序論：好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過(guò)程，我們?yōu)槟扑]十篇訓(xùn)練工作總結(jié)范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來(lái)更深刻的閱讀感受。

篇（1）

完善了工程訓(xùn)練中心管理制度，明確工程訓(xùn)練中心各個(gè)崗位的職責(zé)以及各工種的安全操作規(guī)程。實(shí)現(xiàn)管理制度化、議事民主化，以“公正、公開(kāi)、公平”的原則開(kāi)展工程訓(xùn)練中心的工作。

二、充分調(diào)研，積極探索并構(gòu)建本科專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系

工程訓(xùn)練中心組織實(shí)訓(xùn)室主任和部分教師到同類(lèi)院校調(diào)研實(shí)訓(xùn)教學(xué)情況，吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我院的特色和本科專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案，按照“由淺入深、循序漸進(jìn)”的原則，構(gòu)建“基本訓(xùn)練-綜合訓(xùn)練-工程實(shí)踐”的實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系。

1、              與有關(guān)系部主任討論，完成了本科專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)方案的制 定，現(xiàn)已基本確定本科專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃。

   2、 組織教師參觀與學(xué)習(xí)了上海大學(xué)、上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、上海交通大學(xué)、蘇州大學(xué)、四川大學(xué)等院校的工程訓(xùn)練中心。進(jìn)一步完善了本科實(shí)訓(xùn)教學(xué)方案。

三、積極開(kāi)展實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量

規(guī)范管理實(shí)訓(xùn)教學(xué)，積極開(kāi)展“教學(xué)質(zhì)量年”活動(dòng)，成立教學(xué)質(zhì)量評(píng)估小組，檢查教學(xué)秩序，確保教學(xué)質(zhì)量。開(kāi)展學(xué)生評(píng)教活動(dòng)，以評(píng)促建，以評(píng)促改。

1、          圓滿(mǎn)完成了實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)

XX年工程訓(xùn)練中心共完成了400個(gè)左右班級(jí)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)教學(xué)任務(wù)和繁重的實(shí)驗(yàn)輔導(dǎo)任務(wù)。

2、          修定了專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃。

3、          改革了車(chē)工實(shí)訓(xùn)、鉗工實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和教學(xué)方法。

4、          改革電氣實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，增加了基本技能訓(xùn)練內(nèi)容。

5、          重新制定了實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，使其更規(guī)范、更合理、更透明。

6、          完成了第一屆專(zhuān)升本學(xué)生的實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)，并實(shí)行了層次化、個(gè)性化的教學(xué)模式。

四、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)，提高實(shí)訓(xùn)裝備的技術(shù)水平

實(shí)訓(xùn)裝備的技術(shù)水平?jīng)Q定實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)內(nèi)容影響學(xué)生能力的培養(yǎng)。因此實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)必須適應(yīng)社會(huì)的技術(shù)發(fā)展，XX年工程訓(xùn)練中心完成了數(shù)控仿真實(shí)訓(xùn)室、機(jī)械工程實(shí)訓(xùn)室、plc實(shí)訓(xùn)室、電氣排故實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)，新建的實(shí)訓(xùn)室都投入了使用。

五、積極開(kāi)展安全教育活動(dòng)，樹(shù)立“以人為本，安全第一”的思想

XX年工程訓(xùn)練中心開(kāi)展了學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程的活動(dòng)，使每位教師文明操作各種設(shè)備。并檢查所有的設(shè)備，消除了安全隱患。

1、組織教師學(xué)習(xí)《上海市安全生產(chǎn)條例》。

2、開(kāi)展學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程的活動(dòng)，并進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽。

3、XX年4月份對(duì)工程訓(xùn)練中心所有設(shè)備的性能、管線的安裝以及接地情況進(jìn)行大檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，確保人身和設(shè)備的安全。

六、加強(qiáng)了師資隊(duì)伍建設(shè)

1、          鼓勵(lì)教師進(jìn)修，不斷提高學(xué)歷。

XX年工程訓(xùn)練中心有4 人考取了工程碩士， 9人本科在讀，4 人大專(zhuān)在讀。

2、          鼓勵(lì)教師參加技術(shù)培訓(xùn)和各種技能大賽。

XX年中心有10位教師參加各類(lèi)技術(shù)培訓(xùn)，8位教師參加“李斌杯”技能大賽，并取得了較好的成績(jī)，3位教師參加了XX上海市職業(yè)技能大賽。有3位教師通過(guò)了中級(jí)技術(shù)職務(wù)的評(píng)審。

七、其他工作

1、做好電工電子實(shí)驗(yàn)室和計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的開(kāi)放工作。

工程訓(xùn)練中心電子實(shí)驗(yàn)室每周一到周四晚上免費(fèi)向全校學(xué)生開(kāi)放。并配備實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師和高年級(jí)學(xué)生作為兼職輔導(dǎo)人員。

2、規(guī)范管理實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備

對(duì)工程訓(xùn)練中心的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備進(jìn)行了清理，

現(xiàn)中心的固定資產(chǎn)達(dá)1400萬(wàn)元，并做到了帳、卡、物相符率100%。對(duì)故障儀器設(shè)備建立“病歷卡”，并建立了“儀器故障”“設(shè)備故障”等警示標(biāo)志。

3、培訓(xùn)和鑒定工作

  XX年中心舉辦了8期維修電工（中級(jí)）培訓(xùn)班，共有600位左右的學(xué)生參加了培訓(xùn)，舉辦了4期數(shù)控中級(jí)培訓(xùn)班，共有170位左右的學(xué)生參加了培訓(xùn)。

4、做好語(yǔ)言文字工作

   工程訓(xùn)練中心積極貫徹學(xué)院語(yǔ)言文字工作委員會(huì)的要求。做到每位教師講普通話，規(guī)范使用文字。

5、開(kāi)展了凝心聚力工作

工程訓(xùn)練中心建一如既往地開(kāi)展“進(jìn)教師家（家訪）、知教師情（談心）、解教師難（措施）、暖教師心（效果）”的活動(dòng)，以提高工程訓(xùn)練中心的凝聚力，今年共家訪了15位教師。

6、完成了“李斌杯”技能大賽的準(zhǔn)備工作和XX上海市職業(yè)技能競(jìng)賽工作。

篇（2）

一、想法設(shè)法提高學(xué)生課堂參與學(xué)習(xí)的興趣。

從小到大，我就討厭老師課堂教學(xué)中枯燥的講解。老師的語(yǔ)言干巴巴，如若音色還不好聽(tīng)，或是男不帥，女不靚，表情不豐富，對(duì)于不是學(xué)習(xí)很勤力的學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)異于受罪，整節(jié)課肯定是坐如針氈。所以，在課堂講解中，我總是注意語(yǔ)言的幽默風(fēng)趣，語(yǔ)文學(xué)科，語(yǔ)言為主，老師的語(yǔ)言不生動(dòng)，何能吸引學(xué)生呢？遇到詞語(yǔ)句子的理解，我總是把學(xué)生的名字嵌入其中，這樣一來(lái)，念到名字的學(xué)生---多半關(guān)系到聽(tīng)講不專(zhuān)心的孩子注意力一下集中了，而其他學(xué)生一聽(tīng)到老師講解中提到同學(xué)的名字，自然也會(huì)關(guān)注，效果肯定要好狠多。對(duì)于學(xué)生回答中的好詞好句，或是能體現(xiàn)其平時(shí)大量閱讀的結(jié)果，我都是贊不絕口，讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)的成功。讓他們知道，只要進(jìn)行大量的，健康的閱讀，必定會(huì)獲取更多的課外知識(shí)，從而養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣。所以，學(xué)生都喜歡上我的課。

