序論：好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇舞蹈協(xié)會新學(xué)期范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

  新學(xué)期、新干部、新作風(fēng)、新面貌這是我們宣傳部干部真實(shí)的工作寫照，在這學(xué)期，本部門配合學(xué)校，社團(tuán)聯(lián)合會各部門開展的有聲有色，并取得了累累碩果，現(xiàn)將這學(xué)期我在宣傳部的工作總結(jié)如下：

  宣傳部一直以宣傳永遠(yuǎn)走在最前面及最后面加強(qiáng)宣傳力度，改進(jìn)宣傳部的工作方法，以及工作的創(chuàng)新。使校師生能夠更快，更了解學(xué)生會各部門的工作開展，并以部的管理、監(jiān)督、安排到成員，讓成員分工合作落實(shí)。以這樣的程序開展各項宣傳工作。

  本學(xué)期的工作既將結(jié)束，自加入部門到現(xiàn)在給人的第一感覺是忙，第二就是快！每年的這個學(xué)期（下半年）都是學(xué)校開展活動最多，最活躍的時期。所以也是社聯(lián)工作最忙最累的時間，尤其是宣傳部．但是在這忙碌的工作中我們也收獲了不少，成長了很多；雖然工作中免不了有挫折缺陷．我們部門的成長可以從日常工作，中體現(xiàn)：）

  第一、在常規(guī)工作方面，首先我們能夠圓滿完成院團(tuán)委，學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會，部長布置的工作任務(wù)，每次工作都能按期完成達(dá)！出海報，這一塊，部長給我們采用了勞動責(zé)任承包制，每次活動的海報由兩個部員負(fù)責(zé)包下來，按期完成工作任務(wù)．，這樣一來就很大的提高了部員的工作熱情和積極性；既給了部員表現(xiàn)鍛煉的機(jī)會，同時部門內(nèi)又形成了一種競爭意識．另一方面就是加強(qiáng)了部員間的聯(lián)系，促進(jìn)了部員間的了解，使整個部門更加團(tuán)結(jié)有力！

  第二，我們暫時還沒管到宣傳板，宣傳欄，這學(xué)期我參加的工作有以下幾點(diǎn)：

  （1）負(fù)責(zé)宣傳部門所有的通知，

  （2）首屆十佳社團(tuán)風(fēng)采大賽的海報

  （3）集郵協(xié)會成立宣傳海報

  （4）首屆沙盤模擬經(jīng)營大賽海報

  （5）十佳社團(tuán)風(fēng)采大賽晚會背景大字

  （6）外援舞蹈協(xié)會布置晚會背景

  （7）外援文學(xué)社出海報

  （8）外援讀者協(xié)會出海報

  能進(jìn)入社聯(lián)宣傳部是我的榮幸，在這六個人的群體里，作為新干事加入，這是對我自身能力的一種肯定，也讓我有更多展現(xiàn)自我才能的機(jī)會，這社聯(lián)里我學(xué)到了其他地方都學(xué)不到的東西，經(jīng)歷了許多我的第一次，因為加入了宣傳部我的生活發(fā)生了很大改變，變的忙碌起來，從以前的宅女過度到忙女，舍友常搞不清楚我上哪了？本該閑的時候周三和周末在宿舍基本找不到我人。我想大學(xué)本就應(yīng)該活的充實(shí)一些，在這個黃金時段好好的鍛煉自己。培養(yǎng)自己各方面的能力。對自己將來都有著很大的幫助，忙碌是福，忙碌起來才不會產(chǎn)生惰性。時刻把握時間。在一次次工作中努力創(chuàng)新。提高自己的水平.加強(qiáng)團(tuán)隊合作。

  參加本學(xué)期的工作中可以說是盡心盡力，始終堅持以服務(wù)他人超越自我為宗旨．盡管如此，我們部門還是存在一些問題，工作中難免出現(xiàn)缺陷；在一些細(xì)小的方面有待加強(qiáng)．總體而言，我們部門本學(xué)期的工作是比較成功的，有大膽的創(chuàng)新嘗試，有一步一個腳印的塌實(shí)認(rèn)真與負(fù)責(zé)．相信我們宣傳部將越來越好，我們一直在努力ing 。

  學(xué)生會宣傳部工作總結(jié)2

  一、各組工作部署周密、計劃得當(dāng)

  校學(xué)生會宣傳部經(jīng)過一番重組后，現(xiàn)已逐步走入正軌。本周，各組在計劃一周工作任務(wù)上，都有條有理、部署周密。如海報組在吸取上星期海報返工率大的情況下，深入實(shí)質(zhì)研究對策，提早對本星期所要進(jìn)行的海報任務(wù)做了詳細(xì)的規(guī)劃，海報質(zhì)量也有了質(zhì)的飛躍。

  綜合組制定了日程規(guī)劃表，對本星期已確定要進(jìn)行的工作進(jìn)行了規(guī)劃設(shè)計，通知各組組長做好相應(yīng)準(zhǔn)備工作。

  信息編輯組與攝影組配合制定了一些采訪、拍攝工作，大大提高了工作效率，做到了人力資源的合理調(diào)配。

  二、各組工作認(rèn)真落實(shí)、質(zhì)量較高

  1、信息編輯組

  信息編輯組在這星期工作任務(wù)繁重、工作量巨大，也面臨了宣傳部重組以來最大的一次挑戰(zhàn)。信息編輯組組長協(xié)同各個組員高質(zhì)量地完成了這星期的工作任務(wù)：

  （1）小型新聞稿件報道。這星期共有午間音樂會、查寢活動報道、統(tǒng)一冰紅茶籃球賽的新聞報道。其中，午間音樂會是早已部署好的，每星期都會固定去采訪、報道，在這方面，信息編輯組能較好把握時間安排，積極主動完成任務(wù)。查寢活動是為了配合自律治保委員會，也做到了配合到位、及時報道的要求。統(tǒng)一冰紅茶籃球賽是臨時性任務(wù)，但信息編輯組的學(xué)干也很好地高質(zhì)量完成了新聞稿件要求。

  （2）寫獲獎研究課題的證書。信息編輯組的學(xué)干不僅新聞采寫能力強(qiáng)，也有著較硬的鋼筆字功底。在主席團(tuán)需要寫證書時，及時調(diào)動了信息編輯組的學(xué)干，高質(zhì)量地完成了要求。

  （3） 午間音樂會的思想動態(tài)匯報。高校是知識和精神文化的殿堂，校園文化是高校師生員工精神的體現(xiàn)，是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的凝練，也是社會文化在校園內(nèi)的展現(xiàn)。在眭依凡校長的親自策劃下，黨委宣傳部、音樂學(xué)院、校團(tuán)委等單位組織實(shí)施了江西師范大學(xué)午間音樂會，校學(xué)生會宣傳部也積極配合了學(xué)校，做好了午間音樂會的宣傳工作。其中，信息編輯組針對同學(xué)們對午間音樂會的反響，做了一期思想動態(tài)匯報。報道中，較多的反映了同學(xué)們的思想，條理清晰，內(nèi)容深刻。

  （4）學(xué)干新學(xué)期的思想動態(tài)調(diào)研報告。江西師范大學(xué)校學(xué)生會作為學(xué)校與學(xué)生溝通的橋梁，隨著新學(xué)期的開始，校學(xué)生會各部門經(jīng)過上學(xué)期的相互磨合，在相互合作和支持上有了很大程度的提高，體現(xiàn)了一個團(tuán)隊?wèi)?yīng)該具有的素質(zhì)和發(fā)展方向，這是校學(xué)生會工作順利開展的基礎(chǔ)。同時，我們也應(yīng)該看到，近期各部門都面臨重組的過程，新老換屆，有些新上任的部門領(lǐng)導(dǎo)和新吸納的學(xué)干對于本職工作、團(tuán)委、學(xué)生會工作還不是很了解。為了更好的擔(dān)當(dāng)起學(xué)校與學(xué)生傳話筒的角色，更好地為學(xué)生服務(wù)，有必要在校學(xué)生會內(nèi)部對學(xué)干新學(xué)期的思想動態(tài)進(jìn)行調(diào)研。基于此，校學(xué)生會宣傳部對學(xué)干進(jìn)行了本次問卷調(diào)研。針對問卷調(diào)研結(jié)果，信息編輯組進(jìn)行了深入的分析并提出了相應(yīng)的對策，以有利于學(xué)干們端正思想，更好地在學(xué)生會工作，服務(wù)同學(xué)。

  （5）《師大學(xué)生會》雜志編排。為更好的宣傳我校學(xué)生會工作，建立與上級領(lǐng)導(dǎo)交流的平臺，便于加以指導(dǎo)監(jiān)督；使全校師生對學(xué)生會工作有所了解；并加強(qiáng)與兄弟院校的聯(lián)系與交流，搭建交流之橋梁，學(xué)生會擬編輯出版這份會刊。這份會刊立足師大校園，以校學(xué)生會為陣地，整合各學(xué)院對學(xué)生會和各社團(tuán)機(jī)構(gòu)資源，全方位展示師大學(xué)子的風(fēng)采，多角度宣傳學(xué)生會的工作，立體化呈現(xiàn)師大校園的人文風(fēng)貌。信息編輯組的學(xué)干在星期三為各學(xué)院宣傳部部長召開會議，部署了會刊的工作要求。在各學(xué)院上傳資料后，摘取了其中的有效資料進(jìn)行整理，現(xiàn)已頗具雛形。

  2、綜合組

  （1）對本周的簽到工作進(jìn)行監(jiān)督。針對主席團(tuán)會議中對于宣傳部提出的簽到不良現(xiàn)象的指示，本星期，綜合組加大了對簽到工作的監(jiān)督力度。本周簽到情況良好。

  （2）通知各學(xué)院宣傳部部長及本部門相關(guān)學(xué)干參加關(guān)于《師大學(xué)生會》校刊制訂的會議。

  （3）關(guān)于考勤相關(guān)事物（沒課同學(xué)）的表的制作。

  （4）對曹老師要求調(diào)用會寫鋼筆字同學(xué)的通知。

  （5）生活部海報生活小貼士的相關(guān)海報組人員的通知。

  （6）關(guān)于本部門人員檔案的制作。

  （7）圖書節(jié)開幕儀式的通知工作

  3、攝影組

  自青信與宣傳部分開工作以來，宣傳部的攝影組重新吸納了幾名新的成員。攝影組的新老成員們在這一周的工作上積極配合，努力完成了多項工作任務(wù)：

  （1）午間音樂會的跟蹤拍攝。這是一項周期性的工作，攝影組每星期三都會派學(xué)干去現(xiàn)場拍攝。很多學(xué)干是主動請纓，大家積極工作，樂于為學(xué)校有意義的活動留下寶貴的紀(jì)念。

  （2）統(tǒng)一冰紅茶籃球賽及生活部生活小貼士海報的拍攝。

  （3）自身工作素質(zhì)的提高。新加入的學(xué)干為了工作的需要，自己利用閑暇時間去圖書館借閱相關(guān)的資料進(jìn)行學(xué)習(xí)，并更加積極主動向自己的老師和朋友請教攝影知識，努力提高自己的攝影能力。

  （4）加強(qiáng)與信息編輯組的聯(lián)系。部門例會中提到，要加強(qiáng)信息編輯組與攝影組的聯(lián)系，以增強(qiáng)圖片與文字的共同效果，所以在信息編輯組采訪與寫稿的同時，攝影組成員也參與了一部分，以便更好地完成任務(wù)。

  學(xué)生會宣傳部工作總結(jié)3

  這個學(xué)期，總的來說工作量是很大的，有“午間音樂會”“十大才女”“青春賽歌會”等一系列活動，從海報的時間和數(shù)量都需要我們好好的克服，學(xué)干們也都比較辛苦。下面我就每個月的工作，簡單總結(jié)一下我們這半年的工作：

  三月忙于“是大才女”“活力女生”等海報宣傳，面對突如其來的大量工作，我們的工作也還有一點(diǎn)不足和匆忙，在海報制作方面的效率還不夠高，部分干事有點(diǎn)偷懶。出的海報有一點(diǎn)幼稚。人員方面有些不足，叫人比較困難。

  但瑕不掩瑜，4月份我們海報組的齊心協(xié)力，宣傳工作還是取得了良好的效果，達(dá)到了要求。4月中由于“首屆午間音樂會”作為品牌項目，它的成功舉辦和過程中出現(xiàn)的種種問題都是值得關(guān)注和借鑒的。由此，我們都很重視，意圖考察組員的觀察能力、工作態(tài)度，同時也是一次思想深度的檢閱，為新一代宣傳骨干的產(chǎn)生打好基礎(chǔ)。

  五月也是一個繁忙的一個月，繼學(xué)生會的改革后，本月我部門計劃新的工作形式和在活動中所扮演角色轉(zhuǎn)變的嘗試。并且加入了三名新成員，他們也很快能夠適應(yīng)學(xué)生會這個新環(huán)境，融入我們這個大家庭，在工作上積極努力。

篇（2）

 

 

學(xué)校社團(tuán)開展的工作計劃書一

一、指導(dǎo)思想

以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為核心，以積極推進(jìn)學(xué)校開展足球運(yùn)動為宗旨，組織本校高年級學(xué)生舉辦校園足球體育活動，普及足球知識和技能的機(jī)制，從而為形成校園足球氛圍、鑄造校園足球品牌、培養(yǎng)校園足球苗子奠定基礎(chǔ)。

二、活動內(nèi)容

1、足球理論知識。

2、足球基本技術(shù)。共分為：運(yùn)球、控球、過人、傳球、接球、頭頂球、傳接球、射門和搶截球等十個項目。

三、社團(tuán)的組建

以培養(yǎng)學(xué)校足球人才為目的，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，學(xué)校實(shí)際組建足球隊。

四、社團(tuán)指導(dǎo)老師的安排：_

五、活動時間安排

每周：三、四下午16:50-17：30

六、活動要求

1、不遲到、不早退。

2、有事有病要請假。

3、認(rèn)真聽講示范。

4、刻苦訓(xùn)練，頑強(qiáng)拼搏。

5、按質(zhì)按量完成訓(xùn)練內(nèi)容。

6、樹立為校爭光的思想。

七、具體措施

1、認(rèn)真制定活動計劃，有計劃、有步驟的進(jìn)行訓(xùn)練。

2、嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練。

3、按質(zhì)按量完成訓(xùn)練內(nèi)容和任務(wù)。

4、活動中注意安全，以防意外事故的發(fā)生。

八、活動進(jìn)度

第一周：學(xué)習(xí)基本理論知識，了解腳與球接觸的各部位。

第二周：腳的各部位，以及各動作符號，腳背外側(cè)運(yùn)球、顛球、左、右腳背外側(cè)運(yùn)球。

第三、四周：腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球，左、右腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球、轉(zhuǎn)體180°、接雙替后拖球。

