《山西醫(yī)學(xué)教育》雜志投稿要求，如下：

（1）主題范圍：我們接收與醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)域相關(guān)的原創(chuàng)研究、學(xué)術(shù)論文、綜述、案例分析、教學(xué)實(shí)踐、教育政策與改革、教育管理等相關(guān)領(lǐng)域的文章。文章可以涉及醫(yī)學(xué)院校教育、臨床教育、醫(yī)學(xué)職業(yè)教育、醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)方式創(chuàng)新、教學(xué)方法改革、課程設(shè)計等方面內(nèi)容。

（2）文題:力求簡明，能夠準(zhǔn)確反映文章主題。中文文題一般不超過20個漢字，盡量不設(shè)副標(biāo)題、不用標(biāo)點(diǎn)符號、不使用縮略語，中英文題名含義應(yīng)一致。

（3）正文：要求結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，表達(dá)簡明，語義確切，論點(diǎn)鮮明，論據(jù)充分，引用規(guī)范，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。文內(nèi)標(biāo)題要簡潔、明確，標(biāo)題層次不宜過多，可采用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)標(biāo)號，如“1”“1.1”“1.1.1”的形式。

（4）參考文獻(xiàn)5～30條，其著錄格式采用順序編碼制，即按在正文中被引用的先后順序排列。

（5）研究內(nèi)容和步驟：闡述課題研究的具體內(nèi)容和研究步驟。說明將采取的措施、研究時間安排和具體活動。

（6）中文摘要一般限在200字以內(nèi)，包括研究工作的主要對象和范圍，采用的手段和方法，得出的結(jié)果和重要的結(jié)論，關(guān)鍵詞一般3~5個。

（7）署名作者的人數(shù)最多不超過6人，順序由作者自定，兩位以上的作者中間用逗號“，”隔開，按貢獻(xiàn)大小依次排序。

（8）來稿請用小四號字打印，同時提供打印稿和電子文本（word格式）。如有圖版，須單獨(dú)提供TIFF或JPG格式照片。

（9）同一頁類列出多個注釋的，應(yīng)根據(jù)注釋的先后順序編排序號。注釋序號以“①、②”等數(shù)字形式標(biāo)示在被注釋詞條的右上角。頁末或篇末注釋條目的序號應(yīng)按照“①、②”等數(shù)字形式與被注釋詞條保持一致。

（10）來稿經(jīng)編輯部查新核實(shí)無一稿多投、重復(fù)發(fā)表或剽竊行為后，由編輯部登記備案給予編號，由作者填寫《版權(quán)協(xié)議》。

《山西醫(yī)學(xué)教育》雜志是由山西省醫(yī)學(xué)會主辦的半年刊，審稿周期預(yù)計為1個月內(nèi)。該雜志的欄目設(shè)置豐富多樣，涵蓋醫(yī)學(xué)教育理論、教學(xué)方法與探索、教育評估與質(zhì)量監(jiān)控、信息技術(shù)在醫(yī)學(xué)教育中的應(yīng)用、醫(yī)學(xué)教育管理與創(chuàng)新等。

該雜志為學(xué)者們提供了一個交流學(xué)術(shù)成果和經(jīng)驗(yàn)的平臺，發(fā)表的文章具有較高的學(xué)術(shù)水平和實(shí)踐價值，為讀者提供更多的實(shí)踐案例和行業(yè)信息，得到了廣大讀者的廣泛關(guān)注和引用。