時(shí)間:2023-03-10 14:45:11
序論:好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過(guò)程,我們?yōu)槟扑]十篇晚自修申請(qǐng)書(shū)范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質(zhì),帶來(lái)更深刻的閱讀感受。
(一)夏雨書(shū)苑2010年度納新宣傳工作于9月13日晚開(kāi)始15日結(jié)束,納新工作于20日結(jié)束,對(duì)于此次納新,共收到申請(qǐng)書(shū)85份,經(jīng)過(guò)面試,夏雨書(shū)苑第一批考察對(duì)象有73名,通過(guò)考察,現(xiàn)夏雨書(shū)苑共有會(huì)員61人,他們都對(duì)書(shū)法和繪畫(huà)有濃厚的興趣,并有一定的基礎(chǔ),這也為夏雨書(shū)苑注入了新鮮的血液。
(二)在納新工作中存在的不足:
1、在宣傳中由于各個(gè)社團(tuán)及學(xué)生會(huì)人多雜亂,致使宣傳力度不夠。
2、宣傳中沒(méi)有分組宣傳,這也是導(dǎo)致宣傳力度不夠的原因。
3、繪畫(huà)人數(shù)較上一年有所減少
一 日常活動(dòng)
(一)夏雨書(shū)苑日?;顒?dòng)分為書(shū)法活動(dòng)和繪畫(huà)活動(dòng),在09年上半年,考慮到本學(xué)期上選修課的同學(xué)較多,所以書(shū)法、繪畫(huà)同時(shí)進(jìn)行,時(shí)間為每周一下午4:30-5:30.地點(diǎn)在教學(xué)樓107、108。在09年下半年,日常活動(dòng)時(shí)間為每周一下午4:00-5:30,地點(diǎn)為教學(xué)樓204。
(二)經(jīng)過(guò)日?;顒?dòng)的練習(xí),協(xié)會(huì)每個(gè)成員水平都有所提高,大部分成員的藝術(shù)成就得到了充分的肯定.
(三)由于今年院學(xué)宣部和夏雨書(shū)苑共同購(gòu)進(jìn)一部分新字帖,這樣大部分成員在活動(dòng)中都能夠有字帖,臨暮摹起來(lái)效果就好多了。
(四)10月中旬和11月分別組織過(guò)一場(chǎng)籃球比賽,這樣不但增進(jìn)了成員之間的感情交流,也促進(jìn)了社團(tuán)的發(fā)展。
(五)日?;顒?dòng)中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題:
1由于繪畫(huà)人數(shù)較少,書(shū)法和繪畫(huà)同時(shí)進(jìn)行,這樣在時(shí)間上就限制了繪畫(huà)的同學(xué);
二 成立八周年書(shū)畫(huà)展
(一)具體內(nèi)容:
1主辦方:院團(tuán)委;
2承辦方:院學(xué)宣部夏雨書(shū)苑;
3作品征集:面向全院師生從2010年3月份至4月份;
4展出時(shí)間:2010年4月13、14日兩天;
5展出地點(diǎn):圖書(shū)科技樓大廳;
6作品征集:硬筆 80幅;軟筆 93幅;繪畫(huà) 112幅。
(二)此次書(shū)畫(huà)展無(wú)論是從質(zhì)量還是數(shù)量上都有所突破,為期兩天的展出,參觀人數(shù)也很多,許多領(lǐng)導(dǎo)、老師親臨現(xiàn)場(chǎng),如學(xué)生處、院團(tuán)委老師,各系團(tuán)總支書(shū)以及其他老師的參觀,得到了老師和同學(xué)的好評(píng)。
展出期間,院團(tuán)委副書(shū)記何為鵬老師親臨現(xiàn)場(chǎng)對(duì)每幅書(shū)法作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并贈(zèng)送個(gè)人作品兩幅。
在和外校的聯(lián)誼中,我們準(zhǔn)備了筆、墨、紙、硯,現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)筆,互相學(xué)習(xí)、探討,取長(zhǎng)補(bǔ)短,以提高其藝術(shù)修養(yǎng)。
兩天的展出,我們采用音樂(lè)與書(shū)畫(huà)相結(jié)合的方式,即在欣賞書(shū)畫(huà)的同時(shí)還可以享受到中國(guó)輕音樂(lè),如高山流水、漁舟唱晚之類的,不但開(kāi)拓了眼界,也陶冶了情操,讓人心情舒暢、輕松。
為了知道書(shū)畫(huà)展的質(zhì)量,我們特別留有意見(jiàn)薄,人們?cè)趨⒂^后可以在上面留下自己對(duì)此次書(shū)畫(huà)展的意見(jiàn); 此次書(shū)畫(huà)展吸引了大理學(xué)院到我們學(xué)校做客的老師,在意見(jiàn)薄上也得到了他們的肯定。
經(jīng)過(guò)兩天的書(shū)畫(huà)展出,按獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置分為軟筆組、硬筆組和繪畫(huà)組,每組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
(三)書(shū)畫(huà)展中也存在一些不足的地方:
1在布局時(shí)硬筆書(shū)法顯得很凌亂;
2裝裱作品時(shí)成員不夠積極;
3在展出期間本社團(tuán)成員不多。
三 建國(guó)60周年暨書(shū)畫(huà)香國(guó)土?xí)?huà)展
(一)具體內(nèi)容:
1 主辦方:院團(tuán)委
2 承辦方:院學(xué)宣部夏雨書(shū)苑
3 展出時(shí)間:2010年11月2——5日
4展出地點(diǎn):圖書(shū)科技樓二樓自修室
5 參加對(duì)象:全院師生
6獎(jiǎng)項(xiàng)分類及設(shè)置:
書(shū)法
軟筆:一等獎(jiǎng)1名,二等2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名
硬筆:一等獎(jiǎng)1名,二等2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名
繪畫(huà): 一等獎(jiǎng)1名,二等2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名
由于此次書(shū)畫(huà)展場(chǎng)地是在圖書(shū)科技樓二樓自修室,這樣就減少了晚上收作品的麻煩,雖然人流量不是很大,但是展出時(shí)間相對(duì)于以前較長(zhǎng),這樣就給想來(lái)參觀的同學(xué)多了一些時(shí)間。此次書(shū)畫(huà)展無(wú)論是從質(zhì)量還是數(shù)量上都有所突破,為期四天的展出,許多領(lǐng)導(dǎo)、老師親臨現(xiàn)場(chǎng),院團(tuán)委老師,及其他老師的參觀,給我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議,得到了老師和同學(xué)的好評(píng),并對(duì)夏雨書(shū)苑寄予厚望。
