序論：好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇高考工作安排范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

貴州2022高考英語聽力考試報名工作一、報名時間

2021年8月23日—27日。

二、報名方式

實(shí)行網(wǎng)上報名?？忌趫竺c(diǎn)(就讀中學(xué)或縣區(qū)招辦)領(lǐng)取報名系統(tǒng)帳號并進(jìn)行電子攝像,登錄貴州省普通高校招生網(wǎng)上報名系統(tǒng)(gkbm.eaagz.org.cn)填寫報名信息,經(jīng)報名點(diǎn)主要負(fù)責(zé)人審核后打印報名表,考生本人簽字確認(rèn)后縣區(qū)招辦蓋章，考前在報名點(diǎn)領(lǐng)取準(zhǔn)考證參加考試。

三、報名條件

(一)具有我省戶籍人員報考：

1.遵守中華人民共和國憲法和法律;

2.高級中等教育學(xué)校三年級學(xué)生或高級中等教育學(xué)校畢業(yè)或具有同等學(xué)力者;

3.身體狀況符合相關(guān)要求;

4.提供真實(shí)、準(zhǔn)確、有效的個人身份信息。

(二)外來人員隨遷子女報考：

外來人員隨遷子女考生除具備上述1、2、3、4項外，須符合《省人民政府辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳等部門貴州省外來人員隨遷子女報考普通高等學(xué)校暫行規(guī)定的通知》(黔府辦發(fā)〔2012〕63號)(以下簡稱《規(guī)定》)的報考條件。

(三)港澳臺居民、外國僑民報考：

1.持有香港或澳門居民身份證，同時持有《港澳居民來往內(nèi)地通行證》或《港澳居民居住證》，高中階段在我省連續(xù)就讀滿3年，有我省高中3年完整學(xué)籍的香港、澳門學(xué)生;

2.持有臺灣居住的有效身份證明，同時持有《臺灣居民來往內(nèi)地通行證》或《臺灣居民居住證》，高中階段在我省連續(xù)就讀滿3年，有我省高中3年完整學(xué)籍的臺灣省籍學(xué)生;

3.在我省定居，高中階段在我省連續(xù)就讀滿3年，有我省高中3年完整學(xué)籍且持有公安機(jī)關(guān)簽發(fā)的《中華人民共和國外國人永久居留證》的外國僑民。

(四)下列人員不得報考：

1.具有高等學(xué)歷教育資格的高校在校生;

2.高級中等教育學(xué)校非應(yīng)屆畢業(yè)的在校生;

3.在高級中等教育階段非應(yīng)屆畢業(yè)年份以弄虛作假手段報名并違規(guī)參加普通高?？荚囌猩?包括全國統(tǒng)考、省級統(tǒng)考和高校單獨(dú)組織的考試招生，以下簡稱高考)的應(yīng)屆畢業(yè)生;

4.因違反國家教育考試規(guī)定，被給予暫停參加高校考試招生處理且在?？计趦?nèi)的考生;

5.因觸犯刑法已被有關(guān)部門采取強(qiáng)制措施或正在服刑者。

四、報名辦法

(一)高級中等教育學(xué)校三年級學(xué)生或高級中等教育學(xué)校畢業(yè)或具有同等學(xué)力者在戶籍所在地報考;

(二)符合《規(guī)定》的外來人員隨遷子女考生在就讀高中所在區(qū)縣報考;

(三)我省戶籍在省外高中借讀且要返回參加高考的考生，必須回戶籍所在地報考;我省戶籍在省內(nèi)但未在戶籍所在地高中就讀的應(yīng)屆在校生，可在就讀高中所在區(qū)縣報考;

(四)須參加兩次考試的考生，兩次考試原則上在同一區(qū)縣報考，兩次考試提交的個人身份信息必須一致;

(五)聽障考生參加考試按照《貴州省聽障考生參加高考英語聽力考試管理規(guī)定(暫行)》執(zhí)行。

1.經(jīng)省招生考試院批準(zhǔn)免試的考生不得再報名參加英語聽力考試，若參加聽力考試，聽力考試成績將視為無效。

免試考生的英語科成績，按“筆試成績×外語科總分值/筆試部分總分值”進(jìn)行計算，由我院統(tǒng)一辦理。

2.申請攜帶助聽輔聽設(shè)備考生由各市(州)招生考試機(jī)構(gòu)進(jìn)行備案，并提前通知和指導(dǎo)各有關(guān)縣(市、區(qū))招生考試機(jī)構(gòu)及考點(diǎn)做好考生的服務(wù)、檢查、施考等工作，保障考生順利參加考試。

(六)報名的考生須繳納相應(yīng)費(fèi)用。繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按省物價局、省財政廳《關(guān)于普通高考英語聽力考試收費(fèi)項目及標(biāo)準(zhǔn)的通知》(黔價費(fèi)〔2012〕149號)執(zhí)行，普通高考英語聽力考試費(fèi)30元/生。

五、相關(guān)要求

各市(州)招生考試機(jī)構(gòu)按照《貴州省普通高等學(xué)校招生英語聽力考試考務(wù)管理工作手冊》的具體要求負(fù)責(zé)本地區(qū)報名工作的組織和實(shí)施，各縣(市、區(qū)、特區(qū))招生考試機(jī)構(gòu)具體負(fù)責(zé)本區(qū)縣的報名組織及現(xiàn)場確認(rèn)工作。

(一)各級招生考試機(jī)構(gòu)要認(rèn)真做好報名前的培訓(xùn)工作，要組織全體工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)國家、省有關(guān)招生政策，明確考生報名的各項要求，熟悉掌握報名工作業(yè)務(wù)。

(二)嚴(yán)格把好報名資格審查關(guān)，實(shí)行“誰主管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任制管理,各級招生考試機(jī)構(gòu)必須明確專人，依據(jù)有關(guān)政策規(guī)定，嚴(yán)格認(rèn)真做好考生報名資格審查工作。

(三)認(rèn)真做好網(wǎng)上報名技術(shù)準(zhǔn)備和人員保障工作。

1.市(州)招生考試機(jī)構(gòu)要認(rèn)真組織所轄區(qū)縣招生辦和相關(guān)學(xué)校進(jìn)行網(wǎng)上報名系統(tǒng)應(yīng)用軟件的培訓(xùn)，嚴(yán)格實(shí)行不培訓(xùn)不上崗，培訓(xùn)不合格不上崗的制度。

各地要重視和切實(shí)加強(qiáng)信息技術(shù)隊伍的建設(shè)，加強(qiáng)對縣級招生辦和相關(guān)學(xué)校信息技術(shù)人員的培訓(xùn)和溝通，各縣招生辦要充分利用好學(xué)校技術(shù)人員隊伍資源。

2.市(州)招生考試機(jī)構(gòu)要切實(shí)組織好技術(shù)力量對本轄區(qū)高考報名點(diǎn)(學(xué)校、縣招生辦)的計算機(jī)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境狀況進(jìn)行測試檢查，達(dá)不到要求的設(shè)備要及時升級或重新配置。

3.認(rèn)真做好網(wǎng)上報名前的模擬演練工作。

各地要在高考聽力考試報名前，認(rèn)真組織各報名點(diǎn)嚴(yán)格按照網(wǎng)上報名軟件的要求進(jìn)行網(wǎng)上報名演練。通過模擬演練，使招辦和學(xué)校網(wǎng)上報名工作人員熟練、規(guī)范操作程序，進(jìn)一步查找不足和漏洞，充分做好管理和技術(shù)上的準(zhǔn)備。

