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秋游活動(dòng)總結(jié)匯總十篇

時(shí)間:2023-03-15 14:52:35

序論:好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過程,我們?yōu)槟扑]十篇秋游活動(dòng)總結(jié)范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質(zhì),帶來更深刻的閱讀感受。

篇(1)

十一月的第一天,我和楠楠有幸參與了由公司人力資源部組織的建筑版塊秋游活動(dòng),目的地是國家4A級(jí)風(fēng)景區(qū)濟(jì)南紅葉谷,精彩的行程從出行的大巴車上就已開始,早就明白項(xiàng)目上的同事多才多藝,脫去安全帽和作業(yè)服,一顆顆搞笑的靈魂顯現(xiàn)出來,導(dǎo)游小劉講過安全注意事項(xiàng)后,移動(dòng)KTV正式開始,王彪首當(dāng)其沖,以一首《開心馬騮》引爆全場,不得了,東區(qū)劉德華呀!兩位安經(jīng)理、司經(jīng)理和劉學(xué)部長、劉風(fēng)亮等同事也紛紛獻(xiàn)唱,吳晨部長和張榮賢經(jīng)理用心調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛,歡聲笑語之中,三個(gè)小時(shí)的車程讓人意猶未盡,轉(zhuǎn)眼就到了景區(qū)門口。

一天的活動(dòng)由谷中漫游與團(tuán)隊(duì)拓展兩部分組成,同事們?nèi)褰Y(jié)伴賞湖景、觀山色,同時(shí)自發(fā)掀起了一場朋友圈手機(jī)攝影大賽,以身心感受深秋山谷中大自然的和諧之美,用手機(jī)記錄下假日悠然的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

這個(gè)季節(jié)最適合旅游,那里山清水秀,空氣清新。

在爬行的過程中,沿途有色彩斑斕的風(fēng)景、有驚險(xiǎn)刺激的挑戰(zhàn),能讓你在累并歡樂中享受一草一木變幻無窮的樂趣。

深秋的葉子姹紫嫣紅令人如癡如醉,那布滿山野的紅葉是這個(gè)秋天最為顯眼的標(biāo)志。猴山紅葉為黃櫨木,從猴山山體最高端放眼望去,黃櫨木、杠樹和松柏將一座座山梁染得五彩繽紛,令人目不暇接。

雖然每年秋天我都會(huì)和家人來到猴山觀賞紅葉的美景,但卻永遠(yuǎn)沒有厭煩之感,反而年年有新感受。看不夠那紅葉在山風(fēng)中搖拽的活力,還有云霧繚繞的山峰,以及藍(lán)的醉人的天空,每每這時(shí),心境一下子就亮亮堂堂的,一切俗務(wù)和煩惱都煙消云散了。

黃櫨木的可愛之處在于,別的葉子過秋枯落,而她偏偏在這個(gè)時(shí)候紅得鮮艷,她耐得住風(fēng)雨交加,經(jīng)得起秋風(fēng)秋雨的擊打,露出了無畏無懼的神采,正是戰(zhàn)西風(fēng)而不怯,經(jīng)嚴(yán)霜愈美麗。紅葉,充滿了詩情畫意。

篇(2)

10月22日早上8點(diǎn)鐘,秋風(fēng)習(xí)習(xí),孩子們激動(dòng)、開心但是非常有秩序的乘車出行。各班在秋游活動(dòng)開始前進(jìn)行充分的安全教育,合理組織。所以,一路上乘車有序,沒有人在車上吃零食,暈車的學(xué)生也得到了很好的照顧。

在秋游進(jìn)行中,各班級(jí)都能隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),各組長隨時(shí)報(bào)告人數(shù),各班主任及帶隊(duì)老師要自始至終跟隨學(xué)生隊(duì)伍,時(shí)刻掌握學(xué)生秋游活動(dòng)狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。途中孩子們能見到公園的工作人員主動(dòng)問好,非常有禮貌,大家的表現(xiàn)得到工作人員的一致好評(píng)。

各班主任能提醒學(xué)生在食用零食要注意衛(wèi)生,掉在的地上的垃圾能主動(dòng)撿起來丟進(jìn)垃圾桶。能做到注意公共衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,不亂扔果皮紙屑。

篇(3)

十一月的第一天,我和楠楠有幸參與了由公司人力資源部組織的建筑版塊秋游活動(dòng),目的地是國家4A級(jí)風(fēng)景區(qū)濟(jì)南紅葉谷,精彩的行程從出行的大巴車上就已開始,早就明白項(xiàng)目上的同事多才多藝,脫去安全帽和作業(yè)服,一顆顆搞笑的靈魂顯現(xiàn)出來,導(dǎo)游小劉講過安全注意事項(xiàng)后,移動(dòng)KTV正式開始,王彪首當(dāng)其沖,以一首《開心馬騮》引爆全場,不得了,東區(qū)劉德華呀!兩位安經(jīng)理、司經(jīng)理和劉學(xué)部長、劉風(fēng)亮等同事也紛紛獻(xiàn)唱,吳晨部長和張榮賢經(jīng)理用心調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛,歡聲笑語之中,三個(gè)小時(shí)的車程讓人意猶未盡,轉(zhuǎn)眼就到了景區(qū)門口。

一天的活動(dòng)由谷中漫游與團(tuán)隊(duì)拓展兩部分組成,同事們?nèi)褰Y(jié)伴賞湖景、觀山色,同時(shí)自發(fā)掀起了一場朋友圈手機(jī)攝影大賽,以身心感受深秋山谷中大自然的和諧之美,用手機(jī)記錄下假日悠然的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

這個(gè)季節(jié)最適合旅游,那里山清水秀,空氣清新。

在爬行的過程中,沿途有色彩斑斕的風(fēng)景、有驚險(xiǎn)刺激的挑戰(zhàn),能讓你在累并歡樂中享受一草一木變幻無窮的樂趣。

深秋的葉子姹紫嫣紅令人如癡如醉,那布滿山野的紅葉是這個(gè)秋天最為顯眼的標(biāo)志。猴山紅葉為黃櫨木,排行從猴山山體最高端放眼望去,黃櫨木、杠樹和松柏將一座座山梁染得五彩繽紛,令人目不暇接。

雖然每年秋天我都會(huì)和家人來到猴山觀賞紅葉的美景,但卻永遠(yuǎn)沒有厭煩之感,反而年年有新感受。看不夠那紅葉在山風(fēng)中搖拽的活力,還有云霧繚繞的山峰,以及藍(lán)的醉人的天空,每每這時(shí),心境一下子就亮亮堂堂的,一切俗務(wù)和煩惱都煙消云散了。

黃櫨木的可愛之處在于,別的葉子過秋枯落,而她偏偏在這個(gè)時(shí)候紅得鮮艷,她耐得住風(fēng)雨交加,經(jīng)得起秋風(fēng)秋雨的擊打,露出了無畏無懼的神采,正是戰(zhàn)西風(fēng)而不怯,經(jīng)嚴(yán)霜愈美麗。紅葉,充滿了詩情畫意。

篇(4)

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文【一】

金秋送爽,丹桂飄香。在中秋節(jié)來臨之際,我園在節(jié)日前夕開展了一系列的慶祝活動(dòng)。

孩子歡聚一堂,說著中秋節(jié)的故事、唱著中秋節(jié)的兒歌,老師們也紛紛給孩子們講起了有關(guān)中秋節(jié)的故事,讓孩子們在欣賞故事的同時(shí)豐富了科學(xué)知識(shí),在優(yōu)美的故事中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶。

小班開展的“慶中秋”活動(dòng),主要以“快樂”為中心點(diǎn),讓幼兒體驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭的團(tuán)圓與快樂,激發(fā)幼兒樂意上幼兒園的美好情感。中班活動(dòng)的開展,不僅讓幼兒了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更讓幼兒學(xué)會(huì)了分享,提高了對我國民族傳統(tǒng)文化的興趣,加深了對祖國的熱愛之情。在參與中秋節(jié)各種活動(dòng)中能大膽自信地表現(xiàn)自己;簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。大班幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對民間節(jié)日、習(xí)俗了解較少,所以在開展這一主題活動(dòng)時(shí)主要涉及到社會(huì)、語言、藝術(shù)等領(lǐng)域,并運(yùn)用多種活動(dòng)形式來組織集中活動(dòng)。