展出期間,院黨委副書(shū)記何為鵬老師親臨現(xiàn)場(chǎng)對(duì)每幅書(shū)法作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并對(duì)書(shū)法作品中的布局、結(jié)字、落款及用印等方面一一的給學(xué)生講解,并贈(zèng)送個(gè)人作品三幅參與展出
此次書(shū)畫(huà)展既是為推動(dòng)我院教、學(xué)、工作作風(fēng)而展出,同時(shí)也是為慶祝六十周年而展出,既弘揚(yáng)了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),也展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生在書(shū)畫(huà)創(chuàng)作方面的才華。
(二)在本次書(shū)畫(huà)展中存在的缺點(diǎn):
1 由于大一新生剛進(jìn)入大學(xué),對(duì)書(shū)法和繪畫(huà)沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)的練習(xí)與學(xué)習(xí),所以對(duì)書(shū)法一幅作品說(shuō)包含的元素還不透出,質(zhì)量也有一定的缺陷。
把夢(mèng)想砸向現(xiàn)實(shí)
把夢(mèng)想砸向現(xiàn)實(shí),哪怕它會(huì)支離破碎,我也無(wú)怨無(wú)悔。
――題記
記憶是人生最沉重的行李,無(wú)數(shù)轉(zhuǎn)瞬即逝的畫(huà)面塵封在記憶深處,猶如老照片被擱置在木質(zhì)相冊(cè)里。時(shí)間的光暈照亮歲月的痕跡;曾經(jīng)的目空一切,曾經(jīng)的韜光養(yǎng)晦,曾經(jīng)的趑趄不前,曾經(jīng)的形單影只……記憶是諱莫如深的生命寶藏,那是一段或喜或悲,或真實(shí)或虛偽,或深邃或膚淺的寂寞旅程。
壹
高中生活索然無(wú)味,卻成為一生銘記的歲月。
一意孤行的我,陽(yáng)光帥氣的淺唐,優(yōu)柔寡斷的錦郁,三個(gè)仿佛來(lái)自不同世界的人,卻不可思議地成為同舟共濟(jì)的好朋友。
我曾經(jīng)以為自己始終要以作壁上觀的姿態(tài),觀看同齡人之間這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的讀書(shū)之戰(zhàn)。高一,我游弋于現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境之間,對(duì)于學(xué)業(yè)只是走馬觀花,對(duì)于任何題目都始終停留在一知半解的感知階段,淺嘗輒止。
高二,我如愿以償?shù)剡x擇了理科,卻不幸地進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班。實(shí)踐證明,智商太高并不是一件好事情。我就這樣進(jìn)入一個(gè)類似于魔鬼訓(xùn)練營(yíng)的黑暗空間,對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)從如意到不如意的轉(zhuǎn)折點(diǎn),縱使我有百折不撓的抵制學(xué)習(xí)的情緒,也難以抵制實(shí)驗(yàn)班班主任的語(yǔ)重心長(zhǎng)。我是一個(gè)外剛內(nèi)柔的人,表面上唯我獨(dú)尊,其實(shí)是一個(gè)聽(tīng)不得感人故事、看不得感人電影的人。父母或者老師只要使出三分溫柔勸術(shù),我便沒(méi)轍。原本想要冷眼旁觀、獨(dú)善其身的愿望,瞬間就要化成泡沫。
曾經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)話題漫不關(guān)心的我,在全家人的期待與老師的厚望下,逐步走上正道,我開(kāi)始孜孜不倦地解題:物理,化學(xué),數(shù)學(xué)……一大堆練習(xí)題等著我去搞定。本來(lái)執(zhí)迷不悟的我,現(xiàn)今的思想?yún)s與從前迥然不同,欲將學(xué)習(xí)成績(jī)升至“苦心孤詣”的高度,所以常常因?yàn)樽鲱}苦思冥想,忙得焦頭爛額――天曉得我有多勤奮。
那時(shí),我和淺唐關(guān)系挺熟絡(luò),而淺唐與錦郁是莫逆之交,通過(guò)淺唐這座橋梁,我們?nèi)齻€(gè)成了眾人眼中羨慕的“鐵三角”,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
貳
盛夏的午后,我們?nèi)齻€(gè)坐在冷飲店,吹著冷氣,喝著檸檬水,高談闊論起來(lái)。
性格內(nèi)向的錦郁對(duì)音樂(lè)的理解超出常人的想象。他常在各類國(guó)家級(jí)鋼琴比賽中斬獲金獎(jiǎng),因而總是頂著“鋼琴王子”的光環(huán),璀璨奪目,他的陰郁氣質(zhì)也與“深邃”“高貴”等詞匯自然而然地掛上了鉤。淺唐熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),天生擁有富足的體育細(xì)胞,除了地球,他可以熟練地玩弄每一類球。在各種體育項(xiàng)目的比賽中,他是當(dāng)之無(wú)愧的最耀眼的明星。而我,除了熱愛(ài)文字,一無(wú)是處。
我們談?wù)撝P(guān)于“夢(mèng)想”的爛熟話題。
“我想成為一位有名的鋼琴演奏家,最好是國(guó)際知名的那種!”錦郁的微笑總是那么靦腆,講話也是慢條斯理的,給人一種溫暖、美好的感覺(jué)。
“你已經(jīng)很成功了,成為鋼琴演奏家是早晚的事嘛!”淺唐嘴角上揚(yáng),露出陽(yáng)光的笑容。
“呵呵,哪有這么容易的事!淺唐,你畢業(yè)后,有什么打算?”錦郁反問(wèn)他。
“當(dāng)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,最好是籃球明星,像姚明那樣,最好也是國(guó)際知名的那種!哈哈!”淺唐大大咧咧地說(shuō)。
我和錦郁臉上布滿了黑色的線條,異口同聲地嘆息道:“這有難度??!”
淺唐倒是不在意,嬉皮笑臉地說(shuō):“夢(mèng)想本來(lái)就是夢(mèng)想,又不一定要實(shí)現(xiàn)的,對(duì)不?”
我們攪拌著檸檬水中的冰塊,聽(tīng)到那透明純潔的立方體碰觸玻璃杯的聲音。
這時(shí),淺唐和錦郁的目光落在了我的身上,那眼神分明是在說(shuō):我們都說(shuō)過(guò)自己的夢(mèng)想了,那么你呢?
我無(wú)可奈何地苦笑,然后略加思索,緩緩地說(shuō):“我想寫(xiě)一些東西,有一群固定的讀者朋友,這樣就滿足了!”