二、想法設(shè)法培養(yǎng)孩子的自信心。

有了興趣，沒(méi)有信心也不能在學(xué)習(xí)上有大的突破。一些孩子之所以成績(jī)差，因?yàn)槠湓趯W(xué)習(xí)上沒(méi)有成功的信心。因?yàn)楹芏嗬蠋熣n堂的目光多停留在優(yōu)生身上，提問(wèn)時(shí)不注意，好不容易給個(gè)機(jī)會(huì)學(xué)困生生，可能是道難題，只會(huì)讓其丟臉，沒(méi)有成功怎會(huì)開(kāi)心？我提問(wèn)會(huì)根據(jù)難度來(lái)，簡(jiǎn)單的讓學(xué)困生回答，正確率自然高，贊美的語(yǔ)言如黃河之水滔滔不絕，常常喝一肚子蜜，精神爽，信心自然上去，他不會(huì)覺(jué)得低人一等，腦子不如人。即使答錯(cuò)了，也要找個(gè)理由夸一夸。我就是讓學(xué)生感覺(jué)到，老師眼里，大家都一樣，只是態(tài)度不同造成成績(jī)的差異。態(tài)度改變，成績(jī)一定進(jìn)步。

三、注意題型的訓(xùn)練加基礎(chǔ)知識(shí)的積累。

語(yǔ)文學(xué)科尤其重視知識(shí)的積累。我曾多次告訴學(xué)生，語(yǔ)文課上，老師講了再多的方法，如果自己不去記憶，課外不去大量閱讀，積累好詞佳句，是無(wú)法寫(xiě)出的好的文章來(lái)的。要求背誦的課文，詩(shī)詞，名言警句，日積月累的成語(yǔ)，都必須熟練背誦，當(dāng)然，如果不愿意背誦，還可以選擇反復(fù)地抄寫(xiě)。背誦或抄寫(xiě)，可以自己選擇，目的只有一個(gè)，牢記于心。數(shù)學(xué)老師常說(shuō)舉一反三，語(yǔ)文一科中有些題同樣如此，同一知識(shí)的測(cè)試，有很多種方式，老師平時(shí)加以訓(xùn)練，學(xué)困生才不會(huì)再考試中束手無(wú)策。如把轉(zhuǎn)述的話變成引用的話，那么又怎么把引用的話變成轉(zhuǎn)述的話呢？人稱(chēng)代詞怎么變化，意思才不會(huì)變化，練習(xí)多了，學(xué)生自然就有感悟了。

我總認(rèn)為，語(yǔ)文教師培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣甚于課堂知識(shí)的傳授。教材知識(shí)的容量畢竟是有限的，而課外閱讀所帶來(lái)的好處卻無(wú)法估量。所以，我總是想法設(shè)法讓孩子切身感受閱讀的好處，閱讀的快樂(lè)。愛(ài)好閱讀的孩子總是我表?yè)P(yáng)的對(duì)象，在表?yè)P(yáng)中，把我認(rèn)為的好書(shū)向?qū)W生推薦，我所教的兩個(gè)班，大部分學(xué)生都變得愛(ài)看書(shū)，有些學(xué)生的閱讀量已經(jīng)遠(yuǎn)超大綱的要求。

篇（3）

一、安全第一：駕駛員安全行車(chē)規(guī)程

(一)出車(chē)準(zhǔn)備1,攜法定證件,即機(jī)動(dòng)車(chē)行駛證,車(chē)輛購(gòu)置附加費(fèi)憑證公路養(yǎng)路費(fèi)證,機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證,準(zhǔn)駕出租汽車(chē)證,出租汽車(chē)司機(jī)治安備案證和居民身份證等.2,檢查車(chē)輛,確保機(jī)件靈敏有效,確認(rèn)車(chē)門(mén)和車(chē)廂關(guān)實(shí).

(二)通常行駛1,專(zhuān)心駕駛,遵規(guī)守法.2,謹(jǐn)慎駕駛,消除隱患.3,精熟駕駛,措施果斷.

(三)超車(chē)行駛1,超車(chē)前,開(kāi)左轉(zhuǎn)向燈,細(xì)察前后,鳴笛或燈光示意,方可超車(chē).2,超車(chē)時(shí),保持安全橫距.3,超車(chē)后,開(kāi)右轉(zhuǎn)向燈,駛回原道.

(四)會(huì)車(chē)行駛1,通常路段會(huì)車(chē),三先禮讓.2,障礙路段會(huì)車(chē),減速禮讓.3,狹窄坡路會(huì)車(chē),下坡禮讓.

(五)路口行駛1,慢,精神集中,提前減速.2,看,觀察左右,注意人車(chē).3,過(guò),確認(rèn)安全,順利通過(guò).

(六)坡路行駛1,保持車(chē)距,預(yù)防追尾2,剎車(chē)及時(shí),防止后滑3,適速行駛,安全禮讓

(七)窄路行駛1,降低車(chē)速,注意查看2,安全避讓,防止堵塞3,觀察人車(chē),及時(shí)避讓

(八)雨雪霧泥1,低速行駛,保持車(chē)距2,措施得力,預(yù)防側(cè)滑

(九)夜間行駛1,精神集中,謹(jǐn)防突變2,遠(yuǎn)近光燈,正確使用

(十)倒車(chē)停車(chē)1,明察四周,謹(jǐn)防麻痹2,適時(shí)?？?保證交通

二、新手駕駛技巧與注意事項(xiàng)

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)汽車(chē)駕駛操作的基本理論和知識(shí)，掌握汽車(chē)在不同情況下和不同道路上的駕駛操作技術(shù)要點(diǎn)。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)汽車(chē)的總體構(gòu)造，技術(shù)性能及總成、部件、零件的構(gòu)造、功用和工作原理，加強(qiáng)道路交通法規(guī)和安全駕駛知識(shí)的學(xué)習(xí)。

(二)加強(qiáng)實(shí)際駕駛操作訓(xùn)練。

新手駕車(chē)的幾個(gè)注意點(diǎn)：防止疲勞駕車(chē)，轉(zhuǎn)彎注意減速、鳴號(hào)、靠右行，換擋低頭勿看變速桿,換擋時(shí)離合器要踏到底，勿越級(jí)加擋，車(chē)未停穩(wěn)掛倒擋，長(zhǎng)時(shí)間掛低速擋。確保輪胎氣壓正常，熱車(chē)，不要猛踩油門(mén)來(lái)加速，起步時(shí)要平穩(wěn)，行車(chē)時(shí)擋位要適中，避免空踩油門(mén)。

(三)新手駕車(chē)之交通法規(guī)

新手要自覺(jué)遵守交通法規(guī)，平時(shí)要熟悉相關(guān)國(guó)家政策法規(guī)，機(jī)動(dòng)車(chē)管理法規(guī)，交通事故管理法規(guī)，駕駛員相關(guān)法規(guī)。

篇（4）

在**莆田支隊(duì)召開(kāi)的第二階段新訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)以情帶兵多次作出指示，開(kāi)訓(xùn)伊始，楊明鏡政委對(duì)新訓(xùn)的準(zhǔn)備工作提出要把困難想得多一點(diǎn)，準(zhǔn)備充分一點(diǎn)，工作做細(xì)一點(diǎn)。***支隊(duì)長(zhǎng)要求要正確處理嚴(yán)格要求與以情帶兵的關(guān)系，提出要從難處著想，從細(xì)處著手，多想一些“怎么辦”，制定以情帶兵的具體措施，確保新訓(xùn)質(zhì)量與安全；新兵連臨時(shí)黨支部認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和貫徹支隊(duì)首長(zhǎng)的指示，牢固樹(shù)立“意在愛(ài)兵，行在為兵，誠(chéng)在待兵”的思想，認(rèn)真做到“五個(gè)堅(jiān)持”即：堅(jiān)持以情帶兵，切實(shí)端正對(duì)新兵戰(zhàn)士的根本態(tài)度，不打罵體罰；堅(jiān)持以理帶兵，注重教育疏導(dǎo)、啟發(fā)自覺(jué)，不簡(jiǎn)單粗暴；堅(jiān)持公道帶兵，以事實(shí)和規(guī)章制度為準(zhǔn)繩正確處理各種問(wèn)題，不厚此薄彼；堅(jiān)持嚴(yán)格帶兵，做到嚴(yán)與愛(ài)有機(jī)統(tǒng)一，松緊適度；堅(jiān)持勤政廉政，在嚴(yán)格落實(shí)好“五同”中履行好帶兵職責(zé)，不侵占新戰(zhàn)士利益，不收受新戰(zhàn)士錢(qián)物，切實(shí)加強(qiáng)一日生活秩序的管理，努力營(yíng)造有利于新兵健康成長(zhǎng)的良好氛圍。真正做到了依法管兵、文明訓(xùn)兵、以情帶兵。

