序論：好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇軍訓(xùn)成果總結(jié)范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

大家好！

歷時(shí)四天的軍訓(xùn)于今天勝利結(jié)束。應(yīng)該說這次軍訓(xùn)活動(dòng)完成了預(yù)定的科目，達(dá)到了預(yù)期的訓(xùn)練目的，取得了令人滿意的成績(jī)。在此，我代表學(xué)校向圓滿完成我校2012年軍訓(xùn)的各位教官表示衷心的感謝！向經(jīng)歷軍訓(xùn)鍛煉并取得豐碩成果的各位同學(xué)表示祝賀！

四天來，全體同學(xué)在“嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練”的指導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的大無(wú)畏精神，克服種種身體不適，認(rèn)真地落實(shí)每一項(xiàng)訓(xùn)練活動(dòng)，不僅使同學(xué)們的身體得到鍛煉，而且在思想上受到考驗(yàn)，意志得到磨練，每個(gè)人都用自己的行動(dòng)踐行了“挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我”的諾言。實(shí)踐證明，年輕一代的學(xué)生是敢于吃苦的，是能夠戰(zhàn)勝一切困難的，是我們國(guó)家未來的優(yōu)秀人才。盡管新生中有不少是獨(dú)生子女，有不少是在家長(zhǎng)的百般呵護(hù)下成長(zhǎng)，但是這些學(xué)生經(jīng)過軍訓(xùn)，從思想上認(rèn)識(shí)到自己今后肩負(fù)的重任，必須學(xué)會(huì)獨(dú)立生存的能力，必須具備戰(zhàn)勝困難的勇氣，必須具有敢為人先的追求精神。

四天的軍訓(xùn)，對(duì)于同學(xué)們?nèi)甑某踔袑W(xué)習(xí)生活是短暫的，但是，給同學(xué)們留下的記憶是深刻的；同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)中所受到的鍛煉，為三年初中的學(xué)習(xí)拼搏奮斗打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)，為今后戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的困難增強(qiáng)了信心與勇氣。

四天的軍訓(xùn)，同學(xué)們?yōu)樽约撼踔腥陮W(xué)習(xí)生活開好了頭，邁出了自信堅(jiān)強(qiáng)的第一步，我更希望同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)后，認(rèn)真總結(jié)軍訓(xùn)成果，在學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)的刻苦、拼搏精神，勇于面對(duì)困難，迎難而上。在軍訓(xùn)中同學(xué)們比吃苦、比進(jìn)步，在學(xué)習(xí)中也要比自覺學(xué)習(xí)的精神，比成績(jī)，比進(jìn)步，互相幫助，共同進(jìn)步，要象今年初三畢業(yè)的師兄師姐們一樣，向著重點(diǎn)高中的目標(biāo)不畏艱難，勇于攀登！用扎實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，抓住一分一秒時(shí)間，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，放飛自己的夢(mèng)想！

在本次軍訓(xùn)中，各位教官付出了辛勞。你們把的優(yōu)良作風(fēng)與吃苦耐勞精神傳給了學(xué)生，用自己的言行影響著學(xué)生，你們不計(jì)得失，不怕辛苦，成為每位學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。你們用實(shí)際行動(dòng)證明了：人雖離開了軍營(yíng)，但軍魂尤在，你們的敬業(yè)精神，書寫的是軍人的光榮。幾天來，我們這些可愛的教官，為了完成訓(xùn)練目標(biāo)，為了達(dá)到一個(gè)較好的訓(xùn)練效果，他們頂烈日，冒酷暑，堅(jiān)持訓(xùn)練，甚至主動(dòng)加練。為了幫助同學(xué)們掌握動(dòng)作要領(lǐng)，他們傾盡全力，單獨(dú)輔導(dǎo)，甚至喊啞了嗓子。這一切都是為了我們盡快成長(zhǎng)，盡快提高。我提議同學(xué)們以最熱烈的掌聲向我們最可愛的教官表示誠(chéng)摯的謝意。

四天的軍訓(xùn)生活有些短暫，但是即使在這短暫的日子里，我們同樣有著豐富的收獲。同學(xué)由陌生變得熟悉，教官由嚴(yán)厲變得可愛，你們之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的友情。我們的班主任老師堅(jiān)守崗位，對(duì)同學(xué)們的要求是一絲不茍。他們也克服了種種困難，始終陪伴在你們的身邊。良好的師生關(guān)系正在形成。相信各位同學(xué)定能親其師，信其道，一定能在三年后的中考中再現(xiàn)我校的輝煌。

篇（2）

組織學(xué)生軍訓(xùn)，一方面有利于增強(qiáng)青少年學(xué)生的國(guó)防意識(shí)觀念，另一方面有利于青少年學(xué)生的全面發(fā)展。根據(jù)新課改要求，就要把學(xué)生在軍訓(xùn)中的表現(xiàn)，按學(xué)分納入綜合實(shí)踐活動(dòng)考核?？梢?，軍訓(xùn)是高中生邁入高中生涯的第一堂課，更是高中重要的德育環(huán)節(jié)。那么，應(yīng)該如何抓住這個(gè)德育的契機(jī)，讓它成為高中德育的開門紅呢？

一、深切認(rèn)識(shí)軍訓(xùn)是高中德育工作的初始重要環(huán)節(jié)

俗話說，萬(wàn)事開頭難。然而，高一新生面對(duì)新環(huán)境，共同存在的心理問題就有很多，主要有四方面：（1）易產(chǎn)生“分離焦慮”；（2）原有問題會(huì)暴露；（3）易出現(xiàn)學(xué)習(xí)障礙；（4）人際交往問題易在住校中顯露。面對(duì)這些問題，如果我們沒有在學(xué)生入校的第一個(gè)教育環(huán)節(jié)――軍訓(xùn)中得到有效解決，那么，這些問題就會(huì)埋藏堆積起來，總有一天會(huì)如火山般噴發(fā)。

二、要想抓住這個(gè)第一次的德育契機(jī)，就必須規(guī)范軍訓(xùn)工作

通過參與我校的兩次軍訓(xùn)活動(dòng)，調(diào)查我校的多次軍訓(xùn)活動(dòng)，探詢別校的軍訓(xùn)活動(dòng)，查詢軍訓(xùn)活動(dòng)的各種資料后，我在這里提出一些還不太成熟的軍訓(xùn)活動(dòng)規(guī)劃。

1.要制訂出詳細(xì)而又操作性強(qiáng)的軍訓(xùn)計(jì)劃

在這方面要注意幾點(diǎn)：（1）思政科和團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)組織，有關(guān)部隊(duì)要積極支持和配合，學(xué)校各科室要協(xié)調(diào)參與，年級(jí)部要管理，使教育活動(dòng)的落實(shí)。（2）時(shí)間、活動(dòng)要合理安排。（3）做好有關(guān)場(chǎng)地、設(shè)備、人員、資料的充分準(zhǔn)備。

2.軍訓(xùn)活動(dòng)的內(nèi)容要貼合高中生的特點(diǎn)，并對(duì)今后的德育、學(xué)習(xí)、生活起到指導(dǎo)作用

我校以前的軍訓(xùn)大多是以隊(duì)列操練國(guó)防教育為主，2015年的軍訓(xùn)我們加入了緊密結(jié)合中學(xué)生學(xué)習(xí)、生活及性格特點(diǎn)的教育內(nèi)容，尤其是與中學(xué)生德育相關(guān)的教育活動(dòng)。例如，與上幾屆相比，學(xué)生遲到、曠課的少了，儀表問題少了，課堂紀(jì)律好了，大型集會(huì)紀(jì)律好了，衛(wèi)生會(huì)打掃了，學(xué)生有禮貌了，班主任會(huì)做工作了……

三、軍訓(xùn)活動(dòng)要做到“三定、三練、三到”

