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安全培訓(xùn)及教育匯總十篇

時(shí)間:2023-06-02 15:13:46

序論:好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過(guò)程,我們?yōu)槟扑]十篇安全培訓(xùn)及教育范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質(zhì),帶來(lái)更深刻的閱讀感受。

安全培訓(xùn)及教育

篇(1)

目前,我國(guó)企業(yè)安全教育培訓(xùn)存在的主要問(wèn)題有:

(1)對(duì)安全生產(chǎn)培訓(xùn)的重要性認(rèn)識(shí)不夠,在思想認(rèn)識(shí)上尚存在著重管理、重裝備而輕視培訓(xùn)的傾向,企業(yè)更多地把培訓(xùn)看作義務(wù),而不把它當(dāng)作一種投資,有消極投入的思想。

(2)安全生產(chǎn)培訓(xùn)內(nèi)容缺乏針對(duì)性,安全培訓(xùn)方法單一,這不僅與我國(guó)安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的實(shí)力有關(guān),更重要的是與企業(yè)在培訓(xùn)前沒(méi)有做好培訓(xùn)規(guī)劃設(shè)計(jì)和需求分析有關(guān),當(dāng)前我國(guó)企業(yè)安全培訓(xùn)大都帶有一定程度的盲目性。

(3)培訓(xùn)師的專(zhuān)業(yè)水平和能力與企業(yè)安全培訓(xùn)的需求有一定的差距。

(4)企業(yè)安全培訓(xùn)考核評(píng)估不善,培訓(xùn)考核走過(guò)場(chǎng),沒(méi)有對(duì)培訓(xùn)結(jié)果進(jìn)行跟蹤觀察評(píng)估,因此年年有培訓(xùn),培訓(xùn)不理想,沒(méi)有形成PDCA的持續(xù)改進(jìn)。

(5)企業(yè)安全培訓(xùn)投入嚴(yán)重不足,由于企業(yè)對(duì)安全投資本身認(rèn)識(shí)不深,因此分配到安全培訓(xùn)的資金就十分有限。

2.提高企業(yè)安全培訓(xùn)效果的途徑

如何使企業(yè)有限的安全投資取得最大程度安全培訓(xùn)效果,本人認(rèn)為,加強(qiáng)企業(yè)安全培訓(xùn)應(yīng)主要抓住以下幾點(diǎn):

2.1 提高認(rèn)識(shí),樹(shù)立新的安全培訓(xùn)理念

安全培訓(xùn)的目的是提高職工的安全意識(shí)和安全技能,而安全培訓(xùn)的關(guān)鍵是“以人為本,創(chuàng)新培訓(xùn)”。安全培訓(xùn)部門(mén)必須努力塑造具有持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì),重視每位培訓(xùn)實(shí)際工作能力,發(fā)揮其潛能,給予優(yōu)秀培訓(xùn)老師施展個(gè)人才華的足夠空間。要強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神的作用,積極創(chuàng)造學(xué)習(xí)型組織,使安全培訓(xùn)部門(mén)保持持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)力。培訓(xùn)目標(biāo)不再以“戰(zhàn)略規(guī)劃”為指導(dǎo),而是由共同愿望驅(qū)動(dòng);培訓(xùn)教師不再抱著“遵從”的態(tài)度去完成指定培訓(xùn)教學(xué)任務(wù),而是抱著“奉獻(xiàn)”的精神主動(dòng)積極創(chuàng)造價(jià)值。要達(dá)到上述目標(biāo),必須提高認(rèn)識(shí),更新安全培訓(xùn)理念。

2.2 認(rèn)真深入地對(duì)安全教育培訓(xùn)需求進(jìn)行分析

培訓(xùn)對(duì)象的選定。企業(yè)接受安全教育培訓(xùn)的很多,按照工作類(lèi)別可以分為企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全管理人員和操作人員,按照員工的工作狀態(tài)可分為新進(jìn)員工、轉(zhuǎn)崗員工和老員工,按照技術(shù)職稱(chēng)可分為工人、技術(shù)員和工程師。

企業(yè)安全培訓(xùn)對(duì)象的細(xì)分,有利于認(rèn)清企業(yè)培訓(xùn)需求所在,比如,對(duì)態(tài)度差、技能也差的員工要考慮是否值得去培訓(xùn),還可以采取轉(zhuǎn)崗或解雇的辦法;態(tài)度好、技能好的員工,可以通過(guò)安全來(lái)激勵(lì)其安全行為,適當(dāng)減少對(duì)其培訓(xùn)。

明確各類(lèi)培訓(xùn)對(duì)象后,就應(yīng)按照輕重緩急,決定哪些人需要立即接受培訓(xùn)。不同崗位所從事的工作不同,所需要的安全知識(shí)和技能也不相同。一般來(lái)說(shuō),危險(xiǎn)性較大、操作較復(fù)雜的崗位,需要較多的知識(shí)和較高的安全技能,從事這些崗位的從業(yè)應(yīng)首先獲得安全教育培訓(xùn)。對(duì)于生產(chǎn)條件或生產(chǎn)任務(wù)發(fā)生了變化,所需安全知識(shí)和技能也需要進(jìn)行調(diào)整的崗位的員工,也應(yīng)安排安全教育培訓(xùn)。選準(zhǔn)了培訓(xùn)對(duì)象就做到了“有的放矢”。

2.2 培訓(xùn)對(duì)象崗位安全需求分析

這好像打靶瞄準(zhǔn)的過(guò)程。安全教育培訓(xùn)內(nèi)容需要針對(duì)以上不同人員制定,這就需要對(duì)各類(lèi)人員工作善和崗位安全知識(shí)技能進(jìn)行分析。一般可通過(guò)以下途徑獲取員工崗位安全知識(shí)和技能的信息:

(1)根據(jù)崗位分析的資料所確定的崗位職責(zé)和任職資格來(lái)獲取,但為了避免因生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位組織結(jié)構(gòu)發(fā)生變化而導(dǎo)致信息失真,應(yīng)與該崗位的直接管理部門(mén)取得聯(lián)系,交流信息。

(2)直接從該崗位的崗位人員了解相關(guān)的安全知識(shí)和技能,以及所需安全知識(shí)和技能的變化情況。

(3)從相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或管理者(如經(jīng)理)處獲取,可要求崗位的直接經(jīng)理列出他所認(rèn)為該崗位重要的崗位安全知識(shí)和技能,要求所列崗位安全知識(shí)和技能應(yīng)與本崗位工作有直接關(guān)系,且應(yīng)具體,不能泛泛而談。員工實(shí)際工作善可能以通過(guò)日常安全檢查、聲音記錄、事故記載等途徑獲得。比如對(duì)于新進(jìn)員工任務(wù)分析法確定培訓(xùn)需求,根據(jù)崗位安全說(shuō)明書(shū)明確員工所需的知識(shí)、技能;對(duì)于轉(zhuǎn)崗員工要對(duì)比前后崗位安全要求的差別,避免重復(fù)培訓(xùn);對(duì)于老員工用績(jī)效分析法,根據(jù)其日常的安全表現(xiàn)和事故發(fā)生情況確定。

此外,確定培訓(xùn)還可以采用問(wèn)卷調(diào)查和工作觀察等方法直接或間接與員工進(jìn)行溝通,了解其實(shí)際需求,增加培訓(xùn)的目標(biāo)認(rèn)同。

2.3 創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容

分析了各類(lèi)員工的安全需求后,根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象,選定合適的培訓(xùn)內(nèi)容并實(shí)施培訓(xùn),如對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)應(yīng)該注重安全法規(guī)、安全經(jīng)濟(jì)學(xué)和事故賠償損失等方面內(nèi)容;對(duì)安全管理人員注重安全管理方法、手段、安全標(biāo)準(zhǔn)規(guī)程等方面內(nèi)容;對(duì)操作人員集中在安全操作規(guī)程、技術(shù)規(guī)范和勞動(dòng)紀(jì)律等方面內(nèi)容;對(duì)于態(tài)度好、技能差的員工,培訓(xùn)側(cè)重安全知識(shí)傳輸和能力培養(yǎng);對(duì)態(tài)度差、技能好的,側(cè)重安全意識(shí)及事故教方面的培訓(xùn)。

篇(2)

1、新招用從業(yè)人員安全培訓(xùn)合格后上崗的實(shí)現(xiàn)率達(dá)到100%以上;

2、企業(yè)全員接受安全培訓(xùn)達(dá)標(biāo)率100%;

3、安全管理人員安全培訓(xùn)率達(dá)到100%;

4、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人安全培訓(xùn)率達(dá)到100%;

5、廣場(chǎng)工作人員安全培訓(xùn)率達(dá)到100%;

6、特種作業(yè)人員培訓(xùn)率達(dá)到90%以上,復(fù)培復(fù)審?fù)瓿陕?00%。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

1、基本知識(shí):安全生產(chǎn)的概念、方針,安全生產(chǎn)的法律法規(guī)依據(jù),《安全生產(chǎn)管理辦法》、《安全管理員工作標(biāo)準(zhǔn)》、《安全生產(chǎn)管理規(guī)定》、《消防安全管理制度》。

2、專(zhuān)業(yè)知識(shí):各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,對(duì)應(yīng)特種作業(yè)人員專(zhuān)業(yè)知識(shí)、安全達(dá)標(biāo)規(guī)范等專(zhuān)業(yè)知識(shí)和操作技能。

三、培訓(xùn)計(jì)劃

1.一月:安全生產(chǎn)的法律法規(guī)依據(jù)