(四)各地招生考試機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)校對和服務(wù)工作，要指導(dǎo)考生在網(wǎng)上報名時真實(shí)、準(zhǔn)確地輸入報名信息并進(jìn)行現(xiàn)場攝像確認(rèn)。在進(jìn)行現(xiàn)場攝像確認(rèn)時要按照攝像的技術(shù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)操作，確保考生相片規(guī)范和清晰。

(五)報名信息必須經(jīng)考生本人親筆簽字確認(rèn)，考生因報名信息填寫錯誤，不能電子注冊的由考生本人負(fù)責(zé)。經(jīng)考生簽字確認(rèn)后的報名信息表，一份由考生本人保存，一份由報名點(diǎn)匯總后上交縣招生辦保存?zhèn)洳?，縣招生辦要明確專人保管報名信息表。各級招生考試機(jī)構(gòu)在移交考生信息表或數(shù)據(jù)光盤時，必須嚴(yán)格履行移交手續(xù)，安全無誤地保管好考生信息表和數(shù)據(jù)光盤。

高考英語聽力技巧1、迅速瀏覽問題。

利用聽錄音前的時間，迅速看一遍題目，預(yù)測短文或?qū)υ捒赡苌婕暗膬?nèi)容。

2、注意聽短文的首句和首段。

文章的開首句和開首段，往往是對短文內(nèi)容的概括，如講話目的、主要內(nèi)容、作者、論點(diǎn)、故事發(fā)生的時間、地點(diǎn)及事由等。

3、獲取對話中的具體信息。

注意對話中的一些具體信息，如時間、地點(diǎn)、人物、年代事件、數(shù)字等。

4、理解領(lǐng)會對話的意圖觀點(diǎn)、態(tài)度及內(nèi)容。

要特別注意講話者隨時會改變主意和更正說過的話。有時候，更正的話會由其他人說出來。

5、立足于整體。

不管聽什么材料，注意力一定要集中在整體內(nèi)容的理解上，千萬不能只停留在個別單詞或單句上。

6、重點(diǎn)聽實(shí)詞。

要把重點(diǎn)放在聽關(guān)鍵詞即實(shí)詞上，一邊聽一邊把要點(diǎn)及回答問題的關(guān)鍵詞記下來。

高考英語聽力練習(xí)方法一、強(qiáng)調(diào)話語的整體理解

高考聽力測試題的設(shè)計主旨是檢查考生在語篇層面上對聽力材料的理解能力，這種理解必須建立在對語篇的整體理解之上。因為，無論是對話還是獨(dú)白，沒有整體知覺是不可能實(shí)現(xiàn)確切理解的。

二、強(qiáng)調(diào)口頭語言的真實(shí)性

高考聽力測試題的語料是來自生活的真實(shí)語料，而不是為了檢測知識而專門準(zhǔn)備的不具備交際條件的語料。真實(shí)的語料是具有真實(shí)語境，真實(shí)動機(jī)，真實(shí)心態(tài)，真實(shí)人際關(guān)系和真實(shí)交際策略的實(shí)際的言語活動。

三、強(qiáng)調(diào)社會語言策略的具體把握

考生在接受真實(shí)的語料時應(yīng)當(dāng)使用適當(dāng)?shù)纳鐣浑H策略，把聽的重點(diǎn)放在有目的地獲取信息上，在獲取信息的過程中，考生應(yīng)當(dāng)在整體語篇理解的背景上把各種具體信息聯(lián)系起來，在頭腦中構(gòu)成真正符合實(shí)際情景的心理畫面。當(dāng)然，這需要考生在平時的訓(xùn)練中就逐步積累實(shí)施社會語言策略的體驗和經(jīng)驗。

篇（2）

(1)確立“三從一大”的訓(xùn)練原則,以高考四項作為素質(zhì)練習(xí)的重點(diǎn),注重小肌肉群和神經(jīng)系統(tǒng)靈活性的練習(xí),提高肌間協(xié)調(diào)性。以速度發(fā)展為突破口,確立以速度發(fā)展為中心的訓(xùn)練體系,一切以“快”為中心,注重速度和力量發(fā)展的均衡性。(在力量跟不上速度發(fā)展需要時就適當(dāng)加強(qiáng)力量訓(xùn)練,以解決[由網(wǎng)站收集整理]力量和速度發(fā)展的不平衡)

(2)培養(yǎng)自信、拼搏的意志品質(zhì)(心理素質(zhì)等)

(3)在練習(xí)中的所有動作都要求質(zhì)量高,輕松,準(zhǔn)確,快速完成.三、訓(xùn)練總原則:

(1)基本訓(xùn)練與高考四項技術(shù)訓(xùn)練相結(jié)合原則:把技術(shù)訓(xùn)練分解成套,一天練幾套,穿行。要求完成得快速、熟練、準(zhǔn)確。每天都安排一定數(shù)量的各種素質(zhì)練習(xí),使運(yùn)動員既得到全面的素質(zhì)發(fā)展和技術(shù)發(fā)展,又不至于使身體某部位產(chǎn)生過度疲勞(注:一定要注意預(yù)防運(yùn)動損傷)。

(2)合理的運(yùn)動負(fù)荷和循序漸進(jìn)原則:處理好量和強(qiáng)度的關(guān)系,在逐步加長訓(xùn)練時間和加大動作練習(xí)數(shù)量的基礎(chǔ)上,自然的、適當(dāng)?shù)闹鸩皆黾舆\(yùn)動負(fù)荷強(qiáng)度,即讓運(yùn)動負(fù)荷從一個經(jīng)過加大到適應(yīng),再加大到再適應(yīng)的過程.負(fù)荷的增加要緩和,不要突擊增加強(qiáng)度,(要特別注意處理好量和強(qiáng)度的關(guān)系),即量是基礎(chǔ),強(qiáng)度是保證,質(zhì)是關(guān)鍵!同時要注重訓(xùn)練的恢復(fù),采用各種積極的與自然的放松恢復(fù)措施,控制好負(fù)荷的節(jié)奏.(教練員請注意:量的安排是一條波浪線,強(qiáng)度是一條直線)

(3)區(qū)別對待原則:

(4)訓(xùn)練手段的選擇要有很強(qiáng)的科學(xué)性:一切從高考能力出發(fā).目的明確,不擺花招.