第五、六周：腳背接、外側(cè)運(yùn)、顛球。

第七周：大腿接、外側(cè)運(yùn)、顛球。

第八周：胸接、腳背接、外側(cè)運(yùn)、顛球。

第九周：單腳足球撥球，行進(jìn)中單腳挑撥球，單腿側(cè)跨左、右腳后拖球，運(yùn)球轉(zhuǎn)體180°拖球。

第十周：橫撥球、拖撥球，腳背內(nèi)側(cè)扣球，晃撥球，左、右側(cè)跨跳球，外跨外撥。

第十一周：身后拖撥球，腳內(nèi)側(cè)對傳地滾球，腳內(nèi)側(cè)對傳地滾球接身后撥球，腳背外側(cè)對傳地滾球。

第十二周：腳背內(nèi)側(cè)對傳地滾球，腳背內(nèi)側(cè)低傳球，腳內(nèi)側(cè)左右橫撥球。

第十三周：向兩側(cè)接半高球，快跑腳背接半高球，兩側(cè)移動，胸部接球。

第十四周：四種頭部前額頂球，原地前額頂球，兩側(cè)移動、跳起正面頂球。向前跳起額側(cè)頂球，后退跳頂。

第十五周：右腳內(nèi)側(cè)傳、轉(zhuǎn)身向后跑，左腳內(nèi)側(cè)傳、轉(zhuǎn)身向后跑，橫轉(zhuǎn)斜面、斜傳橫插。

第十六周：直傳、斜跑接傳，斜傳，直跑接傳，運(yùn)球腳跟傳，背后插上接傳，繞8字運(yùn)傳。

第十七周：割斷護(hù)球，護(hù)球后拖過人，晃扣過人，晃撥過人，左拖右撥過人。

第十八周：二過一，背后插上二過一，二過二，小場三打二，七打七。

第十九周：射上角靶心、射下角靶心、射遠(yuǎn)上角靶心，射遠(yuǎn)下角靶心，原地頂射靶心，一過一射門，一過二射門。

第二十周：正面搶截球、正面鏟球、頭頂搶球等。

學(xué)校社團(tuán)開展的工作計劃書二

一、做好常規(guī)工作。

1、完善社團(tuán)部的各項制度，包括對各社團(tuán)的管理制度以及內(nèi)部的各項制度。

2、做好院級各社團(tuán)的日常工作，包括其常規(guī)活動簽到、每月活動策劃書成果冊、工作資料的上交、活動抵充晚自習(xí)、會員證的制作等。

3、定期更新社團(tuán)部博客，讓社團(tuán)動態(tài)一目了然。

4、借鑒辦公室“每周記事”的形式，編寫每周社團(tuán)快訊，促進(jìn)各個社團(tuán)對近期動態(tài)的了解，通過各個社團(tuán)活動之間的相互借鑒學(xué)習(xí)，積極創(chuàng)新內(nèi)容與形式，從而增進(jìn)社團(tuán)活動的豐富性。

5、社團(tuán)部長期資料的收集、存檔與整理。

6、嘗試成立社團(tuán)理事會作為在社團(tuán)部直接領(lǐng)導(dǎo)下的社團(tuán)自治機(jī)構(gòu)，由其負(fù)責(zé)學(xué)院日常的社團(tuán)工作。

二、社團(tuán)網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。

在人文學(xué)院“學(xué)習(xí)型研究型”團(tuán)委、學(xué)生會建設(shè)的大背景下，社團(tuán)部必須緊跟其步伐，加快推進(jìn)人文學(xué)院社團(tuán)網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。具體包括鹿鳴學(xué)堂博客圈、學(xué)院網(wǎng)站建設(shè)、社團(tuán)部以及各社團(tuán)的博客建設(shè)。

在網(wǎng)絡(luò)化的日常維護(hù)方面，做到兩個“及時”：①要及時上傳最新資料，保證社團(tuán)動態(tài)的及時更新；②做好與編輯部的溝通交流與合作，及時將通訊照片發(fā)表與博客、博客圈，真正實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化工作學(xué)習(xí)。

三、開展一系列特色活動。

1、主要活動；有關(guān)上學(xué)期就想開展的“人文社團(tuán)文化節(jié)”（該活動是為了展示精品社團(tuán)的.風(fēng)采，弘揚(yáng)校園文化）積極落實(shí)開展。

2、其他活動：如開展反響不錯的社團(tuán)培訓(xùn)系列活動、社團(tuán)之星評比活動等。

四、推進(jìn)社團(tuán)的活動常規(guī)化與制度規(guī)范化建設(shè)。

做好對各個院級社團(tuán)的管理工作，大力支持和幫助社團(tuán)活動的開展，有效促進(jìn)社團(tuán)活動常規(guī)化；積極創(chuàng)新和完善社團(tuán)管理方式，大力推進(jìn)各個社團(tuán)（尤其是成立時間最短的藝術(shù)團(tuán)）的各項制度的完善和規(guī)范化發(fā)展的工作。同時要做好新社團(tuán)的創(chuàng)建工作，并結(jié)合我院實(shí)際，在下學(xué)期積極引導(dǎo)建立新的社團(tuán)，以豐富校園社團(tuán)文化。

五、加強(qiáng)各個社團(tuán)之間借鑒與交流，從而促進(jìn)相互間的發(fā)展。

就學(xué)院內(nèi)部而言，各社團(tuán)發(fā)展的情況是不同的，因此有必要做好各社團(tuán)之間的交流、協(xié)調(diào)工作，每月定期召開會長理事會議，相互交流經(jīng)驗心得；

就學(xué)校整體而言，積極開展與兄弟學(xué)院的交流工作，定期組織學(xué)院各社團(tuán)會長理事到兄弟學(xué)院參觀學(xué)習(xí)，不斷提高社團(tuán)工作水品，促進(jìn)社團(tuán)整體發(fā)展。

六、做好與新生的溝通交流工作

充分準(zhǔn)備相應(yīng)的與社團(tuán)相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行講解說明，例如對“社團(tuán)學(xué)分”作合理明晰的解釋等，幫助新生更好地理解與選擇相應(yīng)的社團(tuán)。該形式可以在新老生交流會上簡短開展。

學(xué)校社團(tuán)開展的工作計劃書三

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期以深化課程改革為主題，面向全體學(xué)生，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，推進(jìn)校園文化建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，進(jìn)行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作，積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，切實(shí)提高科藝教育質(zhì)量和效益積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實(shí)。使我校的科藝教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展，讓每一個學(xué)生全面而具個性地發(fā)展，營造科學(xué)的、藝術(shù)的、和諧校園科學(xué)藝術(shù)文化。

二、具體工作及措施

（一）基本要求

1、各輔導(dǎo)教師結(jié)合自己的特長、根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好、特長對本學(xué)期的活動作好安排、落實(shí)名單、抑定訓(xùn)練計劃。

2、興趣小組活動利用課外時間進(jìn)行。

3、輔導(dǎo)老師、班主任必須對參加興趣小組活動的學(xué)生切實(shí)加強(qiáng)安全教育。

4、指導(dǎo)教師的輔導(dǎo)，要有實(shí)質(zhì)內(nèi)容，有記錄。

（二）興趣小組設(shè)立

根據(jù)我校的實(shí)際情況及學(xué)生的興趣愛好，我校準(zhǔn)備開展以下幾方面的興趣小組活動，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，又有所特長。

1、藝術(shù)類：舞蹈、美術(shù)等興趣小組

通過舞蹈、繪畫等藝術(shù)的熏陶，培養(yǎng)學(xué)生的愛美情操，發(fā)揮他們藝術(shù)的潛能，提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

2、體育類：田徑隊、乒乓球、足球、羽毛球、籃球等興趣小組

通過各項體育活動，鍛煉學(xué)生的身體素質(zhì)，掌握衛(wèi)生保健知識和簡單的體育技能技巧，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，合作精神和堅強(qiáng)毅力，以及自覺鍛煉身體的好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

3、科學(xué)類：計算機(jī)鍵盤輸入、科技制作、網(wǎng)頁制作

通過發(fā)明創(chuàng)造、動作制作、計算機(jī)操作等活動，使學(xué)生了解現(xiàn)代的科技水平及科技發(fā)展對學(xué)生生活和社會發(fā)展的影響，激發(fā)他們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的使命感和責(zé)任感。

4、學(xué)科類：英語閱讀訓(xùn)練興趣小組、語文作文興趣小組、奧數(shù)興趣小組、書法興趣小組通過興趣小組活動，充分挖掘?qū)W生潛能，開闊學(xué)生視野，陶冶學(xué)生情操，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

（三）各興趣小組指導(dǎo)老師及訓(xùn)練時間

1、舞蹈隊（_）：周三15：50——16：30

2、繪畫興趣小組（_）：周三15：50——16：30

3、計算機(jī)小學(xué)生鍵盤輸入興趣小組（_）：周三15：50——16：30

4、科技制作課外興趣小組（_）：周三15：50——16：30

5、網(wǎng)頁制作興趣小組（_）：周三15：50——16：30

6、田徑訓(xùn)練小組（_）：周三15：50——16：30

7、乒乓球興趣小組（_）：周三15：50——16：30

8、足球興趣小組（_）：周三15：50——16：30

9、籃球興趣小組（_）：周三15：50——16：30

10、學(xué)科類：

英語閱讀訓(xùn)練興趣小組（_）、語文作文興趣小組（_）、奧數(shù)興趣小組（_）、書法興趣小組（_）：周三15：50——16：30，并根據(jù)市、鎮(zhèn)活動比賽安排機(jī)動進(jìn)行。

各興趣小組要按計劃認(rèn)真開展活動，輔導(dǎo)教師要及時到位，認(rèn)真做好記錄，在興趣小組活動中要注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)，“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”是我們學(xué)校興趣小組開展的宗旨，也是我們的目標(biāo)。同時，特別要注意訓(xùn)練的科學(xué)性，爭取更多的項目、更多的學(xué)生在各級各類比賽中獲得好成績。

學(xué)校社團(tuán)開展的工作計劃書四

高校社團(tuán)文化是精彩多姿的，作為一名“社團(tuán)人”，我們熱愛我們的社團(tuán)生活，我們享受我們的社團(tuán)文化，我們愿意盡己所能讓社團(tuán)文化推向另一高峰。在新學(xué)期的到來之際，社團(tuán)聯(lián)合會已緊張的籌備這學(xué)期的社團(tuán)活動，規(guī)劃社聯(lián)發(fā)展改革方向和目標(biāo)，務(wù)求能夠讓社團(tuán)更好的繼承與創(chuàng)新，讓社聯(lián)更好的服務(wù)與提升！我們相信西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會的發(fā)展需要我們這一群“社團(tuán)人”，我們也相信只要努力就能成就讓人欣慰的成果！為此我們制定出的新學(xué)期計劃如下：

一、改革社聯(lián)機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)要害。

社團(tuán)聯(lián)合會監(jiān)察部職能：

1、負(fù)責(zé)收集、檢查各社團(tuán)注冊表，再統(tǒng)一呈送社團(tuán)聯(lián)合會主席團(tuán)。

2、負(fù)責(zé)受理新社團(tuán)注冊表，檢查表格填寫程序是否正確。如所有程序都正確，監(jiān)察部將把注冊表呈送到社聯(lián)主席團(tuán)進(jìn)行初審。

3、每月月底的最后三天，監(jiān)察部將向各大社團(tuán)公布本月財務(wù)細(xì)則表、月度考核表，確保會員會費(fèi)不浪費(fèi)，不縮水。

4、學(xué)期末統(tǒng)計、檢查、保管由社團(tuán)支出所購買的設(shè)備。

5、登記社聯(lián)每次會議（包括月會、重大會議）的出勤情況，并作好記錄。

6、社聯(lián)、社團(tuán)活動時的衛(wèi)生等情況、社團(tuán)評比等工作的監(jiān)督。

社團(tuán)聯(lián)合會宣傳部職能：

1、為院團(tuán)委所要求的學(xué)院部分大型活動及社團(tuán)聯(lián)合會的各項活動做好宣傳工作，包括出宣傳板，做橫幅等等。

2、出宣傳板之前，力求保持宣傳欄整齊規(guī)范，并照相留下電子版，每月進(jìn)行社團(tuán)海報考評，督促其宣傳板質(zhì)量，規(guī)范海報粘貼。

3、社聯(lián)在舉辦活動的同時，提高學(xué)院師生對社聯(lián)以及各社團(tuán)的認(rèn)知度，知名度。

4、緊密聯(lián)系各社團(tuán)，協(xié)助各社團(tuán)宣傳工作，加強(qiáng)各社團(tuán)宣傳部的聯(lián)系，彼此交流，以達(dá)到社聯(lián)與社團(tuán)聯(lián)合，通力合作的效果。

5、負(fù)責(zé)榮譽(yù)證書，各項獎狀的制作，并找老師和蓋章。

社團(tuán)聯(lián)合會辦公室職能：

1、負(fù)責(zé)社團(tuán)聯(lián)合會召開各種會議的組織工作，協(xié)助主席團(tuán)與各部部長之間的聯(lián)系。

2、負(fù)責(zé)起草社團(tuán)聯(lián)合會的文件和材料，審核以社團(tuán)聯(lián)合會名義印發(fā)的各類文件。

3、負(fù)責(zé)上級來文的登記、傳閱、回收、保管工作。負(fù)責(zé)社團(tuán)聯(lián)合會文書檔案的收集、整理、立卷、歸檔工作。

4、負(fù)責(zé)社團(tuán)聯(lián)合會辦公室用品的管理、使用和借還登記，管理、清潔辦公室。

5、負(fù)責(zé)安排辦公室值班表，監(jiān)督各部值班情況。

社團(tuán)聯(lián)合會策劃與執(zhí)行部職能：

1、負(fù)責(zé)各個社團(tuán)活動申請表的審批工作，并對各社團(tuán)的活動開展進(jìn)行協(xié)調(diào)、提出建議，并做好登記備案。

2、負(fù)責(zé)策劃并執(zhí)行社聯(lián)承辦的各類文藝活動，包括社團(tuán)文化節(jié)、迎新年晚會以及必要的社團(tuán)與社團(tuán)之間活動等，確保社團(tuán)活動圓滿成功。

3、根據(jù)社團(tuán)聯(lián)合會主席團(tuán)安排，對相關(guān)社團(tuán)活動進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。

4、對于活動策劃書要保證內(nèi)容充實(shí)，主題突出，操作明確，富有創(chuàng)意。

5、在社團(tuán)聯(lián)合會中，不斷發(fā)掘文藝人才，有效組織文藝團(tuán)隊，為演出做好人才儲備。

社團(tuán)聯(lián)合會科技傳媒部職能：

1、負(fù)責(zé)社團(tuán)聯(lián)合會及社團(tuán)科技理論知識的學(xué)習(xí)、技術(shù)交流和培訓(xùn)工作。

2、負(fù)責(zé)做好社團(tuán)聯(lián)合會相關(guān)網(wǎng)絡(luò)媒介的設(shè)計制作、改進(jìn)完善、換版更新、運(yùn)行維護(hù)工作。

3、負(fù)責(zé)對社團(tuán)聯(lián)合會及各社團(tuán)多舉辦的活動及日常例會做好攝影記錄工作、電子刊物的制作工作。

4、負(fù)責(zé)做好社團(tuán)聯(lián)合會大會徽設(shè)計、工作證制作、大型活動海報設(shè)計、大型活動視屏工作等。

二、落實(shí)社團(tuán)招新及社聯(lián)換屆活動

_年9月中旬社團(tuán)聯(lián)合會將組織我院各個社團(tuán)開展社團(tuán)招收新會員活動。此次的納新活動以“攜社團(tuán)之手，啟大學(xué)之窗”為主題，我們將通過校道擺攤宣傳，社團(tuán)干部利用課余時間進(jìn)班宣傳，務(wù)求能夠讓廣大的興趣愛好者投其所好找到他們的興趣所在，也為各個社團(tuán)注入新血液，讓社團(tuán)一脈相傳，更活躍更強(qiáng)壯，同時此次的社團(tuán)招新期間，也將出社團(tuán)文明招新團(tuán)隊給與表揚(yáng)！

_年9月下旬，在既社團(tuán)招新之后，展開社聯(lián)換屆工作。新一屆社長的選拔通過以老社長推薦為主，院團(tuán)委及各系團(tuán)工委推薦為輔，公開、公正、公平的參與演講競選。社團(tuán)聯(lián)合會內(nèi)部骨干換屆也將以此為契機(jī)，選拔社團(tuán)優(yōu)秀人才，推薦社聯(lián)優(yōu)秀干事參與部長及主任競選。

_年9月底十月初，召開社團(tuán)聯(lián)合會全體成員見面大會。

三、以文娛促交流，以研討促發(fā)展

_年10月—11月期間，為加強(qiáng)社團(tuán)間交流，加強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部凝聚力，縮小新老會員的距離感，增進(jìn)社團(tuán)與社聯(lián)之間的向心力。社團(tuán)聯(lián)合會將在院團(tuán)委的指導(dǎo)下，進(jìn)行內(nèi)部成員能力素質(zhì)培訓(xùn)，通過全體座談會，競技游戲的聯(lián)手舉辦等活動，學(xué)習(xí)彼此社團(tuán)的優(yōu)秀發(fā)展經(jīng)驗，一次激發(fā)成員工作積極性，看展更有意義的社團(tuán)聯(lián)合會工作，建立更為明確有效的工作制度與方針。