春節(jié)期間安全措施及應(yīng)急預(yù)案

防盜、搶事件應(yīng)急預(yù)案

對(duì)象:服務(wù)區(qū)全體員工

2.二月:安全生產(chǎn)管理制度。對(duì)象:服務(wù)區(qū)全體員工

加油站消防安全制度。對(duì)象:加油站員工

安全管理員工作標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)象:管理人員

3.四月:消防安全學(xué)習(xí)制度

安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案

對(duì)象:服務(wù)區(qū)全體員工

4.五月:消防安全應(yīng)急預(yù)案

初起火災(zāi)的撲救與人員疏散逃生

消防設(shè)施種類(lèi)及使用情況

對(duì)象:服務(wù)區(qū)全體員工

5.七月:食品安全知識(shí)及應(yīng)急預(yù)案。對(duì)象:餐廳、超市員工

防洪搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案服務(wù)區(qū)。對(duì)象:全體員工

6.八月:員工在安全生產(chǎn)中的權(quán)利與義務(wù)

防雷擊應(yīng)急預(yù)案

山體滑坡及泥石流應(yīng)急預(yù)案

對(duì)象:服務(wù)區(qū)全體員工

7.十月:“黃金周“期間安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案

冬季道路安全保暢應(yīng)急預(yù)案

對(duì)象:服務(wù)區(qū)全體員工

8.十一月:冬季鍋爐技能及防火培訓(xùn)。對(duì)象:鍋爐工

除雪防滑應(yīng)急預(yù)案

篇(3)

安全教育培訓(xùn)計(jì)劃表11、法規(guī)政策教育。

勞動(dòng)安全法規(guī)和政策是安全生產(chǎn)方針的具體體現(xiàn),單位必須采取各種措施和形式進(jìn)行大力宣傳,才能認(rèn)真貫徹安全生產(chǎn)方針及有關(guān)政策法規(guī),提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工的政策水平,增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí),減少事故的發(fā)生。

2、安全技術(shù)知識(shí)教育。

安全技術(shù)知識(shí)教育包括生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)教育、安全技術(shù)知識(shí)教育和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)教育。

3、典型經(jīng)驗(yàn)和事故教訓(xùn)教育。

單位第一責(zé)任人要結(jié)合經(jīng)驗(yàn)和事故教訓(xùn)教育,結(jié)合單位典型經(jīng)驗(yàn)、宣傳黨的政策、法規(guī)和企業(yè)規(guī)章,使職工看得見(jiàn)、摸得著、說(shuō)服力強(qiáng)。從事故中吸取有益的東西,防止類(lèi)似事故的發(fā)生。

4、經(jīng)常性安全教育。

要使全體職工重視和真正實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),應(yīng)對(duì)職工進(jìn)行經(jīng)常性的安全生產(chǎn)教育。經(jīng)常性教育內(nèi)容包括:學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)文件、法律和各項(xiàng)安全規(guī)章制度。開(kāi)展各種形式的安全活動(dòng),播放安全生產(chǎn)警示片。

安全教育培訓(xùn)計(jì)劃表2一、對(duì)學(xué)生的教育

(一)教育目標(biāo)

主要是讓孩子初步樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),知道在校內(nèi)、外的活動(dòng)中可能發(fā)生的常見(jiàn)事故,掌握在危險(xiǎn)情況下的避險(xiǎn)方法,初步具備分辨安全與危險(xiǎn)的能力。

(二)教育內(nèi)容

(1)以人為本,“安全第一”的意識(shí)教育。

(2)交通安全教育。遵守交通規(guī)則,識(shí)別交通信號(hào)、標(biāo)志,初步掌握安全乘車(chē)、乘船、乘機(jī)的知識(shí),知道交通事故報(bào)警電話(huà)其他報(bào)警方式。

(3)消防安全教育。了解火災(zāi)類(lèi)型和起火原因的簡(jiǎn)單知識(shí),養(yǎng)成不玩火、不抽煙、不隨便燃放煙花爆竹,不帶火種進(jìn)山林等良好習(xí)慣,知道或火災(zāi)報(bào)警方式。初步掌握輕微火情的撲滅辦法和在公共場(chǎng)所、山林火災(zāi)中逃生的自救常識(shí)。

(4)食品衛(wèi)生教育。不吃腐爛食品,不隨便買(mǎi)零食,懂得簡(jiǎn)單的食物中毒預(yù)防知識(shí),知道醫(yī)療急救電話(huà)。

(5)簡(jiǎn)單的體育運(yùn)動(dòng)安全知識(shí)教育。

(6)防地震及它自然災(zāi)害的安全教育。

(7)知道和處置常見(jiàn)動(dòng)植物傷害的簡(jiǎn)單知識(shí)。

(8)飲水衛(wèi)生知識(shí)。

(9)預(yù)防常見(jiàn)病和傳染病的基本知識(shí)。

(10)紀(jì)律教育。要公眾或集體場(chǎng)合,聽(tīng)從老師指揮,不亂走、亂跑、不擁擠打鬧。

二、對(duì)班主任及其他教職員工的培訓(xùn)

(一)教育目標(biāo)

教育他們關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,認(rèn)真履行保護(hù)學(xué)生安全的職責(zé),落實(shí)學(xué)校安全管理制度,使他們牢固樹(shù)立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制觀念,熟悉并自覺(jué)遵守涉及安全的法規(guī)、規(guī)定,熟練掌握各類(lèi)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的方法,具備準(zhǔn)確分析安全與危險(xiǎn)的判斷能力,在緊急狀況下組織學(xué)生逃生避險(xiǎn)的應(yīng)急能力。

(二)教育內(nèi)容

(1)責(zé)任意識(shí)教育。校長(zhǎng)是安全工作第一責(zé)任人,班主任是主要責(zé)任人,其他教職員工是相關(guān)責(zé)任人。

(2)法制意識(shí)教育。

(3)交通安全教育。組織學(xué)生安全乘坐交通工具,不在交通危險(xiǎn)地區(qū)搞活動(dòng),在交通事故中迅速組織學(xué)生自救。

(4)消防安全教育。掌握各種防火知識(shí)并能有效告知學(xué)生,了解不同公共場(chǎng)所的消防設(shè)施,在火災(zāi)中迅速組織學(xué)生逃生避險(xiǎn)。

(5)食品衛(wèi)生和防疫教育。分辨常見(jiàn)傳染病并了解其預(yù)防辦法,掌握簡(jiǎn)單的農(nóng)藥及其他化學(xué)品中毒搶救方法。

(6)保護(hù)學(xué)生在勞動(dòng)、體育、競(jìng)賽、軍訓(xùn)時(shí)人身安全的知識(shí)教育。

(7)組織學(xué)生在地震及其他自然災(zāi)害時(shí)迅速逃生避險(xiǎn),實(shí)行自救自護(hù),并求得援助的安全知識(shí)和能力的教育。

(8)愛(ài)護(hù)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的師德教育。

(9)保持和調(diào)適自身及學(xué)生健康心理的常識(shí)。

三、實(shí)施途徑

在實(shí)施中小學(xué)安全教育中,學(xué)校要發(fā)揮主導(dǎo)作用,同時(shí)要與家庭密切配合,爭(zhēng)取公安、交警、消防、衛(wèi)生、防疫、勞動(dòng)、旅游、林業(yè)、保險(xiǎn)等部門(mén)和學(xué)生家長(zhǎng)的支持,共同完成好教育任務(wù)。主要實(shí)施途徑有:

1、安全教育日(每年3月份最后一個(gè)星期一)。

規(guī)定學(xué)校安全教育周或安全教育月。集中對(duì)師生進(jìn)行教育和培訓(xùn)。

2、周、班會(huì)和活動(dòng)課。

進(jìn)行生動(dòng)活潑、形式多樣的安全教育和演練,讓學(xué)生在喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育活動(dòng)中,收到鞏固知識(shí)、強(qiáng)化技能的效果。如請(qǐng)外來(lái)的專(zhuān)家開(kāi)講座,搞模擬演練,看表演,舉辦作文、書(shū)法、繪畫(huà)、演講等比賽,收聽(tīng)收看廣播電視,辦專(zhuān)刊等。

3、學(xué)科教學(xué)和校園文化滲透教育。

4、學(xué)校將按上級(jí)規(guī)定,每年分期分批派出相關(guān)人員到縣參加各種培訓(xùn),提高安全知識(shí)和技能教育。

安全教育培訓(xùn)計(jì)劃表3一、安全培訓(xùn)計(jì)劃

為貫徹公司的“質(zhì)量、職業(yè)安全健康”方針,實(shí)現(xiàn)“質(zhì)量、職業(yè)安全健康”目標(biāo),就必須不斷提高全體員工的質(zhì)量、健康安全意識(shí)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)素質(zhì)。只有這樣才能使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中生存,發(fā)展。企業(yè)員工培訓(xùn)工作重點(diǎn)是:對(duì)在施工過(guò)程中與質(zhì)量、職業(yè)安全健康有影響的員工進(jìn)行的培訓(xùn),新規(guī)程及規(guī)范培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)、特種作業(yè)培訓(xùn)、特殊工程培訓(xùn)等,培訓(xùn)計(jì)劃表見(jiàn)附件1.

