積極主動為老師們解決后顧之憂。學校工會始終把送溫曖工程作為工會的常規(guī)性工作來抓,凡教職工有紅、白事時校工會都組織人員前往看望慰問。關(guān)心困難職工的生活,堅持為教職工尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送溫暖。堅持在春節(jié)期間對離退休教師、患病教師慰問,平時對患病住院教師能及時看望慰問,為教師送上關(guān)懷,同時,在春節(jié)及端午期間對學校全體老師進行了慰問。
通過以上這些行之有效的措施,我校各項工作獲得了較為長足的發(fā)展,呈現(xiàn)出人心思上、人心思進的發(fā)展勢頭。在編的教師看到了學校發(fā)展的希望,聘用教師也能夠把學校作為自己的歸宿。
三、精細入微,積極引導,深入實施學生自主管理
“給學生最陽光的青春,給學生最堅實的基礎”,這是我校德育工作的出發(fā)點和歸宿。為了促進同學們的全面發(fā)展。我們深入挖掘德育題材,整合各種資源,以自主管理、活動育人、文化育人為重點,完善全員育人、全方位育人、全過程育人的機制,關(guān)注學生生命質(zhì)量的不斷提升,主要開展了以下工作:
1、加強德育隊伍建設,全力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任。通過“班主任工作交流、班主任會議論壇、班主任集體備課、等形式相互學習、資源共享、共同提高,并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任。本學期我們還開展了“青藍工程”結(jié)對拜師活動,使剛剛走上工作崗位的年輕老師能夠適應學校工作,并且成為班主任的后備力量,努力在全校造就一支師德優(yōu)良、具有較高專業(yè)水平、較強的教育技藝、奉獻精神及創(chuàng)新意識的班主任隊伍。
2、追求班級管理過程中的自我約束,自我教育,自主管理。為了貫徹《中學生日常行為規(guī)范》,強化養(yǎng)成教育,我校制定了以學生“自我管理,自我教育”為中心內(nèi)容的值周生檢查制度,團委配合政教處共同管理此項工作,我們制定了一系列檢查方案,學生會干部和班團干部負責檢查,工作分配到人。通過值周生檢查學生日常學習、生活情況,讓學生主動發(fā)展,使學生養(yǎng)成自覺遵守紀律,嚴于律己等最基本的文明習慣和道德行為,為學校搞好教育教學工作奠定了基礎。
3、加強社團建設。鼓勵同學們參加籃球俱樂部、書法社團、象棋社、合唱團等,鼓勵同學們開展個性化特長活動。各學生社團積極主動開展活動,同學們豐富了知識,鍛煉了能力,促進了個性特長的健康發(fā)展。
4、以豐富多彩的活動促進德育工作的落實。本學期我們分別對七年級和把年級學生進行了戶外拓展研修,打造真正以學生為本的德育新模式。這已成為我校德育工作的一大特色。學校還組織學生參加縣組織部慶祝建黨九十周年文藝演出,參與錄制團市委主持的《我和我的祖國》MV,和黃石電視臺錄制的五四團歌MV。
四、不斷加大投入,改善辦學條件
我校在強力推進教學改革的同時,不斷加大辦學投入,優(yōu)化辦學條件和校園環(huán)境。總務處利用休息時間,加班加點對各班教室、寢室的課桌椅、門鎖、柜子、紗門、燈泡、風扇、水籠頭等進行了全面的維修。按時對樹木花卉修剪、施肥、養(yǎng)護和刷白,對死樹和枯枝敗葉進行了處理,各類樹木花卉保持良好生長狀態(tài),校園內(nèi)草木茂盛、空氣清新、環(huán)境優(yōu)美。
各位領(lǐng)導、同志們:
受縣委政府、教育局的委托,我于20xx年8月從xx中學校長崗位調(diào)到xx縣實驗中學擔任實驗中學籌建組組長?,F(xiàn)匯報20xx年來的工作,懇請組織提出建議,以改進我的工作。