我們進(jìn)行主題慶祝活動(dòng),利用本學(xué)期增添的電腦與觸膜電視,老師做了PPT,讓家長與孩子知道中秋節(jié)的來源、中秋節(jié)為什么吃月餅、各地如何慶祝中秋等,各班還用不一樣的活動(dòng)形式來進(jìn)行慶祝,小班組的親子作畫《水果寶寶》;中班組親子制作《水果娃娃》;大班組親子制作《水果拼盤》;在整個(gè)過程中,每個(gè)孩子與家長都非常積極投入到每個(gè)環(huán)節(jié)里。在大家的歡聲笑語中開展得很順利,在這里非常謝謝各位家長朋友對我們工作的支持。因?yàn)樵诨顒?dòng)中我們看到了你們充分的準(zhǔn)備、積極的參與,你們別出心裁的創(chuàng)意也令孩子們格外開心和快樂,也讓孩子在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到各種各樣的技能,提升了濃濃的親子情。

參與是一種快樂,創(chuàng)造是一種享受,合作是一種幸福。通過此次活動(dòng),提高了幼兒的動(dòng)腦、動(dòng)手操作能力和想象創(chuàng)造力,同時(shí)也進(jìn)一步增進(jìn)孩子與家長的親子感情,有效促進(jìn)了家園聯(lián)系。

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文【二】

猜燈謎、做燈籠、講故事、吃月餅……中秋節(jié)來臨之際,城區(qū)鳳臺(tái)幼兒園開展了“迎中秋,知民俗”中秋主題活動(dòng),為孩子們奉上了一道道獨(dú)具特色的文化“大餐”。

_月__日上午,小朋友和家長們準(zhǔn)備好了制作月餅的各種材料,老師給孩子們講解了制作月餅的步驟和方法。孩子們洗凈了自己的小手,以小組為單位圍坐在桌前,自己協(xié)商分工:揉面、搟皮、團(tuán)餡、包月餅……雖然忙中不免會(huì)出錯(cuò),但是他們會(huì)自己想辦法來解決問題。在整個(gè)過程中,每個(gè)孩子都非常積極投入到每個(gè)環(huán)節(jié)中,享受著節(jié)日帶來的快樂。

做燈籠也是孩子們最喜愛的主題活動(dòng)之一。孩子們在老師的指導(dǎo)下“變廢為寶”,運(yùn)用畫、折、貼等多種方式,共同制作美麗的創(chuàng)意宮燈,培養(yǎng)幼兒注重環(huán)保、熱愛傳統(tǒng)風(fēng)俗文化的情感。

“八月十五月兒圓呀,爺爺為我打月餅呀……”一首久唱不衰的兒歌喚起了眾多家長們的兒時(shí)記憶。教室里,家長和孩子歡聚一堂,一同說著中秋節(jié)的故事、唱著中秋節(jié)的兒歌,老師們給孩子們講有關(guān)中秋節(jié)的故事,《嫦娥奔月》、《吳剛折桂》等傳說和《八月十五的由來》讓孩子們在欣賞故事的同時(shí)豐富了科學(xué)知識(shí),在優(yōu)美的故事中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶。

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文【三】

中秋佳節(jié)即將來臨,在圍繞主題《中秋節(jié)》開展的活動(dòng)中,孩子們參與活動(dòng)的興趣之濃令我至今難忘,在___月餅的過程中熱情之高、氛圍之濃,活動(dòng)效果之好是我未曾預(yù)料到的,尤其是在學(xué)習(xí)歌曲《爺爺為我打月餅》時(shí)出現(xiàn)了一幕幕感人的畫面……

記得那次在學(xué)唱歌曲前,我講述了一位老爺爺?shù)墓适?,老爺爺為了保護(hù)一群革命者的后代,本該退伍的他毅然留了下來照顧這些可愛的孩子。為了能讓孩子們在中秋節(jié)那天吃上月餅,親自到山里去擔(dān)水,不料被敵機(jī)擊中,身負(fù)重傷,但仍然支撐著受傷的身體與孩子們一起做月餅,直到月餅煮熟孩子們才發(fā)現(xiàn)他們的爺爺再也站不起來,永遠(yuǎn)地離開了他們……故事講完了,教室里一片寂靜,再觀孩子們臉上的表情,個(gè)個(gè)顯得及其沉重,有的孩子眼里竟噙滿了淚花。

看著這一幕我的心情也無比激動(dòng),緊接著,我便聲情并茂地將《爺爺為我打月餅》演唱了一遍,孩子們一下就明白了歌詞的意思,學(xué)唱兩遍就已基本掌握,看得出,他們演唱歌曲的時(shí)候充滿著對老爺爺?shù)臒o限的深情,歌聲是那么的動(dòng)聽,孩子們的情緒感染了我,我也忍不住跟著他們一起唱了起來。

接下來是學(xué)習(xí)月餅,等一切準(zhǔn)備就緒,就見__小朋友將小手舉得高高的:“老師,我有話想對老爺爺說。”我看到她迫不及待的樣子,微笑道:“你有什么話就說吧!”“我要對爺爺說,爺爺沒能吃上自己親手做的月餅,我要做出最好的月餅送給爺爺吃,還想說聲謝謝,他那么愛護(hù)我們小朋友,犧牲了自己的生命,我們不會(huì)忘記他,他活在我們心里。”“老師,我也有話想說,要是爺爺能在我們中間,我要為他捶捶背,對他說您辛苦了,快歇歇吧。”“老師,我也想對爺爺說,老師……”

多好的孩子啊!這次主題活動(dòng)的成功給了我很大的啟示,這將對我以后的工作起到不可估量的作用。

幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文【四】

中秋節(jié)是我們傳統(tǒng)的民俗節(jié)日,弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來臨,___中心幼兒園為了讓孩子通過中秋節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,感受我國民族文化的豐富,進(jìn)行了民族傳統(tǒng)文化教育的實(shí)踐活動(dòng)。

篇(5)

地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。曾經(jīng),她是那樣的美麗壯麗,和藹可親。然而,不知從何時(shí)最先,地球媽媽的臉上最先籠罩起陰霾,她最先飲泣,最先!為了借助世界地球日這個(gè)有利的教育契機(jī),培育栽種提拔全校少先隊(duì)員節(jié)約資源、珍愛環(huán)境,做地球主人的意識(shí)。我校少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞著今年的主題善待地球 可持續(xù)成長,開展我為地球媽媽生日獻(xiàn)禮六個(gè)一系列環(huán)保主題活動(dòng):

1、進(jìn)行一次國旗下講話。

2、一次主題活動(dòng):各年段開展節(jié)約一滴水從我做起勤儉節(jié)約奔小康勤儉節(jié)約從一做起節(jié)約一張紙等主題活動(dòng)。

3、一次畫畫競賽:中年級(jí)舉辦地球媽媽我想對你說畫畫競賽,隊(duì)員們用自己的筆描繪了他們對未來的憧憬。

4、一次家長問卷查詢拜訪:對一二年級(jí)的家長進(jìn)行環(huán)保常識(shí)問卷查詢拜訪。從抽樣問卷中,了解到大部分的家長環(huán)保意識(shí)照樣較強(qiáng)的,同時(shí)家長們也進(jìn)展黌舍能多開展這樣的活動(dòng),讓他們的孩子從小做環(huán)保小衛(wèi)士。

5、看一本環(huán)保書:全校結(jié)合書香校園活動(dòng)。并填寫好閱讀記錄卡。厚厚的一疊記錄卡,足可以看出隊(duì)員們的環(huán)保熱情。

6、高年級(jí)進(jìn)行我為環(huán)保做些啥作文競賽。從隊(duì)員們的作文中,可以感觸感染到,小小年數(shù)的他們也在為我們現(xiàn)在的環(huán)境污染而擔(dān)心,也進(jìn)展用他們稚嫩的小手為環(huán)保做些什么。有的隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)較強(qiáng),已經(jīng)用他們的小手拉起了大手。

活動(dòng)暫時(shí)告一個(gè)段落,然則每個(gè)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)還必需從小事抓起,從身邊的事做起,畢竟這是全球面臨著嚴(yán)重考驗(yàn)的一個(gè)大問題。進(jìn)展更多的小手拉起更多的大手,共同來珍愛這個(gè)賴于生計(jì)的美麗的家園。

2016幼兒園開展世界地球日活動(dòng)總結(jié)二

為了讓幼兒從小珍愛地球,保護(hù)環(huán)境,樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)。結(jié)合x月xx日第xx個(gè)世界地球日,xxx幼兒園開展了保護(hù)環(huán)境 善待地球?yàn)橹黝}的綠色環(huán)?;顒?dòng)。

教師們根據(jù)不同年齡段幼兒特點(diǎn),分別開展了變廢為寶親子創(chuàng)意大賽、關(guān)愛地球、關(guān)愛生命繪畫展覽;我為地球添色彩撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng)等活動(dòng),提高幼兒、家長及社會(huì)公眾對環(huán)保問題的認(rèn)識(shí)。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量,讓每一個(gè)人都明白這樣一個(gè)道理:保護(hù)環(huán)境不是能力問題,而是態(tài)度問題。

通過本次活動(dòng),不僅讓小朋友體會(huì)這次活動(dòng)的意義,也認(rèn)識(shí)到了環(huán)保綠化的重要性;更是用實(shí)際行動(dòng)來宣傳環(huán)境保護(hù),用實(shí)際活動(dòng)美化我們的環(huán)境。讓我們攜起手來,播種綠色,放飛希望 ,讓我們的世界更美好!

