《生物學(xué)教學(xué)》雜志審稿周期為預(yù)計(jì)1-3個(gè)月。

以下是查詢雜志審稿周期的方法：

1、查看期刊官網(wǎng)：許多雜志會(huì)在其官方網(wǎng)站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見(jiàn)問(wèn)題” 等板塊中，明確給出大致的審稿周期。

2、參考作者投稿經(jīng)驗(yàn)分享：可以在一些相關(guān)的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)上，搜索雜志的名稱，其中通常會(huì)提到從投稿到收到審稿意見(jiàn)的時(shí)間，從而了解其大致的審稿周期。

3、分析期刊過(guò)往發(fā)表文章：隨機(jī)選取該雜志最近幾期發(fā)表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發(fā)表日期，通過(guò)計(jì)算時(shí)間間隔，能對(duì)該雜志的審稿及發(fā)表速度有一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)。

4、咨詢期刊編輯：如果在官網(wǎng)上未找到明確的審稿周期信息，也沒(méi)有找到合適的作者投稿經(jīng)驗(yàn)分享，可以直接通過(guò)期刊官網(wǎng)提供的聯(lián)系方式咨詢。

《生物學(xué)教學(xué)》雜志創(chuàng)刊于1958年，是由中華人民共和國(guó)教育部主管的學(xué)術(shù)理論期刊，該雜志為月刊，國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行，國(guó)內(nèi)刊號(hào)為CN 31-1009/G4，國(guó)際刊號(hào)為ISSN 1004-7549，雜志社位于上海市中山北路3663號(hào)。

該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發(fā)展的最新成果，探索教育規(guī)律，為深化教育改革、繁榮教育科學(xué)服務(wù)。其內(nèi)容突出理論性、學(xué)術(shù)性、實(shí)用性和探索性等特點(diǎn)，主要欄目包括生物科學(xué)綜述、現(xiàn)代教育論壇、其他、教師教育、教育教學(xué)研究、課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、考試與命題、科技活動(dòng)、教學(xué)參考等。

《生物學(xué)教學(xué)》雜志在全國(guó)影響力巨大，創(chuàng)刊于1958年，公開(kāi)發(fā)行的月刊雜志。創(chuàng)刊以來(lái)，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，主要欄目設(shè)置有：課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)實(shí)踐、信息技術(shù)應(yīng)用、國(guó)外教育動(dòng)態(tài)、考試與命題、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等。

《生物學(xué)教學(xué)》向國(guó)內(nèi)外正式發(fā)行的全國(guó)教育類核心期刊。讀者對(duì)象以中等學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校的生物教師為主，兼顧其他生物學(xué)工作者。