一是從責(zé)任制度上落實(shí)以情帶兵。支隊(duì)和新兵連領(lǐng)導(dǎo)簽定了以情帶兵的責(zé)任狀之后，新兵連領(lǐng)導(dǎo)又與排、班層層簽定責(zé)任狀，形成有效的責(zé)任監(jiān)督機(jī)制。二是從具體措施上落實(shí)以情帶兵。新兵連臨時(shí)黨支部為認(rèn)真貫徹落實(shí)張銘德總隊(duì)長(zhǎng)在《作風(fēng)紀(jì)律教育整頓再動(dòng)員、再部署電視電話會(huì)議上的講話》精神，新兵連高度重視，召開(kāi)會(huì)議，并針對(duì)新兵連的特點(diǎn)及幾天來(lái)對(duì)兵員了解摸索的情況進(jìn)行研究，緊緊抓住帶兵干部與班長(zhǎng)這一主線，組織帶兵骨干就如何落實(shí)以情帶兵進(jìn)行座談研討，提出了“五忌”、“五必須”的具體措施。即：一忌當(dāng)面訓(xùn)斥；二忌污辱人格；三忌急燥粗暴；四忌以勢(shì)壓人；五忌只打官腔不辦實(shí)事。五必須即：必須安心本職，必須以身作則，必須一視同仁，必須了解下情，必須關(guān)心戰(zhàn)士疾苦。三是從樹(shù)立典型中弘揚(yáng)以情帶兵。新訓(xùn)期間在全連帶兵骨干中開(kāi)展優(yōu)秀干部和優(yōu)秀班長(zhǎng)的評(píng)選活動(dòng)，并把落實(shí)以情帶兵作為主要的評(píng)選依據(jù)，推薦支隊(duì)表彰。

新訓(xùn)期間，以情帶兵這一理念處處得以充分體現(xiàn)，徹底杜絕了打罵、體罰和侵占新戰(zhàn)士利益的現(xiàn)象發(fā)生。融洽的官兵關(guān)系，使全體新同志切身感受到了部隊(duì)大家庭的溫暖和濃濃的兄弟情、戰(zhàn)友愛(ài)，有力地推動(dòng)了新訓(xùn)工作的開(kāi)展。

二、張馳有度，科學(xué)安排新訓(xùn)科目。

為提高新兵連的政治教育效果，新兵連成立教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，組織干部開(kāi)展授課評(píng)比，提高授課人的教學(xué)水平。并采取課堂授課、課后討論、撰寫(xiě)心得體會(huì)、觀看教育影片、教唱革命歌曲、參觀游覽等多種形式，廣泛進(jìn)行“四個(gè)教育”、光榮傳統(tǒng)教育、時(shí)事政策教育和法紀(jì)教育。通過(guò)系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)和教育，使新戰(zhàn)士加深了對(duì)消防部隊(duì)的認(rèn)識(shí)，明確部隊(duì)的性質(zhì)、宗旨和任務(wù)，增強(qiáng)了報(bào)效國(guó)家、建功立業(yè)的信心。

合理安排訓(xùn)練內(nèi)容，實(shí)施科學(xué)的練兵手段是提高訓(xùn)練質(zhì)量的重要舉措。為確保新訓(xùn)的順利進(jìn)行，支隊(duì)成立了由司、政、后三部門(mén)組成的新訓(xùn)督導(dǎo)小組并組織對(duì)召開(kāi)新訓(xùn)干部骨干會(huì)研究對(duì)策，制定了切實(shí)可行的《新兵訓(xùn)練計(jì)劃》，將整個(gè)訓(xùn)練計(jì)劃分為適應(yīng)期、提高期、鞏固期階段實(shí)施。同時(shí)，對(duì)新訓(xùn)秩序?qū)嵤┯辛Φ谋O(jiān)督指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決新兵訓(xùn)練中存在的問(wèn)題。且針對(duì)今年新戰(zhàn)士獨(dú)生子多，身體素質(zhì)、文化程度、接受能力等有差異的實(shí)際，分類(lèi)指導(dǎo)，因人施教，分層次訓(xùn)練，不搞“一鍋煮”。通過(guò)統(tǒng)籌安排，周密組織，張弛結(jié)合，循序漸進(jìn)，穩(wěn)步提高，極大地增強(qiáng)了教育訓(xùn)練的效果。三、疏導(dǎo)結(jié)合，狠抓政治思想工作。

**支隊(duì)新訓(xùn)第二階段開(kāi)訓(xùn)以來(lái)，為了使新戰(zhàn)士邁好軍旅生涯第一步，盡快由一名普遍老百姓成長(zhǎng)為一名合格的消防戰(zhàn)士，新訓(xùn)連首先從新兵的思想教育入手，注重采取各種方式方法，研究探討“渠往哪里引，水往哪里流”，加大政治思想教育工作力度，取得了顯著成效。

(一)樹(shù)好形象，做好榜樣。新戰(zhàn)士初到部隊(duì)，正處于觀察效仿階段，為了給新戰(zhàn)士創(chuàng)造一個(gè)良好的部隊(duì)氛圍，連長(zhǎng)**要求對(duì)全體帶兵骨干要樹(shù)立好“三個(gè)形象”，當(dāng)好新兵引路人的要求：一是兄長(zhǎng)形象。要求干部、班長(zhǎng)要像兄長(zhǎng)那樣，在生活和行為舉止上給予指導(dǎo)，熱心地為其排憂(yōu)解難，對(duì)新兵要做到“三實(shí)”、“八看”，對(duì)新兵的感情要實(shí)、談心交流的態(tài)度要實(shí)、帶領(lǐng)學(xué)習(xí)訓(xùn)練的勁頭要實(shí)。“八看”就是到隊(duì)時(shí)看衣服鞋帽是否合身、天氣變化時(shí)看衣服薄厚是否適宜、學(xué)習(xí)前看筆本是否齊全、訓(xùn)練前看器械是否牢固、開(kāi)飯前看飯菜是否可口、就寢前看床鋪是否結(jié)實(shí)、半夜里看被褥是否蓋嚴(yán)、外出前看著裝是否整齊。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)督促指導(dǎo)，使新戰(zhàn)士盡快提高獨(dú)立生活和處理問(wèn)題的能力，在最短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)警營(yíng)生活。二是良師形象。新訓(xùn)干部骨干要針對(duì)新訓(xùn)工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，研究解決辦法，像“啟　蒙　老師”那樣，對(duì)新戰(zhàn)士精心呵護(hù)，精雕細(xì)琢。要做到“三能”、“五會(huì)”和“六個(gè)堅(jiān)持、六個(gè)切忌”?！叭堋奔茨芄幨隆⒛芷降认啻?、能發(fā)揚(yáng)民主。“五會(huì)”即會(huì)觀察、會(huì)總結(jié)、會(huì)思考、會(huì)借鑒、會(huì)啟發(fā)誘導(dǎo)?！傲鶄€(gè)堅(jiān)持、六個(gè)切忌”就是堅(jiān)持循序漸進(jìn)，切忌急于求成；堅(jiān)持因人施教，切忌吃大鍋飯；堅(jiān)持寬嚴(yán)相濟(jì)，切忌片面極端；堅(jiān)持言傳身教、身教重于言教，切忌只說(shuō)不練當(dāng)“嘴把式”；堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，切忌學(xué)用脫節(jié)；堅(jiān)持以理服人，切忌簡(jiǎn)單粗暴。三是益友形象。新兵來(lái)自不同省份、不同地域，他們初到警營(yíng)，人生地不熟，生活習(xí)慣不同、語(yǔ)言交流困難，在部隊(duì)這個(gè)群體中很想找到知心朋友，說(shuō)說(shuō)心里話。作為新訓(xùn)干部、班長(zhǎng)必須及時(shí)把握新兵的這一心理需要，積極主動(dòng)地靠上前，去接近他們、了解他們、關(guān)心他們。要做到“四多”、“五善”?！八亩唷奔炊嗾勑摹⒍嘟涣?、多鼓勵(lì)、多幫助?！拔迳啤奔矗荷普夜餐Z(yǔ)言、善養(yǎng)共同情趣、善解新兵心意、善找新兵優(yōu)點(diǎn)、善答新兵問(wèn)題。