2016幼兒園開展世界地球日活動(dòng)總結(jié)三

在紀(jì)念第47個(gè)世界地球日活動(dòng)中,幼兒園以地球、綠色、我為主題開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),在孩子們心中埋下一顆愛護(hù)地球保護(hù)環(huán)境的種子。

在活動(dòng)中,各班根據(jù)幼兒特點(diǎn)精心設(shè)計(jì)了活動(dòng)內(nèi)容,題材豐富,形式新穎,寓教于樂,符合每個(gè)班孩子的特點(diǎn)。小班的老師們通過繪本教學(xué)《大樹在唱歌》的形式,讓孩子們明白大自然是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥?。同時(shí),她們開展了給地球媽媽過生日活動(dòng),唱生日歌,觀看環(huán)保圖片,加深孩子們對保護(hù)環(huán)境的認(rèn)知。

中班老師通過繪本《美麗村》,被村民到處亂扔垃圾讓地球變得不再美麗,各種塑料垃圾讓地球肚子生病的故事,使孩子們知道隨手亂丟垃圾以及各種不易分解的塑料制品的危害性。他們在老師的指導(dǎo)下,把搜集到的廢舊物品進(jìn)行分類,并再利用制作成了環(huán)保垃圾袋。

大班老師則帶著孩子們觀看并討論了環(huán)保動(dòng)畫片《兔子的自述》,并一起閱讀了繪本《樹真好》,孩子們在老師輕柔的聲音中感受著樹木對人類及動(dòng)物的好處,生活中有關(guān)樹的一切美好的記憶和體驗(yàn)。他們還以自制繪本的方式,記錄自己對大自然的感受,如何保護(hù)環(huán)境愛護(hù)地球。

2016幼兒園開展世界地球日活動(dòng)總結(jié)四

4月22日,我園在幼兒園開展了以保護(hù)環(huán)境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費(fèi)為主題的世界地球日活動(dòng)。其目的在于倡導(dǎo)大家環(huán)保行為從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,營造人人保護(hù)環(huán)境的氛圍。

活動(dòng)前幼兒園利用海報(bào)和公示欄,將活動(dòng)告知家長。各班利用一日生活環(huán)節(jié)的等待時(shí)間組織幼兒學(xué)習(xí)環(huán)保兒歌。中大班教師指導(dǎo)幼兒利用手中的畫筆繪制保護(hù)環(huán)境綠色行動(dòng)的環(huán)保畫,以激發(fā)幼兒保護(hù)地球的美好心愿。

活動(dòng)當(dāng)天,豐富多彩的內(nèi)容吸引了全體家長和幼兒的參與。在幼兒園操場上開展了垃圾分類大家學(xué),教師和家長現(xiàn)場教幼兒學(xué)習(xí)區(qū)分垃圾的分類。在幼兒園的風(fēng)雨棚下進(jìn)行環(huán)保宣傳及幼兒環(huán)保畫圖片展,宣傳教育幼兒保護(hù)環(huán)境。在環(huán)保兒歌大家頌活動(dòng)中,各班教師負(fù)責(zé)現(xiàn)場指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)環(huán)保兒歌。在環(huán)保呼吁我響應(yīng)的活動(dòng)中,家長和幼兒用彩筆表達(dá)自己對保護(hù)環(huán)境的心愿和決心。幼兒園的環(huán)保小天使們還給每一位家長分發(fā)《家庭節(jié)水節(jié)電小妙招》、《家庭綠色消費(fèi)》等宣傳單。呼吁大家積極響應(yīng)保護(hù)環(huán)境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費(fèi)的活動(dòng)。

總之,活動(dòng)讓我園的孩子們知道了如何將垃圾進(jìn)行分類,懂得愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)環(huán)境的綠色低碳生活的方式。我園將會(huì)持續(xù)不斷地對幼兒進(jìn)行保護(hù)環(huán)境,將環(huán)保教育堅(jiān)持到底。

2016幼兒園開展世界地球日活動(dòng)總結(jié)五

篇(6)

本次活動(dòng)是以親子手工制作燈籠為主題來喜迎中秋?;顒?dòng)于9月19日下午在聰聰家教室開展的。家長們從百忙中抽時(shí)間來參加這一活動(dòng), 體現(xiàn)了家長對孩子的關(guān)注以及對我們幼兒園老師工作的支持。通過這一活動(dòng)讓寶寶們感受到在這個(gè)大家庭中和小朋友們一起過節(jié)的氛圍。

對于剛?cè)雸@的托班孩子來說,他們并非知道中秋節(jié)的意義與習(xí)俗。在這次活動(dòng)中,我們主要以快樂為中心點(diǎn),開展了中秋節(jié)的活動(dòng),以此讓他們體驗(yàn)幼兒園這個(gè)小家庭的團(tuán)圓與快樂,激發(fā)他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。

活動(dòng)的開展很順利,考慮到孩子們還小,太深?yuàn)W知識(shí)也接受不了,所以設(shè)計(jì)了四個(gè)環(huán)節(jié)。第一個(gè)環(huán)節(jié)熱身手指操游戲,爸爸媽媽們把著寶寶們的手指都很認(rèn)真的在做。第二個(gè)環(huán)節(jié)聽歌曲《爺爺為我打月餅》導(dǎo)入主題,寶寶們通過聽、看知道要過中秋節(jié)了。第三個(gè)環(huán)節(jié)是談話活動(dòng),讓寶寶們簡單了解中秋的習(xí)俗,并知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)。通過看PPT過渡到第四個(gè)環(huán)節(jié),在制作中,家長們在認(rèn)真得制作,寶寶們幫著拿紙或膠棒,做一些力所能及的事,感受到濃濃的親情與愛。最后家長在寶寶們的協(xié)助下順利的完成。

這次活動(dòng)主要讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參,并引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)合作、分享。最后的中秋親子制作燈籠展將活動(dòng)推向,讓幼兒真真切切地體驗(yàn)到了中秋節(jié)的氣氛。

篇(7)

曾幾何時(shí),那百草園內(nèi)“碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹”給魯迅先生留下了無限的童年回憶,而“支竹篩捕鳥”更增添了少年魯迅的童年歡樂。我們嘗試開展了在春、秋游中尋找課本內(nèi)的知識(shí),課堂內(nèi)外相結(jié)合,借以突破班級(jí)授課制的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)環(huán)境如同圍墻一樣把學(xué)生框在書本中的禁錮。

《百草園里尋樂趣》這是二年級(jí)段開展的秋游主題,聽魯迅童年的故事,做魯迅童年的游戲,尋魯迅童年的樂趣,“朝花小隊(duì)”、“夕拾小隊(duì)”、“百草小隊(duì)”、“早字小隊(duì)”,連小隊(duì)名都起得那么有魯迅的味道。作為以魯迅先生英名命名的魯迅小學(xué),挖掘魯迅的人文精神、文化內(nèi)涵,使學(xué)生了解魯迅、親近魯迅,是學(xué)校校本課程的主要內(nèi)容。如今,借綜合實(shí)踐活動(dòng)這一平臺(tái),把課程與春、秋游活動(dòng)相結(jié)合,成為了學(xué)校的一大特色。“我和魯迅先生比童年”“三味早讀”等活動(dòng),都是學(xué)校分年級(jí)必須完成的春、秋游“課程”。