“三定”就是定班、定時(shí)、定內(nèi)容，定班。最好是軍訓(xùn)時(shí)班級(jí)就分好，軍訓(xùn)后又重新分班，會(huì)帶來一些波動(dòng)，對(duì)軍訓(xùn)成果也有一些損害。定時(shí)，最好是上午主要進(jìn)行隊(duì)列操練和國(guó)防教育，下午主要進(jìn)行學(xué)校和年級(jí)部的教育活動(dòng)。定內(nèi)容，最好是在計(jì)劃中將內(nèi)容細(xì)化，各部門間做好協(xié)調(diào)，年級(jí)部抓好落實(shí)?！叭殹本褪蔷氁懔Α⒕毩?xí)慣、練精神。在對(duì)學(xué)生軍訓(xùn)的全程跟進(jìn)中，我深深地意識(shí)到軍訓(xùn)不僅能使學(xué)生的心理品質(zhì)得到鍛煉，使學(xué)生的身體素質(zhì)得到提高，更重要的是能使學(xué)生對(duì)軍人的角色有更深刻的理解和認(rèn)同。從這個(gè)意義上講，軍訓(xùn)是別開生面的高效的思想教育形式?！叭健本褪撬枷氲?、管理到、效果到。我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)軍訓(xùn)工作有充分的認(rèn)識(shí)，并在實(shí)踐中高度重視，把學(xué)生的軍事訓(xùn)練工作納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃中，作為學(xué)校德育和素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)去落實(shí)，作為新生教育中最重要的工作來抓。在實(shí)踐中，我們感到，除了制定規(guī)章制度外，還必須在落實(shí)上狠下工夫，加強(qiáng)監(jiān)督和考核。為此，我們主要抓了以下兩方面的工作：（1）抓班主任。做好軍訓(xùn)工作單憑教官的力量是不夠的，必須充分發(fā)揮班主任的作用。一方面，學(xué)校要求班主任全天候參與軍訓(xùn)工作，深入學(xué)生軍訓(xùn)的各個(gè)環(huán)節(jié)，努力做到身教重于言教，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。另一方面，學(xué)校通過檢驗(yàn)班級(jí)軍訓(xùn)成果對(duì)班主任進(jìn)行考核。軍訓(xùn)匯報(bào)表演結(jié)束后，召開總結(jié)表彰大會(huì)，宣布受表彰的先進(jìn)班主任和先進(jìn)班級(jí)。（2）抓學(xué)生。學(xué)生是軍事訓(xùn)練的接受者，也是軍訓(xùn)效果的直接體現(xiàn)者。軍訓(xùn)前，要做好組織發(fā)動(dòng)工作，引導(dǎo)學(xué)生明白軍訓(xùn)的目的和意義，增強(qiáng)他們的自覺性和積極性。軍訓(xùn)期間，嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，做好學(xué)生表現(xiàn)記錄，各種學(xué)習(xí)都要求寫筆記和心得。軍訓(xùn)結(jié)束后，對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核評(píng)比，并將軍訓(xùn)成績(jī)裝入學(xué)生檔案，成為綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)分評(píng)定的依據(jù)。

四、軍訓(xùn)的意義重大，毋庸置疑，要將其成果落實(shí)并鞏固才是關(guān)鍵

（1）年級(jí)部的管理要在軍訓(xùn)中規(guī)范起來，并總結(jié)軍訓(xùn)管理中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在之后的管理工作中取長(zhǎng)補(bǔ)短。尤其是班主任的培養(yǎng)和協(xié)作化的管理方案應(yīng)在軍訓(xùn)中有所體現(xiàn)。（2）學(xué)生的德育工作是一個(gè)長(zhǎng)期的教育過程，我們借助軍訓(xùn)培養(yǎng)起來的好習(xí)慣、優(yōu)良的精神品質(zhì)應(yīng)注意保護(hù)和鞏固，存在的問題應(yīng)在今后逐個(gè)突破。（3）指導(dǎo)教學(xué)，軍訓(xùn)時(shí)就應(yīng)每天下午排出一些科目的課程，年級(jí)部大部分的教師應(yīng)大體定位，在軍訓(xùn)時(shí)就與學(xué)生熟悉和交流，并指導(dǎo)學(xué)生高中學(xué)習(xí)的方法，宣傳新課改的理念和相關(guān)操作程序。

篇（3）

大學(xué)軍訓(xùn)匯演晚會(huì)主持詞一尊敬的部隊(duì)首長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、老師們、同學(xué)們:大家上午好!

迎著清涼的秋風(fēng)，沐浴著和煦的陽(yáng)光，在這個(gè)溫馨而又成熟的八月，我們河南省洛陽(yáng)經(jīng)濟(jì)學(xué)校20_級(jí)新生在全體師生和各位教官的共同努力下，已經(jīng)圓滿完成了為期13天的軍訓(xùn)實(shí)踐任務(wù)，今天我們?cè)诖司蹠?huì)，共同檢閱同學(xué)們13天來的訓(xùn)練成果。現(xiàn)在我宣布：20_級(jí)新生軍訓(xùn)匯報(bào)表演暨總結(jié)表彰大會(huì)現(xiàn)在開始!

首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎!

大會(huì)第一項(xiàng)：奏國(guó)歌。請(qǐng)全體起立。下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：閱兵開始。

(整齊的隊(duì)列、飽滿的精神，展示了20_年新生的生機(jī)與活力，令人振奮，給人以力量和希望。在此，對(duì)全體受訓(xùn)同學(xué)圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)表示熱烈的祝賀親切的問候!)

大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：20_級(jí)新生軍訓(xùn)匯報(bào)表演正式開始。(方才，新生軍訓(xùn)班逐一進(jìn)行了精彩展示，我們欣慰地看到，在教官指揮下，每一個(gè)新班，就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的新集體，每一名新生就是一名出色的新兵，通過方才的表演，我們看到，短短13天，涓涓細(xì)流，匯成江海，莘莘學(xué)子，百煉成鋼!)

下面，進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。

同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)中，學(xué)會(huì)了永爭(zhēng)第一，在任何時(shí)候都不低頭，不認(rèn)輸，不放棄。男生懂得了什么叫血性男兒，女生學(xué)到了什么叫巾幗風(fēng)范。在軍訓(xùn)中，涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀班級(jí)和軍訓(xùn)標(biāo)兵。

下面，大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)此次軍訓(xùn)涌現(xiàn)出來的“軍訓(xùn)標(biāo)兵”和“軍訓(xùn)優(yōu)秀班級(jí)”進(jìn)行表彰;

請(qǐng)部隊(duì)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為“軍訓(xùn)標(biāo)兵”和“軍訓(xùn)優(yōu)秀班級(jí)”頒獎(jiǎng);

有請(qǐng)“軍訓(xùn)標(biāo)兵”和“軍訓(xùn)優(yōu)秀班級(jí)”代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);(讓我們向獲獎(jiǎng)學(xué)生、獲獎(jiǎng)班級(jí)送上熱烈的掌聲，祝賀他們。)

下面，大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：由陳貴銀副校長(zhǎng)向武警8683部隊(duì)贈(zèng)送錦旗!

(桃花泉水深千尺，不及軍人愛民情。如今，軍民魚水情懷在我們經(jīng)濟(jì)學(xué)校校園已經(jīng)綻放出耀眼的文明之花，相信隨著時(shí)間的流逝，必將結(jié)出更加豐碩的成果。再次感謝部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教官們!)

同學(xué)們!軍訓(xùn)結(jié)束了，但是，你們新的人生旅程才剛剛起步。在軍訓(xùn)中你們學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)一切困難，并且用智慧與毅力來克服困難;你們學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自我，超越自我。這對(duì)于你們今后的學(xué)習(xí)生活是一個(gè)良好的開端，你們要在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)這種精神，不斷向著新的目標(biāo)邁進(jìn)!

讓我們牢記軍營(yíng)作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)吃苦精神，愛國(guó)愛校，努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，用辛勤的汗水，共同創(chuàng)造更加燦爛的明天!

再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨。

河南省洛陽(yáng)經(jīng)濟(jì)學(xué)校20_級(jí)軍訓(xùn)匯報(bào)表演暨總結(jié)大會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!

大學(xué)軍訓(xùn)匯演晚會(huì)主持詞二各位老師、同學(xué)們：

大家下午好!值此軍訓(xùn)結(jié)束之際，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行軍事訓(xùn)練匯報(bào)表演，并對(duì)前個(gè)時(shí)期的軍訓(xùn)工作進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。首先，我代表校委會(huì)，向參加軍訓(xùn)匯報(bào)表演的260余名同學(xué)，表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!向?yàn)楸敬诬娪?xùn)做出巨大貢獻(xiàn)的4為體育老師和6位班主任致以崇高的敬意。

首先我們進(jìn)行第一項(xiàng)：各連隊(duì)匯報(bào)人數(shù)：

下面進(jìn)行第二項(xiàng)：隊(duì)列會(huì)操表演……

在本次軍訓(xùn)中，學(xué)校精心選派了4位軍事素質(zhì)高、教學(xué)水平高的優(yōu)秀體育教師擔(dān)任了本次軍訓(xùn)的的教官。訓(xùn)練期間，4位體育老師體育老師不顧日曬，喊啞了嗓子，付出無(wú)數(shù)心血和汗水;同時(shí)，六位班主任兼此次文化課補(bǔ)習(xí)教師，他們嘔心瀝血管理之外，悉心的教學(xué)，為大家迅速適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活奠定了基礎(chǔ)，10位教師贏得了廣大師生的尊敬和愛戴，接下來讓我們讓我們用掌聲衷心地感謝這些最可愛的人——我們的10位老師，謝謝你們!

為期8天的軍訓(xùn)生活，大家不怕苦，不怕累，密切配合體育教師，刻苦學(xué)習(xí)，嚴(yán)格訓(xùn)練，克服了種種困難，圓滿完成了本次軍訓(xùn)的各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)。

最激動(dòng)人心的時(shí)候到了，對(duì)于剛才的比賽，同學(xué)們是不是都很想知道自己班級(jí)的比賽表現(xiàn)呢?

