向《黑龍江教育·小學(xué)文選》雜志投稿發(fā)表的步驟如下：

一、了解投稿要求

在投稿前，需要仔細(xì)研究《黑龍江教育·小學(xué)文選》雜志的定位、風(fēng)格、欄目設(shè)置等，確保自己的稿件與雜志的定位和需求相匹配。

其主要涵蓋的欄目包括各科教學(xué)_語文_教學(xué)設(shè)計(jì)、各科教學(xué)_語文備_課資料室、各科教學(xué)_語文_教學(xué)研討、各科教學(xué)_數(shù)學(xué)_數(shù)形結(jié)合教學(xué)專題、信息網(wǎng)站、各科教學(xué)_數(shù)學(xué)_解題研究、各科教學(xué)_數(shù)學(xué)_教學(xué)設(shè)計(jì)、各科教學(xué)_英語_備課參考、教學(xué)研究、班主任手記、海外傳真、隨筆等。

二、準(zhǔn)備投稿材料

根據(jù)投稿要求，準(zhǔn)備相應(yīng)的投稿材料。

（1）作者文責(zé)自負(fù)，文中所引文獻(xiàn)、圖片要有出處。對(duì)于侵犯他人版權(quán)或其他權(quán)利的文稿、圖片，本刊不承擔(dān)連帶責(zé)任。

（2）文內(nèi)標(biāo)題層次不宜過多，序號(hào)按1;1.1，1.2;1.1.1，1.1.2……的順序排列。標(biāo)題一律左頂格。各級(jí)標(biāo)題字?jǐn)?shù)不宜過多，同級(jí)標(biāo)題不應(yīng)時(shí)有時(shí)無。論文按引言、材料與方法、結(jié)果、討論等順序結(jié)構(gòu)撰寫。

（3）“一”后加“、”號(hào)，“l(fā)”后加“．”，（一）、(l)不加任何標(biāo)點(diǎn)，‘第一”、‘首先”后面均要加“，”號(hào)。

（4）參考文獻(xiàn)只列出在正文中被引用的、正式發(fā)表的文獻(xiàn)，數(shù)量應(yīng)在12條以上，且大多應(yīng)為５年之內(nèi)的期刊文獻(xiàn)，并中英文對(duì)照。

（5）研究目標(biāo)和問題：明確陳述研究的目標(biāo)和要解決的核心問題。確保目標(biāo)明確、具體，并與課題背景相符。

（6）摘要字?jǐn)?shù)一般在300字至500字，直接簡述論文所要研究的主要問題與觀點(diǎn)、主要結(jié)論等。關(guān)鍵詞需要提供4個(gè)至5個(gè)。

（7）稿件務(wù)必注明作者簡介姓名、性別、出生年月、畢業(yè)院校、職稱、目前從事何種工作、電話、手機(jī)、電子郵箱、通訊地址及郵編。

（8）公式中的外文字母的大小寫、正斜體、上下角標(biāo)、數(shù)學(xué)符號(hào)、數(shù)字、公差值、絕對(duì)值和其他符號(hào)使用正確，書寫清楚。

（9）注釋：本刊實(shí)行“參考文獻(xiàn)”與“注釋”分開排版，“注釋”是對(duì)論著正文中某一特定內(nèi)容的進(jìn)一步解釋或補(bǔ)充說明，緊接正文之后排版，注釋以①②③……的序號(hào)單獨(dú)排序，并注意注釋符在文中不用上標(biāo)格式。

（10）來稿應(yīng)真實(shí)可靠，邏輯性、科學(xué)性強(qiáng)，且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。切勿一稿多投。三個(gè)月內(nèi)未收到用稿通知，作者可另行處理。限于人手，恕不退稿，請(qǐng)諒解并自留底稿。

三、投稿

《黑龍江教育·小學(xué)文選》雜志大多采用網(wǎng)絡(luò)投稿系統(tǒng)，投稿時(shí)需按照系統(tǒng)提示完成以下步驟：

作者注冊(cè)、查看投稿須知和版權(quán)協(xié)議、填寫稿件信息和作者信息、上傳稿件和附件。

四、關(guān)注審稿進(jìn)度與反饋

接收投稿成功通知：作者上傳稿件成功后，會(huì)接到雜志社發(fā)送的投稿成功通知郵件。

稿件審理流程：稿件會(huì)按投稿欄目分配給責(zé)任編輯初審，初審后提交主任復(fù)審，復(fù)審?fù)ㄟ^后提交主編終審。

黑龍江教育·小學(xué)文選是一本由黑龍江省教育委員會(huì)主辦的月刊，期刊級(jí)別為省級(jí)期刊，預(yù)計(jì)審稿周期為1個(gè)月內(nèi)。

接收審稿結(jié)果：主編終審?fù)ㄟ^后，會(huì)向作者發(fā)送錄用通知郵件。如果稿件被退回或需要修改，作者需要根據(jù)審稿人的意見認(rèn)真修改稿件，并考慮再次投稿。

希望這些建議能夠幫助您成功投稿并發(fā)表作品。