(5)訓(xùn)練的整體觀:每個訓(xùn)練分期必須有側(cè)重點(diǎn)。如力量訓(xùn)練時大肌肉群輪流練,小肌肉群天天練。

(6)把技術(shù)、力量、速度三者協(xié)調(diào)起來,力求完美。

(7)懂得三大能量的供能特點(diǎn)和超量恢復(fù)的原理,合理認(rèn)真安排運(yùn)動負(fù)荷.(通過觀察出汗,心率指標(biāo)等,來檢測訓(xùn)練計劃)

(8)根據(jù)運(yùn)動員的生物節(jié)奏來合理安排運(yùn)動節(jié)奏(要求教練和運(yùn)動員經(jīng)常溝通)

注:對于高

一、二年級的運(yùn)動員來說,田徑多項訓(xùn)練是個好方法,但對待高三體育高考訓(xùn)練,不宜擺花架子。四、訓(xùn)練計劃安排:

周期訓(xùn)練計劃安排,月訓(xùn)練計劃安排,周訓(xùn)練計劃安排和課時訓(xùn)練計劃安排:

(1)分兩個訓(xùn)練周期

(2)月周期:第一周中上運(yùn)動負(fù)荷,第二周大負(fù)荷,第三周中上負(fù)荷,第四周小負(fù)荷。(其實(shí)在第三周的負(fù)荷是最大的,因為第二周的負(fù)荷在第三周是得不到充分恢復(fù)的,學(xué)生在訓(xùn)練時會感覺到最累)。

每周訓(xùn)練內(nèi)容要有重點(diǎn),一般兩個素質(zhì)周后接一個技術(shù)周。

(3)周訓(xùn)練安排:略

周訓(xùn)練計劃的安排應(yīng)根據(jù)周期和每個月訓(xùn)練任務(wù)和負(fù)荷的不同要求來制訂,訓(xùn)練手段的選擇根據(jù)運(yùn)動員的個人特點(diǎn)和需要安排。訓(xùn)練課中要注意觀察運(yùn)動員的生理現(xiàn)象,如基礎(chǔ)脈搏、眼神、出汗程度、睡眠等,及時調(diào)整訓(xùn)練計劃,以免產(chǎn)生過度訓(xùn)練。

(4)課時計劃安排:

(5)要注意重視訓(xùn)練課結(jié)束后的積極性恢復(fù)原理.

總之,要注意訓(xùn)練過程的宏觀調(diào)控和連續(xù)性,及時修正訓(xùn)練計劃。

訓(xùn)練點(diǎn)滴:

訓(xùn)練初始需要做的幾方面訓(xùn)練:

1.提高心肺功能:為下一階段技術(shù)訓(xùn)練和素質(zhì)訓(xùn)練打基礎(chǔ).但不可安排過多。

2.提高支撐器官的支撐能力

3.加強(qiáng)柔軟性素質(zhì)練習(xí)

4.注重靈活性、協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練

5.抓好伸曲肌訓(xùn)練,要輪流練不間斷.

6.一定要注意放松練習(xí)。它的效果占一節(jié)課的13

7.師生要經(jīng)常交流,如感覺/生理指標(biāo)等,及時修正訓(xùn)練計劃。

速度的訓(xùn)練分期:

第一準(zhǔn)備期:

第一階段:一般耐力

第二階段:大負(fù)荷負(fù)重力量

第一競賽期:

發(fā)展速度

第二準(zhǔn)備期:

第一階段:負(fù)重訓(xùn)練(突出快速力量)

第二階段:專項耐力

第二競賽期:

第一階段:發(fā)展速度耐力

第二階段:發(fā)展速度

力量的訓(xùn)練分期:分三個周期

第一周期:(6~8周)

目的:增大肌肉面積

手段:橡皮帶、壺鈴蹲跳等

要求:重復(fù)次數(shù)15~30次

第二周期:(6~8周)

目的:增加最大力量

篇（3）

考生由于復(fù)習(xí)疲勞，很容易出現(xiàn)食欲不振，犯困的情況。這些對備考都是不利的。家長要幫助考生調(diào)節(jié)好生活和學(xué)習(xí)，該睡就睡，該吃就吃，把精力旺盛期調(diào)節(jié)到上午9到12點(diǎn)，下午3到5點(diǎn)，也就是考試的時間。遵循規(guī)律的生活作息，不能影響到考生的正常休息和學(xué)習(xí)效率。應(yīng)按時起床，按時休息。前一個階段的復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的錯題、疑問、遺漏的知識點(diǎn)，要逐一解讀，找出不足并有針對性地查漏補(bǔ)缺。

課本是高考復(fù)習(xí)的第一參考書。應(yīng)該回歸課本，按照考試大綱上的知識點(diǎn)，將基礎(chǔ)知識和基本技能再次強(qiáng)化。像數(shù)學(xué)基本公式定理和數(shù)學(xué)思想的歸納，語文背誦篇目和文學(xué)常識等。有些考生害怕在大題、難題上丟分，其實(shí)這類題目最后大都還是對基礎(chǔ)知識的靈活考查，鞏固基礎(chǔ)不容忽視。

【第二周】整合思維成網(wǎng)絡(luò)，抓住重點(diǎn)求突破

進(jìn)入到五月下旬，應(yīng)在對課本知識重新熟悉的基礎(chǔ)上，考生有必要做復(fù)習(xí)過程中的梳理整合。高中三年的學(xué)習(xí)內(nèi)容，看似內(nèi)容繁多、雜亂無章，而把它們系統(tǒng)化之后，各個科目的知識點(diǎn)會形成它們之間的橫向與縱向聯(lián)系。這樣，考生可以深入理解知識的內(nèi)在聯(lián)系，考試中可以迅速找到突破點(diǎn)，有效提高答題速度和準(zhǔn)確度。

每個科目都有相對的重點(diǎn)知識，這就是高考的重點(diǎn)、考點(diǎn)。今天的復(fù)習(xí)就是從重點(diǎn)知識入手。在看書的同時，結(jié)合具體的典型題目，才能將知識真正領(lǐng)會和掌握。這些題目要深入分析，檢查自己的解答思路和過程，熟悉用到的基礎(chǔ)知識和做題方法，總結(jié)典型題目的解題思想。

【第三周】全真模擬找感受，適當(dāng)調(diào)節(jié)緩神經(jīng)

臨近高考，一般學(xué)校會給考生放假進(jìn)行最后的厲兵秣馬。假期給考生提供了在高考規(guī)定的時間段模擬答題的條件。全真模擬，一方面幫助考生習(xí)慣高考時間，一方面有助于考生在臨考的狀態(tài)中發(fā)現(xiàn)自己可能在高考中出現(xiàn)的問題。選擇優(yōu)質(zhì)的?？碱}，按照高考標(biāo)準(zhǔn)答題。在規(guī)定的考試時間以外進(jìn)行批改，有興趣還可以給自己打打分。在把暴露出來的問題充分解決之后，相信考生們對待兩周后的高考，又少了一分不安，多了一分把握。

在最后的兩個星期，沖刺復(fù)習(xí)應(yīng)當(dāng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)胤潘?，可以調(diào)節(jié)緊繃的神經(jīng)，緩解考前壓力。像全家人去打球、逛公園、看演出，都是不錯的選擇。一次輕松愉快的交談也會對考生的心理狀態(tài)起到積極的作用?？记霸S多考生都會有緊張不安的情況，這個時候，親人的支持往往是安定心緒的一劑良方。

【第四周】合理安排每日作息時間

早晨：此時人的頭腦清晰，正是記憶的高效期，要充分利用這一時段進(jìn)行知識記憶。建議做英語單詞、語文篇章字詞和政史地基礎(chǔ)知識的背誦。

上午9：00-11：00：大腦具有嚴(yán)謹(jǐn)、周密的思考能力，適宜學(xué)習(xí)需要分析判斷的知識。建議進(jìn)行數(shù)學(xué)題目和文(理)綜合題目的解答。由于是在家里復(fù)習(xí)，要注意不要被外界打擾。專心致志練習(xí)才會收到好的效果。這個階段大腦相對興奮，是攻克難題的黃金時間。