接下來我們請(qǐng)學(xué)校孫校長(zhǎng)作總結(jié)講話?！?/p>

同學(xué)們，短暫的軍訓(xùn)生活雖然結(jié)束了，但它的影響將伴隨我們一生，希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn)，樹立遠(yuǎn)大理想，繼承和發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，嚴(yán)于律己，在今后的學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步。

最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和為完成好軍訓(xùn)任務(wù)付出艱辛勞動(dòng)的四位教練、任課老師表示衷心的感謝!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)!

___中學(xué)軍訓(xùn)匯報(bào)表演到此結(jié)束!

大學(xué)軍訓(xùn)匯演晚會(huì)主持詞三且用智慧與毅力來克服;學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自我，超越自我。經(jīng)過軍訓(xùn)的磨練，同學(xué)們強(qiáng)健了體魄，振奮了精神，磨礪了意志。不僅接受了軍事理論的學(xué)習(xí)，而且在作風(fēng)紀(jì)律方面也取得了可喜的成績(jī)，品嘗了軍人生活的酸甜苦辣，增強(qiáng)了國(guó)防觀念。同時(shí)，同學(xué)們也增強(qiáng)了自我教育、自我管理的能力，培養(yǎng)了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和協(xié)作共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。這是全體參訓(xùn)同學(xué)刻苦訓(xùn)練的結(jié)果，是全體教官精心指導(dǎo)的結(jié)果，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師關(guān)心重視的結(jié)果，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)表示熱烈的祝賀，向?yàn)檐娪?xùn)付出辛勤勞動(dòng)的武警中隊(duì)的全體教官、各位老師表示誠(chéng)摯的謝意!

軍訓(xùn)會(huì)操比賽正式開始：

第一項(xiàng)：全體起立，奏國(guó)歌

第二項(xiàng)：政教處劉曉云主任宣布評(píng)分細(xì)則

第三項(xiàng)：軍訓(xùn)會(huì)操賽

(感謝全體教官和同學(xué)們給我們帶來的精彩表現(xiàn))

第四項(xiàng)：杜校長(zhǎng)講話

第五項(xiàng)：頒獎(jiǎng)

第六項(xiàng)：學(xué)校向軍訓(xùn)教官贈(zèng)送紀(jì)念品

同學(xué)們，今天軍訓(xùn)會(huì)操比賽的各項(xiàng)內(nèi)容都已進(jìn)行完畢，18個(gè)班級(jí)和國(guó)旗班進(jìn)行了會(huì)操表演，大家步伐整齊，精神抖擻，全面展示了軍訓(xùn)的成果和當(dāng)代中學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，用自己的實(shí)際行動(dòng)向?qū)W校和親人交上了一份滿意的答卷!讓我們以熱烈的掌聲向在本次活動(dòng)中獲得優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀營(yíng)員稱號(hào)的集體和個(gè)人表示誠(chéng)摯的祝賀!

軍訓(xùn)結(jié)束了，但是，同學(xué)們新的人生旅程才剛剛起步。為了鞏固好軍訓(xùn)成果，下面，我再講三點(diǎn)要求：

一是要進(jìn)一步加強(qiáng)國(guó)防觀念，增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，特別是要把在軍訓(xùn)中形成的好思想、好傳統(tǒng)、好精神帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去，為成為品德高尚、素質(zhì)全面、特長(zhǎng)突出、具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的一流人才而不懈努力!

二是學(xué)校在每學(xué)年進(jìn)行軍訓(xùn)，并把它作為一項(xiàng)固定工作制度化，對(duì)在軍訓(xùn)中思想不重視、行動(dòng)遲緩、動(dòng)作不到位的個(gè)別同學(xué)，在體育課上要進(jìn)一步強(qiáng)化訓(xùn)練，直到轉(zhuǎn)變進(jìn)步為止。

三在今后的學(xué)習(xí)生活中，牢記軍人作風(fēng)，學(xué)習(xí)軍人那種嚴(yán)守紀(jì)律、聽從指揮，頑強(qiáng)拼搏，吃苦耐勞的精神，努力學(xué)習(xí)，以飽滿的熱情積極投身到今后的工作和學(xué)習(xí)之中，讓我們用辛勤的汗水，共同創(chuàng)造外語(yǔ)初中更加輝煌燦爛的明天!

最后祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)有所成!祝各位教官工作順利、萬(wàn)事如意!祝我校與71566部隊(duì)、縣武警中隊(duì)友誼之樹常青!

現(xiàn)在，我宣布，外語(yǔ)初中學(xué)生軍訓(xùn)會(huì)操比賽圓滿結(jié)束。

大學(xué)軍訓(xùn)匯演晚會(huì)主持詞四尊敬的部隊(duì)首長(zhǎng)、各位教官、老師們、同學(xué)們：

大家上午好!

相逢是一首歌，今天的相聚奏響了這首歌的前奏，明天我們將唱響這支歌，這支美麗的青春之歌。

開學(xué)伊始，為加強(qiáng)新生入學(xué)教育，引導(dǎo)同學(xué)們邁好初中的第一步，學(xué)校認(rèn)真組織了初中同學(xué)軍事訓(xùn)練活動(dòng)，訓(xùn)練七天來，全體同學(xué)在緊張、有序、生動(dòng)、和諧的氣氛中接受了入學(xué)后第一次身體上的錘煉和意志上的考驗(yàn)，隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練一絲不茍，軍事思想教育時(shí)時(shí)滲透，宿舍內(nèi)務(wù)整理規(guī)范有序，規(guī)章制度學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真，在這段激情燃燒的時(shí)日，教官們近乎完美的人格魅力，讓我們對(duì)人民衛(wèi)士有了新的理解和景仰;回響在操場(chǎng)上空的震天口號(hào)，蕩漾著熱血青年力爭(zhēng)上游的壯志豪情，此時(shí)此刻，帶著喜悅的心情，我們將訓(xùn)練成果在這里做出展示，接受領(lǐng)導(dǎo)檢閱，學(xué)校相信并期待大家能夠聚精會(huì)神，認(rèn)真表演，展示精彩，各顯風(fēng)流!

今天蒞臨我校參加檢閱活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有：

中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)宿遷支隊(duì)政治部主任陸?？丈傩Ｖ袊?guó)人民武裝警察部隊(duì)宿遷支隊(duì)市中隊(duì)指導(dǎo)員陳進(jìn)上尉讓我們以熱烈的掌聲對(duì)在百忙之中蒞臨我校的部隊(duì)首長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

參加今天檢閱活動(dòng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有：校長(zhǎng)丁明虎同志

學(xué)校黨總支部書記吳長(zhǎng)生同志副校長(zhǎng)路濱同志副校長(zhǎng)羅永平同志副校長(zhǎng)王猛同志

南京樹人國(guó)際學(xué)校宿遷分校軍訓(xùn)匯演現(xiàn)在開始!請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗、奏國(guó)歌(行注目禮)禮畢，各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)坐。

下面進(jìn)行閱兵儀式，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)檢閱。

是雄鷹，就該在浩瀚的天空翱翔，是駿馬，就該在廣闊的大地馳騁，如今的初中同學(xué)，經(jīng)過七天的軍訓(xùn)，在思想和行為上已經(jīng)成為新戰(zhàn)士，戰(zhàn)士自有戰(zhàn)士的情懷，戰(zhàn)士該有戰(zhàn)士的英姿，同學(xué)們，面對(duì)眼前鮮艷的五星紅旗，請(qǐng)鼓起你進(jìn)取的勇氣，面對(duì)主席臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)欣賞的目光，請(qǐng)亮出你班級(jí)的精彩，讓胸中鼓蕩的豪情飛上藍(lán)天，用腳下有力的足音叩響大地!

大學(xué)軍訓(xùn)匯演晚會(huì)主持詞五尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、各位老師、各位同學(xué)

大家下午好!

走進(jìn)秋天，讓我們用詩(shī)意的眼神悅賞校園的紅花綠草。

走進(jìn)校園，讓我們用搏動(dòng)的韻律釋放青春的澎湃激情。

大學(xué)伊始，為了讓每一個(gè)學(xué)子身心俱健，擔(dān)起重任，磨礪我們的意志，精心組織了為期10天的國(guó)防軍事化訓(xùn)練。訓(xùn)練以來，全體新生在緊張、有序、生動(dòng)、和諧的氣氛上完完整整地接受了一次身體上的鍛煉和精神上的洗禮。隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練一絲不茍，軍事思想教育時(shí)時(shí)滲透，訓(xùn)練嚴(yán)肅認(rèn)真，組織嚴(yán)密有序。在這段激情燃燒的歲月里，教官近乎完美的人格魅力和莊嚴(yán)的訓(xùn)練態(tài)度，做我們敬仰的榜樣，我們揮灑激情，口號(hào)嘹亮，在美麗的校園蕩漾著熱血青年們的壯志豪情。在這個(gè)粉紅的開始，我們懷揣著信心和喜悅，接受大家檢閱。我代表學(xué)校，請(qǐng)大家各顯風(fēng)流。我代表全體，宣布_軍演現(xiàn)在正式開始!