紹興作為一個(gè)歷史名城,有著深厚的文化積淀。因而,這也成為了我們在春、秋游時(shí)開展實(shí)踐活動(dòng)的途徑之一。《唱起老酒謠》是全校比較普及的春、秋游實(shí)踐活動(dòng)。紹興作為黃酒之鄉(xiāng),黃酒博物館、黃酒展覽廳、釀酒公司不計(jì)其數(shù),為學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)提供了豐富的空間。我們把秋游的觸角伸向了紹興的這一驕傲,游黃酒圣地,觀黃酒工藝,查黃酒淵源,說黃酒、唱黃酒、品黃酒、贊黃酒,把春、秋游的地點(diǎn)放在了酒館、酒廠,讓學(xué)生們邊游邊學(xué)邊實(shí)踐,綜合實(shí)踐活動(dòng)的課程優(yōu)勢往往使這場春、秋之游特別生動(dòng)。同樣的,《尋訪古越文化,愛我古城紹興》也是作為紹興人的魯小學(xué)子特別喜歡的春、秋游主題,登越王臺(tái),講述越國名人的故事,爬飛翼樓感受家鄉(xiāng)欣欣向榮之景……

《漫談?dòng)⑹浇逃分械囊欢卧捘芤鹞覀兊墓缠Q:“學(xué)生其實(shí)猶如一群蝴蝶,千萬不要把他們網(wǎng)在網(wǎng)兜里,更不要把他們制成標(biāo)本釘在墻上。教師應(yīng)該讓孩子們像蝴蝶一樣自由地飛翔,那樣的蝴蝶才是美麗的。”一次次別出心裁的春、秋游,把學(xué)生帶出了封閉的課堂,讓學(xué)生的視野靠近了鮮活的大千世界,讓學(xué)生的知識(shí)結(jié)出了實(shí)踐的甜果,讓學(xué)生擁有了讀大自然、大社會(huì)這本厚書的機(jī)會(huì)。

二、帶著發(fā)現(xiàn)游,游出研究的興趣

結(jié)合春、秋游,開展“研究性學(xué)習(xí)”,這是我校中、高年級(jí)經(jīng)常選擇的一種春、秋游方式。并且,學(xué)生們還善于從身邊去發(fā)現(xiàn)小課題,借春、秋游的契機(jī)開展實(shí)踐與研究。

每次春、秋游,不少同學(xué)總要帶些零食,而“膨化食品”好像是孩子的最愛,什么薯片呀、妙脆角呀,因而有的班級(jí)就開展了《走近膨化食品》的大討論,去調(diào)查膨化食品為什么那么受歡迎?由于是大家都喜愛的食品,這一活動(dòng)建議受到了整個(gè)年段的一致歡迎。春、秋游時(shí),同學(xué)們將春、秋游的地點(diǎn)放在了各大超市。有的當(dāng)起了小記者,去采訪超市的經(jīng)理,了解膨化食品的銷售情況;有的當(dāng)起了小攝影師,對膨化食品的宣傳和包裝展開了研究;有的當(dāng)起了小小記錄員,登記膨化食品的各種成分,研究它們的特點(diǎn);還有的當(dāng)起了小小調(diào)查員,把設(shè)計(jì)好的問卷調(diào)查分發(fā)給超市里的顧客,開展起了問卷調(diào)查,忙得不亦樂乎。這才是學(xué)生們自己的實(shí)踐,他們是自己課程的主體,實(shí)踐的快樂浸潤著這些興高采烈的孩子,每一個(gè)細(xì)節(jié)都讓人感動(dòng)。不少同學(xué)春、秋游結(jié)束后,還專程跑到人民醫(yī)院采訪了兒科醫(yī)學(xué)專家,在專家處得知膨化食品是十大垃圾食品之一,多吃會(huì)造成肥胖、發(fā)育不良等癥狀,還會(huì)引起老年癡呆癥。隊(duì)員們又開始了“膨化食品中含有哪些有害成分?”的問題研究,最終驚人地發(fā)現(xiàn)膨化食品中竟然含有對任何年齡層的人都極有害的“鋁元素”的事實(shí)。于是,他們就把活動(dòng)主題改名為“揭密膨化食品”,并開始探討“怎樣揭開膨化食品的神秘面紗”。在全校的國旗下講話中,在學(xué)校的宣傳窗中,在他們自己撰寫的倡議書中,他們對揭密膨化食品的成果做了充分地宣傳,活動(dòng)取得了很大的成功。

就這樣,一個(gè)個(gè)源自于春、秋游的活動(dòng)成了一份份無法掂量的學(xué)生成長之禮,我們發(fā)現(xiàn)這樣的學(xué)習(xí)對于培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題和拓展問題的能力極為有效,并且容易在學(xué)生中形成一種“擦亮眼睛看生活,從淺入深愛鉆研”的研究意識(shí)。春、秋游,不經(jīng)意間游出了學(xué)生研究的興趣。

三、帶著游戲游,游出童年的爛漫

篇(8)

春游活動(dòng)總結(jié)的經(jīng)典范文1老師們和同學(xué)們盼望已久的春游活動(dòng)在孩子們的歡笑聲中落下了帷幕。陽光燦爛,春風(fēng)輕拂,孩子們玩得高興開心,我們的活動(dòng)組織、實(shí)施均很成功。

一、計(jì)劃到位,組織有序

1、提前成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工落實(shí)責(zé)任,確?;顒?dòng)期間師生的人身安全。

由校長、副校長、政教處層層協(xié)調(diào)指揮,各班班主任及配備教師管理學(xué)生安全工作。

2、制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,包括活動(dòng)目的和成果預(yù)設(shè)、時(shí)間、地點(diǎn)、職責(zé)分工,做到有備無患。

并組織教師提前學(xué)習(xí),對活動(dòng)的宗旨、流程以及在參觀過程中將要遇到的安全、路線等一系列問題均要做出較詳細(xì)的通報(bào)。

活動(dòng)前全體老師召開專題會(huì)議。活動(dòng)當(dāng)天,老師和學(xué)生嚴(yán)格按照會(huì)議要求,做到人員責(zé)任制,自始至終,未出現(xiàn)任何人員走失、人員受傷現(xiàn)象。

3、本次活動(dòng)共有師生730余人參加。

在活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo),老師均以學(xué)生為中心,帶領(lǐng)學(xué)生,和學(xué)生一起參觀、游戲,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生,能正確引導(dǎo)學(xué)生。整個(gè)活動(dòng)井然有序,體現(xiàn)了安全出行、文明的主題。

二、安全和文明禮儀到位

1、在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。

要求同學(xué)們不瘋打,不追逐,不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽從教師安排,隊(duì)列整齊,不大聲喧嘩,做文明的中學(xué)生。當(dāng)進(jìn)入仙姑山玩耍時(shí),聽從老師及工作人員安排、

指揮,安靜、有序地進(jìn)行玩耍。

2、在安全教育的同時(shí),也樹立了良好的鳳咀中學(xué)學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊的校服,排著整齊的隊(duì)伍;使用文明用語;非常有禮貌。在整個(gè)活動(dòng)中,同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會(huì)公德,受到老師和工作人員的廣泛贊揚(yáng)。

三、引導(dǎo)到位,促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)

學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng),多項(xiàng)成果?!币虼耍覀冊谟?jì)劃時(shí)也考慮到除了參觀,一定要留下可見的成果。通過這次參觀,同學(xué)們開闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西,上交的作文和感受非常有創(chuàng)意,促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。

本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功,離不開每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!

春游活動(dòng)總結(jié)的經(jīng)典范文2--年--月--日,陽光志愿者協(xié)會(huì)成功舉行了陽光春游活動(dòng)。參與這次活動(dòng)總共有31位陽光志愿者協(xié)會(huì)的成員,他們分別來自數(shù)信系、政法系、音樂系、物電系、生物系、旅館系、教育系,不同的系別帶來了不一樣的性格和不同的特色,這也為出游增添了不少的樂趣。大家滿懷著無限的欣喜與熱情,積極參與到活動(dòng)中,團(tuán)結(jié)合作,增進(jìn)彼此感情;放飛心情,展現(xiàn)活力,盡情享受;收獲友誼,快樂和美好的記憶。

為了活躍車上氣氛,我們組織了拉歌活動(dòng),在這個(gè)環(huán)節(jié)中大家放開歌喉,盡情展示他們的才華,很多老歌,搞笑兒歌,把大家?guī)Щ氐竭^去,大家?guī)е活w童心,放松開心地嬉笑著。這天恰逢母親節(jié),大家最后合唱了一首《世上只有媽媽好》送給我們的母親,祝母親節(jié)日快樂。

到達(dá)目的.地后,我們再一次強(qiáng)調(diào)安全問題,然后大家一起把燒烤的東西搬到沙灘上,整理好東西后,大家前往到海邊踏浪,盡情地玩水打鬧,奔跑,撿貝殼,打沙灘排球,幫忙拉漁網(wǎng)。

