時(shí)間:2023-03-15 14:52:01
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[中圖分類號]R587.23
[文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A
[文章編號]1672-4208(2010)11-0014-02
糖尿病是常見病、多發(fā)病,其患病率正逐年上升。由糖尿病所導(dǎo)致的心肌細(xì)胞肥大、心肌纖維化和心肌微小血管廣泛內(nèi)膜病變引起的糖尿病心肌病,是糖尿病的一個(gè)主要并發(fā)癥,也是糖尿病致死的重要原因之一。有研究證實(shí)局部AngⅡ是誘導(dǎo)心肌重塑和纖維化的中介,與心肌纖維化有關(guān)。筆者2009年6月-2010年1月通過建立2型糖尿病大鼠心肌纖維化模型,觀察2型糖尿病大鼠心肌間質(zhì)纖維化與心肌局部AngⅡ水平的相關(guān)性,報(bào)道如下。
1、材料與方法
1.1 主要藥物與試劑:膽固醇(鄭州利偉生物實(shí)業(yè)有限公司)、鏈尿佐菌素(STZ美國Sigma公司)、AngⅡ放射免疫分析試劑盒(北京北方生物技術(shù)研究所)。
1.2 模型制作與分組:選取健康雄性Wistar大鼠16只,體重250-300 g,隨機(jī)分為對照組(NC)和糖尿病組(DM),NC組體重(270.25±34.41)g,DM組體重(278.30±18.85)g。NC組予以常規(guī)飼料(12%蛋白質(zhì)、5%脂肪、67%碳水化合物、16%其他)喂養(yǎng);DM組予以高糖高脂飼料(10%豬油、20%白糖、1.5%膽固醇、68.5%常規(guī)飼料)喂養(yǎng),喂養(yǎng)6周后,DM組大鼠腹腔注射30 mg/kg的STZ,NC組腹腔注射等量枸櫞酸鈉緩沖液。1周后測定造模大鼠血糖,隨機(jī)血糖≥16.7 mmoL/1的大鼠納入實(shí)驗(yàn)。成模后各組大鼠以常規(guī)飼料喂養(yǎng)。
1.3 方法:大鼠禁食12 h,稱體重(BW)后,10%水合氯醛麻醉(300 mg/kg),解剖迅速取出心臟,冰鹽水沖洗,稱全心臟重量(HW)。以HW/BW為心臟指數(shù)(mg/g)。稱取左心室組織100 mg液氮保存,用以心肌AngⅡ的檢測。取5 mm×5 mm×5mm大小左心室組織,4%多聚甲醛溶液固定留作Masson染色。取液氮保存標(biāo)本100 mg,加預(yù)冷的生理鹽水2 ml,冰浴條件下勻漿,再將該勻漿液置于預(yù)冷的含3.0 mmol/L 乙二胺四乙酸二鈉、3.4mmol/L 8-羥基喹啉和3.2 mmol/L二巰丙醇的試管中,煮沸10 rain,4~C3000 rpm離心10 min,吸取上清液,按照AngⅡ放免分析盒說明書測定AngⅡ的含量。采用Masson染色,心肌細(xì)胞染色呈紅色,間質(zhì)膠原呈藍(lán)綠色,紅細(xì)胞呈橘黃色。每張切片隨機(jī)取5個(gè)高倍視野,用圖像分析軟件分析測定心肌膠原容積分?jǐn)?shù)(心肌膠原容積分?jǐn)?shù)=膠原面積/心肌總面積)。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理各:參數(shù)均以(x±s)表示,采用SPSSl6.0統(tǒng)計(jì)軟件,兩組間比較用t檢驗(yàn),兩因素之間關(guān)系采用直線相關(guān)分析。P
2、結(jié) 果
2.1 一般情況:DM組大鼠毛發(fā)干枯、雜亂、脫落,活動(dòng)減少,與NC組相比體重下降,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P
2.2 心臟指數(shù)與膠原含量的比較:與NC組相比,DM組大鼠在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),心臟指數(shù)增高(P
2.3 AngⅡ含量的比較:與NC組相比,DM組大鼠心肌AngⅡ含量增加(P
3、討 論
首先,抓好常規(guī)工作,盡責(zé)盡職。由本部門紀(jì)檢組來完成此項(xiàng)工作。紀(jì)檢組每月定期在溫大學(xué)生生活區(qū)中的a、b、e各區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生大檢查,平均每月在a區(qū)有3~4次,b、e區(qū)有2~3次的內(nèi)務(wù)抽查,并把抽查結(jié)果以海報(bào)的形式張貼出來,以對優(yōu)秀寢室進(jìn)行表揚(yáng)和將不合格寢室作為下次抽查的重點(diǎn)對象的方式督促我系全體學(xué)生搞好寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作。
其次,豐富校園海報(bào)欄的宣傳內(nèi)容,感知生活。宣傳組負(fù)責(zé)每月二次的黑版報(bào)設(shè)計(jì)和更新,在a、b區(qū)分別出兩張海報(bào),在e區(qū)出一張海報(bào),版報(bào)內(nèi)容要緊緊把握大學(xué)生的心理,刊登大學(xué)生們關(guān)心的社會生活、醫(yī)療健康等內(nèi)容;并與紀(jì)檢組同步,在版報(bào)上公布出各區(qū)內(nèi)務(wù)檢查評比結(jié)果。
最后,營造精神家園,豐富校園文化生活。由編輯組全權(quán)負(fù)責(zé)每月出版一份便利大學(xué)生生活信息交流的綜合性簡報(bào)。傳播大學(xué)學(xué)習(xí)生活、班級優(yōu)秀文章、就業(yè)咨訊、新聞等內(nèi)容,從而使同學(xué)們的生活更加與時(shí)俱進(jìn),豐富多彩。
宿管文化是校園文化的重要組成部分,加強(qiáng)宿舍管理工作,能夠最大限度貼近學(xué)生的生活,了解學(xué)生的需求,反映學(xué)生的心聲。因此,我們宿管部全體成員對每一次工作要積極熱心、吃苦耐勞、認(rèn)真負(fù)責(zé)。
宿管會工作報(bào)告1為加強(qiáng)學(xué)生宿舍的文明與衛(wèi)生建設(shè),倡導(dǎo)積極健康的宿舍文化和文明和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,我系學(xué)生會宿管部本著為同學(xué)服務(wù)的原則,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,擬訂了以下一系列工作計(jì)劃:
首先,抓好常規(guī)工作,盡責(zé)盡職。由本部門紀(jì)檢組來完成此項(xiàng)工作。紀(jì)檢組每月定期在溫大學(xué)生生活區(qū)中的a、b、e各區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生大檢查,平均每月在a區(qū)有3~4次,b、e區(qū)有2~3次的內(nèi)務(wù)抽查,并把抽查結(jié)果以海報(bào)的形式張貼出來,以對優(yōu)秀寢室進(jìn)行表揚(yáng)和將不合格寢室作為下次抽查的重點(diǎn)對象的方式督促我系全體學(xué)生搞好寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作。
其次,豐富校園海報(bào)欄的宣傳內(nèi)容,感知生活。宣傳組負(fù)責(zé)每月二次的黑版報(bào)設(shè)計(jì)和更新,在a、b區(qū)分別出兩張海報(bào),在e區(qū)出一張海報(bào),版報(bào)內(nèi)容要緊緊把握大學(xué)生的心理,刊登大學(xué)生們關(guān)心的社會生活、醫(yī)療健康等內(nèi)容;并與紀(jì)檢組同步,在版報(bào)上公布出各區(qū)內(nèi)務(wù)檢查評比結(jié)果。
最后,營造精神家園,豐富校園文化生活。由編輯組全權(quán)負(fù)責(zé)每月出版一份便利大學(xué)生生活信息交流的綜合性簡報(bào)。傳播大學(xué)學(xué)習(xí)生活、班級優(yōu)秀文章、就業(yè)咨訊、新聞等內(nèi)容,從而使同學(xué)們的生活更加與時(shí)俱進(jìn),豐富多彩。
宿管文化是校園文化的重要組成部分,加強(qiáng)宿舍管理工作,能夠限度貼近學(xué)生的生活,了解學(xué)生的需求,反映學(xué)生的心聲。因此,我們宿管部全體成員對每一次工作要積極熱心、吃苦耐勞、認(rèn)真負(fù)責(zé)。
我們的目標(biāo)是:明確工作思路,完善自身管理,在學(xué)生會的指導(dǎo)下我們部門要根據(jù)自身的特點(diǎn),優(yōu)化自身機(jī)構(gòu),團(tuán)結(jié)共進(jìn),使宿管部的運(yùn)作更規(guī)范更有效率。
我們的宗旨是“從學(xué)生中來,到學(xué)生中去,全心全意服務(wù)于同學(xué)”,愿意以一顆誠心、一份責(zé)任、無限服務(wù)與溫大學(xué)子共建溫馨家園。
以上是我部的主要計(jì)劃,比較小的和隨機(jī)的活動(dòng)臨時(shí)安排.相信在老師的指導(dǎo)幫助和我部全體成員的共同努力下,上述計(jì)劃會得到完滿的執(zhí)行。