_年末，預(yù)計開展由院團(tuán)委主辦，社團(tuán)聯(lián)合會承辦的“迎新年晚會”。以此為契機(jī)，鼓勵社團(tuán)展示自身優(yōu)秀成果，推薦社團(tuán)內(nèi)部優(yōu)秀人才，給社團(tuán)搭建一個平坦，同樣也借此檢驗社團(tuán)聯(lián)合會的工作效力。

四、以制度明紀(jì)律，以獎勵鼓干勁

_年12月，展開對社團(tuán)社長第一次工作學(xué)習(xí)情況考核，對于優(yōu)秀的社團(tuán)負(fù)責(zé)人給與講評，對于一些面對工作不負(fù)責(zé)，亂折騰的社團(tuán)負(fù)責(zé)人給予警告直至解除職務(wù)。同樣，在年度晚會期間，會本著公平、公正、公開的原則，對社團(tuán)工作進(jìn)行考核評比，鼓勵先進(jìn)，評選并頒發(fā)十名“十佳會長”獎。

除此之外，在日常工作中，還有以下幾點(diǎn)：

1、定期召開社團(tuán)負(fù)責(zé)人會議，可以分類分形式召開會議，及時了解社團(tuán)最新動態(tài)，調(diào)整好各社團(tuán)活動時間、內(nèi)容、解決社團(tuán)發(fā)展中遇到的問題。

2、社聯(lián)骨干，要深入社團(tuán)中去，定期參加社團(tuán)例會，了解社團(tuán)所需，探明社團(tuán)發(fā)展?fàn)顩r，避免社團(tuán)中出現(xiàn)損害會員權(quán)益現(xiàn)象。

3、做好日常資料收發(fā)登記，開展完一個活動后及時整理好所涉及資料并存檔。

4、堅持做好社團(tuán)考核與評比工作，同時積極配合團(tuán)委老師工作安排。

當(dāng)今社會競爭急劇轉(zhuǎn)變，大學(xué)生綜合素質(zhì)亟待提高，培養(yǎng)文化修養(yǎng)、豐富精神世界對大學(xué)生有著極其重要的意義，而學(xué)生社團(tuán)作為校園文化中最活躍的因素，理應(yīng)站在時代的前沿，用飛揚(yáng)的激情、舞動的青春和博大的胸懷擁抱廣大青年學(xué)生，讓更多人在學(xué)生社團(tuán)中認(rèn)識自我、挖掘潛能、實(shí)現(xiàn)價值。

作為新一屆的社團(tuán)聯(lián)合會成員，我們將對上嚴(yán)格執(zhí)行院團(tuán)委工作安排，對下落實(shí)好學(xué)生社團(tuán)服務(wù)工作，積極進(jìn)取，不斷創(chuàng)新。我們作為社聯(lián)人有理由相信，通過扎實(shí)作風(fēng)，堅持不懈的干勁，西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會在新的里程上，將譜寫出更加輝煌的明天。

學(xué)校社團(tuán)開展的工作計劃書五

新學(xué)期開始將為我們打開一個新的篇章，在新學(xué)期土木工程協(xié)會將迎接社團(tuán)“第二春天”為目標(biāo)，創(chuàng)造性地開展工作，以學(xué)院為依托，我作為負(fù)責(zé)人，將在以下幾個工作環(huán)節(jié)努力下苦工：

一、創(chuàng)造性地開展工作。

1、認(rèn)真考慮并結(jié)合自身的特點(diǎn)，將協(xié)會主題定位于“學(xué)習(xí)為主，娛樂為輔”。集合技術(shù)學(xué)院各專業(yè)的特點(diǎn)，通過吸收各專業(yè)協(xié)會對于土木工程的愛好者來擴(kuò)大組織規(guī)模。組織成員參與“繪畫比賽”，“知識講座”等學(xué)習(xí)活動，結(jié)合娛樂，積極倡導(dǎo)推廣先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，切實(shí)做好協(xié)會的工作。

2、認(rèn)真貫徹落實(shí)了協(xié)會學(xué)院的指導(dǎo)思想。努力將協(xié)會做大做強(qiáng)，通過積極參與社區(qū)活動有關(guān)的組織活動，并積極開拓思路，做有影響力的活動。

3、創(chuàng)新，積極合作，與其他社團(tuán)定期開展交流活動，學(xué)習(xí)其他協(xié)會先進(jìn)的管理經(jīng)驗和學(xué)習(xí)模式，融各協(xié)會之所長，爭取將協(xié)會活動大型化。

二、擴(kuò)招與納新工作。

1、在新工作當(dāng)中，努力做好宣傳、優(yōu)秀成員的選拔工作，培訓(xùn)鍛煉學(xué)員，為他們提供更廣闊的舞臺，讓他們展現(xiàn)各自才藝。招納品學(xué)兼優(yōu)、才學(xué)意識佳的學(xué)員，提高協(xié)會的實(shí)力。

2、建立更新協(xié)會的良好形象，通過創(chuàng)新了一系列培訓(xùn)活動，以求實(shí)、新穎、獨(dú)到的方式推廣協(xié)會，以提高協(xié)會在同學(xué)心中的吸引力。

3、在協(xié)會當(dāng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)建設(shè)，提高土木工程協(xié)會文化內(nèi)涵，增強(qiáng)土木工程協(xié)會的文化厚重，培養(yǎng)學(xué)員積極參與文化建設(shè)。

三、加強(qiáng)管理，提高水平

1、土木工程協(xié)會的人才選拔必須堅持公平、公正原則，選拔思想品德高尚、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的組員作為部門負(fù)責(zé)人，以提高土木工程協(xié)會的凝聚力。

2、努力開發(fā)新的協(xié)會成員加入領(lǐng)導(dǎo)班子，增強(qiáng)土木工程協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)班子的活力。

篇（3）

校愛樂社是校團(tuán)委直接指導(dǎo)下的興趣愛好類協(xié)會，一向是積極奮進(jìn)和積極開展有意義活動的協(xié)會。本協(xié)會內(nèi)部也不定期的舉辦大小活動。有著一定的合作和開展活動經(jīng)驗。為此，協(xié)會一直對學(xué)校有著巨大的影響力和良好的形象。每次的活動展開之后，不但豐富校園課余生活，提高了師生的藝術(shù)品位，更是提高了合作企業(yè)單位的知名度，大幅度的帶動了企業(yè)商業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速運(yùn)轉(zhuǎn)。每次活動也都得到了合作企業(yè)和校師生的一致好評。這也充分顯示了愛樂社的影響力和地位。之前愛樂社主辦的多次晚會均取得成功，收到預(yù)期成效，得到廣大師生一致好評。

本著學(xué)生團(tuán)體的宗旨：活躍校園文化氛圍，豐富學(xué)生第二課堂，培養(yǎng)同學(xué)們創(chuàng)造美，欣賞美的能力，提高音樂愛好者的理論及歌唱樂器水平。同時也致力于提高學(xué)生綜合素質(zhì)，素質(zhì)教育在我校的全面開展盡一份力。

本著學(xué)生團(tuán)體的目的：豐富大學(xué)生的精神生活，落實(shí)“三做”思想，配合校團(tuán)委繁榮校園文化，在全校普及音樂藝術(shù)文化，讓更多大學(xué)生能搞利用課余時間更好的充實(shí)自己。

本團(tuán)體的活動任務(wù)是：

1. 加強(qiáng)校園音樂與文化和藝術(shù)結(jié)合；

2. 打造校園音樂藝術(shù)的誠信平臺；

3. 傳播音樂的魅力，提高音樂的修養(yǎng)

4. 提高全校師生的音樂鑒賞，音樂知識水平

5. 開展兄弟學(xué)校音樂類協(xié)會的交流與合作。

此次愛樂社的“經(jīng)典老歌會”，在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，我們將繼續(xù)從數(shù)量、質(zhì)量、類別、視覺沖擊等多個方面對廣大師生注意力進(jìn)行抓取！這對于在學(xué)校內(nèi)藝術(shù)修養(yǎng)和音樂文化的傳播都是一個難得的機(jī)會，而且，高雅、健康、積極向上、充滿活力的節(jié)目形式，更能夠促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí)的激情與活力。

二 活動目的

在流行歌曲和網(wǎng)絡(luò)歌曲風(fēng)靡校園的時候，那些曾經(jīng)或是催人奮進(jìn)，或是溫暖心靈，抑或是空靈清新的經(jīng)典老歌卻漸漸淡出了人們的視野！人們樂于談?wù)撔滦透枨辉敢庠俪切┲亓考壍慕?jīng)典。經(jīng)典老歌在校園里失去了它本來應(yīng)該存在的魅力！我們希望通過策劃舉辦此次活動重新喚起曾經(jīng)的那份感動，讓同學(xué)們重溫經(jīng)典的魅力，重拾以往記憶，聆聽內(nèi)心情愫

三 活動主題：“再溫經(jīng)典，重拾感動”

四 活動宣傳方案

1 宣傳板——由愛樂社向團(tuán)聯(lián)會申請整版宣傳板

其中主要內(nèi)容為：“經(jīng)典老歌會”活動的目的、特色以及活動內(nèi)容

2 橫幅宣傳—由風(fēng)尚培訓(xùn)提供宣傳橫幅3條，內(nèi)容為：

風(fēng)尚培訓(xùn)預(yù)祝愛樂社“經(jīng)典老歌會”取得圓滿成功；

愛樂社“經(jīng)典老歌會”火熱進(jìn)行中；

風(fēng)尚培訓(xùn)祝愛樂社迎新晚會圓滿成功

懸掛地點(diǎn)：一食堂 三食堂 體育場等

3 宣傳海報——本協(xié)會自制海報若干份

五 活動內(nèi)容：

愛樂社是集歌唱、舞蹈、吉他于一體的社團(tuán)

主持 ： （待定）

節(jié)目清單：

六 活動的主要形式：

歌唱：由愛樂社成員及歷屆十佳歌手參演

樂隊：由風(fēng)尚樂隊和愛樂社專業(yè)吉他老師表演

1. 提前一個星期在三食堂門口擺好展板，活動當(dāng)天在把展板移至報告廳門口 做好宣傳活動

3.活動當(dāng)天提前半小時，觀眾入場，由愛樂社安排人員負(fù)責(zé)觀眾的進(jìn)出秩序及安全

4.觀眾、演員、主持人及工作人員準(zhǔn)備就緒，晚會晚7點(diǎn)正式開始

5.晚會按流程正常進(jìn)行，期間愛樂社負(fù)責(zé)所有的服務(wù)，秩序維持等作

6.兩小時后活動結(jié)束，愛樂社安排人員退場，打掃現(xiàn)場

七 愛樂社“經(jīng)典老歌會”安全責(zé)任書

音樂鑒賞協(xié)會—愛樂社定于2012年3月31日在安徽工程大學(xué)學(xué)術(shù)報告廳舉行愛樂社新學(xué)期第一季主題活動《經(jīng)典老歌會》。

第一小組：節(jié)目統(tǒng)籌安排小組。保證節(jié)目演員的按時到場，服裝，個人需要等各個環(huán)節(jié)。并負(fù)責(zé)全場晚會演職人員的安全 外聯(lián)部（部長 高升濤）

第二小組：場記小組。保證整個會場的座位順序，人員的進(jìn)場，并保證整個會場的安全秩序。負(fù)責(zé)全場晚會演職人員的安全 歌手部 （部長 陸春堯）

第三小組：后勤小組：負(fù)責(zé)整個會場的器械設(shè)施安全，會場整潔，并在活動結(jié)束后留下清理會場。負(fù)責(zé)整個會場公共設(shè)施的安全。 宣傳部 （部長 韓晗）

主要負(fù)責(zé)人：許方寧 徐東東 蕭玉瑩

八、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

經(jīng)費(fèi)來源： 贊助商 贊助金額：704元

晚會贊助及宣傳方案

1、 晚會前兩周，在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)論壇上進(jìn)行宣傳；

2、 招新期間，開始利用橫幅和傳單對本次晚會進(jìn)行宣傳，

3、 展板宣傳，內(nèi)容主要是本次晚會的具體明細(xì)，包括時間、地點(diǎn)和節(jié)目單，另外，晚會的全程贊助 也會得到充分的體現(xiàn)；

4、 海報宣傳，以此次晚會標(biāo)題為主，其次也會為 的宣傳提供豐富的平臺；

篇（4）

（2）設(shè)立“紅領(lǐng)巾廣播站”心育輔導(dǎo)專題節(jié)目繼紅領(lǐng)巾“陽光心理輔導(dǎo)站”成立后，我們又在大隊部的紅領(lǐng)巾廣播站中設(shè)立了每月一次的“心育輔導(dǎo)”專題----送你一束“陽光”給你一個好心情“月月談”節(jié)目。在這個節(jié)目里，我們不僅教給同學(xué)們一些優(yōu)化心理品質(zhì)的辦法，還進(jìn)行一些個案剖析、或針對同學(xué)提出的一些問題進(jìn)行解答，同時，我們還請隊員們自己把在學(xué)習(xí)生活中積累的一些成功經(jīng)驗、失敗教訓(xùn)介紹給大家，自己教育自己。

為心育構(gòu)建一個寬松和諧、積極健康的良好氛圍。

（3）確定中隊心育活動時間，開設(shè)“心育課”少先隊中隊是隊員們學(xué)習(xí)生活的集體，利用中隊組織心育活動，具有針對性強(qiáng)、容易組織的特點(diǎn)。故我們規(guī)定每周五的晨會為各中隊心育活動時間。根據(jù)市教科所提供的實(shí)驗課本中的心育內(nèi)容進(jìn)行組織，受到同學(xué)們的歡迎。

（4）成立心育活動特色小組

我們在六年級學(xué)生中成立了一個“好朋友互助協(xié)會”，這個互助協(xié)會，專門幫助“問題人物”分清是非，正確地認(rèn)識自我的同時學(xué)會戰(zhàn)勝自我，找回自信，在班級中找到屬于自己的位置。德育校長是協(xié)會的會長。每月1--2次集會（開始每月二次，正常后每月一次）一次集會一個主題，一次集會解決一個問題。我們這個協(xié)會中的同學(xué)，通過“同學(xué)眼中的我”、“夸夸我自己”（找優(yōu)點(diǎn)）“我進(jìn)步了”、“我能行”等幾次座談，均有了明顯的長進(jìn)，其中有九個同學(xué)（共十三人）獲得獎勵。

我們還有的中隊，有意識地把“脾味”相投的同學(xué)編在一個小組，通過測試了解自己性格的優(yōu)劣，然后針對自己的弱勢，有目的地進(jìn)行“自我改造”。如性格內(nèi)向，膽小怕事的同學(xué)，通過成立“服務(wù)小分隊”走上街頭、敬老院等處學(xué)會為他人服務(wù)，進(jìn)行“練膽子”訓(xùn)練；對好靜怕羞的同學(xué)，鼓勵他們參加學(xué)校的文藝訓(xùn)練班，通過學(xué)唱學(xué)跳，為同學(xué)們表演節(jié)目，改善自己的“本性”等等。這樣的一些活動，不僅活躍了同學(xué)們的課余生活且使同學(xué)們心理品格在活動中得到了潛移默化的優(yōu)化訓(xùn)練。

（二）結(jié)合主題隊會教育，增強(qiáng)心育之效能

主題隊會是少先隊組織活動的最基本的組織形式之一，在心育的過程中，通過主題隊會，滲透心育內(nèi)容，增強(qiáng)心育之效能，不失為一種好方法。因此，我們在組織大中隊活動的過程中，十分注意把外在的灌輸教育有意識地與學(xué)生的心理需要結(jié)合起來。

如我們在對高年級進(jìn)行理想教育時，請共建單位的南郵大學(xué)生為同學(xué)組織了一次“理想之光----我成功的秘訣”主題報告會，報告會上大學(xué)生們以自己各自不同的親身經(jīng)歷，從不同的角度談自己的奮斗過程----來自農(nóng)村的考生講自己怎樣在貧困中發(fā)憤努力學(xué)習(xí)的，來自城市的大學(xué)生則談自己在高考一次不中后，如何在挫折中自強(qiáng)不息，戰(zhàn)勝自我的；有講自己成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗的，也有講自己怎樣從“丑小鴨”變成今天的“金鳳凰”的；還有談考場上如何調(diào)節(jié)心態(tài)，順利過關(guān)的。大學(xué)生的精采演講，讓同學(xué)們懂得：一個人要獲得成功，必須要培養(yǎng)自己良好的心理品質(zhì)；一個缺乏自信心、進(jìn)取心及耐挫力的人，是很難實(shí)現(xiàn)自己的理想的。這樣的報告會既為同學(xué)們上了一堂理想教育課，也是一堂生動精采的心育課。

