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少先隊(duì)工作總結(jié)匯總十篇

時(shí)間:2022-12-13 22:18:22

序論:好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過(guò)程,我們?yōu)槟扑]十篇少先隊(duì)工作總結(jié)范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質(zhì),帶來(lái)更深刻的閱讀感受。

篇(1)

回顧這一學(xué)期,少先隊(duì)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和支持下,在全體老師的極力配合下,具體抓了少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,使少先隊(duì)組織充滿活力,現(xiàn)將本學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下:

一、做好少先隊(duì)常規(guī)工作,開(kāi)展思想道德教育:

1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。要求學(xué)生從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教學(xué)生做到行隊(duì)禮或注目禮,全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的思想教育。

2、良好的行為道德,在體驗(yàn)中形成。水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點(diǎn)滴積累,逐步養(yǎng)成,發(fā)生在孩子身邊的人和事,往往對(duì)他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,在點(diǎn)滴小事中,培養(yǎng)良好的品德,激發(fā)良好的情感,是體驗(yàn)教育的功能所在,我們各中隊(duì)輔導(dǎo)員就著力于加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,做到每月一主題,每周一重點(diǎn),每天一要求,把規(guī)范教育抓實(shí)、抓好,使學(xué)生盡快融入新學(xué)校的生活中來(lái)。通過(guò)一學(xué)期各位輔導(dǎo)員的辛勤努力、學(xué)生的行為習(xí)慣得到了極大的改善。

3、良好的行為習(xí)慣的堅(jiān)持,必要的查評(píng)激勵(lì)機(jī)制不可少。為此,本學(xué)期我校一開(kāi)學(xué)就組建了36名文明禮儀員,以紀(jì)律情況、衛(wèi)生情況、兩操情況等作為評(píng)分準(zhǔn)則,督促全校學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì)。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員能做到堅(jiān)持到崗,認(rèn)真值崗,每天一小結(jié),每周一公布,每月一評(píng)比,評(píng)出各類示范班級(jí),并把示范班級(jí)的評(píng)比納入到文明班級(jí)的考核中。少先隊(duì)總部能夠每2周召集紅領(lǐng)巾值日崗成員開(kāi)一次會(huì),及時(shí)反饋和聽(tīng)取檢查過(guò)程中的各類意見(jiàn),使檢查工作確有實(shí)效。此外,導(dǎo)護(hù)老師每周對(duì)全校衛(wèi)生,包括教師辦公室衛(wèi)生進(jìn)行1-2次的系統(tǒng)檢查,檢查結(jié)果及時(shí)公布,暴露不足,宣揚(yáng)典型。

二、以重大活動(dòng)為契機(jī),開(kāi)展各項(xiàng)體驗(yàn)活動(dòng)。

1、堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀摩”制度主題隊(duì)會(huì)是展示學(xué)生活力成果的場(chǎng)所,是鍛煉學(xué)生能力的舞臺(tái)。。

2、10月13日是建隊(duì)日,也是我校全體少先隊(duì)員難忘的一日,此次活動(dòng)讓全體少先隊(duì)員重溫了入隊(duì)的神圣與莊嚴(yán)。在隆重的隊(duì)活動(dòng)中,老隊(duì)員熱情激勵(lì)富有鼓舞性的話語(yǔ)和新隊(duì)員“勤學(xué)、樂(lè)學(xué)、善學(xué)”的心聲,給所有少先隊(duì)員留下了深刻的印象,更展現(xiàn)了我校積極進(jìn)取,蓬勃向上的學(xué)風(fēng)。

三、抓特色,提高學(xué)生實(shí)踐才能。

篇(2)

一,完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè).

1. 加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè).我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件.定期召開(kāi)班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平.

2. 加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè).繼續(xù)辦好校"希望之星"紅領(lǐng)巾電視臺(tái),努力做好反映校園生活,樹(shù)立學(xué)生榜樣,讓學(xué)生互動(dòng),喜歡的節(jié)目.每周五中午12:30-12:50播出.廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活.本學(xué)期還特別制作了主題為"我為家鄉(xiāng)而自豪"的專題節(jié)目,參加蘇州市少先隊(duì)隊(duì)日活動(dòng)的評(píng)比.繼續(xù)完善社區(qū)少先隊(duì)織??雛鷹假日小隊(duì).充分發(fā)揮隊(duì)干部,鼓號(hào)隊(duì),小記者的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手.抓好大,中隊(duì)黑板報(bào)建設(shè),繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀黑板報(bào)的評(píng)比工作.鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練常規(guī)工作由孫老師負(fù)責(zé),繼續(xù)為每周的升旗儀式及市有關(guān)會(huì)議,活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備.