一年來,在縣委、縣政府和各級領(lǐng)導部門的關(guān)心和支持下,在社會各界和廣大家長的配合下,緊緊圍繞xx縣教育局20xx年工作重點,以學習黨的“十”為契機,努力改善辦學條件,提高教師素質(zhì),深化課堂教學改革,打造高效課堂,實施精細化管理,培養(yǎng)學生的良好習慣,學校的各項工作正穩(wěn)步推進?,F(xiàn)報告如下:
一、改善辦學條件
20xx年我校在原來的xx一中基礎上完成了新組建。組建伊始,學校繼承了“為國儲才責任綦重,免予同濟協(xié)力始終“的校訓。領(lǐng)導一班新組建的人員,開始了xx實驗中學的起步工作,完成了新教師的摸底排課、班主任的任命、初一新生的招生;初二初三的重組合,短短的兩個星期將一所新建學校有序推上了正常的軌道,并在一年后取得了驕人的成績。
20xx年9月至11月,我率領(lǐng)學校的團隊利用學校的啟動資金,完成了教師“一師一機”工程,為每個教師購買了急需的辦公桌椅;配齊了學校各處室的辦公設備和學生急需的課桌。爭取了資金重先改造了多媒體會議室、音體美教室,我成了運動場的塑膠跑道改造;對學校水、電、網(wǎng)絡媒體進行了改造、廁所進行了翻新,配置完成了理化生實驗室,三室建設走上了制度化、規(guī)范化,及時保證各項實驗活動的有效開展。
20xx年暑期,努力爭取資金投入重先改造了禮堂。在各項工程和基礎設施的招標建設過程中,嚴格按照縣委政府教育局的工作要求,實行重大工程行政決議,公開、公示建設項目,嚴格監(jiān)督工程質(zhì)量,大力協(xié)調(diào)周邊關(guān)系,使各項工程按計劃順利實施。當前,學校各項硬件建設已完成并經(jīng)過驗收投入使用;學校各項規(guī)章制度、考核辦法已經(jīng)完善;各辦公室均已組建完成,人員配置到位。一所朝氣蓬勃、和諧向上、文明規(guī)范的實驗中學正在被越來越多的人所認可、所向往。
二、加強學校隊伍建設
1、加強領(lǐng)導班子建設,努力構(gòu)建創(chuàng)新型、服務型的領(lǐng)導團隊。具體有以下幾個方面:一是首先要求領(lǐng)導班子成員率先垂范,以身作則,樂于奉獻,要求老師學生做到的自己首先做到。二是樹立服務意識,一切工作圍著師生轉(zhuǎn),積極為教育教學服務,為師生創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境和學習環(huán)境,竭盡全力為師生排憂解難。三是對班子成員明確分工,各司其職,各負其責,既分工又合作。四是要求班子成員深入課堂一線,及時了解課堂教學情況,了解每位老師的業(yè)務水平、綜合素質(zhì)等情況。以便為各辦公室的組建和人員配置掌握第一手材料。
2、加強教師隊伍建設
(1)、抓教師道德建設。利用學習“貴州教育精神、教師誓詞、黨的十”為契機,在全體教師中大力開展師德師風、敬業(yè)精神、社會會義核心價值體系等思想教育,引導教師轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變作風、端正工作態(tài)度;在全體黨員教師中開展黨風廉政、政風、學風、紀律法制等教育,引導全體黨員教師公正廉潔,對黨忠誠,做好表率,當好楷模,服務全體師生;在全體教職員工中開展政治品德、職業(yè)道德、社會公德和家庭美德等教育。
引導全體教職員工真誠團結(jié)、堅持原則、敢于擔當、顧全大局、遵紀守法、作風品行端正、情趣健康、家庭和睦、鄰里和諧、孝親敬長等。利用行政會教育全體干部發(fā)揚民主、公道正派,深入一線,密切聯(lián)系群眾;不在師生面前擺架子,說官話、大話和空話;引導全體黨員教師員工用多學習、少抱怨,時刻保持人民教師的良好形象,為人師表。以腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度、淡泊明志、甘為人梯的精神境界和高尚的人格教育影響學生。懂得肩上的重任,把教育當成一種事業(yè),把“學習、工作、助人、盡責是享受”當成價值追求,敬業(yè)愛生。同時通過建章立制規(guī)范老師們的行為。
(2)抓業(yè)務學習和教師能力提高