中午時(shí)分,負(fù)責(zé)燒烤的成員先準(zhǔn)備好燒烤東西,接著組織大家一起進(jìn)行沙灘燒烤,大家圍在一起燒烤,吃零食,聊天,由于大家興致高漲,因此燒烤時(shí)間持續(xù)將近兩個(gè)小時(shí)。燒烤后,我們收拾好場地后進(jìn)行大合照,記錄下這快樂時(shí)光春游活動(dòng)。合照后,有的先去梳洗,有的繼續(xù)玩水撿貝殼,有的趕緊拍照留念。

等大家都梳洗完后,清點(diǎn)人數(shù),我們坐車離開海邊出發(fā)到下一個(gè)目的地——陶瓷學(xué)院。我們邀請?zhí)沾蓪W(xué)院的朋友帶我們一行人參觀學(xué)院,了解陶瓷學(xué)院開展的活動(dòng),參觀學(xué)院陶瓷品等等。

最后我們告別陶院,坐車回到韓師。

這次大埕灣游玩活動(dòng),從地點(diǎn)的選擇,活動(dòng)的策劃,活動(dòng)的確定,人員的組織安排聯(lián)系,事先物品的準(zhǔn)備到出發(fā)那天,整個(gè)活動(dòng)的開展,大家都付出了很多時(shí)間和汗水去準(zhǔn)備好這次活動(dòng)。本次活動(dòng),負(fù)責(zé)活動(dòng)的工作人員都認(rèn)真負(fù)責(zé),做好該負(fù)責(zé)的工作;事先準(zhǔn)備工作較充分,使活動(dòng)能較好開展;能調(diào)動(dòng)大家參與到活動(dòng)中,使大家都能在這次活動(dòng)中玩得開心,快樂。

但本次活動(dòng)還是存在以下不足:

1、從策劃活動(dòng)方面上看,由于經(jīng)驗(yàn)欠缺,有些具體事務(wù)未做得完善和妥帖。

某些細(xì)節(jié)問題,例如燒烤物品的準(zhǔn)備,到燒烤前才發(fā)現(xiàn)忘記帶酒精和打火機(jī),只好向他人借打火機(jī),準(zhǔn)備枝條起爐;時(shí)間的安排,由于燒烤時(shí)間延長,使原先計(jì)劃好的游戲環(huán)節(jié)被省略。

2、人員的報(bào)名和組織,由于社團(tuán)春游的時(shí)間與學(xué)院活動(dòng),某些班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)沖突,外加天氣的不穩(wěn)定性,導(dǎo)致報(bào)名參加的人數(shù)減少,未能使社團(tuán)成員都參加到此次活動(dòng)中了。

3、活動(dòng)過程中,大家的溝通交流還不夠多,特別是到海邊玩時(shí),大家只顧著自個(gè)玩,忽略了某些成員。

總的來說,這次陽光春游活動(dòng)還是順利地開展。

春游活動(dòng)總結(jié)的經(jīng)典范文3--年4月13日,春天的桃花澗生機(jī)盎然,爛漫迷人,桃花盛開的日子更是美不勝收。趁晴好的春日,淮海工學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院12財(cái)務(wù)管理1班學(xué)員和班主任魏雪松老師一起去了桃花澗看春景,賞桃花。

早上8點(diǎn)在學(xué)校集合點(diǎn)名之后,一起乘坐5路車前往桃花澗。過了好長時(shí)間,終于到了桃花澗。一進(jìn)門,我就想起了我們學(xué)過的一首歌:在那桃花盛開的地方,有我迷人的故鄉(xiāng)……進(jìn)入桃花澗大門,眼前便是一片片桃花林。仔細(xì)欣賞,桃花千姿百態(tài)、燦若云霞。有的桃花含苞未放,好似一個(gè)害羞的小姑娘;有的完全露出笑臉,好像在和太陽比美。這些多姿多彩的桃花散發(fā)出陣陣芳香,芳香撲鼻而來,讓人情不自禁想摘一株桃花聞個(gè)夠。這里之所以起名為桃花澗,是因?yàn)樘拼形灰笫吓t(yī),用一株桃花來治病者,救了許多人.后來人們?yōu)榧o(jì)念這位殷女,就在這里種了許多桃花,并取名為桃花澗。原本熱鬧的桃花澗景區(qū)因?yàn)槲覀円恍腥说牡絹碜兊酶訜狒[非凡了,歌聲,贊嘆聲,驚訝聲,打鬧聲融合在一起,雖然亂,但悅耳動(dòng)聽。班主任走在最前面,帶領(lǐng)大家唱歌曲,大家個(gè)個(gè)精神抖擻。桃花澗不愧是桃花的世界,放眼望去,處處都能顯現(xiàn)出春的氣息,真是“勝日尋芳泗水濱,湖邊光影一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春?!鄙綕旧畈灰姷?,像一層白霧籠罩,更增加了幾分神秘感。

山澗里有一條清澈的小溪,對岸就是休息的地方,那里有一座“桃花女”雕像。桃花女美麗淳樸,恰似凌波仙子,把大家都迷住了。桃花澗內(nèi)還有一座建在高山上的尖塔。在上山的路上,可以看到一座座佛像,雕刻精致、栩栩如生。到達(dá)尖塔,向遠(yuǎn)處眺望,風(fēng)景優(yōu)美,令人心曠神怡??諝馇逍?,讓人有一種說不出的高興。

通過這次活動(dòng),大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和班級(jí)凝聚力顯著提高!給大家的大學(xué)生生活又添加了絢麗的一筆!大家懂得了如何去關(guān)心他人,如何去幫助他人。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,大家會(huì)相處的更加融洽。通過這次活動(dòng),也鍛煉了大家吃苦耐勞的精神,這也是一筆寶貴的財(cái)富!同時(shí)我們大學(xué)生第一次大型的郊游活動(dòng),也有很多不足,但我相信這一次給大家?guī)淼臍g笑和回憶一定是美好的,所以這也是一次成功的郊游。

春游活動(dòng)總結(jié)的經(jīng)典范文45月9日上午,迎著清晨的一縷陽光,呼吸著春末夏初的氣息,踏著清新的露珠,我們民眾中心幼兒園大一班的學(xué)生們提著小包大包(里面可是藏滿了爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆等的愛心哦,我們管它說叫“愛的包袱”)、高舉“我們?nèi)ゴ河巍钡臋M幅在班上三位工作人員的帶領(lǐng)下穿過廚房的的后門,來到了期盼已久的目的地——后花園,雖說只是很短暫很短暫的一段距離,但學(xué)生們的臉上洋溢著雀躍,這可是咱們盼望多時(shí)的集體大事呀!

哇!這不!在春天多雨的滋潤下這后花園的草呀、花呀、樹呀、菜呀那個(gè)長呀,翠綠翠綠的,放眼下去,眼睛可舒服了,心也可舒服了,所以少不了一輪瘋狂的拍照,可要把我們的合照留影在這里頭,若干年后,或許我們都還曾記得那些年我們一起去春游了!多美多絢麗的回憶!有你有我又他!然后我們就放下“愛心包袱”玩得不亦樂乎起來了,攀假山、接力跑、歌舞表演什么的,老師們繼續(xù)忙著給學(xué)生們拍照,記錄下無數(shù)美麗的畫面,不一會(huì)兒,大家玩累了,就自由地、盡情地享用所有的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、甚至包括我們自己的愛心勞動(dòng)成果吧!“這腸仔真好吃,大家快嘗嘗?!薄皸罾賻У碾u翅膀很好吃呀!”“這個(gè)給弟弟妹妹吃!”······贊美的、感恩的話語絡(luò)繹不絕!學(xué)生們在吃吃、玩玩的過程中學(xué)會(huì)了與同伴交往、分享、尊老愛幼······此時(shí)此刻,其樂融融,一幅溫馨的畫面躍然、定格于藍(lán)天草地之間。

雖說春天的腳步已經(jīng)走過了,夏天也來了,當(dāng)天的天氣也十分炎熱,但是阻擋不了家長們的熱情配合與支持,阻擋不了師生之間的熱情。在這次快樂的“春游“中,學(xué)生們開闊了眼界,增長了見識(shí),鍛煉了意志,增進(jìn)了與同伴之間的友誼。同時(shí)家長的積極支持與配合,也充分地體現(xiàn)了家園合力共育的實(shí)效。所以我們要再次真誠地感謝我們最最親愛的家長朋友對本次”春游“活動(dòng)的大力支持與配合!感謝您們!因?yàn)槟鷤?我們度過了難忘而愉快的一天!謝謝!感恩!