篇（4）

高考的順利進(jìn)行，得到了領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷。省委書記、省長王建軍多次就高考工作作出重要指示和批示，并要求6月8日上午舉行的全省旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展大會延遲半小時召開，“讓考生先行”，方便莘莘學(xué)子的應(yīng)考出行，充分體現(xiàn)了省委省政府以人民為中心的發(fā)展思想和優(yōu)先發(fā)展教育的為民情懷。省委常委、常務(wù)副省長、省招委會主任王予波三次主持召開全省高考安全備考和檢查工作會議，對今年的高考工作進(jìn)行了全面的安排部署，并親臨考點(diǎn)一線檢查指導(dǎo)。省委常委、西寧市委書記王曉赴西寧市部分考點(diǎn)實(shí)地檢查高考情況?？荚嚻陂g，省教育廳主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和各地招委會主要領(lǐng)導(dǎo)全時坐鎮(zhèn)考務(wù)指揮平臺靠前指揮，為切實(shí)提高高考安全管理水平提供了組織保障。

匯聚了部門的協(xié)調(diào)與配合。宣傳、保密、公安、安全、武警、衛(wèi)生、電力、電信、無線電管理等各級招委會成員單位和部門制定了詳細(xì)的?？脊ぷ鞣桨?，將近2萬名工作人員參與了考試環(huán)境整治、考點(diǎn)安全保衛(wèi)、試卷安保值守、輿 論宣傳引導(dǎo)以及其他考務(wù)保障工作，為考試的平穩(wěn)開展和順利進(jìn)行提供了良好的外部環(huán)境。全省各級教育行政部門和招生考試機(jī)構(gòu)勇于擔(dān)責(zé)，科學(xué)組考、規(guī)范辦考、精細(xì)管考，認(rèn)真落實(shí)考務(wù)管理工作有關(guān)規(guī)定要求，全力維護(hù)了高考的公平性和公信力。

篇（5）

從2013年7月14日確定高三任課教師以來，學(xué)校按照“積極備考、全面?zhèn)淇?、科學(xué)備考”的要求，努力扎實(shí)科學(xué)有效地開展2014年高考備考工作?，F(xiàn)在距離2014年高考只有90天了，也就是說2014高考備考工作到了最為關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)上。我校全體師生將共同努力，不畏困難，艱苦奮斗，爭取2014年高考取得較好的成績。

一、前一階段高考備考情況總結(jié)

1.建立了一支德高能強(qiáng)的高三教師團(tuán)隊

⑴加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。學(xué)校主要利用班主任例會開展工作。每周召開班主任碰頭會，總結(jié)工作，推廣經(jīng)驗，布置任務(wù)；查找問題，分析原因，共商對策。在工作當(dāng)中，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)樓層一體化管理和樓層文化建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮高三帶班經(jīng)驗豐富、埋頭苦干骨干班主任的引領(lǐng)作用。

⑵加強(qiáng)備課組建設(shè)。每周舉行一次高三教師集體辦公會活動，總結(jié)一周來的工作，布置下一周的工作，積極討論學(xué)科教學(xué)方法，交流各地的高考信息。通過集體備課活動，備課組的協(xié)同行進(jìn)能力得到提升，高三教師的學(xué)科教學(xué)能力得到提升。

⑶每月召開一次月考或聯(lián)考分析會。在質(zhì)量分析會上，校長和年級部領(lǐng)導(dǎo)對一個月來的教育教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)，明確下階段的努力方向；組織班風(fēng)好學(xué)風(fēng)好成績好的班主任或者學(xué)科成績優(yōu)秀的任課教師作經(jīng)驗介紹，讓聯(lián)考學(xué)科總體成績突出的學(xué)科組備課組長介紹好做法。

⑷推動教師學(xué)習(xí)活動。一是學(xué)科組內(nèi)聽課觀摩活動，二是組織高三全體教師于10月下旬奔赴**中學(xué)學(xué)習(xí)，三是3月上旬組織高三備課組長奔赴杭州參加高考復(fù)習(xí)研討會，等等。這些學(xué)習(xí)活動，對于提升學(xué)校高三團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力都有很大的作用。

2. 加強(qiáng)復(fù)習(xí)備考的計劃性科學(xué)性，明確備考復(fù)習(xí)的方向，統(tǒng)一進(jìn)度

為了科學(xué)高效地組織備考復(fù)習(xí)，我們將高三一年分為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)、專題講練、模擬沖刺三個各有側(cè)重的階段：

第一階段：基礎(chǔ)復(fù)習(xí)，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)（第一輪復(fù)習(xí)2013.7--2014.3月中旬，分為兩小段）

⑴新課結(jié)束至期末考試，要求完成對主干內(nèi)容、重點(diǎn)知識的復(fù)習(xí)，迎接十二校和十校聯(lián)考，并且要求重點(diǎn)班和文科提高班完成自選模塊的教學(xué)任務(wù)。

⑵下學(xué)期開學(xué)至3月中旬，開學(xué)后即進(jìn)行文綜、理綜的合科綜合訓(xùn)練和考試。要求完成全部內(nèi)容的復(fù)習(xí)。

第二階段：專題復(fù)習(xí)，提升綜合能力。（第二輪復(fù)習(xí)2014.3中旬-5月初）

第三階段：綜合復(fù)習(xí)，模擬沖刺，提高應(yīng)試水平。（第三輪復(fù)習(xí)2014年5月初-高考前）

3.營造氛圍，強(qiáng)化管理，磨礪意志，昂揚(yáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情

⑴充分利用每周主題班會、高考專欄、講座、高考倒計時、橫幅、標(biāo)語等形式，營造一種氛圍，使學(xué)生在緊張、快樂、和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

⑵舉行不同方式的勵志活動，如“齊心奮戰(zhàn)兩百天，高三拔河最給力”的高三班級拔河比賽、以“進(jìn)教室即安靜，入座位就學(xué)習(xí)”為主題的行為規(guī)范整治集中活動、“我的高考，我做主”主題征文、學(xué)生優(yōu)秀答卷展示活動、以“迎元旦，新年送祝福”為主題的高三教師為學(xué)生送祝?；顒印⒏呷扇藘x式暨百日沖刺宣誓活動等，這些活動激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，激發(fā)了學(xué)生的成就感。

⑶舉行頒獎活動，獎勵優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)校頒發(fā)和銀獎學(xué)金，頒發(fā)忠星獎學(xué)金，每一次聯(lián)考成績突出的學(xué)生都予以獎勵，以此激勵優(yōu)秀學(xué)生，并且引領(lǐng)更多學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)。

⑷三次召開大型的家長會，加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系，形成教育合力，共同教育和管理學(xué)生。學(xué)校注意向家長宣傳高校招生政策，幫助家長了解備考辦法。學(xué)校注意利用家長會，通過讓優(yōu)秀學(xué)生家長介紹經(jīng)驗的做法帶動其他的家長配合學(xué)生做好學(xué)生工作。在自主招生宣傳工作中，學(xué)?；溯^大的氣力，使得一部分成績落后的學(xué)生積極參加高職院校的自主招生。

⑸學(xué)校、年級、班主任還利用重要考試，及時召開高考備考動員大會、備考學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、樹立典型表彰會，表揚(yáng)先進(jìn)，激勵后進(jìn)。班主任抓住機(jī)會教育學(xué)生，做好成績起伏較大學(xué)生的思想工作。

