序論：好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇區(qū)塊鏈技術(shù)的特范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

一、區(qū)塊鏈的特點

區(qū)塊鏈?zhǔn)且环N去中心化的、不可篡改的、可信的分布式賬本，它提供了一套安全、穩(wěn)定、透明、可審計且高效的記錄交易以及數(shù)據(jù)信息交互的方式，其特點如下：去中心化。區(qū)塊鏈?zhǔn)褂玫氖欠植际胶怂愫蛢Υ妫]有中心化的硬件或者管理機(jī)構(gòu)。在區(qū)塊鏈中，每一個節(jié)點都是均等的，所有節(jié)點也都是遵守同一個算法的，區(qū)塊鏈的信息源并不是事先指定好的，而是通過競爭選擇出來的。然而，區(qū)塊鏈不能直接帶來絕對的去中心化，只能作為去中心化的工具，在某些場景中，例如銀行等金融系統(tǒng)，在機(jī)構(gòu)之間使用去中心化的賬本使多個機(jī)構(gòu)共同運行和檢驗，以防止欺詐；還有第三方平臺如支付寶、微信、滴滴等。另外，在電動車、智能電網(wǎng)等能源領(lǐng)域區(qū)塊鏈的出現(xiàn)也恰逢其時。開放性。在區(qū)塊鏈系統(tǒng)中，所有的產(chǎn)業(yè)都是一個開放式的市場，任何人都能參與進(jìn)來，一個公共區(qū)塊鏈可以讓所有參與的成員共享，所有的信任都靠去中心化的協(xié)議來維護(hù)，這也使得傳統(tǒng)行業(yè)、供應(yīng)商、銀行之間的關(guān)系更加自動化和開放化，例如美國區(qū)塊鏈公司Circle可以讓用戶快速給國外親人轉(zhuǎn)賬，對方也可快速提取所在國家的貨幣?？尚湃巍^(qū)塊鏈?zhǔn)乖鹊男湃巍叭恕弊兂尚湃螜C(jī)器，信息一旦經(jīng)過驗證、添加，就將永遠(yuǎn)儲存，并且數(shù)據(jù)由全部節(jié)點共同維護(hù)，更新也是同步的，數(shù)據(jù)也會更加穩(wěn)定和可靠，以此加強(qiáng)雙方的信任度。信息不可篡改。區(qū)塊鏈系統(tǒng)采取的是非對稱加密與Hash算法以及完全冗余的策略，每個區(qū)塊共享相同的數(shù)據(jù)，修改一個區(qū)塊就要牽動所有的區(qū)塊，破解所有節(jié)點的打包密鑰一般是無法做到的。以螞蟻金服公益為例，運用區(qū)塊鏈技術(shù)后，每一筆捐款進(jìn)入公益賬戶之后都可以繼續(xù)追蹤下去，保證數(shù)據(jù)的真實性。

二、有線電視發(fā)展的困局

用戶被其他渠道分流。隨著電信運營商和互聯(lián)網(wǎng)視頻企業(yè)的加入，IPTV和OTT用戶規(guī)模在急速提升，接收渠道的多元化分流了大量有線電視用戶，有線電視的用戶在不斷流失。首先，用戶流失無法避免地造成收益減少、業(yè)績下滑；其次，有線電視網(wǎng)絡(luò)在社會中的地位也會受到影響，原先一直作為黨和政府的主要宣傳途徑，IPTV和OTT發(fā)展將會獲得政府及宣傳部門的更多關(guān)注；最后，除了有線電視的收費下降，用戶流失也將影響到后續(xù)電視、寬帶等方面的消費。用戶流失已然對有線電視網(wǎng)絡(luò)的運營狀況產(chǎn)生了巨大影響，有線電視網(wǎng)絡(luò)要積極應(yīng)對，保住自身用戶，增加用戶黏性，防止用戶流失。經(jīng)營管理模式受到威脅。電視傳播業(yè)擁有專業(yè)的節(jié)目制作資源，觀眾反而被互聯(lián)網(wǎng)搶走很多，可以說是電視網(wǎng)輸給了互聯(lián)網(wǎng)。首先，在互聯(lián)網(wǎng)為主的傳播生態(tài)下，有線電視的經(jīng)營管理模式受到威脅，主要表現(xiàn)在生產(chǎn)內(nèi)容的不夠多元化，無法滿足廣大網(wǎng)民的復(fù)雜需求；其次，基于優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的營銷策略無法精準(zhǔn)地吸引足夠的用戶注意力，網(wǎng)絡(luò)傳播的廣告價值沒有得到充分利用；最后，缺少一定的技術(shù)基礎(chǔ)作為支撐，傳統(tǒng)的內(nèi)容呈現(xiàn)方式對用戶已經(jīng)黯然失色。有線電視網(wǎng)絡(luò)要變革經(jīng)營管理模式，重心應(yīng)放在學(xué)習(xí)前沿技術(shù)、業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)調(diào)整和內(nèi)容產(chǎn)品營銷上。知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)嚴(yán)重?；ヂ?lián)網(wǎng)時代，知識產(chǎn)權(quán)越來越受到重視。很多有線電視的知識信息類產(chǎn)品在互聯(lián)網(wǎng)上遭到“克隆”，無形資產(chǎn)價值也被一些人所覬覦，不僅無法從盜版者那里得到版權(quán)費，原本自身的用戶也被分流，網(wǎng)絡(luò)傳播的知識產(chǎn)權(quán)經(jīng)營和版權(quán)保護(hù)成為有線電視亟待解決的問題。而憑借現(xiàn)在的技術(shù)水平，維護(hù)版權(quán)安全的效率很低，成本卻較高。交易方式有待優(yōu)化。目前，有線電視繳費用戶也在不斷減少，這和有線電視網(wǎng)絡(luò)的收入結(jié)構(gòu)和交易方式有很大關(guān)系。長期以來，有線電視收入的增長主要靠用戶數(shù)量的增加，用戶數(shù)量減少便使收入增長出現(xiàn)乏力。另外，在競爭激烈的市場環(huán)境下，用戶隨機(jī)性和碎片化消費越來越多，不愿意被按月付費、按年付費等套餐模式捆綁，對“即用即付”的交易方式需求增加。物聯(lián)網(wǎng)信息安全存在缺陷。在CCBN20會上，國家廣電總局科技委副主任杜百川提到：“物聯(lián)網(wǎng)是智慧廣電建設(shè)的基礎(chǔ)?！钡壳暗奈锫?lián)網(wǎng)領(lǐng)域仍然在采用中心化的服務(wù)架構(gòu)，所有的用戶數(shù)據(jù)都由中央服務(wù)器存儲和轉(zhuǎn)發(fā)，在傳輸過程中極易遭到DDoS攻擊、數(shù)據(jù)篡改和泄露、流量劫持、中間人攻擊等，造成信息安全問題，這使得物聯(lián)網(wǎng)建設(shè)和維護(hù)成本大大增加。智慧城市建設(shè)不夠深入。首先，在推進(jìn)城市化發(fā)展的進(jìn)程中，基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的“智慧城市”，希望通過新的信息技術(shù)實現(xiàn)人與物之間更為深入的連接，這是一項重大的技術(shù)進(jìn)步，將會極大地便利人們的生活。如今，有線電視網(wǎng)絡(luò)運營商也在積極進(jìn)行智慧城市建設(shè)的探索，而作為評價標(biāo)準(zhǔn)的“智慧”指標(biāo)卻只反映了城市較為初級的智慧形式，體現(xiàn)的是人與物、人與城市空間最為淺層平面的關(guān)聯(lián)，而無法展示人與物、人與空間的多面立體關(guān)系。其次，現(xiàn)在的“智慧城市”中所流淌的信息，是通信、工程層面上的信息，缺少了社會與文化的信息，這就剝離了意義、失卻了人性的溫度。