3. 加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流.我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,本學(xué)期開(kāi)展了全校輔導(dǎo)員論文和主題隊(duì)會(huì)方案的評(píng)選活動(dòng).做好《輔導(dǎo)員》,《少先隊(duì)小干部》,《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊的發(fā)放工作,拓寬隊(duì)員的視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí).

二,強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣.

1,少先隊(duì)協(xié)助德育處重視抓學(xué)生養(yǎng)成教育,及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行.每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點(diǎn),有目的,有計(jì)劃,有步驟地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性.

2,學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中.三月份開(kāi)展了"學(xué)雷鋒 樹(shù)新風(fēng)"主題活動(dòng);四月份結(jié)合清明節(jié)掃墓等活動(dòng)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育;五月份結(jié)合我市創(chuàng)建"節(jié)水型城市"開(kāi)展了少先隊(duì)節(jié)水專題活動(dòng);六月份以隊(duì)會(huì)的形式開(kāi)展了"民族精神代代傳"主題教育活動(dòng).培養(yǎng)隊(duì)員熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó),建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向.

3,加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育.繼續(xù)號(hào)召隊(duì)員積極參與廢舊報(bào)紙回收活動(dòng),本學(xué)期共集得回收款768元.在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展了"節(jié)水金點(diǎn)子","節(jié)水小報(bào)評(píng)比","節(jié)水征文比賽"等活動(dòng),讓學(xué)生懂得珍惜水資源的重要性,提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí).

三,以"雛鷹行動(dòng)"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì).

1,學(xué)校少先隊(duì)繼續(xù)組織四,五年級(jí)隊(duì)員開(kāi)展"雛鷹假日小隊(duì)"活動(dòng).利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔,慰問(wèn)采訪,參觀實(shí)踐等活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)谏鐓^(qū),社會(huì)體驗(yàn)教育活動(dòng)中獲得服務(wù)他人,服務(wù)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受,培養(yǎng)了隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感.

篇(3)

2010年9月,我校剛搬遷到新教學(xué)樓,本學(xué)期又有三個(gè)學(xué)校的學(xué)生合并到我校,針對(duì)隊(duì)員中存在的不良行為習(xí)慣和不文明現(xiàn)象,我們少先隊(duì)大隊(duì)部制定了《中昌小學(xué)一日常規(guī)七字歌》,下發(fā)到各中隊(duì),要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)、背誦,并落實(shí)到行動(dòng)中,同時(shí)開(kāi)展了“我做中昌小主人”活動(dòng),制定出《中昌小學(xué)文明班級(jí)評(píng)比方案》,大隊(duì)部設(shè)立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”進(jìn)行督查,將隊(duì)員校園生活的一切表現(xiàn)都納入文明班級(jí)的評(píng)比。這一系列措施增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力、隊(duì)員的集體榮譽(yù)感和服務(wù)意識(shí)。同時(shí),隊(duì)員的熱情好客、禮貌待人,校園環(huán)境的靜雅也給各級(jí)來(lái)校參觀的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)及社會(huì)各界留下了深刻的印象。今年5月份,市委書(shū)記楊洪旭陪同煙臺(tái)市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校參觀時(shí)贊不絕口的說(shuō):“中昌小學(xué)的孩子素質(zhì)高,懂禮貌,有水平!”

二、搭建有效載體,讓豐富的內(nèi)容陶冶人

一是充分利用重大節(jié)日,開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。像“文明行為我先行”、“我從祖國(guó)看變化,祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”、“獻(xiàn)上一份愛(ài)心,送上一份溫暖”、 “我給地球當(dāng)保姆”“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會(huì)”等活動(dòng)。今年,我們少先隊(duì)大隊(duì)部又組織全體隊(duì)員開(kāi)展了“垃圾廢物再利用,變廢為寶好處多”實(shí)踐活動(dòng),讓隊(duì)員走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行調(diào)查、采訪,了解垃圾的危害,提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)。今年8月該活動(dòng)代表山東省參加了全國(guó)青少年科技創(chuàng)新比賽,獲山東省唯一的一個(gè)全國(guó)一等獎(jiǎng)。