(二)以人為本，抓好教育。支隊(duì)新兵連在新訓(xùn)工作中堅(jiān)持以人為本，按照培訓(xùn)育人的方針，以穩(wěn)定新兵思想為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)出高質(zhì)量的新兵隊(duì)伍為目標(biāo)，針對(duì)新兵的特點(diǎn)，始終堅(jiān)持教育先行的方針，始終把思想政治教育工作擺在突出位置，切實(shí)抓好，收到了良好的效果。一是認(rèn)真組織開(kāi)展條令條例教育。組織新兵學(xué)習(xí)內(nèi)務(wù)條令和紀(jì)律條令，采取通讀條令原文與解釋條令規(guī)定相結(jié)合的方式，使新同志切實(shí)受到了教育，自覺(jué)增強(qiáng)條令意識(shí)和軍人職責(zé)意識(shí)。二是認(rèn)真開(kāi)展端正入伍動(dòng)機(jī)教育。針對(duì)個(gè)別新兵入伍后面對(duì)部隊(duì)緊張快節(jié)奏的生活，思想上產(chǎn)生動(dòng)搖的狀況，帶兵干部骨干及時(shí)跟上深入細(xì)致的談心工作，開(kāi)展理論灌輸工作，將講大道理與講小道理、解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題有機(jī)結(jié)合起來(lái)，使新兵能自覺(jué)提高思想覺(jué)悟，自覺(jué)服從管理，自覺(jué)安心學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，打牢堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。三是認(rèn)真開(kāi)展作風(fēng)養(yǎng)成教育。按照正規(guī)化建設(shè)規(guī)定和教養(yǎng)一致的原則，貫徹條令條例精神，嚴(yán)格部隊(duì)日常管理，嚴(yán)格警容風(fēng)紀(jì)檢查，抓好日常養(yǎng)成教育，注重從細(xì)小養(yǎng)成、點(diǎn)滴養(yǎng)成抓起，從新同志在營(yíng)區(qū)的行進(jìn)中保持“兩人成伍、三人成列”抓起，從禮節(jié)禮貌和作風(fēng)紀(jì)律抓起，從隊(duì)列作風(fēng)、訓(xùn)練場(chǎng)紀(jì)律抓起，從課堂秩序、飯?zhí)眉o(jì)律抓起，使新同志從一開(kāi)始就逐漸養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，保持規(guī)范的內(nèi)部秩序。

(三)文體相融，陶冶情趣。莆田新訓(xùn)連積極探索新的組訓(xùn)模式，著力抓好各班的經(jīng)常性思想教育，堅(jiān)持訓(xùn)練與娛樂(lè)相結(jié)合的原則，把訓(xùn)練融于娛樂(lè)之中。一是充分利用小會(huì)議、小講評(píng)、訓(xùn)練間隙、飯前集合等機(jī)會(huì)，適時(shí)開(kāi)展好人好事表?yè)P(yáng)、宣讀入伍感想、今日收獲等，三言?xún)烧Z(yǔ)、簡(jiǎn)明扼要地說(shuō)明問(wèn)題，既起到了隨機(jī)教育的目的，又鍛練了新兵的膽量和語(yǔ)言表達(dá)能力，收到了良好的效果。二是在課后和訓(xùn)練之余，經(jīng)常讓有文藝表演才能的新兵演唱歌曲、講故事、表演小特長(zhǎng)等，組織班與班之間做游戲，積極開(kāi)展長(zhǎng)短跑、籃球、拔河比賽等文體活動(dòng)，努力營(yíng)造“團(tuán)結(jié)、活潑、積極、向上”的良好氛圍。通過(guò)健康向上和豐富多彩的娛樂(lè)活動(dòng)，使新兵在緊張的訓(xùn)練之余充分得到放松，從而極大地提高訓(xùn)練質(zhì)量。三是積極開(kāi)展“一封家書(shū)”活動(dòng)。為了使新戰(zhàn)友們能夠感受到部隊(duì)大家庭的溫暖，安心部隊(duì)服役，新兵連開(kāi)展了在春節(jié)期間開(kāi)展了“給父母送去一份感謝和問(wèn)候”活動(dòng)，為每位新兵父母寄去一張新春賀卡與一封慰問(wèn)信，表達(dá)新兵連全體官兵對(duì)新戰(zhàn)友父母的問(wèn)候。并與地方政府、新兵家庭取得聯(lián)系，利用社會(huì)、家庭、部隊(duì)三個(gè)方面的力量，共同使新兵端正入伍動(dòng)機(jī)，盡快適應(yīng)部隊(duì)生活，安心服役，建功立業(yè)。

四、措施得力，防治結(jié)合確保安全。

一是針對(duì)可能發(fā)生的跑兵逃兵事故，連部特別強(qiáng)調(diào)要強(qiáng)化愛(ài)兵觀念，講究管理方式方法。全體訓(xùn)兵人員嚴(yán)格遵守尊干愛(ài)兵雙“六條”的要求，按照“適應(yīng)、強(qiáng)化、提高”三個(gè)階段科學(xué)施訓(xùn)，堅(jiān)決杜絕以罰代訓(xùn)、以訓(xùn)代管、以管代教及方法簡(jiǎn)單、態(tài)度粗暴、行為粗野的管理教育方式，切實(shí)做到嚴(yán)格管理、以情帶兵、文明帶兵。

二是針對(duì)可能發(fā)生的訓(xùn)練傷亡事故，我們堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的原則，認(rèn)真總結(jié)以往新訓(xùn)工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，針對(duì)各類(lèi)事故的特點(diǎn)和規(guī)律，積極采取有力措施，把事故預(yù)防工作想在先、做在前，把事故消除在萌芽狀態(tài)。訓(xùn)練中，帶兵人員嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，落實(shí)好安全防護(hù)措施，嚴(yán)防各類(lèi)訓(xùn)練事故的發(fā)生，實(shí)現(xiàn)了新訓(xùn)期間不打一人、不傷一員的目標(biāo)。

三是針對(duì)可能發(fā)生的食物衛(wèi)生事故，我們采取了食物驗(yàn)收制度，武警委員會(huì)的同志定期和不定期對(duì)后勤人員買(mǎi)回的菜食進(jìn)行驗(yàn)收，主要檢查菜食的質(zhì)量和衛(wèi)生情況，同時(shí)要求采購(gòu)人員在購(gòu)買(mǎi)過(guò)程中要認(rèn)真挑選，在廚房衛(wèi)生方面，我們做到了后勤人員嚴(yán)格落實(shí)衛(wèi)生制度，堅(jiān)持每天對(duì)餐具進(jìn)行消毒，時(shí)常保持廚房和食堂的衛(wèi)生、清潔，確保萬(wàn)無(wú)一失。