①抓校本培訓和校本教研。我校教師年齡結(jié)構(gòu)較為年輕,不少老師均在鄉(xiāng)村中學打磨了近十年,有比較深的教育教學功底,但由于受到傳統(tǒng)的教學方法影響很多老師的課堂教學方法都比較傳統(tǒng),不適應新的教育模式需要。如何把課堂還給學生,充分調(diào)動學生學習積極性,轉(zhuǎn)變教師角色和教學觀念,使學生樂學、愿學、會學,為學生終身學習奠定基礎,為此我們先后用周末課堂大練兵,周末影像課堂、請省市級優(yōu)秀教師講座等方式開闊全體教師的課堂教學視野,請全體教師觀摩、本校優(yōu)秀教師、骨干教師試講,試講后相互點評等方式來相互促進提高。
②采取集中學習和分散學習的方法給老師們充電。如學習《新課標》、《新教材教法》、《新教育教學理論的運用和實踐》等,強化過程學習,注重學以致用。
③積極參加上級組織的培訓和教研。在參加上級組織的培訓或教研過程中,能很好地結(jié)合學校教師、教研工作的實際,每一位去參加培訓學習或聽課的人員都要寫書寫出心得、反思等,和大家共同交流,共同提高。
④每周要求老師們拿出一定時間讀書學習,并寫出讀書筆記。學校每學期都要檢查學習情況。另外,利用黨員同志學習黨的“十”等系列專題內(nèi)容的機會,在全體教師中開展“能讀書、讀好書、會讀書”活動。
三、加強教學常規(guī)管理,打造高效課堂
20xx年學校教學工作的思路:“以規(guī)范教學管理為手段,以課堂教學模式改革為重點,以提高教學質(zhì)量為目標”。具體有:
一是加強課堂教學,扎實推進“新課改”課堂教學模式。首先學校制定了實施“新課改”模式的推進方案。組織全體教師認真學習,反思自己在教學過程中的行為,找不足,制定出實施的措施,并付諸實踐,這樣為全面推開模式的實施奠定了基礎。
二是以業(yè)務校長為首的團隊多次帶隊到其他縣外學?;蛳冗M的兄弟學校去學習參觀,汲取先進經(jīng)驗,外出學習的老師回來后都能拿出書面的心得體會,與全體老師共享,使老師們共同提高自身素質(zhì)。
三是學校對全體教師進行了聽課、評課的交流,授課教師結(jié)合課堂教學效果作出了課后反思,提出自己教學實踐中困惑的地方,然后大家各抒己見,每人發(fā)表了自己的意見,最后達成共識。通過組織開展教研活動,隨機聽課,定期抽查等形式,幫助教師在課堂高效上下功夫。經(jīng)過不斷的學習、研究與實踐,不少老師在教育教學觀念上有了較大的轉(zhuǎn)變,一部分年輕老師已經(jīng)完全掌握了現(xiàn)代技術(shù)教育。目前,我校已正是成為縣級“減負提質(zhì)、辦特色教育”示范學校。
2、強化質(zhì)量意識。教育教學質(zhì)量事關(guān)學校的存亡,因此我們把教學質(zhì)量放在首位,常抓不懈。我們從教師的教學過程入手,把質(zhì)量貫穿于各個教學環(huán)節(jié)之中。在備、講、批、輔、考常規(guī)教學上下功夫。
①在備課方面。我校每月都要組織全面的教育教學常規(guī)檢查,每次都針對個人指出成功和不足之處,發(fā)揚優(yōu)點克服缺點。引導老師們既要備課本、備教案、更要備學生,決不允許教師一言堂,利用學校媒體監(jiān)控,時刻監(jiān)督教師的課堂教學行為和課堂教學常規(guī)。嚴格監(jiān)督、嚴格管理、發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和處理。
②在授課方面。學校領(lǐng)導經(jīng)常性地深入一線課堂、實行推門聽課,并將聽課經(jīng)?;{入學校的管理制度。課后及時評課研討、反思,交流。確保授課取得良好效果。
③在作業(yè)批改方面。我們通過檢查及時召開教師會糾正了許多不良現(xiàn)象。
④在考試方面。實行檢測分析制度,每次質(zhì)量檢測后都要求每位老師對照自己所教班級的質(zhì)量寫出分析報告及其整改提高措施。