大會(huì)開始

第一項(xiàng)先介紹到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是

......

第二項(xiàng)請(qǐng)全體起立、奏國(guó)歌

禮畢請(qǐng)坐

是雄鷹，就該翱翔天空。是駿馬，就該馳聘大地。經(jīng)過十幾天的軍訓(xùn)，我們就是戰(zhàn)士，我們就應(yīng)該有戰(zhàn)士的勇氣和豪情!

第三項(xiàng)請(qǐng)各連按次序入場(chǎng)

下面迎面向我們走來的是三營(yíng)二連哲學(xué)系的方陣，

他們步伐整齊，他們充滿信心，他們不懼艱辛，他們抖擻精神，他們滿懷激情。

他們雄姿英發(fā)，他們口號(hào)嘹亮，他們熱血洋溢，他們齊心協(xié)力，他們奮勇前行。

他們是雄鷹，他們是奔馬，他們是藍(lán)天，他們是大海。他們博文，他們明理。他們哲學(xué)，他們智慧。

他們的口號(hào)就是：

三營(yíng)二連，一往直前。頑強(qiáng)拼搏，奮勇爭(zhēng)先!

下面迎面向我們走來的是.....

第四項(xiàng)請(qǐng)軍訓(xùn)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)講話。

篇（4）

軍訓(xùn)中，教官們投入了極大的熱情。對(duì)學(xué)生表現(xiàn)出極大的愛心和責(zé)任心，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，關(guān)心參訓(xùn)同學(xué)生活，主動(dòng)做好參訓(xùn)學(xué)生的思想工作，熱情為同學(xué)服務(wù)。在此讓我們以熱烈的掌聲，向最可愛的教官表達(dá)最崇高敬意。

同學(xué)們，軍訓(xùn)是每位高中生重要的必修課。這次軍訓(xùn)的200名同學(xué)，經(jīng)過軍訓(xùn)技能考核，均取得優(yōu)良成績(jī)。

7天來，同學(xué)們虛心向教官學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律，不怕困難。有的同學(xué)帶病、帶傷堅(jiān)持訓(xùn)練，從不叫苦叫累。3班的 唐大偉、

同學(xué)在訓(xùn)練中，雖身體不適稍做休息又投入到高強(qiáng)度訓(xùn)練之中。1班的 、2班的 、 3班的 、4班的大李帥 、謝麗軍、劉佳慶

等同學(xué)是軍訓(xùn)學(xué)生的榜樣，他們高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，各項(xiàng)技能成果走在了最前面。

106寢室的同學(xué)用午休時(shí)間清掃場(chǎng)地積水，熱心為集體服務(wù)。軍訓(xùn)不僅增強(qiáng)了體魄，而且鍛煉了意志、毅力、增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和集體榮譽(yù)感。

軍訓(xùn)中在同學(xué)們身上真正體現(xiàn)了一名高中生的優(yōu)良品質(zhì)和奮發(fā)向上的進(jìn)取精神。你們用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫了Xx學(xué)子軍訓(xùn)的新篇章。

我們參訓(xùn)的老師從軍訓(xùn)開始一直關(guān)心、體貼、鼓勵(lì)參訓(xùn)同學(xué)，用自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)了同學(xué)們積極參訓(xùn)，你們的感召力是無(wú)窮的。

這次軍訓(xùn)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，為確保學(xué)生軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行，提前準(zhǔn)備，確定目標(biāo)，體現(xiàn)了軍訓(xùn)各項(xiàng)工作抓緊、抓嚴(yán)、抓實(shí)的特色。

篇（5）

軍訓(xùn)一開始，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，對(duì)軍訓(xùn)充滿了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天，問題來了。有的同學(xué)開始發(fā)牢騷，抱怨聲便連聲四起，這些都體現(xiàn)了他們平時(shí)的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力。但是，雖然訓(xùn)練場(chǎng)上，驕陽(yáng)烈日，但他們并沒有畏懼，處處展示出了軍人的颯爽英姿。在五天的軍訓(xùn)中，同學(xué)們吃苦耐勞，嚴(yán)于律已，頑強(qiáng)拼搏，表現(xiàn)出色。比如倪莉同學(xué)暈倒了，稍作休息，立即歸隊(duì)，羅嘯晨帶病堅(jiān)持訓(xùn)練，拉練過程中沒有一個(gè)退縮。隊(duì)伍集合，動(dòng)作敏捷；站立軍姿，滿身大汗，紋絲不動(dòng)；隊(duì)列操練，步伐規(guī)范；訓(xùn)練場(chǎng)外，又能互相幫助，關(guān)心照顧，團(tuán)結(jié)友愛。

軍訓(xùn)過程中的國(guó)防教育進(jìn)一步強(qiáng)化了他們的國(guó)防意識(shí)，增強(qiáng)了愛國(guó)熱情；消防演習(xí)增加了學(xué)生的消防知識(shí)；急救知識(shí)讓同學(xué)們大開眼界；他們還品嘗了自己的勞動(dòng)成果——餃子。學(xué)生在日記中這樣寫道：“這是我第一次包餃子，模仿著阿姨的動(dòng)作，我笨拙的一下一下地包著，雖然樣子不好看，但這讓我懂得了：原來我會(huì)的事情震得不多，還有許多東西等著我去學(xué)習(xí)。雖然我不喜歡吃餃子，但我吃了很多，品嘗著自己的勞動(dòng)成果，果然很有成就感?！?/p>

篇（6）

3月1日上午，榮縣職教中心舉行隆重的開學(xué)典禮及2016年春季新生軍訓(xùn)匯報(bào)檢閱。李校長(zhǎng)和其余校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在主席臺(tái)就座。

開學(xué)典禮前李校長(zhǎng)在軍事教官的陪同下，檢閱了全體軍訓(xùn)學(xué)員。“同志們辛苦了”、“為人民服務(wù)”等口號(hào)響徹在校園上空，經(jīng)過一周軍訓(xùn)洗禮的隊(duì)伍，充分展示了榮縣職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)子嶄新的精神風(fēng)貌。接著，各個(gè)方陣在軍事班長(zhǎng)的指揮下，進(jìn)行了列隊(duì)、齊步走、齊步跑等科目的表演，同學(xué)整齊的動(dòng)作，獲得全體師生熱烈的掌聲。李校長(zhǎng)在軍訓(xùn)總結(jié)中指出，希望參訓(xùn)同學(xué)把軍訓(xùn)中“吃苦耐勞、敢打必贏”的作風(fēng)帶到今后的學(xué)習(xí)、生活中去，學(xué)好本領(lǐng)，掌握一技之長(zhǎng)，嚴(yán)格要求自己，走好自己的每一步。

開學(xué)典禮以莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式拉開帷幕。首先，李校長(zhǎng)代表學(xué)校對(duì)新同學(xué)表示了最熱烈的歡迎，總結(jié)了過去一期我校取得的成績(jī)，就本學(xué)期的工作重點(diǎn)作了全面部署。要求全體師生員工樹立質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、職教意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，全身心投入到工作和學(xué)習(xí)中來，鞏固辦學(xué)成果，創(chuàng)造學(xué)校改革發(fā)展新成就。

篇（7）

我們的軍訓(xùn), 地點(diǎn)并未選在外縣的哪個(gè)軍訓(xùn)基地, 而是選擇在學(xué)校的校園里, 也并沒有采取全封閉式管理。但是, 這絲毫不影響軍訓(xùn)的內(nèi)容與成果。為我們訓(xùn)練的是中國(guó)的現(xiàn)役軍人（以往就不得考證了）, 無(wú)論從軍容軍貌, 軍紀(jì), 乃至動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)程度來說, 無(wú)處不體現(xiàn)著中國(guó)的威武與雄壯。標(biāo)準(zhǔn)高了, 我們的軍事訓(xùn)練內(nèi)容自然也就更為艱苦。

要想把動(dòng)作練得標(biāo)準(zhǔn), 需要付出更多的汗水。我們經(jīng)常練習(xí)到腰酸背痛, 雙腳發(fā)麻。盡管如此, 訓(xùn)練仍會(huì)繼續(xù), 這種時(shí)刻, 往往是磨練我們的毅力與恒心的最佳時(shí)機(jī)。

我們感覺辛苦, 但是教官們比我們更辛苦, 這種感覺是以往歷次軍訓(xùn)從未有過的感覺。起初, 總是抱怨教官口令聲太小, 基本聽不清口令, 但之后才明白, 教官們的嗓子已喊到發(fā)不出聲。之所以這樣, 是因?yàn)橹盀槌跻卉娪?xùn)時(shí)已拼盡全力。想到此, 我就會(huì)為自己的不善于觀察了解以及無(wú)知而后悔。教官們會(huì)因?yàn)槲覀儎?dòng)作不達(dá)標(biāo)而挨批評(píng), 此時(shí), 我的內(nèi)心會(huì)升騰起一種強(qiáng)烈的自責(zé)感, 恨自己為什么做不好動(dòng)作!

