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農(nóng)學(xué)碩士論文匯總十篇

時(shí)間:2023-04-26 15:38:19

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篇(1)

中圖分類號(hào):G643 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1674-9324(2014)16-0126-03

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,城鎮(zhèn)居民對(duì)農(nóng)業(yè)提出了多元化的服務(wù)要求。都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到較高水平時(shí),以城市為依托,形成服務(wù)于城市的融生產(chǎn)性、生活性、生態(tài)性于一體的現(xiàn)代綜合農(nóng)業(yè)體系。為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高層次應(yīng)用型專門(mén)人才的需要,教育部自2009年起,著力推進(jìn)全日制專業(yè)學(xué)位研究生教育,加大應(yīng)用型人才培養(yǎng)力度,區(qū)別于側(cè)重理論和研究的學(xué)術(shù)型學(xué)位,主要培養(yǎng)有特定職業(yè)背景的高級(jí)專門(mén)應(yīng)用型人才。2015年專業(yè)學(xué)位碩士和學(xué)術(shù)型碩士的比例將控制在1∶1。招生作為研究生教育的首要環(huán)節(jié),招生質(zhì)量直接影響創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)質(zhì)量。我國(guó)現(xiàn)行的碩士研究生招生工作是由國(guó)家主導(dǎo),自上而下,有著統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)、要求和進(jìn)度。我國(guó)進(jìn)行碩士研究生招生的高校分為中央部屬院校和地方院校,中央部屬院校實(shí)力較強(qiáng)、學(xué)科特色鮮明,尤其是設(shè)置研究生院的高校享受國(guó)家政策和財(cái)政的支持,在碩士招生中擁有充足的生源,具有自劃線的權(quán)限,有較多自。地方院校在碩士招生過(guò)程中必須嚴(yán)格按國(guó)家劃定的分?jǐn)?shù)線進(jìn)行復(fù)試錄取,生源數(shù)量和質(zhì)量均處于劣勢(shì)。因此,為適應(yīng)研究生教育的發(fā)展,地方院校要切實(shí)提高碩士研究生招生質(zhì)量,從而在高校競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)有利地位,這關(guān)乎地方院校的生存和發(fā)展。北京農(nóng)學(xué)院是一所特色鮮明、多科融合的北京市屬都市型高等農(nóng)業(yè)院校,于2008年4月獲得農(nóng)業(yè)推廣碩士的招生權(quán),雖然專業(yè)學(xué)位工作在學(xué)校起步較晚,發(fā)展時(shí)間較短,但經(jīng)過(guò)努力和建設(shè),已成為學(xué)校學(xué)位與研究生教育的重要組成部分。由于專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)具有其特殊性,再加上北京大都市的特殊地位,如何立足都市型農(nóng)業(yè)特點(diǎn),辦好全日制專業(yè)學(xué)位研究生的教育尤為重要。

一、北京農(nóng)學(xué)院提高全日制專業(yè)學(xué)位研究生招生質(zhì)量的實(shí)踐

培養(yǎng)高素質(zhì)的人才需要高質(zhì)量的生源,招生就在于吸引和挑選出高素質(zhì)的學(xué)生。作為地方院校,在名氣上和綜合實(shí)力上較中央部屬院校明顯處于劣勢(shì),如何爭(zhēng)取優(yōu)質(zhì)生源成為招生工作的工作難點(diǎn)和重點(diǎn)。近年來(lái)北京農(nóng)學(xué)院結(jié)合自身特點(diǎn)創(chuàng)新機(jī)制,通過(guò)采取以下有效措施,較好地把握招生工作的主動(dòng)權(quán)。

1.以學(xué)科特色吸引優(yōu)秀生源。北京農(nóng)學(xué)院緊密圍繞首都新農(nóng)村建設(shè)和都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需求,積極開(kāi)展農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和科學(xué)研究,努力打造和完善都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系。近年來(lái),學(xué)校承擔(dān)了“973”、“863”、支撐計(jì)劃、國(guó)家重大轉(zhuǎn)基因?qū)m?xiàng)、農(nóng)業(yè)行業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系、國(guó)家自然科學(xué)基金等一批高水平國(guó)家項(xiàng)目。在都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)理論研究、作物品種研究、肉牛轉(zhuǎn)基因體細(xì)胞克隆技術(shù)、中獸藥和生物農(nóng)藥等方面在國(guó)內(nèi)行業(yè)處于領(lǐng)先水平。尤其是近三年,學(xué)校共獲得國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)、國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)3項(xiàng),省部級(jí)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)3項(xiàng),重點(diǎn)解決了一批北京乃至全國(guó)都市農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展中的重大問(wèn)題和關(guān)鍵技術(shù)。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),突出特色,以點(diǎn)帶面,提高學(xué)校的知名度,從而吸引優(yōu)秀生源。

2.以名師魅力吸引優(yōu)秀生源。北京農(nóng)學(xué)院現(xiàn)有教授90人,副教授202人。教師中受聘為“外籍院士”1人,北京市有突出貢獻(xiàn)的科學(xué)、技術(shù)、管理人才1人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才1人,北京市高層次人才2人,享受國(guó)務(wù)院特殊津貼4人,北京市教學(xué)名師6人,北京市創(chuàng)新人才7人,北京市長(zhǎng)城學(xué)者2人,北京市級(jí)中青年骨干教師65人,北京市創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè),北京市優(yōu)秀學(xué)術(shù)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)13個(gè),兼職博士生導(dǎo)師12人。通過(guò)名師的感召力和影響力,吸引優(yōu)秀考生報(bào)考。

3.以改革培養(yǎng)機(jī)制吸引優(yōu)秀生源。為吸引優(yōu)秀生源,同時(shí)激勵(lì)研究生勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,改革研究生培養(yǎng)機(jī)制,加大校外培養(yǎng)基地建設(shè),增加校外實(shí)踐的時(shí)間與機(jī)會(huì)。同時(shí)保證研究生在學(xué)期間基本學(xué)習(xí)、科研和生活的需要,我校不斷提高全日制碩士研究生在學(xué)待遇,2012年9月起將在學(xué)待遇發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)提高到900元/月/生,我校碩士研究生在學(xué)待遇一直列于全國(guó)院校前列。

4.以規(guī)范管理制度吸引優(yōu)秀生源。①拓寬宣傳途徑,提高生源質(zhì)量和數(shù)量,作為地方院校,加大宣傳力度,采取主動(dòng)進(jìn)行多形式立體式地宣傳,吸引優(yōu)秀考生。應(yīng)屆本科畢業(yè)生對(duì)專業(yè)學(xué)位性質(zhì)認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變是招生前提。全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生是研究生教育領(lǐng)域的新生事物,由于應(yīng)屆本科畢業(yè)生對(duì)這一新生事物缺乏了解,存在“比側(cè)重理論和研究的學(xué)術(shù)型研究生低一等”的偏見(jiàn)認(rèn)識(shí),造成全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生報(bào)考率偏低。例如,北京農(nóng)學(xué)院第一屆全日制園藝專業(yè)學(xué)位碩士研究生第一志愿不足10%。針對(duì)這一情況,學(xué)校加大了宣傳力度,使應(yīng)屆本科畢業(yè)生明確專業(yè)學(xué)位是與學(xué)術(shù)型學(xué)位沒(méi)有本質(zhì)的區(qū)別,均屬于同一學(xué)歷層次的碩士研究生培養(yǎng)機(jī)制;區(qū)別僅在于培養(yǎng)目標(biāo)不同,即專業(yè)學(xué)位教育突出與職業(yè)緊密結(jié)合,獲得專業(yè)學(xué)位的人主要不是從事學(xué)術(shù)研究工作,而是從事具有明顯職業(yè)背景的工作。北京農(nóng)學(xué)院還加大了就讀專業(yè)學(xué)位的優(yōu)勢(shì):由于全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)一般為2年,畢業(yè)后直接就業(yè)可以節(jié)省1年;由于培養(yǎng)更注重應(yīng)用,因而就業(yè)更有針對(duì)性,成功率更高;在培養(yǎng)過(guò)程中,個(gè)別學(xué)生如果發(fā)現(xiàn)自己對(duì)學(xué)術(shù)更感興趣,想繼續(xù)深造,也可直接考博士,同樣可以節(jié)省1年。通過(guò)宣傳,北京農(nóng)學(xué)院全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生報(bào)考率由過(guò)去不足10%到目前已超過(guò)200%。學(xué)校組織各學(xué)院積極動(dòng)員本校本科畢業(yè)生報(bào)考本校專業(yè)學(xué)位研究生,召開(kāi)專場(chǎng)動(dòng)員大會(huì),將相關(guān)信息及時(shí)傳遞給在校本科生;充分利用教師本身資源優(yōu)勢(shì),發(fā)揮推廣教授下鄉(xiāng)服務(wù)的優(yōu)勢(shì),將招生信息傳遞給個(gè)郊區(qū)縣的人員;同時(shí)開(kāi)拓京外渠道,每年組織多支小分隊(duì)到京外高校招生宣傳,擴(kuò)大學(xué)校影響力。②充分利用網(wǎng)絡(luò),暢通溝通途徑,提高招生工作效率,研究生招生錄取工作以時(shí)間緊任務(wù)重而著稱,作為地方院校,除了一志愿考生的錄取外,關(guān)鍵是出色地完成調(diào)劑任務(wù),調(diào)劑工作的不確定性和挑戰(zhàn)性增加了工作的艱難性,因此,北京農(nóng)學(xué)院充分利用網(wǎng)絡(luò)的功能,展示自身,并通過(guò)高效工作來(lái)吸引考生。通過(guò)北京農(nóng)學(xué)院研究生招生信息網(wǎng)及時(shí)向廣大考生公布招生進(jìn)程、招生規(guī)章制度、招生復(fù)試工作規(guī)定等,實(shí)現(xiàn)碩士研究生導(dǎo)師介紹、初試成績(jī)、復(fù)試結(jié)果、錄取情況、檔案到達(dá)情況等考生密切關(guān)注信息的網(wǎng)上查詢,得到考生的好評(píng)。③遵循“按需招生、擇優(yōu)錄取、寧缺毋濫”的原則,嚴(yán)格招生程序,我校堅(jiān)持公正選拔的原則,詳細(xì)制定招生工作方案,成立校復(fù)試錄取工作領(lǐng)導(dǎo)小組,再由各學(xué)科制定復(fù)試工作細(xì)則,成立學(xué)科復(fù)試工作小組,各復(fù)試小組中每一位成員參與評(píng)分,取平均值作為考生的復(fù)試成績(jī),復(fù)試過(guò)程全程錄音,由初試成績(jī)和復(fù)試成績(jī)各占50%加權(quán)折算成綜評(píng)成績(jī),根據(jù)考生綜評(píng)成績(jī)?cè)诒緦W(xué)科中的排名確定擬錄取名單,最后在擬錄取考生中進(jìn)行雙向選擇確定導(dǎo)師。另外復(fù)試名單和擬錄取名單要在北京農(nóng)學(xué)院研究生招生信息網(wǎng)網(wǎng)上公示,紀(jì)委全程監(jiān)督。④人性化管理,提高招生服務(wù)質(zhì)量,我校招生工作一方面堅(jiān)持公正選拔的原則,另一方面盡量人性化和細(xì)致化,對(duì)考生切身利益相關(guān)的問(wèn)題高度重視并盡快解決,從而吸引優(yōu)秀的考生。復(fù)試時(shí)間盡早安排,努力爭(zhēng)取一部分尚處猶豫狀態(tài)的優(yōu)秀考生;設(shè)置專人接聽(tīng)電話,耐心細(xì)致地回答考生的問(wèn)題;復(fù)試報(bào)到流程明晰流暢;復(fù)試錄取工作時(shí)間緊湊有序,復(fù)試結(jié)束后三天內(nèi)公示錄取結(jié)果,保障未錄取考生能盡早再次調(diào)劑。

5.以建設(shè)強(qiáng)大的都市型人才培養(yǎng)實(shí)踐平臺(tái)吸引優(yōu)秀生源。由于專業(yè)學(xué)位的培養(yǎng)目標(biāo)更注重將理論運(yùn)用于解決工作中的實(shí)際問(wèn)題,因而都市型人才培養(yǎng)“用武之地”實(shí)踐平臺(tái)的建設(shè)顯得特別重要。近年來(lái),北京農(nóng)學(xué)院針對(duì)這一新的農(nóng)業(yè)需求現(xiàn)象,利用自身的地理優(yōu)勢(shì)和辦學(xué)優(yōu)勢(shì),率先開(kāi)展一系列適應(yīng)于都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的人才培養(yǎng)硬件和軟件建設(shè)。在硬件上,學(xué)校有3個(gè)北京市人才培養(yǎng)基地和3個(gè)北京市實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。有果樹(shù)學(xué)、臨床獸醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)產(chǎn)品加工及貯藏工程、園林植物與觀賞園藝5個(gè)北京市重點(diǎn)(建設(shè))學(xué)科,有農(nóng)業(yè)部都市農(nóng)業(yè)(北方)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、農(nóng)業(yè)部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心、獸醫(yī)學(xué)(中醫(yī)藥)北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、農(nóng)業(yè)應(yīng)用新技術(shù)北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、農(nóng)產(chǎn)品有害微生物及農(nóng)殘安全檢測(cè)與控制北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、北京市新農(nóng)村建設(shè)研究基地、北京都市農(nóng)業(yè)研究院、首都農(nóng)產(chǎn)品安全產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、北京市大學(xué)科技園等9個(gè)省部級(jí)科研機(jī)構(gòu)和成果轉(zhuǎn)化基地。在軟件上,學(xué)校在都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)模式進(jìn)行積極嘗試。在“十一五”期間,學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施“政產(chǎn)學(xué)研推”教育和服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)特色的人才培養(yǎng)模式,并先后與美國(guó)、英國(guó)、俄羅斯、意大利、澳大利亞、日本等11個(gè)國(guó)家的17所大學(xué)簽署合作協(xié)議,并進(jìn)行碩士的人才聯(lián)合培養(yǎng)。學(xué)校充分發(fā)揮地理優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)校校聯(lián)合、教科聯(lián)合和校企聯(lián)合服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)的優(yōu)勢(shì)和作用,先后與北京市農(nóng)林科學(xué)院、北京市農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)職院簽署“三院聯(lián)動(dòng)”協(xié)議,與中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué)簽訂了合作協(xié)議,建立有效的聯(lián)動(dòng)與合作機(jī)制;學(xué)校與首農(nóng)農(nóng)業(yè)集團(tuán)、北京雷利集團(tuán)、北京金六環(huán)農(nóng)業(yè)園、內(nèi)蒙古永業(yè)生物技術(shù)有限責(zé)任公司、新疆天海綠洲農(nóng)業(yè)科技有限公司、山西綠都林科技園有限公司等多個(gè)省市的涉農(nóng)企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議,聯(lián)合開(kāi)展農(nóng)業(yè)技術(shù)攻關(guān)和示范應(yīng)用,形成了校企聯(lián)合的研發(fā)體系。

二、北京農(nóng)學(xué)院提高研究生招生質(zhì)量的成效

1.全日制專業(yè)學(xué)位研究生招生規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大。自2004年以來(lái),學(xué)校從無(wú)到有,現(xiàn)有7個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予點(diǎn),覆蓋了21個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授予點(diǎn),有農(nóng)業(yè)推廣碩士、獸醫(yī)碩士2個(gè)類別涉及12個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)學(xué)位碩士授予點(diǎn)。全日制專業(yè)學(xué)位研究生招生規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大,從2009年的30人,到2012年的116人,年平均增長(zhǎng)率為24%。招生規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)水平的不斷提升。

2.全日制專業(yè)學(xué)位研究生錄取質(zhì)量不斷提高。2009―2012四年錄取初試成績(jī)高出國(guó)家分?jǐn)?shù)線50分以上(含)的研究生平均占15%,高于國(guó)家分?jǐn)?shù)線30~49分的研究生平均占30%,高于國(guó)家分?jǐn)?shù)線10~29分的研究生平均占62%。同時(shí)我校錄取的考生中來(lái)自“985工程”、“211工程”建設(shè)高校的畢業(yè)生逐年增多。

3.提高招生效率和師生滿意度。通過(guò)招生網(wǎng)站,增加了招生工作的透明度,加強(qiáng)了與考生的溝通和交流,提高招生工作效率,得到師生的廣泛好評(píng)。充分發(fā)揮導(dǎo)師組在復(fù)試選拔中的主體作用,尊重導(dǎo)師組和導(dǎo)師在復(fù)試當(dāng)中尤其是業(yè)務(wù)考核等方面的意見(jiàn)。堅(jiān)持第一志愿優(yōu)先,并兼顧選拔優(yōu)秀。對(duì)于第一志愿報(bào)考我校的考生,同等條件下優(yōu)先錄取。

三、全日制專業(yè)學(xué)位研究生提高招生質(zhì)量和效率的思考

1.建議改變國(guó)家碩士招生政策文件下達(dá)方式。目前國(guó)家教育部碩士招生文件實(shí)行一年一發(fā),常常又滯后于招生進(jìn)程,不利于安排招生工作。因此建議碩士招生政策文件更宏觀和更穩(wěn)定,避免地方院校一直處于被動(dòng)期望中,不利于招生效率的提高。

2.建議碩士招生計(jì)劃下達(dá)時(shí)間提前。建議招生計(jì)劃應(yīng)在國(guó)家分?jǐn)?shù)線下達(dá)前,最好能在考生報(bào)考前,對(duì)考生更具參考性。

3.切實(shí)加強(qiáng)高校自身的特色建設(shè)。高校之間招生的競(jìng)爭(zhēng)最終都是各校綜合實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng),在綜合實(shí)力上地方院校無(wú)法與綜合性部屬

院校比擬,因此地方院校需揚(yáng)長(zhǎng)避短,突出特色,不斷加強(qiáng)自身的內(nèi)涵建設(shè),以特色立身,在高校競(jìng)爭(zhēng)中爭(zhēng)得一席之地。

4.加強(qiáng)專業(yè)學(xué)位論文應(yīng)用創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。專業(yè)學(xué)位碩士論文更強(qiáng)調(diào)所學(xué)的理論和知識(shí)要應(yīng)用于實(shí)際的工作。劉愛(ài)榮等認(rèn)為專業(yè)學(xué)位碩

士論文應(yīng)具有實(shí)、新、高的特點(diǎn):“實(shí)”是指論文選題來(lái)源于企業(yè)生產(chǎn)、科研實(shí)際,論文研究結(jié)果直接應(yīng)用于生產(chǎn);“新”是指論文選題要應(yīng)用學(xué)科前沿的新理論、新知識(shí)、新方法,解決都市型農(nóng)業(yè)中急需解決的難題;“高”是指碩士論文的科學(xué)水平、創(chuàng)新水平都要達(dá)到較高的水平,科研成果能取得較高的實(shí)際價(jià)值。