⑤成績?nèi)〉茫?0xx至20xx年度,我校九年級中考排名全市67名、全縣第2名;按年度教學質(zhì)量提高計劃向前推進了89名。七八年級多班級、多學科排名全縣前茅。為學校教學質(zhì)量的大幅度提升奠定了堅實的基礎。
四、加強學生管理工作,培養(yǎng)學生良好習慣
20xx年德育工作的思路是:“堅持以養(yǎng)成教育培養(yǎng)學生良好行為習慣為抓手,通過精細化管理促學生行為習慣養(yǎng)成”。在學習名校的管理經(jīng)驗的基礎上,建立了《班主任考核細則》、《學生獎懲處罰條例》、《班級衛(wèi)生公約》、《各年級德育常規(guī)目標》和《各年級教學目標》等制度。實行“日清周結(jié),全員管理”方法,大大提高了管理效率。通過實施,確實增強了師生的責任意識,從細節(jié)上規(guī)范了學校的管理,激發(fā)了師生的主人翁意識。細化了管理流程,豐富了管理內(nèi)涵。做到了學校事事有人管,人人有事干,人人會干事,班級事務承包到人,各負其責。同時還通過班會、每周的升旗及重大節(jié)假日,對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、紀律法制安全教育、社會主義核心價值觀教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育,增強學生集體主義意識、社會責任感、理想信念和法制安全意識;幫助學生樹立正確的榮辱觀。
五、開展第二課堂拓展課,豐富辦學內(nèi)容和特色
立足學校的辦學實際,根據(jù)不同年齡、不同班級學生的特點,我校積極開展了第二課堂—拓展課,并將拓展課納入學校的課時管理,成立了科技小組、合唱小組、音樂小組、舞蹈小組、籃球羽毛球田徑等小組。通過拓展課的開展來培養(yǎng)學生的興趣與特長,豐富學生的課外生活和教師們的課堂教學內(nèi)容。提升學校的辦學特色。
六、創(chuàng)建平安校園
為了強化校園秩序管理,創(chuàng)建平安校園。學校制定并實施了《實驗中學安全管理辦法》和《學生安全管理細則》,實行校園安全責任制。為了保證學校正常的教育教學秩序,維護學生的安全,我校每逢重大節(jié)日和寒暑假都下發(fā)《致學生家長的一封信》,既密切了家校聯(lián)系,又促進了學校工作的順利開展。為了增長師生們的安全知識應對安全事故的應變能力,利用黑板報、主題班會和早操集會等對師生進行安全教育,組織防火、防震演練,防患于未然。在樓道或?qū)W校醒目處書寫警示標語,對學生進行安全教育,提醒學生注意安全,此外,每個學期學校都要請公檢法等司法部門的同志進校園對學生進行法制安全知識講座。
七、落實黨風廉政建設責任制和執(zhí)行領(lǐng)導干部廉潔自律規(guī)定情況
首先加強”建設“,堅持立黨為公、執(zhí)政為民、廉潔奉公是對一名黨政領(lǐng)導干部的基本要求。在平時,我堅持自覺接受黨風廉政教育,重視廉政理論的學習,常念“緊箍咒”,早打“預防針”,勤注“防腐劑”,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,為學校的發(fā)展絞盡腦汁、不計得失地做好自己的本職工作。時刻以“臥薪嘗膽、勵精圖治、三年見成效”來鞭策自己。我堅持民主議事制度,認真開展好校務公開工作,把學校和自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監(jiān)督。
工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當勤儉辦學的先鋒,當好學校的“管家婆”。對自身嚴格要求的同時,嚴格要求自己的團隊和家人,生日喜慶不操辦,不慕奢華,不搞攀比,不搞封建迷信活動,不行賄受賄,不在外私自請客消費,堅持艱苦奮斗,開源節(jié)流,樹立了黨員干部廉潔奉公的良好形象?;仡櫼荒旯ぷ?,做到了自省、自警、自律,工作中做到了講原則,講民主,講團結(jié),維護了班子團結(jié)和集體權(quán)威,很好地履行了校長的責任。
