《中華醫(yī)學教育探索》雜志投稿要求，如下：

（1）執(zhí)行GB/T7714—2005《文后參考文獻著錄規(guī)則》。采用順序編碼制著錄，依照其在文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯數(shù)字標出，并將序號置于方括號中，排列于文后。

（2）列出至少5個中、英文關(guān)鍵詞。中文關(guān)鍵詞放在中文摘要后，英文關(guān)鍵詞放在英文摘要后，中、英文關(guān)鍵詞一一對應(yīng)。

（3）本刊有權(quán)決定稿件是否刊用及刊用時間，并有權(quán)對稿件作適當處理。如有異議，請慎重投稿。一旦投稿，即視為認可本刊的上述權(quán)利，同時視為接受本啟事其他方面的約定。

（4）正文語言準確、簡明、生動；用書面語，不用口語；應(yīng)樸實無華、具體、不空泛，對事物的表述不宜作渲染。一些已知的基本概念和基本理論不宜詳細敘述，應(yīng)利用文獻標注的方式加以引用。

（5）如論文系某科研基金資助項日，須注明基金名稱、項目編號。

《中華醫(yī)學教育探索》雜志是由中華醫(yī)學會主辦的月刊，審稿周期預計為1-3個月。該雜志的欄目設(shè)置豐富多樣，涵蓋專稿、教育理論、教學改革、臨床教學、醫(yī)學與社會、衛(wèi)生事業(yè)管理、醫(yī)學與哲學、比較教育等。

該雜志為學者們提供了一個交流學術(shù)成果和經(jīng)驗的平臺，發(fā)表的文章具有較高的學術(shù)水平和實踐價值，為讀者提供更多的實踐案例和行業(yè)信息，得到了廣大讀者的廣泛關(guān)注和引用。