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工程評職稱論文匯總十篇

時間:2022-11-14 00:18:22

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工程評職稱論文

篇(1)

1.2工程管理評價中的功能

1.2.1功能包含的項目不同的工程管理方式不一定相同,但所有的工程管理都有一個共性,就是工作內(nèi)容都包含投資控制(F1)、進度控制(F2)、質(zhì)量控制(F3)、安全控制(F4)、合同管理(F5)、信息化管理(F6)和協(xié)調(diào)能力(F7)七項工作,因此,項目管理功能的好壞都是由上述7項內(nèi)容決定的。

1.2.2功能評價標準評價工程管理的好壞,在于各項工作內(nèi)容達到了預定目標,還是未達到預定目標或者超額完成預定目標。為了避免評價人員的主觀判斷對評價結(jié)果的影響,評價標準應(yīng)盡可能的客觀。具體可采用表1所示標準。

1.2.3功能權(quán)重系數(shù)價值工程具有系統(tǒng)性,各個功能項目在功能中的權(quán)重是不同的,功能中各項目的權(quán)重的計算方法有很多種,具體可參考王乃靜主編的《價值工程概論》[6]。因為建設(shè)工程項目管理的核心任務(wù)是項目的目標控制,因此,投資控制(F1)、進度控制(F2)、質(zhì)量控制(F3)是三項基本內(nèi)容[7],在功能中的權(quán)重較大,結(jié)合以往工程經(jīng)驗,可測得工程管理各項功能權(quán)重系數(shù)如表2。

1.2.4功能評價系數(shù)結(jié)合各功能項得分情況,確定工程管理評價中功能評價系數(shù)Fij。

1.3工程管理評價中的成本

1.3.1成本評標標準工程管理是人力、物力和財力共同投入的過程,整個管理階段投入的管理費用總和就是成本。應(yīng)注意,該成本不能和功能中的投資混淆,投資是工程建設(shè)成本,運用價值工程原理分析工程管理中的成本是工程管理成本。成本評價標準見表3。

1.3.2成本評價系數(shù)結(jié)合工程管理評價成本得分情況,確定成本評價系數(shù)Cj。式中:cj為第j個項目管理成本得分。

1.4價值評價系數(shù)根據(jù)價值工程原理可知,第j項工程的價值評價系數(shù)Vij可用式(4)表示。

1.5價值比較通過上述步驟確定了每項工程的價值評價系數(shù),對比各工程的價值評價系數(shù),價值系數(shù)的大小反映了工程管理的好壞。

2實例分析

某工程共分為5個標段建設(shè),各標段完工后情況如表4。首先根據(jù)式(2)和式(3)分析各標段工程管理的功能及成本評價系數(shù)如表5。其次根據(jù)式(4)計算各標段價值評價系數(shù)如表6。最后進行價值比較,價值評價系數(shù)越高,工程管理越好,反之工程管理越差。通過表6各標段綜合評價系數(shù)可以看出,標段3工程管理最好,標段5工程管理最差。

篇(2)

當前通信設(shè)計企業(yè)在確定項目組織形式時,往往缺乏系統(tǒng)性的考慮和對各種相關(guān)因素的量化評價,具有較大的隨機性。當前通信工程所涉及到的項目范圍非常廣泛,專業(yè)種類復雜繁多,面向的對象眾多,要求也多種多樣。所以對不同工程,如何找出其適合采用的項目實施組織形式,并由此提高企業(yè)的工作效率,充分發(fā)揮企業(yè)現(xiàn)有資源的價值,對企業(yè)各項戰(zhàn)略的順利實施起著重要作用。

一、項目組織評價指標的確定

當前通信設(shè)計企業(yè)普遍采用的項目組織形式共有四種,包括:專業(yè)分院組織方式(利用原有組織結(jié)構(gòu)),掛靠屬地分院組織方式(利用原有組織結(jié)構(gòu)),綜合分院組織方式或?qū)俚刈庸?建立新的組織結(jié)構(gòu))和項目組組織方式(臨時組織結(jié)構(gòu))。

通信工程項目組織結(jié)構(gòu)的確定是一個復雜的系統(tǒng)性過程,所確定的評價因素應(yīng)涵蓋效率和效果、客戶要求和期望、高層管理者理解、市場競爭、企業(yè)現(xiàn)狀等各方面、以及人員、組織、環(huán)境、技術(shù)等方面,最終的決策必須在現(xiàn)有條件下,最大限度地滿足企業(yè)、工程項目和客戶服務(wù)的要求。

頭腦風暴法與魚刺圖法相結(jié)合,可以在充分列舉的基礎(chǔ)上進行層次的歸類和分析,非常適合建立通信設(shè)計項目組織結(jié)構(gòu)評價指標群。頭腦分析法較為全面地列出了影響項目組織結(jié)構(gòu)的評價因素,魚刺圖法對此進行了分析。魚刺圖將企業(yè)狀況、項目情況、市場狀況和服務(wù)要求等整合于一體,層次清晰。

在此基礎(chǔ)上,我們希望借助一定的方法進一步歸類匯總,找出符合二八定律的最關(guān)鍵因素,問卷調(diào)查法和內(nèi)容分析法相結(jié)合可以滿足我們的要求。

根據(jù)問卷調(diào)查的結(jié)果并結(jié)合專家再次意見匯總的情況,我們確定對項目組織結(jié)構(gòu)進行判定的指標采用頻度超過50%的,由項目情況、企業(yè)現(xiàn)狀、服務(wù)要求和市場狀況四個維度下的共十四個指標。一個合適的項目組織結(jié)構(gòu),同樣也離不開對具體項目情況的分析。上面表格中,頻度低的指標會在某些頻度高的指標中有所反應(yīng),比如,工期長度從某種意義上來說,可以在項目延續(xù)性指標中體現(xiàn),因此這些指標不再保留。

二、通信工程設(shè)計項目組織結(jié)構(gòu)的評價

通過前面闡述和分析,我們可以清楚地看出,評價指標涉及到四大類十四小項,同樣應(yīng)對措施也有四種選擇,如果僅僅是定性方面的分析,我們無法得到明確的結(jié)論。因此我們需要一種能夠針對多因素、多準則、多方案進行綜合評價的方法,通過該方法得到一個明確的定量結(jié)果。層次分析法作為一種強有力的系統(tǒng)分析運籌學方法,對多因素、多準則、多方案的綜合評價及趨勢預測相當有效,而對由“方案層一因素層一目標層”構(gòu)成的遞階層次結(jié)構(gòu),給出了一整套處理方法與過程??梢蕴幚矶ㄐ耘c定量相結(jié)合的問題,將決策者的主觀判斷與政策經(jīng)驗導人模型,并量化處理。