二是開(kāi)展“大手牽小手”活動(dòng),讓隊(duì)員找到互助的快樂(lè)。為進(jìn)一步溝通隊(duì)員之間的心靈,我們成功開(kāi)展了“大手牽小手”,即高年級(jí)隊(duì)員幫助本中隊(duì)學(xué)習(xí)生活上有困難的隊(duì)員或幫助低年級(jí)隊(duì)員活動(dòng),以“學(xué)習(xí)上幫助,生活上援助,思想上關(guān)注”為原則,在學(xué)習(xí)、經(jīng)濟(jì)、精神上相互給予幫助和支持。學(xué)習(xí)方面,提倡“同學(xué)讀書(shū)手拉手,共建愛(ài)心小書(shū)屋”。隊(duì)員們通過(guò)相互贈(zèng)書(shū)、讀書(shū)與交流活動(dòng),加強(qiáng)師生、學(xué)生之間的溝通與交流,使學(xué)生在讀書(shū)和交流中開(kāi)拓視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、健康成長(zhǎng),養(yǎng)成關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的高尚品格,同時(shí)也營(yíng)造了“書(shū)香校園”的濃厚氛圍。經(jīng)濟(jì)方面,為困難學(xué)生捐款捐物,用自己的實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)愛(ài)心。如全體隊(duì)員為我校身患白血病的“李佳芳”同學(xué)捐款1千余元。在她不幸去世一年多后,為治病而負(fù)債累累的李佳芳的父親聽(tīng)到學(xué)校為汶川捐款的消息,又將李佳芳生前一角一角積攢的四十元嶄新的鈔票,又添上100元錢,含著熱淚代表李佳芳到學(xué)校捐了款。同學(xué)們?cè)谶@種精神的鼓舞下,踴躍捐款,霍國(guó)威同學(xué)捐了100元,陳彥愷同學(xué)連飯費(fèi)都捐給了災(zāi)區(qū)兒童,共捐90元。此活動(dòng)在萊州電視臺(tái)“民生視線”欄目播出,并作為優(yōu)秀節(jié)目被推薦煙臺(tái)電視臺(tái)民生欄目中播出。現(xiàn)在,這種愛(ài)心行動(dòng)在中昌小學(xué)繼續(xù)延續(xù)著……

三是暢享藝術(shù)活動(dòng),讓隊(duì)員奠基快樂(lè)人生。我校努力為隊(duì)員提供藝術(shù)熏陶的空間,做到“以樂(lè)促教,以美育人”,促進(jìn)隊(duì)員個(gè)性自然、健康、生動(dòng)、和諧發(fā)展。學(xué)校成立了京劇彈唱隊(duì)、小記者團(tuán)、英語(yǔ)情景劇組等8個(gè)紅領(lǐng)巾藝術(shù)興趣小組,為隊(duì)員們鍛煉技藝、施展才華提供了平臺(tái)。目前,有百分之八十多的孩子均有一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。特別是針對(duì)我國(guó)的京劇、武術(shù)兩大國(guó)粹,我校特別加大力度培養(yǎng)學(xué)生,特意聘請(qǐng)京劇、武術(shù)教師,著力打造我們中昌小學(xué)的特色。2010年4月山東電視臺(tái)記者來(lái)我校采訪了我校的少先隊(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)及我校的特色藝術(shù)活動(dòng),對(duì)我們的活動(dòng)給予了很高的評(píng)價(jià),并在山東電視臺(tái)教育新聞欄目播出了我們的活動(dòng)。2010年5月,萊州電視臺(tái)又來(lái)我校采訪京劇、武術(shù)特色活動(dòng),并在5月28-6月1日的民生視線節(jié)目中連續(xù)播出了一周。

三、活動(dòng)過(guò)程求實(shí)效,讓豐碩的成果鼓舞人

為確保少先隊(duì)活動(dòng)扎實(shí)有效,我們牢固樹(shù)立腳印觀、成就感,努力做到:在實(shí)踐的時(shí)空上不留空白,在實(shí)踐的機(jī)制上不說(shuō)空話,在實(shí)踐的關(guān)鍵處不掛空檔,在實(shí)踐的進(jìn)程中不行空路,各項(xiàng)工作均收到較好的效果。一年來(lái),在山東少先隊(duì)信息網(wǎng)、萊州信息網(wǎng)上發(fā)表信息和經(jīng)驗(yàn)論文10多篇,我校的十多篇活動(dòng)信息分別在《齊魯少年》、《萊州團(tuán)訊簡(jiǎn)訊》、《萊州教育動(dòng)態(tài)》、《山東少先隊(duì)》《少先隊(duì)小干部》等刊物上發(fā)表。同時(shí),我校還申報(bào)并實(shí)施了中央教科所十五規(guī)劃課題實(shí)驗(yàn)——《德育方法途徑體系的深化研究》。2010年4月,學(xué)生孫菡婧去泰安參加了山東省青少年科技創(chuàng)新大賽,獲優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng),實(shí)踐活動(dòng)《垃圾廢物再利用,變廢為寶好處多》分別獲得省、全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)。隊(duì)員們的器樂(lè)合奏《都有一顆紅亮的心》也代表街道參加市藝術(shù)月演出,獲得三等獎(jiǎng)。09年5月30日,隊(duì)員孫函婧一家還代表街道在市電視臺(tái)演播大廳參加了“幸福家庭評(píng)選”,最終獲優(yōu)秀幸福家庭獎(jiǎng)。并代表街道又參加了今年的市“小手拉大手”讀書(shū)展示活動(dòng),最終獲鎮(zhèn)街第一的好成績(jī)。 (1) · · · · · · · · 

