《物理通報》雜志的收稿方向主要包括:名家談、物理與科技創(chuàng)新、課程改革探索、物理教育研究、物理教學(xué)討論、研究性教學(xué)案例、多媒體物理教學(xué)、實驗教學(xué)研究等。
該雜志收稿方向廣泛,涵蓋了教育的多個重要領(lǐng)域和前沿話題,為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學(xué)術(shù)成果的重要平臺。
《物理通報》雜志投稿要求
(1)依次注明:姓名、工作單位、郵編、所在城市。
(2)參考文獻按在正文中出現(xiàn)的先后順序列于文后(同一參考文獻在文中可以用同一序號加頁碼標出),并與正文中的引用序號一一對應(yīng)。
(3)來稿不涉及敏感話題,署名無爭議,稿件一律文責(zé)自負,本刊有權(quán)對來稿做文字修改。本刊不退稿,請作者自留底稿,請勿一稿多投。
(4)前言:主要概述本文的立題依據(jù)、研究思路、實驗基礎(chǔ)及國內(nèi)外現(xiàn)狀,并應(yīng)明確說明本文研究目的、創(chuàng)新性或特點等。
(5)本刊注釋采用腳注形式,引用文獻需嚴格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,注明出處。
《物理通報》雜志是由河北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會主管和河北省物理學(xué)會;中國教育學(xué)會物理教學(xué)專業(yè)委員會主辦的學(xué)術(shù)理論期刊,創(chuàng)刊于1982年,國內(nèi)外公開發(fā)行,國際刊號ISSN為0509-4038,國內(nèi)刊號CN為13-1084/O4,該雜志級別為省級期刊,預(yù)計審稿周期為1個月內(nèi)。
物理通報雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計
物理通報主要引證文獻期刊分析
該雜志在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力,多次獲得國內(nèi)外權(quán)威獎項,如中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)等。
在收錄方面,《物理通報》雜志被多個知名數(shù)據(jù)庫收錄,包括:知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,在教育領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)價值和影響力,是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。
物理通報雜志發(fā)文分析
物理通報主要機構(gòu)發(fā)文分析
機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
華南師范大學(xué) | 254 | 教學(xué);理教;高中物理;物理教學(xué);課程 |
河北大學(xué) | 214 | 教學(xué);人文;理教;社會;物理學(xué) |
云南師范大學(xué) | 143 | 教學(xué);理教;物理教學(xué);中學(xué)物理;物理學(xué) |
北京師范大學(xué) | 133 | 教學(xué);理教;物理教學(xué);理學(xué);物理學(xué) |
蘇州大學(xué) | 112 | 教學(xué);理教;物理教學(xué);物理實驗;高中物理 |
首都師范大學(xué) | 104 | 教學(xué);理教;物理學(xué);理學(xué);物理教學(xué) |
上海師范大學(xué) | 102 | 教學(xué);理教;物理教學(xué);高中物理;課程 |
中國科學(xué)院 | 100 | 物理學(xué);理學(xué);物理學(xué)家;相對論;引力 |
南京師范大學(xué) | 91 | 教學(xué);理教;物理教學(xué);高中物理;物理實驗 |
安徽師范大學(xué) | 80 | 教學(xué);高中物理;理教;電動勢;課程 |