三、區(qū)塊鏈技術(shù)在有線電視網(wǎng)絡(luò)中的應(yīng)用

篇（2）

特幣在經(jīng)歷了價格上的大起大落之后，盡管比特幣的錢包數(shù)量并不是其發(fā)展或者接受程度的準(zhǔn)確度量，但習(xí)慣上將錢包數(shù)量當(dāng)作比特幣發(fā)展的有效度量。比特幣錢包客戶端是一款不需信托的中間人，可以方便地進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)上的匯款，第三方不能夠控制或者阻止交易的軟件。這里用于存放比特幣。每個錢包安裝好時都會自動生成一個錢包地址，這個地址就像是銀行卡的卡號，有了這個地址，使用者就可以接收來自他人的比特幣，也可以轉(zhuǎn)賬。和比特幣本身一樣，這樣的交易方式同樣避免了傳統(tǒng)貨幣因由央行發(fā)行所帶來的不良政策和不穩(wěn)定性所造成的安全隱患。

Blockchain.info是一家成立于2011年的比特幣錢包公司，現(xiàn)在已經(jīng)有7百萬用戶，是最活躍的比特幣相關(guān)公司之一。簡單的講，如果比特幣對于新手而言是難以理解的語言，那么Blockchain.info就像是解釋器，簡潔的界面可以讓人們對比特幣的操作輕松上手。這不禁讓人聯(lián)想到這家公司的一條守則：“Be humble.Behonest.Be human”（要謙卑、要誠實、像個人）。

這家公司的愿景是打造一個開放的、易用的和公平的金融未來和一體化的軟件。根據(jù)Blockchain.info公司CEO Peter Smith的介紹，“最近18個月我們能夠看到全球用戶的增長，最近我們迎來了公司的第七百萬個用戶，這樣的用戶數(shù)是去年的兩倍。而且交易量增長也很顯著。實際上，一兩年前我們的交易量也就是幾百萬美元，但是今年達(dá)到了4千萬美元”。

篇（3）

與CEO 孟鼎銘（Bill McDermott）明星般的炫目演講不同，SAP監(jiān)事會主席兼聯(lián)合創(chuàng)始人哈索?普拉特納（Hasso Plattner）的主題演講樸素而直接，這位73歲的老人心情很好的表示：云是SAP未來的核心，SAP將通過Cloud Platform云平臺創(chuàng)建全新的智能化應(yīng)用（Intelligent Applications），間隙還不忘調(diào)侃一下幾十年的老對手――甲骨文董事長拉里?埃里森（Larry Ellison）。

云是未來核心

傳統(tǒng)企業(yè)客戶需求顯然不只是ERP，而更多是ERP朝著供應(yīng)鏈下游的客戶及客戶體驗，發(fā)生了根本性的模式變化。

這樣的需求，對于傳統(tǒng)企業(yè)來說，在今天互聯(lián)網(wǎng)+時代普遍存在。換句話說，互聯(lián)網(wǎng)+時代，企業(yè)更看重開源，而非截流，其實HANA的賣點――解決供應(yīng)鏈實時反饋的問題，也是從開源上入手；而今，Hybris在國內(nèi)開始起步，就更順應(yīng)了這種需求。

SAP在過去幾年的改變是巨大的，不僅僅是HANA，而是以SAP S/4HANA為核心，結(jié)合SAP HANA、員工、客戶互動與商務(wù)，商業(yè)網(wǎng)絡(luò)以及物聯(lián)網(wǎng)五個方面，共同推動企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型――這就是SAP最新推出的“五指山”戰(zhàn)略，幫助企業(yè)重新構(gòu)想業(yè)務(wù)模式、業(yè)務(wù)流程和工作方式，應(yīng)對互聯(lián)網(wǎng)+時代的數(shù)字化轉(zhuǎn)型。

去年，SAP提出的“五指山”戰(zhàn)略某種程度上代表了SAP近幾年收購的Sybase、SuccessFactors、Fiori、ariba、Hybris所處的領(lǐng)域，但總體上，這幾個領(lǐng)域近年來也隨著技術(shù)的進(jìn)步和市場的變化而不斷發(fā)展進(jìn)化。因此，SAP的收購并非只是簡單的產(chǎn)品線擴(kuò)張，而更多是對人才的引進(jìn)、吸收，并將新的技術(shù)和領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合，滿足客戶市場不斷的變化發(fā)展，從而構(gòu)建起新一代和下一代的現(xiàn)代化SAP業(yè)務(wù)體系。

比如，SAP推出劃時代意義的HANA，其背后有著Sybase核心的幾位數(shù)據(jù)庫專家的功勞。而今，Hybris也已經(jīng)跳出傳統(tǒng)的電商O2O領(lǐng)域，通過YaaS（SAP Hybris as a Service on SAP HANA Cloud Platform），⑹字化客戶互動與SAP Hybris 全渠道商務(wù)功能相整合，并且打造基于云的微服務(wù)生態(tài)系統(tǒng)，將更多觸角延伸到小型ISV伙伴甚至個人開發(fā)者群體中，改變了SAP傳統(tǒng)的合作模式――借助該生態(tài)系統(tǒng)，開發(fā)人員可以通過各種渠道和設(shè)備構(gòu)建服務(wù)，并借助SAP Hybris Commerce、SAP Hybris Marketing等，將這些業(yè)務(wù)應(yīng)用和微服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)槭杖搿?/p>

應(yīng)該說，Hybris轉(zhuǎn)變的背后是SAP業(yè)務(wù)的整體邏輯――即從單一數(shù)據(jù)源和報表驅(qū)動，轉(zhuǎn)變?yōu)榻裉鞌?shù)字化商業(yè)時代所需要的實時、智能和高效協(xié)同的環(huán)境，從B2B或B2C轉(zhuǎn)變?yōu)镃2B。

于是，Hybris從電商O2O延伸到了4個板塊：商務(wù)、服務(wù)、營銷和銷售，幫助企業(yè)獲得單一基于情景的客戶視圖，并為每一位客戶打造一致性的個性化的體驗。

而從客戶經(jīng)企業(yè)往上游供應(yīng)商端進(jìn)行倒推，在如今垂直整合的時代，協(xié)同、協(xié)作是創(chuàng)造價值的關(guān)鍵，因此SAP整合了采購云平臺、人力資源和員工云、差旅費用管控云等在一起，打造出一個完整的端到端的，與所有供應(yīng)商協(xié)同的解決方案。當(dāng)然，所有這些的核心仍然是基于SAP HANA平臺的實時企業(yè)，包括SAP HANA物聯(lián)網(wǎng)版本的解決方案，幫助企業(yè)捕捉嵌入式設(shè)備中的數(shù)據(jù)，實時挖掘、分析、洞察，轉(zhuǎn)化為價值，幫助企業(yè)推動他的業(yè)務(wù)模式創(chuàng)造新的價值。

軟件智能化的重?fù)?dān)壓在了SAP Leonardo平臺上，之前Leonardo平臺主要是物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的解決方案，現(xiàn)在更多的新技術(shù)被放了進(jìn)來，包括機(jī)器學(xué)習(xí)，區(qū)塊鏈，人工智能等等。

Leonardo不是一個軟件，而是一組工具，用哈索的話說――你可以用Leonardo通過Cloud Platform云平臺創(chuàng)建智能化的應(yīng)用（Intelligent Applications）。

智能業(yè)務(wù)應(yīng)用

企業(yè)實現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型，需要變革業(yè)務(wù)模式和業(yè)務(wù)流程，讓所有技術(shù)實現(xiàn)集成。擴(kuò)展的SAP Leonardo物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品組合基于SAP Cloud Platform，將機(jī)器學(xué)習(xí)、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、商務(wù)分析和區(qū)塊鏈等技術(shù)領(lǐng)域的不同軟件功能整合在一起，同時融入了SAP的經(jīng)驗、流程和行業(yè)知識，以及先進(jìn)的設(shè)計思維方法。該產(chǎn)品組合已榮獲多個行業(yè)獎項與認(rèn)可，其中的每一個要素都能為客戶的數(shù)字化之旅帶來巨大價值，而只有將這些要素協(xié)同作用，才能釋放出其真正潛能。