四是針對(duì)可能發(fā)生的錢(qián)物丟失事故，我們把新同志的多余的現(xiàn)金收交上來(lái)，并作好登記，由連部統(tǒng)一存到銀行。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)新同志物品的管理，隨身的衣物都作了記號(hào)，其他物品統(tǒng)一進(jìn)行保管，從而有效預(yù)防了錢(qián)物丟失現(xiàn)象的發(fā)生。

五、保障有力，探索后勤管理新路子。

支隊(duì)對(duì)新訓(xùn)的后勤保障工作高度重視，做了充分準(zhǔn)備，完善添置了新兵宿舍，配置1個(gè)熱水器，1個(gè)開(kāi)水機(jī)、1個(gè)蒸飯機(jī)等，后勤處拔給新兵團(tuán)1萬(wàn)元的開(kāi)辦費(fèi)，添置了必備的訓(xùn)練、生活和文體設(shè)施，為新訓(xùn)工作的硬件建設(shè)提供了良好的條件。為了滿(mǎn)足不同地區(qū)新戰(zhàn)士的飯菜口味需求，新兵連充分發(fā)揮經(jīng)濟(jì)民主組的作用，每周召開(kāi)一次經(jīng)濟(jì)民主會(huì)議，征求對(duì)后勤伙食的意見(jiàn)和建議，及時(shí)改進(jìn)飯菜口味，讓每一名新同志都能吃到滿(mǎn)意的飯菜。

通過(guò)一個(gè)多月的教育訓(xùn)練，全體新戰(zhàn)士完成了從一名普通青年到一名消防員的轉(zhuǎn)變；新訓(xùn)工作實(shí)現(xiàn)了支隊(duì)黨委“確保質(zhì)量，確保安全”的兩個(gè)要求；夯實(shí)了全省新兵統(tǒng)一集訓(xùn)的教學(xué)保障、管理保障和后勤保障三個(gè)基礎(chǔ)；達(dá)到了上級(jí)滿(mǎn)意、帶兵骨干滿(mǎn)意、新兵滿(mǎn)意、新兵家長(zhǎng)滿(mǎn)意的“四個(gè)滿(mǎn)意”。

這次全省首次進(jìn)行兩次新兵集訓(xùn)，沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)和模式可借鑒，能取得以上成績(jī)，我們的體會(huì)是：

(一)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持是新訓(xùn)工作取得成功的前提。支隊(duì)黨委對(duì)新訓(xùn)工作高度重視，從組織上、物質(zhì)上提供了有力保障。新訓(xùn)期間，***政委、***支隊(duì)長(zhǎng)多次到新兵連檢查指導(dǎo)工作，對(duì)新兵連的管理教育訓(xùn)練工作作重要指示，明確了新訓(xùn)方向；***參謀長(zhǎng)、后勤處***處長(zhǎng)多次到新兵連現(xiàn)場(chǎng)辦公，解決了許多訓(xùn)練、生活設(shè)施等困難；政治處劉榮林主任多次深入訓(xùn)練場(chǎng)和官兵宿舍，為做好政治思想工作和豐富警營(yíng)文化生活提出指導(dǎo)性的意見(jiàn)；臨時(shí)黨委書(shū)記方建設(shè)與新兵連全體官兵融為一體，打成一片。新兵連的工作也得到了全市各大隊(duì)的關(guān)心和支持，新訓(xùn)期間，各大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)多次到新兵連看望慰問(wèn)帶兵骨干和新戰(zhàn)士，送來(lái)了慰問(wèn)金和慰問(wèn)品。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持極大地鼓舞了官兵們的士氣，促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

(二)骨干的模范作用和良好的團(tuán)隊(duì)精神是圓滿(mǎn)完成新訓(xùn)工作的關(guān)鍵。全體帶兵骨干嚴(yán)于律已，以身作則，率先垂范，樹(shù)立了良好的帶兵人形象，使新戰(zhàn)士學(xué)有榜樣，趕有方向。新兵連4名干部以隊(duì)為家，以苦為樂(lè)，用普通一兵的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，特別是一線的帶兵骨干，認(rèn)真履行職責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊(duì)精神，使新訓(xùn)各項(xiàng)工作有效地落到了實(shí)處。(三)實(shí)行以情帶兵的管理和科學(xué)合理的組訓(xùn)方式是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)確?！钡谋ＷC。新兵連認(rèn)真貫徹“兩嚴(yán)”方針，科學(xué)施訓(xùn)，規(guī)范管理，深入細(xì)致做好一人一事思想政治工作，實(shí)現(xiàn)嚴(yán)與愛(ài)、情與法的結(jié)合，優(yōu)質(zhì)高效地完成了全部訓(xùn)練課目，同時(shí)也確保了部隊(duì)的安全穩(wěn)定。

同時(shí)我們也認(rèn)識(shí)到一些不足之處：

一是小規(guī)模新訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)不足，工作略顯被動(dòng)。由于是首次組建新兵連，沒(méi)有現(xiàn)成的模式可循，在實(shí)際組訓(xùn)中還存在一些不足。如器材裝備和理論教材比較缺乏，骨干的組訓(xùn)能力還有待提高。

篇（5）

9月起，我上了四年級(jí)的科學(xué)課，在教學(xué)中我能夠?qū)⒓信嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法運(yùn)用到教學(xué)中去。根據(jù)教育局的安排我于10月22日至26日在萬(wàn)安縣城實(shí)驗(yàn)小學(xué)實(shí)習(xí)一周。在實(shí)習(xí)期間，我能夠虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教，積極地參與學(xué)校的教研活動(dòng)并認(rèn)真上了一節(jié)匯報(bào)課。經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習(xí)，既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識(shí)上的積累，也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。在課余時(shí)間，我能堅(jiān)持記錄自己在教學(xué)中遇到的問(wèn)題及小小的進(jìn)步，經(jīng)過(guò)近四個(gè)月的努力，寫(xiě)出了我的教育論文——《小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)》。

經(jīng)過(guò)這近半年的理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我對(duì)小學(xué)科學(xué)課程有了新的認(rèn)識(shí)：

一、思想有了大轉(zhuǎn)變

通過(guò)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我的思想有了一個(gè)新的轉(zhuǎn)變，作為一位科學(xué)教師，必須具有淵博的科學(xué)知識(shí)，熟練的操作技能，良好的思想品質(zhì)，特別是骨干教師，更應(yīng)當(dāng)掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論、掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)。在科學(xué)的探究過(guò)程中，教師不再把科學(xué)知識(shí)的傳授作為自己的主要教學(xué)任務(wù)和目的，也不再把主要精力花費(fèi)在檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的程度上，而是成為學(xué)習(xí)共同體中的成員，在問(wèn)題面前教師和孩子們一起尋找答案，在探究科學(xué)的道路上教師成為學(xué)生的伙伴和知心朋友。因此，在科學(xué)課程中，傳統(tǒng)意義上的教師教和學(xué)生學(xué)，將讓位于師生互教互學(xué)，彼此形成一個(gè)真正的“學(xué)習(xí)共同體”。這種學(xué)習(xí)方式的改變，將導(dǎo)致師生關(guān)系的改變，使教師長(zhǎng)期以來(lái)的高高在上的“傳道、授業(yè)、解惑”的地位發(fā)生變化，教師從“知識(shí)的權(quán)威”轉(zhuǎn)變到“平等地參與學(xué)生的研究”，從“知識(shí)的傳遞者”轉(zhuǎn)變成“學(xué)生科學(xué)探究的促進(jìn)者、組織者和指導(dǎo)者”。

二、對(duì)科學(xué)課程的基本理念有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)