篇（8）

伴著清爽的秋風(fēng)，沐浴著暖融融的秋陽(yáng)，在這個(gè)谷禾飄香、秋意襲人的時(shí)節(jié)，我校2011級(jí)1000名新生為期8天的軍訓(xùn)活動(dòng)即將結(jié)束。8天的正步齊步，立正稍息；8天的站如松、坐如鐘、行如風(fēng)！我們欣喜地看到了你們質(zhì)的飛躍！

在這段激情燃燒的時(shí)日，教官們近乎完美的人格魅力，讓我們對(duì)人民衛(wèi)士有了新的理解和景仰；回響在操場(chǎng)上空的震天口號(hào)，蕩漾著熱血青年力爭(zhēng)上游的壯志豪情，此時(shí)此刻，帶著喜悅的心情，我們將要在這里展示軍訓(xùn)成果，接受領(lǐng)導(dǎo)檢閱，軍訓(xùn)團(tuán)相信并期待大家能夠聚精會(huì)神，認(rèn)真表演，展示精彩，各顯風(fēng)流！

下面請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹光臨大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓：

1、縣委常委、縣委宣傳部長(zhǎng)唐繼華同志

2、縣委常委、縣人武部政委王成良同志

3、縣人大副主任紀(jì)立功同志

4、縣政府副縣長(zhǎng)王連臣同志

5、縣政協(xié)副主席馬文波同志

6、縣人武部副部長(zhǎng)張典學(xué)同志

7、縣武警中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)趙明月同志

9、縣直機(jī)關(guān)工委常務(wù)副書記劉守豐同志

10、縣教育局黨委書記、副局長(zhǎng)韓立軍同志

11、縣國(guó)防教育辦副主任李仕軍同志

12、縣直機(jī)關(guān)工委、人武部部長(zhǎng)朱福全同志

13、縣教育局副局賈興國(guó)同志

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)在百忙中蒞臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

參加今天活動(dòng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有：

校長(zhǎng)申志洲同志

副校長(zhǎng)朱子超同志

副書記、副校長(zhǎng)張立新同志

副校長(zhǎng)胡文和同志

工會(huì)主席譚書超同志

現(xiàn)在我宣布：青龍一中2011級(jí)高一新生軍訓(xùn)匯報(bào)表演暨總結(jié)表彰大會(huì)現(xiàn)在開始

本次會(huì)議共有七項(xiàng)議程。

進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)全體起立，升國(guó)旗、奏國(guó)歌。

請(qǐng)坐下。

是雄鷹，就該在浩瀚的天空翱翔，是駿馬，就該在廣闊的大地上馳騁，如今的新同學(xué)，經(jīng)過8天的軍訓(xùn)，在思想和行動(dòng)上都已成為了一名戰(zhàn)士，戰(zhàn)士自有戰(zhàn)士的情懷，戰(zhàn)士該有戰(zhàn)士的軍姿，同學(xué)們，面對(duì)眼前鮮艷的五星紅旗，請(qǐng)鼓起你的勇氣，面對(duì)主席臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)的目光，請(qǐng)亮出你的精彩，讓心中鼓蕩的豪情飛上藍(lán)天，用腳下有力的足音叩響大地！

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)人武部參謀、軍訓(xùn)團(tuán)總指揮寇樹輝同志組織匯報(bào)表演。（迎軍旗，檢閱軍訓(xùn)學(xué)員，分列式表演，隊(duì)列、軍體拳和擒敵拳表演，送軍旗）。

軍訓(xùn)表演精彩紛呈，軍訓(xùn)成果令人振奮，軍訓(xùn)意義深刻長(zhǎng)遠(yuǎn)，軍訓(xùn)歷程讓人追憶。

我們教官，盡心、盡力、盡職、盡責(zé)，不放過一點(diǎn)誤差，以過硬的軍事技能落實(shí)軍訓(xùn)科目，用軍人氣質(zhì)感染每個(gè)學(xué)員，在青龍一中這片教育熱土上，留下了他們努力作訓(xùn)的英姿

我們學(xué)員，刻苦、努力、勤奮、認(rèn)真，雖然只有短暫的8天，卻實(shí)踐了人生最絢麗的軍旅生涯，以優(yōu)異的成績(jī)完成了軍訓(xùn)，從此不再嬌氣，不再懦弱，周身澎湃著堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，盡顯革命軍人、當(dāng)代青年的英雄氣質(zhì)。

我們老師，熱心、耐心、用心、周到，每天早晨5點(diǎn)半到崗，晚上10點(diǎn)半離校，深入到學(xué)員中間，往返于作訓(xùn)場(chǎng)地，或組織學(xué)生搞活動(dòng)，或與教官一道組織訓(xùn)練，或推車送水，或調(diào)試音響燈光，或陪護(hù)生病學(xué)員就醫(yī)，等等，只要有需要，馬上到位，這就是我們園丁偉大、高尚、可敬之所在?？v觀整個(gè)軍訓(xùn)活動(dòng)，我們教官、學(xué)員、老師及工作人員，個(gè)個(gè)突出，人人出色，班班爭(zhēng)先。為進(jìn)一步表彰先進(jìn)，總結(jié)軍訓(xùn)成果，軍訓(xùn)團(tuán)經(jīng)過嚴(yán)格考評(píng)，評(píng)選出4個(gè)先進(jìn)班級(jí)，2個(gè)精神文明班，15名優(yōu)秀教官，18名優(yōu)秀學(xué)員，4個(gè)軍訓(xùn)特別貢獻(xiàn)班。并在此進(jìn)行隆重表彰。

大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)青龍一中軍訓(xùn)團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)、副校長(zhǎng)張立新同志宣讀受獎(jiǎng)名單。大家歡迎。

1、首先請(qǐng)先進(jìn)班集體班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

2、請(qǐng)優(yōu)秀教官：上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

3、請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)員一組：1—9班優(yōu)秀學(xué)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，

二組：10—18班優(yōu)秀學(xué)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

4、請(qǐng)精神文明班班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

5、請(qǐng)軍訓(xùn)特別貢獻(xiàn)班級(jí)班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

短暫的軍訓(xùn)生活馬上結(jié)束，然而期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻會(huì)讓我們終生銘記，在我們?nèi)w學(xué)員即將告別軍訓(xùn)，投入到緊張學(xué)習(xí)生活的時(shí)刻，定會(huì)思緒萬(wàn)千，感觸頗多，就讓我們一起傾聽軍訓(xùn)學(xué)員的心聲和感言吧。

下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)，優(yōu)秀學(xué)員代表發(fā)言。大家歡迎

軍訓(xùn)為我們形成健康人格，鍛造堅(jiān)強(qiáng)意志，養(yǎng)成良好習(xí)慣，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也必將成為我們?cè)谇帻堃恢泻煤脤W(xué)習(xí)，天天向上的開端。下面讓我們聆聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們廣大學(xué)員的殷切期望和諄諄教誨。

現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng)，請(qǐng)青龍一中軍訓(xùn)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、校長(zhǎng)申志洲同志講話，大家歡迎。

本次軍訓(xùn)，是在縣人武部、縣機(jī)關(guān)工委、縣武警中隊(duì)和縣安監(jiān)局等多家單位，大力支持下得以順利開展的。特別是人武部的領(lǐng)導(dǎo)，每天親自來?；螂娫捳{(diào)度軍訓(xùn)。今天又抽出時(shí)間，參加匯報(bào)演出。

現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng)，請(qǐng)縣委常委、人武部政委王成良同志講話。大家歡迎。

同學(xué)們，生命如火，誓言如歌。是呀，百米沖刺靠千日苦練，一朝爭(zhēng)先要幾載寒窗。夢(mèng)想、激情，在訓(xùn)練場(chǎng)上用頑強(qiáng)拼搏點(diǎn)亮；理想，渴望，在人生路上和信念一起蕩漾。讓我們發(fā)揚(yáng)共和國(guó)軍人“冬練三九，夏練三伏”的精神，刻苦訓(xùn)練，腳踏實(shí)地。把軍人的紀(jì)律，軍人的作風(fēng)帶到平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中去，作風(fēng)優(yōu)良，紀(jì)律嚴(yán)明，不負(fù)重托，不辱使命。同學(xué)們，讓我們像雄鷹一樣，沖破藍(lán)天，超越夢(mèng)想，展翅飛翔吧。