這個綜合的數(shù)字化創(chuàng)新系統(tǒng)為客戶提供了兩種方法，一是契合特定用例的行業(yè)特定方法，名為行業(yè)加速器，以固定的價格在固定期限內(nèi)幫助客戶完成數(shù)字化轉(zhuǎn)型；二是靈活的方法，支持客戶根據(jù)其行業(yè)或業(yè)務(wù)需求，構(gòu)建所需的解決方案。此外，SAP將SAP Leonardo功能集成到現(xiàn)有應(yīng)用中，從而增強(qiáng)這些應(yīng)用的功能和智能程度，并將為開發(fā)人員和合作伙伴提供所需的服務(wù)，助其構(gòu)建定制應(yīng)用。這些應(yīng)用將由SAP Leonardo Center網(wǎng)絡(luò)提供支持，最初的支持中心設(shè)立在紐約、巴黎、圣萊奧波爾多和班加羅爾。

SAP Leonardo 物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品組合的新開發(fā)成果包括：SAP Leonardo Machine Learning Foundation和一系列支持機(jī)器學(xué)習(xí)的新應(yīng)用，這些應(yīng)用面向從開票到客戶服務(wù)和客戶維系的所有企業(yè)職能；以及 SAP Cloud Platform Blockchain服務(wù)，該服務(wù)旨在幫助客戶利用分布式總賬技術(shù)，構(gòu)建應(yīng)用擴(kuò)展組件和新解決方案。

此外，SAP還了全新Digital Twin解決方案和全新服務(wù)，是其借助物聯(lián)網(wǎng)推進(jìn)資產(chǎn)管理優(yōu)化舉措的一部分。SAP還宣布與德勤達(dá)成新的合作構(gòu)建SAP Leonardo 生態(tài)系統(tǒng)，共同交付能夠加快創(chuàng)新、支持核心業(yè)務(wù)和釋放巨大價值的產(chǎn)品。具體包括面向財務(wù)、供應(yīng)鏈和行業(yè)軟件即服務(wù)（SaaS）的數(shù)字化智能解決方案。

今年 3 月，SAP 和谷歌宣布建立戰(zhàn)略聯(lián)合創(chuàng)新合作伙伴關(guān)系?，F(xiàn)在，雙方擴(kuò)大了合作范圍，SAP 的更多應(yīng)用都在 Google Cloud Platform （GCP） 上進(jìn)行認(rèn)證。此外，雙方還計劃基于 GCP 平臺，面向全球提供 SAP Cloud Platform，并在機(jī)器學(xué)習(xí)、物聯(lián)網(wǎng)、數(shù)據(jù)透明化和監(jiān)管服務(wù)，以及工作場所生產(chǎn)力等領(lǐng)域開展合作，實現(xiàn)集成。

目前，SAP 和谷歌在 GCP 平臺上認(rèn)證了 SAP NetWeaver 技術(shù)平臺，讓企業(yè)能夠基于 GCP 運行 SAP S/4HANA和 SAP Business Warehouse 應(yīng)用。此外，雙方還宣布在 GCP 上全面提供 SAP HANA 數(shù)據(jù)庫及其認(rèn)證，以實現(xiàn)更為大型的實例和橫向擴(kuò)展，同時推出連接SAP Analytics Cloud 解決方案和 Google Big Query的數(shù)據(jù)連接器。德國軟件公司 Sovanta 率先嘗試了這一合作成果，基于 GCP 成功運行了 SAP 技術(shù)和應(yīng)用，包括SAP NetWeaver 和 SAP S/4HANA。

谷歌和 SAP 計劃通過利用多種智能應(yīng)用，例如引導(dǎo)用戶完成復(fù)雜工作流和事務(wù)、解答企業(yè)問題的會話應(yīng)用，加速推進(jìn)客戶的數(shù)字化轉(zhuǎn)型。為實現(xiàn)這一目標(biāo)，雙方計劃整合 SAP 的業(yè)務(wù)流程專業(yè)知識與谷歌的機(jī)器學(xué)習(xí)服務(wù)，如翻譯和語音 API，以及機(jī)器學(xué)習(xí)開源庫 TensorFlow 等。

目前，SAP Cloud Platform 提供了靈活的多云環(huán)境，讓客戶能夠利用自己選擇的基礎(chǔ)架構(gòu)，包括通過 SAP、Amazon Web Services 云服務(wù)、微軟 Azure和 Google Cloud Platform提供的全面的多云支持，開發(fā)和運行應(yīng)用，所有這些基礎(chǔ)架構(gòu)都在全新的 SAP Cloud Platform 主控室內(nèi)加以管理。

作為中國“海上絲綢之路”的歐洲終點之一，德國漢堡港的地位與歐洲最大港荷蘭的鹿特丹不分伯仲。在漢堡港的船運業(yè)務(wù)中，每年有1000萬集裝箱的吞吐量，其中三分之一的業(yè)務(wù)是與中國相關(guān)的。由于貨物裝卸空間有限，漢堡港務(wù)局必須確保港口供應(yīng)鏈中的所有參與方彼此互聯(lián)。為此，港務(wù)局開發(fā)了SmartPort（智慧港口）物流平臺，用于提高港口的運營效率和吞吐量。借助基于 SAP Cloud Platform 的 SAP Networked Logistics Hub，漢堡港務(wù)局能整合來自貨運人、集裝箱集散站運營商以及集裝箱裝卸站和底盤車租賃公司的非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)，并通過中央私有云，為整個港口實時提供這些數(shù)據(jù)。這樣，漢堡港務(wù)局就能全面了解港口的交通情況，提高整個供應(yīng)鏈內(nèi)的貨物裝卸效率，進(jìn)而增加港口的吞吐量，為更多客戶運輸更多貨物。

篇（4）

倪俊杰 浙江省桐鄉(xiāng)市鳳鳴高級中學(xué)

嘉 賓：

劉宗凡 廣東省四會市四會中學(xué)

邱元陽 河南省安陽縣職業(yè)中專

徐衛(wèi)兵 浙江省縉云縣教師進(jìn)修學(xué)校

現(xiàn)實：手機(jī)遙控的時代

現(xiàn)如今，家用電器越來越多，電視機(jī)、空調(diào)、電風(fēng)扇、電燈、空氣凈化器……應(yīng)有盡有。在電器多了的同時，各式各樣的遙控器也多了。要想打開家里的電視機(jī)可能就要用到好幾個遙控器。萬一某一個的電池沒電了，那真是麻煩了。各位讀者也可以數(shù)數(shù)看，你家里一共有多少個遙控器？你有沒有想過給遙控器“減負(fù)”呢？事實上，在很多人家里，遙控器可能只需要一個，那就是手機(jī)。

倪俊杰：互聯(lián)網(wǎng)給傳統(tǒng)家電市場帶來了強(qiáng)大的沖擊。這些廠商也“痛定思痛”，產(chǎn)品理念發(fā)生了巨大改變，都開始設(shè)計和生產(chǎn)能上網(wǎng)、能遙控的家電產(chǎn)品了。有的還開發(fā)了手機(jī)在線遙控APP，“智能家居”的概念由此誕生。

劉宗凡：我非常贊同“智能家居”的概念，自己在家也基本上實現(xiàn)了手機(jī)控制，這給我的生活帶來了很多便利。通過安裝手機(jī)遙控APP，可以實現(xiàn)用手機(jī)控制電器的功能，走到哪里，只要用手機(jī)對著空調(diào)、電視機(jī)、電風(fēng)扇等電器設(shè)置一下，手機(jī)就成了名副其實的遙控器，非常方便，隨心所欲。