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我校先后被授予“全國(guó)小公民道德建設(shè)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!薄ⅰ叭珖?guó)十一五課題承擔(dān)點(diǎn)?!?、“萊州市科技教育先進(jìn)單位”、“萊州市教科研工作先進(jìn)單位”、“萊州市教學(xué)工作先進(jìn)單位”等稱號(hào),張校長(zhǎng)還作為煙臺(tái)電視臺(tái)的“新聞人物”接受了新聞直通車記者的專訪。教師們所寫10多篇教育教學(xué)論文、班主任經(jīng)驗(yàn)論文在《教育教學(xué)理論研究》、《山東教育》、《萊州教育》中發(fā)表,兩篇少先隊(duì)論文獲山東省團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀論文一二等獎(jiǎng)。

每當(dāng)我們看到家長(zhǎng)滿足的笑容,聽(tīng)到他們一次又一次地說(shuō)“孩子長(zhǎng)大了”的時(shí)候,當(dāng)我們看到學(xué)生們充滿智慧的目光、日漸豐滿的羽翼時(shí),我們深感慰藉。今后,我們將加倍努力,不負(fù)眾望,爭(zhēng)取更加優(yōu)異的成績(jī)!

篇(4)

2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。

繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開(kāi)設(shè)了“快樂(lè)隊(duì)生活”和“環(huán)保與我”等欄目,廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。重點(diǎn)抓好學(xué)生小記者的培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮大隊(duì)委、學(xué)生會(huì)、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評(píng)比工作。

抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。做好每周的升旗儀式、頒獎(jiǎng)儀式等活動(dòng)。

3.加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。

我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開(kāi)展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,努力做好工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,隊(duì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國(guó)旗下的講話,慰問(wèn)孤寡老人、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3.通過(guò)國(guó)旗下的講話、班會(huì)、中隊(duì)活動(dòng),組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

篇(5)

一學(xué)期來(lái),我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。

1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

2、堅(jiān)持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評(píng)比制度,每天檢查,每周評(píng)比,督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開(kāi)。

3、充分利用中隊(duì)板報(bào)、校刊等開(kāi)展一系列活動(dòng),既起到了宣傳教育作用,又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干。

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到諄諄教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。

2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、等有利契機(jī),通過(guò)舉行中隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國(guó)旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

篇(6)

 2XX年,我校少先隊(duì)大隊(duì)部上半年有少先隊(duì)員1200多名、下半年有1300多名,下設(shè)12個(gè)中隊(duì)。隊(duì)員多,少先隊(duì)工作繁重、復(fù)雜。針對(duì)這種情況,大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員自覺(jué)深入隊(duì)員中接觸、交流,努力了解他們的行為習(xí)慣,思想動(dòng)態(tài),采取全面教育與個(gè)別教育相結(jié)合,使每個(gè)隊(duì)員在原有的基礎(chǔ)上都得到了進(jìn)步。由于我校有這樣一支勤奮敬業(yè)、事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,從而使我校少先隊(duì)工作邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。

  二、陣地建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展

  1、健全組織機(jī)構(gòu)。聘任了一批工作能力強(qiáng)、有責(zé)任感的中、青年老師為中隊(duì)輔導(dǎo)員,保證了輔導(dǎo)員隊(duì)伍的活力和朝氣;健全大、中隊(duì)組織機(jī)構(gòu),定期召開(kāi)大、中隊(duì)干部工作會(huì)議,提高了隊(duì)干部工作能力和水平。

  2、落實(shí)崗位職責(zé)。建立健全“隊(duì)干值班”、“校園禮儀崗”等工作機(jī)制,提高了隊(duì)員的自治、自理、自律能力。

  3、完善評(píng)比制度。參與學(xué)校制訂初一年級(jí)的“班級(jí)工作量化考評(píng)細(xì)則”以“大隊(duì)活動(dòng)”一項(xiàng)衡量班隊(duì)工作,促進(jìn)了良好的校容、校貌、校風(fēng)的形成。

  4、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)”的作用,堅(jiān)持利用每周星期一的旗下講話,結(jié)合學(xué)校當(dāng)前的工作,對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行針對(duì)性教育,取得了良好的效果。

  5、“紅領(lǐng)巾廣播站”做到了制度健全,按時(shí)播音,內(nèi)容豐富,形式活潑。

  6、進(jìn)一步鞏固了青桐嶺雷達(dá)站“英利中學(xué)少先隊(duì)員國(guó)防教育陣地”。

  7、創(chuàng)建少先隊(duì)信息平臺(tái)。建立大隊(duì)部電子郵箱,開(kāi)通英利中學(xué)少先隊(duì)工作diyifanwen.com/網(wǎng)站、網(wǎng)站鏈接著《廣東省少先隊(duì)》《湛江共青團(tuán)》025bm.com/網(wǎng)站,保證了少先隊(duì)信息的暢通,擴(kuò)大了我校少先隊(duì)的影響。

