《民族高等教育研究》雜志的收稿方向主要包括：民族教育、教育人類學、人才培養(yǎng)、思想政治教育、教育心理學、鑄牢中華民族共同體意識、民族教育與教育治理、教育扶貧、教師研究、多元文化教育、民族心理學、教學研究、預科教育、學科建設、慶祝中國共產黨成立100周年、教師教育等。

該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了教育的多個重要領域和前沿話題，為教育工作者和研究者提供了一個交流和分享學術成果的重要平臺。

《民族高等教育研究》雜志投稿要求

（1）保守國家秘密，所投稿件需經(jīng)過本單位保密審查，責任自負。

（2）在文章大標題下方，多個作者之間用逗號分隔。

（3）正文要求觀點鮮明、論據(jù)可靠、層次清楚、文字精煉、數(shù)據(jù)準確。

（4）參考文獻：應完整準確，序號為[1]、[2].....表示，書寫格式為：序號 作者.書名[M]。

（5）獲基金及獲獎稿件：論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或屬攻關項目，應腳注于文題頁左下方，如基金項目：××（基金編號 ××××）。

《民族高等教育研究》雜志是由內蒙古自治區(qū)教育廳主管和內蒙古民族大學主辦的學術理論期刊，創(chuàng)刊于2013年，國內外公開發(fā)行，國際刊號ISSN為2095-4336，國內刊號CN為15-1363/G4，該雜志級別為省級期刊，預計審稿周期為1個月內。

該雜志在學術界具有較高的影響力，多次獲得國內外權威獎項，如中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、全國高校優(yōu)秀科技期刊等。

在收錄方面，《民族高等教育研究》雜志被多個知名數(shù)據(jù)庫收錄，包括：知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，在教育領域具有較高的學術價值和影響力，是教育研究者和實踐者的重要參考刊物。