雷軍立志要將小米手機(jī)打造成未來生活的入口，現(xiàn)在正在一步步實現(xiàn)。小米的萬能遙控器，就是智能家居邁出的一小步。

要實現(xiàn)萬能遙控有很多方式，如紅外遙控、Wi-Fi遙控、藍(lán)牙遙控等。當(dāng)然，目前能被遙控的家電以紅外為主，下面我們來看看小米萬能遙控APP如何工作。

打開“小米萬能遙控”，單擊左上角的“+”號，可以看到，能遙控的設(shè)備還真不少（如下頁圖1）。這次我們添加一臺風(fēng)扇為例，點擊“風(fēng)扇”，將出現(xiàn)一些風(fēng)扇品牌供我們選擇（如圖2）。然后按住如圖3中的“電源鍵”，風(fēng)扇一響應(yīng)立即松開（一般是關(guān)機(jī)），這時軟件就識別出了這臺風(fēng)扇，在圖4中選中“添加桌面快捷方式”，再按“完成”，以后就可以從桌面直接啟動這個風(fēng)扇遙控器。

小米萬能遙控APP和實際的遙控器有什么差別呢？通過在使用中的觀察，我們發(fā)現(xiàn)萬能遙控器紅外版實現(xiàn)了普通遙控器完全一樣的功能，而Wi-Fi版還多了截屏、應(yīng)用、搜索等功能，特別是“應(yīng)用”功能，可以直接打開小米電視（小米盒子）安裝應(yīng)用，非常方便。

如果我們把手機(jī)橫過來，會驚喜地發(fā)現(xiàn)，遙控器直接映射了小米電視的界面，這可以看成是一種反向投屏，我們在手機(jī)上的操作，會直接反映在電視上。也就是說，我們間接為沒有觸屏功能的電視增加了觸屏功能。在一些不是專門為電視設(shè)計的應(yīng)用或瀏覽網(wǎng)頁時，我們會發(fā)現(xiàn)這種遙控方式非常人性化。

通^網(wǎng)絡(luò)，我們還能遙控家里能聯(lián)網(wǎng)的智能設(shè)備，如空氣凈化器、洗衣機(jī)、高壓鍋、路由器、攝像頭甚至窗簾等家居用品……手機(jī)通過紅外、藍(lán)牙、Wi-Fi等手段，逐漸成為智能設(shè)備的控制中心。

徐衛(wèi)兵：手機(jī)之所以能夠用來遙控家用電器，原因在于很多智能手機(jī)中內(nèi)置了紅外模塊。紅外線信號其實是二進(jìn)制編碼的，我們在手機(jī)上選擇功能按鍵后，紅外模塊會將信號編碼傳遞出一串含有二進(jìn)制編碼的信息，并轉(zhuǎn)化為紅外遙控器的紅外線發(fā)射出來，電器接收到信號后就會根據(jù)指令“行動”了。此外，如果有些手機(jī)沒有內(nèi)置紅外模塊，也可以通過購買外置的紅外適配器來實現(xiàn)遙控的功能。

邱元陽：知道了紅外遙控的原理，我們完全可以自己DIY一個手機(jī)紅外遙控器。最簡單的手機(jī)遙控器只需要一個3.5mm的耳機(jī)插頭和兩只紅外二極管即可，連接方法如下頁圖5所示。

紅外二極管（940nm）可使用兩只，也可使用一只，兩極分別焊接到耳機(jī)接頭的左右聲道（使用兩只的話正負(fù)極反向連接，如圖5），耳機(jī)插頭用三級的或四級的都行。最后下載一個“遙控精靈”或其他音頻轉(zhuǎn)紅外軟件即可使用。

需要注意的是，因為家電品牌眾多，遙控精靈APP初次使用時要保持網(wǎng)絡(luò)暢通，以匹配云端數(shù)據(jù)來生成本地遙控配置文件，靈敏度和發(fā)射功率可以在軟件上做進(jìn)一步設(shè)置（如下頁圖6）。

跨越：從遙控到投屏

倪俊杰：任何連接肯定有發(fā)射端和接收端，即本機(jī)和客戶機(jī)。手機(jī)遙控實現(xiàn)的是信號的傳輸，信號是看不見摸不著的。有沒有一種連接比遙控更加直觀呢？自然是有了，那就是投屏。如果遙控的連接是信號傳輸?shù)?.0版本，那么投屏就可以說是2.0版本了。投屏實現(xiàn)的是將發(fā)射端的實時畫面?zhèn)鬏斀o接收端，這種效果要比遙控來得更加真實和震撼。

劉宗凡：手機(jī)是我們的隨身裝備，已經(jīng)成了生活的一部分。但手機(jī)也有一個弊端，那就是手機(jī)的屏幕比電腦、電視小。雖然手機(jī)功能強(qiáng)大、體積輕巧，但我們有時候也還是不滿足小屏幕操作，希望能轉(zhuǎn)移到更大的屏幕上來?，F(xiàn)在投屏技術(shù)應(yīng)用已經(jīng)非常廣泛了，如商務(wù)會議、影視欣賞、親朋聚會等多個場合都會用得到?；旧厦恳豢钪悄茉O(shè)備，如手機(jī)、平板、電視機(jī)、投影儀、影音播放器都支持投屏，甚至Win10系統(tǒng)也支持無線投影技術(shù)。應(yīng)該說，從遙控到投屏是一個大的跨越。圖7為某品牌手機(jī)自帶的多屏互動功能。

邱元陽：以往的投屏大多是依靠數(shù)據(jù)線和設(shè)備連接實現(xiàn)的，現(xiàn)在的投屏則是通過無線局域網(wǎng)實現(xiàn)的。無線投屏依靠的是投屏協(xié)議，比較主流的協(xié)議有Miracast、DLNA、AirPlay、WIDI、WHDI、Wireless HD等。其中AirPlay是蘋果IOS設(shè)備自帶的，效果比較流暢，同時支持多臺設(shè)備投屏。只要在接收端安裝蘋果錄屏大師（如下頁圖8），置于同一個Wi-Fi下的蘋果設(shè)備就能通過AirPlay鏡像投影到接收端。據(jù)我所知，已經(jīng)有很多老師在課堂上用這種方法進(jìn)行教學(xué)展示和互動了。

設(shè)計：基于投屏技術(shù)的智慧教室

倪俊杰：投屏技術(shù)能夠應(yīng)用于社會生活的各個場景，其中就包括教育教學(xué)?，F(xiàn)在都在談智慧教育、智慧教室。我們是否可以設(shè)計一間基于無線網(wǎng)絡(luò)、移動設(shè)備、投屏技術(shù)的智慧教室？

劉宗凡：這太有意思了。這是未來教室的概念，我覺得這間教室將會是沒有黑板，沒有粉筆，也沒有紙質(zhì)書本的。教室的四周墻面上裝著液晶觸屏電視，窗戶那一面的液晶電視是可以升降的。學(xué)生桌子的桌面其實是一臺平板設(shè)備，當(dāng)然，桌面是可以調(diào)節(jié)角度的，因為那是根據(jù)人體工程學(xué)專門設(shè)計的。通過投屏技術(shù)，教師能夠?qū)⒅v臺或者手中平板的畫面?zhèn)魉徒o每一位學(xué)生，學(xué)生也可以將自己的畫面投屏到大屏幕或傳送給其他同學(xué)。學(xué)生平時學(xué)習(xí)、做題、討論、互動都可以在這張桌子上進(jìn)行。

邱元陽：劉老師的設(shè)想給了我很大的啟發(fā)，我也畫了一張未來教室的平面圖（如下頁圖9）。這間教室將覆蓋足夠強(qiáng)大的Wi-Fi，支持全班學(xué)生一起操作。而且我覺得教室的學(xué)生桌不應(yīng)該是固定的，教師可以根據(jù)課堂需要設(shè)計不同的擺放位置。不過，這也帶來了一個問題，學(xué)生桌需要充電該怎么辦好呢？總不能在教室布滿很多電線或插線板吧？

