《小學德育》雜志的收稿方向主要包括：視野、前沿、教學、實踐、文苑等。

該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了教育的多個重要領域和前沿話題，為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學術成果的重要平臺。

《小學德育》雜志投稿要求

（1）在文章投遞之后，請勿再投遞其他期刊，我們會在一個月內(nèi)聯(lián)系作者，并告知是否錄用該文章。因版權、剽竊、抄襲等由作者造成的糾紛，其責任由作者個人承擔。

（2）作者信息（另頁）：姓名、單位、學歷、職稱、職務、研究方向、通訊地址、聯(lián)系電話、電子郵箱。

（3）注釋。主要用于對文章篇名、作者及文內(nèi)某一特定內(nèi)容作必要的解釋或說明。序號在注釋處右上角用阿拉伯數(shù)字①②等表示。

（4）摘要篇幅以50~300字不宜，寫成報道性摘要，內(nèi)容包括研究工作的目的、方法、結果和結論。

（5）正文用五號宋體，表題、表格正文、表注用小五號宋體，行距1.25倍或1.5倍。來稿不要分欄。

《小學德育》雜志是由國家教育部委托華南師范大學主管和國家教育部委托華南師范大學主辦的學術理論期刊，創(chuàng)刊于1985年，國內(nèi)外公開發(fā)行，國際刊號ISSN為1674-3121，國內(nèi)刊號CN為44-1144/G4，該雜志級別為省級期刊，預計審稿周期為1個月內(nèi)。

該雜志在學術界具有較高的影響力，多次獲得國內(nèi)外權威獎項，如中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等。

在收錄方面，《小學德育》雜志被多個知名數(shù)據(jù)庫收錄，包括：知網(wǎng)收錄(中)、萬方收錄(中)等，在教育領域具有較高的學術價值和影響力，是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。