夏天很燥熱,冷飲店里卻特別舒服,冷氣吹在身上,爽到“冰點(diǎn)”。我們?nèi)齻€(gè)高中生就這樣耗著時(shí)間,討論著關(guān)于“夢(mèng)想”的話題,講了許多不自量力的話,似乎從來(lái)都是才高八斗的演說(shuō)家。
叁
事與愿違,高二上半學(xué)期的期末考試,我考了班里倒數(shù)第三名,倒數(shù)第一與倒數(shù)第二的位置分別被淺唐和錦郁占據(jù)。實(shí)驗(yàn)班的實(shí)力果然名不虛傳,一向自以為聰明的我初次嘗到付出與回報(bào)不成正比的痛苦,從未有過(guò)的失落感充滿我的思想。同班同學(xué)咄咄逼人的學(xué)習(xí)氣勢(shì)已令我的學(xué)習(xí)熱情扭曲變形。
回到寢室,只見(jiàn)錦郁和淺唐躺在床上,臉部表情呆滯、木訥,我也浸染在這種僵硬的氛圍中,默不作聲。
良久,還是淺唐開(kāi)口了,他臉上又露出了平日里陽(yáng)光般燦爛的笑容:“一次考試算什么?雖然我考了班里倒數(shù)第一名,但這畢竟是實(shí)驗(yàn)班倒數(shù)第一名啊,在平行班里還不是照樣拿正數(shù)第一?”
淺唐說(shuō)完這席話,寢室里的氣氛變得更冷,連呼吸都變得微弱。其實(shí)我們心里都清楚,平行班的那些虎視眈眈的家伙,憑借自己的勤奮和努力,已經(jīng)完成了從量變到質(zhì)變的過(guò)程,他們的能力一點(diǎn)也不比我們遜色,暫時(shí)的差距只是文化課基礎(chǔ)的好壞而已。
多愁善感的錦郁躺在床上,望著天花板,嘴里念著:“夢(mèng)想本來(lái)就是夢(mèng)想而已?!?/p>
是啊,夢(mèng)想本來(lái)就只是夢(mèng)想而已。
肆
事情發(fā)展到進(jìn)退維谷的地步,是我始料未及的,我真的要持之以恒,將自己埋葬在一大堆練習(xí)題之中嗎?還是……
我選擇了逃避,恢復(fù)了曾經(jīng)虛無(wú)縹緲的學(xué)習(xí)狀態(tài),整日昏昏沉沉,除了淺唐和錦郁,我漠視一切人。
我喜歡在晚自習(xí)上,拿一張白紙,寫(xiě)一段自以為語(yǔ)句通順的文字,然后默讀一遍,夾進(jìn)自己的教科書(shū)里。
那天晚自習(xí),老師把我喊進(jìn)辦公室,我有一種不祥的預(yù)感,耳邊“嗡嗡”作響,心跳漸漸加速,面紅耳赤,右眼皮不安分地跳動(dòng)。
走進(jìn)辦公室,只見(jiàn)班主任陰森著臉,一副冰冷而又威嚴(yán)的表情,一雙銳利的眼睛仿佛要將我一眼看穿。
“林哲,你退步真的很大??!是不是沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上?”班主任的語(yǔ)氣充滿了諷刺和猜疑。
我低頭無(wú)語(yǔ)。
他繼續(xù)說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你在寫(xiě)小說(shuō),寫(xiě)了幾十萬(wàn)字的小說(shuō),是嗎?幼稚,你以為你是誰(shuí),你是大作家嗎?你還不夠格當(dāng)一個(gè)小小雜志的呢!我警告你,如果你還要堅(jiān)持寫(xiě)下去,繼續(xù)執(zhí)迷不悟的話,到校長(zhǎng)辦公室去填一張退學(xué)申請(qǐng)書(shū)就可以了!你就在家里慢慢寫(xiě),專心寫(xiě),不用回校上課了!”
那一刻,我的腦海中一片空白。老師刻薄的言語(yǔ)讓我仿佛覺(jué)得自己已經(jīng)到了萬(wàn)劫不復(fù)的地步,我始終只能扮演一個(gè)蜷縮在墻角,做了錯(cuò)事不肯悔改的孩子的角色。
我空洞的目光死死地鎖定在眼前這個(gè)充滿陌生感的老師身上,有那么一瞬間,我甚至認(rèn)為自己聽(tīng)錯(cuò)了,因?yàn)槲乙恢庇X(jué)得為人師表的他不會(huì)說(shuō)出這樣刻薄的話語(yǔ)。然而,事實(shí)如此……悲傷和怨恨相互交織,纏繞著我掙扎著的自尊。積聚在心頭的痛苦似乎將要在瞬間迸發(fā),卻恍然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有那樣的勇氣,原來(lái)我是懦弱的。文字在老師看來(lái)是一文不值的垃圾,在他眼里,我只是一個(gè)不務(wù)正業(yè)、會(huì)寫(xiě)小說(shuō)的天真小孩,他的不屑與蔑視轉(zhuǎn)化為我十幾年來(lái)從未有過(guò)的對(duì)人間的失望……
“你早晚會(huì)被埋沒(méi)的,你寫(xiě)小說(shuō)只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)精力。你知道你這是什么行為嗎?你這是喪志!”班主任繼續(xù)著他的言論。
我仍舊沉默著,他的言語(yǔ)縈繞在我的耳旁,我的心似乎在流血,欲哭無(wú)淚的隱忍卻只能消亡在沉默中。
回到教室,我趴在桌上埋頭哭了,痛苦的淚水在那一刻如泉水般涌出,源源不斷。雖然知道這樣的行為對(duì)于一個(gè)男孩子來(lái)說(shuō)很丟臉,然而,“男兒有淚不輕彈”的下一句是:只是未到傷心處。錦郁和淺唐并不知道在我身上發(fā)生了什么事,他們走過(guò)來(lái)安慰我,但是,一切言語(yǔ)都顯得那么微不足道。之后,我從未對(duì)別人提起過(guò)這件事。
記憶中的那個(gè)夜晚,窗外下起了小雨,我問(wèn)自己,我做錯(cuò)了嗎?難道追逐夢(mèng)想,并為之奮斗,也是一件可恥的事?我不奢求你們的鼓掌,但是,我也不需要你們的冷嘲熱諷。借助路燈微弱的光亮,我看見(jiàn)細(xì)雨墜落的樣子,感覺(jué)自己也像它們一樣在無(wú)聲地墜落著……
伍
年華是塵封在記憶深處珍貴的光影,總有那么一些事,那么一些人,讓我們刻骨銘心,永不忘卻。當(dāng)我們學(xué)會(huì)回憶、學(xué)會(huì)珍惜時(shí),我們已經(jīng)長(zhǎng)大,而孤獨(dú)和寂寞也就成為曾經(jīng)隱藏于內(nèi)心深處無(wú)人問(wèn)津的感知。
燈紅酒綠、霓虹閃耀的都市充滿著迷醉的誘惑,白晝與黑夜的界限愈漸模糊,拼湊成并不完整的歲月。人為的改變促使生命變得扭曲,欲還原它本來(lái)的模樣,卻發(fā)現(xiàn)自己力不從心。
畢業(yè)之后的一天,我們?nèi)齻€(gè)在一家西餐廳吃飯。錦郁因?yàn)橐魳?lè)特長(zhǎng)與輝煌的獲獎(jiǎng)經(jīng)歷被中國(guó)音樂(lè)學(xué)院破格錄取。淺唐在航天招飛時(shí),因?yàn)樯眢w素質(zhì)頂級(jí)棒,被招收到,成為一名準(zhǔn)飛行員。我考上了一所美麗的大學(xué),雖然沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),但也很滿足。
“你們還記得,我們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)的夢(mèng)想嗎?”錦郁說(shuō)。
“當(dāng)然記得,”淺唐笑容滿面地說(shuō),“你說(shuō)你要當(dāng)國(guó)際知名的鋼琴演奏家,現(xiàn)在進(jìn)入了中國(guó)音樂(lè)學(xué)院,離夢(mèng)想又近一步了!”
