《高等職業(yè)教育》雜志投稿要求,如下:
(1)為了提高工作效率,來稿請勿寄個(gè)人。本刊因人力物力所限,來稿不退,請自留底稿。審稿周期一般為1個(gè)月。逾期未收到通知,可自行處理。
(2)參考文獻(xiàn)必須是作者閱讀過并對文章有參考作用的主要文獻(xiàn),由著者對照原文核定。未正式出版資料不能作文獻(xiàn)引用。
(3)作者是指科研內(nèi)容的構(gòu)思,具體研究工作的執(zhí)行及撰稿執(zhí)筆等方面的主要貢獻(xiàn)人員,能夠?qū)φ撐牡闹饕獌?nèi)容負(fù)責(zé)答辯的人員,是論文的法定主權(quán)人和責(zé)任者。作者署名不宜過多,一般不超過8名。
(4)注釋序號用[1]、[2]、[3]……標(biāo)識。正文中的注釋序號統(tǒng)一置于包含引文的句子(有時(shí)候也可能是詞或詞組)或段落標(biāo)點(diǎn)符號之后的右上角。
(5)論文摘要盡量寫成報(bào)道性文摘,包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4方面內(nèi)容,應(yīng)具有獨(dú)立性與自含性,關(guān)鍵詞選擇貼近文義的規(guī)范性單詞或組合詞(3~5個(gè))。
高等職業(yè)教育雜志發(fā)文分析
高等職業(yè)教育主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 11 | 高職;教學(xué);營銷專業(yè);院校;職教 |
上海電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 10 | 教育;高職;職業(yè)教育;院校;德國雙元制 |
浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 10 | 教育;職業(yè)教育;高職;院校;高職院校 |
臺州科技職業(yè)學(xué)院 | 9 | 高職;教學(xué);教育;院校;職教 |
北京青年政治學(xué)院 | 9 | 院校;高職;高職院校;教育;師生 |
淄博職業(yè)學(xué)院 | 8 | 高職;院校;高職院校;頂崗;頂崗實(shí)習(xí) |
南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 8 | 高職;院校;高職院校;教育;職教 |
黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院 | 7 | 高職;院校;高職院校;政治;政治教育 |
遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 7 | 高職;教育;高職學(xué)生;農(nóng)業(yè)高職;農(nóng)業(yè)高職學(xué)生 |
華東師范大學(xué) | 7 | 教育;教師;高職;職教;職業(yè)教育 |
《高等職業(yè)教育》雜志是由天津職業(yè)大學(xué)主辦的雙月刊,審稿周期預(yù)計(jì)為1個(gè)月內(nèi)。該雜志的欄目設(shè)置豐富多樣,涵蓋發(fā)展戰(zhàn)略與對策、院校管理方略、培養(yǎng)模式探索、教學(xué)管理與質(zhì)量評價(jià)、思政教育、教壇廣角等。
該雜志為學(xué)者們提供了一個(gè)交流學(xué)術(shù)成果和經(jīng)驗(yàn)的平臺,發(fā)表的文章具有較高的學(xué)術(shù)水平和實(shí)踐價(jià)值,為讀者提供更多的實(shí)踐案例和行業(yè)信息,得到了廣大讀者的廣泛關(guān)注和引用。