《早期教育·家庭教育》雜志審稿周期為預(yù)計(jì)1個(gè)月內(nèi)。

以下是查詢雜志審稿周期的方法：

1、查看期刊官網(wǎng)：許多雜志會(huì)在其官方網(wǎng)站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中，明確給出大致的審稿周期。

2、參考作者投稿經(jīng)驗(yàn)分享：可以在一些相關(guān)的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)上，搜索雜志的名稱，其中通常會(huì)提到從投稿到收到審稿意見的時(shí)間，從而了解其大致的審稿周期。

3、分析期刊過往發(fā)表文章：隨機(jī)選取該雜志最近幾期發(fā)表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發(fā)表日期，通過計(jì)算時(shí)間間隔，能對(duì)該雜志的審稿及發(fā)表速度有一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)。

4、咨詢期刊編輯：如果在官網(wǎng)上未找到明確的審稿周期信息，也沒有找到合適的作者投稿經(jīng)驗(yàn)分享，可以直接通過期刊官網(wǎng)提供的聯(lián)系方式咨詢。

《早期教育·家庭教育》雜志創(chuàng)刊于1983年，是由江蘇教育報(bào)刊總社主管的學(xué)術(shù)理論期刊，該雜志為月刊，國內(nèi)外公開發(fā)行，國內(nèi)刊號(hào)為CN 32-1099/G4，國際刊號(hào)為ISSN 1005-6017，雜志社位于南京市草場(chǎng)門大街133號(hào)。

該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發(fā)展的最新成果，探索教育規(guī)律，為深化教育改革、繁榮教育科學(xué)服務(wù)。其內(nèi)容突出理論性、學(xué)術(shù)性、實(shí)用性和探索性等特點(diǎn)，主要欄目包括多元智能、教子有方、親子互動(dòng)吧、路遠(yuǎn)兮親子創(chuàng)藝館等。

《早期教育·家庭教育》雜志創(chuàng)刊于1983年，創(chuàng)刊以來，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，雜志的內(nèi)容涵蓋了幼兒教育、嬰幼兒保育、親子互動(dòng)和家庭教育等多個(gè)方面。其特色在于關(guān)注兒童成長(zhǎng)的全方位需求，強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重內(nèi)容的實(shí)用性和可操作性。該雜志設(shè)有多個(gè)欄目，包括“教子有方”、“親子互動(dòng)吧”、“路遠(yuǎn)兮親子創(chuàng)藝館”和“家園鏈接”等，旨在滿足不同讀者的需求，為他們提供多樣化的閱讀選擇。

雜志憑借其優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容和專業(yè)的團(tuán)隊(duì)，在家庭教育領(lǐng)域樹立了良好的口碑和影響力。該雜志多次榮獲“中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫”和“中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)”等榮譽(yù)，得到了廣大讀者和業(yè)界的認(rèn)可。以其豐富的內(nèi)容、獨(dú)特的視角和專業(yè)的團(tuán)隊(duì)，為廣大讀者提供了寶貴的教育信息和資源。在未來的發(fā)展中，該雜志將繼續(xù)秉承“關(guān)注兒童成長(zhǎng)，引領(lǐng)家庭教育”的宗旨，為廣大家長(zhǎng)和教育工作者提供更加優(yōu)質(zhì)、實(shí)用的教育指導(dǎo)和服務(wù)。