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文教資料·初中版雜志收稿方向有哪些?

《文教資料·初中版》雜志的收稿方向主要包括:知識點(diǎn)、教育政策等。

該雜志收稿方向廣泛,涵蓋了教育的多個重要領(lǐng)域和前沿話題,為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學(xué)術(shù)成果的重要平臺。

《文教資料·初中版》雜志投稿要求

(1)文稿嚴(yán)禁抄襲,一律文責(zé)自負(fù)。根據(jù)《著作權(quán)法》,本刊對決定刊用的文稿可作文字修改、刪減,凡有涉及原意的修改,則征求作者同意。

(2)題名應(yīng)簡明、具體、確切、概括文章的要旨。中文題名一般不超過20個漢字,必要時可加副題名。

(3)用第一、第二……或首先、其次……時,如每段文字不長可在同一自然段內(nèi)接排,如每段文字均較長,可另起一自然段。

(4)參考文獻(xiàn)列出的一般應(yīng)限于作者直接閱讀過的、最主要的、發(fā)表在正式出版物上的文獻(xiàn)。其他相關(guān)注釋可用腳注在當(dāng)頁標(biāo)注。

(5)本刊歡迎各類省部級以上基金資助項(xiàng)目投稿,省級以上立項(xiàng)的課題(項(xiàng)目),請注明項(xiàng)目名稱與編號。

(6)摘要與關(guān)鍵詞:摘要為論文內(nèi)容的高度濃縮和準(zhǔn)確簡潔的摘錄,應(yīng)寫得簡明扼要,篇幅要短,關(guān)鍵詞可選取論文中起關(guān)鍵作用,最能說明問題、代表中心內(nèi)容特征的最有意義的單詞或詞組3至5個。

(7)作者姓名及單位。多位作者的署名之間應(yīng)以逗號隔開,不同工作單位的作者,應(yīng)在姓名右上角加注不同的阿拉伯?dāng)?shù)字序號,并在其工作單位名稱前加與作者姓名序號相同的數(shù)字。

(8)表(圖)下須注明資料來源,在來源中如系引用年鑒數(shù)據(jù),應(yīng)按下式注明《xx統(tǒng)計(jì)年鑒(年號)》,如不是一本,則可用《x x統(tǒng)計(jì)年鑒》xx、xx年卷。

(9)引注統(tǒng)一采用頁下腳注形式,作者投稿時請按“1,2,3……”次序全篇連續(xù)編號,不加圈也不加括號,注碼統(tǒng)一置于標(biāo)點(diǎn)之后。

(10)文稿應(yīng)資料可靠、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、具有創(chuàng)造性、科學(xué)性、實(shí)用性。來稿一經(jīng)采用,編輯部將盡快通知作者。如超過一個月仍未收到采用通知,作者可自行處理。

《文教資料·初中版》雜志是由江蘇省教育廳主管和南京師范大學(xué)主辦的學(xué)術(shù)理論期刊,創(chuàng)刊于1972年,國內(nèi)外公開發(fā)行,國際刊號ISSN為1004-8359,國內(nèi)刊號CN為32-1032/C,該雜志級別為省級期刊,預(yù)計(jì)審稿周期為1個月內(nèi)。

該雜志在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力,多次獲得國內(nèi)外權(quán)威獎項(xiàng),如中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)等。

在收錄方面,《文教資料·初中版》雜志被多個知名數(shù)據(jù)庫收錄,包括:知網(wǎng)收錄(中)等,在教育領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)價值和影響力,是教育研究者和實(shí)踐者的重要參考刊物。

文教資料·初中版雜志

文教資料·初中版雜志

主管單位:江蘇省教育廳

主辦單位:南京師范大學(xué)

雙月刊,正版雜志,提供發(fā)票

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