“憂郁王子”錦郁露出勉強(qiáng)的微笑:“你還說(shuō)你要當(dāng)國(guó)際知名的籃球明星呢!一眨眼,你居然傳奇般地變成了‘飛行員’,真讓我大跌眼鏡呢!也不知道你這身子骨是什么做的,居然有這么好的身體素質(zhì)!‘飛行員’可不是開(kāi)玩笑的職業(yè)??!”
“林哲,你的夢(mèng)想呢?”淺唐將目光從錦郁身上轉(zhuǎn)移到我的身上。
我笑了笑,轉(zhuǎn)過(guò)臉去,望著窗外燈火散射出的虛實(shí)不定的輝煌,忽然眼睛有一種溫?zé)岬母杏X(jué),眼前的世界愈漸模糊……
我的夢(mèng)想在哪里?我的未來(lái)在哪里?
“怎么了?”錦郁打斷了我的思考。
“沒(méi)什么,”我頓了頓,“外面的車(chē)燈太刺眼了,眼睛不太舒服?!蔽胰嗔巳嘌劬ΓD(zhuǎn)過(guò)臉龐,重新綻放了笑容。
這勉強(qiáng)的微笑背后,是與之休戚相關(guān)的萬(wàn)端無(wú)奈,是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間漫無(wú)邊際的距離。
把夢(mèng)想砸向現(xiàn)實(shí),哪怕它會(huì)支離破碎,我也無(wú)怨無(wú)悔。
陸
如果我可以,我不愿意就此止步……
[終]
寫(xiě)作感言
一直認(rèn)為創(chuàng)作是一件純粹自然的事,在某一個(gè)時(shí)刻,在某一個(gè)地點(diǎn),我忽然想要拿起筆,或者打開(kāi)筆記本電腦,將自己的所思所想記錄下來(lái)。創(chuàng)作是一件幸福的事,心無(wú)旁騖地寫(xiě)下自己心中的故事與感悟,總會(huì)獲得一種心靈的滿足感。
關(guān)于“靈感”這件事,我覺(jué)得因人而異。有些人靈感充足,從來(lái)都不需要尋找靈感;有的人“靈感”匱乏,需要通過(guò)做一些事來(lái)獲取靈感。無(wú)論是哪一種創(chuàng)作者,我覺(jué)得都值得我們尊重。我屬于這兩者的結(jié)合,有時(shí)候,靈感一個(gè)接一個(gè)地呈現(xiàn)在我的腦海中,有時(shí)候,腦袋空空的,什么也想不出來(lái),這時(shí),我就會(huì)選擇到外面去散散心,尋找所謂的“靈感”。
在學(xué)業(yè)高度緊張的歲月中,我用了將近七個(gè)晚自修的時(shí)間,用鋼筆在自己的筆記本上完成了《把夢(mèng)想砸向現(xiàn)實(shí)》的草稿,緊接著用了將近三天的時(shí)間又將這篇文章重新抄在一個(gè)嶄新的筆記本上,最后將這個(gè)筆記本交給學(xué)校編務(wù)室的老師,請(qǐng)求老師將這篇文章轉(zhuǎn)化成打印稿。拿到打印稿,已是半個(gè)月之后的事。拿到稿子的那一刻,忽然覺(jué)得自己做的一切,都很值得。
這篇小說(shuō),或許語(yǔ)言并不驚艷,或許故事結(jié)構(gòu)也并不高明,也或許人物形象顯得單薄無(wú)力??墒?,它對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是“特別的朋友”,在那段備受質(zhì)疑與煎熬的歲月中,是它讓我找到了述說(shuō)的出口。我清楚地記得自己寫(xiě)完這篇小說(shuō)之后那種瞬間卸下千斤重的感覺(jué)。
編者漫談
這篇簡(jiǎn)單而又略帶溫馨的小說(shuō),我們可以把它看做是一個(gè)“三個(gè)少年追夢(mèng)”的勵(lì)志故事。
我叫陸微微,微小的微,微茫的微。我對(duì)林海說(shuō),我喜歡你,但你可以照樣對(duì)我一無(wú)所知。不過(guò),我在說(shuō)這句話的時(shí)候,他正坐在離我大概100米之遠(yuǎn)的草坪上。這種距離讓我覺(jué)得安全,就像一到了秋天我愿意連忙披上灰色的針織外套。灰色是我的保護(hù)色,可以讓我毫不招搖地路過(guò)林海的世界,然后短短深情地望他一眼。
前幾天剛剛過(guò)境的臺(tái)風(fēng),使得z城熄滅了一半的熱。涼風(fēng)習(xí)習(xí),我不知道林海要到什么時(shí)候才放下吉他。如果他~直抱著它,我就會(huì)一直站在原地不離開(kāi)。世界上的愛(ài)慕方式林林總總,我卻偏偏喜歡上了這種默默的形式。
最終還是被夏河驚醒了,他像一只頑皮的貓從某個(gè)角落忽然竄到我眼前,捋了捋剛做好的頭發(fā)問(wèn),怎么樣?