二、培訓(xùn)任務(wù)

1、相關(guān)員工培訓(xùn)

公司計(jì)劃對(duì)所有新進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的員工進(jìn)行職業(yè)安全健康培訓(xùn);對(duì)原有部分員工進(jìn)行整合型管理體系的補(bǔ)充培訓(xùn)。

2、新規(guī)程、規(guī)范培訓(xùn)為進(jìn)一步貫徹執(zhí)行建筑工程質(zhì)量新的規(guī)程、規(guī)范及各項(xiàng)管理規(guī)定,以便使各工程的施工按新規(guī)程、規(guī)范及各項(xiàng)管理規(guī)定進(jìn)行。

擬定對(duì)在崗的部分專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行以新規(guī)程、規(guī)范為內(nèi)容的培訓(xùn)。

3、繼續(xù)教育培訓(xùn)

根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需要,對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行知識(shí)更新培訓(xùn)。

4、新員工的安全教育培訓(xùn)對(duì)于新進(jìn)員工,為了使他們對(duì)企業(yè)有一個(gè)全面的了解,能夠盡快達(dá)到上崗要求,擬定對(duì)新員工進(jìn)行以企業(yè)規(guī)章制度、安全知識(shí)為內(nèi)容的教育培訓(xùn)。

5、特種作業(yè)人員培訓(xùn)根據(jù)市勞動(dòng)局下發(fā)文件中“在特殊崗位作業(yè)人員必須持證上崗,并定期進(jìn)行復(fù)檢”的要求。

組織在特種作業(yè)崗位工作已到復(fù)檢期的員工到市勞動(dòng)局指定的培訓(xùn)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)檢培訓(xùn)。復(fù)檢培訓(xùn)時(shí)間根據(jù)市勞動(dòng)局培訓(xùn)點(diǎn)開(kāi)課時(shí)間而定。

三、安全教育內(nèi)容

1、安全技能教育

(1)本崗位使用的設(shè)備、安全防護(hù)裝置的構(gòu)造、性能、作用、實(shí)際操作技能。

(2)處理意外事故能力和緊急自救、互救技能。

(3)使用勞動(dòng)防護(hù)用品、用具的技能。

2、安全知識(shí)教育

(1)本企業(yè)一般生產(chǎn)技術(shù)知識(shí).

(2)一般安全技術(shù)知識(shí).

(3)專(zhuān)業(yè)安全技術(shù)知識(shí)。

3、安全法規(guī)教育

(1)國(guó)家安全生產(chǎn)法律.

(2)行業(yè)安全生產(chǎn)法規(guī).

(3)企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章.

4、安全思想教育

(1)思想教育

(2)紀(jì)律教育

四、安全教育的方法:

1、新職工三級(jí)安全教育新職工(包括臨時(shí)工、學(xué)徒工、實(shí)習(xí)生、代培人員和外施隊(duì)人員)都必須進(jìn)行企業(yè)(公司)、工地(項(xiàng)目工程現(xiàn)場(chǎng))和班組的三級(jí)安全生產(chǎn)教育。

經(jīng)考試合格后,才準(zhǔn)許進(jìn)入生產(chǎn)崗位。

2、特殊工種教育

《特種作業(yè)人員安全技術(shù)考核管理規(guī)則》規(guī)定:電工作業(yè)等特種作業(yè)。這些工種必須進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培訓(xùn),考試合格后,持證上崗。

3、經(jīng)常性安全教育經(jīng)常性安全教育采用多種多樣形式進(jìn)行。

如:安全日、安全周、安全月、百日無(wú)事故活動(dòng)、安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)班、看錄像、圖片展等形式,力求生動(dòng)活潑。

4、轉(zhuǎn)崗及復(fù)工安全教育

5、職業(yè)健康教育

6、工人應(yīng)知應(yīng)會(huì)考核

五、安全教育的實(shí)施

1、施工現(xiàn)場(chǎng)的安全教育(三級(jí)安全教育、經(jīng)常性安全教育、換崗及復(fù)工安全教育、應(yīng)知應(yīng)會(huì)教育、職業(yè)健康教育)由項(xiàng)目生產(chǎn)副經(jīng)理、安全員、勞資部門(mén)共同負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

2、外施隊(duì)工人的安全教育培訓(xùn)使用公司材(教育光盤(pán)、試卷)

。 3、項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人、安全員、外施隊(duì)長(zhǎng)、的安全培訓(xùn),由公司安全監(jiān)管部負(fù)責(zé)組織。

4、未經(jīng)安全教育或考試不合格的職工,任何單位不得安排從事本崗位工作。

5、教育培訓(xùn)時(shí)間:

a、三級(jí)安全教育時(shí)間不少于24學(xué)時(shí)。

b、特殊工種教育時(shí)間,根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定采用脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)的方式進(jìn)行。

c、經(jīng)常性安全教育時(shí)間,根據(jù)施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況,采用多種形式進(jìn)行。如:黑板報(bào)、安全技術(shù)交底、安全會(huì)議、安全月、節(jié)假日特殊時(shí)期。

d、轉(zhuǎn)崗及復(fù)工安全教育時(shí)間不少于4學(xué)時(shí)。

e、專(zhuān)業(yè)性安全教育:分公司級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)時(shí)間每年不少于8學(xué)時(shí)。

f、職業(yè)健康教育時(shí)間不少于8學(xué)時(shí)。

六、實(shí)施措施

1、充分發(fā)揮各業(yè)務(wù)系統(tǒng)主管部室及項(xiàng)目部的作用:?jiǎn)T工培訓(xùn)工作是一項(xiàng)綜合性的工作,它涉及到各業(yè)務(wù)系統(tǒng)、各項(xiàng)目部。

充分發(fā)揮各業(yè)務(wù)系統(tǒng)主管部室及項(xiàng)目部的作用就可以保證員工培訓(xùn)工作按計(jì)劃實(shí)施,可以對(duì)員工培訓(xùn)工作進(jìn)行綜合管理,可以使員工培訓(xùn)工作更緊密與公司生產(chǎn)實(shí)際需要相結(jié)合。

2、建立培訓(xùn)、考核與使用、待遇相結(jié)合的制度:凡上級(jí)行政機(jī)關(guān)要求持證上崗的崗位,未經(jīng)培訓(xùn)、取證不準(zhǔn)上崗;

對(duì)企業(yè)提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)未按要求接受培訓(xùn)的員工按公司有關(guān)培訓(xùn)管理規(guī)定進(jìn)行處罰。逐步形成人才考核、培養(yǎng)、使用相結(jié)合的管理模式。

3、不斷完善和修訂員工培訓(xùn)管理規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)員工培訓(xùn)工作進(jìn)行監(jiān)控,保證各項(xiàng)培訓(xùn)工作按《員工培訓(xùn)工作程序》中的規(guī)定進(jìn)行。

七、幾點(diǎn)要求

1、各職能部門(mén)、項(xiàng)目部的主管領(lǐng)導(dǎo)要重視員工培訓(xùn)工作,要指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的日常管理。

并根據(jù)公司的員工培訓(xùn)計(jì)劃制定出實(shí)施計(jì)劃,對(duì)所在單位的員工培訓(xùn)工作開(kāi)展情況進(jìn)行監(jiān)控。

2、各單位在開(kāi)工之前應(yīng)填寫(xiě)《開(kāi)工報(bào)告》,報(bào)公司辦公室備案后組織實(shí)施。

培訓(xùn)結(jié)束后要填寫(xiě)《員工內(nèi)培記錄》,并連同資料(培訓(xùn)計(jì)劃、開(kāi)班報(bào)告、員工內(nèi)培記錄、試卷等)一起送綜合部存檔。

3、外送員工參加培訓(xùn),應(yīng)填寫(xiě)《員工外送培訓(xùn)審批表》,經(jīng)所在單位主管領(lǐng)導(dǎo)簽屬意見(jiàn)(注明本人實(shí)際工作崗位,符合何各種培訓(xùn)規(guī)定,培訓(xùn)時(shí)間如何安排,學(xué)習(xí)費(fèi)用是公費(fèi)、自費(fèi))后,報(bào)公司辦公室審批后組織實(shí)施。

對(duì)已經(jīng)參加培訓(xùn)或培訓(xùn)結(jié)束后再辦理審批手續(xù)的員工按不符合培訓(xùn)管理規(guī)定對(duì)待。培訓(xùn)結(jié)束后,由所屬單位辦公室持畢結(jié)業(yè)證書(shū)、評(píng)價(jià)材料等到辦公室備案。

安全教育培訓(xùn)計(jì)劃表4一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)上級(jí)教育主管部門(mén)指示精神,牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。始終堅(jiān)持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“構(gòu)建和諧校園”的目標(biāo),認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《校園安全管理法規(guī)》。深入開(kāi)展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制,大力拓展安全知識(shí)宣傳教育面,建立健全安全管理長(zhǎng)效機(jī)制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

確保學(xué)生在校安全,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)無(wú)事故目標(biāo),確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)的提高。

三、主要工作

(一)大力加強(qiáng)安全法制教育,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識(shí)。廣泛開(kāi)展安全法制教育,幫助學(xué)生牢固樹(shù)立安全法制意識(shí),把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

(二)大力加強(qiáng)安全工作組織制度建設(shè),努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。

層層簽訂安全工作責(zé)任書(shū),進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。

2、落實(shí)定期檢查制度。

要嚴(yán)格按照“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,點(diǎn)、重點(diǎn)查、反復(fù)查、反復(fù)查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

3、健全資料檔案制度。

要將上級(jí)的安全工作指示、年度計(jì)劃總結(jié)、日常管理檢查等工作臺(tái)帳系統(tǒng)整理,及時(shí)歸類(lèi)建檔,為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)提供第一手資料,使安全工作更具預(yù)見(jiàn)性、規(guī)范性和針對(duì)性。