徐衛(wèi)兵：其實，充電的問題也不難解決。既然是未來教室，那我們也可以腦洞大開地想，是否可以將無線充電技術(shù)應(yīng)用進(jìn)去呢？事實上，無線充電技術(shù)離我們很近，有很多研究團(tuán)隊在這方面做了努力。例如，1890年，物理學(xué)家兼電氣工程師尼古拉?特斯拉就已經(jīng)做了無線輸電試驗，實現(xiàn)了交流發(fā)電。2007年6月，麻省理工學(xué)院的研究團(tuán)隊把共振運用到了電磁波的傳輸上并成功“抓住”了電磁波，利用銅制線圈作為電磁共振器，一團(tuán)線圈附在傳送電力方，另一團(tuán)在接受電力方。目前，無線充電技術(shù)已經(jīng)應(yīng)用在手機(jī)、電腦、相機(jī)等電子產(chǎn)品上了，這方面以我國的中興通訊、比亞迪、奇瑞、海爾為代表的國內(nèi)企業(yè)，在全球具有領(lǐng)先地位。我想只要在教室里安裝了無線充電裝置，在學(xué)生放學(xué)的時候就可以開始充電，這樣不會耽誤教學(xué)。

劉宗凡：真棒，看來兩位老師對倪老師提出的未來教室非常有感覺呀！我還有一個建議，即把智能家居的概念也融入到這間教室。教室里的電燈、風(fēng)扇、空調(diào)、飲水機(jī)等設(shè)備都能通過遠(yuǎn)程控制?，F(xiàn)在霧霾天比較多，這間教室還應(yīng)配有空氣凈化系統(tǒng)，它能根據(jù)當(dāng)時的空氣情況自動凈化調(diào)整，這將充分體現(xiàn)智能管控。

暢想：人類能否進(jìn)入萬物可連的時代

倪俊杰：無線投屏技術(shù)確實很酷，但也有一些限制，主要的限制是無線局域網(wǎng)的距離限制和O備是否具有投屏模塊。但可以設(shè)想，未來依靠Iot、5G等技術(shù)，我們的世界將會是一個大型的局域網(wǎng)，任何電子設(shè)備都內(nèi)置了投屏模塊。今后不管走到哪里，只要獲得相應(yīng)的權(quán)限，你的設(shè)備就可以投屏到任何設(shè)備甚至物質(zhì)上，當(dāng)然也包括空氣。

邱元陽：沒有網(wǎng)絡(luò)確實是實現(xiàn)無線投屏的最大阻礙，據(jù)統(tǒng)計，目前地球上有大約三分之二的地區(qū)還沒有實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)接入。不過有一個好消息，Google在2013年就提出Wi-Fi熱氣球計劃，這個項目的名稱是Project Loon。該項目旨在利用熱氣球為農(nóng)村、偏遠(yuǎn)山區(qū)和不發(fā)達(dá)地區(qū)提供廉價的互聯(lián)網(wǎng)接入服務(wù)。在谷歌進(jìn)行的試驗中，熱氣球的飛行距離超過150萬公里，環(huán)繞地球一圈只需要22天。熱氣球能向地面固定天線提供每秒22MB、向手機(jī)提供每秒5MB的互聯(lián)網(wǎng)接入服務(wù)。據(jù)報道，斯里蘭卡或?qū)⒊蔀閃i-Fi熱氣球項目的第一個商用試驗地區(qū)。Google可能與斯里蘭卡私營企業(yè)Rama合作推廣Project Loon，第一個熱氣球已經(jīng)于2016年2月升空，實驗效果較好。Google因此希望繼續(xù)推廣該項目，讓斯里蘭卡的城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村都能普及Wi-Fi上網(wǎng)。如果該項目成功，那么今后有可能全世界任何角落都可以實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)Wi-Fi覆蓋，投屏也將變得隨心所欲。

徐衛(wèi)兵：我馬上想到了物聯(lián)網(wǎng)，物聯(lián)網(wǎng)的概念可以給我們一些啟示。埃里克?施密特（谷歌執(zhí)行董事長）說：“我們所熟悉的那個互聯(lián)網(wǎng)將成為歷史，物聯(lián)網(wǎng)將取而代之并成為生活的重要組成部分，而這將給科技公司帶來巨大的機(jī)會?！毙∶卓萍级麻L兼CEO雷軍也曾說過：“未來沒有所謂的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，每個公司都將變成物聯(lián)網(wǎng)公司?！币虼?，我覺得人類進(jìn)入萬物可連的時代已經(jīng)到來。物聯(lián)網(wǎng)就是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)，這有兩層意思：一是物聯(lián)網(wǎng)的核心和基礎(chǔ)仍然是互聯(lián)網(wǎng)，它是在互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上延伸和擴(kuò)展的網(wǎng)絡(luò)；二是其用戶端延伸和擴(kuò)展到了任何物品與物品之間，進(jìn)行信息交換和通信，也就是物物相息。圖10可表示三者的關(guān)系。

邱元陽：人工智能和區(qū)塊鏈可能是物聯(lián)網(wǎng)的兩大核心，人工智能解決自動、智能問題，區(qū)塊鏈解決設(shè)備之間的通信安全問題。我們可以設(shè)想未來的場景：某區(qū)域供電有壓力，不再需要拉閘限電，所有的空調(diào)自動調(diào)低一度，在人們幾乎沒感覺的時候就自動解決了問題。牛奶盒子裝有RFID芯片，不僅可以溯源，而且智能冰箱還可以知道你消耗牛奶的速度，定期提醒你采購。當(dāng)你把牛奶盒子扔進(jìn)垃圾箱時，RFID也能被感應(yīng)到。

展望：從機(jī)器連接到機(jī)器連人

倪俊杰：既然機(jī)器可以投屏給機(jī)器，那么依靠生物科技技術(shù)，人的畫面是否也可以投屏給機(jī)器呢？再進(jìn)一步講，機(jī)器是不是也可以投屏給人？這樣一來，我們離人與人之間的“投屏式”連接也不遠(yuǎn)了。到了那個時代，人與人的交流可能不是通過文字、手勢、語言，而是直接將自己腦中的畫面“投屏”給任何人。

劉宗凡：網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)了將不同的設(shè)備連接在一起。有什么辦法可以將人與人連接在一起呢？現(xiàn)在有很多機(jī)器人已經(jīng)實現(xiàn)了通過大腦遠(yuǎn)程控制，如墨爾本的Aubot公司就設(shè)計了Teleport機(jī)器人，使用者將集中度達(dá)到目標(biāo)值之后就能控制Teleport了。

邱元陽：在科幻電影《致命指令》中，女主角米爾斯是一個植入了芯片的人，向我們展示了人腦連接電腦的科技時代。她不僅能用眼睛掃描各種對象從網(wǎng)絡(luò)中獲取相應(yīng)信息，而且開發(fā)出了SAR（研究分析可自編程機(jī)器人）。雖然米爾斯能夠與機(jī)器人網(wǎng)絡(luò)連接并控制它們，但是SAR的自編程和自學(xué)習(xí)能力導(dǎo)致其最終脫離了人類的控制。而如今，“腦機(jī)接口”即將成為現(xiàn)實。

著名科技作家Tim Urban在WaitButWhy上發(fā)表了近4萬字的長博客，詳解了Elon Musk的“腦機(jī)接口”的宏偉藍(lán)圖。他認(rèn)為這項工程將使SpaceX都黯然失色，因為它是在定義未來的人類是什么。

Elon意識到具有思考能力的計算機(jī)將是偉大的創(chuàng)造，能使人類將最重要及最高強(qiáng)度的工作實現(xiàn)外包，于是和Sam Altman創(chuàng)立了OpenAI，致力于研發(fā)和制訂實現(xiàn)安全的通用人工智能的途徑。