春游活動(dòng)總結(jié)的經(jīng)典范文5一年一度春游活動(dòng)總是讓孩子們興奮不已,有過一次秋游經(jīng)歷的一年級(jí)孩子對于春游活動(dòng)更是期盼不已。這個(gè)學(xué)期的四月,學(xué)校組織了我們低年級(jí)孩子去宜興善卷洞一游。借助春游的契機(jī),我組織開展了一系列的活動(dòng),這一系列的活動(dòng)不斷地提高著班級(jí)個(gè)體的成長,促進(jìn)我們班集體整體向上的氛圍的形成。

一、“瞧瞧春之景”——虛游境地,明眸正行

記得上學(xué)期學(xué)校組織學(xué)生去“淹城春秋樂園”秋游,那是孩子們第一次出游,有著萬分的欣喜感,但我和孩子對境地缺乏了解,導(dǎo)致游玩未能盡興:

1、煙雨蒙蒙的天氣,一部分孩子沒有帶雨具。

(沒有充分了解天氣情況)

2、境地之大,游戲項(xiàng)目之多,要找準(zhǔn)適宜的項(xiàng)目,故而費(fèi)時(shí)不少。

教師沒有事先了解境地的一些介紹及典故,故而孩子觀而無心,沒有凸顯其價(jià)值。(沒有對游玩地進(jìn)行前期了解)

3、學(xué)生所帶吃食過多,游玩背負(fù)重。

(對于攜帶的物品,孩子沒有進(jìn)行有利地篩選)

4、外出游玩的文明禮儀欠佳。

(出游前的吩咐文明禮儀面窄了些,僅口頭吩咐,孩子印象不深)

為此,這次的春游活動(dòng)之前,我要與孩子一同做足功課。只有萬事俱備后,東風(fēng)起,才可獲得成功。于是,我將這次游玩的景點(diǎn)告知孩子,校信通發(fā)給家長,讓一部分有條件的孩子與家長一同先了解宜興,了解一下善卷洞。然后開展了“瞧瞧春之景”主題班隊(duì)活動(dòng),讓孩子一同“虛游”一番?;顒?dòng)伊始,讓一些了解過的孩子介紹一下宜興和善卷洞。孩子們介紹的內(nèi)容也是我意料之中的,簡單地介紹了宜興紫砂壺和善卷洞。接著,我利用多媒體,展示了宜興的紫砂壺和善卷洞的美景,并且隨圖介紹了一些孩子們未介紹內(nèi)容及典故。

孩子們賞著這樣的奇景,向往之情油然而生。緊接著第二步,讓孩子們談?wù)劊喝绻覀冞@次游玩快樂,需要注意些什么呢?一只只小手立即舉起,我知道大部分孩子們會(huì)就安全方面思考。于是我在黑板上寫出了三項(xiàng):出行安全、攜帶物品、文明行為,讓孩子們在小組內(nèi)選擇一項(xiàng)討論一下注意點(diǎn)。接著全班交流。交流中,我隨機(jī)記下了孩子們提出的注意事項(xiàng)。出行安全一項(xiàng)孩子們從再車中、景點(diǎn)提出了注意點(diǎn);攜帶物品一項(xiàng)孩子能從吃和用兩方面進(jìn)行選擇物品,文明行文一項(xiàng)提出的注意更是多方面——坐車、排隊(duì)、玩耍、午餐。細(xì)細(xì)地羅列,孩子們一一記著,仿佛此刻就已經(jīng)走在去宜興的路上呢!

二、“夸夸春之美”——共話游歷,賞美評(píng)星

春游過后,高年級(jí)的孩子們都遵從老師的要求,記下了秋游美好的經(jīng)歷。我思考:一年級(jí)的孩子還不會(huì)寫作,難道就這樣玩過就了之嗎?回憶著孩子們在游玩過程中美好的畫面,我怎能就這樣放棄。不寫,說也行。于是“夸夸春之美”的主題活動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生。活動(dòng)中首先讓孩子們講講在春游中看到的美“景”。

一番交流后賞評(píng)出美景講得好的孩子,獎(jiǎng)勵(lì)笑臉。接著又讓孩子談?wù)勗诖河沃锌吹降拿馈靶小?,這一個(gè)話題讓要孩子們略思了一番,接著一個(gè)個(gè)小小夸獎(jiǎng)員舉起手來。有說坐在車上談民萱沒有離開座位;有說惲--排隊(duì)的時(shí)候不說話;有說沈--暈車時(shí),祁--在旁邊拿餐巾紙幫助;有說在中午就餐的時(shí)候,顧--主動(dòng)分食物給小隊(duì)的成員共分享;有說中午吃完食物,黃--將垃圾整理扔在了垃圾桶里;有說在坐船的時(shí)候,謝--提醒大家頭要低一些……最后這些被夸獎(jiǎng)的孩子們分別獲得了互助之星和文明之星的獎(jiǎng)狀。

一番夸賞,孩子們也在內(nèi)心不自覺形成向善賞美的心理,讓班級(jí)的輿論風(fēng)氣不斷朝著美好的方向延伸。

三、“跟我去旅游”——導(dǎo)游趣程,廣博視野

在“夸夸春之美”的主題活動(dòng)最后,我總結(jié):“我們祖國的美麗河山正是因?yàn)橛辛四銈兾拿骰ブ呐e動(dòng)才變得更加美。讓我們以后無論是在集體出游還是和父母出游中,都要做個(gè)文明互助的美人?!币蛱岬胶透改赋鲇危抡n就有個(gè)孩子跑到我跟前告訴我,他這個(gè)周末要和爸爸媽媽去上??词啦?,旁邊聽到的孩子說:“我也去過!”這樣一番看似平常的對話,忽然讓我又有了后續(xù)活動(dòng)的靈感。如今這個(gè)班級(jí),有一半的家庭比較注重孩子的教育,經(jīng)常會(huì)帶孩子外出拓寬視野。我何不利用這樣一個(gè)資源,讓“春之游”游得更廣一些呢?于是在夕會(huì)課上,我了解了一下班級(jí)有外出游玩經(jīng)歷的孩子,并且在自告奮勇想要介紹出游的孩子中選擇了六名孩子在下次班隊(duì)課中帶領(lǐng)其他小朋友去旅游。

“跟我去旅游”的主題班隊(duì)活動(dòng),我們開展了兩次。第一次可以說是為第二次做了鋪墊。第一次活動(dòng)尾聲,孩子們和我共同評(píng)選了“最佳小導(dǎo)游”,被許一恬、呂薇和葛凡楨獲得。他們勝出的原因:

1、配有照片的導(dǎo)游比純言語的導(dǎo)游更能吸引人。

2、選擇的照片畫面都有人物的活動(dòng),比純風(fēng)景的圖案更有說服力。

3、選擇的景點(diǎn)是大部分孩子沒有經(jīng)歷過的。

篇(9)

2. 使同學(xué)得到更近一步的熟悉,促進(jìn)同學(xué)交流,增進(jìn)彼此之間的友誼,進(jìn)而增進(jìn)班級(jí)團(tuán)隊(duì)凝聚力,默契度。

3. 更好的了解一下學(xué)校附近的自然環(huán)境的人文氣息。

二.活動(dòng)時(shí)間:本周日(10月25日)

三.活動(dòng)地點(diǎn):馬鞍山森林公園

四..活動(dòng)主辦單位:09屆計(jì)科2班班委

五.活動(dòng)對象:09屆計(jì)科2班28名學(xué)生

六.活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.問卷調(diào)查:征求每位同學(xué)的意見和建議,并詳細(xì)向同學(xué)們說明關(guān)于這項(xiàng)活動(dòng)的流程和經(jīng)費(fèi)等事項(xiàng)。

a. 以自愿的形式統(tǒng)計(jì)人數(shù)和名單及手機(jī)號(hào)碼。

b.班干到各宿舍征求同學(xué)們對這次秋游有什么主意和建議,比如說燒烤想吃什么,分量多少,活動(dòng)期間想做什么,玩什么。

c.整理出活動(dòng)詳細(xì)事項(xiàng),并預(yù)算出個(gè)人開支及總經(jīng)費(fèi),詳細(xì)列表。d.開班會(huì)時(shí)向同學(xué)們說明這次秋游的各個(gè)注意事項(xiàng),并再次收集意見,最后作最終確定。