⑹狠抓學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)，尤其要在學(xué)生考試和作業(yè)答題的規(guī)范上與自習(xí)課的質(zhì)量上下功夫，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生能坐得住，靜下心，學(xué)起來，試卷作業(yè)上盡量做到規(guī)范解題。學(xué)校多次舉行優(yōu)秀答題卷展示活動，還展出**中學(xué)學(xué)生的優(yōu)秀答題卷，供高三學(xué)生觀摩學(xué)習(xí)。

4.強(qiáng)化學(xué)生管理，注重管理出成效

學(xué)生管理是高考出成果的關(guān)鍵所在，這是我們關(guān)于高考的一個重要認(rèn)識。在工作當(dāng)中，我校制定了《高三學(xué)生一日常規(guī)》，特別加強(qiáng)各個時間段的管理。學(xué)校強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律和衛(wèi)生管理，嚴(yán)格管理，精細(xì)化管理。

在每一次考試前，學(xué)校都要開展考風(fēng)考紀(jì)教育，同時抓好教師監(jiān)考工作，在重點(diǎn)考場放置無線電信號屏蔽儀器，使用金屬探測儀檢查學(xué)生是否帶手機(jī)進(jìn)入考場，力求通過好的考風(fēng)推動好的學(xué)生形成，提高學(xué)習(xí)成績。

5.積極開展樓層文化建設(shè)，注重樓層一體化建設(shè)

在學(xué)生管理方面，本學(xué)期明確了樓層文化建設(shè)內(nèi)容和具體的方法。

1.樓層管理要求的一致性。(范-文-先-生-網(wǎng))比如四樓四個班級要求學(xué)生早自習(xí)6:20前進(jìn)教室，而三樓和二樓則統(tǒng)一要求學(xué)生早上6:25前進(jìn)教室。

2.同一樓層個班級互相工作互相支援，又開展“比學(xué)趕幫超”活動。

3.鼓勵各個樓層創(chuàng)新工作，積極探索新的辦法。比如，每一次大考之后的勵志展板由各個樓層的層長負(fù)責(zé)。

6.注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極研究高考

高三年級按照學(xué)校的要求，積極開展集體備課活動，通過集體備課活動更好的把握高考方向和高考節(jié)奏，并且研究尋找適合**三中的教育教學(xué)新辦法。

組織教師積極參加教育局、研培中心組織的各項活動，積極參加縣、市等高考研討會，注意借鑒利用兄弟學(xué)校的辦法。同時研究各地的模擬考試卷，把握高考的變化情況。學(xué)校積極收集各個名校各個地區(qū)的實(shí)時的考試試卷，并且在第一時間提供給高三教師，供全體教師研究。

二。下一階段高考備考工作和策略

1.開展高考研究月，務(wù)求備考的針對性

2月中旬各科考試說明都已經(jīng)下發(fā)到各個老師，年級部將認(rèn)真組織教師深入學(xué)習(xí)《考試說明》、《命題解析》和《學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》等高考文件，引導(dǎo)教師積極研究各地的高考模擬試題，及時了解高考最新信息，正確把握高考方向。在各階段復(fù)習(xí)過程中，測試題、課堂練習(xí)、作業(yè)的題目，我們主要以歷屆高考試題為主，對于高考考什么、怎么考做到教師和學(xué)生都心中有數(shù)。

年級部將組織各科教師積極隨堂聽課和認(rèn)真評課活動，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，整體優(yōu)化，共同提高。

2.加強(qiáng)理/文科綜合和自選模塊訓(xùn)練

目前學(xué)校施行的不同于第一學(xué)期的課程安排，主要是加強(qiáng)綜合學(xué)科和自選模塊的學(xué)習(xí)。

⑴每周周二下午2:30-5:00 ，高三進(jìn)行理綜或文綜全卷訓(xùn)練。試卷由三門科任課老師輪流組卷。分科目設(shè)計、分頁印制答題卷，以便于閱卷。

⑵每周周日理科重點(diǎn)班學(xué)生周日于8:00-9:30組織自選模塊考試。任課教師完成閱卷工作；并且在周一或周二完成試卷講評和學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作。

⑶每周周日理科普通班和文科班學(xué)生8:30-9:30組織綜合科目的客觀題考試，試卷題量和高考接軌，按照理綜20題、文綜35題組卷。組卷時控制試卷難度，多安排基礎(chǔ)題。

⑷重組文科重點(diǎn)班，確定一本理想堅定、成績優(yōu)秀的學(xué)生加入文科重點(diǎn)班。文科考重點(diǎn)班學(xué)生每周周日在8:00-9:30參加自選模塊考試。試卷批改后安排專門的任課老師和固定時間和地點(diǎn)進(jìn)行評和學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作。

⑸組建理科實(shí)驗班，平時各次考試成績優(yōu)秀的學(xué)生加入理科實(shí)驗班。每周周日在8:00-9:30參加自選模塊考試。試卷批改后安排專門的任課老師和固定時間和地點(diǎn)進(jìn)行評和學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作。

⑹文科綜合科目早讀安排，每周周五、周六7點(diǎn)后的早讀時間安排文綜科目背誦，7點(diǎn)之前由班主任指導(dǎo)學(xué)生早讀。

4月十校第二次模擬考試結(jié)束后，學(xué)校將對課程安排和考試安排作出新的調(diào)整，以求有更好的高考復(fù)習(xí)節(jié)奏，做好沖刺階段的復(fù)習(xí)工作。

3.組建周六晚自習(xí)班

學(xué)生和家長反映周六在家學(xué)校習(xí)效果不好，效率低，要求周六晚自習(xí)能留在學(xué)校學(xué)習(xí)，所以經(jīng)學(xué)生申請和家長同意，安排周六晚自習(xí)，時間為18：00-21：10（晚自習(xí)三節(jié)課下課），由年級部，政教處和班主任輪流管理，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

周六晚上學(xué)生留校自習(xí)，自上個學(xué)期后半段就已經(jīng)開始。在摸索的基礎(chǔ)上，學(xué)校于本學(xué)期擴(kuò)大了規(guī)模，安排更多的學(xué)生周六晚上留校自習(xí)。

4.迎接三月的英語聽力考試

英語備課組老師認(rèn)真組織好每次聽力訓(xùn)練，每次聽力訓(xùn)練要求英語老師到崗。每天集體訓(xùn)練2次，平時上課聽一次，確保每天聽3次，每次聽力都收上來批改。改完后針對錯誤率高的題目在上課時再聽一遍再分析。對每一個學(xué)生的每次成績進(jìn)行記錄比對，早上早自習(xí)讓學(xué)生背一些聽力高頻詞匯，確保3月22日英語聽力考試考出好成績。

5.開展邊緣生糾偏工作

在反復(fù)調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，學(xué)校出臺《**縣第三中學(xué)2014高考邊緣生工作計劃》。該計劃根據(jù)不同類型班級情況和高考目標(biāo)的不同，而采取不同的要求，目的是全力提高2014年學(xué)校的高考成績。