宿管會工作報(bào)告2自從這個(gè)學(xué)期進(jìn)了宿管會成為宿管會的一員,經(jīng)歷了將近一個(gè)學(xué)期的工作,這一路走來我們有付出也有收獲。在我們宿管會領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下和宿管會成員積極配合下大體上完成了學(xué)期初定的工作計(jì)劃,并取得了一定的成績,現(xiàn)就即將過去一個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、常規(guī)工作: 1每天按時(shí)簽到。
2每月不定期的查寢:進(jìn)行了查寢工作這是我們宿管部門的日?;竟ぷ?,同時(shí)這也關(guān)系著同學(xué)們的人身安全。我們要讓同學(xué)們明白和理解夜不歸寢的嚴(yán)重性,并對經(jīng)常不歸寢的同學(xué)予以警告。3對大功率電器的檢查工作:在宿舍使用大功率電器是一件非常危險(xiǎn)的行為,極易造成火災(zāi)及其他突出狀況,有時(shí)候宿管阿姨也會帶著我們對宿舍大功率進(jìn)行大檢查。
二:在工作中發(fā)現(xiàn)的問題:
1物品擺放:
(1)衣物亂掛床頭或窗子上,不雅觀。
(2)書本隨便攤放在桌子上,使桌面顯得不整潔。
(3)鞋襪亂放,使寢室顯得混亂。
2不疊被:由于沒有養(yǎng)成疊被的好習(xí)慣,所以不疊被現(xiàn)象也增多了。
三、對所發(fā)現(xiàn)問題的解決方法:
1、對物品擺放制定相關(guān)制度。
例如:書本整齊的擺放在桌子和柜子上,保持桌面干凈。衣物不準(zhǔn)掛于床頭。
2、
1、加大檢查力度,多開展活動(dòng)使大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
四、在本學(xué)年的工作制度 :
1、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守學(xué)生會的章程及各項(xiàng)規(guī)章制
2、宿管部成員都要積極熱心,吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé),如遇到重要事情不能參加工作,要提前請假。
五、加強(qiáng)自身建設(shè):
明確工作思路,完善自身管理,在宿管會領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下我們要根據(jù)自身的特點(diǎn),優(yōu)化自身機(jī)構(gòu),團(tuán)結(jié)共進(jìn),使宿管部的運(yùn)作更規(guī)范更有效率。
1、根據(jù)以前宿管部的工作情況進(jìn)行工作總結(jié),繼續(xù)組織宿管部全體成員學(xué)習(xí)了解宿管部的職能與工作特點(diǎn)。
2、在實(shí)際工作中,實(shí)際分工負(fù)責(zé)與整體作戰(zhàn)相結(jié)合,并加強(qiáng)各成員之間的溝通、協(xié)商,提高工作效率。
以上是我對宿管部的認(rèn)識與計(jì)劃,希望得到的批評指正。
宿管會工作報(bào)告3宿管會按照學(xué)生處指示,健全制度,規(guī)范管理,注重服務(wù),圍繞全院衛(wèi)生展開普檢工作,使得學(xué)生宿舍文化環(huán)境更上一個(gè)臺階。本學(xué)年的工作即將結(jié)束,回顧本學(xué)期我們在宿舍管理工作歷程,既有成功的經(jīng)驗(yàn),也有許多不足的方面和失敗的教訓(xùn)。
一年來,學(xué)生宿舍自律會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和正確領(lǐng)導(dǎo)和在有關(guān)部門的大力配合下,緊緊圍繞學(xué)校的社區(qū)建設(shè)工作,堅(jiān)持管理、指導(dǎo)和服務(wù)相結(jié)合的原則,以指導(dǎo)考查為核心,以服務(wù)為宗旨,以制度建設(shè)和科學(xué)管理為手段,在現(xiàn)有的條件下,積極致力于營造良好的宿舍環(huán)境,使學(xué)生在學(xué)院能夠更好的學(xué)習(xí)和生活。下面是我們部本學(xué)年的主要工作:
一、圍繞中心,服從大局,做好宿舍的管理和服務(wù)工作
(一)在于老師的指導(dǎo)及各部門部長的帶領(lǐng)下,確保全院學(xué)生宿舍衛(wèi)生普檢工作正常開展。
(二)為了配合校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)對學(xué)生宿舍的管理,順利實(shí)施宿舍管理制度,要求學(xué)生要保持好宿舍的衛(wèi)生情況,并對每一個(gè)宿舍進(jìn)行檢查督促,使學(xué)生養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。
二、完善制度,規(guī)范程序,加強(qiáng)管理,探索新形勢下的宿舍管理新模式
(一)堅(jiān)決落實(shí)學(xué)校的各種規(guī)章制度,使宿舍管理進(jìn)入正規(guī)化。
(二)完善服務(wù)體系,使學(xué)生樹立“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的全新理念。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使我們的宿舍管理及衛(wèi)生普檢工作更好的開展。(三)我們在完善普檢制度的同時(shí)也注重提高我們自身的各項(xiàng)能力。
1、例會:例會的召開,使我們的組織結(jié)構(gòu)逐步優(yōu)化。
例會見證了我們從幼稚到成熟,從不足到完善,從陌生到熟悉的發(fā)展歷程,每一次例會都承載著我們大家美好的回憶。例會的重點(diǎn)在于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,每次的例會都起到了實(shí)在的效用,促使普檢方案及檢查方式的逐步完善。
2、內(nèi)部團(tuán)結(jié):我們的成員已經(jīng)成為朋友,彼此熟悉,擁有著無言的默契。
在工作上,我們有著一樣的信念,并未著這個(gè)信念而一起奮斗;工作之余,大家像一家人一樣,互相關(guān)心,互相支持。
3、成就:經(jīng)過我們半年的工作,我們的工作得到老師及學(xué)生的認(rèn)可。
辛勤的付出凝聚著我們所有人的智慧和汗水,我們?nèi)諠u完善的規(guī)章及普檢條例,我們細(xì)致入微的工作態(tài)度,得到了肯定,但這還不夠,我們今后要更加的努力力爭做到更好。
三、進(jìn)一步做好學(xué)生宿舍工作
(一)加大宣傳力度,努力創(chuàng)建良好的社區(qū)氛圍。 (二)多角度規(guī)范自律會運(yùn)作,完善自律會的組織制度。(三)認(rèn)真的完成每一次普檢工作,創(chuàng)建和諧校園。
四、“春暖琴院”,共創(chuàng)綠色校園
學(xué)期初我們舉辦了學(xué)生宿舍文化節(jié)。這屆宿舍文化節(jié)充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體,以環(huán)境和宿舍建設(shè)為主要內(nèi)容,規(guī)范學(xué)生的行為,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為宗旨,通過開展形式多樣的宿舍文化活動(dòng),以“親情管理”服務(wù)學(xué)生,使學(xué)生宿舍成為“溫馨家園”。
在此基礎(chǔ)上我們還舉辦了很多豐富多彩的活動(dòng),這些活動(dòng)充分體現(xiàn)了宿舍文化氛圍建設(shè)。
1、促進(jìn)了宿舍精神風(fēng)貌建設(shè):宿舍內(nèi)成員團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助;
宿舍內(nèi)成員學(xué)習(xí)勤奮,學(xué)風(fēng)優(yōu)良;宿舍內(nèi)成員言談文明,儀表大方,禮貌對待來訪的同學(xué)、老師和其它人員;宿舍內(nèi)成員能積極參加學(xué)校、班級或?qū)W校團(tuán)體組織的各類活動(dòng)。
2、促進(jìn)行為文化建設(shè):抓好學(xué)生日常管理工作,重視學(xué)生行為規(guī)范教育。
抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等日常行為規(guī)范,管理中抓好制度建設(shè),文明評比制度,抓好文明宿舍、星級宿舍的評比。發(fā)揮學(xué)生自我管理的主動(dòng)性。學(xué)生作為宿舍的主體,在宿舍文化建設(shè)中處于重要地位。宿舍文化建設(shè)必須是一切為了學(xué)生,一切依靠學(xué)生,從學(xué)生中來,到學(xué)生中去,全面實(shí)現(xiàn)學(xué)生在公寓文化建設(shè)中的自我管理、自我服務(wù)。通過宿舍文化建設(shè)的教育促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)提高;同時(shí),在進(jìn)行學(xué)生宿舍文化建設(shè)的過程中不斷更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),調(diào)動(dòng)管理的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,以達(dá)到宿舍文化建設(shè)的目的。
通過這次活動(dòng)讓同學(xué)對自律會有了更深刻的認(rèn)識,而且進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德水平和科學(xué)文化素質(zhì),有利于建設(shè)“文明、整潔、優(yōu)美、有序”的社區(qū)環(huán)境,達(dá)到了“美我宿舍,愛我校園;室優(yōu)我榮,室差我恥”的良好效果。
半年來,自律會的工作雖然取得了顯著的成績和明顯的進(jìn)步,但我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到自身的問題和存在的不足。具體表現(xiàn)為:
(一)工作之初,各部門之間溝通不充分,工作默契程度不高。由于自律會工作比較特殊,需要自律會全體成員全體合作,而缺乏默契就進(jìn)而影響到活動(dòng)的具體開展和工作質(zhì)量的提高。
(二)各學(xué)生宿舍問題解決力度不夠。由于我院學(xué)生宿舍很多,宿舍問題也相對較多,對于解決問題工作效率不高這一不足,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)完善。
(三)人員的管理存在某些失誤,要完善干部管理制度。作為學(xué)生干部,各方面都應(yīng)該成為所有同學(xué)的榜樣,我們都要盡可能自身素質(zhì)及學(xué)習(xí)成績。
在下學(xué)年的工作中,我們要秉承前期的優(yōu)良作風(fēng)及工作方法,改正錯(cuò)誤,糾正不足,使我們的工作做到更好,下面是下一階段的工作展望:
1、必須緊緊圍繞學(xué)校的整體發(fā)展,以維護(hù)同學(xué)們的利益為中心,展開工作。
我們的所有工作必須服從學(xué)校的管理,深入各個(gè)領(lǐng)域,積極發(fā)現(xiàn)問題,正確處理好各類矛盾。
2、必須堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),結(jié)合同學(xué)們的現(xiàn)況開展工作。
面對當(dāng)前的學(xué)生的實(shí)際狀況,及時(shí)調(diào)整工作制度及方法。堅(jiān)持人性化的管理方式,提升學(xué)生自我管理、自我約束意識。
3、深化服務(wù)同學(xué)的意識,把握正確的發(fā)展理念。
自律會是一個(gè)群眾性組織,是依靠全校學(xué)生開展工作的。我們將秉承“服務(wù)學(xué)校,服務(wù)同學(xué)”的宗旨,力求為校園的和諧安定,為同學(xué)們健康成長做出自身的努力。同時(shí),要發(fā)揮模范帶頭作用,認(rèn)真做好社區(qū)文化建設(shè)工作。以上是我們部本學(xué)期的工作總結(jié),我們?nèi)w成員深知,在工作中我們還存在著或多或少的問題,值得我們?nèi)ド钏寂c解決。但是我們相信,在我們的共同努力下,我們的工作會越做越好,宿管會的明天會更好。
宿管會工作報(bào)告4轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,這一學(xué)期來在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心重視下、在宿管部全體成員的共同努力下、在廣大同學(xué)的大力支持下,工作開展的井然有序,完成了學(xué)校交予宿管部的各項(xiàng)任務(wù),承擔(dān)起了我們這個(gè)部門應(yīng)盡的職責(zé)。
回顧本學(xué)期的工作,既有成功也有不足。
日常工作方面本著協(xié)助學(xué)校和老師、服務(wù)于同學(xué)的理念有條不紊的開展各項(xiàng)日常工作。
內(nèi)務(wù)衛(wèi)生方面:每天上午下第二節(jié)課進(jìn)行內(nèi)務(wù)抽查、周四下午放學(xué)后進(jìn)行內(nèi)務(wù)大檢查,抽查結(jié)果與檢查完后貼到宣傳欄里,本學(xué)期加以改進(jìn)是在檢查結(jié)果后面標(biāo)明了如有疑問找誰去了解情況,以便老師和同學(xué)及時(shí)了解自己班里宿舍的情況。避免了出現(xiàn)問題不知道第一時(shí)間找誰了解情況的弊端。并加強(qiáng)對同學(xué)們把垃圾放到走廊和廁所的管理,提升了宿舍整體精神風(fēng)貌。
晚間紀(jì)律方面:本學(xué)期我們加強(qiáng)對非住校人員入住宿舍、吸煙喝酒打牌的檢查力度,并每天晚上熄燈后安排部內(nèi)成員檢查紀(jì)律情況出現(xiàn)問題及時(shí)反映,及時(shí)解決,讓同學(xué)有一個(gè)更加安全舒適的住宿環(huán)境。
工作中存在著優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)也難免存在著缺點(diǎn)
查房時(shí)部內(nèi)成員還有因?yàn)椴患?xì)心出現(xiàn)一些我們沒有發(fā)現(xiàn)的問題,下學(xué)期將加強(qiáng)部內(nèi)的獎(jiǎng)懲力度,使我們更好的服務(wù)于同學(xué)。
查內(nèi)務(wù)時(shí)因?yàn)闄z查人員不夠現(xiàn)象,所以會出現(xiàn)一定的困難,下學(xué)期將制定具體方案,盡量減少解決個(gè)人私事時(shí)間,顧全大局。
周末請假回家存在許多同學(xué)請假不回家現(xiàn)象,下學(xué)期我們將改進(jìn)假條的方式,制定具體方案。
平常工作缺少和每個(gè)班每個(gè)宿舍之間的交流,導(dǎo)致一些問題出現(xiàn),下學(xué)期加強(qiáng)部內(nèi)成員與各班的聯(lián)系,及時(shí)了解情況有助于我們更好的開展工作
在下個(gè)學(xué)期,我們將繼往開來,為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)舒適、良好的住宿環(huán)境,使之成為我校校園文化新的增長點(diǎn)。在工作中繼續(xù)認(rèn)真總結(jié)和吸收好的建議和意見,本著“從同學(xué)中來,到同學(xué)中去,全心全意服務(wù)于同學(xué)?!钡淖谥?。使我們的工作能更加卓有成效的開展。
宿管會工作報(bào)告5在新的學(xué)期里,為了更好的發(fā)揮宿管部的特殊職能,順利的開展各項(xiàng)工作。本部門將會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)學(xué)會的工作宗旨:全心全意為學(xué)生服務(wù),做好學(xué)生的工作,長期與學(xué)院老師溝通。發(fā)揮學(xué)生與老師之間的橋梁作用。我們不但要把自己的本職工作做好,而且還要在這個(gè)學(xué)期里作出我們部門的特色。豐富同學(xué)們在宿舍里的生活,提高同學(xué)們的宿舍生活質(zhì)量。我們在新的學(xué)期里做了必要的工作調(diào)整及安排。完善宿管部的工作,并做了新的工作計(jì)劃。
一、寢室管理:本學(xué)期的宿管部日常工作重點(diǎn)方向依然放在宿舍上,主要分為寢室查夜、寢室衛(wèi)生、寢室安全。
1、寢室查夜方面:做到每天查寢,雙休日也照常(除節(jié)假日外),并采取定時(shí)檢查、特定檢查制度。
(1)定時(shí)檢查:在晚上10:30時(shí)檢查各個(gè)寢室,寢室人員是否到齊。
(2)突擊檢查:在特殊的節(jié)假日期間,通過平時(shí)的觀察了解,對個(gè)別寢室進(jìn)行突擊檢查。
(3)特定抽查:通過平時(shí)的觀察了解,對個(gè)別比較特殊的寢室,我們將在晚上11:30以后進(jìn)行抽查。
2、寢室衛(wèi)生方面:通過學(xué)校后勤與宿管部平時(shí)的檢查。
了解各個(gè)寢室的衛(wèi)生情況,加大管理力度,使藝術(shù)學(xué)院能在學(xué)校占有更多的優(yōu)秀寢室和文明寢室。具體工作采用定時(shí)檢查和突擊檢查,及時(shí)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。
(1)定時(shí)檢查:每周星期一12:30督促和檢查寢室大掃除。
(2)突擊檢查:每周一至周五任意一天,檢查寢室,了解保持和打掃情況,對于衛(wèi)生較差的寢室上報(bào)老師進(jìn)行處理,定期把評分統(tǒng)計(jì)結(jié)果交到學(xué)生辦公室,對評比中優(yōu)寢與整改寢室,進(jìn)行全系通報(bào)表揚(yáng)與批評。
