《南昌師范學(xué)院學(xué)報》雜志的收稿方向主要包括:文學(xué)藝術(shù)研究、教育教學(xué)研究、基礎(chǔ)教育研究、政治·經(jīng)濟·法律·哲學(xué)·社會研究、政治·經(jīng)濟·法律·道德研究、高等教育研究、政治·經(jīng)濟·哲學(xué)研究、思想政治教育研究、中國特色社會主義研究、經(jīng)濟研究、學(xué)前教育研究、宗教文化研究、歷史研究、語言文字研究、中國共產(chǎn)黨歷史研究、食育研究、書院研究等。
該雜志收稿方向廣泛,涵蓋了教育的多個重要領(lǐng)域和前沿話題,為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學(xué)術(shù)成果的重要平臺。
《南昌師范學(xué)院學(xué)報》雜志投稿要求
(1)本刊稿件嚴(yán)格執(zhí)行“三審”制,聘請同行專家進行客觀的評審,并根據(jù)審稿意見公平、公正地處理稿件。編輯部收到稿件一般在1個月內(nèi)通知作者稿件處理結(jié)果。
(2)正文內(nèi)連續(xù)敘述中的序號采用①……;②……;③……。分級超過3級后用網(wǎng)括號如:“①”,“②”表示,并采用連排。
(3)得到各類基金項目資助的論文,應(yīng)在論文首頁標(biāo)注(基金名稱、編號),并請?zhí)峁┯嘘P(guān)批準(zhǔn)文件的復(fù)印件一份。
(4)注意引用近兩年國內(nèi)外的最新文獻。本刊采用順序編碼制標(biāo)注參考文獻,文獻序號按出現(xiàn)先后排序,并在文中相應(yīng)處標(biāo)出。
(5)來稿請附詳細的作者信息,包括姓名、單位、職務(wù)、職稱、聯(lián)系方式等,以便及時聯(lián)系溝通。
《南昌師范學(xué)院學(xué)報》雜志是由南昌師范學(xué)院主管和南昌師范學(xué)院主辦的學(xué)術(shù)理論期刊,創(chuàng)刊于1980年,國內(nèi)外公開發(fā)行,國際刊號ISSN為2095-8102,國內(nèi)刊號CN為36-1335/G4,該雜志級別為省級期刊,預(yù)計審稿周期為1個月內(nèi)。
南昌師范學(xué)院學(xué)報雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計
南昌師范學(xué)院學(xué)報主要引證文獻期刊分析
該雜志在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力,多次獲得國內(nèi)外權(quán)威獎項,如全國優(yōu)秀社科期刊、Caj-cd規(guī)范獲獎期刊、中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)、中國人文社科學(xué)報優(yōu)秀期刊等。
在收錄方面,《南昌師范學(xué)院學(xué)報》雜志被多個知名數(shù)據(jù)庫收錄,包括:知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等,在教育領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)價值和影響力,是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。
南昌師范學(xué)院學(xué)報雜志發(fā)文分析
南昌師范學(xué)院學(xué)報主要機構(gòu)發(fā)文分析
機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
南昌師范學(xué)院 | 502 | 教學(xué);教育;高校;課程;英語 |
江西師范大學(xué) | 72 | 教育;教學(xué);課程;文學(xué);高校 |
南昌大學(xué) | 44 | 教學(xué);文化;教養(yǎng)方式;道德;女性 |
江西省委黨校 | 23 | 生態(tài);文化;政治;生態(tài)文明;主義 |
南昌工程學(xué)院 | 19 | 教學(xué);課程;影響因素;政治;知識 |
南華大學(xué) | 19 | 教學(xué);課程;教學(xué)模式;電廠;核電 |
華東交通大學(xué) | 18 | 倫理;高校;政治;教育;視閾 |
井岡山大學(xué) | 17 | 教育;教育教學(xué);教學(xué);紅色資源;院校 |
安徽財經(jīng)大學(xué) | 17 | 教學(xué);動畫;法學(xué);定格動畫;網(wǎng)絡(luò) |
江西財經(jīng)大學(xué) | 17 | 教學(xué);政治;思想政治;思政;教育 |