根據(jù)層次分析法的開展步驟,以及已經(jīng)確定的通信設(shè)計項目組織結(jié)構(gòu)評價指標,我們來確定整個評價過程的具體實現(xiàn)方法。

首先,建立整個評價指標的層次結(jié)構(gòu),確定影響項目組織機構(gòu)確立的各相關(guān)因素的層次關(guān)系以及各指標之間的相互關(guān)系。

整個層次結(jié)構(gòu)分為四層,分別為目標層A、準則層B、指標層C和方案層D。各個層次的構(gòu)成要素具體參見圖2。其次,構(gòu)建各層次的判斷矩陣,包括主因素判斷矩陣A—B,指標層判斷矩陣Bi—C,方案層判斷矩陣Ci—D。

再次,通過兩兩比較判斷的方式確定每個層次中元素的相對重要性,計算各判斷矩陣的最大特征根所對應(yīng)的征向量。所求特征向量即為各評價因素重要性排序,亦即也就是權(quán)重分配。同時,對判斷矩陣還要進行一致性檢驗。

最后,根據(jù)各層次的權(quán)重值進行計算各方案的總和重要度,通過對最終計算結(jié)果的比較確定根據(jù)案例實際的情況所應(yīng)采用的最恰當?shù)捻椖拷M織方案。需要指出的是,評價過程的進行和評價因素的兩兩比較必須結(jié)合工程實例的具體情況進行。在計算各層次要素對上一級的相對重要度以后,即可從最上層開始,自上而下地求出各層要素關(guān)于系統(tǒng)總體的綜合重要度,對所有因素的權(quán)重進行優(yōu)先排序。假設(shè)上一層次c包含rn個因素:C1,C2,…,Cm,它們關(guān)于系統(tǒng)總體的重要度分別為c1,c2,…,cm。下一層次D包含n個因素:D1,D2,…,Dn,它們關(guān)于ci的相對重要度分別為dli,d2i,…,dni,則D層的因素Dj的綜合重要度為:

即下層j因素的綜合重要度是以上層因素的綜合重要度為權(quán)重的相對重要度的加權(quán)和。

三、實例驗證

(一)項目實例

在確定項目的組織結(jié)構(gòu)形式之前,我們必須對項目的具體情況進行具體的分析。某通信設(shè)計院進入某省通信運營商的市場近兩年時間,在這期間,完全按照原有的組織架構(gòu)來進行設(shè)計項目的實施,取得了一些成績,但也暴露出在專業(yè)協(xié)同、服務(wù)支撐、客戶要求等方面的不足,因此相關(guān)職能管理部門建議,針對具體情況,進行分析,確定更合適的項目組織結(jié)構(gòu)。從項目情況來看,該運營商工程項目的投資每年均超過30億,涉及無線、傳輸、交換、數(shù)據(jù)、能源、土建、鐵塔等專業(yè)。工程涉及到特大型城市的通信網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成,專業(yè)技術(shù)要求高,但由于競爭因素和運營商保護的原因,該設(shè)計院所承接的工程項目種類多,項目綜合性要求很高。從企業(yè)的現(xiàn)狀情況來看,現(xiàn)有人力資源緊張,特別是富有工程設(shè)計項目實施經(jīng)驗和專業(yè)綜合能力的復合型項目總負責人和單項負責人匱乏。從近兩年的項目運作情況來看,完全按照現(xiàn)有組織結(jié)構(gòu)無法完全適應(yīng)工程建設(shè)、客戶服務(wù)以及企業(yè)戰(zhàn)略的要求。從市場狀況來看,市場份額接近40%,市場穩(wěn)定程度較高,業(yè)務(wù)收入占該設(shè)計院的比例相當高,超過25%,該市場的設(shè)計取費情況也很好,取費費率在該設(shè)計院各大市場中處于高端位置;投資持續(xù)性情況也相當不錯。服務(wù)要求相當高,對響應(yīng)速度及支撐要求均為高標準;隨著市場競爭態(tài)勢的進一步加劇,該運營商作為移動通信市場的主導者,有著相當強烈的排他性意識。

(二)構(gòu)建判斷矩陣

根據(jù)上述分析結(jié)果,對主因素層、指標層各指標的重要性分別進行兩兩比較,并根據(jù)SaatyT.L.教授提出的標度表賦值,構(gòu)建判斷矩陣如下:

限于篇幅關(guān)系,指標層判斷矩陣B2-C、B3-C、B4-C,方案層判斷矩陣Cl2-D、C21-D、C22-D、C23-D、C24-D、C25-D、C31-D、C32-D、C33-D、C34-D、C35-D、C41-D、C42-D的具體數(shù)值在此不再具體列出。

(三)計算各層次因素權(quán)重值并進行一致性檢驗

根據(jù)判斷矩陣,.求出最大特征根所對應(yīng)的征向量,即為各評價因素重要性排序,也就是權(quán)數(shù)分配(權(quán)重)。限于篇幅關(guān)系,僅列出計算結(jié)果,計算公式及計算過程參見層次分析法的相關(guān)文獻資料。

經(jīng)過計算,各判斷矩陣的隨機一致性比率CR均小于<0.10因此,可以認為判斷矩陣具有滿意的一致性,說明權(quán)值分配合理。

(四)計算各方案的綜合重要度并進行一致性檢驗根據(jù)計算結(jié)果。

四種通信設(shè)計項目組織方案的綜合權(quán)重值:D1=O.106,D2=0.523,D3=0.109,D4=0.262。一致性指標小于0.10,通過一致性檢驗,表明針對評價實例的四種項目組織方案的綜合權(quán)重值是合理可靠的。

篇(3)

