《中國(guó)電化教育》雜志的收稿方向主要包括:高質(zhì)量教育、理論與爭(zhēng)鳴、智能引領(lǐng)與智慧教育、教學(xué)實(shí)踐與教師專業(yè)發(fā)展等。
該雜志收稿方向廣泛,涵蓋了教育的多個(gè)重要領(lǐng)域和前沿話題,為教育工作者和研究者提供了一個(gè)交流和分享學(xué)術(shù)成果的重要平臺(tái)。
《中國(guó)電化教育》雜志投稿要求
(1)注釋主要指釋義性注釋,是對(duì)正文中某一特定內(nèi)容的進(jìn)一步解釋或補(bǔ)充說明。
(2)秉持“清、齊、定”原則,以通俗易懂的表達(dá)方式,深入淺出展現(xiàn)核心觀點(diǎn),行文流暢,引人入勝,達(dá)到或者接近商業(yè)類出版物標(biāo)準(zhǔn)。
(3)作者姓名、工作單位、職稱、學(xué)位、研究方向。
(4)3~5個(gè)中英文關(guān)鍵詞,寫在摘要的下方,英文關(guān)鍵詞之間用分號(hào)隔開。
(5)中文題名一般不超過20個(gè)漢字,應(yīng)以簡(jiǎn)明、具體、確切的詞語,概括文章的要旨,符合編制題錄、索引和檢索的有關(guān)原則,并有助于選擇關(guān)鍵詞和分類號(hào)。
《中國(guó)電化教育》雜志是由中華人民共和國(guó)教育部主管和中央電化教育館主辦的學(xué)術(shù)理論期刊,創(chuàng)刊于1980年,國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行,國(guó)際刊號(hào)ISSN為1006-9860,國(guó)內(nèi)刊號(hào)CN為11-3792/G4,該雜志級(jí)別為CSSCI南大期刊、北大期刊,預(yù)計(jì)審稿周期為1-3個(gè)月。
中國(guó)電化教育雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
中國(guó)電化教育主要引證文獻(xiàn)期刊分析
該雜志在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力,多次獲得國(guó)內(nèi)外權(quán)威獎(jiǎng)項(xiàng),如中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)、RCCSE學(xué)術(shù)期刊、北大圖書館收錄期刊等。
在收錄方面,《中國(guó)電化教育》雜志被多個(gè)知名數(shù)據(jù)庫(kù)收錄,包括:CSSCI 南大期刊(含擴(kuò)展版)、北大期刊(中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)期刊)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、JST 日本科學(xué)技術(shù)振興機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)庫(kù)(日)、國(guó)家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,在教育領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值和影響力,是教育研究者和實(shí)踐者的重要參考刊物。
中國(guó)電化教育雜志發(fā)文分析
中國(guó)電化教育主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
北京師范大學(xué) | 820 | 教育;教學(xué);教師;教育技術(shù);課程 |
華南師范大學(xué) | 484 | 教育;教學(xué);課程;遠(yuǎn)程教育;教師 |
華東師范大學(xué) | 400 | 教育;教學(xué);教師;課程;信息技術(shù) |
東北師范大學(xué) | 367 | 教育;教學(xué);課程;教師;信息技術(shù) |
華中師范大學(xué) | 323 | 教育;教學(xué);教師;教育信息;課堂 |
中央電化教育館 | 188 | 教育;教學(xué);教師;遠(yuǎn)程教育;教育信息 |
西北師范大學(xué) | 176 | 教育;教學(xué);教師;遠(yuǎn)程教育;教育技術(shù) |
《中國(guó)電化教育》編輯部 | 173 | 教育;索尼;電化教育;電化教育館;教學(xué) |
首都師范大學(xué) | 156 | 教學(xué);教育;教師;課堂;網(wǎng)絡(luò) |
西南大學(xué) | 138 | 教育;教師;邏輯;教學(xué);人工智能 |