首先，科學(xué)課堂要面向全體學(xué)生。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體。學(xué)生對(duì)周?chē)氖虑榫哂休^強(qiáng)好奇心和積極的探究欲，學(xué)習(xí)科學(xué)應(yīng)該是他們主動(dòng)參與的過(guò)程。教師是科學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、引領(lǐng)者和親密的伙伴，教師的教學(xué)設(shè)計(jì)必須建立在滿(mǎn)足學(xué)生需要、興趣和已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上，對(duì)學(xué)生在科學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)中的表現(xiàn)應(yīng)給予充分的理解和尊重，并以自己的教學(xué)行為對(duì)學(xué)生產(chǎn)生積極的影響。

其次，科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心。探究既是科學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)，又是科學(xué)學(xué)習(xí)的方式。親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng)是學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的主要途徑?？茖W(xué)課堂要向?qū)W生提供充分的科學(xué)探究機(jī)會(huì)，使他們?cè)谙窨茖W(xué)家那樣進(jìn)行科學(xué)探究的過(guò)程中，掌握一些基本的探究方法，體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣，增長(zhǎng)科學(xué)探究能力，獲取科學(xué)知識(shí)。

第三、科學(xué)課程應(yīng)具有開(kāi)放性?？茖W(xué)課堂上教師要給學(xué)生提供選擇的機(jī)會(huì)和創(chuàng)造的空間，要引導(dǎo)學(xué)生利用廣泛存在于學(xué)校、家庭、社會(huì)、大自然、網(wǎng)絡(luò)和各種媒體中的多種資源進(jìn)行科學(xué)學(xué)習(xí)，應(yīng)加強(qiáng)科學(xué)與其他學(xué)科之間的滲透與整合。

三、教學(xué)觀念有所改變，教學(xué)思想有所更新

1、教學(xué)觀念的改變。以前我們總認(rèn)為教師是權(quán)威的象征，學(xué)生要絕對(duì)的服從，特別是教學(xué)中，學(xué)生完全處于被動(dòng)狀態(tài)，是容納知識(shí)的容器。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深深地認(rèn)識(shí)到而科學(xué)課程是要面向全體學(xué)生的，是要考慮到學(xué)生的個(gè)別差異性的。因此，我們要改變教師的角色，成為學(xué)生的朋友。

篇（6）

一個(gè)人初入學(xué)，最重要的就是要先養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，這樣才能為專(zhuān)心學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，作好準(zhǔn)備。學(xué)校通常在開(kāi)學(xué)初期都要用大量時(shí)間狠抓學(xué)生常規(guī)，可見(jiàn)，只有有了"規(guī)矩"，才有了"方圓"，才可言其他，諸如學(xué)習(xí)知識(shí)，發(fā)展智力，培養(yǎng)能力等等；才能夠保證孩子們會(huì)有所進(jìn)步。抓好常規(guī)訓(xùn)練是實(shí)施班級(jí)管理的首要前提。

初出茅廬的我，不知道"規(guī)矩"的重要性。在擔(dān)任班主任工作期間，針對(duì)該班孩子智力能力水平發(fā)展較均衡的特點(diǎn)，我大膽地制定了我的班級(jí)管理計(jì)劃：盡量對(duì)他們的行為不約定俗成，充分自主，獨(dú)立完成許多事情，更不會(huì)對(duì)他們的創(chuàng)造性活動(dòng)加以限制，相反還人為地為他們提供發(fā)展個(gè)性的條件。

篇（7）

一

、開(kāi)展聯(lián)合研訓(xùn)，助力教研均衡發(fā)展。

為將聯(lián)合教研活動(dòng)搞出新意，搞出特色，搞出成績(jī)，xx合作小學(xué)要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展工作。在活動(dòng)安排上，打破聯(lián)教活動(dòng)以常規(guī)的課堂教學(xué)展示為主的格局，充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容，突出研討重點(diǎn)，讓教師摸清四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)的要求，更新教學(xué)理念，走進(jìn)新課改，樹(shù)立教研意識(shí)，營(yíng)造教、學(xué)、研“三結(jié)合”的氛圍，暢通校與校的交流渠道，搭建人與人的共同研討提高的教研平臺(tái)。

1、 注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，開(kāi)展專(zhuān)家引領(lǐng)研訓(xùn)。

為了促進(jìn)兩校教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)發(fā)展，提高教師的說(shuō)課水平，3月7日上午，在龍水一小教科室的組織下，邀請(qǐng)區(qū)發(fā)展中心語(yǔ)文學(xué)科教研員曹俊老師，為兩所合作學(xué)校的全體教師進(jìn)行“小學(xué)實(shí)效性說(shuō)課的技巧”的主題培訓(xùn)講座?；顒?dòng)共分兩項(xiàng)。首先由兩校教師代表許青桃老師和程海平老師進(jìn)行說(shuō)課，說(shuō)課的課題分別為二年級(jí)《語(yǔ)文》下冊(cè)中的《三個(gè)兒子》和《我為你驕傲》。然后，曹俊老師結(jié)合這兩節(jié)課進(jìn)行說(shuō)課的技巧培訓(xùn)講座。曹老師分別從說(shuō)課的概念，說(shuō)課的類(lèi)型，說(shuō)課的內(nèi)容，說(shuō)課的準(zhǔn)備等幾方面進(jìn)行解說(shuō)，并重點(diǎn)講解說(shuō)課內(nèi)容的四大板塊——說(shuō)教材；說(shuō)教法、學(xué)法；說(shuō)教學(xué)程序和說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)及教學(xué)評(píng)價(jià)。曹老師把枯燥的理論知識(shí)生動(dòng)形象化，引經(jīng)據(jù)典，結(jié)合自身實(shí)踐以及兩位老師的表現(xiàn)提出建議，并在最后談了說(shuō)課的注意事項(xiàng)，為在場(chǎng)的所有老師“上”了實(shí)用、有效的一課，老師們深受啟發(fā)。

2、圍繞“四項(xiàng)常規(guī)達(dá)標(biāo)建設(shè)”，開(kāi)展教研組活動(dòng)。

合作校認(rèn)真落實(shí)市區(qū)四項(xiàng)常規(guī)達(dá)標(biāo)建設(shè)會(huì)議要求，各教研聯(lián)合體圍繞“四項(xiàng)常規(guī)達(dá)標(biāo)建設(shè)”，積極主動(dòng)開(kāi)展形式多樣、富有成效的聯(lián)合教研活動(dòng)，掀起了四項(xiàng)常規(guī)達(dá)標(biāo)建設(shè)的熱潮。兩校的教師積極參與了聯(lián)合備課活動(dòng)、教材通研活動(dòng)、分工參與編寫(xiě)單元測(cè)試題、共磨一堂課等活動(dòng)。

3、組織“民進(jìn)杯”教職工讀書(shū)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)共享共贏。

為營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，打造書(shū)香校園，提升學(xué)校文化品位，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，進(jìn)一步提高我校教職工職業(yè)素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，在xx民進(jìn)支部的資助下，我校開(kāi)展了“民進(jìn)杯”教職工讀書(shū)活動(dòng)，三小的老師也積極參與了活動(dòng)。民進(jìn)xx支部統(tǒng)一為教職工贈(zèng)送一本指定讀本，還將組織評(píng)選優(yōu)秀讀后感，并以發(fā)放購(gòu)書(shū)券形式獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的教師。

二、注重校級(jí)交流機(jī)制建設(shè)，助力合作深化發(fā)展。

合作校作為一個(gè)新的組織單位，它的運(yùn)行需要一個(gè)的機(jī)制，xx合作校注重校際交流機(jī)制建設(shè)，通過(guò)一年的實(shí)踐，初步形成了一系列機(jī)制，為搭建教師發(fā)展平臺(tái)、開(kāi)闊教師視野、提升管理水平具有重要作用。