二、工作和學習相結(jié)合,加強與企業(yè)的合作,形成新的課程體系

(一)為特定的崗位培養(yǎng)特定的人才

經(jīng)過調(diào)查與研究,再結(jié)合專業(yè)特點,平面設(shè)計可以采用工學結(jié)合和校企合作的人才培養(yǎng)模式。一般有二個學期的基礎(chǔ)學習,三個學期的專業(yè)設(shè)計學習,一個學期的實踐。第一、二學期學習基礎(chǔ)知識,第三、四、五學期學習專業(yè)課,同時進行相關(guān)的技能訓練,并且在老師的指導下,參與設(shè)計一些主題項目,第六學期則主要是實踐,進入專業(yè)教師技術(shù)服務(wù)的設(shè)計公司,所有學生參與公司的設(shè)計項目,可以采用工作組的形式來組織學生。這樣是為了給學生創(chuàng)造一個真實的崗位情景,讓學生適應(yīng)公司的運作模式,以便將來畢業(yè)后可以更快、更好地投入工作。在分組時,每組大約4到6人,并安排一個項目負責人來進行項目整體的協(xié)調(diào)與組織,根據(jù)學生的特長分派適合的任務(wù),例如草案設(shè)計、圖紙表達、設(shè)計報告等他們力所能及的任務(wù)。負責人還要促進學生在工作中互相學習,學會交流與合作,這樣才能真正進步。要注意培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性和應(yīng)用性,讓學生直接參與、感受實際設(shè)計項目是怎樣運作的,把學生培養(yǎng)成公司真正需要的實用型人才,而不是只學了知識卻不會運用的應(yīng)試人才。這種人才培養(yǎng)的模式符合科學規(guī)律,把培養(yǎng)學生職業(yè)道德、能力和可持續(xù)發(fā)展能力作為重點,以工學結(jié)合和校企合作的方式進行培養(yǎng),最終通過實踐培養(yǎng)出社會真實需要的人才。

(二)專業(yè)課程體系構(gòu)架

要注重培養(yǎng)平面設(shè)計專業(yè)人才,這是教學培養(yǎng)的目標,更是新型的人才培養(yǎng)模式。知識不等于能力,他們各自有各自的結(jié)構(gòu),應(yīng)該分開分析,通過基礎(chǔ)知識的傳授,培養(yǎng)新型的應(yīng)用能力。學??梢酝ㄟ^對市場經(jīng)濟發(fā)展趨勢的分析,了解未來人才市場需要什么樣的人才,并結(jié)合企業(yè)單位專家意見,形成平面設(shè)計專業(yè)自己的新課程教學體系。在這個體系中大致分六個模塊,這是最基礎(chǔ)的體系,運用到不同的工作中并不是絕對獨立的,是相互融合,但也有自己的特點。簡單分為:專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)技能課、專業(yè)核心主干課程、專業(yè)素養(yǎng)課、專業(yè)選修課、實踐教學環(huán)節(jié)。新課程體系主要是從能力角度出發(fā)的,教育指導思想都是為了提高學生的職業(yè)能力,直接可以說是為了更好地應(yīng)對工作。

(三)注重工作過程,加強專業(yè)課程培訓

工作過程事實上是指在企業(yè)里完成一件工作任務(wù)的整個過程,不管完成地好不好,都是要有結(jié)果的。這就要把企業(yè)的工作流程體現(xiàn)到教育的教學過程中,建立一個直接面向社會的教學系統(tǒng)。這是直接培養(yǎng)學生的工作能力,是一種模擬的崗前培訓,使學生畢業(yè)后更好地走向工作。這需要教師的引導,讓學生具體了解工作中會遇到哪些問題,更直接的的方法就是針對職業(yè)崗位模塊的特點,建立相應(yīng)的校內(nèi)訓練平臺。更是可以引入企業(yè)機構(gòu),讓學生參加真實的項目的制作,也調(diào)動了學生的積極性。比如說從最開始的草圖到后期的修改,學生要掌握核心軟件技術(shù),特別是新興的高科技。這也方便了學生熟悉生產(chǎn)環(huán)境,學會如何與工作伙伴相處,培養(yǎng)最重要的應(yīng)變能力。

三、學生獨立完成完整的項目

如果學生一直都是在教師的指導下完成任務(wù),這在很大程度上違背了原本的實踐意義。他們應(yīng)該獨立完成項目,在之前教師可以進行適當?shù)囊龑В瓿珊髱熒鷮椖窟M行分析。根據(jù)制定的方案,學生獨立去完成,要保證整個項目是按照真實的工作過程來進行,側(cè)重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。讓同學們在探究過程中完成任務(wù),應(yīng)對各種突發(fā)問題時積極思考,不是想著尋求幫助,已達到項目規(guī)定的要求為標準。

篇(4)

關(guān)鍵詞采油方式螺桿泵采油氣舉采油桿泵采油經(jīng)濟評價

1引言

經(jīng)濟評價是根據(jù)國家的現(xiàn)行財稅政策,分析和預測項目的效益和費用,考察項目的獲利能力、清償能力等財物狀況,以判斷項目財務(wù)上的可行性,并根據(jù)此優(yōu)選出項目建設(shè)方案的一種評價方法。采油工程方案經(jīng)濟評價以2001年中國石油天然氣股份公司的《建設(shè)項目經(jīng)濟評價方法與參數(shù)(勘探開發(fā)管道)》為依據(jù),考慮鉆井投資、地面工程建設(shè)投資和采油設(shè)備投資,以及油田開發(fā)過程中的操作成本和稅費情況,由此來分析在此采油方式下的采油成本、采油工程費用、利稅情況以及現(xiàn)金流量情況,得到此采油方式下的投資回收期、內(nèi)部收益率等經(jīng)濟評價指標。

2油田基本建設(shè)投資

油田基本建設(shè)投資指為了開發(fā)探明可采儲量,建設(shè)用于開采、集輸、儲存油氣和天然氣的設(shè)備而發(fā)生的費用。主要包括鉆井投資、地面工程建設(shè)投資和采油設(shè)備投資三個部分。

2.1鉆井投資

鉆井投資=鉆井進尺×每m進尺成本+轉(zhuǎn)為開發(fā)井的探井的勘探投資

鉆井進尺=平均井深(m)×鉆井井數(shù)(口)

鉆井井數(shù)包括采油井和注水井。

鉆井工程費用包括新區(qū)臨時工程、鉆前工程、鉆井工程、錄井測井作業(yè)、固井工程、鉆井施工管理、試油工程等。以上費用有條件時可分項進行測算,也可按鉆井每m綜合成本進行計算。鉆井開發(fā)成本可根據(jù)本油田或相似油田歷史成本測算,并考慮鉆井工藝水平的提高和物價上漲因素進行估算。