我們?nèi)昙壷嘘犜谕瑢W(xué)們跨進(jìn)三年級時，組織了“我長大了”的主題隊會，搞了一個“第一次”系列教育活動，以強(qiáng)化同學(xué)們在跨進(jìn)中年級之際，能正確地認(rèn)識自己，做好二、三年級的過渡適應(yīng)，讓學(xué)生熱愛同時向往三年級的學(xué)習(xí)生活，在新學(xué)期開始的時候，找到自己的努力方向（位置）。讓同學(xué)們在無數(shù)個“第一次”，不斷地完善自我。

通過主題隊會活動的形式滲透心育內(nèi)容，淡化了教育痕跡，卻深化了心育的效果。

寓心育于活動之中，強(qiáng)化心育之實(shí)效

活動是少先隊組織的生命力，也是學(xué)生喜聞樂見的一種形式。以少先隊員組織的各項活動為載體，對學(xué)生進(jìn)行心育，培養(yǎng)其良好的個性心理品質(zhì)無疑是一種極好地組織形式。

（1）以“五自”活動為基點(diǎn)，優(yōu)化學(xué)生之品格

自全國少工委在少年兒童中，開展“跨世紀(jì)雛鷹行動”以來，我們大隊部提出以“五自”活動為基點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的品德行為，優(yōu)化學(xué)生之品格的要求，通過組織各種專題常規(guī)活動，形成以活動訓(xùn)練為主促心理素質(zhì)提高，全面深化“雛鷹行動”的主題活動----①建立了城鄉(xiāng)少先隊員互訪制度：每年組織我們的隊員下鄉(xiāng)與農(nóng)村的同學(xué)同吃同行同活動，體驗農(nóng)村生活一次，邀請結(jié)成“手拉手”對子的農(nóng)村同學(xué)進(jìn)城數(shù)高樓、走天橋、看電影、通過互訪，讓同學(xué)們學(xué)會交往，增強(qiáng)適應(yīng)能力；②成立“少年軍校”：規(guī)定三年級以上的中隊每年開展一次軍?；顒?，三個半天時間，除組織參觀軍營，聽?wèi)?zhàn)士作的報告會以外，還要接受的訓(xùn)練，過一過軍營生活，了解軍人的苦與樂，有意識地讓他們吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)累，以磨練其意志品格；③舉辦夏令營：利用每年暑期、舉辦各種專題的夏令營，如文藝夏令營，軍事夏令營，迎賓夏令營等，吃住集中，生活完全自理，實(shí)行全封閉的訓(xùn)練，既培養(yǎng)學(xué)生的自理、自立的能力，也是對學(xué)生心理素質(zhì)一種考驗。④走出校門，為社會服務(wù)：幾年來，我們充分利用周邊單位的優(yōu)勢，逐步建立了學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍等基地讓學(xué)生通過參觀、學(xué)習(xí)參與服務(wù)等活動，讓其得到鍛煉和提高。還通過定期訪問敬老院，為老人服務(wù)等活動，讓學(xué)生學(xué)會同情、關(guān)心他人，從而達(dá)到培養(yǎng)其完整的個性，高尚的人格。

（2）以開展體育游戲活動為切點(diǎn)，優(yōu)化學(xué)生人際關(guān)系。

游戲是學(xué)生熟悉且喜愛的一種合作性很強(qiáng)的活動形式。游戲既包含著合作，也存在競爭。有競爭，也就意味著有成功也有失敗，一次次合作成功的喜悅或競爭失敗中的不甘心，都是對學(xué)生心理素質(zhì)的一次磨練一次考驗。故我們在組織體育游戲的活動時，既把它作為學(xué)生身心發(fā)展的需要，更是培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)的需要。通過游戲，讓學(xué)生在集體中正確認(rèn)識自己的同時也去理解他人，通過開展游戲的過程中的與他人合作，學(xué)會與他人相處、交往、感受集體給自己帶來的的歡樂與微笑，從而建立起良好的人際關(guān)系。為此，我們在注重提倡各中隊要加強(qiáng)平時的游戲活動的同時，大隊部把每年元旦慶祝活動定為全校的“游戲節(jié)”。

進(jìn)行全校二十七個班級（中隊）游戲活動大匯展。九六年元旦我們搞了“游戲大觀園”，九七年元旦我們組織了“高高興興做游戲，歡歡喜喜迎九七”的大型游戲展示活動，并組織了最佳游戲組織獎和最佳游戲設(shè)計者的評選，旨在取游戲之形式、達(dá)心育之目的。

（3）以開展藝術(shù)活動為突破口，陶冶學(xué)生之情操

愛唱愛跳是兒童的天性。抓住學(xué)生這一特點(diǎn)，我們注重從開展藝術(shù)活動，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好入手，促使學(xué)生個性特長得已最充分發(fā)揮的同時，促進(jìn)其身心得到健康和諧的發(fā)展，讓更多的學(xué)生能夠在不同的“領(lǐng)域”中找到用武之地，讓“丑小鴨”通過美的訓(xùn)練，找回自信與自尊。

我們利用課外活動時間，與市歌舞團(tuán)合作為同學(xué)們辦起了舞蹈、聲樂、器樂、及書法、繪畫等興趣班，每個同學(xué)都可以根據(jù)自己的愛好，選修其中一到兩項。

對藝術(shù)班的成果，每年通過校園藝術(shù)節(jié)的形式，向教師、家長、同學(xué)們匯報展示。

對在藝術(shù)活動中，涌現(xiàn)出的一大批特長生，我們通過評尋優(yōu)秀學(xué)員”、“校園小百靈”，進(jìn)行表彰。因此，我們還把每年的“六一”應(yīng)?；顒佣椤靶@課本劇大匯演”，所有的課本劇均由各中隊自編自導(dǎo)自演，并評選最佳課本劇編導(dǎo)獎和表演獎。還把每年的十月定為“金秋藝術(shù)節(jié)”，屆時同學(xué)們都把自己的最得意的作品----或字畫，或歌或舞，或拉或彈獻(xiàn)給老師同學(xué)及家長。此外，我們大隊部還通過各種隊干部培訓(xùn)，培養(yǎng)了一批“聲樂小指揮”、“播音小百靈”等藝術(shù)特長的小能人。這些活動的開展，不僅培養(yǎng)同學(xué)們有著廣泛興趣愛好及個性特長，同時也提高了同學(xué)們鑒賞美的能力，為陶冶學(xué)生情操，促進(jìn)學(xué)生提高心理素質(zhì)服務(wù)。

（三）把握教育契機(jī)，強(qiáng)化心育活動的時效性

教育契機(jī)，它常表現(xiàn)為一種特定的教育環(huán)節(jié)和某一特殊的生活瞬間，因此，把握好教育契機(jī)，對強(qiáng)化心育活動的時效性是十分重要的，在組織大隊活動中，我們十分注意把握好以下幾個時機(jī)：

（1）抓新學(xué)期開始之時----蘇霍姆林斯基曾說：兒童是懷著要好好學(xué)習(xí)的真誠愿望來上學(xué)的，這點(diǎn)愿望好比是一點(diǎn)明亮的火花……但這點(diǎn)火花是微弱的、毫無保護(hù)的，因此，也最容易熄滅。作為教育工作者應(yīng)該在一開學(xué)抓住這兒童賴以獲得成長和發(fā)展的“火種”，為學(xué)生創(chuàng)造一個樂于進(jìn)取的環(huán)境，促使其在新學(xué)期開學(xué)的第一天，就有充分的信心去完成今后的任務(wù)。故我們大隊部在每學(xué)期的開學(xué)典禮上或以新學(xué)期獻(xiàn)辭、或以向全校同學(xué)發(fā)倡議書的形式精心安排好新學(xué)期的第一次集會的內(nèi)容，以期待同學(xué)們建立起自信和自尊。

（2）抓評選干部之際----在學(xué)生的心目中，當(dāng)上隊干部是了不起的。抓住這一特點(diǎn)，每年的大中小隊干部選舉或評“優(yōu)少”、“三好生”或特長生“小百靈”的產(chǎn)生，我們?nèi)坎捎猛ㄟ^演講“自薦”，再中隊推薦，大隊選撥的形式來進(jìn)行，讓廣大的同學(xué)在公平競爭的良好氛圍中，積極自覺參與的過程中，認(rèn)識自我價值，建立起自信、自尊、自強(qiáng)的人格。

（3）抓考試前后的心理疏導(dǎo)----考前焦慮，考后興奮是多數(shù)學(xué)生表現(xiàn)的一種心理狀態(tài)。因此有針對性地對學(xué)生進(jìn)行考前自我調(diào)適的方法指導(dǎo)，是最好的心育時機(jī)。而考試過后，引導(dǎo)學(xué)生對自己考試情況進(jìn)行正確地歸因，都是我們的教育內(nèi)容。

（4）抓校園活動開始之日----校園內(nèi)月月有或競賽、或表演、或接待參觀、聽課、或外出活動；每次活動前的動員、教育、要求，都是教會學(xué)生如何保持良好地心態(tài)以不變應(yīng)萬變，表現(xiàn)最完美的“我”。

（5）抓典型的人物宣傳----“榜樣的力量是無窮的”，利用學(xué)生一般崇敬英模的心理，引導(dǎo)他們向英雄人物學(xué)習(xí)，自覺培養(yǎng)自己良好的心理品質(zhì)。如我們請來拾十佳少年”來校跟同學(xué)們見面，舉辦“報告會”、“十佳少年”們所講述親身經(jīng)歷（如有智逃魔掌獲新生的、有戰(zhàn)勝病魔自強(qiáng)不息的、還有舍己救人的等等）都是一堂最生動有效的心育課。

（6）抓國內(nèi)外重大體育賽事----如奧運(yùn)會、亞運(yùn)會等體育賽事都是學(xué)生十分關(guān)注的大事。運(yùn)動員為祖國奪得每塊金牌背后都有一個故事、每一個故事都告訴我們一個道理：即良好的心理素質(zhì)和高超的競技水平才是奪取金牌的根本保證，鄧亞萍的成功、男足的慘敗都是活生生的最好的心育教育材。

（7）抓社會熱點(diǎn)新聞發(fā)表之時----如加拿大冒險家杰伊·科克倫在三峽夔門走鋼絲，橫跨長江一舉成功，讓同學(xué)們在贊嘆其成功的同時，也領(lǐng)略了其良好的心理素質(zhì)巨大成功。

如果我們在工作中，能夠敏銳而準(zhǔn)確地把握這些特定的教育“環(huán)節(jié)”和特殊的生活“瞬間”轉(zhuǎn)瞬即逝的教育契機(jī)適時而有目的地對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，就能大大提高我們的心育時效。

在進(jìn)行發(fā)揮少先隊心育功能研究的實(shí)踐過程中，我們認(rèn)為，在對小學(xué)生心育的時候有這樣三個方面應(yīng)當(dāng)注意的：

（一）要體現(xiàn)學(xué)生為主的原則

“一切成功的教育莫過于少年兒童主動的自我教育，自我要求，自我完善”。

故在對學(xué)生進(jìn)行心育的過程中，要充分體現(xiàn)少先隊員的自主性原則，讓學(xué)生通過參加少先隊組織的各項活動，達(dá)到自己教育自己。自己管理自己的效果，其優(yōu)勢大大超過教師的說教。

（二）要體現(xiàn)滲透性原則

小學(xué)生年齡偏小，仍處于以具體形象思維為主的時期。根據(jù)其的心理特點(diǎn)，心育不僅靠教師的知識傳授，簡單地說教是不行的，要重視強(qiáng)調(diào)潛移默化，從興趣入手，注意把學(xué)生的心理需要與心育的內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來，滲透在學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)中和少先隊的活動之中，以促進(jìn)學(xué)生良好的個性心理品質(zhì)的形成。

（三）要體現(xiàn)針對性原則

篇（5）

送走金色的五月，我們將迎來“六一”國際兒童節(jié)，今天我們懷著喜悅的心情歡聚在這里。共同慶祝孩子們盛大的節(jié)日。在此，我衷心地祝福小朋友們節(jié)日快樂！同時請允許我代表新星幼兒園董事會、全體教職員工向各位的到來表示衷心的感謝！感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持！感謝你們選擇了新星幼兒園，把孩子托付給我們是對我園極大的支持和厚愛！孩子們的成長離不開家長的教養(yǎng)，更離不開教師的教養(yǎng)與培養(yǎng)！我園教師為了孩子們的健康成長，知識的豐富，在教育教學(xué)的質(zhì)量提升做了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，贏得了家長的贊譽(yù)，在此我向全體教師說聲：親愛的老師你們辛苦了！今天是新星幼兒園的第二個“六一”兒童節(jié)，寶貝們，你們是幸福的，因為有這么多人一直在關(guān)心著你們的健康成長，今天的你們是天真燦爛的兒童，明天的你們將成為建設(shè)祖國的棟梁。

接下來我借這個寶貴的機(jī)會向大家簡單匯報本學(xué)期的工作情況：

一、本園基本情況介紹：本學(xué)期共有幼兒260名，設(shè)七個教學(xué)班，教職員工20人。

二、安全保育工作方面：1、校車的管理：本園有兩輛園車，園車接送的幼兒共有116人。我們的司機(jī)都是本新星村人，都是A牌的老司機(jī)，他們的技術(shù)非常過關(guān)，而且我在聘請司機(jī)時都有調(diào)查他們的情況，對于有不良習(xí)好的我都不會聘請。聘請后都要經(jīng)過博羅縣教育局培訓(xùn)領(lǐng)有準(zhǔn)駕校車證才能上崗。我對校車的管理著重之重，每周召開一次司機(jī)及接送老師的安全會議，每天要求司機(jī)出車前檢查車況，回來后做好保養(yǎng)工作。園車都裝有JPS監(jiān)控的，能看到司機(jī)、老師、幼兒及家長在車門前接送幼兒的情況。我們的司機(jī)非常熟識作為一名校車司機(jī)的職責(zé)：如：車速不能超過40公里，行車時不能接打電話、不能闖紅燈、不能超車、停車時要亮警示燈等。每天接完幼兒下車后司機(jī)和接送的老師都要再次的檢查車內(nèi)是否有沒下車的幼兒。園長每天早、晚園車回園后都必須要到車上巡查，并做好記錄，做到萬無一失。家長們對我們司機(jī)和接送車?yán)蠋煹脑u價很好。希望今后在家長的配合下，園車的服務(wù)越來越好。2、食堂的安全管理：食堂的安全工作都是園長親手抓，從采購到蒸煮都要求的非常嚴(yán)格，如：定點(diǎn)采購，采購要索證索票，杜絕變質(zhì)的菜及馬鈴薯、四季豆進(jìn)入廚房，豆?jié){要煮透，自己做饅頭包子，杜絕外買熟食回園給幼兒吃。對生品到制作成熟食的流程要求嚴(yán)格，切菜板生熟分開。洗青菜、洗肉的池分開，廚房用具每天按時消毒。如：青菜的處理，一定要經(jīng)過一洗二泡三用開水過水之后才煮。而且我規(guī)定了煮好后由廚師、保安人員園長先試吃20分鐘后再給幼兒吃，因為如果有問題的話我們先吃的人會先出現(xiàn)癥狀的，這樣不但確保了幼兒的安全，也監(jiān)管了采購員與廚師的工作不敢馬虎。

三、教育教學(xué)和文明禮儀方面：本學(xué)期我園根據(jù)教育局部最新頒發(fā)的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》編寫的教材，本套書貼近幼兒的生活擴(kuò)展幼兒的視野，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位，引導(dǎo)幼兒在愉快的學(xué)習(xí)中發(fā)揮創(chuàng)造性，學(xué)會獨(dú)立思考和解決問題。本園教研組與老師們根據(jù)課程結(jié)合本園本班幼兒實(shí)際情況而進(jìn)行制定本學(xué)期的教育教學(xué)計劃、月計劃、及每周的周計劃。開學(xué)初教育幼兒從常規(guī)開始學(xué)起，讓幼兒熟識習(xí)慣了幼兒園的常規(guī)生活以及環(huán)境后再進(jìn)入各項啟蒙的教育教學(xué)，按年齡的特點(diǎn)與要求做好每個階段的教育教學(xué)。在日常的教育中，我們加于文明禮儀教育，加于兒童中文經(jīng)典誦讀、三字經(jīng)及弟子規(guī)等。如：每天早晨教師熱情禮貌的接待幼兒，做好每天的晨檢工作、午檢、及放學(xué)前的檢查工作。在早餐前利用10多分鐘的時間教幼兒經(jīng)典誦讀等。

四、本學(xué)期在培養(yǎng)幼兒的興趣愛好特長方面：如：舞蹈興趣班、手指快算班、英語班、美術(shù)班等我們都是免費(fèi)教育培養(yǎng)幼兒的，并沒有向家長索取任何費(fèi)用。

篇（6）

一、 活動主題：

"繽紛社團(tuán)，精彩無限"--暨社團(tuán)迎新晚會

二、 活動口號：

精彩生活，你我傾力呈現(xiàn)!