篇（9）

一.調(diào)查的背景

本次社會(huì)調(diào)查是圍繞著我校大一新生的軍訓(xùn)而展開的。軍訓(xùn)不僅能使青年大學(xué)生增強(qiáng)國(guó)防

意識(shí),學(xué)習(xí)、掌握必要的軍事基礎(chǔ)知識(shí)與軍事技能，而且是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的有效方式，

是實(shí)施綜合素質(zhì)教育的必修課。軍訓(xùn)從指導(dǎo)思想內(nèi)容的安排上，從形式上，尤其是從收到的

效果上,突出反映了學(xué)生軍訓(xùn)符合黨和國(guó)家關(guān)于全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求。因此可以說,高校

學(xué)生軍訓(xùn)是實(shí)施綜合素質(zhì)教育的必修課。

二.調(diào)查的目的與意義

本次實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)的目的與意義：

1. 了解我校新生的身體、心理素質(zhì)：通過本次實(shí)踐調(diào)查，對(duì)大一新生的身體、心理素質(zhì)

進(jìn)行調(diào)查，以小見大，了解現(xiàn)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)情況，并對(duì)近年來在軍訓(xùn)過程中暴露出的

一些問題進(jìn)行研究，目的在于如何提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2. 通過調(diào)查軍訓(xùn)體制問題，初步探索出素質(zhì)教育的發(fā)展、落實(shí)問題，目的在于探索軍訓(xùn)

體制是否需要改革或進(jìn)一步完善以及素質(zhì)教育的理論與實(shí)際的落差。

3. 從軍訓(xùn)的教官中，發(fā)現(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)，吃苦耐勞、意志堅(jiān)定、服從力強(qiáng)，這

些優(yōu)良傳統(tǒng)，是需要大家學(xué)習(xí)和傳承的。目的在于學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)解放軍精神，培養(yǎng)大家的意志

品質(zhì)。

三. 調(diào)查研究方法

調(diào)查問卷法: 對(duì)大一新生的調(diào)查主要以問卷調(diào)查為主，問卷里包括了新生在軍訓(xùn)中各方面

的問答

實(shí)地觀察法:深入新生軍訓(xùn)一線，對(duì)軍訓(xùn)情況進(jìn)行觀察發(fā)現(xiàn)

書籍和網(wǎng)絡(luò)調(diào)查：書籍和網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的主要內(nèi)容就是通過專業(yè)書籍和網(wǎng)絡(luò)資料對(duì)軍訓(xùn)體制等

問題進(jìn)行研究,一些專業(yè)的資料可以給我們提供重要線索。

四. 調(diào)查研究的問題

從我校學(xué)生的軍訓(xùn)中，發(fā)現(xiàn)了不少問題，本次調(diào)查的具體內(nèi)容如下：

1. 大學(xué)生身體，心里素質(zhì)問題

當(dāng)代高校學(xué)生的身體、心里素質(zhì)問題，一直是社會(huì)輿論的焦點(diǎn)之一。學(xué)校軍訓(xùn)開幕式舉行

沒多久，就有學(xué)生不耐煩了，直喊腳酸。在軍訓(xùn)中，請(qǐng)假逃避偷懶的現(xiàn)象也屢有發(fā)生。這次

調(diào)查的一個(gè)重要問題就是在學(xué)校軍訓(xùn)的過程中，學(xué)生的心理、身體素質(zhì)的的調(diào)查。

2. 軍訓(xùn)體制問題

毋庸置疑，對(duì)學(xué)生而言，軍訓(xùn)不僅能夠磨煉意志，還能增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和責(zé)任心。但是，

軍訓(xùn)過程中也暴露出一些問題。現(xiàn)在通行的軍訓(xùn)模式是新生進(jìn)校后進(jìn)行一段時(shí)間的集中強(qiáng)化

訓(xùn)練， 而學(xué)生的身體素質(zhì)有個(gè)體差異，“一刀切”的高強(qiáng)度訓(xùn)練方式讓有的學(xué)生吃不消。

短暫的集中軍訓(xùn)結(jié)束以后，學(xué)生再也不用進(jìn)行軍訓(xùn)，不少學(xué)生把軍訓(xùn)精神拋到九霄云外。造

成軍訓(xùn)就像“一陣風(fēng)”，刮過之后一切風(fēng)平浪靜。為此，不少人提出異議：現(xiàn)在的軍訓(xùn)模式

是否可以嘗試改革。

3. 給學(xué)生軍訓(xùn)的教官

學(xué)生軍訓(xùn)苦，教官給學(xué)生軍訓(xùn)更苦，細(xì)心點(diǎn)的同學(xué)都會(huì)發(fā)現(xiàn)一些細(xì)節(jié)問題，軍訓(xùn)過程中教

官的嗓子一般喊啞了。作為預(yù)備役的官兵，這些軍人的素質(zhì)如何呢?這也是我們本次調(diào)查的

一個(gè)方面內(nèi)容。

五.調(diào)查研究后的總結(jié)與幾點(diǎn)建議

1. 調(diào)查總結(jié)

這次我們隊(duì)大一新生軍訓(xùn)的調(diào)查表明，大部分學(xué)生對(duì)軍訓(xùn)有一個(gè)較明確的、積極的認(rèn)識(shí)

與態(tài)度。并通過軍訓(xùn)對(duì)個(gè)人與班級(jí)體有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)與理解。

有近80.6%的同學(xué)認(rèn)為軍訓(xùn)的強(qiáng)度在可以承受與接受的范圍內(nèi)，并且認(rèn)為軍訓(xùn)中在高溫

下進(jìn)行大運(yùn)動(dòng)量的訓(xùn)練是有必要的!可見，雖然同學(xué)們?cè)诳陬^上對(duì)軍訓(xùn)充滿了怨言與不滿意，

但大家在思想認(rèn)識(shí)上還是對(duì)軍訓(xùn)有較為清醒的認(rèn)識(shí)的。在軍訓(xùn)的最大目的這個(gè)調(diào)查中，大部

分同學(xué)選擇了增強(qiáng)紀(jì)律性，幾乎沒有同學(xué)選擇增強(qiáng)愛國(guó)心，而且，大部分同學(xué)對(duì)我國(guó)的兵役

制度不太了解，可見，在這個(gè)方面，我們的軍訓(xùn)還有待改進(jìn)的地方，還要讓同學(xué)們了解我國(guó)

的兵役制度，軍訓(xùn)只是同學(xué)們服兵役的另一種表現(xiàn)。加強(qiáng)同學(xué)們的愛國(guó)主義教育非常重要，

在增強(qiáng)同學(xué)們的愛國(guó)心的方面我們要做的還有很多。對(duì)于培養(yǎng)個(gè)人、意志品質(zhì)、鍛煉身體、

提高能力、促進(jìn)班級(jí)的凝聚力都有積極的意義與作用。通過實(shí)地詢問，大多數(shù)的同學(xué)認(rèn)為軍

訓(xùn)中缺少實(shí)際的拉練與打靶是軍訓(xùn)中的一些不足之處。

軍訓(xùn)生活雖然很苦，軍訓(xùn)時(shí)間雖然安排的很緊，但軍訓(xùn)生活中的亮點(diǎn)卻很少，有些單調(diào)。

教官與同學(xué)們的交流與溝通也很不夠。但同學(xué)們?cè)诙潭痰膸滋炖锱c教官們結(jié)下的深厚的輕易

也不容小窺。幾乎所有的同學(xué)都對(duì)教官最后的離去表示傷心與難過!不少連隊(duì)還送上了自己

的禮物表達(dá)了對(duì)教官的深深敬意。

2.建議

⑴軍訓(xùn)成果的鞏固涉及學(xué)生的切身利益，注重的是長(zhǎng)效性，而學(xué)生的行為意識(shí)、自主意識(shí)、

競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)及內(nèi)務(wù)整理與文明衛(wèi)生等意識(shí)的形成是有規(guī)律可循的，需要循序漸

進(jìn)，比如把軍訓(xùn)與體育課結(jié)合起來，保證學(xué)生能夠得到持之以恒的身體鍛煉與行為習(xí)慣磨煉，

這樣才能體現(xiàn)軍訓(xùn)的作用。

⑵鞏固和延伸軍訓(xùn)成果，不只是學(xué)校個(gè)別部門的事，學(xué)校各部門應(yīng)該齊心協(xié)力，齊抓共管，

堅(jiān)持做好學(xué)生文明禮儀、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活態(tài)度教育等方面的工作。

⑶軍訓(xùn)過后，還要加強(qiáng)同學(xué)們的愛國(guó)主義教育，讓他們了解我國(guó)所處的國(guó)際環(huán)境，了解我國(guó)

的社會(huì)現(xiàn)狀，把個(gè)人的目標(biāo)融入到整個(gè)國(guó)家的目標(biāo)中去，為我國(guó)家的發(fā)展發(fā)揮更大的作用。

(4)同學(xué)們要把軍訓(xùn)中的紀(jì)律保持下去，增強(qiáng)律己意識(shí)，磨練自己的意志，發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中學(xué)到

的精神，并運(yùn)用到今后的大學(xué)生活中。

九.附調(diào)查問卷

同學(xué)你好，我們?cè)谧鲆淮侮P(guān)于大學(xué)生軍訓(xùn)情況的調(diào)查，希望您填寫一下。謝謝!