八、存在的問題與不足
1、學習不夠,有待加強對黨的路線方針、重大會議精神的學習理解和運用,加強對教育事業(yè)改革、對縣委政府重大戰(zhàn)略部署的認真學習。
2、深入教學一線不足,到基層了解老師們的工作不多,對老師們的工作、生活和家庭的關(guān)心較少;傾聽少了、下指示多了。
3、能力不夠、辦法不多,決策水平不高。學校發(fā)展慢了,創(chuàng)新精神與干勁不足,致使實驗中學的發(fā)展沒有達到領(lǐng)導們所希望的效果和目標,離全縣人民的要求還有很大的差距。
九今后努力的方向
1、繼續(xù)加強兩支隊伍建設。一是領(lǐng)導班子樹立“無功便是過,慢進就是退”的思想。增強服務意識,通過班子集體的良好作風,帶出優(yōu)良的學風、教風和校風。二是轉(zhuǎn)變教師工作作風,使熱愛教育、熱愛學生成為每一個教師的基本素養(yǎng),以教師的高尚人格教育魅力影響學生,成為教師的良師益友。
2、完善精細化管理,做到身體力行。管理就是穩(wěn)定,穩(wěn)定就是前提。一是完善“日清周結(jié)”的管理模式。向管理要質(zhì)量,向常規(guī)要質(zhì)量,向細節(jié)要質(zhì)量。二是加強班級管理,完善班級管理制度,關(guān)注學困生和問題生。三是以活動為載體加強學生德育教育。做好國學經(jīng)典進校園活動,踐行社會主義核心價值觀。
3、提高課堂效益,向課堂45分鐘要質(zhì)量。繼續(xù)開展“新課改”教學模式探索,向高效課堂要質(zhì)量、要效益。
4、繼續(xù)努力爭取資金,改善辦學條件。完善辦公設施建設和學校其它公共基礎設施建設,提升辦學水平和品味。
5、創(chuàng)建平安校園。學校各項安全工作警鐘長鳴,常抓不懈,管理不留死角和盲區(qū),完善安全管理制度,形成人人有責,人人參與的管理格局,做到事發(fā)前有預防,發(fā)生問題妥善處置,樹立憂患意識,看好自己的門,管好自己的人,杜絕安全事故發(fā)生,確保校園安全穩(wěn)定和諧。
各位領(lǐng)導,感謝您們在以往歲月中的關(guān)心、支持和幫助。今后,我將帶領(lǐng)團隊繼續(xù)努力、盡職盡責、不斷開拓、求實創(chuàng)新。我堅信,有縣委政府、教育局和各級組織部門的正確領(lǐng)導,有學校團結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導班子,有全體教職員工的不懈努力和社會各界的大力支持參與;實驗中學一定會再創(chuàng)輝煌。
一、加強教師隊伍建設,提高師資隊伍的整體素質(zhì)
1、加強和改進領(lǐng)導班子的自身建設
我校領(lǐng)導班子一貫奉行“民主、廉政、團結(jié)、務實、創(chuàng)新”十字方針,班子成員切實加強制度建設,作風建設。制度面前,人人平等,班子成員決不搞特殊化,凡事都要走在教師前面。在汶川大地震捐款活動中,班子成員帶頭捐款。每月28日定為中層領(lǐng)導例會日,每月的工作都能做到工作前有計劃和部署,工作中有措施和落實,工作后有核實和反饋。每周班子成員在校長室進行一次學習,人人做到有筆記,有記錄,有發(fā)言,有討論,校長、書記、教學副校長本學期聽課達70節(jié)以上,教導主任、教研主任聽課達80節(jié)以上。
2、強化師德建設,塑造教師良好形象
2008年,學校通過新穎、活潑、行之有效的師德建設活動,把以“模范師德標兵”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育活動深入開展下去,進一步健全完善師德師風教育機制,學校涌現(xiàn)出了像孫瑞鳳、李紅肖、邢建珍、范海潔等一批吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)、無私奉獻、受人尊敬的師德標兵,學校沒有發(fā)生一例教學事故,沒有出現(xiàn)體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。李紅肖老師本學期代表我校參加了太原市“十佳百優(yōu)”班主任評先活動。
