《早期教育·美術(shù)教育》雜志的收稿方向主要包括：最新資訊、教學(xué)方法等。

該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了教育的多個(gè)重要領(lǐng)域和前沿話題，為教育工作者和研究者提供了一個(gè)交流和分享學(xué)術(shù)成果的重要平臺(tái)。

《早期教育·美術(shù)教育》雜志投稿要求

（1）本刊只接受中文稿件，但需包括中英文題目、摘要、關(guān)鍵詞，題文相符，論點(diǎn)明確，論據(jù)可靠，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，文字簡(jiǎn)明規(guī)范。

（2）題名應(yīng)簡(jiǎn)明、具體，一般不超過(guò)20個(gè)漢字．應(yīng)避免使用縮略語(yǔ)、字符、代號(hào)以及結(jié)構(gòu)式和公式。

（3）正文中的文獻(xiàn)號(hào)碼，請(qǐng)寫(xiě)于引用處的右上角，用方括號(hào)。引用文獻(xiàn)一般不超過(guò)20篇。引文必須準(zhǔn)確，與原始書(shū)刊資料核對(duì)無(wú)訛誤。

（4）序號(hào)，按照引文在文中出現(xiàn)的順序，文末“參考文獻(xiàn)”用“[1]、[2]、[3]……”編號(hào)。對(duì)于引文多次出現(xiàn)的參考文獻(xiàn)，按照第一次出現(xiàn)時(shí)的順序編號(hào)。

（5）論文所涉及的課題如取得國(guó)家或部、省級(jí)以上基金或?qū)俟P(guān)項(xiàng)目，應(yīng)在首頁(yè)腳注中說(shuō)明，如“基金項(xiàng)目：......基金資助（編號(hào)......）”，并在投稿時(shí)上傳基金證書(shū)復(fù)印件。

（6）來(lái)稿請(qǐng)附200字左右的中文摘要、3至8個(gè)中文關(guān)鍵詞（摘要應(yīng)使用第三人稱(chēng)，對(duì)文章的研究對(duì)象、方法、觀點(diǎn)做概括陳述，而非導(dǎo)語(yǔ)、小結(jié)或評(píng)價(jià)）。

（7）稿件如有合作作者，作者總?cè)藬?shù)不得超過(guò)3人，以投稿時(shí)的合作作者署名順序?yàn)闇?zhǔn)。審稿通過(guò)之后不得變更姓名、不得改動(dòng)合作署名順序。

（8）正文中不需重復(fù)表和（或）圖中的數(shù)據(jù)，但應(yīng)對(duì)圖表的意義、特點(diǎn)和重大發(fā)現(xiàn)做必要的闡述，同時(shí)應(yīng)有相應(yīng)文字，如“見(jiàn)表1”、“如圖1 所示”等字樣指示圖表的位置。

（9）注釋序號(hào)以“①、②”等數(shù)字形式標(biāo)示在被注釋詞條的右上角。頁(yè)末或篇末注釋條目的序號(hào)應(yīng)按照“①、②”等數(shù)字形式與被注釋詞條保持一致。

（10）來(lái)稿須為作者本人原創(chuàng)，且未公開(kāi)發(fā)表，稿件內(nèi)容要求文字精煉、層次清晰、觀點(diǎn)鮮明。來(lái)稿確保不涉及保密信息、署名無(wú)爭(zhēng)議，因文字、引注、圖片等引發(fā)的觀點(diǎn)或版權(quán)問(wèn)題，皆由作者本人承擔(dān)。

《早期教育·美術(shù)教育》雜志是由江蘇省教育報(bào)刊總社主管和江蘇教育報(bào)刊社主辦的學(xué)術(shù)理論期刊，創(chuàng)刊于1983年，國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行，國(guó)際刊號(hào)ISSN為1005-6017，國(guó)內(nèi)刊號(hào)CN為32-1099/G4，該雜志級(jí)別為省級(jí)期刊，預(yù)計(jì)審稿周期為1個(gè)月內(nèi)。

該雜志在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力，多次獲得國(guó)內(nèi)外權(quán)威獎(jiǎng)項(xiàng)，如中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）等。

在收錄方面，《早期教育·美術(shù)教育》雜志被多個(gè)知名數(shù)據(jù)庫(kù)收錄，包括：知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬(wàn)方收錄(中)、國(guó)家圖書(shū)館館藏、上海圖書(shū)館館藏等，在教育領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值和影響力，是教育研究者和實(shí)踐者的重要參考刊物。