專業(yè)學(xué)位教育是一個(gè)龐雜的系統(tǒng)工程,是由政府、學(xué)校、企業(yè)、社會(huì)構(gòu)成的關(guān)系鏈上的一個(gè)組成部分,其任何變化都是受這個(gè)關(guān)系鏈上其他環(huán)節(jié)狀況牽動(dòng)。北京農(nóng)學(xué)院利用其辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和地理優(yōu)勢(shì),將全日制專業(yè)學(xué)位研究生招生和培養(yǎng)看作是一次發(fā)展機(jī)遇,通過(guò)加強(qiáng)人才培養(yǎng)硬件和軟件建設(shè),不斷擴(kuò)大研究生的招生規(guī)模,不僅推動(dòng)了學(xué)校的科研和社會(huì)服務(wù)能力,而且了促進(jìn)本科生教育。

參考文獻(xiàn):

篇(2)

在當(dāng)今的信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下,高校圖書(shū)館特色數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)極大地豐富了圖書(shū)館現(xiàn)有的館藏資源,從對(duì)服務(wù)社會(huì)、服務(wù)讀者以及對(duì)于高校圖書(shū)館的發(fā)展都具有十分重要的意義和作用。

所謂特色數(shù)據(jù)庫(kù)是指依托館藏信息資源,針對(duì)用戶的信息需求,對(duì)某一學(xué)科或某一專題有利用價(jià)值的信息進(jìn)行收集、分析、評(píng)價(jià)、加工、存儲(chǔ);按照一定標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,數(shù)字化并組織起來(lái)的信息集合。它是根據(jù)本館特色、本地特色或本校的重點(diǎn)專業(yè),集中各類文獻(xiàn)資源而建成的數(shù)據(jù)庫(kù),是充分反映文獻(xiàn)館藏信息資源和數(shù)據(jù)資源特色的總匯。

本次關(guān)于特色數(shù)據(jù)庫(kù)的調(diào)查樣本采用逐個(gè)上網(wǎng)訪問(wèn)相關(guān)高校圖書(shū)館主頁(yè)的方式,完成了對(duì)天津市部分高校圖書(shū)館特色數(shù)據(jù)庫(kù)的調(diào)查。

1. 天津市部分高校圖書(shū)館特色數(shù)據(jù)庫(kù)分布一覽表

2. 從上表可以看出天津市高校圖書(shū)館特色數(shù)據(jù)庫(kù)主要有以下類型:

2.1 學(xué)校特色數(shù)據(jù)庫(kù),也就是與學(xué)校教育、科研成果為主要內(nèi)容的數(shù)據(jù)庫(kù)。學(xué)校師生特別是教師的科研成果能反映一個(gè)學(xué)校的科研能力,以此為對(duì)象組建特色數(shù)據(jù)庫(kù)也是高校建庫(kù)的選擇。包括具有博士、碩士學(xué)位授予權(quán)的各高校圖書(shū)館的博士、碩士論文數(shù)據(jù)庫(kù)。如南開(kāi)大學(xué)圖書(shū)館的“博碩士論文庫(kù)”、“南開(kāi)著名學(xué)者電子文庫(kù)”;天津農(nóng)學(xué)院圖書(shū)館的“天津農(nóng)學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)論文庫(kù)”;天津工業(yè)大學(xué)圖書(shū)館的“天津工業(yè)大學(xué)博碩士論文庫(kù)”等。

2.2 學(xué)科特色數(shù)據(jù)庫(kù),即突出學(xué)校自身特色,與學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科相關(guān)的數(shù)據(jù)庫(kù)。如天津大學(xué)圖書(shū)館的“環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)科文獻(xiàn)信息數(shù)據(jù)庫(kù)”;天津農(nóng)學(xué)院圖書(shū)館的“觀賞花卉查詢系統(tǒng)”與“藥用植物查詢系統(tǒng)”;天津工業(yè)大學(xué)圖書(shū)館的“紡織特色外文文獻(xiàn)全文數(shù)據(jù)庫(kù)”;天津科技大學(xué)圖書(shū)館的“造紙、食品學(xué)科特色數(shù)據(jù)庫(kù)”等。

2.3 專題特色數(shù)據(jù)庫(kù)。如南開(kāi)大學(xué)圖書(shū)館的“跨國(guó)公司專題研究數(shù)據(jù)庫(kù)”、“與戲劇專題數(shù)據(jù)庫(kù)”;天津農(nóng)學(xué)院圖書(shū)館的“動(dòng)植物病蟲(chóng)害智能診斷數(shù)據(jù)庫(kù)”、“無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品病害防治數(shù)據(jù)庫(kù)”;天津工業(yè)大學(xué)圖書(shū)館的“纖維增強(qiáng)復(fù)合材料文摘庫(kù)”;天津財(cái)經(jīng)大學(xué)圖書(shū)館的“中國(guó)錢幣研究和鑒賞特色數(shù)據(jù)庫(kù)”。

2.4 以館藏書(shū)刊資料為主要內(nèi)容的數(shù)據(jù)庫(kù)。具有他館、他校所不具備或只有少數(shù)館收有的特色館藏,往往也成為高校館建設(shè)特色數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí)的選擇對(duì)象。如南開(kāi)大學(xué)圖書(shū)館的“館藏隨書(shū)光盤(pán)系統(tǒng)”;天津工業(yè)大學(xué)圖書(shū)館的“館藏時(shí)裝圖庫(kù)”等。

3. 天津市高校圖書(shū)館特色數(shù)據(jù)庫(kù)的特色

3.1 天津市高校圖書(shū)館的特色數(shù)據(jù)庫(kù)題材豐富,在傳統(tǒng)模式的數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)基礎(chǔ)上還建設(shè)處了結(jié)合本校學(xué)科特色的數(shù)據(jù)庫(kù)。數(shù)據(jù)庫(kù)中不僅收錄了圖書(shū)、論文等,還加入了圖片等其他信息,如天津工業(yè)大學(xué)圖書(shū)館的“館藏時(shí)裝圖庫(kù)”,就是在文字說(shuō)明介紹的同時(shí)加入了圖片信息,更加直接地滿足了用戶獲取信息的需求。

3.2 天津市高校圖書(shū)館特色數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)初具規(guī)模,如南開(kāi)大學(xué)圖書(shū)館擁有8個(gè)特色數(shù)據(jù)庫(kù),特色突出,數(shù)據(jù)質(zhì)量也較好。天津農(nóng)學(xué)院圖書(shū)館和天津工業(yè)大學(xué)圖書(shū)館分別建設(shè)了8個(gè)和7個(gè)特色數(shù)據(jù)庫(kù),并結(jié)合其自身的特色,滿足了用戶的基本需求。

4. 天津市高校圖書(shū)館特色數(shù)據(jù)庫(kù)存在的問(wèn)題

4.1 部分高校特色數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)量相對(duì)不足,雖然有本校的一些特色數(shù)據(jù)庫(kù),但層次較低,內(nèi)容不夠充實(shí),建設(shè)工作沒(méi)有得到深入開(kāi)展,對(duì)用戶來(lái)說(shuō),失去了其應(yīng)有的實(shí)用價(jià)值。

4.2 天津市高校圖書(shū)館特色數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)規(guī)模仍然較小,沒(méi)有進(jìn)一步深層次的開(kāi)發(fā),有些高校圖書(shū)館的特色數(shù)據(jù)庫(kù)僅僅局限于某些書(shū)目文獻(xiàn)的數(shù)字化加工轉(zhuǎn)化。

4.3 目前天津市高校圖書(shū)館對(duì)特色數(shù)據(jù)庫(kù)的宣傳力度不夠,普遍缺乏宣傳意識(shí)。這樣就不利于讓更多的用戶更加便捷的獲取信息。

5. 特色數(shù)據(jù)庫(kù)的建立,是高校圖書(shū)館由傳統(tǒng)型向數(shù)字化方向發(fā)展的必由之路,它既拓展了服務(wù)空間,也延伸了服務(wù)時(shí)間。館領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)加強(qiáng)學(xué)科館員隊(duì)伍的建設(shè),提高他們文獻(xiàn)開(kāi)發(fā)的能力,鼓勵(lì)學(xué)科館員及時(shí)把握學(xué)校學(xué)科規(guī)劃、課程設(shè)計(jì)與科研成果的動(dòng)態(tài)變化,建立精品課程等多種特色數(shù)據(jù)庫(kù),為教學(xué)與科研做好參考咨詢工作。

通過(guò)對(duì)天津市部分高校特色數(shù)據(jù)庫(kù)的調(diào)查分析,現(xiàn)對(duì)其未來(lái)的建設(shè)提出以下幾點(diǎn)建議:

5.1 更新觀念,提高認(rèn)識(shí),加大投入,實(shí)現(xiàn)協(xié)作建設(shè),共建共享。特色數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)關(guān)鍵之一在于領(lǐng)導(dǎo)組織協(xié)調(diào)檢查。對(duì)此,管理層應(yīng)在思想上找差距,訂措施;在行動(dòng)上,加大人力、物力和財(cái)力投入,完善軟硬件設(shè)施;高校圖書(shū)館在文獻(xiàn)資源建設(shè)、專業(yè)學(xué)科建設(shè)、組織領(lǐng)導(dǎo)等方面具有很多的共性和互補(bǔ)性,為了充分發(fā)揮特色數(shù)據(jù)庫(kù)的信息優(yōu)勢(shì),避免內(nèi)容貧乏或重復(fù),各高校圖書(shū)館在進(jìn)行特色數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)時(shí),必須協(xié)調(diào)管理、分工協(xié)作、聯(lián)合建庫(kù)、共建共享。

5.2 狠抓專業(yè)隊(duì)伍建設(shè),提高相關(guān)人員素質(zhì)。應(yīng)采取措施加強(qiáng)專業(yè)隊(duì)伍的建設(shè),以提高相關(guān)人員的素質(zhì)。如建立健全崗位目標(biāo)責(zé)任制,培養(yǎng)敬業(yè)精神與質(zhì)量意識(shí),注重建庫(kù)隊(duì)伍的知識(shí)結(jié)構(gòu)互補(bǔ)與更新,定期培訓(xùn)技能、提高業(yè)務(wù)水平以及提供學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)交流的機(jī)會(huì),參加相關(guān)業(yè)務(wù)研討會(huì)議等。

5.3 要克服特色數(shù)據(jù)庫(kù)類型單一化的缺點(diǎn),適當(dāng)增加特色數(shù)據(jù)庫(kù)全文的檢索內(nèi)容。針對(duì)目前特色數(shù)據(jù)庫(kù)建成后利用率較低的現(xiàn)狀,圖書(shū)館首先應(yīng)對(duì)用戶進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,征詢相關(guān)專家的意見(jiàn),對(duì)特色數(shù)據(jù)庫(kù)的使用情況進(jìn)行需求性調(diào)研,然后再增加全文、圖片、試聽(tīng)等檢索內(nèi)容,以豐富館藏?cái)?shù)字文獻(xiàn)資源。網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的資源內(nèi)容廣泛,形式繁多,在開(kāi)發(fā)利用時(shí),要從用戶的需求出發(fā),搜集、整理優(yōu)秀網(wǎng)站信息,有鑒別地加以選擇和利用。

5.4 加強(qiáng)特色數(shù)據(jù)庫(kù)的維護(hù)與更新工作,堅(jiān)決克服前緊后松的現(xiàn)象。數(shù)據(jù)庫(kù)要及時(shí)維護(hù)更新,長(zhǎng)期維護(hù)管理,使數(shù)據(jù)處于動(dòng)態(tài)的更新變化之中,這是保證數(shù)據(jù)庫(kù)智力的長(zhǎng)久生命力的重要環(huán)節(jié)。主要措施是:主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)從特色數(shù)據(jù)庫(kù)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度,督導(dǎo)相關(guān)人員進(jìn)行經(jīng)常性的維護(hù)和更新,并結(jié)合讀者在使用過(guò)程中存在的問(wèn)題制定改進(jìn)措施,定期對(duì)數(shù)據(jù)內(nèi)容進(jìn)行更新追加、清理和修正;對(duì)已經(jīng)建成的數(shù)據(jù)庫(kù),在使用工程中如發(fā)現(xiàn)其內(nèi)容有誤差要隨時(shí)修正;對(duì)反映的文獻(xiàn)特征不準(zhǔn)確,不全面的數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行及時(shí)補(bǔ)充;建立和完善建庫(kù)后的各項(xiàng)規(guī)章制度。

5.5 加強(qiáng)特色數(shù)據(jù)庫(kù)的宣傳和推廣,以提高現(xiàn)有數(shù)據(jù)庫(kù)的利用率,應(yīng)對(duì)特色數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行積極的宣傳和推廣,使現(xiàn)有數(shù)據(jù)庫(kù)得到最有效的利用,使其價(jià)值得到最大程度的實(shí)現(xiàn)。如利用LED顯示屏進(jìn)行滾動(dòng)宣傳;定期向讀者,特別是向相關(guān)教師舉辦使用講座;適當(dāng)印制一定數(shù)量的廣告畫(huà)冊(cè),送達(dá)讀者手中;適當(dāng)取消IP限制,相校內(nèi)外專家學(xué)者推廣使用;條件成熟后,也可與相關(guān)高校圖書(shū)館進(jìn)行網(wǎng)上資源共享。

5.6 重視知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)

目前版權(quán)保護(hù)問(wèn)題已成為制約網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)的突出問(wèn)題。各高校應(yīng)該熟悉知識(shí)產(chǎn)權(quán)法相應(yīng)的規(guī)則、條例,在特色數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)中應(yīng)注意版權(quán)保護(hù)的標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)據(jù)的合理使用和各方利益的平衡問(wèn)題。

6. 結(jié)語(yǔ)

特色數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)不能一味追求數(shù)量的增長(zhǎng),面對(duì)使用、維護(hù)、更新中存在的諸多問(wèn)題,只有根據(jù)自身的學(xué)科專業(yè)、館藏文獻(xiàn)和人力、物力條件等,采用優(yōu)秀的數(shù)字圖書(shū)館軟件平臺(tái),做精做強(qiáng)幾個(gè)最具特色的數(shù)據(jù)庫(kù),才能更好地為學(xué)校的教學(xué)、科研等工作提供具有學(xué)術(shù)價(jià)值和使用效果的特色數(shù)據(jù)庫(kù)資源。

參考文獻(xiàn)

篇(3)

1.學(xué)位論文管理和再利用的重要性

1.1學(xué)位論文的學(xué)術(shù)性質(zhì)和學(xué)術(shù)價(jià)值決定了學(xué)位論文管理和再利用的必要性

學(xué)位論文通常指博士或碩士研究生為了獲取學(xué)位資格,向?qū)W?;蚱渌鼘W(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)提交的學(xué)術(shù)研究論文。它是學(xué)位申請(qǐng)者在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的科學(xué)研究的總結(jié),是具有一定獨(dú)創(chuàng)性的一次文獻(xiàn)。論文的選題一般都是結(jié)合導(dǎo)師的科研項(xiàng)目,所探討的問(wèn)題相對(duì)專一,對(duì)問(wèn)題的闡述詳細(xì)、系統(tǒng)且不乏新穎的學(xué)術(shù)思想和獨(dú)到的見(jiàn)解,在一定程度上涉及本專業(yè)的前沿領(lǐng)域和重要問(wèn)題。因此,學(xué)位論文與普通科研論文相比,具有文獻(xiàn)分析面廣、數(shù)據(jù)與圖表量大、理論分析充分且深刻、參考文獻(xiàn)大等特點(diǎn)?;谝陨显?學(xué)位論文具有很強(qiáng)的參考價(jià)值,是進(jìn)行學(xué)術(shù)研究等工作必不可少的文獻(xiàn)資源[1][2]。

根據(jù)檔案法和有關(guān)規(guī)定,教育部和國(guó)家檔案局制定了《高等學(xué)校檔案管理辦法》,已經(jīng)公布并自2008年9月1日起施行。高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)紙質(zhì)檔案材料和電子檔案材料同步歸檔。其中教學(xué)類文件材料的歸檔按原國(guó)家教委、國(guó)家檔案局的《高等學(xué)校教學(xué)文件材料歸檔范圍》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。在《高等學(xué)校教學(xué)文件材料歸檔范圍》中,第十條為優(yōu)秀的、典型的畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)及評(píng)審意見(jiàn)。第十一條為研究生及碩士、博士學(xué)位獲得者的名冊(cè)、學(xué)位論文及有關(guān)審批文件。因此,電子檔案材料的歸檔是必須的。

1.2山西師范大學(xué)的快速發(fā)展要求學(xué)位論文管理和再利用的進(jìn)一步完善

山西師范大學(xué)創(chuàng)建于1958年,前身是晉南師范??茖W(xué)校,1964年升格為山西師范學(xué)院本科院校,1984年更名為山西師范大學(xué),1999年山西省職業(yè)師范??茖W(xué)校和山西師范大學(xué)體育學(xué)院并入,至今已經(jīng)走過(guò)了50年的風(fēng)雨歷程。

隨著該校博士點(diǎn)的申請(qǐng)成功,該校已經(jīng)具備學(xué)士、碩士、博士三個(gè)層次的學(xué)位授予資格,未來(lái)還會(huì)迎來(lái)更好、更快的發(fā)展。學(xué)生人數(shù)的增加,學(xué)科的發(fā)展必然要求學(xué)位論文管理和再利用的進(jìn)一步完善。

2.校圖書(shū)館學(xué)位論文的收藏、管理現(xiàn)狀及存在問(wèn)題

山西師范大學(xué)學(xué)位論文管理存在以下不足:

第一,校逸夫圖書(shū)樓310室是博碩論文庫(kù),從中可以獲取紙質(zhì)版和電子版的碩士論文資料。其中電子版的碩士論文是從1994年至今的,并且大部分為Word格式。而歷年的學(xué)士論文資料只能從各學(xué)院獲得。

第二,學(xué)位論文的Word格式存放不僅占用內(nèi)存空間大,并且安全性差。

第三,該校要求碩士畢業(yè)生在離校前必須將紙質(zhì)版和電子版的學(xué)位論文直接提交給校研究生處存檔。其中電子版的論文資料采用文件夾嵌套形式存放和管理,由于審核力度不夠,因此提交的電子版論文在格式等方面存在一些問(wèn)題。如很多學(xué)生把封面、摘要、正文等分別存放在多個(gè)Word文檔中,給電子論文的管理和電子論文的入庫(kù)帶來(lái)了很多不便。而學(xué)士論文的存放也存在同樣的問(wèn)題。

第四,校圖書(shū)館自建資源中提供了一個(gè)VF開(kāi)發(fā)的博碩論文摘要查詢系統(tǒng),但它只提供了簡(jiǎn)單的論文摘要查詢功能,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)論文全文在線閱讀、論文提交和論文下載等功能,這樣的系統(tǒng)不利于學(xué)位論文的再利用。

第五,校圖書(shū)館數(shù)字化文獻(xiàn)資源中提供CNKI系列數(shù)據(jù)庫(kù)(清華同方),但是CNKI中國(guó)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)中沒(méi)有山西師范大學(xué)的論文資料。