在邊緣生工作中，學(xué)校把主要的精力放在一本邊緣生的糾偏工作上。學(xué)校三個理科重點(diǎn)班、試行走班制學(xué)習(xí)自選模塊的文科重點(diǎn)班和理科實(shí)驗班，都是為了有更多的學(xué)生一本上線而設(shè)置，因此它們的邊緣生工作也都在此。

在邊緣生工作中，學(xué)校要求高三每一位任課教師都擔(dān)任導(dǎo)師，利用作業(yè)整理課及課余時間為學(xué)生服務(wù)；學(xué)校要求很具體，一是導(dǎo)師每周至少進(jìn)行一次面談輔導(dǎo)工作，二是每次模擬考試后針對考試成績進(jìn)行一次全面的分析，三是平時教學(xué)中嘗試作業(yè)面批，把課堂上發(fā)言、上黑板做題等機(jī)會交給邊緣生。

為了落實(shí)邊緣生工作，學(xué)校設(shè)計制作《2014年高考邊緣生工作手冊》。關(guān)于此項工作，較大的一個變化是邊緣生工作手冊由教師保管，而今年學(xué)校做了創(chuàng)新，把邊緣生工作手冊交由學(xué)生保管，主要內(nèi)容由學(xué)生填寫；年級部每次模擬考試前檢查一次，并反饋有關(guān)情況。

6.精選試卷和二輪復(fù)習(xí)資料、多渠道收集高考備考信息

選好、用好二輪復(fù)習(xí)資料是學(xué)生出成績的重要保證，近段時間以來，各地各校的模擬考試卷紛至沓來，要求備課組精心組卷工作，做到有的放矢。通過參加各地市的復(fù)習(xí)研討會，不斷地收集高考信息，3月底安排好課表，加強(qiáng)各門科強(qiáng)化訓(xùn)練。所使用的試卷都要求老師重組，不用現(xiàn)成的試卷。

7.分解高考指標(biāo)，制定高考教師獎勵制度

根據(jù)教育局下達(dá)的重點(diǎn)指標(biāo)（一級45人，二級52人，三級65人和本科454人），根據(jù)班級學(xué)生的實(shí)際情況，把重點(diǎn)和本科指標(biāo)科學(xué)地分配到12個班級，同時提倡班級負(fù)責(zé)制和備課組負(fù)責(zé)制，把高考責(zé)任落實(shí)到每一個教師，在目標(biāo)引領(lǐng)下制訂和完善管理制度和激勵機(jī)制。并且根據(jù)我校實(shí)際制定高考教師獎勵制度，激勵每一位高三任課老師認(rèn)真教學(xué)，為完成教育局下達(dá)的各級指標(biāo)而作出不懈努力。

8.安排好勵志教育和心理輔導(dǎo)活動

學(xué)生勵志教育和心理輔導(dǎo)是學(xué)生考出好成績的重要手段，接下來學(xué)校將組織考前60天勵志活動-----臨考60天動員大會、以“家校攜手，共創(chuàng)輝煌”為主題的家長會等一系列勵志活動，同時利用好宣傳欄和可移動標(biāo)語等，聘請勵志專家對學(xué)生進(jìn)行激勵和鼓舞士氣，使學(xué)生時刻保持高昂的斗志，投入緊張的高三復(fù)習(xí)迎考中去。

我校將以百倍的熱情投入到2014年高考備考工作中去，力爭再創(chuàng)**三中2014年高考輝煌。

為了更好反映學(xué)校2014年高考備考工作，我們選擇了一些備考工作材料，作為本報告的附件。主要附件如下。

1.《高三簡訊》第24期

2.關(guān)于第二學(xué)期第一階段綜合和自選訓(xùn)練安排

篇（6）

【導(dǎo)語】

夏季高考將于6月7日、8日進(jìn)行，全市共設(shè)15個考區(qū)，35個考點(diǎn)，2000多個考場。67530人報名參加夏季高考2019年山東省普通高?？荚囌猩^續(xù)實(shí)行分類考試辦法，即分為春季高考和夏季高考。濰坊市2019年普通高考共報名75076人，比去年增加2542人。其中夏季高考報名67530人，春季高考報名7546人。今年全市共有2037人兼報了夏季高考和春季高考。

春季高考于5月11日、12日進(jìn)行，考區(qū)設(shè)在昌樂縣，安排昌樂實(shí)驗中學(xué)、昌樂外國語學(xué)校、昌樂新城中學(xué)等三個考點(diǎn)，共147個考場，均為標(biāo)準(zhǔn)化考場。夏季高考將于6月7日、8日進(jìn)行，根據(jù)報名情況，全市共設(shè)15個考區(qū)，35個考點(diǎn)，2000多個考場，各級各類涉考工作人員近萬人。凈化考試環(huán)境嚴(yán)打考試作弊專項行動2019年普通高考將進(jìn)一步推進(jìn)配套改革，完善本科高校綜合評價招生試點(diǎn)工作，探索將體育測試納入校測環(huán)節(jié)，健全綜合評價、多元錄取人才選拔模式。抓好公費(fèi)師范生、公費(fèi)醫(yī)學(xué)生和公費(fèi)農(nóng)科生的招生錄取工作，嚴(yán)格報名、錄取、報到注冊程序，加強(qiáng)高校、地方間的協(xié)調(diào)配合，確保政策落實(shí)到位。同時，做好藝術(shù)專業(yè)全省統(tǒng)考或聯(lián)考工作，優(yōu)化志愿填報模式，提高考生志愿滿足率。由于高考的高利害性，高科技作弊禁而不絕，技術(shù)手段和作弊方式不斷翻新，現(xiàn)代化的作弊工具越來越多。濰坊市開展凈化考試環(huán)境嚴(yán)厲打擊考試作弊違法犯罪活動專項行動。深入開展“嚴(yán)格考試管理、打擊生產(chǎn)銷售作弊器材、打擊考試作弊違法犯罪活動、清理整頓助考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、凈化涉考網(wǎng)絡(luò)環(huán)境”五大行動，建立完善考試安全長效機(jī)制，著力打造“不敢作弊、不能作弊、不想作弊”的考試生態(tài)。保障殘疾人平等參加考試。對進(jìn)城務(wù)工人員及其他非戶籍就業(yè)人員隨遷子女，凡具有我省高中階段學(xué)校學(xué)籍并有完整學(xué)習(xí)經(jīng)歷，且符合除戶籍條件外其他高考報名條件的考生均可在我省就地報名參加高考，并與當(dāng)?shù)乜忌硎芡鹊匿浫≌摺０凑战逃恳蠼M織實(shí)施農(nóng)村學(xué)生單獨(dú)招生，在省級財政困難縣及中西部地區(qū)和沂蒙革命老區(qū)等63個縣(市、區(qū))開展教育部直屬高校和其他自主招生試點(diǎn)高校農(nóng)村學(xué)生單獨(dú)招生計劃;繼續(xù)實(shí)施省地方高校招收農(nóng)村學(xué)生專項計劃，安排部分省屬本科院校面向省級財政困難縣等53個縣(市、區(qū))農(nóng)村學(xué)生實(shí)行定向招生，專項計劃比例較2018年擴(kuò)大10%左右;繼續(xù)實(shí)施高職院校招收貧困家庭學(xué)生專項計劃，在省國家示范性、骨干高職院校安排2%的招生計劃，選擇適合技術(shù)技能型人才培養(yǎng)的專業(yè)，單列計劃、單獨(dú)錄取，招收我省納入建檔立卡貧困家庭的學(xué)生。