三、 主辦單位：

查字典大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會

四、 承辦單位：

查字典大學(xué)太極拳協(xié)會

五、 協(xié)辦單位：

跆拳道協(xié)會、瑜伽協(xié)會、輪滑協(xié)會、滑板協(xié)會、乒乓協(xié)會、臺球協(xié)會、體育協(xié)會及大腳部落等

六、 活動對象：

查字典大學(xué)各社團(tuán)

七、 活動時間：

20xx年12月15日18：00-20：30(暫定)

八、 活動地點(diǎn)：

查字典活動室

九、 活動目的：

歡迎新同學(xué)的加入及歡慶元旦

十、活動意義：

1.增強(qiáng)兄弟協(xié)會間的友誼和團(tuán)結(jié)互助;

2.增加社團(tuán)各成員間的了解，培養(yǎng)友誼關(guān)系;

3.展現(xiàn)新一代大學(xué)生豐富多彩的課余生活;

4.展現(xiàn)各社團(tuán)的風(fēng)采，吸引更多成員加入;

5.增強(qiáng)各社團(tuán)影響力，使同學(xué)們對社團(tuán)有進(jìn)一步的認(rèn)識和了解。

十一、活動簡程圖

十二、活動安排

1.籌備期：(20xx年10月21日--20xx年11月10日)活動整體策劃并對可行性進(jìn)行評估，就活動日期、活動形式、人員安排等工作進(jìn)行具體安排，就本次活動進(jìn)行前期宣傳。

宣傳物品：橫幅1條--規(guī)格：1.5m寬 * 15m長 懸掛地點(diǎn)：食堂外路燈之間(負(fù)責(zé)部門：宣傳部、信息部)

(內(nèi)容：預(yù)祝查字典大學(xué)社團(tuán)"繽紛社團(tuán)，精彩無限"--暨社團(tuán)迎新晚會圓滿成功)

展板2塊及噴繪2張 放臵地點(diǎn)：食堂(負(fù)責(zé)部門：宣傳部)

海報12張--張貼于1-10學(xué)生公寓及食堂前和教務(wù)公告欄(負(fù)責(zé)部門：宣傳部、信息部)

廣播稿1份交至廣播站，包括活動信息和贊助商資料(負(fù)責(zé)部門：宣傳部)

學(xué)校網(wǎng)站"杏林青年"上進(jìn)行宣傳(負(fù)責(zé)部門：宣傳部、辦公室)

2. 海選：(20xx年11月28日--20xx年11月29日 ) 封閉式海選，以到場先后為順序編號

地點(diǎn)：南北實(shí)驗樓之間 流程：報道-編號-表演

所需物品：筆，紙，音響設(shè)施，電腦

負(fù)責(zé)部門：辦公室，宣傳部、信息部、培訓(xùn)部

預(yù)期效果：能從眾節(jié)目中選出12-14個，形式多樣化，內(nèi)容新穎，主題健康向上。

3.初彩排：(20xx年12月5日--20xx年12月6日)

地點(diǎn)：查字典二樓排練室

由辦公室選拔主持人4名，男女各兩名并確定節(jié)目的次序，嘉賓主持一名，通知所選節(jié)目次序，演練整臺晚會的流程

負(fù)責(zé)部門：辦公室，宣傳部、培訓(xùn)部

4.最后彩排：(20xx年12月12日--20xx年12月13日)

地點(diǎn)：查字典學(xué)生活動中心

負(fù)責(zé)人：辦公室，宣傳部，培訓(xùn)部

預(yù)期效果：節(jié)目嫻熟精致，銜接恰當(dāng) ，能夠順利進(jìn)行晚會，并能取得預(yù)期效果

5.正式晚會：(20xx年12月15日 )

地點(diǎn)：百會堂學(xué)生活動中心(活動部申請場地)

相關(guān)事宜：百會堂二樓大門設(shè)臵服務(wù)臺，用于贊助商商品展示及宣傳(活動部及贊助商負(fù)責(zé)人)

布臵會場，相關(guān)設(shè)備及物品的準(zhǔn)備(辦公室，培訓(xùn)部)

調(diào)制準(zhǔn)備晚會所需音樂及相關(guān)多媒體資料，場景布臵投影(宣傳部、信息部) 晚會流程：

17：50領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓入場 18：00-18：10開場節(jié)目

18：10-18：30主持人宣布晚會開始，介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓

18：30-21：00節(jié)目演出(具體節(jié)目單待定)

說明：

1、演出節(jié)目數(shù)量約為13-15個，類型包括舞蹈、歌唱、武術(shù)(傳統(tǒng)武術(shù)及跆拳道、雙截棍等)、音樂劇、彩妝秀、話劇、魔術(shù)、團(tuán)體及單人樂器演奏等

2、節(jié)目由各學(xué)生社團(tuán)或其他部門選送，經(jīng)審核后確定

3、演出之間邀請領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓與觀眾進(jìn)行互動(可以通過一次穿插游戲的形式，并派發(fā)禮品)

4、主持人在節(jié)目開始及晚會結(jié)束后將對贊助商進(jìn)行介紹和感謝

20：20-20：25 演出結(jié)束，節(jié)目表彰并感謝。

20：25-20：30 領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓與演職人員合影留念

20：30 領(lǐng)導(dǎo)退場、觀眾退場、演員退場 備注：

所需物品有：舞臺、橫幅、多媒體設(shè)備、音響設(shè)備、獎金獎品證書、禮儀人員、筆、幻燈片制作、拉炮彩花、請柬、水、氣球、工作證、晚會領(lǐng)導(dǎo)桌牌、節(jié)目單(待定)、嘉賓名單、主持詞、簽到表

總指揮：查字典大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會

總負(fù)責(zé)人：xxx

現(xiàn)場工作人員：各部門干部干事

6.后期工作：

①活動結(jié)束當(dāng)天對場地、資料、物品的清理整理(負(fù)責(zé)部門：培訓(xùn)部，辦公室)

②晚會結(jié)束后三天內(nèi)通過展板，網(wǎng)站、校報等活動新聞，進(jìn)行后期宣傳(負(fù)責(zé)部門：宣傳部、信息部)

③及時作好活動總結(jié)及各種信息和資料的存檔(負(fù)責(zé)部門：信息部，辦公室)

④調(diào)查贊助商活動宣傳滿意度，總結(jié)經(jīng)驗并在今后進(jìn)一步加強(qiáng)合作(活動部)

資金預(yù)算：

橫幅： 80元/幅

展板噴繪：80元/幅*2幅 =160元 宣傳海報：2元/張*12幅=24元 請柬、工作證及紙張100元 舞臺布臵：300元 氣球：10袋 =20元 打氣筒：4元/個*4個=16元 拉炮彩花100元 租用音響設(shè)備200元

晚會用水：1元/瓶*100瓶=100元

互動游戲獎品 ：100元 (布偶、筆記本，小工藝品)

獎品及禮物贈送：100元

應(yīng)急資金：500元(說明：用于后期準(zhǔn)備時出現(xiàn)的材料短缺和需求擴(kuò)充，及演出臨時狀況，活動結(jié)束后我們將列出清單。)

--總計：1800元

獎項設(shè)臵

歌唱組：一等獎 一組 二等獎 二組 三等獎 三組 舞蹈組：一等獎 一組 二等獎 二組

三等獎 三組 最佳才藝獎 一組 最受觀眾喜愛獎 一組 現(xiàn)場最佳氣氛獎 一組 最具潛力獎 一組

2

活動背景

為了豐富校園生活，為了快樂陪伴在同學(xué)們的身邊，思源文學(xué)社給新生帶來新穎，獨(dú)特，歡快，積極向上的節(jié)目，同時，給同學(xué)們展現(xiàn)自己的才華，創(chuàng)造一個美麗的舞臺，從而也給社團(tuán)帶來光輝的歷程。

活動宗旨

我們將以歡快、激情的心情迎接這個美麗而又富有意義的夜晚，思源文學(xué)社將帶給大

家團(tuán)結(jié)向上，青春健康，氣氛活躍的節(jié)目。由此，思源文學(xué)社特此舉辦此次"班級聯(lián)誼晚會"。

活動主題

與會歡樂嘉年華，共渡迎新晚會

活動目的

通過迎新晚會，營造出一種團(tuán)結(jié)向上，青春健康，熱愛生活的美好氣氛，這是一次新老朋友的交流晚會，"迎新晚會"作為一種極具親和力的交流方式，給同學(xué)們提供交流平臺，同時為同學(xué)們提供了展現(xiàn)自己才華的美麗舞臺，讓他們的歌聲、舞姿帶給大家耳目一新的大學(xué)生活。

晚會時間：20xx年xx月xx日(星期三)18：30

晚會地點(diǎn)：安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院xxxxxxx

參加人員：嘉賓及思源文學(xué)社所有成員

主辦單位：思源文學(xué)社

承辦單位：思源文學(xué)社

場地布置

1.宣傳部、組織部負(fù)責(zé)舞臺擴(kuò)建，以紅地毯為主，周邊以氣球、彩花等能表現(xiàn)聯(lián)誼氣氛的裝飾品為輔

2.前一排為嘉賓席(包含老師)其余的全部為觀眾席

3.氣球+彩條+彩紙+彩燈+彩帶

4.背景燈+橫幅+霓紅燈

5.信息標(biāo)志+晚會主題+主辦及承辦方

節(jié)目征集及審查

征集對象：

⑴、面向思源文學(xué)社全體社員征集節(jié)目。

⑵、聯(lián)系校園內(nèi)的優(yōu)秀節(jié)目直接參與彩排演出。

審查時間：

一審

時間：20xx年xx月xx日 星期一 17：30

地點(diǎn)：xxx

彩排

時間：20xx年xx月xx日 星期二 16：00

地點(diǎn)：xxxxx

備注：

1.此次晚會節(jié)目審查由思源文學(xué)社文藝部參與審查。

2.節(jié)目審查時間及地點(diǎn)如有特殊原因需要變更，文藝部另行通知。

3.每個參加節(jié)目必須定于xx月xx日前定案最后確定演出名單。

4.此次晚會時間在2個小時左右，需節(jié)目18-20個。

5.外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉取贊助。

審查篩選方法及要求

1.由思源文學(xué)社文藝部共同參與審查及篩選。

2.節(jié)目篩選將于最后一次審查20日定案，確定表演名單及演出人員。

3.內(nèi)容積極向上，接近大學(xué)生活符合晚會主題，形式不限，如：小品、相聲、歌曲、舞蹈、樂器.......作品力求創(chuàng)新。

備注：

⑴演出前半小時組織嘉賓及觀眾入場。

⑵晚會各項設(shè)施及人員是否到位。

⑶現(xiàn)場秩序安排。

晚會工作要求

1.各工作人員都要求發(fā)揮出自己的最大作用，對突法事件果斷的處理。如自己沒有把握處理好，請立刻和負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

2.要求各部門互相配合保證活動各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。

3.把各部門工作制度以表格形式送至負(fù)責(zé)人過目、審查。

后期工作

1.編輯部安排社員負(fù)責(zé)清場，包括舞臺、音響以及裝飾物，現(xiàn)場的衛(wèi)生工作。

2.有關(guān)晚會后材料的收集

晚會節(jié)目演出安排：根據(jù)自己的情況而定

資金預(yù)算：根據(jù)自己的情況而定

注：一切花費(fèi)以實(shí)際支出為準(zhǔn)。

3

一、活動前言：我們又迎來了一年金秋時節(jié)，同時也迎來了xx級的新生，帶著蓬勃的青春朝氣給dm社這個大家庭帶來的無限的活力和熱情。在新學(xué)期伊始，我們?yōu)橛有律鐔T打造了一個迎新聯(lián)誼party。這不只是一個迎新的舞臺，同時也是一個展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進(jìn)友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給大家?guī)砜鞓?，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。

二、活動宗旨：

加強(qiáng)會員之間的交流，增進(jìn)成員之間的感情和友誼。通過晚會形式表示對新會員的熱烈歡迎,增強(qiáng)dm社的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,幫助同學(xué)建立積極向上的生活態(tài)度,并且增強(qiáng)與高年紀(jì)學(xué)生的溝通交流

三、活動時間：

xx年10月23日

四、活動地點(diǎn)：

李園活動中心

五、活動對象：

全體dm社團(tuán)成員及全校廣大師生

六、活動形式：

以聯(lián)誼的形式將晚會舉辦成大型party，希望每個人都能融入，參與節(jié)目和游戲當(dāng)中，歌舞串燒、小品及樂器表演等多種多樣的節(jié)目，以各種好玩帶動氣氛的活動穿插，希望能打破往年來迎新晚會的古板形式，盡量推陳出新，做出一臺新穎的聯(lián)誼晚會。

七、 活動流程策劃

(一)前期宣傳：

1、在南北樟樹林及幾個具有標(biāo)志性人群來往密集的地方懸掛幕布和橫幅

2、派發(fā)傳單和張貼自制海報

3、在論壇上發(fā)帖

4、在qq群里、校內(nèi)、空間、博客里公布這次迎新晚會的活動信息

5、制作宣傳板并展出大力宣傳此活動

(二)晚會流程：

1、晚會當(dāng)天憑入場券入場，dm 社員憑會員卡入場

2、晚會7:00準(zhǔn)時開始，屆時請全體人員盡量不要到處走動，全場熄燈， 開始晚會倒計時階段，主持人站在兩側(cè)，待倒計時數(shù)到0時，探照燈打向舞臺中心，主持人出場

3、開場舞，勁歌熱舞盡量帶動現(xiàn)場氣氛(拉拉隊舞)

4、節(jié)目一：精彩魔術(shù)表演

活動一：九宮格之你來比劃我來猜 活動隨即抽取觀眾號碼且隨即分組。

(1)大屏幕上出現(xiàn)一個九宮格，分別有數(shù)字1-9，參與者從九個數(shù)字中選一個，每個數(shù)字對應(yīng)一組詞條，兩人面對面的站著，一人可以用手式做出動作，或者用其他句子來形容，但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個，另外一個人猜所做的動作對應(yīng)的詞條。

(2)參考詞條：空調(diào)、面粉、口紅、白色、皮影、鉛筆、足球、醬油 (2)自行車、大米、香水、藍(lán)色、評劇、橡皮、籃球、牛奶 (3)電視機(jī)、饅頭、雨傘、紅色、京劇、書包、排球、豆?jié){ (4)冰箱、油條、餐巾紙、綠色、話劇、眼鏡、乒乓球、啤酒 (5)洗衣機(jī)、面條、超市、黃色、小品、音響、網(wǎng)球、象棋 (6)電風(fēng)扇、蛋糕、電話、黑色、相聲、電話、羽毛球、圍棋 (7)飲水機(jī)、蘋果、圍裙、紫色、舞蹈、風(fēng)箏、雜技、軍棋 (8)電腦、香蕉、手機(jī)、灰色、武術(shù)、蠟燭、魔術(shù)、跳棋。