1：你的性別?

A、男 B、女

2：你以前參加過軍訓(xùn)嗎

A、參加過 B、沒有

3、你覺得大學(xué)的軍訓(xùn)有必要嗎

A、有 B、沒有 C、不知道

4、你對(duì)教官的軍人素養(yǎng)滿意嗎?

A、非常滿意 B、 一般 C、不太滿意，不符合軍人的標(biāo)準(zhǔn)

5、你認(rèn)為大學(xué)軍訓(xùn)的表現(xiàn)對(duì)以后的校園生活以及學(xué)習(xí)有沒幫助?

A、有 B、沒有

6、你覺得軍訓(xùn)最大的目的是什么?

A、增強(qiáng)紀(jì)律性 B、增強(qiáng)愛國(guó)心 C、強(qiáng)身健體 D、增強(qiáng)集體意識(shí)

7、你對(duì)我院的軍訓(xùn)安排是否滿意?

A、是 B、不滿意

8、您覺得本次軍訓(xùn)的強(qiáng)度?

A、很大，自己在體力上吃不消 B、適中，覺得那樣很好 C、很小，輕松就可以完成

了

9、你覺得大學(xué)軍訓(xùn)的時(shí)間多長(zhǎng)為宜?

A、一個(gè)月 B、半個(gè)月 C、10天 D、一個(gè)星期

10、你了解我國(guó)的兵役制度嗎?

A、非常了解 B、基本了解 C、不了解

11、你認(rèn)為軍訓(xùn)中訓(xùn)練的內(nèi)容是否合理?

A、非常合理 B、一般 C、不合理

篇（10）

abstract: vocational college students' military training is a legal duty of great responsibility, mission glory. only accurate positioning of training target and task, enrich and perfect the training outline and content, adjustment and improvement of training ways and means, in order to effectively address the current may exist in the training content, training mode is single, unified military training achievements to consolidate such problems; only according to " improve the awareness of thinking, scientific and standardized management, highlighting the characteristics of running a school, consolidating the results of military training of " train of thought, to use of the military training education function; only the summary of military experience, deepen the training effect, seize opportunity, mining military potential, pay attention to training pipe connection, realize the education, to form a military benefit mechanism.

keywords: vocational colleges; military; military training; vocational students; students

引　言

高職院校開展軍訓(xùn)工作是國(guó)家《兵役法》、《教育法》、《國(guó)防法》和《國(guó)防教育法》賦予高職院校的神圣使命，是全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線?？茖哟蔚母咚刭|(zhì)高級(jí)技能型專門人才的客觀要求，開展國(guó)防教育，是讓學(xué)生掌握軍事技能，強(qiáng)化國(guó)防意識(shí)，為國(guó)防建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)后備人才的戰(zhàn)略舉措。

一、高職院校開展軍訓(xùn)工作的重要意義

(一) 軍訓(xùn)有利于高職學(xué)生健康自信心理的培育

部分高職學(xué)生對(duì)自己缺乏自信，總覺得自己不如別人，上高職院校也是不得已而為之，覺得低人一等。他們需要有條件來證明自己的價(jià)值，需要有機(jī)會(huì)來獲得自信。軍訓(xùn)能夠使他們充分發(fā)揮自身的潛能，這為他們重新培育自身健康自信心理提供了良好的條件。

(二) 軍訓(xùn)有利于高職學(xué)生良好思想品德的養(yǎng)成

軍訓(xùn)使高職學(xué)生置身于軍事化訓(xùn)練的濃重氛圍中，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，親身體驗(yàn)軍人的責(zé)任感、使命感和自豪感。軍訓(xùn)有助于增強(qiáng)高職學(xué)生對(duì)祖國(guó)和人民的無(wú)比熱愛與無(wú)限忠誠(chéng)；有助于培養(yǎng)高職學(xué)生高度的獻(xiàn)身精神和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感；有助于高職學(xué)生自覺養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)、守信、勤奮、敬業(yè)的良好思想品德。

(三) 軍訓(xùn)有利于高職學(xué)生集體主義觀念的培養(yǎng)

現(xiàn)在大學(xué)生絕大多數(shù)是獨(dú)生子女，很多學(xué)生生活依賴性強(qiáng)，獨(dú)立性較差，不能適應(yīng)集體生活，不懂得如何正確處理好人際關(guān)系。軍訓(xùn)采用了軍事化管理，使他們學(xué)會(huì)了服從命令，學(xué)會(huì)了自我管理，學(xué)會(huì)用自己的雙手創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。軍訓(xùn)中經(jīng)常開展的檢查、評(píng)比、競(jìng)賽等活動(dòng)，強(qiáng)化了高職學(xué)生集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，使他們懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真正含義。

(四) 軍訓(xùn)有利于高職學(xué)生堅(jiān)韌不拔意志的磨練

軍訓(xùn)采用的強(qiáng)化手段和實(shí)行的嚴(yán)明紀(jì)律，在促進(jìn)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉、促進(jìn)身心健康等方面獲得了立竿見影的顯著效果。軍訓(xùn)嚴(yán)格的管理，要求他們象軍人一樣，站如松，坐如鐘，行如風(fēng)，令行禁止，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和衛(wèi)生習(xí)慣；軍訓(xùn)通過“摸、爬、滾、打”等項(xiàng)目，磨練了高職學(xué)生堅(jiān)韌不拔意志，增強(qiáng)了他們不畏艱難困苦的勇氣和決心，為他們今后學(xué)習(xí)生活做好了必要的心理準(zhǔn)備。

(五) 軍訓(xùn)有利于高職學(xué)生創(chuàng)新思維能力的形成

高職院校的人才培養(yǎng)就是要提高實(shí)踐技能、形成創(chuàng)造思維、激發(fā)創(chuàng)業(yè)意識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新能力，而軍訓(xùn)中的國(guó)防教育對(duì)于促進(jìn)這些能力的形成具有重要的作用。軍事斗爭(zhēng)的對(duì)抗性、殘酷性和復(fù)雜性，孕育著軍事思想的創(chuàng)造性。軍事課使學(xué)生學(xué)習(xí)軍事理論，了解現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)，開闊眼界，豐富知識(shí)，提高興趣，激發(fā)他們潛在的創(chuàng)新精神和思維能力，有利于促進(jìn)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。

二、高職院校軍訓(xùn)工作存在的主要問題

(一)軍訓(xùn)內(nèi)容不統(tǒng)一

目前各高職院校軍訓(xùn)內(nèi)容不盡相同，有的訓(xùn)練項(xiàng)目只是中學(xué)軍訓(xùn)內(nèi)容的簡(jiǎn)單重復(fù)，缺乏縱深的拓展；國(guó)防教育內(nèi)容只是普及型的軍事常識(shí)；軍訓(xùn)著重于實(shí)用性的素質(zhì)訓(xùn)練，存在一定的隨意性。

(二)軍訓(xùn)方式較單一

軍訓(xùn)以隊(duì)列訓(xùn)練和體能訓(xùn)練為主要內(nèi)容。場(chǎng)地訓(xùn)練缺乏互動(dòng)性，學(xué)生體力上大量透支，精神上倍感疲憊，難以最大限度提高學(xué)生的軍訓(xùn)興趣，軍訓(xùn)效果不理想。講授內(nèi)容太少，方式仍舊采取灌輸式教育方式，理論性過強(qiáng)，缺乏生動(dòng)性。

(三)軍訓(xùn)成果難鞏固

軍訓(xùn)短期效果明顯，但軍訓(xùn)后得不到鞏固，其作用會(huì)逐漸淡化。少數(shù)高職院校為降低軍訓(xùn)成本，節(jié)約軍訓(xùn)開支，在軍訓(xùn)的組織上重形式輕內(nèi)容，在訓(xùn)練時(shí)間和內(nèi)容上大打折扣，軍訓(xùn)工作有走過場(chǎng)之嫌。

三、加強(qiáng)高職院校軍訓(xùn)工作的對(duì)策思考

(一) 準(zhǔn)確定位軍訓(xùn)的目標(biāo)和任務(wù)

高職學(xué)生的教育應(yīng)當(dāng)遵循人才發(fā)展的基本規(guī)律，向他們傳授科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)技能，促進(jìn)他們綜合素質(zhì)得到全面提高。軍訓(xùn)在高職學(xué)生的教育中有著不可替代的重要作用。通過軍營(yíng)氛圍的營(yíng)造，通過教官的言傳身教，可以增強(qiáng)高職學(xué)生的國(guó)防觀念，培養(yǎng)他們擁軍尚武精神；通過緊張的軍事訓(xùn)練和嚴(yán)格的軍事化管理，可以磨練高職學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志，培養(yǎng)他們集體榮譽(yù)感、吃苦耐勞精神和令行禁止的紀(jì)律觀念。