4、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。

以自然災(zāi)害、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合單位實(shí)際,認(rèn)真制定各類(lèi)事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機(jī)制。

(三)大力加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理,努力營(yíng)造安寧詳和的校園環(huán)境。

1、加強(qiáng)值周老師安全管理。

要采取切實(shí)有效的措施,把好校園入口關(guān)。對(duì)不能說(shuō)明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開(kāi)學(xué)校,對(duì)形跡可疑的人員應(yīng)及時(shí)報(bào)告校長(zhǎng)。嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假出校登記制度。

2、加強(qiáng)交通安全管理,充分利用各種手段做好交通安全教育;

不組織與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng),不組織學(xué)生參加沒(méi)有安全保障的社會(huì)活動(dòng)。

3、加強(qiáng)衛(wèi)生防疫及校園飲食衛(wèi)生安全管理。

做好流行病防治工作,避免流行疾病發(fā)生和蔓延;嚴(yán)禁學(xué)生購(gòu)買(mǎi)、食用小食品及各類(lèi)飲品,杜絕食源性疾患發(fā)生;注意搞好飲水衛(wèi)生,要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)報(bào)告妥善處置。要明確職責(zé),嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制。

4、加強(qiáng)校園防盜安全管理。

要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的管理,做到制度齊全,措施到位。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,組織到位,措施到位。

5、加強(qiáng)校園消防安全管理。

加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)維護(hù)管理,確保消防安全。學(xué)校組織師生定期開(kāi)展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

6、加強(qiáng)校園用電安全管理。

學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定,加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線(xiàn)路規(guī)范化建設(shè),電氣設(shè)備工作性能正常,無(wú)超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。

7、加強(qiáng)校舍安全管理。

學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘驗(yàn)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)立即處理。

8、加強(qiáng)體育安全管理。

切實(shí)加強(qiáng)體育課、課間活動(dòng)的組織管理,認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備、整理活動(dòng)等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù),防止發(fā)生意外事故。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,教學(xué)內(nèi)容符合教學(xué)大綱要求,符合學(xué)生年齡、性別特點(diǎn)。

四、做好安全工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

每學(xué)期要對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行細(xì)致全面的總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),找出差距、漏洞,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。以推動(dòng)安全工作的開(kāi)展,保證師生生命及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

安全教育培訓(xùn)計(jì)劃表5一、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)。

--年下半年,重點(diǎn)要加強(qiáng)對(duì)《安全生產(chǎn)法》、《消防法》和《煙草行業(yè)安全管理規(guī)定》的培訓(xùn)學(xué)習(xí),并邀請(qǐng)市-大隊(duì)和消防大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)題輔導(dǎo)講課,進(jìn)一步增強(qiáng)員工的法律意識(shí),著力提高安全防范的自覺(jué)性和責(zé)任性。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)安全責(zé)任制的落實(shí)。

全體員工要牢固確立“防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”的思想,狠抓各項(xiàng)制度的落實(shí),各科室、部門(mén)要切實(shí)加強(qiáng)工作責(zé)任性,做好安全的監(jiān)督檢查工作。一是要按照職能,抓好責(zé)任的落實(shí)到位;二是要扎實(shí)抓好自查自糾工作,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告整改;三是要定期組織安全檢查,消除隱患;四是要加強(qiáng)值班和查崗管理;五是加強(qiáng)物流中心的安全管理,嚴(yán)格庫(kù)區(qū)的各項(xiàng)管理制度,切實(shí)做好防火防盜工作,努力把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài);六是要進(jìn)一步加強(qiáng)事故責(zé)任追究制度,嚴(yán)格執(zhí)行省局有關(guān)的獎(jiǎng)懲規(guī)定。

三、強(qiáng)化對(duì)車(chē)輛的安全管理。

一是要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)駕駛員的教育管理,堅(jiān)持每月開(kāi)展一次安全教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí),著力提高駕駛員遵守《道路交通法規(guī)》和局(公司)《車(chē)輛管理制度》的自覺(jué)性;二是進(jìn)一步強(qiáng)化車(chē)輛管理,嚴(yán)格實(shí)行公務(wù)用車(chē)派車(chē)單制度,進(jìn)一步明確規(guī)范派車(chē)權(quán)限和用車(chē)規(guī)定;三是嚴(yán)把車(chē)輛準(zhǔn)駕關(guān),堅(jiān)持持證上崗,定認(rèn)定車(chē),不準(zhǔn)公車(chē)私用,不準(zhǔn)繞道辦私事,嚴(yán)禁沒(méi)有上崗證的人員駕駛車(chē)輛;四是嚴(yán)格執(zhí)行事故責(zé)任賠償制度,進(jìn)一步強(qiáng)化交通事故的責(zé)任追究制度,杜絕交通責(zé)任事故的發(fā)生。

四、進(jìn)一步強(qiáng)化考核機(jī)制。

一是加強(qiáng)對(duì)客戶(hù)服務(wù)部的考核,每月結(jié)合綜合考核一并進(jìn)行,把安全工作列為重要項(xiàng)目,并與工資兌現(xiàn)掛鉤考核;二是加強(qiáng)對(duì)各科室、部門(mén)考核,實(shí)行安全工作一票否決制,安全工作業(yè)績(jī)作為年終綜合考核的重要依據(jù),與獎(jiǎng)金兌現(xiàn)掛鉤;三是加強(qiáng)對(duì)駕駛員考核管理,堅(jiān)持每月一次,考核業(yè)績(jī)與當(dāng)月工資兌現(xiàn)掛鉤。

五、工作要求

1.各科室、部門(mén)要高度重視安全工作,消除麻痹思想,抓好措施的落實(shí)。

篇(4)

一、總體目標(biāo)

1、進(jìn)一步提高公司安全綜合管理水平,強(qiáng)化安全文明建設(shè);

2、提升公司管理人員安全理念和意識(shí),增強(qiáng)安全管理能力;

3、推動(dòng)安全生產(chǎn)責(zé)任制的全面落實(shí);

4、強(qiáng)化員工安全意識(shí),提高員工安全意識(shí)和自我保護(hù)能力;

5、確保員工熟悉公司、部門(mén)安全管理規(guī)章制度,強(qiáng)化員工崗位責(zé)任意識(shí),掌握崗位安全、工藝、設(shè)備、電氣等技術(shù)規(guī)程和操作規(guī)程以及相關(guān)安全、消防、職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)知識(shí);

6、明顯減少“三違”( 違章指揮,違章操作,違反勞動(dòng)紀(jì)律)現(xiàn)象;

7、提高員工風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、分析能力,預(yù)防和減少生產(chǎn)安全事故發(fā)生;

8、增強(qiáng)員工處置突發(fā)生產(chǎn)安全事故應(yīng)急能力,提高公司綜合應(yīng)急救援能力,防止和減少人身傷害和財(cái)產(chǎn)損失;

9、加強(qiáng)各級(jí)管理人員和作業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn),進(jìn)一步規(guī)范安全管理。

10、進(jìn)一步完善公司安全基礎(chǔ)資料建設(shè),安全管理工作達(dá)到制度化、規(guī)范化、系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化。

二、原則與要求

1、員工安全教育培訓(xùn)工作實(shí)行統(tǒng)一規(guī)劃、歸口管理、分級(jí)實(shí)施、分類(lèi)指導(dǎo)、教考分離的原則;

2、員工安全教育培訓(xùn)全員參與、突出重點(diǎn)、科學(xué)管理、統(tǒng)籌安排、責(zé)任明確、注重實(shí)效,確保教育培訓(xùn)質(zhì)量;

3、結(jié)合公司安全狀況,開(kāi)展多渠道、多形式的安全宣傳、教育、培訓(xùn),如安全標(biāo)語(yǔ)、警示標(biāo)識(shí)、安全專(zhuān)欄、安全會(huì)議、安全知識(shí)展板、宣傳手冊(cè)、事故分析展板、應(yīng)急和救護(hù)演練等;

4、嚴(yán)格執(zhí)行公司安全教育制度,未經(jīng)安全教育不得上崗。新進(jìn)員工進(jìn)入公司安全教育培訓(xùn)時(shí)間:正式工公司級(jí)安全教育培訓(xùn)不少于7天,臨時(shí)用工公司級(jí)安全教育培訓(xùn)不少于3天。對(duì)教育培訓(xùn)員工進(jìn)行安全知識(shí)考核,考核合格后,方可進(jìn)入崗位。

5、加強(qiáng)復(fù)工、轉(zhuǎn)崗員工的安全教育,防止和減少因長(zhǎng)期錯(cuò)誤思維、違章操作等造成的安全事故;

6、針對(duì)關(guān)鍵、重點(diǎn)、特殊崗位員工進(jìn)行安全教育、操作技能培訓(xùn),并做到特殊崗位員工持證上崗率100%;

7、為使安全教育培訓(xùn)深入人心,提高員工積極性,人人樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全思想,安全教育、培訓(xùn)、宣傳活動(dòng)每季度不少于1次。

9、主管領(lǐng)導(dǎo)要重視員工安全教育培訓(xùn)工作,要指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的日常管理,專(zhuān)職安全員要對(duì)員工安全培訓(xùn)實(shí)施情況進(jìn)行落實(shí)、檢查和監(jiān)控;

三、安全教育培訓(xùn)對(duì)象

公司在崗人員:管理人員、特殊工種和現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員(包括新入廠和轉(zhuǎn)崗人員)。

四、培訓(xùn)內(nèi)容與方式

根據(jù)安全教育培訓(xùn)需要,將安全教育內(nèi)容分為定期組織與不定期組織兩種方式:

制定年度安全教育培訓(xùn)計(jì)劃表,定期組織開(kāi)展安全教育培訓(xùn)活動(dòng),以下為本年度安全教育培訓(xùn)計(jì)劃表:

時(shí)間

培訓(xùn)(項(xiàng)目)對(duì)象、培訓(xùn)內(nèi)容及要求

學(xué)時(shí)

考核方式

責(zé)任部門(mén)

主培人員

全年

公司員工;

安全例會(huì):

在崗:50學(xué)時(shí)

考核

各班組

安全員車(chē)間負(fù)責(zé)人

每月

1月至2月

安全生產(chǎn)法律法規(guī)及安全基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)開(kāi)班前培訓(xùn),安全知識(shí)講解.肺炎疫情,居家不外出。根據(jù)疫情情況有序復(fù)工。

4

會(huì)議

全體員工

安全員

3月

加強(qiáng)員工的安全操作。做好疫情防護(hù)工作。

5

會(huì)議

車(chē)間負(fù)責(zé)人

安全員

4月

各崗位安全

知識(shí)教育和汛期防范

3

宣傳現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)

各崗位操作人員

安全員

5月

安全生產(chǎn)管理知識(shí)、安全生產(chǎn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)公司管理人員安全教育

4

會(huì)議

公司管理人員

安全員

6月

高溫天氣防中暑宣傳及藥物的講解

4

會(huì)議

宣傳

公司管理人員

安全員

6-7月

消防安全知識(shí)培訓(xùn)教育、夏季安全知識(shí)教育

4

會(huì)議

講解

全體員工

安全員等

8月

典型事故和應(yīng)急救援案例分析

5

會(huì)議講解

全體員工

安全員

9月

安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律

4

會(huì)議

全體員工

安全員

10月

特種作業(yè)人員安全教育

4

會(huì)議

電工、焊工、裝載機(jī)司機(jī)等

安全員

11月

組織開(kāi)展職業(yè)病防治知識(shí)宣傳;加強(qiáng)職業(yè)衛(wèi)生管理水平,提高員工職業(yè)危害防治能力

5

會(huì)議

全體員工

安全員

12月

年度安全培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)、制定下一年安全培訓(xùn)計(jì)劃

 

 

篇(5)

深入貫徹落實(shí)黨的十、十八屆三中全會(huì)精神,全面認(rèn)識(shí)和把握新時(shí)期農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)工作的特點(diǎn)和規(guī)律,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的理念,貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,認(rèn)真落實(shí)系列重要講話(huà)精神,按照國(guó)家安監(jiān)總局3號(hào)令、30號(hào)令和44號(hào)令的規(guī)定,切實(shí)履行安全生產(chǎn)培訓(xùn)職責(zé),強(qiáng)化正面宣傳,完善培訓(xùn)機(jī)制,通過(guò)制定和執(zhí)行縣年度安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真開(kāi)展農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作,提高農(nóng)機(jī)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任意識(shí),提升農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)監(jiān)管人員依法行政能力,防范重特大農(nóng)機(jī)事故發(fā)生,促進(jìn)全縣農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

二、工作目標(biāo)

(一)圍繞全年農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)工作任務(wù),不斷創(chuàng)新教育培訓(xùn)手段,進(jìn)一步完善教育培訓(xùn)體系。

(二)加強(qiáng)對(duì)拖拉機(jī)及收割機(jī)駕駛員及農(nóng)機(jī)操作人員的安全教育培訓(xùn),不斷健全和完善農(nóng)機(jī)安全教育培訓(xùn)機(jī)制(年培訓(xùn)4200人)。

(三)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)機(jī)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位、農(nóng)機(jī)合作社、農(nóng)機(jī)維修網(wǎng)點(diǎn)主要負(fù)責(zé)人、農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)管理人員的教育培訓(xùn)(年培訓(xùn)300人)。

三、教育培訓(xùn)計(jì)劃和時(shí)間安排

(一)3月份,召開(kāi)工作會(huì)議,落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃。與各部門(mén)各單位簽定《農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》,各部門(mén)各單位層層落實(shí)責(zé)任,將農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)落實(shí)到位,目標(biāo)量化分解。

(二)4-10月份,認(rèn)真搞好“三夏”、“三秋”農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作。分期分批組織農(nóng)機(jī)駕駛、農(nóng)機(jī)管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《拖拉機(jī)登記規(guī)定》、《拖拉機(jī)駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定》、《省農(nóng)業(yè)機(jī)械管理?xiàng)l例》以及農(nóng)機(jī)購(gòu)置補(bǔ)貼等國(guó)家惠農(nóng)政策;講授機(jī)械及維護(hù)保養(yǎng)常識(shí)等專(zhuān)業(yè)技能知識(shí),要結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),講授法律法規(guī)知識(shí),職業(yè)道德知識(shí),安全生產(chǎn)知識(shí)、應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)。

(三)11-12月份,認(rèn)真開(kāi)展冬季農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作。重點(diǎn)培訓(xùn)農(nóng)用機(jī)械冬季使用常識(shí)、冬季保養(yǎng)、入庫(kù)存放等知識(shí)內(nèi)容。

三、教育培訓(xùn)工作要求

(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)際情況,各部門(mén)各單位也要制定年度安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)計(jì)劃,并按照安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)計(jì)劃,利用多種形式和渠道,深入、扎實(shí)開(kāi)展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作,確保宣傳教育培訓(xùn)質(zhì)量。

篇(6)

近年來(lái),宣鋼公司以“精細(xì)化管理和6S管理”為抓手,針對(duì)以往的安全教育培訓(xùn)予以深度剖析。通過(guò)自查自糾,發(fā)現(xiàn)企業(yè)安全教育培訓(xùn)效果還不夠理想,存在執(zhí)行層次弱化的現(xiàn)象。為此,宣鋼公司對(duì)照“精、準(zhǔn)、細(xì)、嚴(yán)”的管理訴求,積極開(kāi)展扎實(shí)有效的安全教育培訓(xùn)活動(dòng),努力提高操作人員規(guī)避事故風(fēng)險(xiǎn)的綜合能力,并將此主題列入公司2013年度安全教育培訓(xùn)重點(diǎn)工作。

眾所周知,安全生產(chǎn)是任何企業(yè)日常管理中都不容忽視的問(wèn)題。所謂安全生產(chǎn)是指企事業(yè)單位在勞動(dòng)生產(chǎn)過(guò)程中的人身安全、設(shè)備和產(chǎn)品安全,以及交通運(yùn)輸安全等。換言之,為了使勞動(dòng)過(guò)程在符合安全要求的物質(zhì)條件和工作秩序下作業(yè),防止設(shè)備事故、傷亡事故及各種災(zāi)害的發(fā)生,保障勞動(dòng)者的安全健康和生產(chǎn)、勞動(dòng)過(guò)程的正常進(jìn)行而采取的諸多措施和從事的一切活動(dòng)。它既包括對(duì)勞動(dòng)者個(gè)體的保護(hù),也包括對(duì)生產(chǎn)、財(cái)物、環(huán)境等要素的保護(hù),確保生產(chǎn)活動(dòng)正常進(jìn)行。

1.企業(yè)安全生產(chǎn)的重要性

安全生產(chǎn)是生產(chǎn)與安全的統(tǒng)一,其宗旨是“生產(chǎn)必須安全,安全促進(jìn)生產(chǎn)”。搞好安全工作,改善作業(yè)環(huán)境,可以調(diào)動(dòng)職工的生產(chǎn)積極性;減少財(cái)產(chǎn)損失,增加企業(yè)效益,能夠促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展;減少職工傷亡,減少勞動(dòng)力損失;且生產(chǎn)必須安全,因?yàn)榘踩巧a(chǎn)的前提條件,沒(méi)有安全保障則無(wú)法順利生產(chǎn)。倘若出現(xiàn)工傷(或工亡)事故,一方面員工(或員工家屬)需承受生理和心理上的巨大痛苦,另一方面會(huì)影響公司正常的生產(chǎn)秩序,給公司造成無(wú)法估量的經(jīng)濟(jì)損失,也會(huì)引發(fā)不良的社會(huì)輿論及其他后果,因此必須引起大家高度重視。為貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針,保證廣大職工掌握必要的安全生產(chǎn)知識(shí)和安全技能,提高職工安全生產(chǎn)意識(shí)及自我保護(hù)能力,有效保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益,進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)水平的提高與國(guó)民經(jīng)濟(jì)快速、健康、持續(xù)發(fā)展。

2.企業(yè)安全生產(chǎn)的創(chuàng)新思維

通過(guò)安全教育和技能培訓(xùn),嚴(yán)格操作規(guī)程,保證員工人身安全,并借助設(shè)備保障與事故預(yù)警系統(tǒng)來(lái)確保生產(chǎn)安全。同時(shí),進(jìn)一步完善企業(yè)安全生產(chǎn)中的職業(yè)安全衛(wèi)生設(shè)施(勞動(dòng)保護(hù)),即依靠科學(xué)管理與技術(shù)進(jìn)步,采取組織的和技術(shù)的措施,消除勞動(dòng)過(guò)程中危及人身安全和健康的不良條件與行動(dòng),防止傷亡事故和職業(yè)病發(fā)生,保障勞動(dòng)者在勞動(dòng)過(guò)程中的安全和健康問(wèn)題。