(3)每個組1分鐘時間，看最后哪個組猜出的詞條最多即為獲勝者。

篇（7）

1.重整體規(guī)劃，文化氛圍濃

精心布置校園環(huán)境，著力營造校園人文環(huán)境，充分體現(xiàn)“一草一木總關(guān)情，一墻一磚都育人”的環(huán)境育人理念。當(dāng)你走進(jìn)十五中，你會看到通往校園大道旁的浮雕上鑲著“志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝”，“教育不是灌輸，而是點(diǎn)燃火焰”兩行大字，它昭示著師生要立志高遠(yuǎn)、遵循道德、富有仁愛之心；提醒教師要用技巧點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。走進(jìn)教學(xué)樓抬頭望去“愛國、勵志、求知、守紀(jì)”的校訓(xùn)赫然醒目?！翱炭?、多思、踏實(shí)、上進(jìn)”的學(xué)風(fēng)倡導(dǎo)學(xué)生應(yīng)志存高遠(yuǎn)，銳意進(jìn)取，理想遠(yuǎn)大，熱愛祖國，追求真理，腳踏實(shí)地；多年形成的教風(fēng)“敬業(yè)、愛生、創(chuàng)新、奮進(jìn)”要求教師愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取；“以人為本、走內(nèi)涵發(fā)展道路”的辦學(xué)理念，彰顯了十五中以生為本、以師為本，走內(nèi)涵發(fā)展的道路決心。

2.重三項教育，成效漸凸顯

近年來，學(xué)校始終把學(xué)生的心理健康教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、文明行為教育擺在德育工作重要位置上，通過開展一系列活動來引導(dǎo)中學(xué)生健康、快樂成長，成效顯著。開展未成年人教育――舉辦安全法制講座進(jìn)行安全和普法教育，開展感恩、誠信、禮儀、理想、信念教育培養(yǎng)學(xué)生具有遠(yuǎn)大的理想，塑造學(xué)生健全的人格。開展心理健康教育――舉辦新生適應(yīng)性講座讓學(xué)生盡快適應(yīng)初、高中生活，對早戀的學(xué)生給予疏導(dǎo)，幫助她（他）們度過青春的“陰霾”，開通逸心室，打開“心靈家園”，有專門的心理健康教師與學(xué)生進(jìn)行面對面的交流、心與心的溝通，邀請專家給學(xué)生作迎考心理疏導(dǎo)，幫助學(xué)生度過考前的焦慮期。開展文明（習(xí)慣）行為教育――通過學(xué)習(xí)“十五中一日行為規(guī)范”，讓學(xué)生明確什么該做、什么不能做；榜樣的力量是無窮的，學(xué)校通過定期評選“德育明星”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“四好少年”讓學(xué)生心中有典范，行為有規(guī)范，帶動了校園的文明建設(shè)。

3.校園活動多,潤物細(xì)無聲

形式多樣、內(nèi)容豐富的文化活動，串起十五中學(xué)子精彩的校園生活。

“我們的節(jié)日?拗九節(jié)”孝老愛親活動；“低碳減排?綠色生活”學(xué)生環(huán)保征文比賽；“我們的節(jié)日?清明”詩文歌詠、網(wǎng)上祭掃、主題征文活動；“每人捐贈一瓶水，幫助災(zāi)區(qū)人民渡難關(guān)”活動；“鄉(xiāng)土文化進(jìn)校園”系列活動；安全法制知識競賽、“預(yù)防艾滋病學(xué)生征文征畫比賽”；“交通文明我先行”志愿服務(wù)；文明禮儀知識競賽；十大主題班會評選……一個學(xué)年下來，幾乎每個月都有一場主題大型活動。

學(xué)校創(chuàng)新活動形式，力圖以學(xué)生喜聞樂見的形式，豐富校園生活。以“鄉(xiāng)土文化進(jìn)校園”活動為例，學(xué)校結(jié)合教師和同學(xué)們的提議，分年段開展福州話課本劇比賽、“話說臺江”手抄報比賽、“傳承歷史文化，展示臺江新貌”主題書畫攝影展示活動、“尋訪名人足跡，感受臺江變遷”綜合實(shí)踐活動、“知我臺江、愛我臺江”鄉(xiāng)土文化知識競賽，濃濃的文化氣息和鮮活的地域特色撲鼻而來，充分調(diào)動了學(xué)生的參與熱情。豐富多彩的活動不僅提升了班級的凝聚力，還為學(xué)生提供了展示特長的舞臺，在活動中滲透“愛黨、愛國、愛鄉(xiāng)”的情感教育，取得較好的效果。

4.理論進(jìn)校園，書香飄滿園

“沒有書聲的校園是荒蕪的，沒有書香的人生是荒涼的”。“理論進(jìn)校園、書香飄滿園”的活動在校內(nèi)如火如荼的展開：郭校長面向全市教師開設(shè)“十七大精神進(jìn)校園”的公開課；邢書記向全校師生贈送《黨的十七大精神教育讀本》；學(xué)校向全體老師“贈送教育專著”；學(xué)校成立讀書協(xié)會、舉辦讀書交流會、評選“讀書之星”等。通過上述活動努力打造書香校園，提高全體教職工的專業(yè)素質(zhì)和精神境界。學(xué)校德育處也在學(xué)生中組織一系列的活動，如經(jīng)典誦讀、演講、書法比賽、學(xué)生畫展等來提高學(xué)生綜合素質(zhì)，提升學(xué)校的校園文化與辦學(xué)品位。2010年學(xué)校被市委宣傳部授予“福州市理論進(jìn)基層示范點(diǎn)”。

5.服務(wù)進(jìn)社區(qū)，志愿者在行動

福州十五中志愿者服務(wù)隊成立于1994年，15年來，志愿者本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，“長期堅持，注重實(shí)效，盡己所能，不計報酬，服務(wù)社會、傳播文明”的宗旨，采用文化服務(wù)、勞動服務(wù)、教育服務(wù)等形式，開展了內(nèi)容豐富的志愿者活動。

十五中有一支“交通文明勸導(dǎo)隊”，每年的寒暑假和節(jié)假日，他們都手執(zhí)紅色交通旗，到五一路臺江交叉路口開展文明行車勸導(dǎo)活動?？吹阶孕熊?、行人闖紅燈、亂穿馬路、不走斑馬線，他們走上前，禮貌地問聲好，提醒車主和行人遵守交通規(guī)則。交通文明勸導(dǎo)隊――既響應(yīng)了創(chuàng)建文明城市的號召，又規(guī)范了市民的文明交通的行為，還展示了我校學(xué)生的精神面貌與風(fēng)采。

十五中有一支“社區(qū)服務(wù)小分隊”，以班級、團(tuán)支部為單位，赴社區(qū)共建點(diǎn)開展活動，無論寒暑，風(fēng)雨無阻。元洪錦江花園、王莊桃園社區(qū)、榕機(jī)汽修廠、省六建住宅小區(qū)、奮斗社區(qū)、金當(dāng)社區(qū)、安淡社區(qū)、南禪社區(qū)、王莊師專宿舍、元一社區(qū)、水松社區(qū)、鋪前社區(qū)、南公村委會、三橋社區(qū)、玉樹社區(qū)，無處不留下十五中青年志愿者的身影。他們幫助打掃衛(wèi)生，協(xié)助整理資料，慰問五保戶，開展禁毒宣傳，進(jìn)行文藝演出，協(xié)助社區(qū)醫(yī)生對居民開展測血壓、量身高、稱體重、驗血型等醫(yī)療保健服務(wù)。社區(qū)干部說，十五中的學(xué)生，就像他們的孩子一樣親切。“社區(qū)服務(wù)小分隊”進(jìn)社區(qū)，既培養(yǎng)了學(xué)生的公民意識、參與意識、社會責(zé)任意識和主人翁精神，又提高了學(xué)生的溝通能力與團(tuán)體協(xié)作意識，從而增強(qiáng)了學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代社會生活的能力。

十五中有一支“公益服務(wù)小分隊”，節(jié)假日期間，赴老年公寓、敬老院、社區(qū)特困戶、校離退休老教師家看望孤寡老人、殘弱老人，給他們送上慰問品，陪他們聊天，提供生活照料；到中華綠萌兒童村、市盲校、本校本班貧困生家看望孤兒、盲童、貧困同學(xué)，向他們贈送學(xué)習(xí)、生活用品，和他們交朋友，互勉互勵。此外，助殘活動、捐書助學(xué)活動、環(huán)境保護(hù)活動、市委文明辦組織的各類主題志愿活動，也少不了福州十五中的學(xué)生。

二、推進(jìn)文化建設(shè)思路――讓文化的芬芳引領(lǐng)學(xué)?？缭叫园l(fā)展

黨的十七屆六中全會提出了建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國的宏偉目標(biāo)，作為文化傳承的重要載體和文化創(chuàng)新的重要源泉，時代賦予教育傳承、創(chuàng)新、引領(lǐng)文化的歷史，對教育提出新的更高要求。我們認(rèn)為：當(dāng)前，在推進(jìn)校園文化建設(shè)的過程中，要以十七屆六中全會為指導(dǎo)，以學(xué)校的“辦學(xué)特色”為基礎(chǔ)，以學(xué)校所處的“區(qū)域文化”為突破口，以“學(xué)生文化”為載體，讓先進(jìn)文化時時充滿校園，讓多彩校園處處體現(xiàn)教育。要努力避免校園文化建設(shè)普遍存在的“三化”現(xiàn)象：物表化――缺乏文化內(nèi)涵與教育意義；文字化――制度停留在表面，沒有執(zhí)行力；標(biāo)語化――墻壁都在說話，師生卻無追求。對此，我們有新的思考，我們要在完成規(guī)定動作（即區(qū)教育局下達(dá)的任務(wù)）基礎(chǔ)上努力做好四個自選動作。

1.發(fā)揮校本課程作用，彰顯學(xué)校辦學(xué)特色

基礎(chǔ)教育課程改革對學(xué)校文化提出了挑戰(zhàn)，也為學(xué)校文化重建提供了契機(jī)，可以說課程改革本身也是學(xué)校文化重建的重要內(nèi)容之一。隨著課程改革中“校本”理念的確立，凸顯了學(xué)校的自主性和文化性。尤其是學(xué)校通過開發(fā)校本課程，可以重新審視自身特有的教育資源與環(huán)境，根據(jù)本校師生特色、確立自己的辦學(xué)宗旨和辦學(xué)理念，明確學(xué)校的發(fā)展方向，實(shí)現(xiàn)有特色的個性化教育。校本課程開發(fā)，其實(shí)質(zhì)是學(xué)校文化的重構(gòu)。學(xué)校如何通過校本課程的開發(fā)來促進(jìn)學(xué)校文化的建設(shè)與發(fā)展是當(dāng)前推進(jìn)校園文化建設(shè)急待解決的問題。新學(xué)期我們要在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上開發(fā)四個系列課程：

開發(fā)德育校本課程：根據(jù)本校實(shí)際，在借鑒四中德育校本課程基礎(chǔ)上開發(fā)學(xué)校系列德育課程，供班主任在班會課使用。

開發(fā)理論進(jìn)校園課程：開發(fā)十七屆六中全會精神教育讀本，供政治教師在時政課使用。

開發(fā)閩都文化校本課程：在學(xué)校原有《話說福州》校本課程的基礎(chǔ)上，參考由市委文明辦主編的閩都文化青少年讀本開發(fā)閩都文化尤其是臺江文化系列讀本供各年段開展綜合實(shí)踐活動使用。

開發(fā)“三心”教育校本課程：從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，經(jīng)研究決定，新學(xué)期啟動“三心即信心、靜心、責(zé)任心”教育活動，為增強(qiáng)“三心”教育活動成果，我們將組織人員開發(fā)“三心”教育校本課程，供班會課、團(tuán)課、黨課、教工大會、黨員大會使用

2.以學(xué)生文化為主流，打造青春活力校園

學(xué)生是學(xué)校的主體，學(xué)生文化是學(xué)校文化的主流。學(xué)校文化應(yīng)以“學(xué)生文化”為載體，讓青春風(fēng)采溢滿校園，使校園充滿三聲――動聽的歌聲、操場的吶喊聲與瑯瑯的讀書聲。

提升科藝節(jié)體育節(jié)質(zhì)量――弘揚(yáng)時代主旋律，融科技、文化、思想性和藝術(shù)性于一體，充分展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采，打造青春飛揚(yáng)校園。

持續(xù)開展經(jīng)典誦讀活動――開展增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感，提升學(xué)生的道德文化素養(yǎng)，打造瑯瑯書聲校園。

開展“班班有歌聲，人人唱紅歌”活動――激發(fā)愛國、校情懷，振奮積極進(jìn)取的時代精神，打造優(yōu)美的歌聲校園。

開展豐富多彩的社團(tuán)活動――通過演講、舞蹈，動漫，樂器等來豐富學(xué)生的課外生活，打造多元文化校園。

3.以新工程建設(shè)為契機(jī)，濃郁校園文化氛圍

多年來，我們一直感謝區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局的大力支持，讓十五中實(shí)現(xiàn)了“省三級達(dá)標(biāo)”。在新一屆區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，一代又一代十五中人的夢想即將得以實(shí)現(xiàn)。我校將以“新建綜合圖書館”上馬為突破口，對學(xué)校進(jìn)行整體規(guī)劃：如擴(kuò)大“逸心室”，實(shí)現(xiàn)“心理健康咨詢室”與“心理健康活動室”一體化，打造一所在心理健康咨詢方面有一定影響力的中學(xué)。改造學(xué)校的校史室，通過文化長廊的形式展示學(xué)校55年的發(fā)展歷程，培養(yǎng)學(xué)生的愛校精神，樹立“今天我以十五中為榮，明天十五中以我為榮”的目標(biāo)。成立社團(tuán)活動室、團(tuán)隊活動室、健身館等等，使校園充滿文化氛圍。

4.教師文化是核心，校長文化是關(guān)鍵

篇（8）

素質(zhì)教育已經(jīng)提出來多年，對學(xué)生的發(fā)展很重要。通過對相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，對如何深入實(shí)施素質(zhì)教育、如何規(guī)范自己的教學(xué)行為等，同時有了更深入的認(rèn)識、了解以及體會。

素質(zhì)教育是我國在改革開放的新時期，為適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，全面提高國民素質(zhì)的要求，同時針對現(xiàn)有教育的弊端提出來的。素質(zhì)教育關(guān)系到民族的未來質(zhì)量， 綜合國力的提高，人力資源強(qiáng)國的建設(shè)。但是必須看到，幾年來推進(jìn)素質(zhì)教育雖然在幾個方面有所突破和進(jìn)展，但是目前還沒有從根本上扭轉(zhuǎn)應(yīng)試教育的傾向。當(dāng)前教育在很大程度上還存在著片面追求升學(xué)率，中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的情況;存在著重視語數(shù)外等主科教學(xué)，忽視音、體、美等學(xué)科教育和學(xué)生的道德、行為習(xí)慣的教育，學(xué)生得不到全面發(fā)展的情況。所以作為一名教師要確實(shí)的推行素質(zhì)教育，教師是實(shí)施素質(zhì)教育的主力軍，在日常教學(xué)中要依法治教，自覺遵守學(xué)校安排的課程、課時、規(guī)范學(xué)生的作業(yè)量、作息時間，不能只以考試成績作為評價學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，要全面的進(jìn)行考核，把健康還給學(xué)生、把能力還給學(xué)生。

深化素質(zhì)教育，就要促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。教師在工作中要以育人為本，面向全體學(xué)生。依法保障兒童和青少年學(xué)習(xí)發(fā)展的基本權(quán)利，努力開發(fā)每個學(xué)生的特長和潛能。改變那種只重視升學(xué)有望的學(xué)生的做法。促進(jìn)學(xué)生以德育為核心的全面發(fā)展?？朔欠N只重視智育，甚至于只重視考分，而忽視德育、體育、美育的應(yīng)試教育傾向。學(xué)生為主體，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性，重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。 減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，使學(xué)生有時間思考問題、參加社會實(shí)踐和從事感興趣的自主學(xué)習(xí)活動。因材施教，為每個學(xué)生提供最適合的教育，使每個學(xué)生都能夠健康成長;重視發(fā)展學(xué)生個性，充分發(fā)展學(xué)生的潛能，大力培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。按照遵循教育規(guī)律，運(yùn)用科學(xué)方法，提高教育質(zhì)量的要求，認(rèn)真組織施教，不但要教會學(xué)生知識，更要教會學(xué)生怎樣去學(xué)習(xí)，在教學(xué)中提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