人類發(fā)展的歷史表明，地球上一旦出現(xiàn)智能遠(yuǎn)高于其他物種的物種，它必將對其他所有物種構(gòu)成威脅。超級智能AI的崛起只是時間問題，在那一天到來之前，人類務(wù)必要避免自己落入“其他所有物種”的境地。在Elon看來，在AI與其他所有物種共存的未來，人類只有一個選擇，那就是成為AI。

Elon將人類大腦數(shù)字三生細(xì)胞壁（tertiary layer）比喻為巫師帽。這個概念是指全腦界面將變?yōu)槿缤瑢⒃O(shè)備植入大腦，使大腦變?yōu)樵O(shè)備。巫師帽的電極陣列是一種新的大腦結(jié)構(gòu)，與大腦邊緣系統(tǒng)及大腦皮質(zhì)并列，其中一個核心的目的為將其作為大腦及基于云端的定制AI系統(tǒng)之間的交互界面，AI系統(tǒng)將和大腦融合無間。

不過，由于人腦思考的速度和計算機(jī)的處理速度之間存在著巨大差距，人類的全腦界面是否足以支撐這種人機(jī)融合的實現(xiàn)，還需要人機(jī)通信帶寬的支撐。

篇（5）

先前，國務(wù)院辦公廳《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)校體育工作的意見》指出，學(xué)校體育是實現(xiàn)立德樹人的根本任務(wù)，提升學(xué)生綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)工程，是加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)體育強(qiáng)國和教育強(qiáng)國的重要工作。在我國社會發(fā)展的快速進(jìn)程中，經(jīng)濟(jì)發(fā)展形成了嚴(yán)重的城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，在一定程度上導(dǎo)致了城市與鄉(xiāng)村之間的差距逐漸變大，農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)、教育、基礎(chǔ)條件等多方面都滯后于城市。并且在應(yīng)試教育的背景下，農(nóng)村地區(qū)的部分學(xué)校只是片面的追求升學(xué)率，從而忽略了學(xué)生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的培養(yǎng)體系，使農(nóng)村學(xué)校體育教育事業(yè)發(fā)展與城市相比相差巨大。當(dāng)前縣域環(huán)境下的農(nóng)村學(xué)校體育發(fā)展仍未完善達(dá)到相關(guān)政策方針的要求，短板問題依然嚴(yán)峻，與構(gòu)建學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的培養(yǎng)教育體系背道而馳。本文先對縣域條件下農(nóng)村學(xué)校體育的發(fā)展進(jìn)行定義：指在縣級行政區(qū)域內(nèi)通過合理資源配置優(yōu)化和完備的功能配置催生農(nóng)村學(xué)校體育向好發(fā)展。文章中對縣域環(huán)境下的農(nóng)村學(xué)校體育發(fā)展進(jìn)行了一定的理論性與重要性的探討分析，并指出了一定可行性的理論與實踐方法，以期對目前縣域環(huán)境下農(nóng)村學(xué)校體育發(fā)展提供一定的借鑒和一些解決路徑。

1、基本概念界定

1.1、“縣域”

“縣域”這一概念是在黨的十六大第一次會議上首次提出。所謂“縣域”是以縣級行政區(qū)域劃分為地理空間，以縣級政權(quán)為調(diào)控主體，以市場為基本導(dǎo)向進(jìn)行合理空間資源配置與優(yōu)化，并且具有一定的地域特色和完備的功能配置。

1.2、農(nóng)村學(xué)校體育

魯麗、裴東景等學(xué)者在《多維視角下的農(nóng)村體育研究》中論述道，農(nóng)村學(xué)校體育是指在以農(nóng)村學(xué)校教育為主的環(huán)境中運用身體運動、衛(wèi)生保健等手段，對學(xué)生施加影響，促進(jìn)其身心健康發(fā)展的有目的、有計劃、有組織的教育活動。通過查閱各種資料，作者對本文中的農(nóng)村學(xué)校體育的定義總結(jié)為：農(nóng)村學(xué)校體育泛在農(nóng)村學(xué)校體育環(huán)境下以農(nóng)村體育教育為主運用身體運動進(jìn)行體育鍛煉的一種群體性體育教育活動。

2、農(nóng)村學(xué)校體育發(fā)展偏頗的表現(xiàn)

2.1、農(nóng)村教育資源匱乏、教育體系質(zhì)量不高

農(nóng)村學(xué)校體育發(fā)展的教育資源受基礎(chǔ)設(shè)施、人力資源、教育經(jīng)費等多方面的影響，這也是制約著農(nóng)村學(xué)校體育發(fā)展和實現(xiàn)農(nóng)村學(xué)校體育教育目標(biāo)的重要因素?；A(chǔ)設(shè)施方面,2007年國家出臺《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》的文件中明確規(guī)定學(xué)校在核定的范圍內(nèi)對體育設(shè)施配備一定的比例，小學(xué)階段18個班級以下必須配備200m田徑場一塊、籃球場一塊、排球場一塊、器械體操和游戲區(qū)要達(dá)到200m2；初級中學(xué)校18個班級以下必須配備300m環(huán)形田徑場一塊、籃球場兩塊、排球場一塊、器械體操區(qū)需要達(dá)到100m2。作者通過走訪部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村學(xué)校調(diào)查發(fā)現(xiàn)村級農(nóng)村學(xué)?；A(chǔ)體育設(shè)施不完善，農(nóng)村中小學(xué)400m跑道的標(biāo)準(zhǔn)運動場相當(dāng)缺乏甚至沒有，非標(biāo)準(zhǔn)運動場也破爛不堪。運動場地和在校學(xué)生人數(shù)配備比例與現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下國家文件中所提到的農(nóng)村學(xué)校體育場地與班級配備比例相差甚遠(yuǎn)，農(nóng)村學(xué)校體育在基礎(chǔ)設(shè)施方面與城鎮(zhèn)學(xué)校相比較其功能與設(shè)備完善遠(yuǎn)未能達(dá)到城鎮(zhèn)學(xué)校體育的基本要求。因此，農(nóng)村學(xué)校體育基礎(chǔ)設(shè)施資源的配備不足和與之相關(guān)的體育功能配置尚未達(dá)到完善程度，這嚴(yán)重制約并影響著農(nóng)村學(xué)校體育教育的發(fā)展。人力資源方面，教育人力資源的合理分配是實現(xiàn)教育發(fā)展均衡的首要條件，教師也是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的最大動力，是培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的重要力量源泉。學(xué)生的全面發(fā)展離不開體育教師的引導(dǎo)和培養(yǎng)，在師資匱乏的現(xiàn)實背景下，農(nóng)村學(xué)校體育教師還存在結(jié)構(gòu)不合理、待遇差、教學(xué)觀念落后、專業(yè)水平較低、工作量大等問題，這嚴(yán)重制約著農(nóng)村體育教師主體作用的發(fā)揮。農(nóng)村體育教師結(jié)構(gòu)不合理主要表現(xiàn)在年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、性別結(jié)構(gòu)的不合理。其中，年齡結(jié)構(gòu)區(qū)間相差較大，部分城鄉(xiāng)學(xué)校體育教師多以年輕、高學(xué)歷或者具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老教師為主，而恰恰相反的是農(nóng)村學(xué)校體育教師多以退休或者退休返聘老師為主。學(xué)歷結(jié)構(gòu)不合理。就目前形勢來看，一線大城市主城區(qū)中小學(xué)任教老師學(xué)歷均需要本科及以上，研究生學(xué)歷也占多數(shù)，在農(nóng)村地區(qū)只需?？茖W(xué)歷通過考核合格后就可以任教，這在教育資源的配置上形成巨大差異。男女性別結(jié)構(gòu)方面失調(diào)，由于師范性質(zhì)體現(xiàn)在男女結(jié)構(gòu)差異上，男女教師性別結(jié)構(gòu)明顯失調(diào)，大多數(shù)呈現(xiàn)出女多男少的現(xiàn)象；在學(xué)科上卻恰恰相反，體育女老師相對較少甚至一些學(xué)?；緵]有體育女老師。因此，教育人力資源的趨于合理是實現(xiàn)教育公平和減少城鄉(xiāng)教育差距的重要保障。教育經(jīng)費方面，我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢頭突飛猛進(jìn)，但也出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡問題。在農(nóng)村地區(qū)，原教育撥款總量相當(dāng)少，即使增長幅度很大，教育投入也并未滿足實際需求。研究發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村學(xué)校體育教育經(jīng)費來源單一，主要依靠上級財政撥款為主，即使投入同等額的教育資金來援助農(nóng)村學(xué)校體育發(fā)展，但因受各教育資源因素的制約與牽制等問題，教育經(jīng)費通過層層下?lián)?，在下達(dá)到地方學(xué)校時，教育經(jīng)費所發(fā)揮的功能性效果顯著不大，很難最大程度達(dá)到直接下發(fā)于農(nóng)村學(xué)校所產(chǎn)生的效益明顯。