  三、常規(guī)教育行之有效

  1、行為規(guī)范教育。以日常行為規(guī)范為基礎(chǔ),“勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,全面發(fā)展”為目標(biāo),大力開(kāi)展《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)章》等讀書(shū)教育活動(dòng),幫助隊(duì)員提高認(rèn)識(shí),養(yǎng)成良好文明禮儀習(xí)慣,營(yíng)造良好的育人氛圍。

   2、加強(qiáng)安全教育。利用旗下講話,隊(duì)會(huì)、早會(huì)課,進(jìn)行宣傳教育;中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行安全常識(shí)講座;“紅領(lǐng)巾廣播站”開(kāi)辟專欄……多渠道、全方位加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行“溺水、交通、防火、防盜、飲食”等方面教育,提高隊(duì)員安全防范意識(shí)和能力;引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法。一年來(lái),沒(méi)有發(fā)生過(guò)安全事故。

  四、活動(dòng)活躍,內(nèi)容豐富,形式多樣

  XX年年,我校少先隊(duì)大、中隊(duì)善于利用節(jié)日及平時(shí)各種有利契機(jī),結(jié)合具體情況,開(kāi)展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng),讓隊(duì)員得以“快樂(lè)生活,全面發(fā)展”。

  三月份:(1)3月5日召開(kāi)了一次“雷鋒精神伴我行”的動(dòng)員大會(huì),下午,我校 “青春暖流——共亨和諧”3·5活動(dòng)小組的團(tuán)、隊(duì)干在學(xué)校團(tuán)委書(shū)記和大隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,深入到農(nóng)村慰問(wèn)孤寡老人,與孤寡老人合影,讓孤寡老人感受到了社會(huì)主義大家庭的溫暖,同時(shí)增強(qiáng)了團(tuán)、隊(duì)員的責(zé)任感和使命感.

  四、五月份:(1)清明節(jié)期間,組織團(tuán)、隊(duì)員祭掃烈士墓,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行了一次革命傳統(tǒng)教育;(2)配合學(xué)校團(tuán)委、德育部門舉行了“五·四”文藝晚會(huì),大隊(duì)部組織、表演了一個(gè)大型節(jié)目,獲得二等獎(jiǎng),受到好評(píng)。

  六、七月份:舉行了一次慶“六·一”游園活動(dòng).

八月  九月份:開(kāi)學(xué)伊始,健全少先隊(duì)各種機(jī)制,加強(qiáng)常規(guī)教育,各中隊(duì)召開(kāi)新學(xué)期主題隊(duì)會(huì),使工作很快步入正常軌道。教師節(jié)期間開(kāi)展“尊師愛(ài)生”活動(dòng),營(yíng)造和諧的育人氛圍。

  十、十一月份:圍繞“構(gòu)建少先隊(duì)校園文化”主題,開(kāi)展了一系列活動(dòng)(1)、組織隊(duì)員前往“湛江市歷史文化村——英利鎮(zhèn)昌竹園村”參觀,讓隊(duì)員們近距離接觸新農(nóng)村建設(shè),感受到了社會(huì)主義的美好

  十二月份:(1)、組織隊(duì)干到“青桐嶺雷達(dá)站”接受國(guó)防教育。(3)大隊(duì)輔導(dǎo)員訂閱《輔導(dǎo)員》雜志上半月刊(綜合版)1份;為中隊(duì)輔導(dǎo)員訂閱《輔導(dǎo)員》雜志下半月刊(教學(xué)版)12份;組織隊(duì)員訂閱《少先隊(duì)員》雜志60份。

 成績(jī)是肯定的,但我們?nèi)杂泻芏嗖蛔?,有待于今后在工作中繼續(xù)探索和解決。

 

                                                                                                                                                           雷州市英利中學(xué)大隊(duì)部共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)1

篇(7)

一學(xué)期來(lái),我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。

1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

2、堅(jiān)持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評(píng)比制度,每天檢查,每周評(píng)比,督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開(kāi)。

3、充分利用中隊(duì)板報(bào)、小陣地、小建設(shè)等開(kāi)展一系列活動(dòng),既起到了宣傳教育作用,又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干。

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。

2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、等有利契機(jī),通過(guò)舉行中隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國(guó)旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí),講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育。

九月份,通過(guò)教師節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育,同時(shí)我們開(kāi)展了科技小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

十月份,為積極迎接國(guó)慶57周年的到來(lái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)出一份力量。組織隊(duì)員開(kāi)展“我為祖國(guó)獻(xiàn)禮”的書(shū)畫(huà)作品賽,增強(qiáng)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)情懷。

十一月份,從三年級(jí)——六年級(jí)進(jìn)行了科技小制作、小報(bào)的評(píng)比,那獨(dú)特的創(chuàng)作與構(gòu)思令老師們贊嘆。

篇(8)

1. 加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè).我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件.定期召開(kāi)班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平.