2.2采油設(shè)備投資

采油設(shè)備投資是油田產(chǎn)能中采油工程方面的主要投資,在采油工程方案中應(yīng)根據(jù)所選采油方式的不同來選擇不同的設(shè)備。筆者用氣舉采油、有桿泵采油、地面驅(qū)動螺桿泵采油方式對M油田N區(qū)采油項目進行經(jīng)濟評價。這三種采油方式下的主要設(shè)備及投資估算見表1。

2.3地面建設(shè)工程投資

地面工程投資估算的內(nèi)容、深度和方法按照股份公司石油計字(2000)第131號《石油建設(shè)工程項目可行性研究投資估算編制辦法》執(zhí)行。

地面建設(shè)工程費用指建設(shè)項目設(shè)計范圍內(nèi)的建筑物、構(gòu)筑物、場地平整、道路、豎向布置及其他土石方工程。

設(shè)備及工器具購置費用是包括需要安裝或不需要安裝的專用設(shè)備、電氣設(shè)備、儀器儀表及配合試生產(chǎn)所需的工器具和生產(chǎn)家具的購置費用和設(shè)備運雜費。

3經(jīng)濟評價的基本參數(shù)

經(jīng)濟評價的基本參數(shù)主要包括油氣操作成本、期間費用、財務(wù)費用、經(jīng)營成本費用、銷售稅金及附加5個部分組成。

3.1油氣操作成本

油氣操作成本是指對油水井進行作業(yè)、維護及相關(guān)設(shè)備設(shè)施生產(chǎn)運行而發(fā)生的成本。以同類區(qū)塊或相似區(qū)塊的操作成本為基礎(chǔ),考慮開發(fā)區(qū)塊的位置、開采方式、油藏物性、單井產(chǎn)量等因素,根據(jù)項目實際工作量變化,進行項目的成本費用的估算。按成本項目劃分,包括:材料、燃料、動力、生產(chǎn)工人工資、職工福利費、井下作業(yè)費、測井試井費、維護及修理費、輕烴回收費、油氣處理費、運輸費、其它直接費、廠礦管理費13項。

3.2期間費用

期間費用主要包括管理費用、攤銷費、礦產(chǎn)資源補償稅、其他管理費用4項。其中攤銷費由無形資產(chǎn)(從開始使用之日起,按照規(guī)定期限分期攤銷。沒有規(guī)定期限的,按10年分期攤銷)和遞延資產(chǎn)(自投產(chǎn)之日起,按照不少于5年的期限分期攤銷)兩部分組成;礦產(chǎn)資源補償費根據(jù)1994年2月國務(wù)院令第150號《礦產(chǎn)資源補償費征收管理規(guī)定》,按銷售收入的1%和回采系數(shù)計取,計算公式為:征收礦產(chǎn)資源補償費金額=油氣銷售收入×補償費費率×開采回收率系數(shù);開采回收率系數(shù)=核定開采回收率/實際開采回收率;其它管理費率的取值應(yīng)結(jié)合投資項目的實際情況和企業(yè)的實際情況確定,計算公式為:其它管理費用=項目生產(chǎn)工人年工資及福利費×其它管理費用率。

3.3財務(wù)費用

財務(wù)費用指企業(yè)為籌集資金而發(fā)生的各項費用。主要包括:①利息。②其它財務(wù)費用:生產(chǎn)經(jīng)營期間發(fā)生的匯兌凈損失、調(diào)劑外匯手續(xù)費、金融機構(gòu)手續(xù)費以及籌資發(fā)生的其它財務(wù)費用。③銷售費用:指企業(yè)在銷售產(chǎn)品、自制半成品和提供勞務(wù)等過程中發(fā)生的各項費用,以及專設(shè)銷售機構(gòu)的各項經(jīng)費。

3.4經(jīng)營成本

經(jīng)營成本費用屬于經(jīng)常性支出,何時發(fā)生就何時計入,不作分攤。因此,經(jīng)營成本費用中不包括一次性支出并已計入現(xiàn)金流出中的投資(折舊、折耗形式回收)、攤銷費、借款利息支出費用,避免重復計算。計算公式為:經(jīng)營成本費用=生產(chǎn)成本費用-折舊費、折耗費-攤銷費-利息支出

3.5銷售稅金及附加

在項目財務(wù)評價中涉及的銷售稅金及附加有:營業(yè)稅、資源稅、城市維護建設(shè)稅、教育費附加。其中資源稅額=課稅數(shù)量×單位稅額;城市維護建設(shè)稅=增值稅(營業(yè)稅)×適用稅率;教育費附加=增值稅(營業(yè)稅)×稅率

4經(jīng)濟評價方法

采油方式的經(jīng)濟評價實際上是采油井的盈利能力分析,主要是考察該采油方式的盈利水平。為了達到這一目的,要計算這種采油方式下的財務(wù)內(nèi)部收益率、財務(wù)凈現(xiàn)值、投資回收期等評價指標。下面以M油田N區(qū)為例進行有桿泵、氣舉和螺桿泵三種采油方式的經(jīng)濟評價及綜合評價,評價基本參數(shù)見表2,三種采油方式的評價結(jié)果見表3、表4、表5。

5結(jié)語

結(jié)合三種采油方式的產(chǎn)油量,三種采油方式的經(jīng)濟評價結(jié)果為:有桿泵采油投資回收期6.3年,內(nèi)部收益率:23.17%;螺桿泵采油投資回收期:6.8年,內(nèi)部收益率:20.67%。目前M油田普遍采用有桿泵采油就有明顯的收益,因此建議N區(qū)采用有桿泵抽油的生產(chǎn)方式。

參考文獻

篇(5)

1.2導向性原則。除了預測性原則外,水利水電工程質(zhì)量評價還要遵循導向性原則。對此,該地的政府工程管理部門不僅要加強宏觀質(zhì)量管理力度,使所制定的決策更具導向性,還要擬定出規(guī)范合理的質(zhì)量評價標準、設(shè)置清晰的評價權(quán)限,使其對工程質(zhì)量的發(fā)展起到一定的指引作用。

1.3客觀性原則。水利水電工程質(zhì)量評價人員必須時刻保持客觀、公正、全面、詳盡的評價態(tài)度,將工程建設(shè)所需的數(shù)據(jù)信息完整、系統(tǒng)地整合在一起,以達到評價詳實有效的目標。