(3)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):對于學(xué)校后勤的衛(wèi)生結(jié)果反饋單進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、整理和確認(rèn),并存放到辦公室檔案。
3、寢室安全方面:提醒同學(xué)們在寢室一定要保管好自己的財(cái)物。
外出時(shí)不要忘關(guān)門。寢室成員之間要處理好關(guān)系,對于打架斗毆的情況進(jìn)行勸阻,并及時(shí)上報(bào)老師,以及在本學(xué)期還將繼續(xù)展開違禁電器的安全檢查,嚴(yán)禁使用熱得快等大功率電器,同時(shí)針對學(xué)生寢室安全存在的隱患,如在寢室內(nèi)私拉電線、使用違禁電器,進(jìn)行逐一排查,要求整改。
二、寢室文化方面:本學(xué)期將舉行“凈化美化寢室”“十佳寢室長”及開展“和諧寢室”的評選活動(dòng)。主要對象是09級新生,也包括各級老生。對獲獎(jiǎng)寢室給予充分的肯定。
三、迎接新生方面:在新生報(bào)到期間,協(xié)助老師做好迎新工作,特別是做好新生的寢室安頓工作,并指導(dǎo)新生做好寢室物品安放以及寢室衛(wèi)生工作。
要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以上級業(yè)務(wù)部門和學(xué)院年度工作要點(diǎn)為依據(jù),以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為中心,以創(chuàng)建平安校園為重點(diǎn),以深化安全教育、建全預(yù)防機(jī)制、嚴(yán)格隱患整改、筑牢“防火墻”工程、提升安保隊(duì)伍素質(zhì)為手段,以踐行學(xué)院核心價(jià)值觀為動(dòng)力,努力實(shí)現(xiàn)“五個(gè)避免”工作目標(biāo),不斷提高學(xué)生滿意度水平,促進(jìn)學(xué)院又好又快發(fā)展。
一、突出宣傳教育,深度營造安全文化氛圍
(一)創(chuàng)新教育形式,增強(qiáng)“知識守護(hù)生命”理念
1、新生安全常識教育。對新生進(jìn)行安全法紀(jì)專題教育,普及法紀(jì)、校規(guī)基本知識,使全體同學(xué)在安全問題上明確責(zé)任義務(wù),熟悉制度規(guī)定,掌握操作要領(lǐng),實(shí)現(xiàn)“知識守護(hù)生命”。
2、重要節(jié)點(diǎn)安全教育。抓好全院重大節(jié)慶、大型活動(dòng)、重要工作安全教育,使每一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)部署任務(wù)提安全要求,實(shí)施過程有安全檢查,工作總結(jié)含安全內(nèi)容。真正做到“安全伴我行”。
3、安全問題警示教育。針對教職員工在安全工作的思想反映和突出問題,剖析通報(bào)典型事故和案例,及時(shí)開展警示教育,做到警鐘長鳴。
4、重點(diǎn)學(xué)生強(qiáng)制教育。對行為失范,教育無效、引發(fā)突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)較高的重點(diǎn)學(xué)生,邀請學(xué)校法制輔導(dǎo)員(警察),或?qū)W(xué)生喚至派出所,對其進(jìn)行強(qiáng)制教育,落實(shí)預(yù)防在先。
(二)開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu),培育師生安全情結(jié)
大力宣傳學(xué)院年度安全先進(jìn)集體和個(gè)人,不斷激發(fā)師生員工安全責(zé)任意識,積極開展安全比學(xué)趕幫活動(dòng),努力打造群抓群防的工作基礎(chǔ)。
(三)完善制度標(biāo)識,提升安全文化氛圍
校園重要部位、重點(diǎn)區(qū)域要完善安全制度標(biāo)志,消防設(shè)施、設(shè)備標(biāo)注維護(hù)日期和使用說明,大幅增設(shè)禁煙標(biāo)識,全面展示平安和諧大學(xué)文化。
二、建全兩個(gè)機(jī)制,全面優(yōu)化治安預(yù)防體系
(一)加強(qiáng)溝通,營造齊抓共管治安預(yù)防機(jī)制。
1、發(fā)揮保衛(wèi)主體作用:一是實(shí)行保衛(wèi)部門相對獨(dú)立處置突發(fā)事件的工作模式;二是保衛(wèi)處制定全院控制目標(biāo),各校區(qū)保衛(wèi)科分解完成指標(biāo);三是將預(yù)防和處置突發(fā)事件納入學(xué)生對保衛(wèi)工作滿意度評價(jià)系列。
2、營造通力協(xié)作局面:一是各教學(xué)單位、學(xué)生處及全體輔導(dǎo)員認(rèn)真落實(shí)學(xué)生管理制度規(guī)定,將學(xué)生行為表現(xiàn)與素質(zhì)拓展學(xué)分、與評定獎(jiǎng)助勤貸掛鉤;二是各保障部門、宿管等服務(wù)人員各伺其職,重點(diǎn)是通過責(zé)任追究,嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度,落實(shí)學(xué)生內(nèi)控,降底校園夜間治安管理的壓力。
3、完善治安預(yù)防措施:一是調(diào)整工作方向。輔導(dǎo)員、保衛(wèi)人員力量下沉,片區(qū)責(zé)任制管理,一道抓教育、抓骨干、打基礎(chǔ);二是關(guān)注重點(diǎn)學(xué)生。對性格暴虐、有打架行為的,有酗酒、吸煙等突出不良習(xí)性的,拉幫結(jié)派、影響校園公共秩序的,經(jīng)常晚歸、不履行登記手續(xù)或填寫虛假信息的個(gè)別學(xué)生,在重點(diǎn)教育的同時(shí),掌握其活動(dòng)規(guī)律,采取相應(yīng)措施加以控制;三是準(zhǔn)確及時(shí)干預(yù)。對重點(diǎn)學(xué)生可能導(dǎo)致的突發(fā)事件進(jìn)行有效干預(yù),防止行為升級和后果的惡化。
(二)加強(qiáng)外部聯(lián)系,警校共建和諧周邊環(huán)境。
1、強(qiáng)化周邊治安防范措施。邀請公安、社區(qū)介紹社會及校園周邊治安形勢,嚴(yán)防不法分子滲入和破壞。對師生校內(nèi)外重大突發(fā)事件,及時(shí)求助公安機(jī)關(guān)支持,妥善加以處理。
2、建立學(xué)生骨干信息組織。在黨員、學(xué)生干部、紀(jì)檢隊(duì)員及事故易發(fā)場所工作人員中建立信息員,全方位、多渠道掌握動(dòng)態(tài),形成縱向到底,橫向到邊的信息網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)校園安全情況的動(dòng)態(tài)控制。
3、完善突發(fā)事件處置程序。將突發(fā)事件的當(dāng)事人、為首者帶離現(xiàn)場,防止圍觀起哄;一般情況下,主要以溝通交流的方式緩解矛盾,控制事態(tài),防止擴(kuò)大或轉(zhuǎn)移;在危及的情況下,果斷采取人身控制措施,切實(shí)保護(hù)好師學(xué)安全。
三、狠抓三項(xiàng)整改,及時(shí)消除重大隱患
1、加大消防隱患整改力度。以構(gòu)筑 “防火墻”為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)師生員工消防“四個(gè)能力”建設(shè),全面夯實(shí)校園消防工作基礎(chǔ)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院每月、校區(qū)每周、保衛(wèi)后勤與教學(xué)單位每天安全隱患檢查、抽查、巡查制度。對違規(guī)用電現(xiàn)象及時(shí)通報(bào)、限期整改,對公共場所吸煙進(jìn)行教育和登記,并根據(jù)情節(jié),按照消防法規(guī)和學(xué)院相關(guān)制度作出處理。
2、強(qiáng)化盜竊案件防范措施。各部門、各教學(xué)單位的公共財(cái)產(chǎn)實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,凡未落實(shí)防范措施被盜者,責(zé)任自負(fù)。輔導(dǎo)員要教育并督促學(xué)生落實(shí)個(gè)人貴重物品的防護(hù),動(dòng)員學(xué)生使用指紋保險(xiǎn)柜,個(gè)人原因造成被盜,責(zé)任自負(fù)。外部因素發(fā)生被盜,追究公寓和校區(qū)門衛(wèi)值班人員責(zé)任。