結(jié)合宣鋼公司的實(shí)際情況,公司員工在生產(chǎn)作業(yè)中須注意如下幾點(diǎn):一是整合思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。我國(guó)安全生產(chǎn)工作經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐,積累出 “三不傷害”這一寶貴經(jīng)驗(yàn),即“不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害”。倡導(dǎo)安全文化,提高員工安全生產(chǎn)意識(shí),是我國(guó)安全生產(chǎn)規(guī)劃中的一項(xiàng)內(nèi)容。而安全文化的核心思想是人,在倡導(dǎo)“以人為本、構(gòu)建和諧社會(huì)”的今天,“三不傷害”這一安全理念理應(yīng)成為企業(yè)安全文化的核心內(nèi)容。二是夯實(shí)基層責(zé)任,突出執(zhí)行力。班組長(zhǎng)作為公司最基層管理人員,對(duì)本班組安全生產(chǎn)負(fù)有不可推卸的管理責(zé)任。車(chē)間要及時(shí)排查隱患,嚴(yán)格操作規(guī)程,嚴(yán)肅獎(jiǎng)懲考核與兌現(xiàn),對(duì)于安全工作不到位的班組需進(jìn)行限期整改,杜絕危險(xiǎn)因素。三是善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,持續(xù)改進(jìn)?;阡撹F企業(yè)連續(xù)生產(chǎn)作業(yè)的特點(diǎn),對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中潛存的各類(lèi)不安全要素一定要善于分析其原因,并針對(duì)具體問(wèn)題制定科學(xué)方案,持續(xù)精進(jìn)。

3.安全教育培訓(xùn)對(duì)企業(yè)安全生產(chǎn)的促進(jìn)作用

企業(yè)開(kāi)展安全教育工作,應(yīng)根據(jù)不同的教育對(duì)象,側(cè)重于不同的施教內(nèi)容,有針對(duì)性提出不同的教育目標(biāo)要求,規(guī)范培訓(xùn)記錄,督導(dǎo)落實(shí),強(qiáng)化其責(zé)任考核,保障公司的安全教育培訓(xùn)重形式更重效果,確保各項(xiàng)規(guī)定和要求不折不扣落實(shí)到作業(yè)車(chē)間和基層班組。

3.1安全教育培訓(xùn)的主要內(nèi)容

3.1.1安全生產(chǎn)思想教育。主要包括安全生產(chǎn)方針政策教育、典型經(jīng)驗(yàn)、法制教育及事故案例教育。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)促進(jìn)企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)依法組織企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理,提高企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體職工對(duì)安全生產(chǎn)重要意義的認(rèn)識(shí),明晰發(fā)生事故對(duì)企業(yè)、對(duì)個(gè)人、對(duì)家庭帶來(lái)的巨大損失和不幸,堅(jiān)定其在日常工作中樹(shù)立“安全第一”思想,正確處理好生產(chǎn)與安全的關(guān)系,確保企業(yè)生產(chǎn)安全順行。

3.1.2安全生產(chǎn)知識(shí)教育。主要包括一般安全技術(shù)知識(shí)教育、生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)教育和專(zhuān)業(yè)安全技術(shù)知識(shí)教育,旨在通過(guò)教育培訓(xùn),提高生產(chǎn)技能技巧,防止錯(cuò)誤操作,以適應(yīng)對(duì)工廠相關(guān)危險(xiǎn)因素的識(shí)別、預(yù)防和處理。

3.1.3安全管理理論和方法的教育??偨Y(jié)以往安全管理的經(jīng)驗(yàn),推廣現(xiàn)代企業(yè)安全管理方法的應(yīng)用,切實(shí)提高各級(jí)管理人員的安全管理水平。

3.2宣鋼開(kāi)展三級(jí)安全教育的創(chuàng)新點(diǎn)

三級(jí)安全教育是企業(yè)最基本的安全教育制度,教育對(duì)象以新進(jìn)廠人員為主,涵蓋了入廠教育、車(chē)間教育和班組教育。

3.3.1廠級(jí)安全教育

主要內(nèi)容:黨和國(guó)家安全生產(chǎn)方針、政策及主要法規(guī)標(biāo)準(zhǔn);企業(yè)危險(xiǎn)作業(yè)場(chǎng)所安全要求及有關(guān)防災(zāi)救護(hù)知識(shí);各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度及勞動(dòng)紀(jì)律;典型事故案例介紹,吸取教訓(xùn)等。一般由廠安全技術(shù)部門(mén)會(huì)同培訓(xùn)部門(mén)組織進(jìn)行,按要求不少于8學(xué)時(shí)。

3.3.2車(chē)間安全教育

主要內(nèi)容:本車(chē)間生產(chǎn)性質(zhì)、特點(diǎn)及基本安全要求;車(chē)間安全管理制度和勞動(dòng)紀(jì)律;生產(chǎn)工藝流程、危險(xiǎn)部位及有關(guān)防災(zāi)救護(hù)知識(shí);同類(lèi)車(chē)間工傷事故介紹,吸取教訓(xùn)等。由車(chē)間主任會(huì)同安技人員進(jìn)行,不少于4學(xué)時(shí)。

3.3.3班組安全教育

主要內(nèi)容:班組工作任務(wù)、性質(zhì)及基本安全要求;崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制度和安全操作規(guī)程;事故苗頭或發(fā)生事故時(shí)的緊急處置措施;有關(guān)設(shè)備、設(shè)施的性能、安全特點(diǎn)及防護(hù)裝置的作用與完好要求;有關(guān)個(gè)體防護(hù)用品使用要求及保管知識(shí)等;一般由班組長(zhǎng)會(huì)同安全員及帶班師傅進(jìn)行,課時(shí)不少于4學(xué)時(shí)。

篇(7)

安全就是生命,安全就是生產(chǎn)力,安全就是效益。安全是人類(lèi)生存、生產(chǎn)、生活和發(fā)展過(guò)程中永恒的主題。安全生產(chǎn)最根本的目的是保護(hù)企業(yè)員工的生命和健康,為員工帶來(lái)幸福,為社區(qū)社會(huì)穩(wěn)定、為企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益提高和企業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展做出貢獻(xiàn)。煤礦作為高危行業(yè)之一,也是安全生產(chǎn)工作的重點(diǎn)領(lǐng)域。近年來(lái),隨著我國(guó)煤炭產(chǎn)量逐年攀升,煤礦的安全生產(chǎn)形勢(shì)也更加嚴(yán)峻,各類(lèi)煤礦安全事故不斷發(fā)生,分析原因,幾乎每一起事故都存在著安全培訓(xùn)不足的問(wèn)題。那么要搞好煤礦企業(yè)的安全生產(chǎn),必須樹(shù)立“防為上”的思想,加強(qiáng)安全培訓(xùn),扎實(shí)做好各級(jí)員工的安全教育培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)。

一、安全生產(chǎn)是構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求

安全是人類(lèi)生存、生產(chǎn)、生活和發(fā)展過(guò)程中永恒的主題,是人民生命健康和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的基本保障。安全生產(chǎn)是為了使生產(chǎn)過(guò)程在符合物質(zhì)條件和工作秩序下進(jìn)行的,防止發(fā)生人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失等生產(chǎn)事故,消除或控制危險(xiǎn)、有害因素,保障人身安全與健康,設(shè)備和設(shè)施免損壞,環(huán)境免遭破壞的總稱(chēng)。企業(yè)安全生產(chǎn)最根本的目的是保護(hù)企業(yè)員工的生命和健康,為員工帶來(lái)幸福、社區(qū)社會(huì)穩(wěn)定、企業(yè)經(jīng)濟(jì)。效益和企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。當(dāng)前構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),實(shí)現(xiàn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)安全發(fā)展,要求企業(yè)必須抓好安全生產(chǎn)工作,這也是堅(jiān)持以人為本安全理念的必然要求。

二、安全培訓(xùn)是改善煤礦安全生產(chǎn)形勢(shì)的有效途徑

煤礦作為高危行業(yè)之一,也是安全生產(chǎn)工作的重點(diǎn)領(lǐng)域。煤礦企業(yè)要搞好安全生產(chǎn),首先必須要做好各級(jí)員工的安全教育培訓(xùn)工作,提高員工的安全意識(shí),增強(qiáng)員工的安全操作技能和安全管理水平,最大程度減少人身傷害事故的發(fā)生。也就是說(shuō)安全培訓(xùn)是改善煤礦安全生產(chǎn)形勢(shì)的有效途徑。

三、煤礦事故的根源是安全培訓(xùn)不足

近年來(lái),我國(guó)煤炭產(chǎn)量逐年攀升,與此同時(shí),煤礦的安全生產(chǎn)形勢(shì)也更加嚴(yán)峻,各類(lèi)煤礦安全事故不斷發(fā)生,有許多鮮活的生命瞬間隕落,有無(wú)數(shù)幸福被淚水淹沒(méi)。痛定思痛,礦難事故頻發(fā)固然有其客觀的因素,如煤礦開(kāi)采要面臨的水、火、瓦斯、煤塵、頂板,運(yùn)輸以及隨著開(kāi)采深度增加而帶來(lái)的地?zé)岬龋€有洪水、地震等不可抗拒的因素影響。但認(rèn)真剖析原因,不難發(fā)現(xiàn),幾乎每一起事故都是煤礦職工的行為不規(guī)范所致,根源不外乎兩個(gè):一個(gè)是思想麻痹,存在僥幸心理,安全意識(shí)不強(qiáng),法制觀念差;另一個(gè)是對(duì)安全技術(shù)不懂,違章蠻干,最終都存在著安全培訓(xùn)不足的問(wèn)題。

