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《中小學教育》雜志核心信息

主管單位：中華人民共和國教育部

主辦單位：中國人民大學

國際刊號（ISSN）：1001-2982

國內(nèi)刊號（CN）：11-4299/G4

出版周期：月刊

《中小學教育》雜志在全國影響力巨大，創(chuàng)刊于1978年，是一本月刊雜志。創(chuàng)刊以來，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，以全面、深入地報道和研究中小學教育的最新動態(tài)、理論研究和教育實踐為主要內(nèi)容。特點之一是其廣泛的覆蓋領(lǐng)域。它囊括了中小學教育的各個層面，包括學生學習、教育政策、教育機構(gòu)管理、課程設(shè)計、教學方法等方面的內(nèi)容。無論是教師、教育工作者還是家長，都可以從中找到與自己相關(guān)的信息和討論。

該雜志關(guān)注教育熱點問題，及時反映當前中小學教育的最新動態(tài)。它報道和評論當下的教育政策、教育改革、教學實踐等，為讀者提供了解教育現(xiàn)狀和未來發(fā)展的重要參考。同時，它也鼓勵相關(guān)專家、學者和從業(yè)人員就教育問題展開研究和討論，推動教育領(lǐng)域的理論創(chuàng)新和實踐提升。除了報道和評論，該雜志還提供了豐富的教育資源。它分享和介紹了中小學教育領(lǐng)域的最佳實踐案例、教學資源、教材教輔、培訓機構(gòu)等，幫助讀者了解和獲取相關(guān)資源，提高教學和學習的效果。

此外，該雜志注重理論研究的深度和廣度。它定期發(fā)表教育研究成果、理論探討和研究方法等方面的論文，為學界提供了一個學術(shù)交流平臺。這些研究成果不僅對學者進行學術(shù)引導，也為中小學教育政策和實踐提供了理論支持。最后，該雜志致力于激發(fā)讀者的思考和討論。它鼓勵讀者分享他們的觀點、經(jīng)驗和創(chuàng)新，促進教育領(lǐng)域的交流和合作。雜志會定期選取讀者來稿中的優(yōu)秀文章進行發(fā)表，為廣大教育工作者提供交流平臺，推動中小學教育的不斷發(fā)展。致力于報道、研究和推廣中小學教育的最新動態(tài)和最佳實踐。透過該雜志，讀者可以獲取豐富的教育信息和資源，與他人進行交流和合作，共同促進中小學教育的進步和發(fā)展。