2水利水電工程施工質(zhì)量評價方法

2.1工程前期準備階段的質(zhì)量評價方法。在工程前期準備階段主要可以從前期規(guī)劃和工程環(huán)境兩部分進行質(zhì)量評價。要想做好工程施工質(zhì)量評價工作,前期規(guī)劃階段是不可忽視的重要環(huán)節(jié)。管理部門要按照工程人員實際配置、機械設(shè)備、施工建材等各項需求擬定出較為詳盡的設(shè)計規(guī)劃方案,為后續(xù)質(zhì)量評價工作提供數(shù)據(jù)支持。除此之外,工程環(huán)境也是質(zhì)量評價在前期準備階段的重要組成部分。質(zhì)量評價人員可以從施工環(huán)境著手,以工程管理環(huán)境、工程技術(shù)環(huán)境等為依據(jù),進行詳細的質(zhì)量評價。

2.2工程施工階段的質(zhì)量評價方法。①自動化評價系統(tǒng)。自動化評價系統(tǒng)是整體質(zhì)量評價的關(guān)鍵組成部分。評價人員可以根據(jù)水利水電工程的實際施工情況,對工程項目中的重要環(huán)節(jié),如水利工程上下游水位的數(shù)值變化情況、施工地區(qū)的氣候穩(wěn)定變化情況、水壩及其邊坡的變形情況等,進行有目的、有計劃的自動化監(jiān)測。監(jiān)測的結(jié)果會直接由網(wǎng)絡(luò)傳輸系統(tǒng)傳導到工程監(jiān)測中心進行數(shù)據(jù)備份,篩選出有用的信息資料并分類整合,系統(tǒng)自動生成評價,為工程質(zhì)量評價人員減輕了工作量,提高了質(zhì)量評價的客觀性、有效性。②人工巡視檢查。質(zhì)量評價人員要想獲得最真實完整的數(shù)據(jù)資料,除了從計算機監(jiān)測設(shè)備中獲取外,還應(yīng)該在大壩、邊坡、發(fā)電站等位置加大人工巡查力度,及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決,將安全隱患扼殺在萌芽狀態(tài),全力確保工程質(zhì)量的穩(wěn)定。

2.3工程竣工階段的質(zhì)量評價方法。水利水電工程在工程正式竣工后,要以設(shè)計方案中的數(shù)據(jù)資料為依據(jù),對工程各個環(huán)節(jié)的數(shù)據(jù)參數(shù)進行核對,還要審查資金走向、檢驗施工用材的質(zhì)量是否達標,將工程從建設(shè)初始到竣工階段發(fā)生的所有質(zhì)量安全事故匯總在一起,檢查安全質(zhì)量事故的具體處理報告,檢驗管理人員安置工作的落實情況。

篇(6)

搬貨物、查資料、看現(xiàn)場、錄數(shù)據(jù)、在中心庫盤點物資和現(xiàn)場理貨,在配送中心和業(yè)務(wù)科室之間奔走忙碌……這是億金公司大學生喬丹丹近一個月的真實寫照,她在為自己的創(chuàng)新論文不斷尋找“基礎(chǔ)資料”。

據(jù)了解,臨礦集團“青工創(chuàng)新工作法”評選命名表彰活動以來,受青工榜樣激勵,億金公司掀起了“論文熱”,大學生紛紛“秀出”工作實踐中萌發(fā)的好想法。為了增加研究成果的含金量,該公司為在職的80余名大學生提供到一線學習機會,鼓勵大學生深入到生產(chǎn)現(xiàn)場,掌握翔實可信的第一手資料,利用工作實踐充實研究成果,力求研究成果在繼承、創(chuàng)新、提升的基礎(chǔ)上,服務(wù)于公司經(jīng)營,將企業(yè)發(fā)展推向一個新的高度。

“這樣的論文絕不會是紙上談兵,對大學生成長成才以及公司效益提升是不言而喻的。”億金公司領(lǐng)導向記者介紹說。通過讓大學生“走基層”,引領(lǐng)大學生實現(xiàn)“創(chuàng)新夢”,這是億金公司在臨礦集團“管理提升”理念下的一項新措施,要求大學生俯下身子、貼近實際、在基層、到現(xiàn)場,通過不斷探索實踐來提高論文質(zhì)量。大學生具有參考價值的研究成果就是企業(yè)管理提升道路上的“錦囊妙計”,為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供強有力的智力支持。

打開億金公司郵箱,已經(jīng)收到的創(chuàng)新論文多達20多篇,皆是與生產(chǎn)實踐密切相關(guān)的研究成果?!氨敬螣o線條碼的研究和生產(chǎn)實際緊密結(jié)合,將會對公司經(jīng)濟的再提升提供直接效益?!彪m然還沒有最終完成論文,但信息中心的大學生已經(jīng)對自己的論文充滿自信,“這次論文寫作不僅讓我重新梳理了大學四年的知識體系,更對理論知識如何服務(wù)于現(xiàn)場生產(chǎn)有了更加清晰的把握?!?/p>

篇(7)

[中圖分類號]G643.8 [文獻標識碼]A [文章編號]1005-6432(2011)9-0125-03

1 引 言

我國工程碩士專業(yè)學位教育從1984年試點工程類型研究生開始,已經(jīng)從9個培養(yǎng)單位、10個工程領(lǐng)域、年招生1千多人,發(fā)展到2010年的241個培養(yǎng)單位、40個工程領(lǐng)域、年招生8萬多人、在校生21萬余人。在這種趨勢下,如何保證我國工程碩士的培養(yǎng)質(zhì)量是至關(guān)重要的。學位論文是工程碩士培養(yǎng)的重要組成部分,是體現(xiàn)工程碩士綜合素質(zhì)和培養(yǎng)質(zhì)量的重要標志。通過對工程碩士學位論文質(zhì)量評估的研究,能夠在一定程度上反映工程碩士培養(yǎng)質(zhì)量的水平,這不僅有利于工程碩士培養(yǎng)質(zhì)量的提高,而且也有利于工程碩士專業(yè)學位教育的長遠發(fā)展。