高考日程安排6月7日至8日夏季高考6月25日前公布成績7月3日前外語口試7月至8月網(wǎng)上分批次填報志愿，分批次錄取

篇（7）

高考時間：2012年6月7日至6月9日

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

為了切實(shí)抓好各項保衛(wèi)工作的落實(shí)，組織協(xié)調(diào)各警種和保衛(wèi)力量，縣局決定成立安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：

副組長：

成 員：

三、工作分工及力量安排

（一）高考

今年我縣高考考點(diǎn)設(shè)在磐中，考生集中入住城區(qū)8家賓館。各保衛(wèi)力量分工及任務(wù)為：

1、考點(diǎn)秩序維護(hù)組

組長：

成員：

任務(wù)：

（2） 負(fù)責(zé)磐中考點(diǎn)的治安保衛(wèi)工作，每天安排一名民警負(fù)責(zé)考點(diǎn)至保密室之間試卷的押運(yùn)工作，（押運(yùn)試卷的民警于每天上午7：30，下午1：30到達(dá)保密室接送試卷），其他民警在考試開始前提早一小時到崗。

（3）從6月3日下午考試試卷到磐后，縣武警中隊要安排一名武警進(jìn)駐試卷保密室，直至考試結(jié)束送回試卷（6月3日至11日）。

2、駐地保衛(wèi)組

組長：

成員：安文所民警6人。

任務(wù)：6月5日前，完成對花臺山賓館、江濱大酒店、磐城飯店、偉業(yè)賓館、和平飯店、假日賓館、亦美賓館、五指山賓館等8家賓館的專項安全檢查；高考期間江濱大酒店、偉業(yè)賓館、花臺山賓館、和平飯店、假日賓館等5家賓館要安排民警駐地保衛(wèi)，組織賓館內(nèi)部保衛(wèi)人員做好保衛(wèi)工作，其它住宿點(diǎn)由教育部門安排保衛(wèi)人員值班，安文派出所要安排足夠警力應(yīng)急，確保考生的人身、財產(chǎn)安全。

3、交通秩序維護(hù)組

組長：

成員：交警民警6人

任務(wù)：加強(qiáng)高考期間城區(qū)道路秩序管理，確保道路安全暢通?？荚嚻陂g安排4名民警在進(jìn)出路口執(zhí)勤，疏導(dǎo)交通；要設(shè)立禁鳴標(biāo)志，提醒來往車輛禁鳴喇叭，保持考試環(huán)境安靜。配合交通部門做好考生接送車輛的交通秩序維護(hù)。

4、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境治理組

組長：

成員：網(wǎng)監(jiān)大隊民警

任務(wù)：做好對網(wǎng)絡(luò)不良（有害）信息的監(jiān)控，及時刪除、封堵互聯(lián)網(wǎng)上兜售試題、答案等涉嫌泄密或詐騙的信息，一旦發(fā)現(xiàn)或接觸，要立即查處；各相關(guān)業(yè)務(wù)部門要配合做好打擊盜竊、傳播、出售試卷案件以及考前以出賣試題為名進(jìn)行詐騙等違法犯罪行為。

5、后勤保障組

組長：

成員：后勤科民警職工

任務(wù)：安排接送試卷的警車一輛，安排考試期間試卷押運(yùn)和保衛(wèi)工作的警車兩輛。

（二）中考

今年我縣中考共設(shè)11個考點(diǎn)，各個派出所轄區(qū)均設(shè)有考點(diǎn)，縣局要求：

1、各派出所負(fù)責(zé)所在轄區(qū)各中考考點(diǎn)的保衛(wèi)工作，要提前與考點(diǎn)做好聯(lián)系，根據(jù)實(shí)際情況制定保衛(wèi)方案；考試前做好每個考點(diǎn)的安全檢查；考試期間安排民警到考點(diǎn)保衛(wèi)，維護(hù)好我縣中考點(diǎn)及其周邊治安秩序。

2、交警大隊要安排足夠數(shù)量的民警，做好城區(qū)考點(diǎn)周圍的交通秩序維護(hù)?？荚嚻陂g要在南苑初中路段設(shè)立禁鳴標(biāo)志，安文鎮(zhèn)中校門口路段禁止機(jī)動車通行，確保考場周圍環(huán)境安靜。

3、治安大隊要加強(qiáng)安保工作的指導(dǎo)檢查。

四、工作要求

1、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識。

各參戰(zhàn)單位要充分認(rèn)識做好考試安保工作的重要性，切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感和工作緊迫感，全力做好保衛(wèi)工作，為廣大考生創(chuàng)造良好的考試環(huán)境。

2、明確責(zé)任、加強(qiáng)協(xié)作。

篇（8）

2020年天津高考時間

2020天津高考時間加分政策不變

2020年是我市實(shí)施高考綜合改革的第一年，荊洪陽表示，“新高考”文理不再分科，高考錄取總成績由語文、數(shù)學(xué)、外語三門高考成績和考生自主選擇的三門等級考成績構(gòu)成。較往年相比，會有一些變化。

高考是全國統(tǒng)一考試，由教育部統(tǒng)一安排，在7月的7日和8日進(jìn)行。等級性考試時間經(jīng)過前期調(diào)研論證，確定為與高考同期舉行，近期教育部門將關(guān)于具體時間安排的通知。

篇（9）

高考的順利進(jìn)行，得到了領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷。省委書記、省長王建軍多次就高考工作作出重要指示和批示，并要求6月8日上午舉行的全省旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展大會延遲半小時召開，“讓考生先行”，方便莘莘學(xué)子的應(yīng)考出行，充分體現(xiàn)了省委省政府以人民為中心的發(fā)展思想和優(yōu)先發(fā)展教育的為民情懷。省委常委、常務(wù)副省長、省招委會主任王予波三次主持召開全省高考安全備考和檢查工作會議，對今年的高考工作進(jìn)行了全面的安排部署，并親臨考點(diǎn)一線檢查指導(dǎo)。省委常委、西寧市委書記王曉赴西寧市部分考點(diǎn)實(shí)地檢查高考情況?？荚嚻陂g，省教育廳主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和各地招委會主要領(lǐng)導(dǎo)全時坐鎮(zhèn)考務(wù)指揮平臺靠前指揮，為切實(shí)提高高考安全管理水平提供了組織保障。

篇（10）

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，增強(qiáng)做好高考工作的責(zé)任感

普通高校招生考試是國家選拔人才的一項重要工作，是國家意志的體現(xiàn)。近幾年來，我縣高考工作取得了一定的成績，20**、20**兩年評為全省優(yōu)秀考點(diǎn)，但是，我們也應(yīng)該看到，20**年的高考工作面臨更多的矛盾和問題。

一是考試工作量大，組織難度高。今年全縣普通高校招生報考2398人，有1個考點(diǎn)，2個考區(qū)，82個考場，需要監(jiān)考教師及工作人員300余人。由于考生多、考場多、涉考工作人員多，組織管理難度大。

二是培訓(xùn)任務(wù)繁重。今年，普通高考考生的答卷全部實(shí)行網(wǎng)上閱卷，考務(wù)工作和考試各個環(huán)節(jié)必須嚴(yán)密銜接，因此必須加大對考生和考務(wù)人員的培訓(xùn)力度，否則就會影響考生的真實(shí)成績。

