《現(xiàn)代職業(yè)教育》雜志審稿周期為預(yù)計(jì)1個(gè)月內(nèi)。
以下是查詢(xún)雜志審稿周期的方法:
1、查看期刊官網(wǎng):許多雜志會(huì)在其官方網(wǎng)站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見(jiàn)問(wèn)題” 等板塊中,明確給出大致的審稿周期。
2、參考作者投稿經(jīng)驗(yàn)分享:可以在一些相關(guān)的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)上,搜索雜志的名稱(chēng),其中通常會(huì)提到從投稿到收到審稿意見(jiàn)的時(shí)間,從而了解其大致的審稿周期。
3、分析期刊過(guò)往發(fā)表文章:隨機(jī)選取該雜志最近幾期發(fā)表的文章,查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發(fā)表日期,通過(guò)計(jì)算時(shí)間間隔,能對(duì)該雜志的審稿及發(fā)表速度有一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)。
4、咨詢(xún)期刊編輯:如果在官網(wǎng)上未找到明確的審稿周期信息,也沒(méi)有找到合適的作者投稿經(jīng)驗(yàn)分享,可以直接通過(guò)期刊官網(wǎng)提供的聯(lián)系方式咨詢(xún)。
《現(xiàn)代職業(yè)教育》雜志創(chuàng)刊于2015年,是由山西省教育廳主管的學(xué)術(shù)理論期刊,該雜志為旬刊,國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行,國(guó)內(nèi)刊號(hào)為CN 14-1381/G4,國(guó)際刊號(hào)為ISSN 2096-0603,雜志社位于山西省太原市并州北路31號(hào)省新聞出版廣電局舊院。
該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發(fā)展的最新成果,探索教育規(guī)律,為深化教育改革、繁榮教育科學(xué)服務(wù)。其內(nèi)容突出理論性、學(xué)術(shù)性、實(shí)用性和探索性等特點(diǎn),主要欄目包括研究報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、簡(jiǎn)報(bào)、專(zhuān)題研究等。
《現(xiàn)代職業(yè)教育》雜志在全國(guó)影響力巨大,創(chuàng)刊于2015年,公開(kāi)發(fā)行的旬刊雜志。創(chuàng)刊以來(lái),辦刊質(zhì)量和水平不斷提高,主要欄目設(shè)置有:研究報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、簡(jiǎn)報(bào)、專(zhuān)題研究等。
《現(xiàn)代職業(yè)教育》全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”,理論聯(lián)系實(shí)際,開(kāi)展教育科學(xué)研究和學(xué)科基礎(chǔ)理論研究,交流科技成果,促進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的發(fā)展,為教育改革和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
現(xiàn)代職業(yè)教育雜志發(fā)文分析
現(xiàn)代職業(yè)教育主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析
機(jī)構(gòu)名稱(chēng) | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 139 | |
淮海技師學(xué)院 | 98 | |
江蘇護(hù)理職業(yè)學(xué)院 | 91 | |
常熟市濱江職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 87 | |
江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院 | 83 | |
鄞州職業(yè)教育中心 | 81 | |
蘭州現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院 | 79 | |
張掖市職業(yè)技術(shù)教育中心 | 70 | |
吉林大學(xué) | 69 | |
湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 66 |
現(xiàn)代職業(yè)教育主要資助項(xiàng)目分析
資助項(xiàng)目 | 涉及文獻(xiàn) |
江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金 | 180 |
江蘇省高等教育教改立項(xiàng)研究課題 | 73 |
江蘇省職業(yè)教育教學(xué)改革研究課題 | 64 |
湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目 | 59 |
湖南省教育廳科研基金 | 57 |
江西省高等學(xué)校教學(xué)改革研究課題 | 50 |
重慶市高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目 | 50 |
江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目 | 45 |
湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 | 40 |
浙江省教育廳科研計(jì)劃 | 40 |