對(duì)于思想麻痹、安全意識(shí)不強(qiáng)或不懂技術(shù)的違章蠻干,發(fā)生事故那是必然結(jié)果,不發(fā)生事故才是幸運(yùn)。然而對(duì)于有些事故似乎是客觀原因造成,但事實(shí)上如果安全培訓(xùn)到位,依然可以減少或避免。

四、加強(qiáng)煤礦企業(yè)安全培訓(xùn),減少事故發(fā)生

樹(shù)立“防為上”思想,抓好安全教育培訓(xùn),預(yù)防事故發(fā)生。東漢思想家荀悅在《申鑒?雜言》中有這樣一段話(huà):“進(jìn)忠有三術(shù):一曰防,二曰救,三曰戒。先其未然謂之防,發(fā)而止之謂之救,行而責(zé)之謂之戒。”結(jié)論是“防為上,救次之,戒為下”。抓安全工作,也必須牢固樹(shù)立“防為上”的思想,只有把安全防范工作做得扎實(shí)有效,才能減少或避免災(zāi)難?!鞍踩谝?、預(yù)防為主,綜合治理”是我國(guó)安全生產(chǎn)的基本方針,也是煤礦安全生產(chǎn)的基本方針。在煤礦安全生產(chǎn)管理的這個(gè)龐大系統(tǒng)中,預(yù)防的重點(diǎn)和基點(diǎn)就是加強(qiáng)安全教育,真正抓好了安全教育培訓(xùn),就能夠從各個(gè)方面來(lái)保證煤礦安全生產(chǎn)。加強(qiáng)煤礦從業(yè)人員的安全培訓(xùn)。煤礦企業(yè)要搞好安全培訓(xùn),就要對(duì)企業(yè)從業(yè)人員進(jìn)行全員安全培訓(xùn),并且將其做好抓實(shí),保證培訓(xùn)質(zhì)量及效果,全方位加大人才培養(yǎng)力度,切實(shí)提高企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)作業(yè)人員、安全管理人員及煤礦企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)主要負(fù)責(zé)人的安全生產(chǎn)意識(shí)和安全生產(chǎn)技能水平及更強(qiáng)的分析判斷緊急情況的處理能力,保證煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)。

五、加強(qiáng)煤礦從業(yè)人員的安全培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)

篇(8)

安全教育培訓(xùn)對(duì)象:公司安全管理人員、項(xiàng)目經(jīng)理、安全員、特殊工種和技崗人員(包括新入場(chǎng)和轉(zhuǎn)崗人員)。

一、公司安全管理人員

1.安全教育培訓(xùn)內(nèi)容:建筑企業(yè)安全生產(chǎn)法規(guī)、政策,安全生產(chǎn)發(fā)展新動(dòng)向,安全生產(chǎn)意識(shí)教育。

2.安全教育培訓(xùn)方法:內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)、參加上級(jí)主管部門(mén)組織的培訓(xùn)。

3.安全教育培訓(xùn)時(shí)間:內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)安排在年初、年末的空閑時(shí)間。上級(jí)主管部門(mén)培訓(xùn)根據(jù)要求按時(shí)參加。

4.培訓(xùn)地點(diǎn):公司會(huì)議室

5.安全教育培訓(xùn)目的:強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識(shí),提高安全管理水平,搞好安全生產(chǎn)。

二、項(xiàng)目經(jīng)理

1.安全教育培訓(xùn)內(nèi)容:建筑企業(yè)安全生產(chǎn)法規(guī)、政策,項(xiàng)目安全管理制度,施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn),安全生產(chǎn)發(fā)展新動(dòng)向,潛在的危險(xiǎn)因素及防范措施,安全生產(chǎn)意識(shí)教育。

2.安全教育培訓(xùn)方法:內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)、參加上級(jí)主管部門(mén)組織的培訓(xùn)。

3.安全教育培訓(xùn)時(shí)間:內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)安排在年初、年末的空閑時(shí)間。上級(jí)主管部門(mén)培訓(xùn)根據(jù)要求按時(shí)參加。

4.培訓(xùn)地點(diǎn):公司會(huì)議室

5.安全教育培訓(xùn)目的:強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識(shí),提高安全管理水平,搞好安全生產(chǎn)。

三、安全員

1.安全教育培訓(xùn)內(nèi)容:建筑企業(yè)安全生產(chǎn)法規(guī)、政策,公司各項(xiàng)安全管理制度,施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn),安全生產(chǎn)發(fā)展新動(dòng)向,安全技術(shù)技能培訓(xùn),潛在的危險(xiǎn)因素及防范措施,安全生產(chǎn)意識(shí)教育。

2.安全教育培訓(xùn)方法:內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)、參加上級(jí)主管部門(mén)組織的培訓(xùn)。

3.安全教育培訓(xùn)時(shí)間:內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)安排在年初年末的空閑時(shí)間及安全生產(chǎn)月期間。上級(jí)主管部門(mén)組織的培訓(xùn)根據(jù)要求按時(shí)參加。

4.培訓(xùn)地點(diǎn):公司會(huì)議室

5.安全教育培訓(xùn)目的:強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識(shí),提高安全管理水平,搞好安全生產(chǎn)。

四、特殊工種、技崗人員。

1.安全教育培訓(xùn)內(nèi)容:公司各項(xiàng)安全管理制度,安全生產(chǎn)基本常識(shí),施工安全技術(shù)操作規(guī)程,安全技術(shù)技能培訓(xùn),潛在的危險(xiǎn)因素及防范措施,安全生產(chǎn)意識(shí)教育。

2.安全教育培訓(xùn)方法:內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)。

3.安全教育培訓(xùn)時(shí)間:內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)時(shí)間根據(jù)在建工程進(jìn)度進(jìn)行安排,每個(gè)工程培訓(xùn)次數(shù)不少于2次。

4.培訓(xùn)地點(diǎn):工程所在地會(huì)議室

5.安全教育培訓(xùn)目的:強(qiáng)化安全生產(chǎn)和保護(hù)他人意識(shí),提高安全操作技能,搞好安全生產(chǎn)。

五、教育培訓(xùn)實(shí)施措施:

充分發(fā)揮各科室及項(xiàng)目部的作用:?jiǎn)T工培訓(xùn)工作是一項(xiàng)綜合性的工作,它涉及到各科室、各項(xiàng)目部。充分發(fā)揮各科室及項(xiàng)目部的作用就可以保證員工培訓(xùn)工作按計(jì)劃實(shí)施,可以對(duì)員工培訓(xùn)工作進(jìn)行綜合管理,可以使員工培訓(xùn)工作更加緊密地與公司生產(chǎn)實(shí)際需要相結(jié)合。

篇(9)

為加強(qiáng)工地安全生產(chǎn)管理,提高工地管理人員和民工的安全生產(chǎn)意識(shí),減少安全隱患,預(yù)防事故發(fā)生,特制定安全教育培訓(xùn)計(jì)劃。

一、六月份安全生產(chǎn)月,對(duì)民工和職工安全生產(chǎn)教育學(xué)習(xí),加大對(duì)安全生產(chǎn)法的宣傳。對(duì)新上崗的民工進(jìn)行崗前培訓(xùn)測(cè)試,合格后簽定安全合同書(shū)。

二、七月份對(duì)職工和民工進(jìn)行汛期培訓(xùn),為安全渡汛,切實(shí)把各項(xiàng)防汛措施落到實(shí)處,確保防汛物資和搶險(xiǎn)隊(duì)伍落實(shí)到位,保證人身和財(cái)產(chǎn)安全。

三、八月份對(duì)職工和民工培訓(xùn)內(nèi)容

(1)          安全生產(chǎn)法的實(shí)施時(shí)間:2002年11月1日。

(2)          安全生產(chǎn)管理的堅(jiān)持方針:安全第一,預(yù)防為主,綜合治理。

四、九月對(duì)職工和民工培訓(xùn)內(nèi)容

篇(10)

 

安全教育室是基層煤礦安全宣傳教育和安全培訓(xùn)的重要陣地,是對(duì)煤礦職工進(jìn)行安全技術(shù)培訓(xùn)的重要場(chǎng)所,充分發(fā)揮安全教育室的作用,可以有效地提高職工隊(duì)伍的安全意識(shí)、安全技術(shù)素質(zhì)和遵章守紀(jì)的自覺(jué)性,能有效的減少傷亡事故、促進(jìn)煤礦的可持續(xù)發(fā)展。 

煤礦安全教育室擔(dān)負(fù)著開(kāi)展日常性的多種形式的安全宣傳教育工作和承擔(dān)著讓在職職工和新職工學(xué)習(xí)安全技術(shù)適知識(shí)、掌握安全技能的任務(wù)。發(fā)揮安全教育室的作用,有計(jì)劃地組織職工觀看安全教育室的電視、錄相、幻燈、投影、圖片等生動(dòng)形象的教育資料,特別是通過(guò)安全教育室展出的典型事故案例圖片及實(shí)物能使職工受到深刻的教育,在視覺(jué)上產(chǎn)生沖擊,震撼其內(nèi)在的心靈,向每一位參觀安全教育室的職工敲響了警鐘,從而使每一位職工產(chǎn)生我要安全的自覺(jué)性,形成我會(huì)安全的積極性,增加了我能安全的主動(dòng)性??梢?jiàn),發(fā)揮安全教育的作用具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。新形勢(shì)下如何發(fā)揮安全教育室的作用,提升安全技術(shù)水平,也將是安全技術(shù)培訓(xùn)工作者思考的課題。 

 

一、安全教育室的特點(diǎn): 

 