3、嚴(yán)肅查處學(xué)生突發(fā)事件。嚴(yán)格執(zhí)行大學(xué)生行為規(guī)范和“學(xué)生手冊”規(guī)定,對個(gè)別酗酒打架,從事黃、毒、賭行為的學(xué)生,隨發(fā)現(xiàn)隨處理,決不姑息遷就。凡屬行政責(zé)任性學(xué)生突發(fā)事件,各教學(xué)單位都要徹底查清原因,提出改進(jìn)管理教育的措施和辦法,保衛(wèi)部門將通報(bào)情況,各單位從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以防止類似問題的重復(fù)出現(xiàn)。
四、抓好四支隊(duì)伍,努力實(shí)現(xiàn)“五個(gè)避免”
1、提升保衛(wèi)干部素質(zhì)。一是通過政治理論學(xué)習(xí)和深入地溝通交流,提高全體干部對保衛(wèi)工作的認(rèn)可,增強(qiáng)個(gè)人職業(yè)光榮感、責(zé)任感,以校為家,學(xué)生為本,恪盡職守,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),塑健康人格,展高雅品味,堅(jiān)守保衛(wèi)崗位,書寫輝煌人生。二是結(jié)合工作和個(gè)人實(shí)際,開展業(yè)務(wù)訓(xùn)練,重點(diǎn)提升日常文字能力、組織協(xié)調(diào)能力、辦公自動(dòng)化操作能力。三是開展工作研究,更新理念,創(chuàng)新方法,提高工作時(shí)效。
(一)創(chuàng)新教育形式,增強(qiáng)“知識守護(hù)生命”理念
1、新生安全常識教育。對新生進(jìn)行安全法紀(jì)專題教育,普及法紀(jì)、校規(guī)基本知識,使全體同學(xué)在安全問題上明確責(zé)任義務(wù),熟悉制度規(guī)定,掌握操作要領(lǐng),實(shí)現(xiàn)“知識守護(hù)生命”。
2、重要節(jié)點(diǎn)安全教育。抓好全院重大節(jié)慶、大型活動(dòng)、重要工作安全教育,使每一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)部署任務(wù)提安全要求,實(shí)施過程有安全檢查,工作總結(jié)含安全內(nèi)容。真正做到“安全伴我行”。
3、安全問題警示教育。針對教職員工在安全工作的思想反映和突出問題,剖析通報(bào)典型事故和案例,及時(shí)開展警示教育,做到警鐘長鳴。
4、重點(diǎn)學(xué)生強(qiáng)制教育。對行為失范,教育無效、引發(fā)突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)較高的重點(diǎn)學(xué)生,邀請學(xué)校法制輔導(dǎo)員(警察),或?qū)W(xué)生喚至派出所,對其進(jìn)行強(qiáng)制教育,落實(shí)預(yù)防在先。
(二)開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu),培育師生安全情結(jié)
大力宣傳學(xué)院年度安全先進(jìn)集體和個(gè)人,不斷激發(fā)師生員工安全責(zé)任意識,積極開展安全比學(xué)趕幫活動(dòng),努力打造群抓群防的工作基礎(chǔ)。
(三)完善制度標(biāo)識,提升安全文化氛圍
校園重要部位、重點(diǎn)區(qū)域要完善安全制度標(biāo)志,消防設(shè)施、設(shè)備標(biāo)注維護(hù)日期和使用說明,大幅增設(shè)禁煙標(biāo)識,全面展示平安和諧大學(xué)文化。
二、建全兩個(gè)機(jī)制,全面優(yōu)化治安預(yù)防體系
(一)加強(qiáng)溝通,營造齊抓共管治安預(yù)防機(jī)制。
1、發(fā)揮保衛(wèi)主體作用:一是實(shí)行保衛(wèi)部門相對獨(dú)立處置突發(fā)事件的工作模式;二是保衛(wèi)處制定全院控制目標(biāo),各校區(qū)保衛(wèi)科分解完成指標(biāo);三是將預(yù)防和處置突發(fā)事件納入學(xué)生對保衛(wèi)工作滿意度評價(jià)系列。
2、營造通力協(xié)作局面:一是各教學(xué)單位、學(xué)生處及全體輔導(dǎo)員認(rèn)真落實(shí)學(xué)生管理制度規(guī)定,將學(xué)生行為表現(xiàn)與素質(zhì)拓展學(xué)分、與評定獎(jiǎng)助勤貸掛鉤;二是各保障部門、宿管等服務(wù)人員各伺其職,重點(diǎn)是通過責(zé)任追究,嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度,落實(shí)學(xué)生內(nèi)控,降底校園夜間治安管理的壓力。
3、完善治安預(yù)防措施:一是調(diào)整工作方向。輔導(dǎo)員、保衛(wèi)人員力量下沉,片區(qū)責(zé)任制管理,一道抓教育、抓骨干、打基礎(chǔ);二是關(guān)注重點(diǎn)學(xué)生。對性格暴虐、有打架行為的,有酗酒、吸煙等突出不良習(xí)性的,拉幫結(jié)派、影響校園公共秩序的,經(jīng)常晚歸、不履行登記手續(xù)或填寫虛假信息的個(gè)別學(xué)生,在重點(diǎn)教育的同時(shí),掌握其活動(dòng)規(guī)律,采取相應(yīng)措施加以控制;三是準(zhǔn)確及時(shí)干預(yù)。對重點(diǎn)學(xué)生可能導(dǎo)致的突發(fā)事件進(jìn)行有效干預(yù),防止行為升級和后果的惡化。
(二)加強(qiáng)外部聯(lián)系,警校共建和諧周邊環(huán)境。
1、強(qiáng)化周邊治安防范措施。邀請公安、社區(qū)介紹社會及校園周邊治安形勢,嚴(yán)防不法分子滲入和破壞。對師生校內(nèi)外重大突發(fā)事件,及時(shí)求助公安機(jī)關(guān)支持,妥善加以處理。
2、建立學(xué)生骨干信息組織。在黨員、學(xué)生干部、紀(jì)檢隊(duì)員及事故易發(fā)場所工作人員中建立信息員,全方位、多渠道掌握動(dòng)態(tài),形成縱向到底,橫向到邊的信息網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)校園安全情況的動(dòng)態(tài)控制。
3、完善突發(fā)事件處置程序。將突發(fā)事件的當(dāng)事人、為首者帶離現(xiàn)場,防止圍觀起哄;一般情況下,主要以溝通交流的方式緩解矛盾,控制事態(tài),防止擴(kuò)大或轉(zhuǎn)移;在危及的情況下,果斷采取人身控制措施,切實(shí)保護(hù)好師學(xué)安全。
三、狠抓三項(xiàng)整改,及時(shí)消除重大隱患
1、加大消防隱患整改力度。以構(gòu)筑“防火墻”為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)師生員工消防“四個(gè)能力”建設(shè),全面夯實(shí)校園消防工作基礎(chǔ)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院每月、校區(qū)每周、保衛(wèi)后勤與教學(xué)單位每天安全隱患檢查、抽查、巡查制度。對違規(guī)用電現(xiàn)象及時(shí)通報(bào)、限期整改,對公共場所吸煙進(jìn)行教育和登記,并根據(jù)情節(jié),按照消防法規(guī)和學(xué)院相關(guān)制度作出處理。
2、強(qiáng)化盜竊案件防范措施。各部門、各教學(xué)單位的公共財(cái)產(chǎn)實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,凡未落實(shí)防范措施被盜者,責(zé)任自負(fù)。輔導(dǎo)員要教育并督促學(xué)生落實(shí)個(gè)人貴重物品的防護(hù),動(dòng)員學(xué)生使用指紋保險(xiǎn)柜,個(gè)人原因造成被盜,責(zé)任自負(fù)。外部因素發(fā)生被盜,追究公寓和校區(qū)門衛(wèi)值班人員責(zé)任。
3、嚴(yán)肅查處學(xué)生突發(fā)事件。嚴(yán)格執(zhí)行大學(xué)生行為規(guī)范和“學(xué)生手冊”規(guī)定,對個(gè)別酗酒打架,從事黃、毒、賭行為的學(xué)生,隨發(fā)現(xiàn)隨處理,決不姑息遷就。凡屬行政責(zé)任性學(xué)生突發(fā)事件,各教學(xué)單位都要徹底查清原因,提出改進(jìn)管理教育的措施和辦法,保衛(wèi)部門將通報(bào)情況,各單位從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以防止類似問題的重復(fù)出現(xiàn)。
四、抓好四支隊(duì)伍,努力實(shí)現(xiàn)“五個(gè)避免”
1、提升保衛(wèi)干部素質(zhì)。一是通過政治理論學(xué)習(xí)和深入地溝通交流,提高全體干部對保衛(wèi)工作的認(rèn)可,增強(qiáng)個(gè)人職業(yè)光榮感、責(zé)任感,以校為家,學(xué)生為本,恪盡職守,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),塑健康人格,展高雅品味,堅(jiān)守保衛(wèi)崗位,書寫輝煌人生。二是結(jié)合工作和個(gè)人實(shí)際,開展業(yè)務(wù)訓(xùn)練,重點(diǎn)提升日常文字能力、組織協(xié)調(diào)能力、辦公自動(dòng)化操作能力。三是開展工作研究,更新理念,創(chuàng)新方法,提高工作時(shí)效。
