《九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》雜志審稿周期為預(yù)計1個月內(nèi)。
以下是查詢雜志審稿周期的方法:
1、查看期刊官網(wǎng):許多雜志會在其官方網(wǎng)站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中,明確給出大致的審稿周期。
2、參考作者投稿經(jīng)驗分享:可以在一些相關(guān)的學(xué)術(shù)交流平臺上,搜索雜志的名稱,其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間,從而了解其大致的審稿周期。
3、分析期刊過往發(fā)表文章:隨機(jī)選取該雜志最近幾期發(fā)表的文章,查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發(fā)表日期,通過計算時間間隔,能對該雜志的審稿及發(fā)表速度有一個直觀的認(rèn)識。
4、咨詢期刊編輯:如果在官網(wǎng)上未找到明確的審稿周期信息,也沒有找到合適的作者投稿經(jīng)驗分享,可以直接通過期刊官網(wǎng)提供的聯(lián)系方式咨詢。
《九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》雜志創(chuàng)刊于2001年,是由江西省教育廳主管的學(xué)術(shù)理論期刊,該雜志為季刊,國內(nèi)外公開發(fā)行,國內(nèi)刊號為CN 36-1247/Z,國際刊號為ISSN 1009-9522,雜志社位于江西省九江市前進(jìn)東路881號。
該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發(fā)展的最新成果,探索教育規(guī)律,為深化教育改革、繁榮教育科學(xué)服務(wù)。其內(nèi)容突出理論性、學(xué)術(shù)性、實用性和探索性等特點(diǎn),主要欄目包括職業(yè)教育教學(xué)論壇、高職教育理論與實踐、專業(yè)學(xué)科理論探討、師資建設(shè)與學(xué)生管理、技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用、區(qū)域經(jīng)濟(jì)與文化建設(shè)、職業(yè)培訓(xùn)等。
《九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》雜志在全國影響力巨大,創(chuàng)刊于2001年,公開發(fā)行的季刊雜志。創(chuàng)刊以來,辦刊質(zhì)量和水平不斷提高,主要欄目設(shè)置有:高職教育理論與實踐、技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用、職業(yè)教育教學(xué)論壇、師資建設(shè)與學(xué)生管理、高校黨建與思想政治教育、專業(yè)學(xué)科理論探討等。
九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報雜志發(fā)文分析
九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報主要機(jī)構(gòu)發(fā)文分析
機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 966 | 高職;教育;教學(xué);院校;高職院校 |
九江職業(yè)大學(xué) | 143 | 高職;院校;教學(xué);高職院校;教育 |
江西財經(jīng)職業(yè)學(xué)院 | 108 | 高職;院校;教育;高職院校;教學(xué) |
九江學(xué)院 | 74 | 教學(xué);教育;英語;體育;高校 |
無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 36 | 高職;教育;院校;高職院校;課程 |
河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 36 | 教學(xué);高職;課程;教育;院校 |
江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 32 | 高職;院校;高職院校;教育;教學(xué) |
陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 29 | 高職;教學(xué);教育;院校;高職院校 |
浙江國際海運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 27 | 高職;院校;高職院校;教學(xué);教育 |
無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 26 | 高職;教育;教學(xué);課程;職業(yè)教育 |
九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報主要資助項目分析
資助項目 | 涉及文獻(xiàn) |
江西省高等學(xué)校教學(xué)改革研究課題 | 73 |
江西省高校人文社會科學(xué)研究項目 | 54 |
江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金 | 37 |
江西省高校黨建研究項目 | 13 |
江西省社會科學(xué)規(guī)劃項目 | 13 |
江西省教育廳科學(xué)技術(shù)研究項目 | 11 |
江西省教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 10 |
江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目 | 8 |
江蘇省高等教育教改立項研究課題 | 7 |
江西省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 | 7 |