2. 加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè).繼續(xù)辦好校"希望之星"紅領(lǐng)巾電視臺(tái),努力做好反映校園生活,樹(shù)立學(xué)生榜樣,讓學(xué)生互動(dòng),喜歡的節(jié)目.每周五中午12:30-12:50播出.廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活.本學(xué)期還特別制作了主題為"我為家鄉(xiāng)而自豪"的專題節(jié)目,參加蘇州市少先隊(duì)隊(duì)日活動(dòng)的評(píng)比.繼續(xù)完善社區(qū)少先隊(duì)織??雛鷹假日小隊(duì).充分發(fā)揮隊(duì)干部,鼓號(hào)隊(duì),小記者的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手.抓好大,中隊(duì)黑板報(bào)建設(shè),繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀黑板報(bào)的評(píng)比工作.鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練常規(guī)工作由孫老師負(fù)責(zé),繼續(xù)為每周的升旗儀式及市有關(guān)會(huì)議,活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備.

3. 加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流.我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,本學(xué)期開(kāi)展了全校輔導(dǎo)員論文和主題隊(duì)會(huì)方案的評(píng)選活動(dòng).做好《輔導(dǎo)員》,《少先隊(duì)小干部》,《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊的發(fā)放工作,拓寬隊(duì)員的視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí).

二,強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣.

1,少先隊(duì)協(xié)助德育處重視抓學(xué)生養(yǎng)成教育,及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行.每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點(diǎn),有目的,有計(jì)劃,有步驟地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性.

2,學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中.三月份開(kāi)展了"學(xué)雷鋒 樹(shù)新風(fēng)"主題活動(dòng);四月份結(jié)合清明節(jié)掃墓等活動(dòng)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育;五月份結(jié)合我市創(chuàng)建"節(jié)水型城市"開(kāi)展了少先隊(duì)節(jié)水專題活動(dòng);六月份以隊(duì)會(huì)的形式開(kāi)展了"民族精神代代傳"主題教育活動(dòng).培養(yǎng)隊(duì)員熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó),建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向.

3,加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育.繼續(xù)號(hào)召隊(duì)員積極參與廢舊報(bào)紙回收活動(dòng),本學(xué)期共集得回收款768元.在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展了"節(jié)水金點(diǎn)子","節(jié)水小報(bào)評(píng)比","節(jié)水征文比賽"等活動(dòng),讓學(xué)生懂得珍惜水資源的重要性,提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí).

三,以"雛鷹行動(dòng)"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì).

1,學(xué)校少先隊(duì)繼續(xù)組織四,五年級(jí)隊(duì)員開(kāi)展"雛鷹假日小隊(duì)"活動(dòng).利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔,慰問(wèn)采訪,參觀實(shí)踐等活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)谏鐓^(qū),社會(huì)體驗(yàn)教育活動(dòng)中獲得服務(wù)他人,服務(wù)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受,培養(yǎng)了隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感.

2,開(kāi)展以"五自"為目標(biāo)的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),根據(jù)雛鷹行動(dòng)爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,在一年級(jí)實(shí)施"安全章","說(shuō)話章","游戲章".二年級(jí)實(shí)施"好朋友章","觀察章","孝敬章",三年級(jí)實(shí)施"閱讀章","自鍛章","環(huán)保章",四年級(jí)實(shí)施了"口語(yǔ)章","小實(shí)驗(yàn)章","服務(wù)章";五年級(jí)實(shí)施了"健身章","公益章","友誼章";六年級(jí)實(shí)施了"會(huì)話章","體鍛章","救護(hù)章",通過(guò)定章,爭(zhēng)章,考章,頒章等環(huán)節(jié)開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中不斷挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì).[注:你正瀏覽的文章由 第一整理,版權(quán)歸原文作者所有]

篇(9)

1、“手拉手”傳達(dá)友情。為將“手拉手”活動(dòng)做到實(shí)處,做出成效,我們不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),深入挖掘“手拉手”活動(dòng)內(nèi)涵,認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展了系列主題活動(dòng)。

(一)“五幫一”系列活動(dòng)。

學(xué)校制定了“五幫一”活動(dòng)方案,對(duì)經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)習(xí)困難、思想困惑、心理障礙、身體殘疾的學(xué)生分別建立了檔案,做好少先隊(duì)工作計(jì)劃,落實(shí)了幫扶對(duì)象,保證了每個(gè)困難學(xué)生都得到有力地幫扶。