對于工程碩士學位論文質(zhì)量的評估,國內(nèi)外學者進行了相關(guān)的探索研究,其中張士峰探討了工程碩士培養(yǎng)過程中學位論文選題及論文指導中出現(xiàn)的問題,提出應(yīng)建立一套完備的評價準則和責任體系來評價工程碩士論文合格與否。王慶金等構(gòu)建了工程碩士教育質(zhì)量評價指標體系,并對工程碩士教育質(zhì)量進行了評價。黃秋萍對影響工程碩士論文質(zhì)量的因數(shù)進行了分析,提出需明確工程碩士學位論文評審標準,完善評價體系。李庚建立了學位與研究生教育質(zhì)量評估體系。肖立山研究指出端正態(tài)度,制定科學標準,精確評分,公正評比,以評促進,加強監(jiān)督,確保長效是工程碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量評估工作實踐的經(jīng)驗,是工程碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量評估工作必須注重的環(huán)節(jié)。令人遺憾的是,目前學者關(guān)于工程碩士學位論文質(zhì)量評估方面的研究成果主要集中于理論探討與指標體系建立兩方面,而在對工程碩士學位論文質(zhì)量評估的定量分析卻為罕見。鑒于學者對工程碩士學位論文質(zhì)量的評估大多是定性評價的方式,專家評閱標準各不一致,導致論文評估時的主觀性很強,論文的質(zhì)量優(yōu)劣難辨,缺少一定的客觀性和可靠性。同時,評審專家在評閱論文時存在一定的模糊性。下文選擇層次分析法(AHP)與模糊綜合評價對工程碩士學位論文質(zhì)量進行評估。

層次分析法(Analytic Hierarchy Process,AHP),是一種解決多目標復雜問題定性與定量相結(jié)合的決策分析方法,該方法能夠有效地分析目標準則體系層次間的非序列關(guān)系,有效地綜合測度決策者的判斷和比較。模糊綜合評價是一種基于模糊數(shù)學的綜合評價方法,該綜合評價法根據(jù)模糊數(shù)學的隸屬度理論把定性評價轉(zhuǎn)化為定量評價,即用模糊數(shù)學對受到多種因素制約的事物或?qū)ο笞鞒鲆粋€總體的評價,具有結(jié)果清晰、系統(tǒng)性強的特點,能較好地解決模糊的、難以量化的問題,適合各種非確定性問題的解決?;趯哟畏治龇ê湍:C合評價的工程碩士學位論文質(zhì)量評估,能夠使評估更合理,更符合客觀實際,從而提高工程碩士學位論文評判結(jié)果的準確性。本文在全國工程碩士學位教育指導委員會論文評審參考標準的基礎(chǔ)上,通過運用層次分析法(AHP)確定工程碩士學位論文質(zhì)量評估體系中各指標的權(quán)重,然后利用模糊綜合評價對工程碩士學位論文質(zhì)量評估體系的各指標進行定量化分析,最后通過實例分析解決工程碩士學位論文質(zhì)量評估的問題。

2 基于AHP與模糊綜合評價模型的構(gòu)造

工程碩士學位論文質(zhì)量評估模型的構(gòu)建是基于AHP以及模糊綜合評價理論。先運用層次分析法確定評估體系中各指標的權(quán)重,再通過模糊綜合評價對該體系進行綜合評價,最后根據(jù)最大隸屬度原理得出最終結(jié)果,具體步驟如下:

步驟1:建立評價指標集

據(jù)全國工程碩士學位教育指導委員會論文評審參考標準,建立工程碩士學位論文質(zhì)量評估體系。按照模糊綜合評價理論,在工程碩士學位論文質(zhì)量評估體系的基礎(chǔ)上建立評價指標集:

步驟2:確定評估體系中各指標的權(quán)重

評估體系中各指標的權(quán)重可以通過AHP來確定。首先,構(gòu)造判斷矩陣。利用1~9比例標度,對在同一準則的元素進行兩兩比較評分,在xi與xj之間比較賦值,其中xij代表i指標對j指標的重要性。其次,計算各指標的權(quán)重。通過比較賦值,可以得到若干個兩兩比較的判斷矩陣,專家將其轉(zhuǎn)化成一個綜合判斷矩陣,通過特征向量法來計算判斷矩陣的排序向量,從而可以得到各指標的權(quán)重。如果構(gòu)建的判斷矩陣為A如下,求得矩陣的最大特征根λmax,并對這個特征向量進行歸一化。

最后,對判斷矩陣進行一致性檢驗。由于各人偏好以及知識水平的差異,難以確保評價者對多因素評判的思想邏輯的一致性,因此為了保證層次單排序的可信性,需在得到λmax后,對判斷矩陣進行一致性檢驗,即計算隨機一致性比率:

其中RI為平均隨機一致性指標。當CR

步驟3:確立一個評價等級集

根據(jù)實際情況及計算量大小,將指標評語分為若干個級別,建立評語等級:

步驟4:明確隸屬關(guān)系并建立模糊矩陣

通過采用德爾斐法對各評估指標所隸屬的評語等級進行考察,從第i個指標對第j個評語等級vj的隸屬度rij,由此得出第i個因素u1的單因素評判集ri=(ri1,rr2,…,rin),那么m個單因素的評判集就構(gòu)造出一個總的評價矩陣R:

3 實例分析

本文通過AHP和模糊綜合評價對工程碩士學位論文(研究類論文)質(zhì)量進行評估,具體步驟如下:

步驟1:建立評價指標集

在全國工程碩士學位教育指導委員會論文評審參考標準(研究類論文)的基礎(chǔ)上,本文從以下八個方面建立工程碩士學位論文質(zhì)量評估體系,如下圖所示。評價指標集U用向量形式表示為:

步驟2:確定工程碩士學位論文質(zhì)量評估體系中各指標的權(quán)重

本文中,作者邀請了多位工程碩士領(lǐng)域?qū)<遗c教育專家給工程碩士學位論文質(zhì)量評估體系中各指標的重要性進行兩兩比較評分。然后,利用加權(quán)算數(shù)平均綜合向量法確定工程碩士學位論文質(zhì)量評估體系中各指標的權(quán)重,如表1所示。

步驟3:確立一個評價等級集

依實際情況及計算量大小,本模型將待評價的工程碩士學位論文質(zhì)量評價等級分為5個級別,建立評語等級:

步驟4:明確隸屬關(guān)系并建立模糊矩陣

文中以某篇工程碩士學位論文為例,采用比值法確定單因素的隸屬度,即每一級所占的數(shù)目與該指標所有評價項目總數(shù)之比為該評價指標的隸屬度,詳細的評價情況如表2所示。由下可得到指標的隸屬度為:

