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《陜西教育·理論版》雜志核心信息

主管單位：陜西省教育廳

主辦單位：陜西教育報社;陜西省教育廳

國際刊號（ISSN）：1002-2058

國內(nèi)刊號（CN）：61-1018/G4

出版周期：月刊

影響因子：，綜合影響因子0.49。

《陜西教育·理論版》是一本月刊雜志，創(chuàng)刊以來，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，在教育研究界具有一定的影響力，受到教育理論研究者、教育政策制定者、教育實踐者的廣泛關(guān)注。讀者群體包括高校教師、研究人員、教育行政干部及相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)人士。雜志不僅服務(wù)于陜西省內(nèi)的教育工作者，也吸引了全國范圍內(nèi)的學(xué)術(shù)研究者和教育實踐者關(guān)注。

在未來的發(fā)展中，將繼續(xù)關(guān)注教育理論研究的熱點問題，積極探索教育領(lǐng)域的新理論、新方法，并加強與國內(nèi)外教育研究機構(gòu)的合作與交流。雜志還計劃進一步拓展國際視野，提升國際化水平，以促進全球范圍內(nèi)的教育理論交流與合作。旨在推動教育理論研究的發(fā)展，提高教育研究的學(xué)術(shù)水平和實踐指導(dǎo)性。該雜志主要刊登與教育理論相關(guān)的學(xué)術(shù)文章、研究報告和實踐案例，涉及的領(lǐng)域包括教育政策、教育哲學(xué)、教育心理學(xué)、課程與教學(xué)論等。

該雜志作為一本具有較高學(xué)術(shù)價值的教育類期刊，被多個權(quán)威數(shù)據(jù)庫收錄。如知網(wǎng)收錄(中)等，這些收錄情況充分體現(xiàn)了《陜西教育·理論版》雜志在學(xué)術(shù)界的影響力和認(rèn)可度。