2.2、農(nóng)村學(xué)校體育發(fā)展的制約性因素

農(nóng)村學(xué)校體育教育發(fā)展是全面提升體育教育質(zhì)量的重要保障。體育教育質(zhì)量對學(xué)生運動技能的提升以及身心健康發(fā)展具有極大影響，國家教育改革計劃中明確指出了有關(guān)提高教育質(zhì)量的方針與政策。在國家教育改革計劃的背景下農(nóng)村學(xué)校體育發(fā)展依然受到一些潛在因素的制約，主要包括以下兩個方面：（1）“人”。人是制約農(nóng)村學(xué)校體育的關(guān)鍵，比如說，農(nóng)村學(xué)校校長或者教學(xué)管理第一責(zé)任人對學(xué)校體育工作的重視力度直接影響到學(xué)校體育工作的開展情況，其次是體育教師專業(yè)化程度的高低，體育教師專業(yè)化程度的高低有可能帶動或直接影響同學(xué)們的運動興趣，高程度專業(yè)化教學(xué)有利于創(chuàng)新教學(xué)方式，甚至帶動整個學(xué)校的體育教學(xué)向好發(fā)展；（2）“物”。物質(zhì)保障是整個教育事業(yè)運行的基礎(chǔ)，農(nóng)村學(xué)校體育的基礎(chǔ)設(shè)施器材是保證學(xué)校體育開展的關(guān)鍵。就運動場地與器材種類而言，相比于城鎮(zhèn)化中學(xué)，農(nóng)村學(xué)校運動場地有些還是砂礫地等；器材種類方面，農(nóng)村學(xué)校一般以三大球為主，但在三大球中也很少涉及到足球的教學(xué)，同時在農(nóng)村學(xué)校一些體育教學(xué)器材數(shù)量遠(yuǎn)不能達(dá)到《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》中所要求的基本數(shù)額。因此，從多方面的結(jié)果來看，農(nóng)村學(xué)校體育發(fā)展相比于城鎮(zhèn)而言，制約農(nóng)村學(xué)校體育發(fā)展因素要多得多，農(nóng)村學(xué)校體育發(fā)展的空間資源也是非常有限的。

3、農(nóng)村學(xué)校體育現(xiàn)實問題

3.1、農(nóng)村學(xué)校體育認(rèn)知定位存在偏頗

農(nóng)村學(xué)校體育發(fā)展既沒有發(fā)揚(yáng)先進(jìn)教育思想觀念，也沒有吸收城鎮(zhèn)先進(jìn)的認(rèn)知理念，反而部分農(nóng)村學(xué)校中優(yōu)秀體育教育理念模式也有所丟失，主要原因在于農(nóng)村學(xué)校體育認(rèn)知定位有偏頗。研究發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村學(xué)校體育認(rèn)知偏頗主要存在以下幾個方面：（1）傳統(tǒng)思想觀念的認(rèn)知偏頗。農(nóng)村地區(qū)一些家長普遍認(rèn)為“體育”是一種四肢發(fā)達(dá)、頭腦簡單的運動，有“搞好體育，步入田地”的想法。這種“重智輕體”的固有思維在農(nóng)村家長中早已經(jīng)根深蒂固，其根本原因在于學(xué)校教育傳播觀念誤差，使得一些家長對體育科目產(chǎn)生偏激想法，認(rèn)為學(xué)習(xí)成績是衡量一個學(xué)生好壞的重要指標(biāo)，也忽視了素質(zhì)教育中人的全面發(fā)展；（2）鄉(xiāng)村教師對體育課程的認(rèn)知偏頗。相比主科，其重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在農(nóng)村學(xué)校體育一直以來被認(rèn)為是娛樂課程，導(dǎo)致部分體育教師對體育課程不重視。近幾年，部分省市出臺了相關(guān)政策意見，隨著體育科目入中考與其他語數(shù)外主要科目同樣比重分?jǐn)?shù)，在一定程度上喚醒了家長與部分農(nóng)村體育教育工作者對于體育科目的重視程度；（3）由于農(nóng)村地緣條件惡劣的影響和思想觀念認(rèn)知定位的不足，嚴(yán)重妨礙了農(nóng)村學(xué)校體育發(fā)展的現(xiàn)代化進(jìn)程，無法更好吸收外來城鎮(zhèn)先進(jìn)體育理念。因此，基于以上三方面分析，農(nóng)村學(xué)校體育發(fā)展的問題主要還是對于體育認(rèn)知觀念與思想認(rèn)知水平低劣，導(dǎo)致農(nóng)村學(xué)校體育發(fā)展停滯不前，為此需要切實解決思想理念這個重要源頭問題。

3.2、現(xiàn)有空間教育資源不足

優(yōu)質(zhì)的空間教育資源是推動農(nóng)村學(xué)校體育教育發(fā)展的關(guān)鍵因素。當(dāng)前制約農(nóng)村學(xué)校體育教育的最重要因素包括以下幾個方面：（1）師資力量的缺乏，農(nóng)村體育教師的專業(yè)素質(zhì)不足，在新課標(biāo)體系中無法發(fā)揮學(xué)生在教育中的主體作用。農(nóng)村學(xué)校體育教師隊伍建設(shè)的不充分問題會導(dǎo)致農(nóng)村學(xué)校教師出現(xiàn)結(jié)構(gòu)性的缺編，出現(xiàn)與體育教師所教非所學(xué)的嚴(yán)重現(xiàn)象。在國家教育改革進(jìn)程中，教育逐漸出現(xiàn)均衡化以改善此類問題，同時也通過“支持計劃”“對口支援”“特崗計劃”等政策措施使農(nóng)村體育教師在一定程度上得到補(bǔ)充并趨于合理，但現(xiàn)實情況下也并未滿足實際需求；（2）體育器材是體育運動開展的重要媒介，在絕大部分鄉(xiāng)村學(xué)校中無論是體育器材種類還是數(shù)量都是相當(dāng)缺乏的；（3）教育的基礎(chǔ)固然是教育經(jīng)費的投入，在教育經(jīng)費的投入上縣級政府與教育局二元化政策使教育經(jīng)費開支相互牽制，經(jīng)費使用觀點不一，這樣一來就使得農(nóng)村學(xué)校教育經(jīng)費不足，同時無法滿足正常教育開支，也加大城鄉(xiāng)教育差距。