1、對(duì)經(jīng)濟(jì)上有困難的學(xué)生,我們組織開(kāi)展“師生、生生間結(jié)對(duì)子”活動(dòng),給他們心靈上的安慰和集體的溫暖。李秀芹同學(xué),家住壽光市城里村。母親在四年前開(kāi)出租車被害,父親李若明在城里務(wù)農(nóng),家中尚有一個(gè)弟弟,家庭經(jīng)濟(jì)情況比較困難。自上小學(xué)以來(lái),李秀芹同學(xué)性格一直比較內(nèi)向,不好與人交往,學(xué)習(xí)成績(jī)一直不太理想。面對(duì)這種情況,學(xué)校經(jīng)常組織捐助活動(dòng),幫助她解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。賈蘭愛(ài)老師主動(dòng)與她結(jié)對(duì)子,開(kāi)展專項(xiàng)幫扶,資助其學(xué)費(fèi)及部分生活費(fèi),每學(xué)期還給她購(gòu)買文具和學(xué)習(xí)用品。這一切行動(dòng)影響著和感動(dòng)著李秀芹同學(xué),特別是三年級(jí)以來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)上來(lái)了,臉上也有了燦爛的笑容?,F(xiàn)在是一個(gè)活潑可愛(ài)的學(xué)生了。

2、對(duì)思想上、學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,我們要求教師根據(jù)其內(nèi)因,采用常識(shí)教育的方法,對(duì)其進(jìn)行教育,同時(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生之間進(jìn)行“一幫一,一對(duì)紅”活動(dòng),這樣,也促使學(xué)生之間互相合作、互相促進(jìn)、共同進(jìn)步。我校有一個(gè)孫永康同學(xué),他日常表現(xiàn)總比別人好動(dòng),這本不是壞事,但他在上課的時(shí)候也是這樣。上課時(shí),別的同學(xué)都認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講,可他在上課兩分鐘的安靜之后,就再也停不下來(lái),一會(huì)兒轉(zhuǎn)回頭,一會(huì)兒站起來(lái),搞得別的同學(xué)也沒(méi)法好好聽(tīng)課。針對(duì)這種情況,王玉華老師想辦法幫他克服,首先,要求他安靜聽(tīng)課的時(shí)間加長(zhǎng),并不時(shí)提醒他,有進(jìn)步就馬上表?yè)P(yáng),并讓他擔(dān)任本小組的學(xué)習(xí)小組長(zhǎng),還負(fù)責(zé)整理全班同學(xué)的作業(yè)。漸漸進(jìn)步后,讓他擔(dān)任課代表,以自己帶動(dòng)別人,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力,他雖然有時(shí)也沖動(dòng),但進(jìn)步是巨大的,安靜聽(tīng)課的時(shí)間長(zhǎng)了,學(xué)習(xí)有耐心了,各項(xiàng)成績(jī)也都趕上來(lái)了。

3、對(duì)心理上有障礙的學(xué)生,我們采取“家長(zhǎng)學(xué)校、致家長(zhǎng)的一封信、教師家訪”等系列形式,與家長(zhǎng)共同交流、探討、直至找到合適的教育方法的前提下,一起對(duì)心理上有困難的學(xué)生進(jìn)行教育。同時(shí)學(xué)校定期舉辦心理健康咨詢活動(dòng),讓教師與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與孩子之間進(jìn)行“真情奉獻(xiàn)活動(dòng)”,共同交給孩子一把成功的鑰匙。學(xué)校還定期組織“我與你共成長(zhǎng)”活動(dòng),對(duì)學(xué)生生活中遇到的困難及時(shí)給以解答,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,以使他們應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)、適應(yīng)社會(huì)。

(二)、開(kāi)展“手拉手情系貧困小伙伴”活動(dòng)。新疆喀什經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展滯后,少年兒童的貧困和失學(xué)問(wèn)題較為突出。根據(jù)壽光團(tuán)市委的號(hào)召,學(xué)校少工委大力開(kāi)展“手拉手情系貧困小伙伴”活動(dòng),動(dòng)員家庭富裕的少先隊(duì)員拿出部分舊文具和舊教科書(shū),捐獻(xiàn)給“手拉手”小朋友,此項(xiàng)活動(dòng)在一定程度上支援了貧困地區(qū)的教育事業(yè),在培養(yǎng)廣大少先隊(duì)員勤儉、節(jié)約的良好生活習(xí)慣起到了積極作用。

(三)開(kāi)展“手拉手紅領(lǐng)巾助殘”活動(dòng)。動(dòng)員廣大少先隊(duì)員積極為殘疾小朋友服務(wù),幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中的小困難、小問(wèn)題。廣大少先隊(duì)員通過(guò)寫信、捐贈(zèng)文具、衣物等多種形式為他們做好事、做實(shí)事,幫助殘疾小朋友度過(guò)生活上、學(xué)習(xí)上的難關(guān)。