第六,碩博論文庫(kù)設(shè)在逸夫圖書(shū)樓,屬于新教學(xué)樓,很多學(xué)生不了解情況,此閱覽室參閱人員相對(duì)較少,因此,本校學(xué)位論文的再利用率非常低。

3.加強(qiáng)學(xué)位論文管理和再利用的措施和建議

3.1加強(qiáng)對(duì)學(xué)位論文管理的重視

具體措施如下:

第一,統(tǒng)一學(xué)位論文組織形式。在對(duì)原規(guī)范進(jìn)行合理的完善和補(bǔ)充后,出臺(tái)一份新的、細(xì)化的論文組織形式規(guī)范文件,并具體落實(shí)到各學(xué)院。畢業(yè)生在論文答辯完成后要提交一份格式正確的學(xué)位論文電子版,并且要求相關(guān)人員審核電子版格式正確后學(xué)生方可畢業(yè)離校。

第二,pdf格式的文件占用內(nèi)存小且安全性好,排版成功后不易被修改。因此,校方應(yīng)該要求各學(xué)院相關(guān)人員進(jìn)行Word格式轉(zhuǎn)pdf格式的技能學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)這樣的嚴(yán)格要求,相信一兩年之后的學(xué)位論文都將以pdf格式提交,減輕圖書(shū)館工作人員的勞動(dòng)量。

第三,對(duì)論文答辯為優(yōu)的學(xué)士論文進(jìn)行歸檔。

第四,一些技能性要求比較強(qiáng)的專業(yè),如計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生以開(kāi)發(fā)軟件系統(tǒng)作為論文的支撐,除提交電子版的學(xué)位論文外,還需同步將另外兩份文檔提交。一是將所開(kāi)發(fā)軟件系統(tǒng)打包后提交;其次為一份日志文檔,將系統(tǒng)使用說(shuō)明做簡(jiǎn)要介紹。

第五,圖書(shū)館采用一些措施加強(qiáng)宣傳,積極提倡大家利用本校學(xué)位論文資源進(jìn)行學(xué)術(shù)研究和論文撰寫(xiě)等工作。

第六,開(kāi)發(fā)一個(gè)基于山西師范大學(xué),功能完整的學(xué)位論文檢索系統(tǒng)。

3.2基于山西師范大學(xué)的學(xué)位論文檢索系統(tǒng)

3.2.1開(kāi)發(fā)檢索系統(tǒng)益處

首先,學(xué)校本科生在大三階段要選擇畢業(yè)論文指導(dǎo)老師和畢業(yè)論文題目進(jìn)行學(xué)士論文的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)和撰寫(xiě),很多學(xué)生在選擇導(dǎo)師和選擇論文題目時(shí)存在很多疑惑。開(kāi)發(fā)一個(gè)學(xué)位論文檢索系統(tǒng)能夠讓他們很快查詢和了解相關(guān)導(dǎo)師的研究方向,盡快鎖定自己的論文方向。

其次,碩士研究生在入學(xué)后,需要和學(xué)院溝通選擇自己的導(dǎo)師并開(kāi)展科研工作,但是很多人對(duì)各導(dǎo)師的研究方向及研究?jī)?nèi)容了解不足,所以檢索系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)能夠有效解決這一問(wèn)題。

最后,檢索系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)讓導(dǎo)師的指導(dǎo)作品和學(xué)生的學(xué)位論文公開(kāi)化,論文的公開(kāi)化是一種內(nèi)在的激勵(lì)機(jī)制,必然帶來(lái)本校學(xué)位論文質(zhì)量的顯著提高。

因此,為了實(shí)現(xiàn)該校畢業(yè)論文,特別是碩士畢業(yè)論文的再利用,設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)一個(gè)基于山西師范大學(xué),功能完備的學(xué)位論文檢索系統(tǒng)是非常必要的。

3.2.2檢索系統(tǒng)功能

第一,功能完整。學(xué)位論文檢索系統(tǒng)是一個(gè)集注冊(cè)登錄、論文提交、論文檢索、論文統(tǒng)計(jì)、論文評(píng)價(jià)、后臺(tái)管理為一體的系統(tǒng),其中論文檢索為核心模塊。

第二,論文提交模塊包括論文電子表單的提交和論文全文的上傳。

第三,系統(tǒng)應(yīng)該設(shè)有審核機(jī)制,相關(guān)人員可以直接進(jìn)入后臺(tái)對(duì)已經(jīng)上交的論文信息進(jìn)行審核。

第四,論文檢索模塊應(yīng)具備初級(jí)檢索和高級(jí)檢索功能,并具備兩種匹配方式即模糊匹配和精確匹配。

第五,學(xué)生登陸系統(tǒng)后可在線查看論文全文并免費(fèi)提供全文下載功能。

第六,系統(tǒng)需收錄山西師范大學(xué)1994年至今的碩士、博士學(xué)位論文2500余篇。

第七,論文表中的字段分為:基礎(chǔ)檢索字段、排序輔助字段、審核字段、上傳字段、圖書(shū)館收錄字段,其中論文編號(hào)是主鍵,學(xué)生學(xué)號(hào)是外鍵?;A(chǔ)檢索字段還需包括作者姓名、作者單位、導(dǎo)師姓名、導(dǎo)師單位、學(xué)位級(jí)別(碩士或博士)、學(xué)位類別(全日制或教育碩士)、論文類型(應(yīng)用型或基礎(chǔ)型)、學(xué)科門(mén)類、一級(jí)學(xué)科、二級(jí)學(xué)科、學(xué)科專業(yè)備注、學(xué)位授予年度、中文題名、英文題名、中文副題名、英文副題名、中文關(guān)鍵詞、英文關(guān)鍵詞、中文摘要、英文摘要等。

3.2.3相關(guān)度檢索排序算法

深入研究高校學(xué)位論文管理中學(xué)位論文檢索算法。傳統(tǒng)的基于查詢項(xiàng)匹配的檢索算法存在返回信息過(guò)多,且查全率、查準(zhǔn)率不高,用戶篩選不方便等問(wèn)題[4]。針對(duì)以上問(wèn)題提出一種相關(guān)度檢索排序算法,已應(yīng)用于山西師范大學(xué)學(xué)位論文檢索系統(tǒng)。

采用非全文索引,即只對(duì)論文題名(caption)、關(guān)鍵詞(keywords)、摘要(abstract)建立索引,然后用Lucene中文分詞器對(duì)caption、keywords、abstract及用戶輸入的檢索詞進(jìn)行分詞處理。在分詞處理的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)檢索和排序。

相關(guān)度檢索排序算法[3][4][5],主要包括三個(gè)步驟。第一步,選擇學(xué)科門(mén)類。教育部公布的十二個(gè)學(xué)科門(mén)類分別為哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)、管理學(xué),學(xué)科門(mén)類下設(shè)一級(jí)學(xué)科和二級(jí)學(xué)科。由于用戶一般會(huì)選擇相同或者相近的專業(yè)進(jìn)行查詢,因此學(xué)科門(mén)類的選擇和限制能夠很好地解決“一詞多義”問(wèn)題。

第二步,采用“檢索項(xiàng)+caption+keywords+abstract”組合查詢技術(shù),并去除重復(fù)項(xiàng),得到檢索結(jié)果集。論文的關(guān)鍵詞一般為四到六個(gè),能有效地表征論文的主題。但是由于用戶提取關(guān)鍵詞的能力參差不齊,所以關(guān)鍵詞不能很好地代表全文。本文提出“caption+keywords+abstract”組合能夠更好地代表全文,能夠很好地提高查全率。

第三步,計(jì)算相關(guān)度,并按照相關(guān)度的大小,對(duì)檢索結(jié)果集重新排序。位置因子中caption優(yōu)先級(jí)別為一,keywords優(yōu)先級(jí)別為二,abstract優(yōu)先級(jí)別為三。優(yōu)先級(jí)別相同的論文則計(jì)算檢索詞的詞頻,詞頻越高排序越靠前。本原則能夠很好地提高查準(zhǔn)率。

新算法較原算法在查全率和查準(zhǔn)率方面有較大改進(jìn),用于學(xué)位論文檢索的效果明顯,且實(shí)用性很強(qiáng)、易于工程實(shí)現(xiàn),基本滿足了高校學(xué)位論文檢索的需求。隨著各高校自主研潮的推進(jìn),開(kāi)發(fā)和使用校本系統(tǒng)必將是一種趨勢(shì)。

相信隨著學(xué)校對(duì)學(xué)位論文管理的重視和學(xué)位論文檢索系統(tǒng)的使用,該校學(xué)位論文的利用率會(huì)很快提高,并且一定會(huì)帶來(lái)學(xué)位論文質(zhì)量的顯著提高。

參考文獻(xiàn):

[1]金春華.我國(guó)數(shù)字化學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)的現(xiàn)狀與建議,省略.

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篇(4)

中圖分類號(hào):G642 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1674-9324(2012)07-0033-02

在2002年《全國(guó)普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》的指導(dǎo)下,高校體育教學(xué)從傳統(tǒng)的跑、跳、投和球類等基礎(chǔ)體育教學(xué)向新型的體育選項(xiàng)課轉(zhuǎn)變,而體育舞蹈課程正是在這種背景下首次進(jìn)入了普通高校的體育課堂,并迅速成為大學(xué)生最受歡迎的體育選修課之一。但是,由于體育舞蹈一直不列為廣東省大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目,各高校往往把體育舞蹈的地位邊緣化,在人力和物力方面不予重視,導(dǎo)致高校體育舞蹈的整體教學(xué)環(huán)境不盡人意。

一、研究方法

1.文獻(xiàn)資料法。通過(guò)CNKI中國(guó)優(yōu)秀碩士學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)檢索2000~2010年度有關(guān)我國(guó)體育舞蹈和體育動(dòng)機(jī)的相關(guān)優(yōu)秀碩士論文或體育核心刊物論文,依據(jù)已有的研究資料作理論依據(jù),找出前人研究的不足,確定自己的研究方向。

2.問(wèn)卷調(diào)查法。根據(jù)目前普通高校體育舞蹈課程基本情況設(shè)計(jì)問(wèn)卷內(nèi)容,要求各校選修體育舞蹈課程的學(xué)生和體育舞蹈老師進(jìn)行答卷。

3.專家訪談法。訪問(wèn)廣州市普通高校從事體育舞蹈教學(xué)的教師或?qū)<?,通過(guò)實(shí)地訪談、電話訪談,了解各學(xué)校體育舞蹈課程的開(kāi)展情況,獲得詳實(shí)的第一手資料。

4.數(shù)理統(tǒng)計(jì)法。問(wèn)卷回收后,對(duì)有效問(wèn)卷進(jìn)行數(shù)據(jù)的錄入,并通過(guò)EXCEL2003軟件進(jìn)行處理和統(tǒng)計(jì)分析。

二、結(jié)果與分析

1.廣州市普通高校體育舞蹈課程現(xiàn)狀。廣州市普通高校目前的體育選項(xiàng)課只開(kāi)設(shè)兩年。如表2-1可看出,不同學(xué)校的體育舞蹈課程情況差異較大,主要體現(xiàn)在師資、課程設(shè)置、教學(xué)設(shè)備、教學(xué)內(nèi)容和考核方式等四方面。

表2-1?搖廣州市部分高校體育舞蹈課程開(kāi)設(shè)情況

①師資狀況,從表2-1顯示,體育舞蹈教師人數(shù)最多的學(xué)校是廣州大學(xué),達(dá)10人之多,最少是廣東工業(yè)大學(xué)和廣州醫(yī)學(xué)院,只有一位老師,其他學(xué)校的體育舞蹈教師人數(shù)都在2~6人之間,說(shuō)明不同學(xué)校的師資情況差別較大。②課程設(shè)置,在選課期限方面,各高校選課周期基本上采用一學(xué)期制,只有華南農(nóng)業(yè)大學(xué)采用兩學(xué)期制和廣州中醫(yī)藥大學(xué)實(shí)行4學(xué)期制;在教學(xué)上多數(shù)高校采用一位老師授課,只有仲愷農(nóng)學(xué)院采用兩位老師授課;在班級(jí)人數(shù)方面,各校情況差別較大,最少是廣州醫(yī)學(xué)院,一個(gè)班只有20人,最多是廣東工業(yè)大學(xué),一個(gè)班達(dá)到60人,其它學(xué)校基本都在38人左右浮動(dòng),說(shuō)明廣州市高校體育舞蹈課程沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和要求。③教學(xué)設(shè)備,在課室方面,多數(shù)學(xué)?;灸茉谑覂?nèi)上課,但教學(xué)設(shè)備比較簡(jiǎn)陋,例如廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)在階梯課室內(nèi)上課,中山大學(xué)在不平整的馬賽克地面上課,這都與體育舞蹈的要求相去甚遠(yuǎn);更有一些學(xué)校還在室外上課,甚至沒(méi)有固定課室,例如:華南理工大學(xué)在田徑場(chǎng)上上課、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)在山腳下上課、仲愷農(nóng)學(xué)院在戶外籃球場(chǎng)上課、廣州中醫(yī)藥大學(xué)甚至沒(méi)有固定地方上課,說(shuō)明廣州市高校體育舞蹈的教學(xué)條件不盡人意。④教學(xué)內(nèi)容和考核方式,在體育舞蹈的教學(xué)內(nèi)容方面,廣州市多數(shù)高校在體育舞蹈課程內(nèi)主要教授華爾茲、維也納華爾茲、倫巴、恰恰四種舞蹈,通常一學(xué)期教授1~2種舞蹈,不同學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容不統(tǒng)一,隨意性較大,只有個(gè)別學(xué)校按照國(guó)標(biāo)舞的銅牌技術(shù)教學(xué)。考核方式主要采用實(shí)踐考試和考勤、素質(zhì)相結(jié)合。從中可見(jiàn),廣州市普通高校的體育舞蹈教學(xué)內(nèi)容和考試方式大同小異。

2.影響普通高校體育舞蹈課程發(fā)展的主要因素。①場(chǎng)地器材,體育舞蹈的特點(diǎn)決定了體育舞蹈的教學(xué)場(chǎng)地應(yīng)在室內(nèi),最好是配有鏡子和扶把,因?yàn)閷W(xué)習(xí)體育舞蹈首先要練習(xí)形體和各種舞步的基本步,學(xué)生需要對(duì)著鏡子才能正確比對(duì)自己的動(dòng)作與教師的規(guī)范動(dòng)作之間的差別,找出自己在技術(shù)動(dòng)作上存在的不足;從表2-1顯示,廣州市各高校的體育舞蹈場(chǎng)地設(shè)施比較滯后,許多學(xué)校還在室外進(jìn)行體育舞蹈教學(xué),這就給體育舞蹈課的開(kāi)展帶來(lái)一定困難,使教學(xué)效果直接受到影響。②男女生比例,體育舞蹈最大的魅力是男女合作完成,舞蹈的角色分工決定需要男伴為主導(dǎo),女伴為跟隨。在本次的問(wèn)卷調(diào)查中,女生占有76.46%,男生僅占23.54%,女生人數(shù)是男生的三倍還多,有些學(xué)校因?yàn)槟猩x修體育舞蹈課人數(shù)少,因此規(guī)定男生不準(zhǔn)選修體育舞蹈課,造成選修體育舞蹈課程的男女生比例嚴(yán)重失調(diào)。大學(xué)生正處于18~20歲的青春年華,從心理學(xué)角度上有強(qiáng)烈與異性接觸和交流的需求,高校體育舞蹈課的男女比例嚴(yán)重失調(diào),不但降低了體育舞蹈固有的魅力,而且影響了學(xué)生學(xué)習(xí)體育舞蹈的興趣和效果。③課外練習(xí),高校舞廳是學(xué)生課外練習(xí)和實(shí)踐的平臺(tái),但通過(guò)調(diào)查得知,廣州市各高校的舞廳基本都處于關(guān)閉狀態(tài),最突出的是華南師范大學(xué),在1990年初期,華南師范大學(xué)曾經(jīng)對(duì)學(xué)生和社會(huì)開(kāi)放4間周末舞廳,火爆場(chǎng)面可謂空前,但進(jìn)入2000年后只剩下桃李園一間。根據(jù)課堂實(shí)驗(yàn)調(diào)查,在選修體育舞蹈的40位學(xué)生中,每次課后練習(xí)的人數(shù)不足15%。說(shuō)明多數(shù)大學(xué)生學(xué)習(xí)體育舞蹈的時(shí)間僅局限在課堂上,課后復(fù)習(xí)或練習(xí)的時(shí)間基本空白。依據(jù)巴浦洛夫高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)學(xué)說(shuō),任何運(yùn)動(dòng)技術(shù)形成必須經(jīng)過(guò)“泛化—分化—?jiǎng)恿Χㄐ汀詣?dòng)化”四個(gè)階段,運(yùn)動(dòng)技術(shù)的形成都必須有在本體感受器官的參與下的神經(jīng)中樞調(diào)節(jié)作用。體育舞蹈是一項(xiàng)動(dòng)作難度大、技術(shù)性很強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,因此需要一定的課后時(shí)間重復(fù)練習(xí)才能保證動(dòng)作的質(zhì)量。教師的教學(xué)水平是教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果的重要保障。目前,廣州市普通高校許多體育舞蹈教師還處在教學(xué)的探索期,主要體現(xiàn)在教學(xué)手段少,教學(xué)方法不科學(xué)的問(wèn)題,導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)體育舞蹈的興趣逐漸減弱,嚴(yán)重影響體育舞蹈的教學(xué)效果。

三、結(jié)論

1.廣州市普通高校體育舞蹈現(xiàn)狀是:現(xiàn)任的體育舞蹈教師多數(shù)半路出家,專業(yè)技術(shù)水平參差不齊;沒(méi)有統(tǒng)一的體育舞蹈教材和專項(xiàng)理論;教學(xué)設(shè)備簡(jiǎn)陋;教學(xué)內(nèi)容主要包括華爾茲、維也納華爾茲、倫巴、恰恰四種舞蹈,考核方式主要采用實(shí)踐考試和考勤、素質(zhì)相結(jié)合。

2.影響廣州市普通高校體育舞蹈課程發(fā)展的主要因素:教學(xué)設(shè)備滯后;男女生比例嚴(yán)重失調(diào);學(xué)生課外練習(xí)缺乏;多數(shù)教師的技術(shù)和教學(xué)水平有待提高。

參考文獻(xiàn):

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篇(5)

中圖分類號(hào):S6 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1009-914x(2014)02-01-01

隨著人們對(duì)生活環(huán)境要求的不斷提高,居住小區(qū)的景觀環(huán)境越來(lái)越受到人們的關(guān)注。植物作為景觀設(shè)計(jì)中一項(xiàng)必不可少的要素,它在改善居住區(qū)小氣候、美化居住區(qū)環(huán)境和為居民營(yíng)造良好的活動(dòng)場(chǎng)所等方面都發(fā)揮著顯著作用。在現(xiàn)代居住區(qū)設(shè)計(jì)中,一般要求綠化率達(dá)到30%以上,因此合理的綠化樹(shù)種選擇與配置就顯得尤為重要。