在現(xiàn)行的中國教育體制中，素質(zhì)教育的貫徹還是有一定的困難，因為素質(zhì)教育不是簡單地開展一些文體活動，不是單純地去鄉(xiāng)村體驗體驗生活，更不是不考試、不留作業(yè)。而是要讓學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會思考、敢于質(zhì)疑、懂得創(chuàng)造，形成健全的人格，促進(jìn)他們的全面發(fā)展，才是素質(zhì)教育的本質(zhì)，才是學(xué)校教育的職責(zé)。所以作為一名教師，一名推行素質(zhì)教育的工作者，要不斷的學(xué)習(xí)，不斷接受新觀念，充實(shí)完善自己的教育教學(xué)思想，提高自己的理論水平和實(shí)踐水平，適應(yīng)日益變化的教育形勢，努力做一名自覺踐行素質(zhì)教育的工作者。

【2】素質(zhì)教育大討論發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好!首先，很榮幸今天能有機(jī)會在這發(fā)言，就我系在學(xué)風(fēng)建設(shè)發(fā)面所做的一些探索向大家做個匯報。今天我講的主題是：我系開展的大學(xué)生素質(zhì)教育節(jié)對學(xué)風(fēng)建設(shè)的促進(jìn)作用。主要從三個方面來匯報：

一、活動舉辦背景

加強(qiáng)和推進(jìn)素質(zhì)教育是保證教育質(zhì)量的重要前提，同時也是培養(yǎng)和形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)的一個重要平臺。我們之所以開展大學(xué)生素質(zhì)教育節(jié)主要是基于以下三點(diǎn)考慮：

第一，學(xué)生普遍認(rèn)為學(xué)院整體缺乏高校的學(xué)術(shù)氛圍。我們舉辦素質(zhì)教育節(jié)關(guān)鍵是要營造一種濃厚的人文素質(zhì)環(huán)境，并通過學(xué)生樂于接受的方式與手段使學(xué)生在潛移默化中，形成良好學(xué)風(fēng)，自覺提升自身各方面的素質(zhì)和能力;

其次，充分發(fā)揮系素質(zhì)教育中心的依托作用，通過我系大學(xué)生人文素質(zhì)教育模式的探索，希望能為今后全院人文素質(zhì)教育的推廣提供參考;

第三，彌補(bǔ)我系在浦東校區(qū)單獨(dú)辦學(xué)在辦學(xué)條件上的先天不足，通過素質(zhì)教育節(jié)的開展，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，引導(dǎo)新生盡快融入大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，為學(xué)風(fēng)建設(shè)打造良好基礎(chǔ)。

二、活動開展基本情況

我系從2014年開始，于每年的10月中旬至12月下旬舉辦歷時三個月的大學(xué)生素質(zhì)教育節(jié)。目前已舉辦兩屆，活動主要以學(xué)風(fēng)建設(shè)為抓手，以素質(zhì)拓展為目的，以開幕式為起點(diǎn)，以閉幕式表彰和匯報演出為結(jié)束，主要通過學(xué)術(shù)報告講座、文化藝術(shù)活動、體育活動共三塊模式貫穿活動的全過程。具體有：專家系列學(xué)術(shù)講座、辯論賽、演講賽、模擬法庭、法律義務(wù)咨詢、周末英語沙龍、111讀書節(jié)、百部名著必讀書目活動、書法、攝影、工藝制作、歌手大賽、話劇表演賽、組建系大學(xué)生合唱團(tuán)、舞蹈隊、禮儀隊、開設(shè)周末影院及開展籃球賽等各類體育比賽等等。

三、活動效果

從活動效果來看，我們認(rèn)為大學(xué)生素質(zhì)教育節(jié)的開展，為我系的學(xué)風(fēng)建設(shè)起到了不可磨滅的作用，主要收獲有以下四點(diǎn)：

1、學(xué)生參與面廣。從總體效果來看，全系廣大同學(xué)都能以提高自身綜合素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，積極報名，踴躍參加，學(xué)生參與面達(dá)90%以上，充分展示了我系新一代青年大學(xué)生多才多藝、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,并涌現(xiàn)了一批先進(jìn)集體和個人。第一屆共表彰了6個先進(jìn)集體和42名先進(jìn)個人;第二屆共表彰了7個先進(jìn)集體和72名先進(jìn)個人。樹立了典型，帶動了整體。

2、開展學(xué)術(shù)講座，激發(fā)學(xué)生成材。開展學(xué)風(fēng)建設(shè)，學(xué)術(shù)講座優(yōu)為重要。在素質(zhì)教育節(jié)期間，我們結(jié)合浦東校區(qū)困難辦學(xué)的實(shí)際情況和專業(yè)特點(diǎn)，注重將學(xué)風(fēng)建設(shè)和思想教育有機(jī)的融入到學(xué)術(shù)講座當(dāng)中。講座內(nèi)容涉及學(xué)科前沿動態(tài)、專業(yè)發(fā)展方向、專業(yè)素質(zhì)拓展、黨建思政、人文素質(zhì)、學(xué)生自立成才教育。如組織專業(yè)教授與本科生面對面、學(xué)風(fēng)建設(shè)從我做起――優(yōu)秀校友成才報告會等講座，邀請了廈門大學(xué)新聞學(xué)院院長陳培愛教授、院黨委黃發(fā)良副書記、全國辭章協(xié)會副會長祝敏青教授、福建師大傳播學(xué)院院長顏純均教授等知名專家學(xué)者共舉辦了28場的專業(yè)學(xué)術(shù)講座，逐步形成了團(tuán)結(jié)互助、勤奮好學(xué)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

3、注重理論聯(lián)系實(shí)際，提高學(xué)生創(chuàng)新能力。在素質(zhì)教育節(jié)中，我們以素質(zhì)教育中心、教研室和專業(yè)教師為依托，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，積極開展專業(yè)技能練兵活動。如廣告教研室組織廣告專業(yè)學(xué)生到成都參加全國大學(xué)生廣告節(jié)，拓展了學(xué)生的專業(yè)視野，并在2014年福建省消委會主辦的全省好產(chǎn)品 好廣告競賽中，共有6位同學(xué)10幅廣告創(chuàng)意作品分獲了一、二、三等獎;秘書教研室組織學(xué)生參加秘書資格、普通話過級考證;素質(zhì)教育中心制定了系大學(xué)生人文素質(zhì)百部必讀書目，以111讀書計劃為實(shí)施平臺，結(jié)合周末文學(xué)經(jīng)典影院，提升我系學(xué)生的文學(xué)底蘊(yùn)和人文素養(yǎng)等，使學(xué)生的創(chuàng)新能力得到了培養(yǎng)和提高。

4、寓教于樂，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。在素質(zhì)教育節(jié)中，我們依托系書畫協(xié)會、攝影協(xié)會、英語協(xié)會、法律協(xié)會、創(chuàng)業(yè)協(xié)會、拾貝文學(xué)社等學(xué)生社團(tuán)組織，開展豐富多彩的文體活動，寓教于樂，寓教于活動之中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，全面鍛煉學(xué)生的綜合能力，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。如我們通過法律專業(yè)校友陳建福的牽線搭橋，與寧夏鹽池縣灌區(qū)一小長期開展助學(xué)幫困獻(xiàn)愛心活動，兩年來先后與65名小學(xué)生結(jié)對子，共捐款、捐贈衣物、學(xué)習(xí)用具等總價值近2萬元人民幣。該活動先后在中青網(wǎng)、寧夏電視臺和福建三家媒體得到了相關(guān)的報道，既激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，又提高了學(xué)院的影響力與知名度。本學(xué)期，我系已將之作為學(xué)生支部的支部立項活動，并擬定今年暑期赴寧夏灌區(qū)一小開展幫教活動。

實(shí)踐證明，學(xué)風(fēng)建設(shè)是高校育人工作和校園文化建設(shè)的重要組成部分，素質(zhì)教育節(jié)的舉辦應(yīng)當(dāng)說是取得了預(yù)期的效果，對學(xué)風(fēng)建設(shè)的積極意義是不言而喻的。我們將繼續(xù)努力，相信現(xiàn)代傳媒系法學(xué)系素質(zhì)教育節(jié)這棵幼苗，在學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)陽光雨露般的關(guān)心、培育下，一定能夠健康茁壯的成長。

發(fā)言結(jié)束，希望各位能批評指正。

【3】素質(zhì)教育大討論發(fā)言稿

老師們，同學(xué)們

早上好!

今天的集會講話，我們的主題就是一個，說說素質(zhì)教育特色學(xué)校的創(chuàng)建。不知道同學(xué)們還記不記得，開學(xué)典禮xx校長致詞中講到，本學(xué)期我們學(xué)校有三件大事，其中第一件大事就是迎接xx校長區(qū)初中學(xué)校素質(zhì)教育特色校的督導(dǎo)評估。我估計同學(xué)們聽見了，聽過了，也不記得了，更不會明白xx校長把素質(zhì)教育特色學(xué)校創(chuàng)建工作作為頭等大事在新學(xué)期第一天向全校師生們明白告示的重要性，今天我們特別通過集會講話，再次把這件事情單獨(dú)重提，就是要積極響應(yīng)xx校長的新年告示，更是要通過集會講話讓全校師生對這件事情不僅是知曉，更重要的是參與。

上周三，區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)辦負(fù)責(zé)人還專項調(diào)研我校的創(chuàng)建工作，可見其重要性了。

什么是素質(zhì)教育特色學(xué)校的創(chuàng)建呢?先解釋什么 是特色?特色就是獨(dú)特的色彩，風(fēng)格，簡單的說，就是別人沒有的我有，別人有的我優(yōu)。特色學(xué)校就是我們學(xué)校的校情下的特色教育，包含學(xué)校的德育特色、體育特色、藝術(shù)特色、科技特色、課程特色、校園文化特色、管理特色等諸多的方面。

這么說吧，就像我們對麥當(dāng)勞肯德基的理解一樣，獨(dú)一無二，xx中學(xué)給社會的第一整體印象是什么就是我們的特色，提起武珞路中學(xué)，人們就立即想到，這所學(xué)校抓得很緊，提起南湖中學(xué)，人們立即想到，這所學(xué)校近幾年發(fā)展勢頭很猛，諸如此類的印象不是一天兩天形成的，是一個過程，是一個階段。也許同學(xué)們要說，我們學(xué)校沒有什么特色，就是一個普普通通的義務(wù)教育初中，這樣說是沒錯的，同是普通初中，我們學(xué)校能不能獨(dú)樹一幟呢。這就是我們創(chuàng)建的意義，沒有特色，我們要打造特色，有特色，我們要發(fā)揮特色。

篇（9）

為心育構(gòu)建一個寬松和諧、積極健康的良好氛圍。

（3）確定中隊心育活動時間，開設(shè)“心育課”少先隊中隊是隊員們學(xué)習(xí)生活的集體，利用中隊組織心育活動，具有針對性強(qiáng)、容易組織的特點(diǎn)。故我們規(guī)定每周五的晨會為各中隊心育活動時間。根據(jù)市教科所提供的實(shí)驗課本中的心育進(jìn)行組織，受到同學(xué)們的歡迎。

（4）成立心育活動特色小組

我們在六年級學(xué)生中成立了一個“好朋友互助協(xié)會”，這個互助協(xié)會，專門幫助“問題人物”分清是非，正確地認(rèn)識自我的同時學(xué)會戰(zhàn)勝自我，找回自信，在班級中找到屬于自己的位置。德育校長是協(xié)會的會長。每月1--2次集會（開始每月二次，正常后每月一次）一次集會一個主題，一次集會解決一個問題。我們這個協(xié)會中的同學(xué)，通過“同學(xué)眼中的我”、“夸夸我自己”（找優(yōu)點(diǎn)）“我進(jìn)步了”、“我能行”等幾次座談，均有了明顯的長進(jìn)，其中有九個同學(xué)（共十三 人）獲得獎勵。

我們還有的中隊，有意識地把“脾味”相投的同學(xué)編在一個小組，通過測試了解自己性格的優(yōu)劣，然后針對自己的弱勢，有目的地進(jìn)行“自我改造”。如性格內(nèi)向，膽小怕事的同學(xué)，通過成立“服務(wù)小分隊”走上街頭、敬老院等處學(xué)會為他人服務(wù)，進(jìn)行“練膽子”訓(xùn)練；對好靜怕羞的同學(xué)，鼓勵他們參加學(xué)校的文藝訓(xùn)練班，通過學(xué)唱學(xué)跳，為同學(xué)們表演節(jié)目，改善自己的“本性”等等。這樣的一些活動，不僅活躍了同學(xué)們的課余生活且使同學(xué)們心理品格在活動中得到了潛移默化的優(yōu)化訓(xùn)練。

（二）結(jié)合主題隊會教育，增強(qiáng)心育之效能

主題隊會是少先隊組織活動的最基本的組織形式之一，在心育的過程中，通過主題隊會，滲透心育內(nèi)容，增強(qiáng)心育之效能，不失為一種好。因此，我們在組織大中隊活動的過程中，十分注意把外在的灌輸教育有意識地與學(xué)生的心理需要結(jié)合起來。

如我們在對高年級進(jìn)行理想教育時，請共建單位的南郵大學(xué)生為同學(xué)組織了一次“理想之光----我成功的秘訣”主題報告會，報告會上大學(xué)生們以自己各自不同的親身經(jīng)歷，從不同的角度談自己的奮斗過程----來自的考生講自己怎樣在貧困中發(fā)憤努力學(xué)習(xí)的，來自城市的大學(xué)生則談自己在高考一次不中后，如何在挫折中自強(qiáng)不息，戰(zhàn)勝自我的；有講自己成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗的，也有講自己怎樣從“丑小鴨”變成今天的“金鳳凰”的；還有談考場上如何調(diào)節(jié)心態(tài)，順利過關(guān)的。大學(xué)生的精采演講，讓同學(xué)們懂得：一個人要獲得成功，必須要培養(yǎng)自己良好的心理品質(zhì)；一個缺乏自信心、進(jìn)取心及耐挫力的人，是很難實(shí)現(xiàn)自己的理想的。這樣的報告會既為同學(xué)們上了一堂理想教育課，也是一堂生動精采的心育課。

我們?nèi)昙壷嘘犜谕瑢W(xué)們跨進(jìn)三年級時，組織了“我長大了”的主題隊會，搞了一個“第一次”系列教育活動，以強(qiáng)化同學(xué)們在跨進(jìn)中年級之際，能正確地認(rèn)識自己，做好二、三年級的過渡適應(yīng)，讓學(xué)生熱愛同時向往三年級的學(xué)習(xí)生活，在新學(xué)期開始的時候，找到自己的努力方向（位置）。讓同學(xué)們在無數(shù)個“第一 次”，不斷地完善自我。

通過主題隊會活動的形式滲透心育內(nèi)容，淡化了教育痕跡，卻深化了心育的效果。

寓心育于活動之中，強(qiáng)化心育之實(shí)效

活動是少先隊組織的生命力，也是學(xué)生喜聞樂見的一種形式。以少先隊員組織的各項活動為載體，對學(xué)生進(jìn)行心育，培養(yǎng)其良好的個性心理品質(zhì)無疑是一種極好地組織形式。