篇(10)

一、做好少先隊(duì)常規(guī)工作,開(kāi)展思想道德教育:

1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。要求學(xué)生從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教學(xué)生做到行隊(duì)禮或注目禮,全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的思想教育。

2、良好的行為道德,在體驗(yàn)中形成。水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點(diǎn)滴積累,逐步養(yǎng)成,發(fā)生在孩子身邊的人和事,往往對(duì)他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,在點(diǎn)滴小事中,培養(yǎng)良好的品德,激發(fā)良好的情感,是體驗(yàn)教育的功能所在,特別是我校的現(xiàn)狀——班里的少先隊(duì)員都來(lái)自全縣各所學(xué)校,行為習(xí)慣也各不相同,所以在開(kāi)學(xué)初的日子里,我們各中隊(duì)輔導(dǎo)員就著力于加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,做到每月一主題,每周一重點(diǎn),每天一要求,把規(guī)范教育抓實(shí)、抓好,使學(xué)生盡快融入新學(xué)校的生活中來(lái)。通過(guò)一學(xué)期各位輔導(dǎo)員的辛勤努力、學(xué)生的行為習(xí)慣得到了極大的改善。

3、良好的行為習(xí)慣的堅(jiān)持,必要的查評(píng)激勵(lì)機(jī)制不可少。為此,本學(xué)期我校一開(kāi)學(xué)就組建了36名少先隊(duì)大隊(duì)干部,以文明情況、紀(jì)律情況、衛(wèi)生情況、兩操情況等作為評(píng)分準(zhǔn)則,督促全校學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì)。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員能做到堅(jiān)持到崗,認(rèn)真值崗,每天一小結(jié),每周一公布,每月一評(píng)比,評(píng)出各類示范班級(jí),并把示范班級(jí)的評(píng)比納入到文明班級(jí)的考核中。少先隊(duì)總部能夠每2周召集紅領(lǐng)巾值日崗成員開(kāi)一次會(huì),及時(shí)反饋和聽(tīng)取檢查過(guò)程中的各類意見(jiàn),使檢查工作確有實(shí)效。此外,值周教師與監(jiān)督崗組長(zhǎng)一起每周對(duì)全校衛(wèi)生,包括教師辦公室衛(wèi)生進(jìn)行1-2次的系統(tǒng)檢查,檢查結(jié)果及時(shí)公布,暴露不足,宣揚(yáng)典型。

二、以重大活動(dòng)為契機(jī),開(kāi)展各項(xiàng)體驗(yàn)活動(dòng)。

1、堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀摩”制度。主題隊(duì)會(huì)是展示學(xué)生活力成果的場(chǎng)所,是鍛煉學(xué)生能力的舞臺(tái)。為了更好地規(guī)范主題隊(duì)會(huì)儀程、組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)了“中隊(duì)隊(duì)會(huì)儀式”。迎著家鄉(xiāng)開(kāi)放日的順利進(jìn)行,我校每個(gè)中隊(duì)都開(kāi)展了主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng),能做到各個(gè)中隊(duì)的活動(dòng)都有個(gè)自的特色,有展示學(xué)生各項(xiàng)才能,有環(huán)保主題,有愛(ài)國(guó)主義主題等等。

2、10月13日是建隊(duì)日,也是我校全體少先隊(duì)員難忘的一日,我校216名一年級(jí)新生光榮地戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,此次活動(dòng)讓全體少先隊(duì)員重溫了入隊(duì)的神圣與莊嚴(yán)。在隆重的隊(duì)活動(dòng)中,老隊(duì)員熱情激勵(lì)富有鼓舞性的話語(yǔ)和新隊(duì)員“勤學(xué)、樂(lè)學(xué)、善學(xué)”的心聲,給所有少先隊(duì)員留下了深刻的印象,更展現(xiàn)了我校積極進(jìn)取,蓬勃向上的學(xué)風(fēng)。

3、我校有400余名住校生,為了豐富學(xué)生生活,增添節(jié)日氣氛,少先隊(duì)總部在中秋節(jié)晚組織住校生開(kāi)展了中秋賞月活動(dòng)。活動(dòng)分三大塊,首先在教室觀看動(dòng)畫(huà)片《海底總動(dòng)員》。然后,讓少先隊(duì)員吃月餅,聊聊自己的心里話,最后組織少先隊(duì)員到學(xué)校廣場(chǎng)觀看放煙花,給中秋不能在家的少先隊(duì)員帶來(lái)了溫馨,讓少先隊(duì)有在校勝似在家的感覺(jué)。

三、抓特色,提高學(xué)生實(shí)踐才能。

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