1 樹(shù)種的選擇

黑龍江省由于受到地域、氣候、植物種群結(jié)構(gòu)分布以及經(jīng)濟(jì)等因素的制約,居住小區(qū)樹(shù)種的選擇也受到一定的影響。同時(shí),居住區(qū)綠化應(yīng)體現(xiàn)“以人為本”的原則,為居民創(chuàng)造舒適、安靜、和諧的生活環(huán)境。因此,在植物選擇上應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

1.1 以鄉(xiāng)土樹(shù)種為主

因鄉(xiāng)土樹(shù)種經(jīng)過(guò)了成百上千年的自然淘汰和人為篩選,一般都已適應(yīng)了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境。在黑龍江省,常用的喬木類樹(shù)種有京桃、東北杏、山荊子、梓樹(shù)、垂枝榆、樟子松、柳樹(shù)類、楊樹(shù)類等;常用的灌木類樹(shù)種有丁香、連翹、榆葉梅、錦帶花、樹(shù)錦雞兒等。

1.2 做到適地適樹(shù)

所謂的適地適樹(shù)就是把樹(shù)木栽植到最適宜生長(zhǎng)的地方。適地就是要正確認(rèn)識(shí)種植地的氣候、土壤、地形、植被等立地條件;適樹(shù)就是要正確認(rèn)識(shí)樹(shù)種的生物學(xué)特性和生態(tài)學(xué)特性。一些居住區(qū)內(nèi)出現(xiàn)生長(zhǎng)停滯樹(shù)木、成活不成材樹(shù)木等就是沒(méi)有貫徹好適地適樹(shù)的原則,或者是對(duì)適地適樹(shù)原則理解片面而導(dǎo)致的。

1.3 無(wú)污染,無(wú)傷害性樹(shù)種

居住區(qū)內(nèi)所選用的樹(shù)種本身不能產(chǎn)生污染,并且忌用一些有毒、有刺、易引起過(guò)敏的樹(shù)種。如:黑龍江省曾經(jīng)栽植的楊柳樹(shù),夏季會(huì)產(chǎn)生楊柳絮漫天飛舞的景象,不僅污染小區(qū)環(huán)境,而且楊柳絮本身會(huì)引發(fā)人們呼吸道疾病。居住區(qū)內(nèi)也盡量忌用黃刺玫,因黃刺玫枝條上生長(zhǎng)著皮刺,容易刺傷小區(qū)內(nèi)玩耍的孩子。

1.4 少常綠,多落葉

一般居住小區(qū)樓房與樓房之間相互遮擋,采光往往不充足,尤其是在冬季,光強(qiáng)度減弱,光照射時(shí)間縮短,采光問(wèn)題更加突出,因此,要多選擇一些落葉樹(shù)種,少選擇常綠樹(shù)種。

1.5 以闊葉樹(shù)木為主

居住小區(qū)是人們生活、休息和進(jìn)行娛樂(lè)活動(dòng)的場(chǎng)所,應(yīng)該給居民一種舒適、愉快的感覺(jué)。在中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)中,針葉植物(如松類、柏類)往往給人一種莊嚴(yán)、肅穆的心理感受。因此,居住小區(qū)內(nèi)應(yīng)該以種植闊葉樹(shù)木為主,在道路和宅旁更為重要。

2 植物的配置

2.1 考慮景觀的變化

居住區(qū)植物景觀的四季變化是人們感受自然最直接的參照物,也是居民一年四季生活、憩息的環(huán)境,因此在植物配置上應(yīng)考慮景觀的季相變化。居住區(qū)內(nèi)一般應(yīng)營(yíng)造春則繁花葉艷、夏則綠蔭清香、秋則霜葉似火、冬則翠綠常延的景觀,以達(dá)到三季有花、四季常綠的觀賞效果。建議使用一些具有強(qiáng)烈季相變化的樹(shù)種,如槭樹(shù)類、楓樹(shù)類等。同時(shí),應(yīng)注意速生樹(shù)種的選擇,以達(dá)到迅速綠化和長(zhǎng)遠(yuǎn)穩(wěn)定的結(jié)合。

2.2 提倡垂直綠化

垂直綠化是指充分利用立地條件,選擇攀緣植物依附或者鋪貼于各種構(gòu)筑物上的綠化方式,如居住小區(qū)綠化中的建筑墻面的綠化、花架等。面對(duì)城市飛速發(fā)展帶來(lái)的寸土寸金的局面,垂直綠化在減少占地面積的同時(shí)提高了綠化率。除此之外,植物垂直綠化也要注重喬木、灌木、草花(簡(jiǎn)稱喬―灌―草)的結(jié)合,這種配置方式也是垂直綠化的一種。黑龍江省常用于垂直綠化的植物有葡萄、爬山虎等,它們既能夠遮擋不雅物件,又能夠巧妙的形成遮蔭棚,為居民提供休息、乘涼的地方。

2.3 考慮居住區(qū)的采光

住宅樓朝南一側(cè)往往能夠形成良好的小氣候環(huán)境,光照充足,有利于植物生長(zhǎng),因此可以選擇一些喜陽(yáng)類植物,但種植時(shí)應(yīng)注意不要影響室內(nèi)的通風(fēng)和采光。種植喬木時(shí),不要與建筑距離太近;在窗戶的下邊也盡量不要種植高大的灌木,以防止遮擋室內(nèi)光線。住宅樓的北側(cè)光照不充足,不利于植物生長(zhǎng),在進(jìn)行植物配置時(shí),應(yīng)盡量采用耐陰的樹(shù)種。此外,在東西兩側(cè)可以種植高大的喬木類樹(shù)種來(lái)防風(fēng)固沙、降低噪音。植物有改善局部空間小氣候的作用,研究表明喬木周圍溫度冬季高夏季低,比較穩(wěn)定,因此居住小區(qū)綠化不管采用哪種方式,都應(yīng)該以喬木為主。

對(duì)于那些有電話線、網(wǎng)線、煤氣管道等通過(guò)的不適宜種植喬木的地方,應(yīng)設(shè)計(jì)種植草坪,這樣可以減少灰塵、調(diào)節(jié)小氣候、凈化空氣。如果遇到經(jīng)濟(jì)條件不具備的情況,應(yīng)考慮如何利用自然生長(zhǎng)的野草來(lái)營(yíng)造景觀。中國(guó)景觀大師俞孔堅(jiān)先生在設(shè)計(jì)建造岐江公園時(shí)強(qiáng)調(diào),野草不自美,因人、因設(shè)計(jì)而美,用那些被人們鄙視和踐踏的野草來(lái)傳達(dá)新時(shí)代的價(jià)值觀和審美觀。

2.4 注意突出主景

每一個(gè)景觀都有一個(gè)主景,所謂的主景就是該景觀的重點(diǎn)、核心。對(duì)于居住小區(qū)的景觀設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)也有其主要景觀,它可以是水體、山石,也可以是植物造景。植物造景中的主景樹(shù)要選擇能體現(xiàn)個(gè)體美的樹(shù)種,樹(shù)木都有自己獨(dú)特的形態(tài)、色彩、風(fēng)韻、芳香等個(gè)性,這些個(gè)性又可以隨著季節(jié)的變化而豐富和發(fā)展。如:主景樹(shù)可以選擇觀干、觀姿、觀葉、觀果、觀花的樹(shù)種,這樣才能更好的體現(xiàn)主景樹(shù)的個(gè)性美。同時(shí),居住區(qū)內(nèi)栽植有芳香味道的植物,使小區(qū)內(nèi)花團(tuán)錦簇、芳香宜人,如灌木丁香等。栽植觀果類植物,如櫻桃、杏樹(shù)等,在深受居民歡迎的同時(shí),又可以兼顧招引益蟲(chóng)益鳥(niǎo),起到生物防治害蟲(chóng)的作用。

3 總結(jié)

居住小區(qū)作為人們居住環(huán)境最直接的空間,其環(huán)境建設(shè)以改善和維護(hù)小區(qū)生態(tài)平衡為宗旨,以人與自然共存為目標(biāo),共同營(yíng)造適宜的植物造景空間,以滿足居民的需要。但是目前我省大多數(shù)城市居住小區(qū)綠化存在以下情況:樹(shù)種類比較單調(diào),景觀效益和生態(tài)效益的結(jié)合不夠;在小區(qū)景觀綠化中,公共綠地樹(shù)種比較豐富,而其他綠地、宅旁樹(shù)種種類相對(duì)有些單調(diào);有些樹(shù)種已經(jīng)進(jìn)入了衰老期,觀賞效果不佳;楊柳絮所造成的污染;喬木比例過(guò)小,減弱了綠地的生態(tài)效益;冬季缺綠情況比較突出;彩色樹(shù)種較少;缺乏觀花、觀果植物,以上這些不足都應(yīng)該從養(yǎng)護(hù)技術(shù)等層面進(jìn)行逐一解決。

居住小區(qū)植物造景的影響因素較多,應(yīng)充分考慮到綠地景觀的生態(tài)效益和社會(huì)效益,使居住小區(qū)真正成為居民生活、休息、娛樂(lè)的良好場(chǎng)所。小區(qū)植物造景要以適地適樹(shù)為前提,逐步引入可以適應(yīng)當(dāng)?shù)貧夂颦h(huán)境的優(yōu)良小區(qū)綠化樹(shù)種,充分展示植物的形體美、群體美,最大限度地發(fā)揮居住小區(qū)綠地的生態(tài)效益。

參考文獻(xiàn):

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[7] 賀曉娟.論植物造景中的審美[D].西北農(nóng)林科技大學(xué)碩士論文,2005

篇(6)

2.農(nóng)業(yè)碩士教育管理機(jī)制改革探討——系統(tǒng)論視角下頂層設(shè)計(jì)與內(nèi)外結(jié)合的變革

3.提升全日制農(nóng)業(yè)碩士研究生教育質(zhì)量的若干思考

4.全日制農(nóng)業(yè)碩士課程建設(shè)問(wèn)題與思考 

5.農(nóng)業(yè)碩士學(xué)位論文質(zhì)量影響因素及其提高措施  

6.農(nóng)業(yè)推廣全日制專業(yè)碩士就業(yè)意向分析

7.非全日制農(nóng)業(yè)碩士開(kāi)題報(bào)告質(zhì)量影響因子分析

8.農(nóng)業(yè)信息化專業(yè)碩士培養(yǎng)現(xiàn)狀評(píng)價(jià)研究 

9.以實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的農(nóng)業(yè)信息化專業(yè)碩士課程體系改革與探索

10.南疆地區(qū)農(nóng)業(yè)碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)模式探討——以塔里木大學(xué)為例

11.非全日制農(nóng)業(yè)碩士專業(yè)學(xué)位人才培養(yǎng)存在的問(wèn)題與改革建議

12.專業(yè)學(xué)位農(nóng)業(yè)碩士實(shí)踐能力校企聯(lián)合培養(yǎng)運(yùn)行機(jī)制探索——以湖南人文科技學(xué)院為例

13.河南農(nóng)業(yè)大學(xué)風(fēng)景園林專業(yè)碩士培養(yǎng)機(jī)制的探索 

14.農(nóng)業(yè)推廣專業(yè)碩士培養(yǎng)模式改革探索

15.農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)評(píng)估體系研究 

16.提高食品加工與安全農(nóng)業(yè)推廣碩士學(xué)位論文質(zhì)量的初探

17.農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程中的金融支持路徑識(shí)別 

18.地方高等農(nóng)業(yè)院校全日制養(yǎng)殖領(lǐng)域農(nóng)業(yè)推廣專業(yè)碩士研究生人才培養(yǎng)體系的探討

19.全日制農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生實(shí)踐培養(yǎng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的探析——以吉林大學(xué)為例 

20.農(nóng)業(yè)工程專業(yè)學(xué)位碩士研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)模式探索 

21.對(duì)農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生培養(yǎng)的一些思考

22.農(nóng)業(yè)信息化專業(yè)碩士“農(nóng)業(yè)信息管理與利用”課程教學(xué)改革探索

23.農(nóng)業(yè)推廣專業(yè)非全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)模式的改革與實(shí)踐

24.農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)位論文質(zhì)量的探析

25.農(nóng)業(yè)推廣碩士教育質(zhì)量影響因素及其重要程度研究

26.農(nóng)業(yè)信息化專業(yè)碩士課程資源開(kāi)發(fā)策略探討 

27.在職攻讀農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生的學(xué)習(xí)需求實(shí)證研究 

28.關(guān)于農(nóng)業(yè)推廣碩士學(xué)位論文質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的思考

29.提高農(nóng)業(yè)推廣在職專業(yè)碩士學(xué)位論文質(zhì)量的對(duì)策 

30.農(nóng)林院校農(nóng)業(yè)信息化專業(yè)碩士培養(yǎng)的研究——基于人才培養(yǎng)方案滿意度調(diào)研

31.農(nóng)業(yè)推廣專業(yè)碩士培養(yǎng)模式探討——以湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)為例

32.全日制農(nóng)業(yè)推廣(養(yǎng)殖)專業(yè)碩士特色培養(yǎng)創(chuàng)新模式的探討 

33.加快發(fā)展福建省農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生教育的途徑探討 

34.農(nóng)業(yè)推廣專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)的學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)探索 

35.全國(guó)農(nóng)業(yè)推廣碩士招生現(xiàn)狀分析 

36.農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)的思考 

37.農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生招生錄取現(xiàn)狀分析 

38.全日制農(nóng)業(yè)推廣專業(yè)學(xué)位碩士研究生的培養(yǎng)模式探索

39.農(nóng)業(yè)推廣碩士培養(yǎng)模式探析

40.農(nóng)業(yè)推廣碩士學(xué)位論文質(zhì)量現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究——以內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)為例

41.農(nóng)業(yè)推廣碩士培養(yǎng)問(wèn)題的調(diào)查及分析

42.對(duì)農(nóng)業(yè)推廣碩士培養(yǎng)有關(guān)問(wèn)題的探討

43.農(nóng)業(yè)機(jī)械導(dǎo)航技術(shù)發(fā)展分析 

44.案例教學(xué)在農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生教學(xué)中的應(yīng)用分析 

45.提高全日制農(nóng)業(yè)推廣碩士教育質(zhì)量的實(shí)踐與思考

46.農(nóng)科院校碩士研究生就業(yè)狀況的分析與研究——以沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)為例

47.農(nóng)業(yè)推廣碩士人才培養(yǎng)的實(shí)踐與思考——以華中農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)推廣碩士人才培養(yǎng)為例 

48.全日制農(nóng)業(yè)碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育的實(shí)踐和思考——以漁業(yè)領(lǐng)域遠(yuǎn)洋漁業(yè)方向?yàn)槔?/p>

49.農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位論文選題情況調(diào)查及建議

50.農(nóng)業(yè)推廣碩士培養(yǎng)工作的調(diào)查及分析  

51.農(nóng)業(yè)推廣碩士與農(nóng)學(xué)碩士教育比較研究  

52.中國(guó)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口市民化進(jìn)程研究

53.農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)制度:制度底線、性質(zhì)辨識(shí)與創(chuàng)新空間——基于“農(nóng)村家庭經(jīng)營(yíng)制度研討會(huì)”的思考

54.提高農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平促進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展  

55.中國(guó)省域農(nóng)業(yè)碳減排潛力及其空間關(guān)聯(lián)特征——基于空間權(quán)重矩陣的空間Durbin模型

56.論農(nóng)業(yè)面源污染的產(chǎn)生和應(yīng)對(duì)

57.有機(jī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率的三階段DEA分析——以陜西洋縣為例

58.西安市城市化與都市農(nóng)業(yè)發(fā)展耦合關(guān)系研究  

59.基于產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)視角的北京旅游業(yè)與農(nóng)業(yè)融合研究

60.我國(guó)新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體功能定位及結(jié)構(gòu)演變研究

61.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者農(nóng)藥施用行為選擇與農(nóng)產(chǎn)品安全

62.貿(mào)易開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、人力資本與碳排放績(jī)效——來(lái)自中國(guó)農(nóng)業(yè)的證據(jù)

63.農(nóng)業(yè)用水效率與技術(shù)進(jìn)步:基于中國(guó)農(nóng)業(yè)面板數(shù)據(jù)的實(shí)證研究 

64.農(nóng)業(yè)貸款、農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)出的影響——來(lái)自2004~2009年中國(guó)地級(jí)單位的證據(jù)

65.我國(guó)農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)發(fā)展困境的深層根源——基于福利經(jīng)濟(jì)學(xué)角度的分析

66.中國(guó)循環(huán)農(nóng)業(yè)評(píng)價(jià)體系研究進(jìn)展

67.中國(guó)省級(jí)區(qū)域農(nóng)業(yè)碳排放公平性研究

68.農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率區(qū)域差異與農(nóng)業(yè)用能強(qiáng)度收斂性

69.中國(guó)“四化”協(xié)調(diào)發(fā)展格局及其影響因素研究——基于農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化視角 

70.中國(guó)農(nóng)業(yè)碳排放研究:測(cè)算、時(shí)空比較及脫鉤效應(yīng)

71.中國(guó)農(nóng)業(yè)碳排放分布動(dòng)態(tài)與趨勢(shì)演進(jìn)——基于31個(gè)省(市、區(qū))2002-2011年的面板數(shù)據(jù)分析 

72.我國(guó)循環(huán)農(nóng)業(yè)發(fā)展理論與實(shí)踐  

73.農(nóng)業(yè)機(jī)械自動(dòng)導(dǎo)航技術(shù)研究進(jìn)展 

74.中國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)凈碳效應(yīng)分異研究

75.美國(guó)和日本農(nóng)業(yè)規(guī)?;?jīng)營(yíng)進(jìn)程分析及啟示 

76.農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)步與要素稟賦的耦合協(xié)調(diào)度測(cè)算 

77.多元化、政府補(bǔ)貼與農(nóng)業(yè)企業(yè)績(jī)效——基于A股農(nóng)業(yè)上市企業(yè)的實(shí)證研究

78.農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散動(dòng)力及渠道運(yùn)行對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率的影響研究——以河南省小麥種植區(qū)為例 

79.農(nóng)民對(duì)資源性農(nóng)業(yè)廢棄物循環(huán)利用的價(jià)值感知及其影響因素 

80.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率、農(nóng)業(yè)碳排放的動(dòng)態(tài)演進(jìn)與門(mén)檻特征 

81.后現(xiàn)代農(nóng)業(yè)視角下的中國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化效益水平測(cè)評(píng)

82.都市農(nóng)業(yè)景觀破碎化過(guò)程對(duì)生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)價(jià)值的影響——以西安市為例 

83.中國(guó)農(nóng)業(yè)企業(yè)“走出去”的現(xiàn)狀、問(wèn)題與對(duì)策 

84.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)總體規(guī)劃理論與實(shí)踐 

85.北京都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策 

86.結(jié)構(gòu)變遷、要素相對(duì)價(jià)格及農(nóng)戶行為——農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼的理論模型與微觀經(jīng)驗(yàn)證據(jù)