你就等著政教處來(lái)傳你吧。我從夏河那頭白色的發(fā)上移開(kāi)眼神,心想像林海那樣自然烏黑的碎發(fā)多好看,哎,也許這就是人與人之間的差別吧。
夏河露出沒(méi)有想法的神情并且一手叉起腰來(lái),喂,陸微微……
什么?我疑惑著。
誰(shuí)知他用食指輕輕地指了指我的額頭,然后什么話也沒(méi)說(shuō)就走開(kāi)了。我回過(guò)頭去,本以為夏河還會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)繼續(xù)接上話,但是他沒(méi)有。什么嘛。我嘀咕了一聲轉(zhuǎn)過(guò)眼,不料與林海雙目對(duì)視。他是什么時(shí)候起身的?不過(guò)我的緊張似乎是多余的,他只是淡淡地看了我一眼然后就走了。
我放下原先停駐在半空僵直的手,手心有些潮濕。想想也是,在夏河嘴里常被提起的奇怪女生,我,怎么可能會(huì)人得林海的眼。所以,我才心甘情愿地當(dāng)上了路人甲,只是客串的次數(shù)多了點(diǎn)罷了。
陸微微,你媽喊你回家吃飯了!
夏河騎著車(chē)在我身后大聲喊道,我驚慌失措地朝他做了個(gè)閉嘴的動(dòng)作,再去確定林海已經(jīng)走到足以聽(tīng)不見(jiàn)夏河聲音的地方了,我才鼓著腮幫上了后座,接著毫不客氣地往夏河手臂上捏了一把,死夏河,就算你叫得再大聲陸微微也還是宇宙間最微不足道的人。
(2) 冬天前進(jìn)的速度是每天127步
接下去的秋天對(duì)夏河來(lái)說(shuō)是個(gè)充滿奇跡自的季節(jié)。
他不但沒(méi)被全校通報(bào),反而成就了他一臉魅惑眾生的相貌。每次他載著我往學(xué)校趕時(shí),總有同校的女生朝我投來(lái)羨慕嫉妒的眼光。我可不想折壽。所以找了一天,干脆跟夏河說(shuō)以后我自己來(lái)學(xué)校就行了。但很快就被他那句“你是學(xué)會(huì)騎車(chē)了還是約好了公交公司給你派輛專線”駁了回去。
是是是,我陸微微多么笨,連自行車(chē)都不會(huì)騎,更沒(méi)有那么大的能耐和公交公司搭上邊。于是,我只好悶聲不吭妥協(xié)了。
秋天沒(méi)有在人間過(guò)多逗留,就像我從來(lái)不敢在林海面前多出現(xiàn)幾秒。Z城的冬天是名副其實(shí)的冬天,下雪的日子幾乎占據(jù)了整個(gè)季節(jié)的二分之一。
我計(jì)算過(guò),冬天是以每天127步的速度在前進(jìn)。
昨晚的風(fēng)雪還記憶猶新,如今的大地卻像一頭久居深穴喪失了所有戾氣的冬獸,除了堆得滿街滿樹(shù)的厚厚白雪。不過(guò),都已經(jīng)習(xí)慣了。就像每天早上,我習(xí)慣了在黑暗的車(chē)棚里聽(tīng)到特屬于林海的剎車(chē)聲。
差不多隔了半分鐘,我才從車(chē)棚里走了出來(lái),接著沿著雪地上的腳印一路走到隔了一座大花壇的教學(xué)樓門(mén)口,還沒(méi)來(lái)得及撣去身上的雪就立刻往昏暗的樓道蹦了上去。依然是127步,從車(chē)棚到教學(xué)樓,是林海踩過(guò)雪地的腳印。
我覺(jué)得很幸福,走在林海留下的痕跡上,就像握著他溫暖的手掌一起前行。
直到一個(gè)長(zhǎng)得很有Agyness Deyn范兒的女生光明正大地出現(xiàn)在林海身邊時(shí),我才意識(shí)到以前的自己有多么蠢。她留著白色的短發(fā),瘦削的瓜子臉,在人群中和林海一樣出眾。我卻怎么看,都覺(jué)得她和夏河最為般配。
在一個(gè)不怎么特別的日子里,我知道了她的名字,林此眠。原因是我看到她跟在林海后面不依不饒,于是當(dāng)機(jī)立斷掏出學(xué)生會(huì)生管會(huì)的證件上前打算英雄救美。
你,對(duì)對(duì)對(duì),就是你。因?yàn)榕赃呎局趾#业恼Z(yǔ)調(diào)剛開(kāi)始完全亂了。
什么你你你的,我叫林此眠。她倒是挺義正言辭的樣子。
我偷偷清了清嗓子,找了個(gè)借口:老師說(shuō)發(fā)型怪異者不得入內(nèi),你得回去好好整整。
這時(shí)林海才開(kāi)了口,早讓你別去染了吧。
聽(tīng)到這里,我的心就像是冬天的冰凌落地時(shí)發(fā)出了刺耳的破裂聲。林此眠和林海,關(guān)系不簡(jiǎn)單呢。女生依然不可一世地朝我使了個(gè)眼色,喂,到底還放不放我進(jìn)去?
我沒(méi)說(shuō)話,表示默許。正值失望之時(shí),夏河的臉又及時(shí)地映入我的眼簾。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他已將一條卡其色的圍巾圍上我光禿禿的脖子。要是以前的我,早該抱怨他的粗魯行徑,可現(xiàn)在我卻莫名其妙地想哭。
夏河,你有喜歡的人嗎?
爺?shù)那樯滔到y(tǒng)已開(kāi)發(fā)完整,怎么會(huì)沒(méi)有。
那她喜歡你嗎?