2.實(shí)地考察:

a.部分班干到森林公園實(shí)地考察,與其負(fù)責(zé)人作初步交涉,了解其地理方位,環(huán)境狀況,娛樂設(shè)施,價(jià)格等問題。

b.整理和總結(jié)考察結(jié)果,確定具體事項(xiàng)。

3.聯(lián)絡(luò)好森林公園方面,確定門票,保險(xiǎn)和租借具體事項(xiàng)。

4.處理好包車,路線等問題:

a.班委討論,必要時(shí)征集同學(xué)意見。

b.最終確定交通問題,由何華強(qiáng),楊波兩名班干部先行確定路線。

5.確定分組,分成5組,便于負(fù)責(zé)好班里同學(xué)的安全。

a.管理指揮組:(單獨(dú)列出統(tǒng)籌規(guī)劃)6人

何華強(qiáng)(班長) 毛紅濤(團(tuán)支書) 羅代宏(組織委員)

柳潮(宣傳委員) 楊波(文藝委員) 周陽(生活委員)

b.第一組:       組長:黃銀雪

李丹 夏雪 陳穎 李宇鵬 劉麗 黃銀雪(6)

(考慮到女生有暈車的情況,女生一組便于互相照顧)

c.第二組:       組長:唐環(huán)宇

蔣濟(jì) 唐環(huán)宇 陳瑤 彭浩 付永軍 葉鵬(6)

d.第三組:       組長:常成偉

吳尚 吳建銀 王登 鄧文博 李天進(jìn) 常成偉(6)

e.第四組:       組長:黃文強(qiáng)

張德枝 李濟(jì)斌 黃文強(qiáng) 李柏良 周陽(5)

6.各樣用具用品準(zhǔn)備:

a 食物:雞中翅 牛肉丸 香腸 玉米 牛肉片 番薯 韭菜燒烤汁

b 足量碳 一次性碟 手套 杯子 刷子 紙巾 竹簽 錫紙打火機(jī) 刀 剪刀 相機(jī)等。

7.應(yīng)急藥品:

風(fēng)油精(5)暈車藥(6)薄腦油(1)止血貼(10)燙傷膏 消毒水 胃藥。

8.班委制定安全細(xì)則,做好宣傳,安排當(dāng)天活動(dòng),游戲流程。

9.班委開秋游動(dòng)員大會(huì),并鑒定安全協(xié)議書。

七.活動(dòng)當(dāng)天流程:

1.集合:  6:30校門口集合,2名班干部提前到森林公園確定有關(guān)事項(xiàng),暫定為楊波,何華強(qiáng)。

2.乘車:一組為單位分批乘車,班干部帶隊(duì)。

     第一組——毛紅濤

     第二組——柳潮

     第三組——羅代宏

     第四組——周陽

3.到達(dá)目的地集合,各組組長點(diǎn)名集合,并向管理組匯報(bào),做好情況記錄。

4.     開始活動(dòng):

a.     進(jìn)園游玩,擇址拍紀(jì)念照,組織委員組織,宣傳委員拍照(預(yù)設(shè)一小時(shí))

b.     文藝活動(dòng)(管理組集體組織)

(1)班干部文藝節(jié)目 。    (30分鐘)

(2)以組為單位,分組進(jìn)行游戲。   (60分鐘)

羽毛球,放風(fēng)箏,唱歌,跳舞及各種小游戲。

c.     休息點(diǎn)名,組長負(fù)責(zé),向管理組匯報(bào),做好記載。

d.     開始燒烤。

以組為單位,分發(fā)食物,木炭及其他物品,管理組到各組協(xié)助,做好安全工作。

e.     菜肴評(píng)比。

各組將其做最好的菜自薦出來參與評(píng)比。兩勝兩負(fù)。優(yōu)勝組可以點(diǎn)負(fù)組上一個(gè)文藝節(jié)目。

f.       飯后活動(dòng)。

以組為單位清理現(xiàn)場,組長負(fù)責(zé),管理組協(xié)助,并點(diǎn)名集合。

g.     自由活動(dòng)時(shí)間。

以組為單位,自由游園,管理組分散到各組帶隊(duì),與組長負(fù)責(zé)各組安全,處理部分預(yù)付費(fèi)問題。(不愿意自由活動(dòng)的同學(xué),與剩余管理組員原地休息)

h.     最終集合

在規(guī)定的時(shí)間各組員地帶回,組長點(diǎn)名,向管理組匯報(bào),組織委員核查,并記錄。確認(rèn)無誤后,帶回,到校門口合影。

(注:整個(gè)活動(dòng)鐘,組織委員不定期到各組清查人數(shù),并作記錄)

八.活動(dòng)注意事項(xiàng):

1.出游前確保安全保險(xiǎn)問題。

2.全體成員活動(dòng)期間保持手機(jī)暢通,便于聯(lián)系。

3.活動(dòng)期間注意安全,防止摔傷,刮傷,碰傷等。

4.燒烤時(shí)注意用火安全。燒烤后確?;鹈缦?。務(wù)必帶上藥箱,做好防備。

九.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

門票:25*28=700

車費(fèi):280

水:  60

燒烤食物:250

應(yīng)急藥品:80

游戲道具:30

預(yù)留應(yīng)急金額:70

合計(jì):1400

十.活動(dòng)總結(jié):

由何華強(qiáng),毛紅濤,羅代宏等對此次活動(dòng)做詳細(xì)總結(jié)。

附安全細(xì)則:

1.目的:a.確保同學(xué)們的人身安全。

       b.快有計(jì)劃地進(jìn)行。

2.措施:a.活動(dòng)前做好安全意識(shí)的宣傳,講解可能遇到的情況。

       b.活動(dòng)是分成小組,由管理組全權(quán)負(fù)責(zé),限制同學(xué)們的隨意,單獨(dú)行動(dòng)。共2頁,當(dāng)前第1頁1

       c.遇到緊急而非組長同學(xué)可控制的情況,速與燒烤場負(fù)責(zé)人聯(lián)系,取得幫助。

3.具體安全問題:

a.出行安全:準(zhǔn)備雨具,盡量穿寬松的衣服,可準(zhǔn)備一套更換衣服。

b.乘車安全:車上安排簡單小游戲,活躍氣氛。禁止打鬧。禁止將頭伸出窗外。

c.食物安全:負(fù)責(zé)采購的同學(xué)要到預(yù)定的商家了解衛(wèi)生情況,食物要徹底洗凈,煮熟。

d.燒烤安全:禁止用燒烤叉打鬧,注意炭火及燙傷。

e.蛇蟲預(yù)防:不能到未開發(fā)的叢林地帶,遇到意外狀況要及時(shí)向負(fù)責(zé)人反映。

篇(10)

1、喜歡展示自己

2、不喜歡總重復(fù)的活動(dòng)

校園活動(dòng)策劃立意:

1、多是公益活動(dòng),從費(fèi)用最低出發(fā)。

2、先定方向,盡量策劃的有商業(yè)味道。

3、找合適的贊助商。

4、從求奇上下功夫,一方面是立意的奇特另一方面是展示現(xiàn)場的創(chuàng)新。

策劃書要點(diǎn):

1、活動(dòng)的目標(biāo)

2、主題

3、時(shí)間

4、主辦方

活動(dòng)流程:

1、前期宣傳

2、活動(dòng)內(nèi)容

3、活動(dòng)總結(jié)

學(xué)生會(huì)策劃書(一)

一、活動(dòng)概述

1、活動(dòng)名稱:校學(xué)生會(huì)—紀(jì)檢部“郊外秋游”活動(dòng)

2、活動(dòng)時(shí)間:xx年10月15日

3、活動(dòng)地點(diǎn):南昌市艾溪湖森林濕地公園

4、參與人員:校學(xué)生會(huì)—紀(jì)檢部,所有部門同事(有事無法參加活動(dòng)的必須提前5天請好假)

5、活動(dòng)目的:部門同事一起通過外出游玩的方式,進(jìn)一步增強(qiáng)部門同事之間的感情,增進(jìn)部門同事間的交流與溝通。有助于同事之間工作協(xié)調(diào)性的培養(yǎng)。

6、活動(dòng)宗旨:快樂游玩,快樂交流,快樂工作,快樂學(xué)習(xí)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)前期

①活動(dòng)策劃:由所有部門同事共同商討活動(dòng)的具體流程,統(tǒng)一意見后由程海林統(tǒng)一稿件,統(tǒng)一編輯,統(tǒng)一打印。

②前期考察:由個(gè)別同事組織考察,考察:活動(dòng)路線,活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)地點(diǎn),聚餐地點(diǎn),活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。(已完成)

③交通工具:由鄒劍蹬負(fù)責(zé)提前預(yù)定:10輛雙人自行車,3輛單人自行車。預(yù)定使用時(shí)間:1天,(預(yù)計(jì)23人)。