87.新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體培育與農(nóng)業(yè)治理轉(zhuǎn)型——基于皖南平鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)制度變遷的分析 

88.中國(guó)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步與農(nóng)民收入增長(zhǎng) 

89.面源污染減排增匯措施下的農(nóng)業(yè)生態(tài)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)耦合狀態(tài)分析——以三峽庫(kù)區(qū)忠縣為例 

90.中國(guó)生態(tài)農(nóng)業(yè)績(jī)效評(píng)價(jià)與區(qū)域差異 

91.長(zhǎng)江流域農(nóng)業(yè)用水效率研究:基于超效率DEA和Tobit模型 

92.農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體和經(jīng)營(yíng)規(guī)模演化的國(guó)際經(jīng)驗(yàn)分析  

93.農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)保護(hù)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展關(guān)系研究——以江蘇興化垛田為例

94.西部地區(qū)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化演進(jìn)、個(gè)案解析與現(xiàn)實(shí)選擇

95.中國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、工業(yè)化和城鎮(zhèn)化協(xié)調(diào)發(fā)展及其影響因素分析——基于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)視角

96.關(guān)于推進(jìn)農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)創(chuàng)新發(fā)展的理性思考 

97.中國(guó)農(nóng)業(yè)生態(tài)效率評(píng)價(jià)方法與實(shí)證——基于非期望產(chǎn)出的SBM模型分析

98.我國(guó)農(nóng)業(yè)生態(tài)效率的時(shí)空差異 

99.四川省農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展水平綜合評(píng)價(jià)

100.自然災(zāi)害對(duì)我國(guó)農(nóng)業(yè)的影響研究  

101.農(nóng)業(yè)發(fā)展的第三次浪潮

102.中國(guó)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力女性化:程度、成因與影響——基于歷史宏觀截面數(shù)據(jù)的驗(yàn)證

103.江蘇省農(nóng)業(yè)旅游發(fā)展演化研究 

104.勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移對(duì)中國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響  

105.人為源因素對(duì)農(nóng)業(yè)清潔生產(chǎn)的影響及政策分析

106.農(nóng)業(yè)遙感研究與應(yīng)用進(jìn)展 

107.氣候變化對(duì)中國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)影響研究展望 

108.三峽環(huán)庫(kù)多業(yè)共生耦合循環(huán)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)初構(gòu)  

109.大數(shù)據(jù)推動(dòng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化應(yīng)用研究 

110.中國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)模式及其創(chuàng)新的探討

111.入世以來(lái)我國(guó)農(nóng)業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易發(fā)展情況及存在的突出問(wèn)題分析 

112.我國(guó)農(nóng)業(yè)人口老齡化對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的影響及對(duì)策 

113.新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體:現(xiàn)狀、約束與發(fā)展思路——以浙江省為例的分析

114.中非農(nóng)業(yè)合作的困境、地位和出路

115.如何發(fā)揮農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼促進(jìn)農(nóng)戶參與農(nóng)地流轉(zhuǎn)的靶向作用——基于江蘇、廣西、湖北、黑龍江的調(diào)查數(shù)據(jù)

116.鄉(xiāng)村旅游開(kāi)發(fā)中農(nóng)業(yè)景觀特質(zhì)性的保護(hù)研究

117.中國(guó)農(nóng)業(yè)碳排放績(jī)效的空間收斂與分異——基于Malmquist-luenberger指數(shù)與空間計(jì)量的實(shí)證分析

118.循環(huán)經(jīng)濟(jì)理論指導(dǎo)下的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)規(guī)劃理論探討與案例分析

119.環(huán)境約束下中國(guó)農(nóng)業(yè)全要素生產(chǎn)率增長(zhǎng)及收斂分析

120.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展與農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)體制機(jī)制創(chuàng)新

121.山東省農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率評(píng)價(jià)研究 

122.農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)的新視野

篇(7)

中圖分類號(hào):S73文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A 文章編號(hào):

1、垂直綠化的概念

建筑“垂直綠化”是指利用攀緣植物或者其他的植物材料裝飾城市中各類建筑物的外墻、圍墻、擋土墻,河道護(hù)坡墻以及一切垂直于地面的建筑物和構(gòu)筑物墻體,按照一定的要求進(jìn)行墻面垂直綠化布置,達(dá)到增加綠地覆蓋率,美化城市的目的。[1]

2、建筑垂直綠化設(shè)計(jì)中存在的問(wèn)題

(1)墻面綠化未與建筑設(shè)計(jì)相結(jié)合

目前垂直綠化很少列入建筑設(shè)計(jì)的考慮范圍,而只是對(duì)垂直綠化技術(shù)手段的簡(jiǎn)單應(yīng)用,忽略了和建筑設(shè)計(jì)的結(jié)合;當(dāng)建筑物建成后再進(jìn)行墻面綠化設(shè)計(jì),易造成各種先天不足或重復(fù)建設(shè),浪費(fèi)人力物力。

(2)重應(yīng)用,輕研究,墻面綠化技術(shù)沒(méi)有新突破

目前,墻面綠化雖有多種方式,但技術(shù)落后,沒(méi)有取得突破,仍處在試驗(yàn)、示范階段,對(duì)一些低矮的墻面綠化尚有一些辦法,但對(duì)高的墻面綠化則難以實(shí)施。而且,相對(duì)應(yīng)用上的發(fā)展,針對(duì)墻面綠化的研究,特別是基礎(chǔ)研究則寥寥無(wú)幾[2]。

(3)綠化效果難以穩(wěn)定持久

由于垂直綠化在植物養(yǎng)護(hù)和管理方面存在的一系列問(wèn)題,導(dǎo)致墻面綠化效果穩(wěn)定性、持久性較差,往往不能長(zhǎng)期保持垂直綠化效果;此外,垂直綠化強(qiáng)調(diào)整體綠化效果的展現(xiàn),對(duì)于一些生長(zhǎng)狀態(tài)無(wú)規(guī)律的植物(如攀爬類),往往會(huì)有綠化效果難以控制的問(wèn)題,導(dǎo)致綠化效果的失控。

(4)建設(shè)及維護(hù)成本過(guò)高

垂直綠化的構(gòu)建材料、施工機(jī)械等都與地面綠化有很大差別,難度較高,建設(shè)和養(yǎng)護(hù)成本相對(duì)較高;建筑后期再加入建垂直綠化的成本將更高。

3、影響建筑垂直綠化的因素[3]

(1)季相變化的影響

植物的生長(zhǎng)隨季節(jié)的更替呈現(xiàn)出不同的面貌,如形態(tài)、色彩、質(zhì)感等。因此,垂直綠化不同于其它建筑材料的表現(xiàn),在建筑中作為表現(xiàn)元素,要充分的考慮植物可能呈現(xiàn)的面貌;此外,墻面垂直綠化植物的生態(tài)效益,基本是靠葉面完成,生態(tài)效益與單位面積綠地的葉面積成正比,所以墻面垂直綠化植物的選擇還應(yīng)充分考慮增加葉面積以充分發(fā)揮垂直綠化的生態(tài)效益。

(2)環(huán)境的影響

①地域環(huán)境

不同地域的氣候特點(diǎn)和地理環(huán)境各有特點(diǎn),這關(guān)系到垂直綠化中植物呈現(xiàn)的形態(tài)和面貌,從而影響到垂直綠化中植物的選擇。因此,應(yīng)因地制宜選擇適宜的植物。鄉(xiāng)土植物對(duì)于當(dāng)?shù)貧夂蛴懈叨冗m應(yīng)性,在生長(zhǎng)環(huán)境相對(duì)惡劣的垂直界面種植環(huán)境中,選用合適的鄉(xiāng)土植物具有事半功倍之效[4]。

②城市環(huán)境

城市和城市區(qū)域的主色調(diào)是不同的,建筑作為城市環(huán)境的組成部分,必須與周圍城市環(huán)境及建筑環(huán)境相協(xié)調(diào),保持城市空間環(huán)境的統(tǒng)一連續(xù)。建筑立面上的垂直綠化的表達(dá),不僅要與單體建筑的色彩相協(xié)調(diào),還應(yīng)盡可能的與所在的區(qū)域和城市的色彩相融合。[5]

③建筑朝向

建筑不同立面朝向的日照情況存在的差異較大,這對(duì)植物生長(zhǎng)習(xí)性提出不同的要求。垂直綠化的布置應(yīng)在考慮立面對(duì)垂直綠化的景觀、功能要求的前提下,注意不同朝向的日照特點(diǎn)對(duì)選擇垂直綠化植物的影響。

(3)建筑性質(zhì)的影響

建筑的不同功能性質(zhì)對(duì)垂直綠化的表現(xiàn)力要求是不同的,垂直綠化效果應(yīng)符合不同性質(zhì)建筑所需要的空間環(huán)境氛圍,營(yíng)造出或熱烈、或活潑、或?qū)庫(kù)o、或肅穆的建筑空間形象[6]。在建筑的垂直綠化設(shè)計(jì)中,應(yīng)尊重建筑的功能性質(zhì),創(chuàng)造出既符合建筑的使用功能,又能表達(dá)出建筑的主題的垂直綠化形式。

(4)垂直綠化技術(shù)的影響

垂直綠化技術(shù)手段直接關(guān)系到垂直綠化的植物選擇、基本形態(tài)、植物生長(zhǎng)狀態(tài)、建設(shè)成本等問(wèn)題,垂直綠化的實(shí)施離不開(kāi)技術(shù)手段的支撐。垂直綠化技術(shù)和設(shè)計(jì)手法是相輔相成的,改進(jìn)技術(shù)手段可以使垂直綠化效果更加可控、穩(wěn)定,使設(shè)計(jì)手法更靈活多樣。

4、建筑垂直綠化設(shè)計(jì)的相應(yīng)對(duì)策

垂直綠化的實(shí)施需要綠化技術(shù)和建筑設(shè)計(jì)的相互配合,針對(duì)上述建筑垂直綠化中出現(xiàn)的問(wèn)題,結(jié)合建筑垂直綠化的影響因素,從建筑設(shè)計(jì)的角度來(lái)說(shuō),垂直綠化設(shè)計(jì)的相應(yīng)對(duì)策可以從以下幾方面考慮。

(1)為綠化提供承載空間

應(yīng)該把垂直綠化作為建筑設(shè)計(jì)過(guò)程的一部分,并結(jié)合綠色植物自身特性,有機(jī)的貫穿在整個(gè)設(shè)計(jì)中。要為綠色植物提供出適宜的生存環(huán)境,建筑中具有承載植物保證其正常生長(zhǎng)的空間。這些空間應(yīng)具有足夠的承載力,保證安全性,還應(yīng)和建筑設(shè)計(jì)巧妙、緊密的結(jié)合,和建筑設(shè)計(jì)同步進(jìn)行,可以將這類空間設(shè)置成種植槽、輔助植物生長(zhǎng)的構(gòu)架,或設(shè)置種植模塊的建筑墻面[7],以避免垂直綠化在建筑上的重復(fù)建設(shè),使得植物綠化和建筑結(jié)合更加緊密。

(2)垂直綠化的養(yǎng)護(hù)管理的考慮

在高度較低的建筑上,對(duì)植物的養(yǎng)護(hù)管理較為簡(jiǎn)便;而高度較高的建筑上植物的養(yǎng)護(hù)管理相對(duì)較困難。因此,在建筑設(shè)計(jì)階段,應(yīng)對(duì)垂直綠化的養(yǎng)護(hù)有所考慮,為植物提供生長(zhǎng)空間的同時(shí),也為綠化植物的養(yǎng)護(hù)管理提供出便捷的操作空間,以形成最終的綠化效果并使得綠化效果持久。

(3)選擇合適的綠化技術(shù)

垂直綠化的實(shí)施離不開(kāi)技術(shù)手段的支撐,但同時(shí)也不能過(guò)分夸大技術(shù)手段所起到的作用;垂直綠化不僅應(yīng)該對(duì)新技術(shù)、新材料充分利用和表現(xiàn),更可使用本土常見(jiàn)的綠化植物,依靠常規(guī)的垂直綠化技術(shù)。

攀緣植物綠化技術(shù)和種植槽綠化技術(shù)中的植物為平面種植方式,生長(zhǎng)狀態(tài)穩(wěn)定,養(yǎng)護(hù)管理簡(jiǎn)便,通過(guò)靈活的設(shè)計(jì)手法,能夠和建筑很好的結(jié)合,呈現(xiàn)出多樣的綠化形式,擁有較大的設(shè)計(jì)潛力。[3]

(4)綠化效果的控制

為避免垂直綠化影響建筑的正常使用功能應(yīng)注意對(duì)綠化效果的控制。

種植箱(槽)的垂直綠化技術(shù)保證了植物的正常生長(zhǎng),注意保持正常的養(yǎng)護(hù)時(shí),容易有效的控制綠化效果。模塊綠化技術(shù)應(yīng)設(shè)計(jì)合適的養(yǎng)護(hù)空間,以隨時(shí)養(yǎng)護(hù)或更換單元模塊,并形成色彩、材質(zhì)豐富的垂直綠化效果。攀爬植物的生長(zhǎng)形態(tài)相對(duì)較難控制。應(yīng)尤其注意選擇合適的植物,并對(duì)攀緣植物的攀爬構(gòu)架的進(jìn)行合理設(shè)計(jì),從而加強(qiáng)對(duì)攀緣植物的生長(zhǎng)形態(tài)的控制;此外,還可以將總體綠化效果分解成相對(duì)獨(dú)立的綠化單元,通過(guò)對(duì)單個(gè)綠化單元的綠化效果控制,形成整體的綠化效果。

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篇(8)

中圖分類號(hào):S451 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1674-0432(2010)-06-0078-3

0 前言

空心蓮子草Alternanthera philoxeroides (Mart.) Griseb又名喜旱蓮子草,英文名alligator weed屬莧科Amaranthaceae,蓮子草屬Alternanthera,原產(chǎn)于南美洲,現(xiàn)已擴(kuò)散到北美洲、大洋洲、東南亞、歐洲南部、非洲東西部等地區(qū),是一種全球性的水陸兩棲型惡性雜草??招纳徸硬萦?0世紀(jì)30年代被侵華日軍作為馬飼料帶入中國(guó)江浙一帶,上世紀(jì)50年代后期作為豬飼料在全國(guó)推廣,上世紀(jì)80年代后期逸為野生,并迅速蔓延,對(duì)種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、旅游業(yè)、交通航運(yùn)業(yè)造成嚴(yán)重的影響。

空心蓮子草主要以莖節(jié)生出不定根進(jìn)行無(wú)性繁殖,一個(gè)莖節(jié)最多可生出20多條不定根。莖節(jié)腋芽萌發(fā)力也很強(qiáng),最多可形成10個(gè)分支,旱地陸生的空心蓮子草可形成1cm左右的肉質(zhì)儲(chǔ)藏根,當(dāng)其受到刺激后可產(chǎn)生大量不定芽,使得空心蓮子草在適宜條件下能迅速呈蛛網(wǎng)狀擴(kuò)散,密布整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。2003年,空心蓮子草被列為我國(guó)首批16種重要入侵物種之一。

針對(duì)空心蓮子草的蔓延和危害,世界各國(guó)均采取了相應(yīng)的防治措施。主要方法有植物檢疫、生物防治、化學(xué)防除、機(jī)械及人工防除等。由于空心蓮子草再生能力強(qiáng)等的生物學(xué)特性使得機(jī)械防除在某種意義上加劇了其擴(kuò)散和蔓延?;瘜W(xué)防除速效、便捷,但對(duì)本土生物也有一定影響,并且其應(yīng)用范圍也有一定的局限。生物防治以其防治成本低、可持續(xù)性、能有效保護(hù)生物多樣性而受到推崇。

1 空心蓮子草的主要天敵昆蟲(chóng)

二十世紀(jì)60年代,美國(guó)科學(xué)家從空心蓮子草原產(chǎn)地篩選引進(jìn)3種天敵昆蟲(chóng):蓮草直胸跳甲(Agasicles hygrophila Selma & Vogt)、從毛沃斑螟(Vogtia malloi Pastrami)、安氏御管薊馬(Amynothrips andersonii O′Neill),分別進(jìn)行其安全性測(cè)定后在佛羅里達(dá)州、南卡羅萊納州等地釋放,并在水域上的空心蓮子草生物防治中獲得極大成功。其中,以蓮草直胸跳甲作用最大,斑螟抗寒性較強(qiáng),而薊馬作用效果較弱。我國(guó)于1986年從美國(guó)引進(jìn)蓮草直胸跳甲,進(jìn)行其安全性測(cè)定后通過(guò)大量繁殖,在重慶、湖南、福建、江西、廣西、上海、浙江等地釋放,對(duì)水生型空心蓮子草取得良好的防治效果,并形成了自然種群。

我國(guó)本土取食空心蓮子草的昆蟲(chóng)種類有擬小黃卷葉蛾Adoxophytes cyrtosema Meyrick、后黃卷葉蛾Cacoecia asiatica Walsinghum、木尺蠖Culcula panterinaria Bremer et Grey、紅腹白燈蛾Spilarctia subcarneat (Walker)、星白雪燈蛾Spilosoma menthastri(Esper)、斜紋夜蛾P(guān)orodenia lifura (Fabricius)、甜菜夜蛾spodoptera exigua (Hubner)、甜菜白帶野螟Hymenia recurvalis Fabricius、豆卷葉螟Lamprosema indleata Fabrieius、棉大卷葉螟Sylepta derogata Fabricius、藍(lán)角脛葉甲Gastrophysa atrocyanea Mootschulsky、蝦鉗菜披龜甲Cassida piperata Hope、稻棘緣椿象Cletus punctiger (Dallas, 1852)、短額負(fù)蝗Atractomorpha sinensis Bolivar、中華稻蝗Oxya chinensis (Thunberg)、白條細(xì)蝗Catantops splendens、條紋褐蝗Phlaeoba infumata、短角外斑腿蝗Xenocatantops brachycerus(Willemse)、褐背細(xì)斯Conocephalus maculates、豆蚜Aphis craccivora Koch、野蛞蝓Agriolimax agrestis Linnaeus、江西巴蝸牛Bradybaena kingsiens Martens等。其中,蝦鉗菜披龜甲、甜菜白帶野螟、豆卷葉螟和斜紋夜蛾取食量較大。但豆卷葉螟和斜紋夜蛾是重要農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)。本文就蓮草直胸跳甲、蝦鉗菜披龜甲和甜菜白帶野螟做簡(jiǎn)要介紹。

1.1 蓮草直胸跳甲

蓮草直胸跳甲又名空心蓮子草葉甲、曲紋葉甲,屬鞘翅目Coleoptera、葉甲科Chrysomelidae、跳甲亞科Alticinae,是一種原產(chǎn)于南美洲的專食性天敵昆蟲(chóng)。其生活史可分為卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)階段。成蟲(chóng)和幼蟲(chóng)均取食空心蓮子草,老熟幼蟲(chóng)鉆入空心蓮子草莖桿內(nèi)化蛹。蓮草直胸跳甲主要取食葉片,食料缺乏的情況下會(huì)啃食莖桿。對(duì)空心蓮子草的葉片日取食量為0.61-4.63cm2,一生可取食22.4-39.9cm2。1頭成、或1頭幼蟲(chóng)一生能控制3-5株空心蓮子草,直至雜草死亡。