3、學校始終實行“陽光工程”、“溫暖工程”,增加決策透明度
學校凡有大額采購支出時,黨政首先商議,中層領(lǐng)導全部參與;外出采購時,必須由兩人結(jié)伴采購。學??己酥贫取⒊銮谥贫鹊戎贫鹊某雠_都要征求全體教師的意見,真正做到了民主、公正、公平原則。本學期,學校出資安裝了校園廣播網(wǎng),大大提高了兩操的質(zhì)量?!皽嘏こ獭笔且豁棎坌墓こ?,只要有教職工及其直系親屬有傷、有病住院時,學校領(lǐng)導班子都會帶上慰問品親自去探望,本學期共看望傷病人19人次。
二、堅持以學習促發(fā)展 提高教師的思想業(yè)務素質(zhì)
1、讓讀書成為全體教師的共同愛好
在郭校長的積極倡導下,我校每一位教師養(yǎng)成了工作之余讀書的良好習慣,大家努力營造讀書氛圍,共同建設書香校園。利用開會時間,大家交流心得體會。
2、加強對《課程標準》的學習
新的《課程標準》是我們廣大教師近階段乃至今后一個時期教學的依據(jù)。本學期,我們充分利用每周二下午教研活動時間,組織語文、數(shù)學、英語、體育、自然等學科的教師,以教研組為單位,對各年級段的教學目標、要求,重難點,教學方法等方面進行解讀。
3、抓教學常規(guī)工作,重務實,重實效
⑴首先抓常規(guī),堅持集體備課。各教研組堅持雙周備課,單周教研活動制度。備課做到三定(定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)。四統(tǒng)一(學目的、統(tǒng)一重點、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、學進度)。按學期初制定的教研活動計劃正常開展教學研究活動。
⑵作業(yè)布置和批改講求質(zhì)量。各年級組教師在組內(nèi)精心確定全批全改的作業(yè)類型,兼顧鞏固和發(fā)展性作業(yè),并按時、按量進行批改。不但全批全改,還做到改后再批、改錯與激勵并重。
⑶積極引導教師認真總結(jié)教學經(jīng)驗,及時撰寫教育教學論文參加評比活動。本學期全校教師共完成論文有上百篇之多,其中李曉燕、徐玲、孫慧娟、劉先英、梁蕊分獲中國教育學會一、二、三等獎,17名教師在太原市科技論文中獲優(yōu)勝獎。
⑷本學期不定期進行學科調(diào)研,還進行期中綜合調(diào)研和期末考試。每次調(diào)研考核,都嚴肅考風考紀,做到“四統(tǒng)一”:統(tǒng)一操作要求,統(tǒng)一安排監(jiān)考,統(tǒng)一組織閱卷,統(tǒng)一登記,確保了考試的公正,成績的客觀真實。
⑸畢業(yè)班工作。開學初,學校領(lǐng)導班子經(jīng)過認真研究,加強了教師的力量,并把畢業(yè)班工作列入重點工作之一,及時召開畢業(yè)班教師工作會議,讓每一位老師認真分析學情、了解學生情況。要求教師以教材為主,打好學生雙基,制定系統(tǒng)的、科學的、周密合理的復習計劃,采用抓兩頭、帶中間的辦法,認真上好每一節(jié)課,做到段段看、課課結(jié),特別對學習底子薄的孩子,更要關(guān)心照顧,保證完成教學任務。本學期,我們對畢業(yè)班學生進入了月考和模擬考試,并表彰了優(yōu)秀學生,同時,還召開了畢業(yè)班部分學生座談會。
⑹體衛(wèi)工作。認真貫徹執(zhí)行體衛(wèi)工作兩個條例。我校于五月份重新畫了操場的跑道、籃球場地、羽毛球場地,同時召開了校第三十三屆運動會。為了做好手足口病的防治工作,學校購買了大量的84消毒液,對各室進行定期消毒,并制定嚴格的晨檢、零報告制度。學校加大力度對學生進行心理健康教育,聘請法制副校長進行了一次法制安全講座,心理教師進行了一次心理健康導向教育。
