《現(xiàn)代教育科學(xué)·小學(xué)教師》雜志投稿要求，如下：

（1）本刊持有對(duì)稿件的刪改權(quán)，不同意刪改的請(qǐng)附聲明。如不同意，請(qǐng)?jiān)趤砀鍟r(shí)說明。因人力有限，恕不退稿。自收稿之日3個(gè)月內(nèi)未收到用稿通知的，作者可自行處理。

（2）中英文題名含義應(yīng)一致。文章的題名應(yīng)以恰當(dāng)、簡(jiǎn)明的詞語(yǔ)反映文章中的特定內(nèi)容。題名一般不宜超過20字，應(yīng)避免使用非公知公認(rèn)的縮略詞、首字母縮寫字符和代號(hào)符。

（3）引言是學(xué)術(shù)論文的開場(chǎng)白，主要說明為什么要進(jìn)行該項(xiàng)研究工作，提出文章中要研究的問題，引導(dǎo)讀者閱讀和理解全文。

（4）參考文獻(xiàn)要求所有稿件必須有參考文獻(xiàn)，應(yīng)以作者親自閱讀的近5年公開發(fā)表的文獻(xiàn)為準(zhǔn)，論著的參考文獻(xiàn)一般10～15條，綜述20～30條。文中參考文獻(xiàn)的注碼用方括號(hào)準(zhǔn)確地標(biāo)在有關(guān)文字的右上角。

（5）來稿若是各級(jí)基金資助項(xiàng)目、科研成果、獲獎(jiǎng)成果的論文，請(qǐng)?jiān)谑醉?yè)下方或文后標(biāo)明。基金項(xiàng)目應(yīng)注明項(xiàng)目編號(hào)。

（6）摘要論著須附中文摘要，重要文章還必須附英文摘要。摘要必須包括目的、方法、結(jié)果(應(yīng)給出主要數(shù)據(jù))、結(jié)論四部分，各部分冠以相應(yīng)的標(biāo)題。采用第三人稱撰寫，不用“本文”等主語(yǔ)。

（7）作者姓名、出生年月、性別、籍貫、工作罩位、職稱或職務(wù)、通訊地址、郵政編碼、電子信箱(E-mail)、電話號(hào)碼。

（8）表應(yīng)精選，應(yīng)有中英文表序、表題；數(shù)學(xué)公式應(yīng)正確無誤，推導(dǎo)過程嚴(yán)密，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠，所采用的量、單位和符號(hào)應(yīng)符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，第一次出現(xiàn)的量、符號(hào)應(yīng)給出物理意義。

（9）注釋，用于對(duì)文章正文加以補(bǔ)充、說明，一律采用“頁(yè)下注”的形式。注號(hào)用“①、②、③……”或 “（1）（2）（3）……”。

（10）資料新鮮，研究深入，視角獨(dú)到，見解新銳，合乎學(xué)術(shù)規(guī)范。稿件由中文標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞和英文標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞以及正文、注釋、參考文獻(xiàn)構(gòu)成。

《現(xiàn)代教育科學(xué)·小學(xué)教師》雜志是由吉林省教育科學(xué)院;吉林省教育科研管理學(xué)會(huì)主辦的雙月刊，審稿周期預(yù)計(jì)為1個(gè)月內(nèi)。該雜志的欄目設(shè)置豐富多樣，涵蓋教育理論、學(xué)校管理、學(xué)校管理_德育之光、教師發(fā)展、教師發(fā)展_課程改革、教學(xué)研究、教學(xué)研究_吉林省長(zhǎng)春市南關(guān)區(qū)生態(tài)課堂專欄、教學(xué)研究_人文素養(yǎng)專欄、教學(xué)研究_幼教之花等。

該雜志為學(xué)者們提供了一個(gè)交流學(xué)術(shù)成果和經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)，發(fā)表的文章具有較高的學(xué)術(shù)水平和實(shí)踐價(jià)值，為讀者提供更多的實(shí)踐案例和行業(yè)信息，得到了廣大讀者的廣泛關(guān)注和引用。