蓮草直胸跳甲喜陰濕,一生無(wú)滯育,南寧1年可發(fā)生8-9個(gè)世代,全代平均歷期47.3-54.5d,平均每雌產(chǎn)卵1295粒,最多可達(dá)2636粒。溫度是蓮草直胸跳甲種群增長(zhǎng)的主要影響因素,35-40℃卵孵化率為0.4℃卵孵化率僅為33.24%,4-12℃的低溫脅迫和35-40℃的高溫脅迫下1齡幼蟲(chóng)的死亡率均為100%,32℃化蛹率為40%。所以,在田間釋放蓮草直胸跳甲夏季高溫和冬季低溫均會(huì)引起種群的急劇下降。李宏科和王韌1988-1991年期間在湖南省1500公頃水域進(jìn)行蓮草直胸跳甲釋放試驗(yàn),結(jié)果表明,在同一地點(diǎn)連續(xù)釋放2-3年,空心蓮子草可以得到基本控制。1988-1990年,重慶市沙坪壩區(qū)釋放蓮草直胸跳甲1.18萬(wàn)頭,至1995年底將全區(qū)20多km2范圍內(nèi)的空心蓮子草控制在不危害水平;重慶19個(gè)縣區(qū)800多個(gè)村通過(guò)引種釋放,1995年底蓮草直胸跳甲控草面積達(dá)2萬(wàn)公頃,擴(kuò)散面積3.3萬(wàn)公頃。蓮草直胸跳甲于1996年10月和1997年10月先后2次被引入滬郊,現(xiàn)已成功定居并建立自然種群。經(jīng)擴(kuò)散繁衍,對(duì)現(xiàn)閔行區(qū)370km2范圍內(nèi)的空心蓮子草均有明顯的防除效果。福建、安徽、湖北、廣西、貴州等地相繼引種此蟲(chóng),在水域均出現(xiàn)明顯防除效果。但蓮草直胸跳甲對(duì)陸生型的防治效果較弱,馬瑞燕對(duì)蓮草直胸跳甲在不同生態(tài)型空心蓮子草的化蛹適應(yīng)性研究表明,陸生型空心蓮子草的次生結(jié)構(gòu)是制約蓮草直胸跳甲化蛹的主要因子,莖桿的木質(zhì)化程度等也在一定程度上加劇了蓮草直胸跳甲幼蟲(chóng)鉆入莖桿的難度。

1.2 蝦鉗菜披龜甲

蝦鉗菜披龜甲,屬鞘翅目Coleoptera、龜甲科Cassididae。國(guó)外分布于俄羅斯、朝鮮、日本、越南、菲律賓等地,國(guó)內(nèi)分布于黑龍江、遼寧、河北、陜西、山東、江蘇、浙江、江西、福建、臺(tái)灣、廣東、廣西、四川、云南等地區(qū),是空心蓮子草的本土天敵昆蟲(chóng)。成蟲(chóng)和幼蟲(chóng)均取食空心蓮子草葉片,初孵幼蟲(chóng)僅啃食少許表皮和葉肉,食痕為針嘴大小的白色小點(diǎn);2齡啃食一層表皮和葉肉,僅留一層表皮,食痕似窗紙;3齡至成蟲(chóng)活動(dòng)性遞增,均將葉片取食到僅留一層表皮或啃食葉片呈缺刻、孔洞。蝦鉗菜披龜甲每日單頭可取食葉片1-2片,嚴(yán)重時(shí),幼蟲(chóng)可將空心蓮子草葉片取食成“天窗”網(wǎng)狀,僅剩葉脈和表皮層;成蟲(chóng)可將葉片完全取食光。蝦鉗菜披龜甲在湖南冷水江地區(qū)1年發(fā)生4代,春季氣溫回升到14℃時(shí)開(kāi)始活動(dòng),氣溫30℃以上,卵孵化率僅為43.8%。林冠倫1987年用19科38種植物對(duì)蝦鉗菜披龜甲進(jìn)行了食性測(cè)定,結(jié)果表明,蝦鉗菜披龜甲僅取食莧科和藜科包括空心蓮子草、反枝莧、藜、小藜在內(nèi)的7種植物,屬于狹食性昆蟲(chóng),對(duì)經(jīng)濟(jì)作物不會(huì)造成危害,且在空心蓮子草上的取食量是其他植物的2-10倍。戴紅君2009年對(duì)蝦鉗菜披龜甲進(jìn)行了選擇性取食實(shí)驗(yàn)和非選擇性生長(zhǎng)發(fā)育實(shí)驗(yàn),結(jié)果表明,雖然蝦鉗菜披龜甲產(chǎn)卵取食均偏好本地寄主,在本地寄主上發(fā)育速率也比在空心蓮子草上快,但在空心蓮子草上能完成世代隨著其他寄主在自然界的發(fā)生量減少,蝦鉗菜披龜甲將成為一種極具潛力的生防作用物。

1.3 甜菜白帶野螟

甜菜白帶野螟,屬鱗翅目Lepidoptera、螟蛾科Pyralidae,是甜菜上的重要經(jīng)濟(jì)害蟲(chóng)。在日本、朝鮮、印度、斯里蘭卡、印度尼西亞、非洲和北美均有發(fā)生。我國(guó)主要分布于廣東、云南、貴州、臺(tái)灣、江西、浙江、安徽、江蘇、湖北、山東、河南、陜西、山西等地。我國(guó)對(duì)甜菜白帶野螟的文獻(xiàn)不多,主要圍繞其生物學(xué)特性及防治研究展開(kāi)。2004-2005年高同軍等就甜菜白帶野螟對(duì)空心蓮子草的生防潛力做了初步研究,通過(guò)對(duì)50種植物進(jìn)行室內(nèi)食性測(cè)定發(fā)現(xiàn),甜菜白帶野螟僅取食莧科和藜科部分植物。且對(duì)空心蓮子草有極強(qiáng)的食性趨性,且取食量極大。甜菜白帶野螟僅幼蟲(chóng)取食空心蓮子草葉片,幼蟲(chóng)一般吐絲卷曲隱匿于葉背,1、2齡幼蟲(chóng)取食葉肉和下表皮,使葉片只剩下透明的上表皮,3齡到5齡幼蟲(chóng)均可將葉片全部吃光,嚴(yán)重時(shí)只剩葉脈。幼蟲(chóng)遷移能力強(qiáng),取食完一片葉后迅速轉(zhuǎn)移繼續(xù)取食。高同軍等對(duì)甜菜白帶野螟食量觀察發(fā)現(xiàn)幼蟲(chóng)3齡以后進(jìn)入暴食期,每頭4齡幼蟲(chóng)1.5d可將1株空心蓮子草葉片吃光。在南京地區(qū),8月下旬到9月中旬,甜菜白帶野螟發(fā)生嚴(yán)重,某些區(qū)域空心蓮子草被取食得只剩莖桿和葉片主脈。因其在中國(guó)分布廣、食量大,可以考慮作為空心蓮子草的天敵昆蟲(chóng)加以利用。

2 展望

目前,國(guó)內(nèi)利用天敵昆蟲(chóng)對(duì)于空心蓮子草的生物防治主要集中在蓮草直胸跳甲方面。蓮草直胸跳甲具有種群繁殖快,取食專一性好,對(duì)水生型控制效果好等優(yōu)勢(shì)。但其分布范圍小于空心蓮子草的分布范圍,對(duì)高溫和低溫耐受能力弱,冬季和夏季種群數(shù)目減少,直接影響春季和秋季種群基數(shù)。可以考慮在人工飼養(yǎng)過(guò)程中進(jìn)行高溫馴化和低溫馴化,篩選培育適合更大溫度跨度的品系,解決蓮草直胸跳甲的越冬越夏問(wèn)題。

陸生型空心蓮子草因其獨(dú)特的次生結(jié)構(gòu)和極強(qiáng)的繁殖能力,在某些地區(qū)其危害已經(jīng)超過(guò)水生型空心蓮子草。蝦鉗菜披龜甲對(duì)其有一定的防控作用,作為本土天敵昆蟲(chóng),分布范圍廣、食量大、適應(yīng)性強(qiáng),可以考慮蓮草直胸跳甲配合,共同發(fā)揮控制效果,但國(guó)內(nèi)關(guān)于蝦鉗菜披龜甲的相關(guān)文獻(xiàn)只有4篇,建議先對(duì)其進(jìn)行系統(tǒng)研究后再開(kāi)展應(yīng)用。

甜菜白帶野螟對(duì)陸生型空心蓮子草控效顯著,但制約其成為生防作用物的主要原因在于甜菜白帶野螟是甜菜上的重要經(jīng)濟(jì)害蟲(chóng)。其遷飛習(xí)性尚不確定,食性測(cè)定也有限。但其取食量較大,也能填補(bǔ)蓮草直胸跳甲對(duì)陸生型空心蓮子草取食的不足,建議先對(duì)其進(jìn)行系統(tǒng)的食性測(cè)定后,一旦存在生防潛力,考慮到甜菜喜溫涼,耐寒耐旱,我國(guó)主要分布于北緯40°以北,而空心蓮子草分布于36°S到32°N之間,可以借鑒澳大利亞對(duì)待空心蓮子草的方法,對(duì)甜菜白帶野螟進(jìn)行檢疫性分區(qū)域管理。

Denoth等認(rèn)為,傳統(tǒng)生物防治過(guò)程中,多種生防作用物的協(xié)調(diào)應(yīng)用有助于提高對(duì)雜草的防治效果。因此,開(kāi)發(fā)本土天敵昆蟲(chóng)對(duì)空心蓮子草進(jìn)行生物防治很有必要,也很有意義。

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篇(9)

近年來(lái),環(huán)境史研究逐漸發(fā)展成為熱門(mén)學(xué)科,來(lái)自文理各個(gè)領(lǐng)域的學(xué)者廣泛參與到環(huán)境史討論的隊(duì)伍中,逐漸形成一個(gè)聯(lián)系較為緊密的學(xué)術(shù)共同體,并在理論界和現(xiàn)實(shí)社會(huì)中發(fā)揮重要影響。環(huán)境史研究要求學(xué)者立足于生態(tài)系統(tǒng)的核心層,即人類與自然相互作用的界面,考察人與自然的相互關(guān)系。復(fù)旦大學(xué)歷史地理研究中心的王建革教授,二十多年來(lái)一直致力于環(huán)境史研究,研究視野從蒙古草原逐漸南下到華北平原,再到江南,先后出版了《農(nóng)牧生態(tài)與傳統(tǒng)蒙古社會(huì)》《傳統(tǒng)社會(huì)末期華北的生態(tài)與社會(huì)》《水鄉(xiāng)生態(tài)與江南社會(huì)(9―20世紀(jì))》《江南環(huán)境史研究》等著作,尤其是《江南環(huán)境史研究》一書(shū),更彰顯了其匯集農(nóng)學(xué)、美學(xué)、歷史學(xué)、社會(huì)學(xué)之力打造出的景觀生態(tài)史研究路徑,將環(huán)境史理論研究推進(jìn)至哲學(xué)層次,同時(shí)也使學(xué)界看到了環(huán)境史研究的現(xiàn)實(shí)人文關(guān)懷及其對(duì)當(dāng)今生態(tài)文明建設(shè)所具有的重要理論指導(dǎo)意義。

一、學(xué)術(shù)背景

20世紀(jì)80年代,王建革在山東萊陽(yáng)農(nóng)學(xué)院學(xué)習(xí)農(nóng)學(xué)。當(dāng)時(shí)的萊陽(yáng)農(nóng)學(xué)院農(nóng)學(xué)學(xué)科分化并不明顯,農(nóng)學(xué)本科生需要學(xué)習(xí)土壤肥料學(xué)、作物學(xué)和育種學(xué)等學(xué)科知識(shí),這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷為王建革日后從事農(nóng)業(yè)史和環(huán)境史研究奠定了寶貴的學(xué)術(shù)基石。綜合而嚴(yán)格的農(nóng)學(xué)學(xué)習(xí),使他更為直觀且深刻地觀察、理解了生物與無(wú)機(jī)物之間的相互作用。人與環(huán)境之間的相互制約與促進(jìn),技術(shù)作為中間媒介在人與自然關(guān)系互動(dòng)中的作用,以及貫穿其中的能量與物質(zhì)流動(dòng),這些對(duì)于解讀農(nóng)業(yè)典籍、思考以農(nóng)立國(guó)的中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì),是極其有益的。在《傳統(tǒng)社會(huì)末期華北的生態(tài)與社會(huì)》一書(shū)完稿時(shí),王建革回憶說(shuō):“時(shí)光一去二十多年,非常幸運(yùn),以前所學(xué)的,特別是所受到的農(nóng)學(xué)訓(xùn)練,幾乎都用上了。我深深地知道,這種幸運(yùn)不是人人都有的?!雹俸髞?lái)他到中國(guó)農(nóng)業(yè)遺產(chǎn)研究室(今中華農(nóng)業(yè)文明研究院前身,簡(jiǎn)稱“農(nóng)遺室”)攻讀農(nóng)史研究生。20世紀(jì)90年代農(nóng)遺室的學(xué)風(fēng)有兩個(gè)顯著特點(diǎn):一是要求學(xué)問(wèn)必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),即把古農(nóng)學(xué)的知識(shí)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)實(shí)相對(duì)應(yīng);二是重視田野調(diào)查。當(dāng)時(shí)人類學(xué)尚未興起,農(nóng)遺室的學(xué)生已比其他史W和社會(huì)科學(xué)的研究生更注重田野工作。當(dāng)時(shí)農(nóng)遺室許多著名的農(nóng)史專家,除了李長(zhǎng)年和郭文韜等導(dǎo)師外,繆啟愉、王達(dá)、宋堪慶等幾位先生也給當(dāng)時(shí)攻讀研究生的曹樹(shù)基、蕭正洪和王建革等人上過(guò)課。繆啟愉先生擅長(zhǎng)立足農(nóng)業(yè)現(xiàn)實(shí),依據(jù)鄉(xiāng)村習(xí)慣與地方知識(shí)體系進(jìn)行考證,他在研究《齊民要術(shù)》時(shí)就借用了20世紀(jì)50年代大量可見(jiàn)的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)技術(shù),用于解讀中國(guó)古代技術(shù)。王達(dá)先生對(duì)《補(bǔ)農(nóng)書(shū)》的研究也取得了令人矚目的成就,亦是將學(xué)術(shù)研究與實(shí)證考察緊密結(jié)合的實(shí)踐。如今,近九十歲高齡的王達(dá)老師對(duì)曾與陳恒力先生深入桐鄉(xiāng)農(nóng)村進(jìn)行農(nóng)業(yè)調(diào)查的情形仍然記憶猶新。在農(nóng)遺室,王建革先后師從章楷、郭文韜兩位先生。在碩士研究生階段,他以“山東植棉史”為題進(jìn)行碩士論文研究,對(duì)20世紀(jì)50年代以后華北的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)開(kāi)始有了系統(tǒng)的了解。攻讀博士期間,他的論文研究方向是人口壓力與農(nóng)業(yè)的問(wèn)題,其中涉及生態(tài)史的一些基本問(wèn)題。在這個(gè)階段,聞大中先生利用《補(bǔ)農(nóng)書(shū)》對(duì)古代江南生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行分析,將中國(guó)17世紀(jì)江南高效循環(huán)的生態(tài)農(nóng)業(yè)介紹給國(guó)際生態(tài)學(xué)界,引起了很大反響,也給王建革提供了極為有益的啟示。受聞大中和郭文韜兩位老師的鼓勵(lì),王建革嘗試從生態(tài)史角度著手展開(kāi)研究,將生態(tài)系統(tǒng)理論引入傳統(tǒng)時(shí)代社會(huì),嘗試探索生態(tài)―社會(huì)史的研究路徑。但由于這方面的研究在當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界尚無(wú)先例可循,國(guó)外的生態(tài)史學(xué)術(shù)專著也未大量引入國(guó)內(nèi),探索之路困難重重。

1992―1995年在南京農(nóng)業(yè)大學(xué)讀博士期間,王建革發(fā)表了論文《小農(nóng)與環(huán)境――以生態(tài)系統(tǒng)的觀點(diǎn)透視傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的歷史過(guò)程》,這是國(guó)內(nèi)較早的生態(tài)史論文。他在文中提出了小農(nóng)生產(chǎn)的生態(tài)性和社會(huì)性,因而在物質(zhì)循環(huán)流和產(chǎn)品循環(huán)流的水平上,以生態(tài)學(xué)理論為依據(jù),系統(tǒng)地分析了農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的產(chǎn)生和發(fā)展過(guò)程,并結(jié)合我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的歷史實(shí)際,探討了小農(nóng)在自然生態(tài)系統(tǒng)以及社會(huì)系統(tǒng)之間所處的地位及其相互關(guān)系的歷史過(guò)程,進(jìn)一步揭示了我國(guó)傳統(tǒng)精耕細(xì)作農(nóng)業(yè)技術(shù)的生態(tài)學(xué)背景。此后,王建革對(duì)于人口、資源、農(nóng)業(yè)與社會(huì)發(fā)展的討論逐漸深入且細(xì)化。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)涉及自然與人文多方面要素,這對(duì)研究者提出了較高的綜合知識(shí)背景要求。為此,王建革奔波于國(guó)內(nèi)各大圖書(shū)館,查閱分散在相關(guān)領(lǐng)域的文獻(xiàn)資料。20世紀(jì)60―80年代,國(guó)際學(xué)界的人類生態(tài)學(xué)研究取得了大量成果,王建革在北京圖書(shū)館讀到了人類生態(tài)學(xué)著作,并從中汲取了大量的學(xué)術(shù)營(yíng)養(yǎng),為他在生態(tài)史中的一系列學(xué)術(shù)探討奠定了理論基礎(chǔ)。

二、華北與內(nèi)蒙:生態(tài)―社會(huì)史領(lǐng)域的探索

1996年,王建革到復(fù)旦大學(xué)歷史地理研究所做博士后工作,也邁出了生態(tài)―社會(huì)史具體研究工作的第一步。在這期間,他開(kāi)始探索從人類生態(tài)學(xué)的角度闡述我國(guó)歷史上社會(huì)制度、人口壓力與生態(tài)環(huán)境變遷之間的聯(lián)系,并發(fā)表了《人口、生態(tài)與我國(guó)刀耕火種區(qū)的演變》《資源限制與發(fā)展停滯:傳統(tǒng)社會(huì)的生態(tài)學(xué)分析》《人口、制度與鄉(xiāng)村生態(tài)環(huán)境的變遷》《人口、生態(tài)與地租制度》等論文。在思考人文與生態(tài)關(guān)系的同時(shí),王建革也開(kāi)始著力分析影響生態(tài)系統(tǒng)的核心自然因素,如關(guān)于土壤肥力的探討等甚是精彩,這些探索為他的博士后研究“傳統(tǒng)社會(huì)末期華北的生態(tài)與社會(huì)”奠定了基礎(chǔ)。1999―2006年間,王建革默默無(wú)聞地在學(xué)界做一位這樣的學(xué)者:嚴(yán)密地梳理“滿鐵資料”以及民國(guó)調(diào)查、筆記小說(shuō)等文獻(xiàn)資料,又致力于田野考察,圍繞生態(tài)與社會(huì)展開(kāi)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C,發(fā)表了關(guān)于華北和內(nèi)蒙的三十余篇論文。此后,《傳統(tǒng)社會(huì)末期華北的生態(tài)與社會(huì)》和《農(nóng)牧生態(tài)與傳統(tǒng)蒙古社會(huì)》兩本專著的出版則是水到渠成。