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⑺開展師帶徒、同伴互助活動。我校年輕教師居多,為了縮短年輕教師成長周期,加強對年輕教師的指導與幫助,提高年輕教師的教學理論水平與教學應變能力,發(fā)揮學校骨干教師的帶頭作用。我校根據(jù)學校的實際情況積極開展師帶徒、同伴互助活動。其結(jié)對師徒13對,學期末對師徒工作進行了考核驗收。
三、強化德育工作,提高育人水平
1、夯實檢評,規(guī)范學生行為
⑴堅持抓好升旗儀式和國旗下講話重要的德育陣地。本學期共組織十次升旗儀式。幫助學生樹立遠大理想和抱負,懂得成人是成才、成功的前提和可能,促進了學校精神面貌的整體提高。
⑵堅持不懈,狠抓養(yǎng)成教育,設立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和衛(wèi)生監(jiān)督員,對學生的文明禮貌、行為習慣的養(yǎng)成起到促進作用。
⑶加強法制宣傳教育。我們在校園內(nèi)大力開展普法教育。通過講座、知識問答、晨會教育等途徑和手段,讓學生去學
法、懂法、守法。
2、創(chuàng)設活動載體,大力開展豐富多彩的活動
為提高德育效果,本學期政教處利用廣播、板報等多種渠道,舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動,創(chuàng)設良好的教育氛圍,努力促進校園文化建設,不斷提高學生的道德認知度。
⑴開展以“熱愛家鄉(xiāng)從小做起,改善環(huán)境從我做起”為主題的主題班會
⑵開展以“注重學生養(yǎng)成教育”為主題的主題隊會
⑶開展以“學雷鋒主題活動月”為主題的系列活動
⑷抗震救災,奉獻愛心。在汶川大地震后不久,我校全體師生積極行動起來,為災區(qū)踴躍捐款,共計人民幣一萬多元。六年級二班的全體師生在班級內(nèi)第一次捐過款之后,又單獨捐款一千多元。這充分體現(xiàn)出學生的道德品質(zhì)在我校的培養(yǎng)下是無私且具有強烈愛心的。
⑸本學期利用課間操時間組織學生進行了安全逃生演練活動,大大增加了學生的逃生意識。
3、認真抓好班主任隊伍建設
⑴通過一段時間的準備與意見征求,本學期我校的《班主任考核標準》出臺并進入實施階段。此標準的出臺,旨在進一步的知道班主任開展工作,規(guī)范他們的工作,激勵班主任更好的做好本職工作。
⑵本學期,組織召開了“班主任例會”,邀請學校班主任工作較有特色的老師,介紹自己在班級管理中的經(jīng)驗。使大家互相學習,取長補短,對提高班主任隊伍素質(zhì)起到促進作用。
四、齊抓共管抓安全
安全是學校的頭等大事,安全工作重于泰山,學校各部門在學期中結(jié)合部門特點,進行了各項安全工作。
1、學校與每一位教師簽訂了《安全責任書》。
2、教學上讓每一名任課教師制定了切實可行的課堂安全預案。
3、辦公室健全并完善了防地震、防火災、防疾病等各項安全預案,在檢查中得到了萬柏林區(qū)教育局檢查組的好評。
4、政教處、大隊部利用櫥窗、廣播、地板畫、班隊會進行了豐富多彩的安全教育活動。
5、后勤門衛(wèi)人員加強門衛(wèi)值班的管理力度,上班后鎖好前后門,如需出門必須有值班領(lǐng)導的批準,并做好記錄。利用休息日、后勤工作人員及時維修了教學輔助設施,排除了一切安全隱患;對辦公樓進行了清洗和粉刷,對校園地溝和校園死角進行了清理。
6、領(lǐng)導和夜班值班人員人人恪盡職守,保證學校一天24小時有人在崗,認真做好值班記錄,并按時填寫好學校安全日志。
五、其他工作
1、加強工會建設,充分調(diào)動參與學校民主管理的積極性,千方百計為教職工排憂解難,積極開展豐富多彩的文體活動,豐富教職工課余生活,促進教職工身心健康,充分發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用。