1、開(kāi)展中層管理干部交流活動(dòng)，形成了中層互派機(jī)制。

龍水一小每學(xué)期必須派出至少一名中層管理干部到龍水三小，直接參與三小教育教學(xué)管理，指導(dǎo)檢查學(xué)校工作，傳播先進(jìn)的教育思想、管理方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。龍水三小也派相應(yīng)的科室到一小學(xué)習(xí)交流。為實(shí)行相對(duì)一致的教學(xué)常規(guī)管理、課程管理、質(zhì)量管理等，相互促進(jìn)、相互提高。3月18日中午，龍水一小教務(wù)處婁月梅主任到龍水三小工作，拉開(kāi)了xx合作小學(xué)中層管理干部交流活動(dòng)序幕。在交流工作期間，婁月梅主任將對(duì)龍水三小教務(wù)處四項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行進(jìn)行指導(dǎo)，著力抓好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，加強(qiáng)常規(guī)的檢查、督促、反饋、評(píng)價(jià)和改進(jìn)，從嚴(yán)要求；參與龍水三小星級(jí)學(xué)校評(píng)估材料的準(zhǔn)備；雙方將探討建立統(tǒng)一的質(zhì)量診斷監(jiān)控機(jī)制，對(duì)合作學(xué)校實(shí)施統(tǒng)一的質(zhì)量監(jiān)測(cè)和管理。今后，在合作期間，龍水一小每學(xué)期將派出至少一名中層管理干部到龍水三小，直接參與三小教育教學(xué)管理，指導(dǎo)檢查學(xué)校工作，傳播先進(jìn)的教育思想、管理方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。龍水三小也將派相應(yīng)的科室工作人員到一小學(xué)習(xí)交流。

2、通過(guò)了教師流動(dòng)方案，啟動(dòng)了教師的流動(dòng)申請(qǐng)。

我們?cè)谌ツ瓯静颗c分部實(shí)現(xiàn)兩名教師流動(dòng)的基礎(chǔ)上，起草了教師流動(dòng)方案，提交教代會(huì)通過(guò)，并啟動(dòng)了教師的流動(dòng)申請(qǐng)。為合作校內(nèi)的長(zhǎng)期流動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。也實(shí)現(xiàn)了xx區(qū)xx合作小學(xué)合作方案中制定的“三步走”部署，邁出關(guān)鍵的一步。

3、開(kāi)展了首屆合作校教壇新秀評(píng)比，形成了合作校級(jí)的評(píng)比評(píng)審機(jī)制。

首屆合作校教壇新秀，共有9位來(lái)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等學(xué)科的教師參加，我們克服學(xué)科跨越的困難，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的說(shuō)課、上課考核和綜合評(píng)定，評(píng)出了郭婷婷等4位老師為合作校級(jí)的教壇新秀。首屆合作校教壇新秀評(píng)比，也促使我們組建了合作校評(píng)選專(zhuān)家?guī)斓慕?。至此，合作校骨干教師評(píng)比、教壇新秀評(píng)比、職稱(chēng)評(píng)比等系列評(píng)選工作機(jī)制全部形成。

三、共同開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)，探索學(xué)生層面的學(xué)習(xí)交流。

學(xué)生層面的學(xué)習(xí)交流，是我合作校今年重點(diǎn)探索的一個(gè)課題，為此我們組織了聯(lián)合春游、廣播操比賽等活動(dòng)。

1、規(guī)劃社會(huì)實(shí)踐，共同開(kāi)展春游活動(dòng)。

保證學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間，是新課改的要求。為此，我們

從班級(jí)和學(xué)校兩個(gè)層面規(guī)劃了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，春游活動(dòng)做為重要的學(xué)校層面的活動(dòng)，合作校各單位都非常重視。4月1日，兩校共同組織了春游活動(dòng)。按照主題一-三年級(jí)為發(fā)現(xiàn)之旅；四年級(jí)為文明之旅；五年級(jí)為科學(xué)之旅；六年級(jí)為人文之旅。在春游實(shí)踐中兩校的學(xué)生時(shí)而互助、時(shí)而交流。

2、以賽促規(guī)范，聯(lián)合開(kāi)展廣播操比賽。

為推進(jìn)廣播操的教學(xué)，合作校聯(lián)合開(kāi)展廣播操比賽。以賽促學(xué)，很好的促進(jìn)了學(xué)生廣播操的規(guī)范。合作校也評(píng)出了每個(gè)階段的優(yōu)秀班級(jí)。為師生提供了一個(gè)展示的舞臺(tái)。

3、統(tǒng)一質(zhì)量監(jiān)測(cè)，互動(dòng)開(kāi)展了口算、寫(xiě)字的考核。

在教學(xué)進(jìn)度的把握、教學(xué)過(guò)程管理、教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)等方面制

篇（8）

范文一：部隊(duì)半年工作總結(jié)

時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間半年工作已結(jié)束。我一月底來(lái)中隊(duì)，在中隊(duì)這三個(gè)多學(xué)時(shí)間里，我通過(guò)自己努力，認(rèn)真完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，在這幾個(gè)月里也取得了很大的進(jìn)步，也存在著一些問(wèn)題，為了改善不足，上進(jìn)更快，為中隊(duì)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量，我從以下幾方面進(jìn)行總結(jié)：

一、政治思想方面：能夠積極參加政治理論學(xué)習(xí)，思想穩(wěn)定，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，課后能認(rèn)真總結(jié)心得體會(huì)，平時(shí)嚴(yán)格要求自己，始終牢記一名戰(zhàn)士的職責(zé)，同時(shí)保持思想的先進(jìn)性，端正安心服役的思想態(tài)度

二、軍事訓(xùn)練方面：各種訓(xùn)練都能?chē)?yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求自己，一些必須掌握的科目，能夠利用點(diǎn)滴課余時(shí)間練習(xí)，專(zhuān)業(yè)理論及知識(shí)能夠從最基礎(chǔ)的知識(shí)抓起、學(xué)起，始終以一名合格軍人的行為準(zhǔn)則要求自己，去參加訓(xùn)練。

三、作風(fēng)紀(jì)律方面：我能認(rèn)真學(xué)習(xí)新條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度，在中隊(duì)組織的條令條例學(xué)習(xí)過(guò)程有中，有些不清楚了解的內(nèi)容，會(huì)利用課余時(shí)間把它弄懂并把條令條例貫穿于日常工作、生活、訓(xùn)練，注意平時(shí)的點(diǎn)滴養(yǎng)成，無(wú)論是平時(shí)集合站隊(duì)還是工作訓(xùn)練，都能保持緊張有序，內(nèi)務(wù)設(shè)置也符合標(biāo)準(zhǔn)。

四、完成任務(wù)方面：在平時(shí)公差勤務(wù)和上級(jí)交給的任務(wù)時(shí)，都能積極快速高效圓滿(mǎn)的完成，在工作時(shí)能任勞任怨，不記個(gè)人得失，能發(fā)揚(yáng)部隊(duì)特別能吃苦，特別能工作的精神，做到有任務(wù)高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成。

五、安全保密方面：在工作中能時(shí)刻謹(jǐn)記安全第一，遵守好保密守則，時(shí)刻注意保密事項(xiàng)，在于人交往中做到不該說(shuō)、問(wèn)、看、打帶、傳、記、存等保密原則。

六、存在問(wèn)題：(一)、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入透徹，只理解了一些表面的知識(shí)。

(二)、軍事訓(xùn)練不能夠始終保持積極高度的訓(xùn)練激情，隊(duì)列素質(zhì)不夠，有待于加強(qiáng)。

(三)、作風(fēng)紀(jì)律有時(shí)放松，沒(méi)能保持始終如一，細(xì)節(jié)方面有所忽視。

(四)、完成任務(wù)有時(shí)對(duì)工作有些消極抵觸情緒，導(dǎo)致完成任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)不是很高。

以上是我今年的工作總結(jié)，如有不妥請(qǐng)指正

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篇（9）

一、在上課方面

1、按《體育新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃，學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃，備好課，寫(xiě)好教材，做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。