方萬(wàn)鵬在書(shū)評(píng)中寫(xiě)道,王建革在“在地域社會(huì)的研究中貫穿生態(tài)史學(xué)的方法……該書(shū)的研究視角不存在學(xué)術(shù)標(biāo)簽的跡象,而是真正踐行了生態(tài)史學(xué)的理論”①。全書(shū)圍繞生態(tài)環(huán)境與鄉(xiāng)村社會(huì)的主題,探討了傳統(tǒng)社會(huì)末期黃河以北、太行山以東、燕山以南的廣大地區(qū)的生態(tài)環(huán)境及其對(duì)應(yīng)的社會(huì)特征,這是王建革將生態(tài)學(xué)理論與思路融入到歷史學(xué)、農(nóng)業(yè)史研究的具體實(shí)踐,其研究成果展現(xiàn)了人與環(huán)境的歷史,既是物質(zhì)作用的過(guò)程,也是心靈、思想和人類整體社會(huì)關(guān)系對(duì)外界反映的歷史。全書(shū)從影響生態(tài)系統(tǒng)最重要的自然因素開(kāi)始論述,然后逐個(gè)講述諸要素狀態(tài),繼而分析生態(tài)系統(tǒng)的運(yùn)行與調(diào)控,可見(jiàn)其清晰的生態(tài)系統(tǒng)理念與研究邏輯。首先,不同的水環(huán)境產(chǎn)生不同的政治與社會(huì)效應(yīng)。鑒于干旱對(duì)華北平原農(nóng)業(yè)的重大影響,一方面,對(duì)水的治理衍生出灌溉與社會(huì)的問(wèn)題,從而決定了水利的自然形態(tài)與社會(huì)組織形態(tài);另一方面,水環(huán)境影響著沿河地區(qū)的土壤肥力或沙化進(jìn)程,來(lái)自人類社會(huì)的農(nóng)業(yè)變遷也影響著土壤的肥力。水土環(huán)境是自然體系中最核心的基礎(chǔ)要素,也是該著展開(kāi)論述的基礎(chǔ)。其次,王建革論述了生態(tài)系統(tǒng)中的諸要素狀態(tài),作物、家畜、人是農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的主體。農(nóng)作物是人們主要的食物來(lái)源,因此耕作技術(shù)歷來(lái)為人們所重視,并且固化到人們的生活周期中。畜牧業(yè)供給人口的能力弱于種植業(yè),且由于取食關(guān)系,一個(gè)地區(qū)所負(fù)載的人和動(dòng)物的數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定,當(dāng)人口增加到一定程度,牲畜必然減少,因此在傳統(tǒng)社會(huì)末期華北畜牧業(yè)呈現(xiàn)萎縮趨勢(shì)。最后,該著進(jìn)一步分析了生態(tài)系統(tǒng)在以上要素基礎(chǔ)上的運(yùn)行情況。各要素以取食關(guān)系建立聯(lián)系,保證物質(zhì)與能量流在系統(tǒng)中往復(fù)循環(huán),但人口過(guò)度增長(zhǎng),在排斥家畜畜養(yǎng)的同時(shí),也影響了農(nóng)作物的種植,從而影響了傳統(tǒng)社會(huì)末期人們的飲食與營(yíng)養(yǎng)水平,“三料危機(jī)”的出現(xiàn)也警示了生態(tài)系統(tǒng)的失衡。而災(zāi)害是生態(tài)系統(tǒng)運(yùn)行中的重大波動(dòng),由此衍生的社會(huì)應(yīng)災(zāi)機(jī)制、聚居方式都與生態(tài)文化有關(guān),面對(duì)生態(tài)壓力,人們也形成了不同的關(guān)于人與環(huán)境的信仰理念。在該著中,王建革運(yùn)用投入產(chǎn)出法分析了近代農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),重新審視了傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)史中關(guān)于租佃的一些認(rèn)識(shí),彌補(bǔ)了此前學(xué)者們對(duì)近代華北生態(tài)關(guān)注的不足,也詮釋了環(huán)境史作為一門(mén)新興學(xué)科對(duì)歷史學(xué)發(fā)展的卓越貢獻(xiàn)。

《傳統(tǒng)社會(huì)末期華北的生態(tài)與社會(huì)》出版之后受到了學(xué)界的高度評(píng)價(jià),鄒逸麟先生說(shuō):“華北平原是我國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的主要農(nóng)業(yè)基地,也是災(zāi)害頻發(fā)、社會(huì)矛盾較尖銳的地區(qū)之一??疾炱滢r(nóng)業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)水平、鄉(xiāng)村的生態(tài)和社會(huì)變動(dòng),剖析其發(fā)展過(guò)程中的特點(diǎn),對(duì)了解當(dāng)今華北平原的農(nóng)業(yè)與社會(huì)具有重要的參考意義。作者在滿鐵資料為主的鄉(xiāng)村調(diào)查資料基礎(chǔ)上,收集大量方志材料,進(jìn)行實(shí)地考察,歷時(shí)十年,寫(xiě)下了這部專著,使華北平原從清代到民國(guó)時(shí)期的農(nóng)業(yè)技術(shù)、生態(tài)環(huán)境以及鄉(xiāng)村社會(huì)諸方面的研究達(dá)到了一個(gè)相當(dāng)高的水平。”②葛劍雄先生也高度評(píng)價(jià)了王建革的學(xué)術(shù)研究:“王建革教授是農(nóng)學(xué)博士,在農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)、土地利用、生態(tài)環(huán)境等方面有扎實(shí)的基礎(chǔ),又在歷史地理、社會(huì)史等方面做了較深入的研究,所以該書(shū)既有科學(xué)原理的探索,又充分運(yùn)用了文獻(xiàn)研究、社會(huì)調(diào)查的成果,資料豐富、觀察細(xì)致、論證合理,是一項(xiàng)溝通文理的綜合性研究,在近年來(lái)同類成果中居領(lǐng)先地位?!雹?/p>

圍繞著蒙古草原的生態(tài)問(wèn)題,王建革于2006年出版了《農(nóng)牧生態(tài)與傳統(tǒng)蒙古社會(huì)》一書(shū)。他研究蒙古的機(jī)緣來(lái)自對(duì)華北社會(huì)的研究,在查閱“滿鐵”資料時(shí),王建革看到了大量關(guān)于對(duì)內(nèi)蒙古地區(qū)豐富且詳實(shí)的調(diào)查資料,這批資料對(duì)當(dāng)時(shí)的人口數(shù)量、牲畜頭數(shù)、牲畜結(jié)構(gòu)和游牧規(guī)律、放牧特點(diǎn)等均有詳細(xì)的調(diào)查,是進(jìn)行生態(tài)史研究的珍貴資料。草原、游牧、農(nóng)業(yè)是蒙古社會(huì)傳統(tǒng)的三大支柱,草原上的人、牲畜與作物的關(guān)系構(gòu)成了農(nóng)牧業(yè)生態(tài)問(wèn)題,所以,王建革以“滿鐵”和其他日占時(shí)期的資料為核心,輔以舊方志和筆記小說(shuō)、20世紀(jì)50年代的檔案資料,運(yùn)用生態(tài)人類學(xué)和歷史學(xué)方法,由草原生態(tài)和游牧生態(tài)的內(nèi)容進(jìn)入話題,在此基礎(chǔ)上揭示了游牧生態(tài)與蒙古社會(huì)的關(guān)系,論述了畜群與蒙古社會(huì)的關(guān)系,以及蒙古游牧社會(huì)在漢農(nóng)業(yè)滲透后所發(fā)生的重大變化?!掇r(nóng)牧生態(tài)與傳統(tǒng)蒙古社會(huì)》的研究邏輯與《傳統(tǒng)社會(huì)末期華北的生態(tài)與社會(huì)》一書(shū)建構(gòu)在相同體系下,比較而言,前者關(guān)注的生態(tài)要素略為簡(jiǎn)單,但生態(tài)系統(tǒng)的層次清晰明了。自然系統(tǒng)中物質(zhì)與能量流在草原植被―畜群―人之間往復(fù)循環(huán),這是蒙古社會(huì)生態(tài)運(yùn)行的基礎(chǔ)。蒙古社會(huì)中人的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)地位甚至階級(jí)關(guān)系均不同程度地受畜群的影響。而在文化層面上,農(nóng)耕技術(shù)滲透的過(guò)程是蒙古社會(huì)流動(dòng)性降低的過(guò)程,此后,社會(huì)結(jié)構(gòu)、文化、制度等發(fā)生的一系列變化均是建立在生態(tài)系統(tǒng)變遷的基礎(chǔ)上,因此,結(jié)合生態(tài)系統(tǒng)的變遷來(lái)闡釋游牧文化與農(nóng)耕文化的互動(dòng)就更有說(shuō)服力。研究蒙古社會(huì)時(shí),王建革多次到蒙古草原開(kāi)展田野調(diào)查,其著作鮮明的“文理結(jié)合”“注重實(shí)證研究”“對(duì)滿鐵資料的謹(jǐn)慎和靈活使用”①特征多被學(xué)者們贊譽(yù)。

三、以水文生態(tài)為基礎(chǔ)的江南生態(tài)環(huán)境層次研究

告別了蒙古與華北,王建革將目光投向了江南。不同的地理特征造就了不同的社會(huì)形態(tài),水是江南社會(huì)的靈魂,理解江南的關(guān)鍵也在于對(duì)水的理解和把握。王建革汲取了歷史地理學(xué)前輩關(guān)于水文研究的精華,并結(jié)合自己的知識(shí)背景,融會(huì)貫通地開(kāi)始嘗試探索各層次生態(tài)系統(tǒng)的歷史,并通過(guò)《水鄉(xiāng)生態(tài)與江南社會(huì)(9―20世紀(jì))》和《江南環(huán)境史研究》兩本著作揭示了生態(tài)系統(tǒng)的層次?!端l(xiāng)生態(tài)與江南社會(huì)(9―20世紀(jì))》是以吳淞江下游地區(qū)為中心區(qū)域的研究,其揭示的層次基本在水文、土壤、農(nóng)業(yè)與社會(huì)諸方面,而《江南環(huán)境史研究》則是以吳江和杭嘉湖為中心地區(qū)的研究,進(jìn)一步豐富了這個(gè)層次。

《水鄉(xiāng)生態(tài)與江南社會(huì)(9―20世紀(jì))》從氣候、水、土等自然環(huán)境基礎(chǔ)要素寫(xiě)起,然后到技術(shù)、社會(huì)組織、結(jié)構(gòu)層面,最后到制度、文化層面展開(kāi)分析。全書(shū)共有九章。第一部分關(guān)注基礎(chǔ)的水文環(huán)境,根據(jù)水文生態(tài)原理重新解讀了古人關(guān)于三江水文生態(tài)的一些理論;考證了太湖東部沒(méi)有三江,只有逐步形成的吳淞江,以及周邊的塘浦河網(wǎng)對(duì)吳淞江上游河道的形成也產(chǎn)生影響。在江南水鄉(xiāng),水環(huán)境變化往往會(huì)引起鄉(xiāng)村社會(huì)體制和農(nóng)田景觀的相應(yīng)變化,故該著在第二部分分析了大圩時(shí)期的河道水環(huán)境、鄉(xiāng)村社會(huì)體制及農(nóng)田景觀變化?!八h(huán)境與圩田的改制,實(shí)是江南許多制度變化的重要原因”②,家、鄉(xiāng)村共同體、豪強(qiáng)對(duì)水環(huán)境的不同認(rèn)知影響了他們的治水實(shí)踐。李明慧在評(píng)論《水鄉(xiāng)生態(tài)與江南社會(huì)(9―20世紀(jì))》對(duì)目前環(huán)境史研究的啟示時(shí)也看到了這一點(diǎn),說(shuō):“……如地方百姓與官府、地方與中央之間在治河方面的矛盾。結(jié)合這些社會(huì)內(nèi)部的矛盾來(lái)考察或許會(huì)使生態(tài)環(huán)境史研究更為豐富?!雹墼谒h(huán)境變化的基礎(chǔ)上,農(nóng)田景觀隨之改變,繼而導(dǎo)致唐宋轉(zhuǎn)型期的詩(shī)歌呈現(xiàn)出小區(qū)域化、微妙化、多面化等特征。在第三部分,該著結(jié)合常熟縣的河道與水利社會(huì)狀態(tài)個(gè)案,主要描述了宋以后小圩模式發(fā)展,以及水利共同體在內(nèi)容上的變化。第四部分是關(guān)于稻田生態(tài)歷史的獨(dú)特分析,水環(huán)境、農(nóng)作技術(shù)、社會(huì)組織都對(duì)土壤變化產(chǎn)生了重要影響。這一部分作為個(gè)案研究,作者從水鄉(xiāng)環(huán)境和水利入手,接著以肥料和土壤之間的生態(tài)聯(lián)系為主線,分析了農(nóng)村傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的投入產(chǎn)出比,認(rèn)為傳統(tǒng)時(shí)代的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有發(fā)揮其增產(chǎn)的潛力。第五部分研究傳統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)的信息流,涉及一個(gè)廣泛的地方性知識(shí)體系。在農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中,人往往發(fā)揮著主導(dǎo)作用,傳統(tǒng)時(shí)代的農(nóng)人們對(duì)各種環(huán)境因子都有著精細(xì)的觀察,并依據(jù)這些觀察采取相應(yīng)的決策,這也是后人理解的傳統(tǒng)時(shí)代人與環(huán)境關(guān)系最為關(guān)鍵的部分。王建革站在生態(tài)系統(tǒng)觀的高度,解讀文集、詩(shī)歌及其他關(guān)于水文、水利、農(nóng)業(yè)著述等史料中有關(guān)水環(huán)境與土壤、農(nóng)業(yè)等要素的關(guān)系,對(duì)吳淞江流域的主要河道和河網(wǎng)形成時(shí)期的水環(huán)境進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)段的歷史考察,圍繞水環(huán)境和治水,考察了自然系統(tǒng)與鄉(xiāng)村社會(huì)之間的頻繁互動(dòng)及其構(gòu)成的多姿多彩的歷史過(guò)程。

《江南環(huán)境史研究》在地域上延伸了《水鄉(xiāng)生態(tài)與江南社會(huì)(9―20世紀(jì))》的研究區(qū)域,從吳淞江中下游轉(zhuǎn)至中上游和嘉湖地區(qū)。更為重要的是,在《江南環(huán)境史研究》中,王建革關(guān)注的生態(tài)系統(tǒng)要素逐漸增多,且將自然生態(tài)系統(tǒng)與人的生境密切結(jié)合。該著以吳江和嘉湖地區(qū)的水環(huán)境,由人與水環(huán)境互動(dòng)而產(chǎn)生的水文與地貌的變化,農(nóng)業(yè)與水生植物的變化,以及士人階層對(duì)環(huán)境感知的變化為重點(diǎn),分四部分展開(kāi)分析。第一部分涉及純粹的無(wú)機(jī)自然,包括湖泊、河道以及自然的降水與天氣的冷暖。首先分析了吳淞江口的陸淤引起的太湖東部地區(qū)水網(wǎng)與地貌形態(tài)的變化,然后分析了吳江長(zhǎng)橋以西的水環(huán)境引起的圩田和地貌變化,特別是分析了太湖沿岸的淤積和湖田形成的過(guò)程,最后分析了吳江與吳淞江中下游地區(qū)的水旱敏感性。在這里,作者分析了人們長(zhǎng)期關(guān)注的溫度和降雨在不同地表下的反映的問(wèn)題,也是環(huán)境變遷學(xué)者長(zhǎng)期關(guān)注的問(wèn)題。水環(huán)境豐富時(shí)期,水災(zāi)較少,旱災(zāi)基本上不發(fā)生,而隨著人口增加和開(kāi)發(fā)程度加巨,豐水程度下降,水旱暮υ齠啵吳淞江中下游逐步形成高地,產(chǎn)生了旱災(zāi)敏感。第二部分分析了與人類關(guān)系最密切的那部分自然環(huán)境,即關(guān)系到生態(tài)環(huán)境的核心層――鄉(xiāng)村和農(nóng)田,主要研究了嘉湖地區(qū)生態(tài)環(huán)境的形成過(guò)程和?;r(nóng)業(yè)的歷史發(fā)展。歷來(lái)關(guān)注?;r(nóng)業(yè)的學(xué)者眾多,但是放到農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中進(jìn)行考察,王建革是最為精辟的一位,如書(shū)中分析:

湖羊飼養(yǎng)所對(duì)應(yīng)的小環(huán)境與?;r(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境有天作之合。民國(guó)調(diào)查報(bào)告有:“如果每頭羊全年產(chǎn)肥平均為二千五百斤,那么三要素的總量將是:氮,二十點(diǎn)七五斤;磷酸五點(diǎn)七五斤;鉀,十六點(diǎn)七五斤。而一畝桑地全年對(duì)肥料三要素的要求為:氮,二十點(diǎn)二五斤,磷酸四點(diǎn)三斤,鉀十一點(diǎn)二六斤。恰與一頭羊所產(chǎn)的肥料相符合,農(nóng)民習(xí)慣,全年羊肥的大約百分之六十五用于桑地,百分之三十五用于水田,加上蠶沙(用于水田),河泥和其它肥料,可以完全一畝田稻一畝地的用肥量需要。就農(nóng)村施肥的一般水平言,一頭羊的肥料可以解決一畝田和一畝地的大部分用肥需要?!陨pB(yǎng)羊,以羊養(yǎng)?!沁@一帶農(nóng)民的傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)?!鄙鷳B(tài)系統(tǒng)的自循環(huán)滿足了小農(nóng)在小生境下的經(jīng)營(yíng)?!雹?/p>