因此,我們可以得出上述工程碩士學位論文質(zhì)量屬于(優(yōu),良,中,較差,差)的模糊隸屬度為(0.1349,0.5044,0.3607,0,0),根據(jù)模糊綜合評價求解的最大隸屬原則,我們可以確定工程碩士論文質(zhì)量評估的結(jié)論為良。

4 結(jié) 論

針對工程碩士學位論文質(zhì)量評估的問題,本文提出AHP和模糊綜合評價的論文質(zhì)量評估模型,該模型具有一定的科學性和可操作性。通過對工程碩士學位論文質(zhì)量評估體系中各指標的量化,能夠在一定程度上杜絕評審專家在學位論文質(zhì)量評估中的片面性。同時,本文充分考慮了評估系統(tǒng)的模糊性,運用模糊評價對論文質(zhì)量進行評估,能夠真實的反映工程碩士學位論文的質(zhì)量水平,使工程碩士學位論文質(zhì)量評估更加科學客觀。該評估模型在實際運用中,可實現(xiàn)軟件化,即用計算機編程對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)一處理,從而達到簡化操作,提高使用效率的目的,具有一定的可操作性。此外,該評估模型在其余類型的論文質(zhì)量評估中也具有一定的參考價值。

參考文獻:

[1]張士峰.工程碩士培養(yǎng)存在的問題與思考[J].高等教育研究學報,2008,31(1):81-82.

[2]王慶金,王炬香,孔燕,等.基于灰色系統(tǒng)的工程碩士教育質(zhì)量綜合模糊評價[J].青島大學學報(自然科學版),2009,21(4):99-103.

[3]黃秋萍.工程碩士學位論文質(zhì)量的影響因素及解決途徑[J].理工高教研究,2008,27(4):72-74.

[4]李庚.對教育碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)質(zhì)量評估標準的思考[J].中國校外教育,2009(8):344-345.

篇(8)

另外有兩個小問題要留心一下:

篇(9)

第一條:參加評審的論文應(yīng)是以指揮部承擔的工程施工、科研課題為研究對象。

第二條:論文應(yīng)結(jié)合具體項目,有一定的創(chuàng)新性、理論性和前瞻性。

第三條:論文內(nèi)容立題明確、技術(shù)性強,資料可靠,論據(jù)充分。

第四條:論文的評審,按總體技術(shù)水平、指導作用、應(yīng)用價值,以及撰寫質(zhì)量水平等方面綜合評價。

第五條:撰寫質(zhì)量水平較高。

篇(10)

1.中文摘要

(1)居中打印“摘要”二字(三號黑體),字間空一字符。

(2)“摘要”二字下空一行打印摘要內(nèi)容(小四號宋體)

(3)摘要內(nèi)容后下空一行打印“關(guān)鍵詞”三個字(小四號黑體),其后為關(guān)鍵(小四號宋體),每一關(guān)鍵詞之間用逗號隔開,最好一個關(guān)鍵詞后不打標點符號。

2.英文摘要

(1)居中打印“ABSTRACT”,再下空兩行打印英文摘要內(nèi)容;

(2)摘要內(nèi)容每段開頭留四個空字符;

(3)摘要內(nèi)容后下空一行打印“KEYWORDS”,其后為關(guān)鍵詞用小寫字母,每一關(guān)鍵詞之間用逗號隔開,最后一個關(guān)鍵詞不打標點符號。

3.目錄

目錄二字為小二號黑體,居中打印;下空一行為章、節(jié)、小節(jié)及開始頁碼(小四號宋體)。章、節(jié)、小節(jié)分別以第1章、1.1、1.1.1等數(shù)字一次標出。

4.前言

“前言”二字為三號黑體,居中打?。欢种g控一字符。

5.正文:

1XXX--章級層次

三號黑體居中排,段前段后各0.5行;

1.1XXX--節(jié)級層次

四號黑體左起排,段前段后各0.5行;

1.1.1XXX--小節(jié)級層次

四號楷體左起排,段前0.5行;

1.1.1.1或1.XXX--條款層次

小四號宋體左起;

(1)XXX(小四號宋體,接排)

畢業(yè)論文、設(shè)計說明書正文用小四號宋體,行間距為22磅,標準字距。

6.圖

圖題采用中文,中文字體為5號宋體。引用圖應(yīng)在圖題右上方角標出文獻來源。圖號以章為單位順序編號。標號在圖下方。

7.表格

表格按章順序編號,表格必須按規(guī)定的符號標注單位。標號在表上方。

8.公式

公式書寫應(yīng)在文中另起一行,居中排列。公式序號按章順序排列。標號在公式同行右對齊。

9.參考文獻

參考文獻按論文中參考文獻出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編號;參考文獻中每條項目應(yīng)齊全。

環(huán)境工程職稱論文范例欣賞:環(huán)境工程與環(huán)境保護

摘要:環(huán)境工程是一項重要工程,關(guān)乎每一個公民的切身利益,環(huán)境問題已經(jīng)成為影響人類生存和發(fā)展的全球性問題,國際社會對環(huán)境問題也給與了高度重視,各國都在積極探索環(huán)境保護與治理經(jīng)驗。環(huán)境保護工程是一項長期的發(fā)展工程,環(huán)境保護需要全社會普遍關(guān)注、共同努力才能夠收到成效,本文簡要分析了環(huán)境工程的內(nèi)容和管理手段,同時針對環(huán)境問題,提出了相關(guān)的環(huán)境保護措施。

關(guān)鍵詞:環(huán)境工程;環(huán)境保護;措施

前言:環(huán)境工程是一門提出控制、治理工程措施的使用科學,它所跨的專業(yè)內(nèi)容包括化學工程、土木工程、機電工程等,它不僅研究防治環(huán)境污染和公害的措施,而且研究自然資源的保護和利用,探討廢物資源化技術(shù)、改革生產(chǎn)工藝、發(fā)展少害或者無害的閉路生產(chǎn)系統(tǒng)以及按區(qū)域環(huán)境進行運籌學管理,以獲得較大的環(huán)境效果和經(jīng)濟效益,這些都成為環(huán)境工程的重要發(fā)展方向。