（1）以“五自”活動為基點(diǎn)，優(yōu)化學(xué)生之品格

自全國少工委在少年兒童中，開展“跨世紀(jì)雛鷹行動”以來，我們大隊部提出以“五自”活動為基點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的品德行為，優(yōu)化學(xué)生之品格的要求，通過組織各種專題常規(guī)活動，形成以活動訓(xùn)練為主促心理素質(zhì)提高，全面深化“雛鷹行動”的主題活動----①建立了城鄉(xiāng)少先隊員互訪制度：每年組織我們的隊員下鄉(xiāng)與農(nóng)村的同學(xué)同吃同行同活動，體驗農(nóng)村生活一次，邀請結(jié)成“手拉手”對子的農(nóng)村同學(xué)進(jìn)城數(shù)高樓、走天橋、看電影、通過互訪，讓同學(xué)們學(xué)會交往，增強(qiáng)適應(yīng)能力；②成立“少年軍校”：規(guī)定三年級以上的中隊每年開展一次軍?；顒?，三個半天時間，除組織參觀軍營，聽解放軍戰(zhàn)士作的報告會以外，還要接受解放軍的訓(xùn)練，過一過軍營生活，了解軍人的苦與樂，有意識地讓他們吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)累，以磨練其意志品格；③舉辦夏令營：利用每年暑期、舉辦各種專題的夏令營，如文藝夏令營，軍事夏令營，迎賓夏令營等，吃住集中，生活完全自理，實(shí)行全封閉的訓(xùn)練，既培養(yǎng)學(xué)生的自理、自立的能力，也是對學(xué)生心理素質(zhì)一種考驗。④走出校門，為服務(wù)：幾年來，我們充分利用周邊單位的優(yōu)勢，逐步建立了學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍等基地讓學(xué)生通過參觀、學(xué)習(xí)參與服務(wù)等活動，讓其得到鍛煉和提高。還通過定期訪問敬老院，為老人服務(wù)等活動，讓學(xué)生學(xué)會同情、關(guān)心他人，從而達(dá)到培養(yǎng)其完整的個性，高尚的人格。

（2）以開展游戲活動為切點(diǎn)，優(yōu)化學(xué)生人際關(guān)系。

游戲是學(xué)生熟悉且喜愛的一種合作性很強(qiáng)的活動形式。游戲既包含著合作，也存在競爭。有競爭，也就意味著有成功也有失敗，一次次合作成功的喜悅或競爭失敗中的不甘心，都是對學(xué)生心理素質(zhì)的一次磨練一次考驗。故我們在組織體育游戲的活動時，既把它作為學(xué)生身心的需要，更是培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)的需要。通過游戲，讓學(xué)生在集體中正確認(rèn)識自己的同時也去理解他人，通過開展游戲的過程中的與他人合作，學(xué)會與他人相處、交往、感受集體給自己帶來的的歡樂與微笑，從而建立起良好的人際關(guān)系。為此，我們在注重提倡各中隊要加強(qiáng)平時的游戲活動的同時，大隊部把每年元旦慶?；顒佣槿５摹坝螒蚬?jié)”。

進(jìn)行全校二十七個班級（中隊）游戲活動大匯展。九六年元旦我們搞了“游戲大觀園”，九七年元旦我們組織了“高高興興做游戲，歡歡喜喜迎九七”的大型游戲展示活動，并組織了最佳游戲組織獎和最佳游戲設(shè)計者的評選，旨在取游戲之形式、達(dá)心育之目的。

篇（10）

她或許純真可愛，是所有男同學(xué)心里永遠(yuǎn)長不大的美女教師；他或許活力四射。笑容比陽光還要燦爛，堪比翻版王力宏：她或許在校際運(yùn)動會中，只是輕輕一躍，就讓你誤認(rèn)為那是自己的同班同學(xué)；他或許只因為一件四季不換的藍(lán)色襯衫而成為排行榜上居高不下的個性男人；她或許腰肢如綿柳，卻是學(xué)院搏擊場上的常勝女將軍……先看看由他們組成的以下強(qiáng)大陣容吧!

鬼冢英吉型：

空手道五段，原本是飛車黨老大，有很多的不良記錄。但是希望能成為一個老師之后，重新過他的一生，對學(xué)生有別于一般教師，有獨(dú)特的教學(xué)方法，最終獲得學(xué)生的心。他們有自己的獨(dú)家本領(lǐng)，能得到學(xué)生的崇拜。對待學(xué)生有自己的獨(dú)門功夫。

美麗時尚型：

年輕美麗、活力四射、光彩照人、時尚前衛(wèi)的美女!盡管同學(xué)們，尤其是男同學(xué)，覺得美女老師的存在是增加了課堂的風(fēng)景。使枯燥無味的課堂變得賞心悅目。但，她怒目圓睜時，你可要小心了，火山隨時可能爆發(fā)，惹火美女的后果可是非常嚴(yán)重的!

深入民心型：

懂網(wǎng)語，愛聊QQ，教師節(jié)，學(xué)生們會送她唇彩、防皺霜，她臉上的第一條皺紋會被學(xué)生及時提醒。他們時髦，幽默，喜歡和學(xué)生打鬧，上課的時候很活潑，絕對不會照本宣科，除了喜歡把動漫人物的形象插到課件中增加視覺效果之外。也常常和學(xué)生開些小玩笑。課下，她會和學(xué)生交換QQ號、MSN地址以及手機(jī)號碼，方便隨時與學(xué)生聯(lián)系、聊天。

小鏈接

動漫版最萌老師

《火影忍者》旗木卡卡西

他是鳴人的老師，卻總是懶洋洋不甚用心的樣子：為了紀(jì)念一生的摯友，每一天都會去碑前祭拜，這也是他為什么會天天遲到的原因：雖然載著面罩，不讓人知道自己真正的樣貌，但卻是眾所周知的一個帥氣的人。他還教會了鳴人、小櫻等第一樣最重要的東西：團(tuán)結(jié)?？ㄎ鲗?shí)力很強(qiáng)，且在日本的角色受歡迎程度投票中一直名列三甲甚至排名第一。

《功夫熊貓》SHIFU(一只浣熊)

功夫大師SHIFU(師傅)是中國最出色的功夫教練，致力于培養(yǎng)“王中之王”的功夫高手。但是出色并不等于完美。他是一個嚴(yán)厲的導(dǎo)師。卻總被自己過去的過失所困擾。雖然是“最沒禪味兒的禪宗大師”，但這并不妨礙他將一個軟弱的做面條的熊貓訓(xùn)練成一個有足夠能力保護(hù)山谷不受太郎攻擊的功夫斗士，

《幸運(yùn)星》黑井奈那子

班導(dǎo)師(班主任)，教世界史，對班里的同學(xué)亦師亦友?，F(xiàn)年27歲，瞳孔綠色，操關(guān)西腔。經(jīng)常向同學(xué)借游戲玩，也會打在線游戲，因此經(jīng)常在在線游戲碰到個別同學(xué)，所以也會在游戲上提醒大家快做家課。喜歡看棒球賽。雖然有駕駛執(zhí)照，但卻是一個路癡。稍微會料理。

《魔法先生》涅吉?史普林菲爾德

在英國某間魔法學(xué)校修行的10歲的首席畢業(yè)生奈基，一直夢想成為“出色的魔法師”。但魔法學(xué)校給奈基指定的結(jié)業(yè)課題是“去日本普通學(xué)校當(dāng)老師”。奈基面對的學(xué)生都是初中女生，她們有的神經(jīng)質(zhì)。有的內(nèi)向，有的冷漠，但他卻憑借自己的毅力、魔法技術(shù)和忍耐力，圓滿地完成了使命，成為一名最稱職的老師。

02顯神通

教學(xué)兵法麻辣亮相

先生自白：

幾天前，還在靠背書應(yīng)付考試的我，嘿，沒想到。今天就站在了講臺上成了監(jiān)讀者加監(jiān)考者?？瓤取m然咱初出茅廬，也別小看了咱!小家伙們，別以為我不知道你們在想什么!兩眼別盯著我呈無辜狀，我還不知道你藏在桌子底下的手在發(fā)短信嗎?還有你，別以為把漫畫書包了個語文書的馬甲，我就認(rèn)不出來了!看我怎么收服你們!嘿嘿……

片段一：某班同學(xué)超討厭上數(shù)學(xué)課。新學(xué)期，老師走進(jìn)教室說：“這堂課上數(shù)學(xué)。注意，如果老師玩魔獸世界，周六周日上線就是8小時，ZF限制只能玩5小時，ZF1年要剝奪老師多少時間?”魔獸耶……同學(xué)們興趣頓時高漲……

片段二：終于到了考試的那天?！跋Ｍ壬碧崆?0分鐘來到考場，眾人皆大驚，不知他何故來這么早。老師心頭暗想：哼，小樣兒，難道我還不知道，考試前20分鐘，考場里會發(fā)生什么嗎?

片段三：眾老師均教育我們，考卷上一定不能留空，不懂的瞎蒙也要填一個，唯獨(dú)化學(xué)老師持反對意見：“……這簡直是不負(fù)責(zé)任嘛!不懂的話，寧可翻開書偷偷瞄一眼，也不能亂填!”眾生皆倒……不過，那次考試，眾生化學(xué)成績前所未有地好。

片段四：某老師第一天上課時的開場白：“上我的課，你們可以很輕松。要吃早餐的可以，但要吃得營養(yǎng)：基本上除了牛排，我不想看到有人在吃別的食物……”

片段五：某日，羅sir沉醉于李清照的《如夢令》中，且感染了幾分愁緒，不料如雷貫耳的一聲“報告”驚掉了他手上的粉筆，同學(xué)們都擔(dān)心起來――這死鬼，怎么這么不識趣。只見羅sir待情緒稍稍平靜之后，無比“溫柔”地說了聲：“你干嗎這么含情脈脈地瞧我?”全班嘩然。

更多麻辣兵法

1　修煉時尚

“我們穿阿迪達(dá)斯的經(jīng)典款休閑鞋覺得蠻有型，但學(xué)生跟我說，現(xiàn)在不時興這個，流行不綁鞋帶直接塞進(jìn)鞋子里去……”“我最近看起了《火影忍者》……”面對“90后”學(xué)生，老師們會首先擔(dān)心自己會不會與時代脫節(jié)，想要努力地進(jìn)入他們的世界，就得關(guān)注學(xué)生們的熱門話題，這樣才容易被學(xué)生接納。

2　溝通同步

“要讓他們知道，老師不是老古董。手機(jī)、QQ誰不會用啊，關(guān)鍵是要用對時候?！毕氘?dāng)初“80后”癡迷“任天堂”，不少老師的辦公桌里都鎖著幾臺沒收來的掌上游戲機(jī)。如今，“90后”裝備更發(fā)達(dá)。手機(jī)上網(wǎng)、移動QQ、短信作弊……而老師們第一次看到學(xué)生在課堂上玩手機(jī)一點(diǎn)都不驚訝，“我不會沒收他們手機(jī)，他們不是喜歡用QQ嗎，那我就在Q群跟他聊，他們不是喜歡發(fā)短信嗎，那我就給他們發(fā)短信?！?/p>

3　充電壓陣

“其實(shí)他從雜牌老師那里學(xué)到的不過是一招半式，卻對自己的正牌老師特別不屑?！?/p>

大多數(shù)“90后”學(xué)生的家里都為其開小灶，請家教，以提高學(xué)習(xí)成績。這樣一來，不少學(xué)生在老師面前“炫耀”補(bǔ)課學(xué)習(xí)的知識，挑戰(zhàn)老師的“權(quán)威”。當(dāng)“正規(guī)軍”的地位被“雜牌軍”動搖，老師們便通過“惡補(bǔ)”進(jìn)修來壓陣，比如聽課、考研、看網(wǎng)上的培訓(xùn)教程，淘教學(xué)專著，當(dāng)然，老師們的課余時間更忙了。

4　理解“早戀”

“所謂的‘談戀愛’不過就是課后一起做作業(yè)、回家、逛逛街而已，強(qiáng)制拆開他們反而不好?！薄‖F(xiàn)在，許多年輕老師對待學(xué)生早戀的態(tài)度已跟以前不同。他們不愿用“早戀”這個詞，原因是他們當(dāng)中比如“80后”就是頂著“早戀”的罪名成長起來的一代。“對待不同的學(xué)生就用不同的方法，如果兩個人只是一起學(xué)習(xí)，就沒有關(guān)系。如果太過火。那老師就必須出

馬了?！?/p>

小鏈接

“90后”心目中的

完美教師

1　如果您的課再生動些、凝練些，我聽講時就不會打盹了。

2　請把微笑帶進(jìn)課堂。

3　在課外，請以朋友的身份出現(xiàn)在我們面前。

4　為人師表，不僅袁現(xiàn)在課堂上，還表現(xiàn)在課堂外。

5　您的一個微笑，我的一份信心。

6　請多關(guān)注我，因為我很出色。

7　請用樸實(shí)的語言教育我們。

8　總是陰雨的滋潤，花兒開不好……

03娛樂匯

模擬課堂明星演繹

最具人氣：“選修課”《天天向上》

靈魂附體的“希望先生”：

汪涵(自謙班長，實(shí)際上算班主任)及歐弟、俞灝明等天天兄弟(助教級)

每期嘉賓：高校代表，大師名家(袁隆平、播音泰斗張頌……)

主流觀眾：　“向日葵”(上粉最新統(tǒng)一稱謂，他們熱愛學(xué)習(xí)，追求進(jìn)步)

精品樣課(各期精彩主題推薦)：

《北歐時尚運(yùn)動地板球》(北大學(xué)生地板球協(xié)會)

《鳳舞九天國寶真品》(考古博物館)

《中國頂級聲優(yōu)PK》

《GOOGLE精英》

《美國樣百翰大學(xué)校園舞蹈團(tuán)》

《推廣普通話》

《中央音樂學(xué)院vs中國音樂學(xué)院》

《北外氣質(zhì)美女vs復(fù)旦詩人》

《才俊靈巧的手》(手影師／沙畫師)

《漢唐樂府》(夢回漢唐)

《昆曲京劇男旦／梅葆玖／張君》

《練習(xí)生》(u―kiss金俊浩)

點(diǎn)評　該課堂首創(chuàng)素質(zhì)教育娛樂派教學(xué)方式，文化涉獵面廣，學(xué)生普及率高；教師獨(dú)具慧眼與個性(比如汪涵)，形象氣質(zhì)俱佳(單欠天天姐妹類型的女教師)，文舞雙全(比如歐弟)；并成功影響了一批又一批“文娛委員”　(獨(dú)具娛樂氣質(zhì)的在讀學(xué)生與獨(dú)具文化氣質(zhì)的優(yōu)秀娛人)。

“希望先生”創(chuàng)新活力度：

中學(xué)生貼切度：

最具影響：“歷史課”《百家講壇》

靈魂附體的“希望先生”：

易中天、于丹、劉心武、孔慶東……

主流觀眾：歷史學(xué)愛好者

04　心相惜

真情互動快樂問答

精品樣課(各期精彩主題推薦)：

《孔慶東看武俠小說》

《易中天品三國》

《于丹(論語)心得》

《千古中醫(yī)人物之張仲景》

小編點(diǎn)評　“百家講壇”一直在打造一個開放的大學(xué)。節(jié)目內(nèi)容選材廣泛，曾涉及文化、生物、醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟(jì)等各個方面，現(xiàn)較多涉及中國歷史、中國文化。但假如課堂擺設(shè)不只有一個講桌、一個投影儀和一個主講老師，而是能布置得更豐富，形式更活潑，能吸引到更多年輕的“90后”學(xué)習(xí)歷史課，備戰(zhàn)歷史科考……就更好啦!

“希望先生”文化權(quán)威度：

中學(xué)生貼切度：

最期待：“明星SHOW”《明星課堂》

靈魂附體的“希望先生”：

崔永元、王小丫、蔡依林、周華健

主流觀眾：收看央視數(shù)字電視付費(fèi)頻道的中學(xué)生

期待樣課(各期精彩主題推薦)：

蔡依林的英語課(J0lin應(yīng)該還很擅長美甲課哦)

周華健的數(shù)學(xué)課(周華健是部分“80后”的偶像，而“90后”可以通過超級天團(tuán)“縱貫線”認(rèn)識他，央視真是找對了人。)

小編點(diǎn)評　天下沒有免費(fèi)的午餐，所以也沒有免費(fèi)的課堂。不過，任何新品都有試吃，所以好期待它在免費(fèi)試播時段的精彩綻放!

“希望先生”人氣度：

中學(xué)生貼切度：

明星課堂演繹完畢，噢。四下好安靜。秀也秀過了，玩也玩過了，到我們表心聲、訴衷腸的環(huán)節(jié)了。試著與你的老師做一做這個小小問卷，你一定會發(fā)現(xiàn)學(xué)生與老師共同的快樂與夢想。

《告訴課堂內(nèi)外一個真實(shí)的我》

[學(xué)生版問卷]

答卷人：傅敏知、盧坤、艾亨燾

你最希望自己成為哪部電影里的學(xué)生角色?