她會(huì)喜歡我的。
我無(wú)力地點(diǎn)點(diǎn)頭,如果我有夏河百分之一的勇敢,想必也就不會(huì)如現(xiàn)在這樣像個(gè)怨婦似的只能看著心愛(ài)的人走遠(yuǎn)了吧。
(3) 花吃了陸微微,于是她成了花癡
當(dāng)我打完近來(lái)兩字時(shí),word文檔很貼心地在上方提示“近來(lái)寒暑不常,希自珍重”一行字。我要說(shuō)的不是這個(gè),而是近來(lái)我看到林此眠和林海越走越近我的心真的要碎了。笨拙的我只能這么做,我打開(kāi)了百度開(kāi)始搜索“如何在危急時(shí)刻贏得對(duì)方的心”,最終我選擇了主動(dòng)出擊。
天知道,我是有賊心沒(méi)賊膽,要主動(dòng)早就主動(dòng)了,也不會(huì)等到現(xiàn)在還眼巴巴地看著林海。
沒(méi)辦法,死也死得壯烈點(diǎn)。
第二天一早,我把自己打扮得像是個(gè)蒙面女俠,大半張臉都被圍巾裹在了里面。我特意支開(kāi)了夏河,一個(gè)人再走到校門(mén)口的長(zhǎng)椅旁。是個(gè)濃重的霧天,但我依然能夠分辨得出前方正騎車(chē)趕來(lái)的人就是林海。
我拼命克制住僵硬,使出渾身力氣埋頭沖了上去。頓時(shí),一陣狹長(zhǎng)的剎車(chē)聲從沉寂的濃霧天擴(kuò)散開(kāi)去。還是第一次,和林海對(duì)視的時(shí)間超過(guò)了1秒。我有些欣喜,以至于一時(shí)忘記了該說(shuō)的話。
你有事嗎?知不知道這樣很危險(xiǎn)?林海蹙眉的表情真好看。
我剛沉淀了下心情,想要脫口而出那四個(gè)字時(shí)林此眠竟然從林海的后座上跳了下來(lái)。我不敢往下想,于是捂住劇烈疼痛的頭往后跑去。我聽(tīng)到身后的林此眠在笑著說(shuō)這個(gè)世界無(wú)奇不有啊,之后是一連串清朗的笑聲,卻讓我的神經(jīng)頓頓地疼。
本來(lái)是想去車(chē)棚獨(dú)處一下,沒(méi)想到正好在外面撞見(jiàn)夏河,以及一個(gè)不認(rèn)識(shí)的透著流氣的青年。他們的確是在打架,你來(lái)我往之下,夏河終于不敵倒了下去,我見(jiàn)他深深地栽倒在雪地里,馬上撥腿朝青年沖去將他推倒在地。
他顯然有些不相信眼前的女生哪來(lái)這么重的力氣,就連我也詫異了。
給我滾!我解下圍巾,大聲朝他吼道。
呵呵,挺有當(dāng)年的風(fēng)范。他站了起來(lái),扔掉了手中的煙走掉了。我被弄得一頭霧水,什么當(dāng)年風(fēng)范,他才有洪興小流氓的風(fēng)范。我往夏河腿上碰了碰,喂別裝了,快起桌。
就在我快要因?yàn)樗麘K敗的面色叫出來(lái)時(shí)夏河一手伸了上來(lái)捂住了我的嘴。都什么時(shí)候了他還會(huì)露出壞壞的笑臉,我瞪了他一眼將他拉了起來(lái)?,F(xiàn)在,我根本就沒(méi)心情來(lái)跟夏河玩這種無(wú)聊的游戲。
早自修快開(kāi)始了,走吧。
你可真是……話未說(shuō)完,夏河再次閉著眼睛直直地倒了下去。
我夢(mèng)見(jiàn)夏河再也沒(méi)有醒來(lái),他像一朵冬天里沾滿霜露的花朵,從此頹敗在黑色的泥土里。后來(lái)是夏河推醒了我,他還躺在床上掛著點(diǎn)滴,平時(shí)那么活躍的他此刻看起來(lái)憔悴多了。
我問(wèn)他這到底是怎么回事,然,他笑而不語(yǔ),只說(shuō)了句往后你會(huì)明白的。
從醫(yī)院出來(lái)已是中午,寒風(fēng)凜冽,夏河將我摟進(jìn)了懷里。耳邊突然響起了林海的琴聲,我連忙從夏河懷里抽離開(kāi)去,可是他又上前抱住我,我聽(tīng)到他虛弱地在我耳邊說(shuō),陸微微我喜歡你。
與此同時(shí),就在離我不遠(yuǎn)處的十字路口,我看到林海拖著吉他穿過(guò)馬路,在他身后的林此眠一個(gè)縱身躍上了林海的背。我的心泛起一陣涼意,緊緊地抓起夏河的衣角哭了起來(lái)。
真沒(méi)想到你會(huì)這么感動(dòng),可惜了我沒(méi)準(zhǔn)備紙巾。夏河用大拇指拭去我眼角的淚,接著吻上了我的額頭,我卻把他當(dāng)成了林海。最后我還是推開(kāi)了他,越跑越遠(yuǎn)。差不多到街角時(shí),我停了下來(lái),周?chē)囊磺卸枷袷菑牧硗庖粋€(gè)世界里淡出來(lái)的,我用力地抱緊頭部,它又疼了。對(duì)不起夏河,我的心里還裝著另一個(gè)人,想著想著,夏河溫暖的雙手從我身后抱了上來(lái)。
陸微微,我會(huì)等你回來(lái)。他說(shuō)。
(4)我會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著幸福
當(dāng)我得知林海每晚都會(huì)去一家叫做Echo的音響店打工后,周六那天我準(zhǔn)備了一個(gè)下午決定要穿什么衣服出現(xiàn)在他的眼前。當(dāng)我一腳踏入Echo時(shí),林此眠先我一步蹦人了店里,她一邊從袋子里掏出精致的飯盒一邊喊著林海我給你送好吃的東西來(lái)了。
在林海還沒(méi)出現(xiàn)以前,我終于鼓足了勇氣走到林此眠身邊,面面相覷時(shí),不知怎么地居然感覺(jué)似曾相識(shí)。我仔細(xì)地望入了她的眼眸,林此眠,你有多愛(ài)林海?
她依舊給了我一張驕傲的臉,但是她的回答足以讓我震撼。
她說(shuō),我可以放下一切去不停愛(ài)他直到他親口否決我為止。
從這句話里,我聽(tīng)到了林此眠一貫的驕傲和她閃閃發(fā)亮的癡情。林海走了上來(lái),看到了我,淺淺的笑綻放在了他的臉上,有什么需要為你服務(wù)的嗎?
