《心理研究》雜志審稿周期為預(yù)計1個月內(nèi)。
以下是查詢雜志審稿周期的方法：
1、查看期刊官網(wǎng)：許多雜志會在其官方網(wǎng)站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中，明確給出大致的審稿周期。
2、參考作者投稿經(jīng)驗分享：可以在一些相關(guān)的學(xué)術(shù)交流平臺上，搜索雜志的名稱，其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間，從而了解其大致的審稿周期。
3、分析期刊過往發(fā)表文章：隨機(jī)選取該雜志最近幾期發(fā)表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發(fā)表日期，通過計算時間間隔，能對該雜志的審稿及發(fā)表速度有一個直觀的認(rèn)識。
4、咨詢期刊編輯：如果在官網(wǎng)上未找到明確的審稿周期信息，也沒有找到合適的作者投稿經(jīng)驗分享，可以直接通過期刊官網(wǎng)提供的聯(lián)系方式咨詢。
《心理研究》雜志創(chuàng)刊于2008年，是由河南大學(xué)主管的學(xué)術(shù)理論期刊，該雜志為雙月刊，國內(nèi)外公開發(fā)行，國內(nèi)刊號為CN 41-1393/B，國際刊號為ISSN 2095-1159，雜志社位于開封市明倫街85號。
該雜志的辦刊宗旨是反映醫(yī)學(xué)改革與發(fā)展的最新成果，探索醫(yī)學(xué)規(guī)律，為深化醫(yī)學(xué)改革、繁榮醫(yī)學(xué)科學(xué)服務(wù)。其內(nèi)容突出理論性、學(xué)術(shù)性、實用性和探索性等特點，主要欄目包括理論論壇、基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、學(xué)校心理研究等。
《心理研究》雜志在全國影響力巨大，創(chuàng)刊于2008年，公開發(fā)行的雙月刊雜志。創(chuàng)刊以來，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，主要欄目設(shè)置有：理論論壇、基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究、學(xué)校心理研究等。
《心理研究》辦刊宗旨及業(yè)務(wù)范圍為：為心理研究者提供發(fā)表學(xué)術(shù)研究成果的陣地，促進(jìn)我國心理學(xué)學(xué)科的發(fā)展。
心理研究雜志發(fā)文分析
心理研究主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析
| 機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
| 河南大學(xué) | 156 | 心理；心理學(xué)；大學(xué)生；理學(xué)；教師 |
| 華東師范大學(xué) | 77 | 心理；大學(xué)生；自我效能；中介；師范 |
| 華南師范大學(xué) | 71 | 中介；中介作用；大學(xué)生；滿意度；心理 |
| 華中師范大學(xué) | 71 | 中介；中介作用；心理；影響因素；社會 |
| 南京師范大學(xué) | 60 | 心理；心理學(xué)；理學(xué)；自我；大學(xué)生 |
| 西南大學(xué) | 59 | 中介；心理；中介作用；時間洞察力；自我 |
| 廣州大學(xué) | 50 | 理學(xué)；心理；心理學(xué)；中介；青少年 |
| 北京師范大學(xué) | 48 | 兒童；社會；心理；大學(xué)生；影響因素 |
| 上海師范大學(xué) | 42 | 中介；中介作用；心理；大學(xué)生；自我 |
| 天津師范大學(xué) | 39 | 眼動；眼動研究；大學(xué)生；閱讀知覺廣度；知覺 |
心理研究主要資助項目分析
| 資助項目 | 涉及文獻(xiàn) |
| 教育部人文社會科學(xué)研究基金 | 168 |
| 國家社會科學(xué)基金 | 126 |
| 國家自然科學(xué)基金 | 118 |
| 中央高?；究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項資金 | 35 |
| 教育部人文社會科學(xué)重點研究基地度重大研究項目 | 29 |
| 國家基礎(chǔ)科學(xué)人才培養(yǎng)基金 | 19 |
| 河南省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目 | 17 |
| 河南省教育廳人文社會科學(xué)研究項目 | 14 |
| 教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃” | 13 |
| 浙江省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題 | 13 |
