《中國電子教育》雜志收錄情況：維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這體現(xiàn)了其較高的學術水平和廣泛的影響力。

可以通過以下幾種途徑查詢收錄情況：

一、官方網(wǎng)站查詢

在雜志社官網(wǎng)的公告或新聞動態(tài)欄目中，可能會有關于期刊收錄情況的最新公告或更新信息。

二、權威數(shù)據(jù)庫檢索

中國知網(wǎng)（CNKI）、萬方數(shù)據(jù)平臺、維普資訊檢索。

三、第三方認證與榮譽

1.查看期刊榮譽：通常雜志社會在其官方網(wǎng)站或宣傳資料中列出期刊所獲得的榮譽和認證。

2.核實核心期刊目錄：可以通過查閱目錄來確認期刊的核心地位。

《中國電子教育》雜志創(chuàng)刊于1994年，創(chuàng)刊以來，辦刊質量和水平不斷提高，雜志始終秉持著緊跟學術前沿、緊貼讀者的原則，堅持指導性與實用性相結合。 雜志的宗旨在于促進電子教育事業(yè)的改革和發(fā)展，服務于振興電子信息產業(yè)，為實施“科教興國”戰(zhàn)略做出貢獻。雜志致力于推動電子信息學科的教育理論與教學實踐問題的研究，交流研究成果和改革經驗，以及推廣教育教學改革的先進經驗。通過這些活動，雜志旨在提升電子教育的整體水平，培養(yǎng)適應現(xiàn)代信息社會需求的電子信息人才。

雜志內容豐富，涵蓋了電子教育的各個層面，包括但不限于教育技術的應用、教學方法的創(chuàng)新、課程體系的構建、教育資源的開發(fā)與共享等。它特別強調實用性和前瞻性，為教育工作者提供了一個探索和交流的平臺。此外，雜志還關注遠程教育、繼續(xù)教育培養(yǎng)模式的研討，以及電子信息類學科教育的國際交流活動，展現(xiàn)了其在推動教育國際化方面的努力。