你吃飯吧,我就來(lái)看看有什么新進(jìn)的碟。說(shuō)完后,我輕輕走到CD架的另一端,透過(guò)架子的空隙,我可以輕而易舉地望見(jiàn)滿臉幸福的林此眠和神情溫婉的林海。也許是燈光太暖,我的心也沒(méi)之前那般寒冷了。
Echo的玻璃大門(mén)被一塊褐色的磚撞破,緊跟著進(jìn)來(lái)的是上次打傷夏河的那個(gè)人。但見(jiàn)林此眠二話不說(shuō)抬起躺在玻璃碎片里的磚,正要向他砸去時(shí)林海一手扣住了她的手腕。
江浩的少給老娘來(lái)這一套,信不信我砸壞你的腦袋。林此眠語(yǔ)勢(shì)逼人,那個(gè)叫江浩的人悻悻地離開(kāi)了。
林此眠動(dòng)作太大,鮮紅的血從手心流淌下來(lái)直至地面上,林海將她攙扶到座位上,拿出醫(yī)藥箱替她包扎起來(lái)。我低頭望著自己的右手掌,心想如果當(dāng)時(shí)沖上前去擋在他們面前,或許現(xiàn)在被林海握在手心的人就是我了。可笑的是,手掌太過(guò)入戲,也泛起隱隱的痛來(lái)。
電話響了,是夏河打來(lái)的,他說(shuō)自己現(xiàn)在正四處找我。我撒了謊,騙他說(shuō)我在同學(xué)家做功課,但是從Echo出去的時(shí)候,正巧碰見(jiàn)了氣喘吁吁的他,我頓時(shí)無(wú)言以對(duì)。
今晚的你真漂亮,還有,我收集了許多張你喜歡的CD,以后來(lái)我家借走就是了,女孩子晚上出來(lái)不安全。夏河解開(kāi)紐扣將大衣給我披上,接著說(shuō)道阿姨正擔(dān)心著快走吧。
(5)愛(ài)情是毒藥,毒死了當(dāng)年的林此眠
我發(fā)短信給夏河,我說(shuō)陸微微病了,她一天到晚都在胡思亂想。夏河當(dāng)即就找到了我,他總能在我需要的時(shí)候第一時(shí)間出現(xiàn)在我身邊。他將熱奶茶遞了上來(lái),喏,這可是你最愛(ài)的不加珍珠的珍珠奶茶哦。
我抬頭笑了下,天空還是一如既往的陰沉,整個(gè)世界快發(fā)霉了。
夏河,這個(gè)冬天過(guò)得太慢。我喝下一口奶茶,溫度適中。
自從林此眠出現(xiàn)在林海身邊后,我再也沒(méi)有依循著林海的足跡從車(chē)棚一路走到教學(xué)樓了。也許,有了新伴的林海,他的腳步不會(huì)再是127步。
夏河一手搭上了我的額頭,笑語(yǔ)道,笨蛋,有我這個(gè)天才在你身邊就算你病了我還是可以將你救回來(lái)。
他說(shuō)這句話的時(shí)候,我既溫暖又心痛。我怕我給不了夏河他想要的。
氣象臺(tái)說(shuō)新一期的冷空氣將在今晚登陸z城,到時(shí)強(qiáng)烈的暴風(fēng)雪是在所難免。學(xué)校所有的老師都在中午時(shí)去了會(huì)議室進(jìn)行緊急會(huì)議,每個(gè)學(xué)生都在期盼著班主任來(lái)告知提前放學(xué)。
間隙,耳邊傳來(lái)敲擊窗戶的聲響,我用紙巾擦去凝在窗上的霧氣后,居然看到了林此眠的臉,她朝我勾了勾食指。我出去后一路跟著她走到被白雪完全覆蓋的操場(chǎng)上,林此眠在與我相隔五米遠(yuǎn)的地方轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),她沒(méi)有開(kāi)啟薄薄的嘴唇,而是與我進(jìn)行了一次長(zhǎng)時(shí)間的對(duì)望。
她的褐色眼眸,如同一汪清漣的深水。
你找我有事嗎?我想,莫不是她看穿了我對(duì)林海的心思而要威脅我不許我再看林海一眼。
陸微微,你的心到底在哪里?林此眠誠(chéng)懇地望著我,而我一時(shí)也無(wú)法明白她為什么這樣問(wèn)我。身后傳來(lái)一聲巨響,我循聲望去,黯沉的空中此時(shí)燃起了五顏六色的煙花。只要是識(shí)字的人都能看見(jiàn),煙花的圖案是我的名字。
陸微微,我喜歡你,我、喜、歡、你。夏河捧著一大束紅色玫瑰,踏過(guò)一路的清脆走到我跟前。即使歲月再深長(zhǎng),我都會(huì)記得那個(gè)灰色卻盛大的冬日,以及我拒絕夏河后他臉上滿布的失望。
我喜歡的人是林海。我想也許要說(shuō)得再傷人一些決絕一點(diǎn),于是又加上了句“你頂著白色的頭發(fā)看起來(lái)就像個(gè)痞子”。
夏河低眼看著快要凍僵的玫瑰,輕聲地說(shuō)道,陸微微,你真的病了,連你最愛(ài)的顏色都忘記了,不過(guò)我還是會(huì)像之前說(shuō)的那樣,把你救回來(lái)。
我一下子找不著北,什么忘記了?什么叫做我的心在哪里?神經(jīng)又開(kāi)始刺疼,眼淚簌簌地從眼眶里翻涌出來(lái),我大聲地對(duì)夏河吼著,讓我病死算了,讓我把什么都忘記算了,我不需要誰(shuí)來(lái)救我!去你的大英雄夢(mèng)吧!
那天的雪積得很厚,我艱難地往前跑去,之前約我出來(lái)的林此眠早已不見(jiàn)蹤影了。
暴風(fēng)雪如期而至,學(xué)校取消了晚自習(xí),大家都?xì)g呼著出了教室。我故意躲開(kāi)了夏河,打算一個(gè)人走回家。還關(guān)了機(jī),如果不這么做,大概一路上就會(huì)被夏河的來(lái)電鈴聲煩死。
像是冥冥之中自有安排,我居然走到了Echo門(mén)外。
落地窗的隔音效果貌似不怎么好,我聽(tīng)到了林此眠和林海的對(duì)話。林海拿出一只MP3給林此眠,說(shuō)她要的答案都在里面。林此眠開(kāi)心地接過(guò)來(lái),說(shuō)著直覺(jué)告訴我這會(huì)是 好消息哦。然后她就像只輕快的小鳥(niǎo)一樣推開(kāi)了店門(mén),邊拿起耳麥邊朝馬路走去。
之后發(fā)生的事,如同一場(chǎng)無(wú)聲電影。
一輛白色的商務(wù)車(chē)因?yàn)轱L(fēng)雪太大無(wú)法看清前方的路,在離林此眠還有幾十米的地方已經(jīng)剎不住車(chē)了,我朝林此眠跑了過(guò)去,可是林海比我更快一步地推開(kāi)了林此眠。那時(shí),我感覺(jué)林海就像空氣似的穿過(guò)了我的身體。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí),林海已經(jīng)躺在白色的雪地里,停止了呼吸。在離他不遠(yuǎn)處的林此眠,也不省人事-
從未這樣恐懼過(guò),我隔著朦朧的淚眼拼命叫著。而身邊的一切,肇事的車(chē)輛,驚慌的人群,已死的林海,昏迷的林此眠,都像是煙霧一般,漸漸漂浮在空中然后消失了。
那一晚,大雪紛飛,我在一年前倒下去的地方再次渴望沉睡。
林海說(shuō),陸微微,謝謝你對(duì)我的愛(ài)。可是世界上只有一個(gè)林此眠,就算你有著和她相似的面目,同樣的白色短發(fā),換了和她一樣的名字,終究不是她。你該做回自己,做回最真實(shí)的陸微微。
林海死了,真正的林此眠在三年前因?yàn)閰捠嘲Y也死了。這幾個(gè)月來(lái)所經(jīng)歷的一切,都只是我消失的記憶罷了。兩年前我遇見(jiàn)了彈著吉他醉醺醺的林海,對(duì)他一見(jiàn)鐘情,他靠在我肩上喊著林此眠的名字,于是我便以為自己真的是林此眠。即使在他清醒后不愿意接受我,我還是拼命扮演著那個(gè)喜歡白色放蕩不羈的林此眠。
我只希望林海能夠喜歡上我,就像夏河希望我喜歡上他一樣。
就在林海一年前沖出店門(mén)推開(kāi)我的一霎那,我還沉浸在假設(shè)的喜悅中。沒(méi)想到到最后,終究是一場(chǎng)空歡喜。
(6) 原來(lái),我見(jiàn)過(guò)一場(chǎng)世上最美的煙花大會(huì)
那些想要忘掉的隱秘的記憶,終以另一種面孔重新回到了我的身邊提醒著我它存在過(guò)。我經(jīng)受不住夏河每天每夜在耳邊的呼喚,醒了過(guò)來(lái)。他溫柔地?fù)崦业念~頭,眼角有著激動(dòng)的淚光。
我握緊他的手,夏河,林海走了。
他點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō),本以為遺忘對(duì)你來(lái)說(shuō)是件好事,卻沒(méi)想到你這個(gè)傻瓜忘得那么辛苦,陸微微,這次你真的回來(lái)了吧?
