《教育國際交流》雜志收錄情況：知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏等，這體現(xiàn)了其較高的學(xué)術(shù)水平和廣泛的影響力。

可以通過以下幾種途徑查詢收錄情況：

一、官方網(wǎng)站查詢

在雜志社官網(wǎng)的公告或新聞動態(tài)欄目中，可能會有關(guān)于期刊收錄情況的最新公告或更新信息。

二、權(quán)威數(shù)據(jù)庫檢索

中國知網(wǎng)（CNKI）、萬方數(shù)據(jù)平臺、維普資訊檢索。

三、第三方認證與榮譽

1.查看期刊榮譽：通常雜志社會在其官方網(wǎng)站或宣傳資料中列出期刊所獲得的榮譽和認證。

2.核實核心期刊目錄：可以通過查閱目錄來確認期刊的核心地位。

《教育國際交流》雜志榮獲了諸多榮譽，先后入選中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）等，這些榮譽充分體現(xiàn)了該雜志在教育學(xué)術(shù)領(lǐng)域的卓越地位和廣泛影響力。

《教育國際交流》創(chuàng)刊于2023年，公開發(fā)行的雙月刊雜志。創(chuàng)刊以來，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，雜志以推動全球教育資源共享、促進教育國際化進程為己任，致力于為教育工作者、政策制定者、研究者以及相關(guān)機構(gòu)提供一個全面了解國際教育動態(tài)、分享先進教育理念和經(jīng)驗的平臺。雜志的讀者群體主要包括教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)、高校教師及研究人員、中小學(xué)教育管理者、國際學(xué)校教師以及對國際教育感興趣的社會各界人士。雜志以其豐富的內(nèi)容、獨特的視角和高質(zhì)量的文章，贏得了廣大讀者的信賴和好評，已成為教育國際化領(lǐng)域不可或缺的信息來源和學(xué)術(shù)交流平臺。

雜志定位明確，內(nèi)容涵蓋廣泛，主要欄目包括“國際視野”、“教育前沿”、“比較教育研究”、“文化交流”、“實踐探索”等，旨在從多角度、多層次探討全球教育的發(fā)展趨勢和熱點問題。其中，“國際視野”欄目通過介紹世界各國的教育政策、教育體系以及教育改革動態(tài)，幫助讀者拓寬視野，了解不同文化背景下的教育實踐；“教育前沿”欄目則聚焦于最新的教育理論、教學(xué)方法和科技創(chuàng)新在教育中的應(yīng)用，為教育創(chuàng)新提供思想源泉。