《基礎醫(yī)學教育》雜志審稿周期為預計1-3個月。
以下是查詢雜志審稿周期的方法:
1、查看期刊官網:許多雜志會在其官方網站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中,明確給出大致的審稿周期。
2、參考作者投稿經驗分享:可以在一些相關的學術交流平臺上,搜索雜志的名稱,其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間,從而了解其大致的審稿周期。
3、分析期刊過往發(fā)表文章:隨機選取該雜志最近幾期發(fā)表的文章,查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發(fā)表日期,通過計算時間間隔,能對該雜志的審稿及發(fā)表速度有一個直觀的認識。
4、咨詢期刊編輯:如果在官網上未找到明確的審稿周期信息,也沒有找到合適的作者投稿經驗分享,可以直接通過期刊官網提供的聯(lián)系方式咨詢。
《基礎醫(yī)學教育》雜志創(chuàng)刊于1999年,是由山西醫(yī)科大學主管的學術理論期刊,該雜志為月刊,國內外公開發(fā)行,國內刊號為CN 14-1364/R,國際刊號為ISSN 2095-1450,雜志社位于山西省太原市新建南路86號。
該雜志的辦刊宗旨是反映醫(yī)學改革與發(fā)展的最新成果,探索醫(yī)學規(guī)律,為深化醫(yī)學改革、繁榮醫(yī)學科學服務。其內容突出理論性、學術性、實用性和探索性等特點,主要欄目包括教學改革與教學法研究、實驗教學與改革、教育理論與管理、人文與社會科學教育等。
《基礎醫(yī)學教育》雜志在全國影響力巨大,創(chuàng)刊于1999年,公開發(fā)行的月刊雜志。創(chuàng)刊以來,辦刊質量和水平不斷提高,主要欄目設置有:教學改革與教學法研究、實驗教學與改革、教育理論與管理、人文與社會科學教育等。
《基礎醫(yī)學教育》國內外發(fā)行的醫(yī)學教育類專門刊物,是中國高等醫(yī)學院校基礎醫(yī)學教育學會會刊。本刊主要刊登基礎醫(yī)學教學改革,教材建設,教育理論探討,教學管理研究。該刊自創(chuàng)辦以來,受到了醫(yī)學教育界的廣泛好評,連續(xù)多年被評為山西省一級期刊。
基礎醫(yī)學教育雜志發(fā)文分析
基礎醫(yī)學教育主要機構發(fā)文分析
機構名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
山西醫(yī)科大學 | 245 | 教學;教學改革;教育;教學方法;實驗教學 |
首都醫(yī)科大學 | 232 | 教學;教學改革;實驗教學;教學方法;教育 |
第二軍醫(yī)大學 | 207 | 教學;教學方法;教學改革;教育;課程 |
南京醫(yī)科大學 | 200 | 教學;教學改革;教育;實驗教學;教學方法 |
南方醫(yī)科大學 | 130 | 教學;教學改革;教學方法;實驗教學;課程 |
第四軍醫(yī)大學 | 122 | 教學;教學方法;教學改革;實驗教學;生物學 |
哈爾濱醫(yī)科大學 | 96 | 教學;教學改革;教育;實驗教學;教學方法 |
蚌埠醫(yī)學院 | 94 | 教學;教學改革;教學方法;實驗教學;課程 |
西安交通大學 | 88 | 教學;教學改革;實驗教學;生理學;理學 |
第三軍醫(yī)大學 | 79 | 教學;教學改革;教育;教學方法;實驗教學 |
基礎醫(yī)學教育主要資助項目分析
資助項目 | 涉及文獻 |
國家自然科學基金 | 205 |
首都醫(yī)科大學校長研究基金 | 48 |
中國高等教育學會醫(yī)學教育專業(yè)委員會醫(yī)學教育研究立項課題 | 47 |
湖南省普通高等學校教學改革研究項目 | 39 |
博士科研啟動基金 | 34 |
中華醫(yī)學會醫(yī)學教育分會醫(yī)學教育研究立項課題 | 25 |
安徽省高等學校教學研究基金 | 23 |
重慶市高等教育教學改革研究項目 | 22 |
上海市教育科學研究規(guī)劃項目 | 18 |
高等學校教學質量與教學改革工程 | 17 |