《美育學(xué)刊》雜志審稿周期為預(yù)計1個月內(nèi)。
以下是查詢雜志審稿周期的方法:
1、查看期刊官網(wǎng):許多雜志會在其官方網(wǎng)站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中,明確給出大致的審稿周期。
2、參考作者投稿經(jīng)驗分享:可以在一些相關(guān)的學(xué)術(shù)交流平臺上,搜索雜志的名稱,其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間,從而了解其大致的審稿周期。
3、分析期刊過往發(fā)表文章:隨機選取該雜志最近幾期發(fā)表的文章,查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發(fā)表日期,通過計算時間間隔,能對該雜志的審稿及發(fā)表速度有一個直觀的認(rèn)識。
4、咨詢期刊編輯:如果在官網(wǎng)上未找到明確的審稿周期信息,也沒有找到合適的作者投稿經(jīng)驗分享,可以直接通過期刊官網(wǎng)提供的聯(lián)系方式咨詢。
《美育學(xué)刊》雜志創(chuàng)刊于2010年,是由浙江省教育廳主管的學(xué)術(shù)理論期刊,該雜志為雙月刊,國內(nèi)外公開發(fā)行,國內(nèi)刊號為CN 33-1367/G4,國際刊號為ISSN 2095-0012,雜志社位于中國浙江杭州余杭區(qū)余杭塘路2318號。
該雜志的辦刊宗旨是反映藝術(shù)改革與發(fā)展的最新成果,探索藝術(shù)規(guī)律,為深化藝術(shù)改革、繁榮藝術(shù)科學(xué)服務(wù)。其內(nèi)容突出理論性、學(xué)術(shù)性、實用性和探索性等特點,主要欄目包括藝術(shù)理論與藝術(shù)批評、藝術(shù)教育研究、美育研究、美學(xué)研究、審美文化研究、藝術(shù)史研究等等。
《美育學(xué)刊》雜志在全國影響力巨大,創(chuàng)刊于2010年,公開發(fā)行的雙月刊雜志。創(chuàng)刊以來,辦刊質(zhì)量和水平不斷提高,主要欄目設(shè)置有:美育理論、美育史論、美學(xué)與文藝?yán)碚撗芯?、藝術(shù)與審美文化研究、美育實踐研究、藝術(shù)教育研究等。
《美育學(xué)刊》讀者對象主要為高校與科研機構(gòu)美學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)等相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的研究者;相關(guān)領(lǐng)域的大學(xué)生和研究生;從事藝術(shù)實踐與批評的工作者;廣大藝術(shù)文化愛好者。
美育學(xué)刊雜志發(fā)文分析
美育學(xué)刊主要機構(gòu)發(fā)文分析
機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
杭州師范大學(xué) | 432 | 藝術(shù);教育;美育;審美;音樂 |
北京師范大學(xué) | 57 | 美育;教育;藝術(shù);審美;藝術(shù)教育 |
浙江大學(xué) | 56 | 美育;審美;藝術(shù);教育;審美教育 |
北京大學(xué) | 49 | 藝術(shù);美學(xué);美育;美術(shù);教育 |
華東師范大學(xué) | 42 | 教育;藝術(shù);美術(shù);美術(shù)教育;課程 |
復(fù)旦大學(xué) | 37 | 美學(xué);審美;藝術(shù);美育;文學(xué) |
浙江師范大學(xué) | 35 | 藝術(shù);教育;美育;審美;美學(xué) |
南京師范大學(xué) | 34 | 教育;藝術(shù);美育;審美;教學(xué) |
南開大學(xué) | 25 | 藝術(shù);審美;繪畫;藝術(shù)語言;語境 |
中國藝術(shù)研究院 | 24 | 藝術(shù);美學(xué);藝術(shù)學(xué);中國話??;話劇 |
美育學(xué)刊主要資助項目分析
資助項目 | 涉及文獻(xiàn) |
國家社會科學(xué)基金 | 168 |
教育部人文社會科學(xué)研究基金 | 72 |
浙江省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃課題 | 26 |
教育部人文社會科學(xué)重點研究基地度重大研究項目 | 20 |
浙江省教育廳科研計劃 | 12 |
浙江省高校人文社科重點研究基地項目 | 9 |
中央高校基本科研業(yè)務(wù)費專項資金 | 9 |
國家留學(xué)基金 | 8 |
中國博士后科學(xué)基金 | 8 |
江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金 | 6 |