在人口壓力和農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)作用下,自然景觀向鄉(xiāng)村景觀轉(zhuǎn)變,農(nóng)田景觀逐漸精細(xì)且加強(qiáng)。第三部分分析了野外的自然和人對(duì)自然的審美,不但講述了水生植物在水環(huán)境變化下的變化,也講述了文人對(duì)水生植物的審美反應(yīng)。在這一部分,作者對(duì)江南生態(tài)系統(tǒng)的分析明顯多了一個(gè)重要因素,即野外具有審美意義的植物,這些植物在生態(tài)系統(tǒng)中處于關(guān)鍵的生態(tài)地位,一方面提供了眾多生物的生存環(huán)境,有利于保持生態(tài)系統(tǒng)多樣性和穩(wěn)定性,另一方面也是人類獲取生存資料的重要來(lái)源。所以,對(duì)野生植物狀態(tài)的探討,更有助于全面理解生態(tài)系統(tǒng)的運(yùn)行與發(fā)展。第四部分是關(guān)于人對(duì)環(huán)境感知的研究。人對(duì)環(huán)境的反映,一部分體現(xiàn)在社會(huì)組織方面,諸如為了適應(yīng)水環(huán)境而產(chǎn)生的水利型社區(qū)等,這部分內(nèi)容較早地引起了學(xué)者們的注意,并已經(jīng)形成諸多討論;另外還有一部分體現(xiàn)在審美方面,涉及人文與藝術(shù),長(zhǎng)期以來(lái)這方面的研究是不足的。由于這一領(lǐng)域的資料內(nèi)容主要記錄在文學(xué)史或藝術(shù)史中,如何將它應(yīng)用到生態(tài)環(huán)境史研究中,作者進(jìn)行了大量的分析和探討。如為了分析不同群體對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的反映,并從認(rèn)知層面分析環(huán)境變化對(duì)人的審美的影響,王建革從早期詩(shī)賦、中期山水畫(huà)到后期江南私家園林的相關(guān)內(nèi)容中旁征博引,論述精辟。從全書(shū)的表達(dá)來(lái)看,前半部分以自然生態(tài)系統(tǒng)為主,后半部分側(cè)重環(huán)境與文化的關(guān)系分析,特別是變化的環(huán)境對(duì)人類審美的影響,系統(tǒng)講述了一個(gè)自然與人文互動(dòng)的生態(tài)文明發(fā)展過(guò)程。

四、景觀生態(tài)史領(lǐng)域的探索

景觀產(chǎn)生于人與環(huán)境相處的歷史過(guò)程中,“景觀不是環(huán)境中的某種自然要素,而是一種綜合的空間,一個(gè)疊加在地表上的、人造的空間系統(tǒng)。其功能和演化不是遵循自然法則,而是服務(wù)于一個(gè)人類群體……用于加快或減慢自然過(guò)程……許多人造的空間組織形成已經(jīng)與自然環(huán)境如此地融合,以至于它們本身與環(huán)境已經(jīng)難以區(qū)分、難以辨認(rèn)?!雹儆纱丝梢?jiàn),景觀更是一個(gè)地域性顯著的生態(tài)系統(tǒng)。王建革從生態(tài)系統(tǒng)的邏輯出發(fā),解讀和處理史料,對(duì)影響景觀形成的水、土、植物等自然因素和不同群體的觀念等社會(huì)因素逐層分析,繼而解釋自然與人文的互動(dòng),既在理論研究中取得了方法、觀點(diǎn)的諸多創(chuàng)新,也對(duì)生態(tài)文明建設(shè)有啟示意義。

在對(duì)華北與內(nèi)蒙的研究中,王建革已經(jīng)關(guān)注到了景觀史內(nèi)容?!秱鹘y(tǒng)社會(huì)末期華北的生態(tài)與社會(huì)》一書(shū)中,他對(duì)水利社會(huì)中政治景觀和棲居景觀的分析是一個(gè)突出的案例,村莊形態(tài)及分布、社會(huì)組織機(jī)構(gòu)的運(yùn)行都顯著受到灌溉的影響。因此,王建革綜合河流、地形、農(nóng)業(yè)、戰(zhàn)爭(zhēng)、社會(huì)習(xí)慣等因素,揭示了傳統(tǒng)社會(huì)末期華北鄉(xiāng)村景觀呈現(xiàn)出一種內(nèi)聚的形態(tài)。而在內(nèi)蒙社會(huì),水草是游牧生態(tài)基礎(chǔ),繼而衍生了游牧社會(huì)特有的景觀:從逐水草而居到有規(guī)律的游牧。在這個(gè)過(guò)程中,人們結(jié)成的游牧單位與界限劃分是本土的政治景觀,而農(nóng)業(yè)滲透之后,村落形態(tài)逐漸鞏固,定居加強(qiáng),畜群放牧也逐漸從夏、冬營(yíng)地游牧到耕地與耕地之間留下草地,或者村邊保留牧地,無(wú)論是政治景觀還是棲居景觀都發(fā)生了顯著變化。

轉(zhuǎn)到江南研究之后,王建革對(duì)景觀的分析更為豐富。作者在《水鄉(xiāng)生態(tài)與江南社會(huì)(9―20世紀(jì))》的研究中,在持續(xù)關(guān)注政治景觀和棲居景觀的同時(shí),對(duì)野外空間的探索逐漸增多。野外空間中動(dòng)植物群落的變化、空間大小的變化直觀地反映著人地關(guān)系,但學(xué)術(shù)界相關(guān)研究甚是缺乏。他根據(jù)大量文人歌頌自然的詩(shī)詞,在史學(xué)呈現(xiàn)上復(fù)原了唐宋時(shí)期的豐水環(huán)境下,由河道與河岸上的樹(shù)木花卉、野生植被、圩田中的農(nóng)作物等共同塑造的江南景觀,尤其是對(duì)鄉(xiāng)間野生植被的關(guān)注與研究,豐富了景觀史研究。另外,來(lái)自不同社會(huì)階層群體的觀念也影響著景觀的形成與發(fā)展。宋代以后,在人口壓力與資源破壞的影響下,水與田野環(huán)境發(fā)生了較大變化,尤其是在小農(nóng)經(jīng)濟(jì)興起以后,家景、鄉(xiāng)景、野景都趨向微型化。景能怡情,尚可喻志,因此,景觀可作用于人的心靈從而影響文明的進(jìn)程。“環(huán)境不但使人產(chǎn)生了空間感、時(shí)間感,還產(chǎn)生了四時(shí)循環(huán)的感覺(jué)和認(rèn)識(shí)”②,動(dòng)植物的生長(zhǎng)變化如何渲染人們的環(huán)境審美、時(shí)序感、家鄉(xiāng)歸屬感等,在《江南環(huán)境史研究》中都有更為豐富的論證。從《水鄉(xiāng)生態(tài)與江南社會(huì)(9―20世紀(jì))》的出版到2016年之間,王建革撰寫(xiě)了十余篇關(guān)于江南水土環(huán)境、鄉(xiāng)村景觀的學(xué)術(shù)論文,一幅幅立體的傳統(tǒng)鄉(xiāng)野景觀畫(huà)面逐漸在史學(xué)上呈現(xiàn)出來(lái),待《江南環(huán)境史研究》出版,便引起學(xué)術(shù)界一片好評(píng)。

篇(10)

前幾年,臺(tái)灣最早的農(nóng)業(yè)生活刊物《鄉(xiāng)間小路》改版,用插畫(huà)的元素設(shè)計(jì)每期封面,在主題企劃上,更是從吃入手帶領(lǐng)民眾認(rèn)識(shí)農(nóng)業(yè):日常吃到的米是在哪里種的,有什么特色,是哪些農(nóng)友種的。農(nóng)夫們的面孔因此慢慢變得清晰,農(nóng)業(yè)也不再脫離日常生活。

高雄美濃有一家由三位85后創(chuàng)辦的“野上野下文化有限公司”。三個(gè)人,有的做插畫(huà),有的做設(shè)計(jì),有的做企劃,這個(gè)留“美”文創(chuàng)工作室將文創(chuàng)包裝理念帶入農(nóng)村,為農(nóng)產(chǎn)品說(shuō)故事,為農(nóng)會(huì)舉辦的應(yīng)季農(nóng)產(chǎn)品宣傳活動(dòng)做出好看的海報(bào)和文案。他們嘗試從日常生活出發(fā),凝視美濃這塊土地上的人、事、物、景,透過(guò)《野上野下》手帖來(lái)發(fā)現(xiàn)這塊土地上的生命力。除了手帖的采訪與編輯,他們延伸了野上野下的內(nèi)涵,在野上野下的過(guò)程中,以美濃的自然為材料,以美濃的產(chǎn)業(yè)、人物、景觀為意象,加上紙張、陶土或棉布等天然素材,發(fā)展具有美濃野味的文創(chuàng)商品。

“上下游”由五位分別來(lái)自媒體專業(yè)、農(nóng)業(yè)耕作、生產(chǎn)制造、編輯采訪、網(wǎng)絡(luò)科技、工藝創(chuàng)作等領(lǐng)域的人一起創(chuàng)辦,這個(gè)關(guān)心農(nóng)業(yè)以及友善土地議題的社會(huì)企業(yè),集合新聞和市集兩個(gè)平臺(tái),獨(dú)立制作新聞(從食物出發(fā),連結(jié)土地到餐桌),也開(kāi)發(fā)小農(nóng)商品(加工品),并選擇其他農(nóng)作良品、小刊物在網(wǎng)絡(luò)販賣。

有人以農(nóng)產(chǎn)品開(kāi)拓出文創(chuàng)品牌;有人為農(nóng)產(chǎn)品搭建產(chǎn)銷結(jié)合平臺(tái);也有人以獨(dú)立刊物的方式,表達(dá)自己對(duì)在地風(fēng)土的關(guān)懷??傊?,認(rèn)識(shí)鄉(xiāng)土的平臺(tái)越來(lái)越多。

譬如,沈岱樺她們創(chuàng)辦的《風(fēng)土痣》。

《風(fēng)土痣》是一份形式新穎關(guān)心“土”事的刊物。創(chuàng)刊人之一沈岱樺,是《鄉(xiāng)間小路》雜志改版時(shí)的編輯。傳播系畢業(yè)的她,在碩士論文時(shí)問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題——“臺(tái)灣1990年代以降飲食文化論述的改變”,在尋找答案的過(guò)程中,她發(fā)現(xiàn)農(nóng)業(yè)是讓變化產(chǎn)生的根本。沈岱樺第一份工作是在農(nóng)業(yè)出版社當(dāng)編輯,此后都在農(nóng)業(yè)采訪的第一線,無(wú)論是撰寫(xiě)稿件、編輯書(shū)刊、策劃展覽,她所從事的工作都與臺(tái)灣這片土地有關(guān)。

《風(fēng)土痣》是沈岱樺和前同事插畫(huà)師,也是美術(shù)設(shè)計(jì)師的王春子一起創(chuàng)辦的。在前年11月推出的試刊號(hào)編者話里,她們寫(xiě)道:“有內(nèi)心的關(guān)注,結(jié)合自己發(fā)聲的方式,業(yè)余報(bào)刊《風(fēng)土痣》就在這樣的情況下誕生。學(xué)生時(shí)代,教授會(huì)稱這是志業(yè),出了社會(huì)做事,發(fā)現(xiàn)自己關(guān)心的是土地之事,才懂志業(yè)是用在此刻。風(fēng)土作為一種志業(yè),除了傾心于記錄作物的生長(zhǎng)條件、人文氣息、文化地景的風(fēng)土志之外,更喜歡這是一種見(jiàn)微知著,由病癥到病灶的‘痣’的觀察?!倍 梆搿狈恰爸尽保窍M3钟哪瑧B(tài)度觀察風(fēng)土世界?!梆耄╩ole)有標(biāo)記之意,將風(fēng)土地域的標(biāo)記視為土地的痣,更何況有人說(shuō)過(guò)痣的形成如同天線的功能,無(wú)形中會(huì)發(fā)出一股信念,也會(huì)接收一股磁波。作為一名有痣之士,能像天線寶寶一樣發(fā)出信號(hào),接收磁波,感知風(fēng)土?!?/p>

這份以雜志邏輯編輯的報(bào)紙,每期只關(guān)注一個(gè)主題。試刊號(hào)出刊時(shí)時(shí)值冬季,臺(tái)灣農(nóng)家喜把盛產(chǎn)的東西用腌制的方式保存,有感于生活中有數(shù)不盡的食物透過(guò)腌漬發(fā)酵美味,“從最原始的一層鹽巴,一層食物,彼此交疊覆蓋,起初為了保命,日后竟成為各地風(fēng)土的飲食文化”,《風(fēng)土痣》從“腌漬”開(kāi)始挖掘身邊隱藏的風(fēng)土智慧與生活故事。創(chuàng)刊號(hào)以生命的開(kāi)始“種子”作為主題,9月推出時(shí)恰逢臺(tái)灣農(nóng)作第二季,也讓許多并不了解農(nóng)事的讀者知曉,原來(lái)播種并不只在春天,金秋也同為播種的季節(jié)。解釋主題企劃的考慮時(shí),岱樺說(shuō),“《風(fēng)土痣》的‘風(fēng)土’二字借自葡萄酒文化,做農(nóng)業(yè)刊物時(shí)經(jīng)常跑產(chǎn)地,發(fā)現(xiàn)臺(tái)灣中部濁水溪流經(jīng)的農(nóng)田稻谷長(zhǎng)得和其他地方的就是不一樣,沐浴不同風(fēng)向的太平洋的風(fēng),出產(chǎn)的蔬果即便種類相同選種也有差異。在討論風(fēng)土條件的時(shí)候,其實(shí)更重要的是人,就好像葡萄酒,不同的風(fēng)土條件孕育不同的葡萄果實(shí),可出來(lái)的口感也跟不同人的不同釀制方式有關(guān)?!?/p>

隨著四季晴雨觀察農(nóng)漁業(yè)延伸出的食物、人物、職業(yè)、民藝等在地生產(chǎn)文化,再多一點(diǎn)關(guān)心環(huán)繞于日常生活的人事物,期望透過(guò)雜志讓讀者理解臺(tái)灣不同地方的人的生活、地方智慧,也讓來(lái)臺(tái)灣旅行的人對(duì)臺(tái)灣有更深的了解。這是她們想做的事。

海峽旅游:《風(fēng)土痣》受到讀者的肯定,你覺(jué)得和臺(tái)灣人對(duì)鄉(xiāng)村“關(guān)懷”的情緒是否有關(guān)?臺(tái)灣人的“鄉(xiāng)村關(guān)懷”是怎樣的一種情緒?

沈岱樺:《風(fēng)土痣》受到讀者肯定,鄉(xiāng)村關(guān)懷并不是最直接明顯的關(guān)系。從“no.00”題目腌漬到“no.01種子”,再到“no.02火鍋”,想和讀者分享的并不是只有鄉(xiāng)村?!?0腌漬”因?yàn)槎毡4媸澄镪P(guān)系,帶著讀者一探農(nóng)村媽媽的腌漬絕活?!?1種子”是《風(fēng)土痣》的創(chuàng)刊號(hào),種子是從土里長(zhǎng)出來(lái)的食物源頭,也代表對(duì)刊物的期待與希望,于是從種子切入,介紹讀者平日不會(huì)遇見(jiàn)的育種員,感受種子得來(lái)不易。

臺(tái)灣一直有些人,對(duì)鄉(xiāng)村帶著關(guān)懷的情緒,有的人寫(xiě)詩(shī),如吳晟;有的人唱歌,如林生祥(早期是交工樂(lè)隊(duì));有的人做社運(yùn),如蔡培慧(臺(tái)灣農(nóng)村陣線發(fā)言人);有人作刊物,如舒詩(shī)偉(青芽?jī)海┑鹊取?999年臺(tái)灣發(fā)生“921大地震”,把南投震垮了,南投是臺(tái)灣唯一不靠海的鄉(xiāng)鎮(zhèn),也是主要茶區(qū),很多人投入賑災(zāi)行動(dòng)、社區(qū)關(guān)懷;2009年的“八八風(fēng)災(zāi)”,也震跨了南臺(tái)灣高雄山區(qū),如甲仙、桃源。很多人的家沒(méi)了,當(dāng)關(guān)注農(nóng)村的朋友,社會(huì)運(yùn)動(dòng)團(tuán)體進(jìn)入當(dāng)?shù)貛椭用裰亟ㄉ?,最后村民還是必須回到這塊土地上,也因此大家開(kāi)始思考和環(huán)境共好這件事,可不可以不噴灑農(nóng)藥,可不可以不用除草劑,可不可以友善耕作。經(jīng)過(guò)天災(zāi),再加上人禍(如苗栗大埔事件),臺(tái)灣人都深刻感受到土地的可貴。2011年“311”日本大地震也震醒了很多人:社會(huì)的發(fā)展不應(yīng)該只看高科技與商業(yè)行為,對(duì)土地的珍惜是很重要的。這期間,臺(tái)灣也流行單車旅行、島內(nèi)出走,以農(nóng)產(chǎn)品為基石的文創(chuàng)品牌紛紛出現(xiàn)在市場(chǎng)上,認(rèn)識(shí)鄉(xiāng)土的媒介變多了。

海峽旅游:臺(tái)灣有許多幫助農(nóng)業(yè)的平臺(tái),比如大王菜鋪?zhàn)?、主婦聯(lián)盟、248農(nóng)學(xué)市集、彎腰農(nóng)夫市集等等,為什么會(huì)出現(xiàn)這樣一些平臺(tái)?

沈岱樺:出現(xiàn)這些平臺(tái)的原因,綜合來(lái)說(shuō),是希望農(nóng)民的臉孔可以被認(rèn)識(shí),不再像是以往蔬果農(nóng)作都是透過(guò)大盤(pán)商收購(gòu),惡性循環(huán)使得農(nóng)民收入低薄。同時(shí)也讓農(nóng)民接近消費(fèi)者,對(duì)自己耕作的蔬果更有一份責(zé)任,不僅要讓消費(fèi)者吃得健康,也顧及土地的友好。

你提到的這些平臺(tái),都是一些長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)注農(nóng)村的朋友自發(fā)建立的。再往前追溯,農(nóng)業(yè)開(kāi)始被注意跟1990年后流行飲食寫(xiě)作有關(guān),飲食作家,比如韓良露、葉怡蘭等等,她們除了告訴大家什么東西好吃外,也扮演了很重要的讓大家思考食物和土地關(guān)系的媒介,這些食物是被誰(shuí)種的,在什么時(shí)候吃最好。飲食作家和飲食研究者透過(guò)媒體不斷發(fā)聲,美食記者也開(kāi)始關(guān)注,食物不是只是從餐廳端出來(lái)的一道菜,而會(huì)溯源到誰(shuí)養(yǎng)的鴨誰(shuí)養(yǎng)的魚(yú),越來(lái)越多這樣的報(bào)道成為民眾認(rèn)識(shí)農(nóng)村的渠道。此外,臺(tái)灣出版界近幾年也出版了好多跟返鄉(xiāng)種田、綠色食物、綠色建筑有關(guān)的出版物。

臺(tái)灣社會(huì)回到思考怎么樣跟土地共好,怎么去過(guò)更自然的生活,于是有人會(huì)把這些跟文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)做結(jié)合,就有所謂的“農(nóng)創(chuàng)”出現(xiàn)。應(yīng)該說(shuō)整個(gè)社會(huì)氛圍到了就自然出現(xiàn)。

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