我讓夏河將頭發(fā)恢復(fù)成原來(lái)的顏色,白色是真正的林此眠喜歡的顏色,而我是陸微微。在高考結(jié)束的那天晚上,夏河再次在夜空里放起了煙花,他問(wèn)我這次還會(huì)拒絕他嗎。
如果你的身邊有這樣一個(gè)人,甘愿承受你的無(wú)理取鬧,每時(shí)都渴望保護(hù)著你,為了取悅于你努力把內(nèi)斂的自己變得像只頑皮的貓。那還有什么理由。去回絕。
夏河牢牢地抱著我,很長(zhǎng)的時(shí)間過(guò)去,他在我的肩膀上睡著了。真希望如他之前所說(shuō),我的心真的回來(lái)了。
我們一起踏進(jìn)了z域的大學(xué)。他的宿舍在22樓,我在4樓,聽(tīng)起來(lái)相距甚遠(yuǎn),其實(shí)很近。所以每晚上完課之后,夏河都會(huì)牽著我的手一起去學(xué)校的美食城里吃夜宵。
我說(shuō),再這么吃下去我就要變成肥婆了。
夏河甩甩手,吞下一口雞翅,沒(méi)事,有我陪著你呢。
這種話聽(tīng)久了,都不會(huì)覺(jué)得厭煩。圣誕節(jié)一到,裝了2萬(wàn)多人的大學(xué)更加熱鬧了。我被學(xué)生會(huì)安排在禮堂布置氣球,所以只能讓夏河在校外的餐館里再等我一會(huì)兒。果然,心急吃不了熱豆腐,氣球歪的歪,凸的凸,面色黝黑的主席當(dāng)即擺出了架子,命令我重新來(lái)過(guò)。
正小聲念叨著今晚回去就寫(xiě)退會(huì)申請(qǐng)書(shū),手機(jī)鈴聲響了起來(lái)。就知道,我讓夏河等了太久了。可是那端的聲音確是極其陌生:快,夏河被打傷了在醫(yī)院。
上天保佑這只是夏河對(duì)我開(kāi)的一個(gè)黑色幽默,也許當(dāng)我走進(jìn)病房的時(shí)候他會(huì)健健康康地端著一束花上來(lái)說(shuō)節(jié)日快樂(lè)。我焦急地穿過(guò)冰冷的走廊,打開(kāi)門(mén),望見(jiàn)的卻是纏著繃帶雙目緊閉的夏河。
夏河的父親坐在一旁的沙發(fā)上,見(jiàn)到我進(jìn)去,他立刻站了起來(lái)露出憤怒的神色說(shuō),又是因?yàn)槟?
還記得上次夏河莫名其妙暈倒,原來(lái)是不想依靠他的校董父親,于是沒(méi)日沒(méi)夜地在商場(chǎng)打工,并且賣(mài)了自己所有值錢(qián)的東西,才成功導(dǎo)演了那場(chǎng)絢爛的煙火。這次,聽(tīng)與他同行的朋友說(shuō),他碰到了江浩,江浩是我在扮演林此眠時(shí)結(jié)交的流氓,他誤以為我喜歡上了她,于是對(duì)我不依不饒,一個(gè)小時(shí)前江浩口口聲聲說(shuō)著我的不是,夏河忍不住就和他打了起來(lái)。
陸微微,你何德何能,可以讓一個(gè)美好的少年為了你奮不顧身。
夏河像個(gè)新生的嬰兒安靜地睡著,我走到病床旁,伏身貼近他的耳畔,夏河夏河,你這個(gè)樣子還打算怎么挽救我?
(7)你部等我那么多年了,我等你一下也不會(huì)死
我休了學(xué),打算等夏河醒來(lái)后和他一起再次走進(jìn)大學(xué)。夏河的父親見(jiàn)到了我的誠(chéng)意,便不再厭棄我,我能理解他只是個(gè)著急且愛(ài)著孩子的父親。z城的冬天很難見(jiàn)到陽(yáng)光,難得的一場(chǎng)日光顯得彌足珍貴,我將夏河的床單晾到了陽(yáng)臺(tái)上,陽(yáng)光迷蒙,我回頭望進(jìn)去,夏河已經(jīng)站了起來(lái)在笑著問(wèn)我,陸微微,我睡多久了。
但我知道,這只是幻覺(jué)。
我揉了揉微微刺痛的眼睛,挽起夏河跳動(dòng)著微弱脈搏的手說(shuō),夏河,我們?cè)俨幌鄲?ài)就要老了。如果你還要再沉睡下去,恐怕等你醒來(lái)后我已經(jīng)變成了白發(fā)蒼蒼的陸微微t你就忍心牽著年邁的我還要每天進(jìn)出老年大學(xué)嗎?
現(xiàn)實(shí)中的奇跡往往是大干世界中微小的一隅,夏河的手指沒(méi)有顫動(dòng),眼皮也照樣安靜。我想起了網(wǎng)上轉(zhuǎn)載量很大的一個(gè)帖子,上面有一句話說(shuō),我愛(ài)你不是因?yàn)槟闶钦l(shuí),而是我在你面前可以是誰(shuí)。