(二) 充實(shí)完善軍訓(xùn)的大綱和內(nèi)容

1、在軍訓(xùn)的大綱制定上，既要嚴(yán)格執(zhí)行《高等學(xué)校學(xué)生軍事訓(xùn)練大綱》，又要根據(jù)本校實(shí)際對(duì)其進(jìn)行必要的完善與補(bǔ)充。軍訓(xùn)教學(xué)大綱和教材的編寫，必須符合高職院校人才培養(yǎng)的目的和任務(wù)要求，實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)性、科學(xué)性和思想性的有機(jī)結(jié)合，其深度和廣度要適合高職學(xué)生的接受能力。軍訓(xùn)內(nèi)容要適應(yīng)高職學(xué)生年齡特征和知識(shí)水平，注重與高中軍訓(xùn)內(nèi)容相銜接；軍事技能訓(xùn)練內(nèi)容要體現(xiàn)高科技局部戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代特征，應(yīng)與培養(yǎng)預(yù)備役軍人相結(jié)合。

2、在軍訓(xùn)的實(shí)施內(nèi)容上，要改變現(xiàn)有將隊(duì)列訓(xùn)練作為軍訓(xùn)的主要內(nèi)容的片面做法。增加多種訓(xùn)練科目，加強(qiáng)軍事知識(shí)教育，全面提高軍事技能。要增加一些有針對(duì)性的內(nèi)容，如防災(zāi)、防空、消防、緊急疏散等，培養(yǎng)高職學(xué)生應(yīng)對(duì)各種災(zāi)難、處理突發(fā)事件的能力；可根據(jù)院校自身專業(yè)特色、學(xué)生特點(diǎn)調(diào)整軍訓(xùn)內(nèi)容，增設(shè)本專業(yè)在軍事上的運(yùn)用課程。比如：醫(yī)學(xué)專業(yè)增設(shè)戰(zhàn)地救護(hù)，計(jì)算機(jī)專業(yè)增設(shè)現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)爭(zhēng)，通訊專業(yè)增設(shè)電子對(duì)抗和戰(zhàn)時(shí)通訊保障，交通專業(yè)增設(shè)戰(zhàn)時(shí)交通運(yùn)輸保障，等等。這樣就可以將高職院校培養(yǎng)技能型人才與補(bǔ)充預(yù)備役所需高素質(zhì)專業(yè)人才目標(biāo)有機(jī)地結(jié)合起來，形成綜合性高職院校軍訓(xùn)模式。

(三) 調(diào)整改進(jìn)施訓(xùn)的方式和方法

1、理論講授與體能訓(xùn)練相互滲透，加強(qiáng)軍訓(xùn)的系統(tǒng)性。

軍訓(xùn)普遍以隊(duì)列訓(xùn)練和體能訓(xùn)練為主要內(nèi)容的原因有：一是許多學(xué)生身體素質(zhì)比較差，亟待鍛煉提高；二是部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，需要訓(xùn)練培養(yǎng)；三是隊(duì)列訓(xùn)練和體能訓(xùn)練相對(duì)比較容易，具有一定的可操作性。但這樣軍訓(xùn)的結(jié)果是，在部分學(xué)生中產(chǎn)生排斥心理和畏難情緒。因此，從提高軍訓(xùn)實(shí)效性出發(fā)，應(yīng)把理論講授和體能訓(xùn)練結(jié)合起來，把練智能、練技能和練體能結(jié)合起來，把趣味性、生動(dòng)性和知識(shí)性結(jié)合起來。技能上要采取從易到難，強(qiáng)度上要采用從輕到重的這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，而不要過分強(qiáng)調(diào)提高難度和加大強(qiáng)度。

2、常規(guī)訓(xùn)練與文體活動(dòng)相互結(jié)合，增強(qiáng)軍訓(xùn)的趣味性。

要調(diào)動(dòng)高職學(xué)生參加軍訓(xùn)的積極性，就是要改變單一的隊(duì)列訓(xùn)練和體能訓(xùn)練的狀況，在軍訓(xùn)中大力開展豐富多彩的軍事訓(xùn)練競(jìng)賽活動(dòng)和文娛體育活動(dòng)，如開展拔河、拳術(shù)、籃球、越野、國(guó)防知識(shí)、隊(duì)列會(huì)操、軍事游戲等比賽活動(dòng)。通過這些活動(dòng)，既能活躍軍訓(xùn)氣氛，又能密切教官和學(xué)生的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的集體主義觀念，形成教學(xué)互動(dòng)，教學(xué)相長(zhǎng)良好局面，調(diào)動(dòng)參訓(xùn)學(xué)生的積極性。

3、嚴(yán)格訓(xùn)練和規(guī)范管理相互促進(jìn)，提高軍訓(xùn)的實(shí)效性。

嚴(yán)格訓(xùn)練離不開規(guī)范管理，規(guī)范管理有利于嚴(yán)格訓(xùn)練。應(yīng)把行為規(guī)范作為硬性規(guī)定讓學(xué)生去嚴(yán)格執(zhí)行，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。通過規(guī)范管理讓學(xué)生逐步適應(yīng)，使之由被動(dòng)到主動(dòng)，從不自覺到自覺，從而培養(yǎng)和提高學(xué)生自我約束和自我教育的能力。同時(shí)，規(guī)范管理也包括在嚴(yán)格訓(xùn)練的過程中的人性化操作，對(duì)參訓(xùn)學(xué)生中出現(xiàn)的生理和心理的異常反應(yīng)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，妥善處置，堅(jiān)決杜絕訓(xùn)練事故的發(fā)生。

 (四) 發(fā)揮軍訓(xùn)的長(zhǎng)期效應(yīng)和作用

1、抓住各種活動(dòng)契機(jī)，找到軍訓(xùn)工作在德育工作中的切入點(diǎn)。

要把軍事理論教育貫穿高職教育全過程，不斷鞏固與加強(qiáng)軍事教育的成果。例如，結(jié)合風(fēng)云變幻的國(guó)際形勢(shì)，講國(guó)防教育的重要性；結(jié)合殘酷血腥的戰(zhàn)爭(zhēng)歷史，講和平發(fā)展的來之不易；結(jié)合國(guó)防建設(shè)，講科技發(fā)展的重要作用；結(jié)合軍訓(xùn)工作，講人才培養(yǎng)與育人環(huán)境的密切關(guān)系。要利用1.29 紀(jì)念日、紀(jì)念日等特殊時(shí)期開展紀(jì)念活動(dòng)、專題講座、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，觀看愛國(guó)主義影視、錄像片，參觀軍事博物館等，將國(guó)防教育深入人心并融入大學(xué)生活，增強(qiáng)高職學(xué)生的民族憂患意識(shí)和愛國(guó)主義情懷。

2、研究軍訓(xùn)管理模式，找到與高職學(xué)生管理要求的結(jié)合點(diǎn)。

在學(xué)生管理制度的建設(shè)中引入軍訓(xùn)元素，對(duì)現(xiàn)有的管理制度進(jìn)行完善，加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理，實(shí)現(xiàn)軍訓(xùn)管理與日常管理的無(wú)縫銜接。將內(nèi)務(wù)整理與寢室衛(wèi)生相結(jié)合，將身體鍛煉與勞動(dòng)教育相結(jié)合，將組織紀(jì)律與學(xué)風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，將心理素質(zhì)與意志品質(zhì)相結(jié)合，將軍訓(xùn)要求與日常管理相結(jié)合，并定期開展競(jìng)賽展示比賽活動(dòng)。

學(xué)校要統(tǒng)一要求輔導(dǎo)員全程參與軍訓(xùn)管理，要熟悉軍訓(xùn)的要求，掌握軍事化管理的方式方法，為今后的班級(jí)管理打下較好的基礎(chǔ)，從管理制度的制定上實(shí)現(xiàn)訓(xùn)管銜接，從日常教育落實(shí)上實(shí)現(xiàn)教養(yǎng)一致。

結(jié)　語(yǔ)

總之，高職院校軍訓(xùn)工作任重而道遠(yuǎn)，只有把這項(xiàng)工作放到學(xué)校人才培養(yǎng)的大環(huán)境中，放到科教興國(guó)的大視野中，放到民族強(qiáng)盛的大使命中，才能真正深刻地體會(huì)出鞏固軍訓(xùn)成果的極端重要性和緊迫性。深入挖掘和鞏固高職院校軍訓(xùn)成果，對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)每個(gè)學(xué)生都有深遠(yuǎn)歷史意義和重要的現(xiàn)實(shí)意義。

參考文獻(xiàn)：

[1] 金小平. 獨(dú)立學(xué)院貧困生工作的幾個(gè)問題[j]. 金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào), 2008,03: 72-75