主管單位:江南大學(xué)
主辦單位:江南大學(xué)
國際刊號:1008-6641
復(fù)合影響因子:-
-國內(nèi)刊號:32-1523/G4
審稿周期:1個月內(nèi)
創(chuàng)刊年份:1978年
綜合影響因子:-
《江南大學(xué)學(xué)報·教育科學(xué)版》雜志創(chuàng)刊于1978年,創(chuàng)刊以來,辦刊質(zhì)量和水平不斷提高,雜志始終秉持著緊跟學(xué)術(shù)前沿、緊貼讀者的原則,堅持指導(dǎo)性與實用性相結(jié)合。作為一本專注于教育科學(xué)研究的高端學(xué)術(shù)期刊,自創(chuàng)刊以來,始終秉持著提升中國教育科學(xué)研究學(xué)術(shù)水平的初心與使命,經(jīng)過不懈的努力與探索,已逐步成長為國內(nèi)教育科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)具有廣泛影響力和高度認(rèn)可度的重要期刊之一。
該期刊緊密圍繞教育科學(xué)的理論與實踐前沿,聚焦教育改革與發(fā)展中的重大問題,廣泛吸納國內(nèi)外教育學(xué)者的優(yōu)秀研究成果,為推動教育科學(xué)的進步與創(chuàng)新提供了堅實的學(xué)術(shù)支撐。其發(fā)表的論文不僅涵蓋了教育理論、教育政策、教育管理、教育心理、教育技術(shù)等多個學(xué)科領(lǐng)域,還深入探討了教育改革實踐中的具體問題與挑戰(zhàn),為教育實踐提供了科學(xué)的指導(dǎo)與借鑒。
雜志之所以能夠在眾多教育類期刊中脫穎而出,得益于其獨特的辦刊理念與嚴(yán)格的審稿制度。該期刊始終堅持學(xué)術(shù)質(zhì)量第一的原則,以高水平的學(xué)術(shù)成果為核心,通過嚴(yán)格的同行評審機制,確保每一篇發(fā)表的論文都具備創(chuàng)新性、科學(xué)性、實用性和可讀性。同時,期刊還注重與國內(nèi)外教育學(xué)術(shù)界的交流與合作,積極組織學(xué)術(shù)會議、專題研討會等活動,為教育學(xué)者搭建了一個交流思想、分享經(jīng)驗的廣闊平臺。
(1)稿件摘要一般為200~300字,用第3人稱對全文內(nèi)容進行準(zhǔn)確概括,主要包括研究目的、方法、成果、結(jié)論等。
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江南大學(xué)學(xué)報·教育科學(xué)版是一本由江南大學(xué)主辦的季刊,期刊級別為省級期刊,預(yù)計審稿周期為1個月內(nèi)。
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