2、準(zhǔn)備部分和整理部分，以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí)。

3、每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，示范動(dòng)作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊(duì)形。

5、教材由易到難，由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn)，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

二、在訓(xùn)練方面

1、制訂一套的管理制度以及一些體育作風(fēng)

2、在訓(xùn)練過(guò)程中，始終以健康第一為宗旨，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)

3、制訂短期與長(zhǎng)期相結(jié)合的訓(xùn)練計(jì)劃包括運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度等等

4、在訓(xùn)練當(dāng)中，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況可以制訂比賽目標(biāo)來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生訓(xùn)練的積極性

5、最后，通過(guò)比賽讓學(xué)生與老師相互交流對(duì)這次比賽的總結(jié)，為下一次的比賽奠定了良好的基礎(chǔ)

三、存在的問(wèn)題及今后的努力方向：做任何工作都是有得有失，有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn)，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)問(wèn)題：

1、自身素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，有待進(jìn)一步的提高。

2、學(xué)生的心理素質(zhì)差，在比賽過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)問(wèn)題，在今后的帶隊(duì)我要加強(qiáng)這方面對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練。

總之，今后我一定要做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，克難奮進(jìn)，爭(zhēng)取再接再勵(lì)，把今后的體育教學(xué)工作開(kāi)展得更出色。

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篇（10）

日

期：___________

2021年保安部一年保安工作總結(jié)

本篇保安工作總結(jié)，從四個(gè)方面進(jìn)行了總結(jié)，包括內(nèi)部管理方面、做好本職工作，確保小區(qū)的安全防衛(wèi)、協(xié)同公司各服務(wù)中心，做好服務(wù)與安全保衛(wèi)工作等，詳見(jiàn)全文：

保安工作總結(jié)

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間__年已經(jīng)過(guò)去，我們將迎來(lái)新的__年。

回顧過(guò)去的一年，我們的工作又得又失，有好有壞，為了更好的發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，做好今后工作，現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、內(nèi)部管理方面：

由于公司的不斷發(fā)展，保安隊(duì)伍也在不斷的增加。一支過(guò)硬的隊(duì)伍是做好工作的重要保證，在招聘保安方面，我們始終堅(jiān)持兩個(gè)原則，一是應(yīng)聘人員必須有優(yōu)秀的個(gè)人素質(zhì)，品質(zhì)端正，精神面貌較好，這樣，才能將我們___物業(yè)的精神面貌昭示于社會(huì)，使更多的人知道我們___物業(yè)。二是我們堅(jiān)決不招聘有前科的人員，這樣，才能更好的保證我們隊(duì)伍的質(zhì)量。我們?cè)谝皇肿ト藛T配備的同時(shí)，還一手抓素質(zhì)的提高。在隊(duì)伍建設(shè)上堅(jiān)持兩個(gè)方針，內(nèi)抓素質(zhì)，外樹(shù)形象，多次___人員進(jìn)行應(yīng)急訓(xùn)練，如、軍姿隊(duì)伍訓(xùn)練、禮節(jié)禮貌講解、消防應(yīng)急訓(xùn)練，___緊急應(yīng)對(duì)預(yù)案演練，通過(guò)集訓(xùn)不斷加強(qiáng)保安自身素質(zhì)。更好的為業(yè)主提供高質(zhì)量的服務(wù)，樹(shù)立良好的自身形象及企業(yè)形象，促進(jìn)我物業(yè)公司健康發(fā)展。在訓(xùn)練中既鍛練了隊(duì)員之間的協(xié)調(diào)能力，也鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作精神，使隊(duì)員能盡快掌握各項(xiàng)基本的本領(lǐng)，達(dá)到公司要求。今年，由于保安人員招聘困難，公司領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)的調(diào)整了保安工資，這一重大改革有效緩解了招聘困難壓力，解決了__年長(zhǎng)期影響保安部管理的嚴(yán)重缺編、缺崗、積休等多種問(wèn)題。

二、做好本職工作，確保小區(qū)的安全防衛(wèi)

今年，保安部繼續(xù)腳踏實(shí)地抓好小區(qū)日常安全管理工作，加強(qiáng)小區(qū)日常安全巡檢和巡查監(jiān)督管理，做好經(jīng)常性的安全大檢查，對(duì)存在安全隱患較多的個(gè)別小區(qū)進(jìn)行了加強(qiáng)管理，做為工作中的重點(diǎn)。如：___小區(qū)，外來(lái)人員和車(chē)輛較多，小區(qū)又大，很容易發(fā)生盜竊案件，為了避免盜竊案件的發(fā)生，我們及時(shí)的調(diào)整了工作方法，1、所有出入小區(qū)的車(chē)輛我們實(shí)行了發(fā)卡制度，無(wú)卡的不準(zhǔn)進(jìn)出小區(qū)，必要時(shí)需和業(yè)主打___，征得業(yè)主同意，方可進(jìn)入小區(qū)。

2、對(duì)電動(dòng)車(chē)我們實(shí)行了查車(chē)鎖制度，每個(gè)出入小區(qū)的電動(dòng)車(chē)，必須檢查車(chē)鎖，車(chē)鎖如有被別痕跡，立即扣留，待核實(shí)無(wú)誤后放行，外來(lái)人員必須拿有效證件登記(如___、駕駛證等)方可進(jìn)入小區(qū)，這樣一來(lái)保證了小區(qū)的安全問(wèn)題，也保障了小區(qū)業(yè)主正常的工作和生活秩序。

由于工作認(rèn)真，一年來(lái)我們保安共抓獲了偷盜電動(dòng)車(chē)___二名，偷盜工地建筑用品的二名，分別交由刑警隊(duì)和派出所處理，在工作的同時(shí)我們還大力發(fā)展好人好事，一年來(lái)我們保安在巡邏過(guò)程___拾到手機(jī)___部，手提電腦一臺(tái)，我們保安大力發(fā)展拾金不昧的精神，將物品一一歸還失主，均得到了業(yè)主與領(lǐng)導(dǎo)的嘉獎(jiǎng)與肯定。

三、協(xié)同公司各服務(wù)中心，做好服務(wù)與安全保衛(wèi)工作

今年，保安部與公司各服務(wù)中心積極配合，保證了，公司運(yùn)動(dòng)會(huì)，___三期，___社區(qū)交房等期間的安全保衛(wèi)工作，保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)和交房期間的正常秩序。

四、提高自身素質(zhì)，以實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)業(yè)主

因?yàn)楸０布缲?fù)著小區(qū)的治安管理，勢(shì)必要對(duì)小區(qū)出現(xiàn)的一些違規(guī)行為進(jìn)行制止，但個(gè)別業(yè)主極度不理解，對(duì)我們保安進(jìn)行多次打罵，使我們的人身安全受到了威脅，但我們始終堅(jiān)持公司制度，盡量做到打不還手，罵不還口，多次給業(yè)主做解釋工作，由于我們保安始終保持冷靜的態(tài)度處理這些問(wèn)題，得到了廣大業(yè)主的支持，使我們保安工作得到了進(jìn)一步提高。

我們?cè)谑彝庹緧彽谋０踩藛T，為了小區(qū)的安全，他們秉著高度負(fù)責(zé)的精神，在自己在崗的___小時(shí)內(nèi)，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑、刮風(fēng)下雨，他們都堅(jiān)持在工作崗位，指揮著車(chē)輛的進(jìn)出工作，尤其是在寒冷的冬天，有的保安手腳凍得都麻木了，他們也沒(méi)有脫崗的行為，這種精神得到了公司員工和廣大業(yè)主的贊許，也成為我們小區(qū)一道靚麗的風(fēng)景。

當(dāng)然我們還存在很多不足，但我相信，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下，在同事的幫助與支持下，在隊(duì)友的努力與合作下，我們___保安將會(huì)更加完善，更加成熟。以上是我們保安部__年工作總結(jié)。不到不拖之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。