2、推進(jìn)保安隊(duì)伍改革。一是改革的目標(biāo)。力爭在兩年時(shí)間內(nèi),在不增加學(xué)校整體負(fù)擔(dān)的前提下,通過人員調(diào)整和機(jī)制創(chuàng)新,使隊(duì)員收入達(dá)到保安行業(yè)中上水平,達(dá)到穩(wěn)定隊(duì)伍、減員增效目的。二是改革的重點(diǎn)。通過量化考核,嚴(yán)格紀(jì)律,優(yōu)勝劣汰,逐步解決隊(duì)伍老齡化、屬地化、兼職化、業(yè)務(wù)邊緣化現(xiàn)狀,優(yōu)化隊(duì)伍的組織基礎(chǔ)。三是抓好培訓(xùn)。組織學(xué)習(xí)《勞動(dòng)法》、《保安管理服務(wù)條例》、《xx天一學(xué)院保安管理規(guī)定》等法規(guī)制度,增強(qiáng)職責(zé)意識,強(qiáng)化紀(jì)律觀念,端正職業(yè)作風(fēng),嚴(yán)整警容風(fēng)紀(jì),提高學(xué)生滿意度水平,提升學(xué)院“窗口”單位形象。
(一)創(chuàng)新教育形式,增強(qiáng)“知識守護(hù)生命”理念
1、新生安全常識教育。對新生進(jìn)行安全法紀(jì)專題教育,普及法紀(jì)、校規(guī)基本知識,使全體同學(xué)在安全問題上明確責(zé)任義務(wù),熟悉制度規(guī)定,掌握操作要領(lǐng),實(shí)現(xiàn)“知識守護(hù)生命”。
2、重要節(jié)點(diǎn)安全教育。抓好全院重大節(jié)慶、大型活動(dòng)、重要工作安全教育,使每一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)部署任務(wù)提安全要求,實(shí)施過程有安全檢查,工作總結(jié)含安全內(nèi)容。真正做到“安全伴我行”。
3、安全問題警示教育。針對教職員工在安全工作的思想反映和突出問題,剖析通報(bào)典型事故和案例,及時(shí)開展警示教育,做到警鐘長鳴。
4、重點(diǎn)學(xué)生強(qiáng)制教育。對行為失范,教育無效、引發(fā)突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)較高的重點(diǎn)學(xué)生,邀請學(xué)校法制輔導(dǎo)員(警察),或?qū)W(xué)生喚至派出所,對其進(jìn)行強(qiáng)制教育,落實(shí)預(yù)防在先。
(二)開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu),培育師生安全情結(jié)
大力宣傳學(xué)院年度安全先進(jìn)集體和個(gè)人,不斷激發(fā)師生員工安全責(zé)任意識,積極開展安全比學(xué)趕幫活動(dòng),努力打造群抓群防的工作基礎(chǔ)。
(三)完善制度標(biāo)識,提升安全文化氛圍
校園重要部位、重點(diǎn)區(qū)域要完善安全制度標(biāo)志,消防設(shè)施、設(shè)備標(biāo)注維護(hù)日期和使用說明,大幅增設(shè)禁煙標(biāo)識,全面展示平安和諧大學(xué)文化。
二、建全兩個(gè)機(jī)制,全面優(yōu)化治安預(yù)防體系
(一)加強(qiáng)溝通,營造齊抓共管治安預(yù)防機(jī)制。
1、發(fā)揮保衛(wèi)主體作用:一是實(shí)行保衛(wèi)部門相對獨(dú)立處置突發(fā)事件的工作模式;二是保衛(wèi)處制定全院控制目標(biāo),各校區(qū)保衛(wèi)科分解完成指標(biāo);三是將預(yù)防和處置突發(fā)事件納入學(xué)生對保衛(wèi)工作滿意度評價(jià)系列。
2、營造通力協(xié)作局面:一是各教學(xué)單位、學(xué)生處及全體輔導(dǎo)員認(rèn)真落實(shí)學(xué)生管理制度規(guī)定,將學(xué)生行為表現(xiàn)與素質(zhì)拓展學(xué)分、與評定獎(jiǎng)助勤貸掛鉤;二是各保障部門、宿管等服務(wù)人員各伺其職,重點(diǎn)是通過責(zé)任追究,嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度,落實(shí)學(xué)生內(nèi)控,降底校園夜間治安管理的壓力。
3、完善治安預(yù)防措施:一是調(diào)整工作方向。輔導(dǎo)員、保衛(wèi)人員力量下沉,片區(qū)責(zé)任制管理,一道抓教育、抓骨干、打基礎(chǔ);二是關(guān)注重點(diǎn)學(xué)生。對性格暴虐、有打架行為的,有酗酒、吸煙等突出不良習(xí)性的,拉幫結(jié)派、影響校園公共秩序的,經(jīng)常晚歸、不履行登記手續(xù)或填寫虛假信息的個(gè)別學(xué)生,在重點(diǎn)教育的同時(shí),掌握其活動(dòng)規(guī)律,采取相應(yīng)措施加以控制;三是準(zhǔn)確及時(shí)干預(yù)。對重點(diǎn)學(xué)生可能導(dǎo)致的突發(fā)事件進(jìn)行有效干預(yù),防止行為升級和后果的惡化。
(二)加強(qiáng)外部聯(lián)系,警校共建和諧周邊環(huán)境。
1、強(qiáng)化周邊治安防范措施。邀請公安、社區(qū)介紹社會及校園周邊治安形勢,嚴(yán)防不法分子滲入和破壞。對師生校內(nèi)外重大突發(fā)事件,及時(shí)求助公安機(jī)關(guān)支持,妥善加以處理。
2、建立學(xué)生骨干信息組織。在黨員、學(xué)生干部、紀(jì)檢隊(duì)員及事故易發(fā)場所工作人員中建立信息員,全方位、多渠道掌握動(dòng)態(tài),形成縱向到底,橫向到邊的信息網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)校園安全情況的動(dòng)態(tài)控制。
3、完善突發(fā)事件處置程序。將突發(fā)事件的當(dāng)事人、為首者帶離現(xiàn)場,防止圍觀起哄;一般情況下,主要以溝通交流的方式緩解矛盾,控制事態(tài),防止擴(kuò)大或轉(zhuǎn)移;在危及的情況下,果斷采取人身控制措施,切實(shí)保護(hù)好師學(xué)安全。
三、狠抓三項(xiàng)整改,及時(shí)消除重大隱患
1、加大消防隱患整改力度。以構(gòu)筑“防火墻”為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)師生員工消防“四個(gè)能力”建設(shè),全面夯實(shí)校園消防工作基礎(chǔ)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院每月、校區(qū)每周、保衛(wèi)后勤與教學(xué)單位每天安全隱患檢查、抽查、巡查制度。對違規(guī)用電現(xiàn)象及時(shí)通報(bào)、限期整改,對公共場所吸煙進(jìn)行教育和登記,并根據(jù)情節(jié),按照消防法規(guī)和學(xué)院相關(guān)制度作出處理。
2、強(qiáng)化盜竊案件防范措施。各部門、各教學(xué)單位的公共財(cái)產(chǎn)實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,凡未落實(shí)防范措施被盜者,責(zé)任自負(fù)。輔導(dǎo)員要教育并督促學(xué)生落實(shí)個(gè)人貴重物品的防護(hù),動(dòng)員學(xué)生使用指紋保險(xiǎn)柜,個(gè)人原因造成被盜,責(zé)任自負(fù)。外部因素發(fā)生被盜,追究公寓和校區(qū)門衛(wèi)值班人員責(zé)任。
3、嚴(yán)肅查處學(xué)生突發(fā)事件。嚴(yán)格執(zhí)行大學(xué)生行為規(guī)范和“學(xué)生手冊”規(guī)定,對個(gè)別酗酒打架,從事黃、毒、賭行為的學(xué)生,隨發(fā)現(xiàn)隨處理,決不姑息遷就。凡屬行政責(zé)任性學(xué)生突發(fā)事件,各教學(xué)單位都要徹底查清原因,提出改進(jìn)管理教育的措施和辦法,保衛(wèi)部門將通報(bào)情況,各單位從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以防止類似問題的重復(fù)出現(xiàn)。
四、抓好四支隊(duì)伍,努力實(shí)現(xiàn)“五個(gè)避免”