要充分發(fā)揮安全教育室的作用,必須把握安全教育室的特點(diǎn)。 

1.作用發(fā)揮的長(zhǎng)期性。安全教育室是一次投入,長(zhǎng)期受益,雖然開(kāi)始的投入較大,但后期的投入低的很,且使用的效率和頻率很高,可見(jiàn)安全教育室的長(zhǎng)期作用十分明顯。 

2.作用發(fā)揮的綜合性。安全教育室雖然突出安全技術(shù)培訓(xùn),但職工收獲的不僅僅是安全技術(shù)素質(zhì)的提高,職業(yè)責(zé)任感、職業(yè)道德水平、業(yè)務(wù)技能、主人翁意識(shí)等方面的變化都會(huì)有所表現(xiàn)。 

3.教學(xué)手段的整體性。發(fā)揮安全教育室作用的過(guò)程中,多種教學(xué)手段綜合運(yùn)用,使學(xué)員的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)在短時(shí)間內(nèi)得到大容量、高效率、好效果的信息輸入。使其安全思想、理念和意識(shí)都得到升華。 

4.培訓(xùn)對(duì)象的廣泛性。安全教育室作為安全技術(shù)培訓(xùn)的陣地,不僅能對(duì)在職職工和新工人進(jìn)行安全技術(shù)教育,而且對(duì)于管理人員也能實(shí)施安全技術(shù)教育,培訓(xùn)對(duì)象的廣泛性為安全教育室作用的充分發(fā)揮提供了有力的支持。 

5.培訓(xùn)時(shí)間的日常性。安全教育室可以隨時(shí)隨地地對(duì)各級(jí)各類(lèi)職工進(jìn)行安全技術(shù)教育。 

6.培訓(xùn)方式的靈活性。發(fā)揮安全教育室的作用,可以充分兼顧工學(xué)矛盾,脫產(chǎn)培訓(xùn)半脫產(chǎn)培訓(xùn)都可以根據(jù)需要進(jìn)行培訓(xùn)、方式靈活是其顯著的特點(diǎn)。 

7.培訓(xùn)資源配置的有效性。安全教育室作為一個(gè)實(shí)施安全技術(shù)培訓(xùn)的場(chǎng)所,在師資、場(chǎng)地、教材、教師等方面實(shí)現(xiàn)的有機(jī)的整合,從而使各種培訓(xùn)資源的得到合理的配置,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)資源配置效益的最大化。 

8.教育內(nèi)容的普及性。安全教育室的內(nèi)容都及涉及到煤礦安全生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié),雖然內(nèi)容多,但都是有關(guān)煤礦安全的的基本知識(shí)。 

 

二.安全教育室存在的主要問(wèn)題 

 

雖然安全教育室在促進(jìn)煤礦安全生產(chǎn)的發(fā)展方面做出了巨大的貢獻(xiàn),作為一個(gè)安全技術(shù)培訓(xùn)的重要陣地,發(fā)揮了巨大的作用。用“鐵打的營(yíng)盤(pán)、流水的兵”來(lái)形容安全教育室也不為過(guò),但隨著煤礦安全生產(chǎn)的不斷發(fā)展,煤礦安全生產(chǎn)對(duì)安全技術(shù)培訓(xùn)的要求越來(lái)越高,安全教育室也要按照“裝備、培訓(xùn)、管理”并重的原則進(jìn)行自我完善自我更新,以適應(yīng)煤礦安全生產(chǎn)對(duì)安全技術(shù)培訓(xùn)的新要求。當(dāng)前煤礦安全教育室存在的主要問(wèn)題有: 

1.內(nèi)容更新的速度與煤礦安全技術(shù)培訓(xùn)的要求不相適應(yīng)。 

2.安全教育室管理人員的綜合素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。 

3.多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用還不是十分到位。 

4.管理體制使安全教育室 的作用發(fā)揮受到一定程度的影響。 

 

三、發(fā)揮一礦安全教育室作用的對(duì)策 

 

為了更好地發(fā)揮一礦的安全教育室的作用,需要在如下幾個(gè)方面加強(qiáng)管理。 

1.突出一礦特色。安全教育室能否充分發(fā)揮作用,關(guān)鍵在于在內(nèi)容的安排等方面能否在反映一般安全技術(shù)知識(shí)的同時(shí)突出一礦安全生產(chǎn)的特點(diǎn)。如果兩者的關(guān)系處理得當(dāng),就能更好地教育學(xué)員。 

2.與其它安全技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)密切配合。雖然安全教育室在推動(dòng)安全技術(shù)培訓(xùn)方面有獨(dú)特的作用,但做為一礦安全技術(shù)培訓(xùn)體系的一個(gè)組成部分,必須與其它安全技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)密切協(xié)作,才能使一礦的安全技術(shù)培訓(xùn)資源在較大的范圍內(nèi)得到優(yōu)化。 

3.增加安全技能的比重。安全教育室在適應(yīng)當(dāng)前安全技術(shù)培訓(xùn)的要求方面,必須加大實(shí)際操作的比重,如自救器的使用技能等項(xiàng)目列入安全教育室的教育內(nèi)容會(huì)增強(qiáng)安全技術(shù)培訓(xùn)的效果。 

4.增加安全技術(shù)培訓(xùn)的針對(duì)性。雖然安全教育室具有培訓(xùn)對(duì)象的廣泛性,但安全教育室在對(duì)職工進(jìn)行安全技術(shù)培訓(xùn)時(shí)也可以有選擇地強(qiáng)化培訓(xùn)的針對(duì)性。如對(duì)新職工重在強(qiáng)化安全的意識(shí)、安全法規(guī)的學(xué)習(xí),對(duì)在職職工重在安全新知識(shí)新技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,對(duì)于調(diào)崗職工重在對(duì)新崗位的安全知識(shí)的強(qiáng)化,對(duì)管理人員重在對(duì)事故案例及相關(guān)崗位安全知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握。 

5.強(qiáng)化計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在安全教育室中的應(yīng)用比重。把安全教育室的多媒體系統(tǒng)與一礦的的局域網(wǎng)進(jìn)行聯(lián)結(jié),從而增加安全教育室的技術(shù)含量,提高安全技術(shù)培訓(xùn)的效果。 

6.組織各種安全宣傳團(tuán),組織一些重大事故的幸存者及其子女利用安全教育室這塊陣地,用他們自己的親身經(jīng)歷向職工進(jìn)行安全宣傳教育,用心聲喚起職工對(duì)安全生產(chǎn)的自覺(jué)性 

7.利用這塊陣地發(fā)揮六條線(xiàn)的作用,組織職工家屬進(jìn)行安全幫教,由于宣傳教育的氛圍不同,安全教育的效果也就迵然不同。 

8.開(kāi)展安全寄語(yǔ)活動(dòng),由各參觀單位的組織者將參觀者的名單交由安全教育室的管理者,由安全教育室的管理者打印好,留好位置,當(dāng)參觀者參觀完好都要在指定的位置上填寫(xiě)好安全寄語(yǔ),作為資料保存,也將是以后安全幫教的重要依據(jù)。 

9.開(kāi)展安全正反典型的對(duì)話(huà)交流活動(dòng)。組織安全生產(chǎn)的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人及有三違現(xiàn)象的單位和個(gè)人進(jìn)行對(duì)話(huà)交流,這樣會(huì)增加安全教育的效果。 

10.及時(shí)進(jìn)行內(nèi)容的更新。根據(jù)新時(shí)期安全生產(chǎn)的新要求,安全教育也要在內(nèi)容的更新方面做到與時(shí)俱進(jìn)。及時(shí)將新的安全理念、安全法規(guī)、安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等資料通過(guò)多種載體進(jìn)行反映,使安全教育室在發(fā)揮安全技術(shù)培訓(xùn)的作用方面更具有時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性。 

11.在管理體制方面,要改變過(guò)去的由職教部門(mén)或安檢部門(mén)代管的狀況,改為管理上相對(duì)獨(dú)立,業(yè)務(wù)上接受安檢部門(mén)和職教部門(mén)指導(dǎo)的矩陣制或項(xiàng)目管理小組,以便使安全教育室在管理方面更具有靈活性和適應(yīng)性。 

12.要突出安全技術(shù)的特點(diǎn)。利用安全教育室進(jìn)行安全技術(shù)培訓(xùn)和安全宣傳時(shí),一定要緊緊抶抓住安全這個(gè)主線(xiàn)不放松。安全教育室陳列的地質(zhì)、通風(fēng)系統(tǒng)圖及避災(zāi)路線(xiàn)圖都是與煤礦生產(chǎn)和安全息息相關(guān)的,事故案例都是發(fā)生在周?chē)蜕磉吇蚓哂兄卮笥绊懙氖鹿?觸目驚心、發(fā)人深省,通過(guò)組織職工觀看電視、圖片、幻燈、多媒體安全教育資料,使參觀的職工在短時(shí)間內(nèi)形成視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)沖擊,產(chǎn)生震憾力。所有教學(xué)手段的運(yùn)用都要圍繞著安全這個(gè)主線(xiàn),面向?qū)W員形成綜合作用。 

以上只是筆者對(duì)如何發(fā)揮安全教育室的作用的一些粗淺認(rèn)識(shí),發(fā)揮安全教育室的作用需要各部門(mén)的密切配合緊密協(xié)作,才能使安全教育室在提升安全技術(shù)培訓(xùn)水平、服務(wù)一礦可持續(xù)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)“中原一礦生活小康”的愿景特別是創(chuàng)建和諧一礦方面發(fā)揮獨(dú)特的作用。 

 

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