④經(jīng)費(fèi)預(yù)算:由前期考察組完成。預(yù)計(jì)每人預(yù)繳50元。由曹明芳管理經(jīng)費(fèi),所有開銷必須開好收據(jù)。

⑤活動(dòng)通知:xx年10月13日,組織活動(dòng)會(huì)議通知具體時(shí)間。

⑥物品購買:由曹明芳閔菲趙文君葉林燕負(fù)責(zé)購買游玩所需的食品飲料,開好收據(jù)等。

⑦集合地點(diǎn):校學(xué)生會(huì)簽到地點(diǎn)(主席臺(tái))

⑧集合時(shí)間:xx年10月15日9:30(am)

⑨組織人員:賴春輝鄒劍蹬汪琦李振陽程海林

⑩聚餐預(yù)定:由賴春輝鄒劍蹬提前預(yù)定兩個(gè)包廂,預(yù)定菜單。

活動(dòng)中

①集合時(shí)間:出發(fā):xx年10月15日1:30(pm)

②集合地點(diǎn):出發(fā):校學(xué)生會(huì)簽到地點(diǎn)(運(yùn)動(dòng)場主席臺(tái))

③交通工具:10輛雙人自行車,3輛單人自行車

④活動(dòng)路線:集合地點(diǎn)—學(xué)校東門—紫陽大道—艾溪湖大橋—昌東大道—艾溪湖公園入口①—艾溪湖森林濕地公園—艾溪湖公園主干道—艾溪湖一路—綠地新都會(huì)—學(xué)校東門。

⑤游玩內(nèi)容:游覽風(fēng)景,聚集到一起聊聊天,吃吃東西,做做游戲,拍照合影。

⑥返回時(shí)間:返校:xx年10月15日5:30(pm)

⑦集合地點(diǎn):學(xué)院超市前

⑧聚餐集合時(shí)間:xx年10月15日6:30(pm)

⑨集合地點(diǎn):校圖書館前

⑩聚餐內(nèi)容:12人一桌限量喝酒1瓶/人,一起坐下來聊聊活動(dòng)感想、工作心得等。

11買單結(jié)算:曹明芳負(fù)責(zé)結(jié)算開收據(jù)。

12集合返校:就地集合,清點(diǎn)人數(shù),統(tǒng)一返校。

注意事項(xiàng):活動(dòng)途中必須注意安全,做到出行統(tǒng)一,游玩統(tǒng)一,返校統(tǒng)一。在公園不可隨意亂丟垃圾,必須遵守好公園管理?xiàng)l例,活動(dòng)中部分突變事件由大家統(tǒng)一商討解決方案。

活動(dòng)后期

①返還自行車:由鄒劍蹬統(tǒng)一收集自行車鑰匙、返還、結(jié)賬。

②經(jīng)費(fèi)結(jié)算:由曹明芳負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)結(jié)算,多余的經(jīng)費(fèi)有所有部門同事商討決定如何使用。

③活動(dòng)總結(jié):活動(dòng)后,每個(gè)同事寫一份《活動(dòng)總結(jié)》。

活動(dòng)結(jié)束

策劃人:程海林

xx年10月2日

學(xué)生會(huì)策劃書(二)

一、 活動(dòng)口號(hào):給你一個(gè)星級(jí)的"家"

二、活動(dòng)流程:

前期籌備工作:

擬定活動(dòng)方案:(10月18日-10月25日)

為了為越來越多的大學(xué)生提供現(xiàn)代化的住宿條件,營造宿舍的大學(xué)文化氛圍,推動(dòng)校園 精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè),擬定富有陽光學(xué)城氣息的可操作性強(qiáng)的活動(dòng)方案。

活動(dòng)宣傳 :

星級(jí)宿舍作為宿舍文化藝術(shù)節(jié)很重要的一部分,宣傳這一塊也盡可能體現(xiàn)在宿舍文化藝術(shù)節(jié)中,定于11月21日-11月27日以宿舍文化藝術(shù)節(jié)為主題(星級(jí)宿舍、舍標(biāo)、舍歌)以海報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)方式宣傳。

注:1.海報(bào)的宣傳:委托院宣傳部 ,主題為陽光學(xué)院第二屆宿舍文化藝術(shù)節(jié)。該處需要注意海報(bào)的合理張貼。

2.廣播的宣傳:委托院廣播臺(tái),主題為陽光學(xué)院第二屆宿舍文化藝術(shù)節(jié)。每天需播3遍以上,為時(shí)整個(gè)宿舍文化藝術(shù)節(jié),廣播稿需及時(shí)更新。

3.網(wǎng)絡(luò)的宣傳:委托院網(wǎng)絡(luò)信息部,主題為陽光學(xué)院第二屆宿舍文化藝術(shù)節(jié)。及時(shí)把宿舍文化藝術(shù)節(jié)的動(dòng)態(tài)用網(wǎng)絡(luò)的形式宣傳開來。

三、活動(dòng)開展:

(一)活動(dòng)時(shí)間:第9周-第14周(10月26日-12月7日)

(二)活動(dòng)內(nèi)容:

1. 召開各系生活部部長會(huì)議

會(huì)議時(shí)間:10月25日晚上9點(diǎn)30分

會(huì)議地點(diǎn):院辦公室

會(huì)議內(nèi)容:強(qiáng)調(diào)院系合作的重要性和必要性

傳達(dá)星級(jí)宿舍的評(píng)比流程

針對各系碰到的問題討論解決方案

2. 評(píng)比流程

㈠ 各宿舍可自愿選擇是否申報(bào)星級(jí)宿舍的評(píng)比。

㈡ 由各系生活部所申報(bào)的宿舍進(jìn)行考評(píng)。

㈢ 由院生活部根據(jù)院衛(wèi)生檢查情況結(jié)合各系生活檢查衛(wèi)生情況,進(jìn)行第一輪刪減。

㈣ 第二輪對進(jìn)入決賽的宿舍進(jìn)行為期將近一個(gè)月不定期的衛(wèi)生檢查。

注:為了保證公平、公正,屆時(shí)請各系生活部代表參與衛(wèi)生評(píng)比。

3.評(píng)定標(biāo)準(zhǔn):

一、寢室成員能以文明舍員的標(biāo)準(zhǔn)要求作為自己的行為準(zhǔn)則。

二、寢室內(nèi)務(wù)整潔,各種物件擺放有序;寢室內(nèi)外無塵埃、無積水、無污垢、無異味、無蜘蛛網(wǎng)、無蚊蠅害蟲、無紙屑果皮雜物、無衛(wèi)生死角。室內(nèi)窗明幾亮,使人一進(jìn)入該寢室,就感到豁然開朗、優(yōu)美舒適。

三、寢室的門面有室標(biāo),標(biāo)志鮮明布局合理。寢室內(nèi)無隨意張貼物,如明星照、漫畫照。

四、有安全防范措施,無黃色出版物,無失竊偷盜事件,無損壞公物,無酗酒、賭博、吵架、斗毆和違反宿管規(guī)定的現(xiàn)象。

五、被單、床單、枕巾、蚊帳、衣服、襪子能經(jīng)常洗曬,床架、桌椅、門窗、洗衣池、衛(wèi)生間、欄桿經(jīng)常洗擦;蚊帳、衣服、毛巾懸掛有序,床上干凈無雜物,被子折疊形狀統(tǒng)一;書籍、口杯、餐具、飯盒、水桶、鞋子、箱包歸位得當(dāng),所有物件分類擺放整齊。

六、愛護(hù)公物,自己能夠動(dòng)手維修公物。

七、集體榮譽(yù)感強(qiáng),是一個(gè)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上的集體。

八、衛(wèi)生檢查成績良好。

四、表彰獎(jiǎng)勵(lì):

㈠在舍歌總決賽上向全院公開表揚(yáng)的形式公布受獎(jiǎng)宿舍。

㈡本次評(píng)比設(shè)特等獎(jiǎng)1名,一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名,共10間衛(wèi)生優(yōu)秀宿舍。

㈢直接進(jìn)入期末 "衛(wèi)生最佳宿舍"評(píng)比的決賽。

五、獎(jiǎng)勵(lì)方式:

特等獎(jiǎng)1名:100元

一等獎(jiǎng)2名:50元

二等獎(jiǎng)3名:30元

三等獎(jiǎng)4名:20元

六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

衛(wèi)生星級(jí)宿舍經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

獎(jiǎng)金共370元

特等獎(jiǎng)1名:100元

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