1、提升保衛(wèi)干部素質(zhì)。一是通過政治理論學(xué)習(xí)和深入地溝通交流,提高全體干部對保衛(wèi)工作的認(rèn)可,增強(qiáng)個(gè)人職業(yè)光榮感、責(zé)任感,以校為家,學(xué)生為本,恪盡職守,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),塑健康人格,展高雅品味,堅(jiān)守保衛(wèi)崗位,書寫輝煌人生。二是結(jié)合工作和個(gè)人實(shí)際,開展業(yè)務(wù)訓(xùn)練,重點(diǎn)提升日常文字能力、組織協(xié)調(diào)能力、辦公自動(dòng)化操作能力。三是開展工作研究,更新理念,創(chuàng)新方法,提高工作時(shí)效。
2、推進(jìn)保安隊(duì)伍改革。一是改革的目標(biāo)。力爭在兩年時(shí)間內(nèi),在不增加學(xué)校整體負(fù)擔(dān)的前提下,通過人員調(diào)整和機(jī)制創(chuàng)新,使隊(duì)員收入達(dá)到保安行業(yè)中上水平,達(dá)到穩(wěn)定隊(duì)伍、減員增效目的。二是改革的重點(diǎn)。通過量化考核,嚴(yán)格紀(jì)律,優(yōu)勝劣汰,逐步解決隊(duì)伍老齡化、屬地化、兼職化、業(yè)務(wù)邊緣化現(xiàn)狀,優(yōu)化隊(duì)伍的組織基礎(chǔ)。三是抓好培訓(xùn)。組織學(xué)習(xí)《勞動(dòng)法》、《保安管理服務(wù)條例》、《xx天一學(xué)院保安管理規(guī)定》等法規(guī)制度,增強(qiáng)職責(zé)意識,強(qiáng)化紀(jì)律觀念,端正職業(yè)作風(fēng),嚴(yán)整警容風(fēng)紀(jì),提高學(xué)生滿意度水平,提升學(xué)院“窗口”單位形象。
一:活動(dòng)過程
1、 前期策劃:根據(jù)校宿管中心“第七屆寢室文化節(jié)”系列活動(dòng)的通知,并結(jié)合本學(xué)院的實(shí)際情況和上屆活動(dòng)的開展情況,為了從眾多的報(bào)名寢室中選拔出優(yōu)秀的寢室,生活部與女生部經(jīng)商討,決定繼續(xù)沿用去年的的活動(dòng)方案,因此舉辦舉辦了資環(huán)院第三屆寢室文化藝術(shù)節(jié)ppt創(chuàng)意演講大賽。生活部部長鄭浩宇,女生部部長熊燦在去年的策劃上做了進(jìn)一步的修改后,將策劃書交給日管副主席王凌峰審查,得到學(xué)工組周老師的肯定后我們就開始了本次活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
2、 準(zhǔn)備工作:本次活動(dòng)雖然主要是面向大一的學(xué)生,但是經(jīng)過討論,我們覺得大一的學(xué)生由于條件的限制,可能會出現(xiàn)一些不便和問題,因此我們決定讓大二的同學(xué)進(jìn)行有選擇性的參加。副主席王凌峰,生活部,女生部,紀(jì)檢部和學(xué)習(xí)部于10月27日晚在八教召集大一和大二各班班長進(jìn)行活動(dòng)的宣傳,第二天收集報(bào)名的寢室并下發(fā)比賽通知。然后兩部門共同制作了比賽流程與評分細(xì)則。生活部負(fù)責(zé)邀請?jiān)u委和購買榮譽(yù)證書,布置了比賽會場。為了比賽能夠順利的進(jìn)行,在賽前女生部和生活部多次下寢去對參賽寢室的作品進(jìn)度進(jìn)行了解,并對參賽寢室的作品制作進(jìn)行了指導(dǎo)。
3、 活動(dòng)進(jìn)行:10月31日中午12點(diǎn)20,活動(dòng)于八教北325準(zhǔn)時(shí)開始。比賽由日管副主席王凌峰強(qiáng)進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)、周葉萍負(fù)責(zé)主持、生活部鄭浩宇負(fù)責(zé)設(shè)備、女生部熊燦、文一鳳、路國艷負(fù)責(zé)計(jì)分統(tǒng)分及分配獎(jiǎng)品。邀請到主席吳尚、團(tuán)總支第一副書記鮑占旺、團(tuán)總支第二副書記李佳、日管副主席王凌峰、紀(jì)檢副主席張璐、學(xué)風(fēng)副主席盧璐。
團(tuán)總支第二副書記李佳、宣傳部部長楊甜甜、學(xué)習(xí)部部長劉壽濤、設(shè)計(jì)制作部部長劉麗梅、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐部部長王江作為評委,由宣傳部進(jìn)行全程報(bào)道。本次活動(dòng)總共吸引了19個(gè)寢室的積極參與,男生寢室6間,女生寢室13間,按抽簽的順序進(jìn)行演講。在比賽中同學(xué)們熱情高漲,激情四溢,經(jīng)過2個(gè)多小時(shí)的激烈角逐,最終評選出一等獎(jiǎng)一個(gè)(十五舍405)、二等獎(jiǎng)兩個(gè)(十二舍307、九舍506)、三等獎(jiǎng)三個(gè)(十五舍406、十五舍306、十二舍312)。由日管副主席和評委頒發(fā)獎(jiǎng)品,主持人宣布比賽結(jié)束。
4、 后續(xù)工作:打掃會場,生活部和女生部兩部門同評委一起討論比賽的情況。10月31日中午,日管副主席呂品同女生部和生活部全體成員在學(xué)工組進(jìn)行簡短的交流會,對本次活動(dòng)進(jìn)行了全面的總結(jié)。并選出優(yōu)秀寢室推舉參加校“第七屆學(xué)生園區(qū)文化節(jié)”等系列活動(dòng)。
在決賽前,生活部和女生部還將對參加決賽的寢室的才藝展示進(jìn)行交流和指導(dǎo),以及對參賽寢室的微博進(jìn)行全程的跟蹤了解,通過微博來了解該寢室的寢室文化和每日生活動(dòng)態(tài)等一系列活動(dòng)。
二:活動(dòng)自我評估
總的來說,本次以“尋找農(nóng)大最具有團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)能力的寢室!”為主題的ppt創(chuàng)意演講大賽,是十分成功的,到達(dá)了相應(yīng)的效果,得到了不錯(cuò)的反響。成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):
1、 輔導(dǎo)老師的大力支持、主席團(tuán)成員的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)和幫助、其他兄弟部門的關(guān)注及配合。
2、充分的準(zhǔn)備。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在此次活動(dòng)中得到了充分的體現(xiàn),正是在短暫的時(shí)間內(nèi)有了詳實(shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備,此次活動(dòng)才有了成功的前提。
3、 各個(gè)寢室的積極響應(yīng)。從活動(dòng)的準(zhǔn)備階段,各個(gè)寢室就積極響應(yīng),選材、攝影、制作、寫稿、練習(xí),把他們的熱情與努力都融入其中,真正地向我們展示了文明寢室應(yīng)有的風(fēng)采。
4、 日管部門的團(tuán)結(jié)一致。從活動(dòng)開始到結(jié)束,日管部門的各個(gè)成員都十分的積極,下寢督促,進(jìn)度報(bào)告,材料收集,每個(gè)人都盡職盡責(zé),按時(shí)保質(zhì)保量的完成了自己的工作,及時(shí)的交流對本次活動(dòng)的成功是必不可少的。也讓我們看到了日管部門團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,和睦相處,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。
成功的背后,我們也認(rèn)真地反思著自己的不足:
1、 時(shí)間有些倉促。從前期宣傳到比賽開始共只有3天的準(zhǔn)備時(shí)間,而大一的同學(xué)課務(wù)繁忙,對ppt制作又不是很熟悉,演講時(shí)又比較緊張,所以有些寢室最后的成品會顯得比較粗糙。
2、 安排上存在的不足。主要由于這段時(shí)間各項(xiàng)活動(dòng)比較多、如校運(yùn)會,男生寢室三人制籃球大賽,“讀萬卷書 行萬里路”主題比賽等,造成了部分人員的沖突。
三:活動(dòng)結(jié)果及意義
1、 本次活動(dòng)緊緊圍繞“尋找農(nóng)大最具有團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)能力的寢室!”的主題,以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,創(chuàng)建自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)的宿舍氛圍,營造溫馨、健康的寢室環(huán)境,打造積極向上的寢室文化,推動(dòng)我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)精品工程的開展為目的,順利開展。取得了圓滿的成功,也達(dá)到了預(yù)期的效果。
