《教育科學(xué)研究》雜志的收稿方向主要包括：課程與教學(xué)、管理與評(píng)價(jià)、理論探索、德育與心理、調(diào)查與實(shí)驗(yàn)、卷首語(yǔ)、課題成果公報(bào)、教師教育、決策參考、比較與借鑒、熱點(diǎn)與冰點(diǎn)、特別關(guān)注、專(zhuān)題研究_家校合作的早期探索與思考、特別關(guān)注_聚焦勞動(dòng)教育(二)、學(xué)校科研、專(zhuān)題研究、三分鐘教育學(xué)等。

該雜志收稿方向廣泛，涵蓋了教育的多個(gè)重要領(lǐng)域和前沿話(huà)題，為教育工作者和研究者提供了一個(gè)交流和分享學(xué)術(shù)成果的重要平臺(tái)。

《教育科學(xué)研究》雜志投稿要求

（1）題目簡(jiǎn)潔明了，字?jǐn)?shù)一般不超過(guò)20字。

（2）請(qǐng)?jiān)诟寮蠈?xiě)明真實(shí)姓名、出生年月、工作單位、職稱(chēng)(務(wù))、聯(lián)系電話(huà)、通訊地址、郵政編碼,以便聯(lián)系,發(fā)表署名聽(tīng)便。

（3）本刊有權(quán)決定稿件是否刊用及刊用時(shí)間，并有權(quán)對(duì)稿件作適當(dāng)處理。如有異議，請(qǐng)慎重投稿。一旦投稿，即視為認(rèn)可本刊的上述權(quán)利，同時(shí)視為接受本啟事其他方面的約定。

（4）參考文獻(xiàn)，用于說(shuō)明文中引文的出處，一律放在文末。

（5）摘要應(yīng)具有獨(dú)立性，應(yīng)該是可以被引用的完整短文；先寫(xiě)什么，后寫(xiě)什么，應(yīng)有邏輯順序；句子之間要上下連貫，互相呼應(yīng)；句型應(yīng)力求簡(jiǎn)單，少用或不用長(zhǎng)句。

《教育科學(xué)研究》雜志是由北京市教育委員會(huì)主管和北京教育科學(xué)研究院;北京開(kāi)放大學(xué)主辦的學(xué)術(shù)理論期刊，創(chuàng)刊于1990年，國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行，國(guó)際刊號(hào)ISSN為1009-718X，國(guó)內(nèi)刊號(hào)CN為11-4573/D，該雜志級(jí)別為CSSCI南大期刊、北大期刊，預(yù)計(jì)審稿周期為1-3個(gè)月。

該雜志在學(xué)術(shù)界具有較高的影響力，多次獲得國(guó)內(nèi)外權(quán)威獎(jiǎng)項(xiàng)，如中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）、北大圖書(shū)館收錄期刊等。

在收錄方面，《教育科學(xué)研究》雜志被多個(gè)知名數(shù)據(jù)庫(kù)收錄，包括：CSSCI 南大期刊(含擴(kuò)展版)、北大期刊(中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)期刊)、知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬(wàn)方收錄(中)、國(guó)家圖書(shū)館館藏、上海圖書(shū)館館藏等，在教育領(lǐng)域具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值和影響力，是教育研究者和實(shí)踐者的重要參考刊物。