3.3、體育意識淡化，輕視體育課程

2016年5月印發(fā)的《國務(wù)院辦公廳關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見》（[2016]27號）明確提出：“以培養(yǎng)學(xué)生興趣、養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣、掌握運動技能、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為主線，完善國家體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，建立大中小學(xué)體育課程銜接體系?！蓖ㄟ^調(diào)查發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村學(xué)校體育在思想上幾乎沒有確立創(chuàng)新性的指導(dǎo)思想，都是按照當(dāng)前所謂的“常規(guī)鍛煉”和“日常慣例”等方式來運行。《國家中長期發(fā)展規(guī)劃綱要》（2010-2020年）中明確提出“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”目標(biāo)，擺脫固有的體育教學(xué)模式和教學(xué)方法，充分調(diào)動學(xué)生的主觀能動性和發(fā)揮學(xué)生的主體作用。“放羊式”的水課體系使學(xué)生的主體性和主觀能動性受到很大程度的限制，同時課程體系內(nèi)學(xué)生潛力未能得到更好發(fā)掘。體育意識與課程體系意識淡化的主要原因在于當(dāng)前形勢下，不少人認(rèn)為體育課仍然屬于副科，學(xué)生家長以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不重視使得農(nóng)村體育教師對于自己的教學(xué)成果沒有期望，體育教師的勞動價值與功能價值未能得到充分的肯定與理解，與主科教師相比農(nóng)村體育教師沒有什么突出的福利來鼓勵驅(qū)動農(nóng)村體育教師內(nèi)生動力發(fā)展，長時間的問題積累幾乎導(dǎo)致了農(nóng)村學(xué)校體育教師出現(xiàn)“怠課”狀態(tài)。在這樣的情況下，學(xué)生對體育意識的淡化以及體育教師輕視體育課程重要性，是當(dāng)前農(nóng)村學(xué)校體育發(fā)展的最主要現(xiàn)實問題。

4、農(nóng)村學(xué)校體育發(fā)展的創(chuàng)新路徑思考

4.1、思想上改變農(nóng)村學(xué)校體育教育觀念

學(xué)校體育教育是培養(yǎng)和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要方式，當(dāng)前部分農(nóng)村學(xué)校普遍對學(xué)校體育的認(rèn)知地位產(chǎn)生偏頗的教育觀念，同時傳統(tǒng)的固有思想左右著農(nóng)村學(xué)校學(xué)生家長的想法，封固先進(jìn)教育思想理念，這使得農(nóng)村地區(qū)對體育教育認(rèn)知產(chǎn)生嚴(yán)重偏差。因此，在農(nóng)村首先需要改變其思想觀念，一方面轉(zhuǎn)傳統(tǒng)體育教育觀念為先進(jìn)素質(zhì)教育理念，另一方面通過加大宣傳力度提高學(xué)生對體育鍛煉的理解與重要性認(rèn)識，改變家長對學(xué)校體育教育的價值認(rèn)識和功能性認(rèn)識。

4.2、優(yōu)化空間教育資源配置

學(xué)生的全面發(fā)展離不開體育教師的指導(dǎo)與培養(yǎng)，在教育資源極缺的農(nóng)村地區(qū)，如何優(yōu)化教育資源配置成為了棘手的問題。在當(dāng)前農(nóng)村學(xué)校體育的基數(shù)大、分布廣、規(guī)模小等一系列特征下，需要從政府到地方學(xué)校各個層面都應(yīng)以農(nóng)村學(xué)校體育的具體需求進(jìn)行定位，做到教育資源的精準(zhǔn)供給，提升體育資源配置效率，轉(zhuǎn)化由傳統(tǒng)的“量”到“質(zhì)”資源配置，此外還需不斷優(yōu)化教育資源配置路徑。首先，從師資上采取引進(jìn)優(yōu)秀畢業(yè)生和優(yōu)秀在職老師，政府也可通過鼓勵政策和適當(dāng)編制份額以及補(bǔ)償工資、福利政策等方式吸引優(yōu)秀教師和優(yōu)秀高校畢業(yè)生扎根農(nóng)村體育事業(yè)發(fā)展。此外還可通過對現(xiàn)有的體育教師提供專業(yè)化的培訓(xùn)，以提高教育師資的教學(xué)質(zhì)量保障社會進(jìn)程不斷變化的教學(xué)需求；其次，在體育基礎(chǔ)設(shè)施上借鑒城鎮(zhèn)體育設(shè)施，實施體育設(shè)施共享，積極動用社會多方面渠道的投入用于加強(qiáng)學(xué)校的基礎(chǔ)體育設(shè)施建設(shè)和硬件設(shè)施建設(shè)。教育資金上，積極向上級部門申請加大教育資金的扶持以備基礎(chǔ)教育資金管理和消費，另外還可以通過紅十字會募捐、對口支援捐贈等方式提高教育資金力度。因此，農(nóng)村學(xué)校體育教育資源是學(xué)校體育發(fā)展過程中不可避免的短板，我們需要有效規(guī)避，以實現(xiàn)多方參與供給、協(xié)同治理、合理布局應(yīng)用農(nóng)村體育資源，實現(xiàn)多元途徑供給和多元治理體系，優(yōu)化空間鑒于資源配置以達(dá)到農(nóng)村學(xué)校體育路徑創(chuàng)新。

4.3、建立健全體育課程評價機(jī)制

課程評價機(jī)制是一種對教師教學(xué)成果的考察以及學(xué)生學(xué)習(xí)成果的檢驗,對于教育教學(xué)有著重要促進(jìn)作用,因此，合理必要的評價機(jī)制在教學(xué)中十分關(guān)鍵。長期以來，我們對于小學(xué)體育課程有著錯誤的認(rèn)識,評價體系不完善。課程開展以后體育課程評價機(jī)制的關(guān)鍵在于創(chuàng)立科學(xué)規(guī)范的校本體系，校本體系包括對學(xué)生學(xué)習(xí)成果、教學(xué)過程、教學(xué)內(nèi)容等多方面內(nèi)容的考察。學(xué)習(xí)成果上依照學(xué)生對體育運動技能的掌握作為評價標(biāo)準(zhǔn)，其中教學(xué)過程以教師課程整體性效果和學(xué)生的正向評判為依據(jù)，教學(xué)內(nèi)容上嚴(yán)格按照新課標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)體系來進(jìn)行規(guī)范評判。因此，建立健全體育課程評價機(jī)制是勢在必行的，通過各種體育課程的綜合評價指標(biāo)來衡量體育課程的整體水平，在考核學(xué)校體育工作成效時，應(yīng)將學(xué)生的滿意度和學(xué)生對體育的興趣程度，以及學(xué)生內(nèi)在參與運動的驅(qū)動作為體育課程評價體系指標(biāo)。這樣不僅優(yōu)化了體育課程的評價機(jī)制，還促使農(nóng)村學(xué)校體育教師對職業(yè)規(guī)劃的需求與內(nèi)生驅(qū)動因子的提升，同時也為體育課程向著健康創(chuàng)新的方向邁進(jìn)。

5、結(jié)語

當(dāng)前是在“十四五”規(guī)劃的新開局和國家高度重視農(nóng)村學(xué)校體育發(fā)展的背景下，農(nóng)村學(xué)校體育發(fā)展關(guān)系著整個學(xué)校體育教育事業(yè)的發(fā)展。然而現(xiàn)階段農(nóng)村學(xué)校體育發(fā)展還頗顯不足，教育資源的配置不充分，思想觀念陳舊落后等原因依然是阻礙農(nóng)村學(xué)校體育發(fā)展最突出的因素。提升農(nóng)村學(xué)校體育發(fā)展并非一朝一夕，其任務(wù)任重而道遠(yuǎn)，為此我們需要充分利用第十四個五年規(guī)劃時機(jī)，把握學(xué)校體育發(fā)展新機(jī)遇，采取有利學(xué)校體育發(fā)展的有效舉措，把握新時期農(nóng)村學(xué)校體育發(fā)展新思路，這樣才能解決農(nóng)村學(xué)校體育發(fā)展的現(xiàn)實問題與創(chuàng)新路徑，從而促進(jìn)農(nóng)村學(xué)校體育健康發(fā)展。

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