《問答與導(dǎo)學(xué)》雜志審稿周期為預(yù)計1個月內(nèi)。

以下是查詢雜志審稿周期的方法：

1、查看期刊官網(wǎng)：許多雜志會在其官方網(wǎng)站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中，明確給出大致的審稿周期。

2、參考作者投稿經(jīng)驗分享：可以在一些相關(guān)的學(xué)術(shù)交流平臺上，搜索雜志的名稱，其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間，從而了解其大致的審稿周期。

3、分析期刊過往發(fā)表文章：隨機選取該雜志最近幾期發(fā)表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發(fā)表日期，通過計算時間間隔，能對該雜志的審稿及發(fā)表速度有一個直觀的認(rèn)識。

4、咨詢期刊編輯：如果在官網(wǎng)上未找到明確的審稿周期信息，也沒有找到合適的作者投稿經(jīng)驗分享，可以直接通過期刊官網(wǎng)提供的聯(lián)系方式咨詢。

《問答與導(dǎo)學(xué)》雜志創(chuàng)刊于2002年，是由中華人民共和國教育部主管的學(xué)術(shù)理論期刊，該雜志為旬刊，國內(nèi)外公開發(fā)行，國內(nèi)刊號為CN 11-9112/G，國際刊號為ISSN 1672-5484，雜志社位于清華大學(xué)84-42信箱。

該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發(fā)展的最新成果，探索教育規(guī)律，為深化教育改革、繁榮教育科學(xué)服務(wù)。其內(nèi)容突出理論性、學(xué)術(shù)性、實用性和探索性等特點，主要欄目包括課改前沿_教改新探、課改前沿_學(xué)法指津、課改前沿_管理心得、課堂參考_試題與教學(xué)、課堂參考_知識與運用、課堂參考_輔導(dǎo)園地等。

《問答與導(dǎo)學(xué)》雜志創(chuàng)刊于2002年，創(chuàng)刊以來，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，雜志始終秉持著緊跟學(xué)術(shù)前沿、緊貼讀者的原則，堅持指導(dǎo)性與實用性相結(jié)合。其內(nèi)容涵蓋了廣泛的教育主題，從基礎(chǔ)教育到高等教育，從學(xué)科教學(xué)到教育管理，從傳統(tǒng)教學(xué)方法到現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用，為讀者提供了一個全面、深入的教育交流平臺。

在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域，雜志特別關(guān)注中學(xué)生的學(xué)習(xí)問題，致力于推廣先進的學(xué)習(xí)方法，提升學(xué)習(xí)效率，提高學(xué)習(xí)成績，并增強學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。雜志中的“語文課堂”、“數(shù)學(xué)研討”、“英語教學(xué)”、“中學(xué)理化生”、“中學(xué)政史地”等欄目，針對各學(xué)科的特點，提供了豐富的教學(xué)資源和案例，幫助教師和學(xué)生更好地理解和掌握學(xué)科知識。

同時，雜志也關(guān)注高等教育的發(fā)展，收錄了大量關(guān)于高教領(lǐng)域的文章，為高等教育工作者提供了寶貴的參考和啟示。這些文章不僅涵蓋了各個學(xué)科的教學(xué)研究，還涉及到了教育管理的方方面面，如課程設(shè)置、教學(xué)方法、學(xué)生管理、教師發(fā)展等，為高等教育的改革和發(fā)展提供了有力的支持。