一、環(huán)境工程的內(nèi)容

(1)水污染控制工程。水污染控制工程的主要任務(wù)是從技術(shù)和工程上解決預防和控制水污染的問題,提供保護水環(huán)境質(zhì)量、合理利用水資源的方法以及滿足不同用途和要求的用水的工藝技術(shù)和工程措施。對廢水的處理,一般是根據(jù)當?shù)丶{污水體的功能與當?shù)匚廴疚锟偭靠刂葡略试S的排放量及濃度來確定處理程度,

(2)大氣污染控制工程。大氣污染控制工程主要研究大氣污染物的起因,并提供預防、控制和改善大氣質(zhì)量的工程技術(shù)措施。大氣污染問題主要為人類活動所造成,主要的大氣污染源有三種,即生活污染源、工業(yè)及農(nóng)業(yè)污染源和交通污染源。對大氣污染的防治,在宏觀上應(yīng)采取綜合防治的策略,對主要污染物可采取顆粒污染物凈化技術(shù)或者氣態(tài)污染物凈化技術(shù)。

(3)固體廢物處理與處置工程。固體廢物處理與處置工程的主要任務(wù)是從工程的角度,解決城市垃圾、工業(yè)廢渣、有毒有害固體廢物的處理處置和回收利用的問題。由于固體廢物來源面廣、量大。若管理不當,必將對水體、大氣和土壤帶來嚴重污染。其中的有毒有害廢物和病原體,還會通過生物和環(huán)境介質(zhì)的傳播,危害人體健康。因此,對固體廢物的處理和處置,是一個十分重要的問題。

(4)噪聲及放射性污染控制工程。自然環(huán)境中除了大氣、水、植被等環(huán)境要素以外,在我們的生存空間里還充滿著各種聲波、電磁波、光輻射等。隨著核能技術(shù)及放射性元素的廣泛應(yīng)用,天然石材制品進入室內(nèi)裝飾領(lǐng)域,放射性污染也在走進我們。電磁、放射性、噪聲、熱、光污染的防治已經(jīng)成為眾所矚目的環(huán)境保護課題。

(5)污染的綜合防治技術(shù)。環(huán)境工程具有龐大而復雜的技術(shù)體系。所研究和要解決的問題,不僅限于防治環(huán)境污染的技術(shù)措施,還包括保護和合理利用自然資源,探討和開發(fā)廢物的資源化技術(shù),改革生產(chǎn)工藝,以及按區(qū)域環(huán)境質(zhì)量的要求,合理地布局與管理,以求得社會、經(jīng)濟和環(huán)境三個效益的統(tǒng)一。我們應(yīng)該從資源、生態(tài)、經(jīng)濟、社會全方位來考慮,以獲得最佳的治理效果。

二、環(huán)境保護的相關(guān)措施

(1)水環(huán)境保護。城市環(huán)境工程建設(shè)當中,污水的處理是一個很重要的方面。以化學需氧量和氨氮為重點,大力推進工業(yè)行業(yè)水污染減排和禽畜養(yǎng)殖污染減排。完善污水處理設(shè)施建設(shè),逐步將污染源普查范圍內(nèi)的重點建制鎮(zhèn)納入污水處理范疇,推進小城鎮(zhèn)環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。加快污水收集管網(wǎng)建設(shè),全面實施雨污水分流工程,大力推行雨污分流式管道收集系統(tǒng),新建滲透型雨水收集系統(tǒng),提高城鎮(zhèn)污水管網(wǎng)覆蓋率以及城鎮(zhèn)污水收集率。嚴格控制污染物排放,綜合整治沿海排污口,實現(xiàn)排海污染物濃度控制和總量控制的雙重控制制度。加強水源地環(huán)境保護,強化水源地的管理能力。

(2)大氣污染保護??諝馕廴驹创笾聛碜杂谝韵路矫妫汗S排放的大量粉塵和CO2、SO2等廢氣;汽車尾氣;加油站、汽油泄露后蒸發(fā)形成的碳氫化合物是很強的致癌物質(zhì);家庭中能源的消耗;各種噴霧劑,如各種空氣清新劑、殺蟲劑,這些化學制品增加了空氣中原來沒有的成分,造成污染。針對這些問題,可以采取一些措施。

①工業(yè)合理布局:這是解決大氣污染的重要措施。工廠不宜過分集中,以減少一個地區(qū)內(nèi)污染物的排放量。另外,還應(yīng)把有原料供應(yīng)關(guān)系的化工廠放在一起,通過對廢氣的綜合利用,減少廢氣排放量。

②減少交通廢氣的污染:減少汽車廢氣污染,關(guān)鍵在于改進發(fā)動機的燃燒設(shè)計和提高汽油的燃燒質(zhì)量,使油得到充分的燃燒,從而減少有害廢氣。

③綠化造林:茂密的林叢能降低風速,使空氣中攜帶的大?;覊m下降。樹葉表面粗糙不平,有的有絨毛,有的能分泌粘液和油脂,因此能吸附大量飄塵。蒙塵的葉子經(jīng)雨水沖洗后,能繼續(xù)吸附飄塵。如此往復攔阻和吸附塵埃,能使空氣得到凈化。

(3)固體廢物綜合整治。城市生活垃圾處理的方式主要有兩種:垃圾填埋和垃圾焚燒。目前我國生活垃圾填埋場建設(shè)正處于穩(wěn)步推進階段,在建設(shè)過程中要注意節(jié)約土地資源、減少填埋場污染、加強填埋氣體回收利用。垃圾焚燒處理主要適合于可燃垃圾,對于土地資源非常寶貴的東部沿海城市,焚燒處理會逐步發(fā)展成為這一地區(qū)生活垃圾處理的重要手段。

(4)噪音控制。噪音控制在技術(shù)上雖然現(xiàn)在已經(jīng)成熟,但由于現(xiàn)代工業(yè)、交通運輸業(yè)規(guī)模很大,要采取噪音控制的企業(yè)和場所為數(shù)甚多,因此在防止噪音問題上,必須從技術(shù)、經(jīng)濟和效果等方面進行綜合權(quán)衡。在控制室外、設(shè)計室、車間或職工長期工作的地方,噪音的強度要低,城市規(guī)劃的時候可以分別采用隔聲、吸聲、減振、消聲等技術(shù)進行治理,減少噪聲污染。在庫房或少有人去車間或空曠地方,城市規(guī)劃的時候可以適當?shù)姆潘梢?,即建設(shè)該處的城市綠化水平,減少城市噪聲。

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