三是高新科技作弊手段日趨現(xiàn)代化、隱蔽化，給高考組織工作帶來了極大挑戰(zhàn)?，F(xiàn)在，利用微型耳機(jī)、筆式高科技工具作弊等愈演愈烈，必須引起高度重視。

四是考試的組織與管理水平有待進(jìn)一步提高。社會各界對普通高考的關(guān)注度和期望值越來越高，而與普通高考密切相關(guān)的社會誠信體系、社會風(fēng)氣還不盡如人意。

因此，各部門的領(lǐng)導(dǎo)，尤其是今天參加會議的各位同志，務(wù)必認(rèn)清形勢，增強(qiáng)做好高考工作的責(zé)任感，使我縣高考工作上一個新臺階。

二、突出重點(diǎn)，部門協(xié)調(diào)，共同完成高考工作的各項任務(wù)

高考工作環(huán)節(jié)多，時間緊，要求嚴(yán)格，程序嚴(yán)密。各成員單位要站在踐行科學(xué)發(fā)展觀的高度，以對社會、對考生、對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真履行職責(zé)。

（一）加大保密工作力度。安全保密工作是高考工作的生命線和首要任務(wù)，絕不能有絲毫的麻痹和松懈。教育、保密、公安等部門要切實(shí)提高對安全保密工作重要性的認(rèn)識，明確安全保密工作任務(wù)，層層落實(shí)責(zé)任。要加強(qiáng)試卷保密室的建設(shè)與管理工作，做到安全保密硬件設(shè)施到位，各項管理制度和措施到位，人員配備和培訓(xùn)到位，逐級檢查落實(shí)到位，不留死角，不漏盲點(diǎn)。特別是縣保密局要對照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真督促檢查，對設(shè)備不到位、制度不健全、人員不符合要求的，要及時整改，確保試卷安全保密萬無一失。如遇突發(fā)事件，必須第一時間上報縣高考工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

（二）加大考務(wù)管理力度。高考考務(wù)工作是招生考試的基礎(chǔ)性、常規(guī)性工作。分管考務(wù)工作的同志要以對考生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)對高考工作各個環(huán)節(jié)的管理。教育部門要對全體考務(wù)工作人員進(jìn)行誠信教育、責(zé)任教育、警示教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，既要增強(qiáng)考試工作人員的責(zé)任意識和自律意識，又要不斷提高考務(wù)管理能力和實(shí)際操作技能。要實(shí)行重大問題報告制度，實(shí)行24小時值班制和零報告制，對出現(xiàn)的重大事件，及時妥善處理和上報。要加強(qiáng)對監(jiān)考教師履行工作職責(zé)的檢查、監(jiān)督和評價，建立健全考評和獎懲機(jī)制。

（三）加大整頓嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)力度。整頓嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)歷來是高考工作的重點(diǎn)，我們在82個考場配置了無線電信號屏蔽設(shè)備，重點(diǎn)防范和打擊有組織、有預(yù)謀的團(tuán)伙舞弊以及利用現(xiàn)代通訊工具作弊等嚴(yán)重舞弊行為，確保不發(fā)生大面積群體舞弊事件。要加強(qiáng)考點(diǎn)考場的規(guī)范化管理工作，完善考試管理規(guī)章制度，做好涉考人員的選聘、教育、培訓(xùn)、考核等管理工作，要排除來自方方面面的干擾，進(jìn)一步加大整頓嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)力度，確?？硷L(fēng)考紀(jì)不出任何問題。要強(qiáng)化監(jiān)考責(zé)任，加強(qiáng)考場管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)考教師雙對調(diào)制度，對監(jiān)考教師要加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。要對考生進(jìn)行誠信和守紀(jì)教育，規(guī)范考生考試行為。

（四）加大安全管理力度。一要確保試卷安全。試卷保密室要加強(qiáng)安全保密的硬件建設(shè)，狠抓試卷運(yùn)送、保管、分發(fā)等環(huán)節(jié)的安全管理與監(jiān)控，條件要達(dá)標(biāo)、培訓(xùn)要到崗、措施要到位、責(zé)任要到人，各個環(huán)節(jié)絕不能出問題。二要確?？忌陌踩Ｇ袑?shí)抓好考生的食宿安全和交通安全，要加強(qiáng)考生考前的思想教育，幫助考生樹立正確的人生觀和價值觀，增強(qiáng)承受挫折的能力，學(xué)校要建立安全責(zé)任制，老師要高度關(guān)注學(xué)生考試期間的心理波動和思想動態(tài)，確?？忌踩?。三要做好應(yīng)急預(yù)案，作好應(yīng)對突發(fā)事件的準(zhǔn)備，一旦發(fā)生突發(fā)事件，要做到有條不紊。

（五）加大信息公開力度。加大信息公開力度，努力為考生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，全面、及時、準(zhǔn)確地向社會公布招生考試信息，拓寬信息公開的廣度，豐富服務(wù)方式，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平。

（六）加大部門配合力度。普通高校招生考試涉及部門多，各職能部門要按各自的職責(zé)，密切配合，精心做好各項工作，保證各個環(huán)節(jié)緊密銜接。

教育部門是高考工作的主管部門，要嚴(yán)格按照上級要求，對高考工作進(jìn)行具體的部署和安排，對高考所涉及的各個環(huán)節(jié)周密安排，精心組織，明確分工，落實(shí)責(zé)任。同時要主動與公安、衛(wèi)生、電力、電信、環(huán)保等部門聯(lián)系，落實(shí)具體要求，確保各項措施落到實(shí)處。

公安部門要負(fù)責(zé)高考考生住地的安全保衛(wèi)工作；負(fù)責(zé)做好高考試卷運(yùn)送和保管的安全工作；負(fù)責(zé)做好考點(diǎn)的安全保衛(wèi)和考點(diǎn)秩序的維護(hù)工作；負(fù)責(zé)高考工作相關(guān)車輛安全檢查措施的落實(shí)，杜絕“三無”車輛接送考生。

衛(wèi)生部門要確保考試期間考生及考試工作人員突發(fā)疾病的及時就診和救護(hù)；要負(fù)責(zé)考生住地及考點(diǎn)的食品衛(wèi)生安全，要制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，確保高考期間不發(fā)生傳染病和食物中毒事件。

電力部門要保證高考的正常電力供應(yīng)，特別是外語聽力考試的電力供應(yīng)。

環(huán)保部門考前要對考點(diǎn)周圍的居民、單位、建筑工地進(jìn)行噪音專項整治。

宣傳部門和各新聞媒體要搞好高考宣傳。高考是教育領(lǐng)域備受輿論關(guān)注的熱點(diǎn)之一，高考宣傳是招生工作極其重要的組成部分。各新聞媒體要充分發(fā)揮新聞輿論的正面導(dǎo)向作用，加大正面宣傳力度，加強(qiáng)對社會關(guān)注的招生熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的引導(dǎo)，主動化解矛盾，不斷鞏固已形成的全社會關(guān)心支持高考的良好氛圍。

其他各相關(guān)部門務(wù)必強(qiáng)化政治意識、責(zé)任意識和安全意識，努力為全縣2398名考生營造一個和諧的考試環(huán)境。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)措施，實(shí)行責(zé)任追究制