1.衛(wèi)生檢查寢室就是我們的家。為了能讓同學(xué)們在“家”有一種舒適的感覺,我們這學(xué)期將繼續(xù)嚴(yán)格按照班級考核條例的要求,加大衛(wèi)生檢查的力度。有些寢室還是存在衛(wèi)生死角,甚至有時(shí)出現(xiàn)沒有搞衛(wèi)生就不開門的現(xiàn)象。當(dāng)然有時(shí)同學(xué)們是由于客觀原因沒有來得及整理,我***們可以給予適當(dāng)?shù)恼徑猓赃@個(gè)學(xué)期我們會在檢查的時(shí)候多與同學(xué)們交流,這樣,既有利于同學(xué)們有一個(gè)舒適的家,也使我們的工作可以更加順利的開展下去;對一些不真正落實(shí)衛(wèi)生工作的寢室,我們也會更加完善檢查制度和獎(jiǎng)懲辦法,并嚴(yán)格依章行事。
同時(shí)我們也將做好每次衛(wèi)生檢查的記錄保存工作,以此作為期末評優(yōu)的一項(xiàng)重要依據(jù)。
2.禮儀隊(duì)
作為經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院一道獨(dú)特的風(fēng)景線,我們女生部的禮儀隊(duì)也將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“勤奮務(wù)實(shí)”的精神,積極配合院里舉行的各項(xiàng)活動(dòng)賽事,為各項(xiàng)賽事做好禮儀工作。
3.晚歸檢查
我部將同紀(jì)檢部生活部一起,不定期配合學(xué)辦老師對寢室進(jìn)行抽查,對未歸、晚歸的同學(xué)作好記錄并上交。如發(fā)現(xiàn)賭博,鬧事等違紀(jì)情況,將及時(shí)阻止,并上報(bào)老師。這也是從同學(xué)們的根本利益出發(fā),讓同學(xué)們能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,杜絕不良現(xiàn)象的發(fā)生,從而也使危害降低。這一項(xiàng)記錄也將被保存好,作為期末評優(yōu)的一項(xiàng)不可忽視的依據(jù)。晚歸檢查時(shí)當(dāng)然也會發(fā)生一些***意料之外的情況,但我們都會十分的注意態(tài)度問題,擺正自己的位置,我們的宗旨是為同學(xué)服務(wù)而不是管理同學(xué),由于是晚歸檢查,我們工作的時(shí)間比較晚,可能會引起部分同學(xué)的反感情緒,我們都會盡量克服,都會以耐心誠懇的態(tài)度來解決,使同學(xué)們更加理解、支持我們,這樣我們的檢查任務(wù)也會完成的更高效了。
4.大功率檢查
本著對全體同學(xué)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度,我部門將繼續(xù)嚴(yán)格按照班級考核條例要求,和紀(jì)檢部、生活部一起,不定期配合學(xué)辦老師,對存在大功率電器的寢室進(jìn)行批評教育,對其大功率進(jìn)行收繳。大功率電器關(guān)乎生命絕不是一句玩笑話,因?yàn)槲覀儗⒈局J(rèn)真謹(jǐn)慎的態(tài)度,把這項(xiàng)工作做好。同時(shí)配合老師收管好大功率,防止已收繳大功率外流事件的發(fā)生。我們也將及時(shí)準(zhǔn)確的做好檢查記錄,以此作為期末評優(yōu)的重要依據(jù)之一。
5.部門招新工作
經(jīng)管女生部本著“為全院師生服務(wù)”的原則,不斷加強(qiáng)自身隊(duì)伍建設(shè)。在新學(xué)期又將迎來了一批批滿懷期待與夢想的10屆新生。他們擁有旺盛的精力、強(qiáng)健的體魄、敏銳的目光,他們睿智、熱情,他們定會給我們的菁菁校園帶來一片燦爛亮麗的天穹,為了保***證經(jīng)管女生部有新鮮的血液的注入,有足夠高素質(zhì)的后備力量,能更有效地開展學(xué)生會工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)生會干部的新老交替,培養(yǎng)和壯大學(xué)生會干部隊(duì)伍,保證學(xué)生會工作的連續(xù)性,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。我部門將招入一批新生力量來服務(wù)學(xué)院、服務(wù)同學(xué)。
二.工作拓展
新學(xué)期到來之時(shí),我們的活動(dòng)也在緊密的安排與策劃中。為加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流,增進(jìn)同學(xué)們間的了解,在緊張的學(xué)習(xí)之余,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,我們女生部將舉辦一系列針對經(jīng)管學(xué)院全院女生的活動(dòng)。
三.活動(dòng)策劃
(1) “廚神”大賽
參賽要求:對烹飪有興趣的同學(xué)均可報(bào)名,要求兩人一組,食材自備(調(diào)料及器具由舉辦方準(zhǔn)備)。
活動(dòng)安排:
1、將根據(jù)報(bào)名選手的數(shù)量,進(jìn)行比賽海選,選出10組選手參加初賽。
2、初賽:要求選手在二十分鐘內(nèi)完成一道參賽作品,并請各位選手為自己的作品取一個(gè)具有特色的菜名,并進(jìn)行相關(guān)講解,完成后請?jiān)u委根據(jù)“色香味”進(jìn)行點(diǎn)評,制作超過限定時(shí)間將會相應(yīng)扣分。
3、復(fù)賽:最后決出3強(qiáng)選手進(jìn)行pk,3組選手根據(jù)現(xiàn)場抽題,作出相應(yīng)的菜肴,評委根據(jù)選手所做菜式綜合評分,決出冠亞季軍。
活動(dòng)時(shí)間:10月
活動(dòng)地點(diǎn):圖書館前坪
活動(dòng)報(bào)名截止時(shí)間:9月底
活動(dòng)評委:學(xué)辦老師及各位常委
(2) “我要上職場!”商務(wù)禮儀系列活動(dòng)
活動(dòng)安排:針對我院女生走上職場所面臨的一系列問題,以不一樣的形式來使我校女生對職場面試有更多了解。具體的形式,正在策劃中。
活動(dòng)時(shí)間:11月
活動(dòng)地點(diǎn):待定
(3)“躬行之”寢室設(shè)計(jì)大賽
活動(dòng)安排:為營造良好的寢室文化氛圍,增強(qiáng)寢室凝聚力,充分發(fā)揮各寢室特長和 寢室成員之間“團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助”的精神;增強(qiáng)我系同學(xué)的創(chuàng)新意識;同時(shí)豐富同 學(xué)們的校園文化生活,改善我系寢室衛(wèi)生情況,樹立文明的生活新風(fēng)尚。
活動(dòng)人員:經(jīng)管學(xué)院10、09屆學(xué)生
四.強(qiáng)內(nèi)部管理與交流
1.新學(xué)期伊始,我部將繼續(xù)加強(qiáng)對女生部全體成員的管理,嚴(yán)格考勤制度,增強(qiáng)成員之間的交流次數(shù),讓他們適當(dāng)參與工作計(jì)劃的制度,并從中積累經(jīng)驗(yàn)。要做到人人提意見、人人說想法,才能提高工作效率及工作水平。
2.繼續(xù)每周的例會制度,為了調(diào)動(dòng)大家的積極性,總結(jié)上一周的得失,并計(jì)劃出下一周的工作目標(biāo).
3.繼續(xù)做好值班工作,做好輔助工作,幫助上級領(lǐng)導(dǎo)及宿管科完成各項(xiàng)工作。
五.增進(jìn)與各兄弟部門的聯(lián)系
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會是一個(gè)整體。它的興衰是由各兄弟部門一起決定的。所以今年女生部將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,與各兄弟部門一起努力,互相配合,加強(qiáng)交流與聯(lián)系。爭取把我院的團(tuán)總支學(xué)生會做大做強(qiáng)!
六.表決心
二、為使我校學(xué)生管理工作更加科學(xué)化、規(guī)范化,今年,在繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、服務(wù)管理、育人為本”的工作作風(fēng)的同時(shí),進(jìn)一步探索適合我院學(xué)生管理工作的新思路、新方法,不斷完善學(xué)生管理制度,較圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:
開展好新生入學(xué)工作,營造良好的校園氛圍。
為保證全院迎新工作的順利進(jìn)行,按照學(xué)校統(tǒng)一部署,積極帶領(lǐng)各分院學(xué)生科工作人員落實(shí)好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。同時(shí),深入迎新工作現(xiàn)場,認(rèn)真組織新生入學(xué)報(bào)到,切實(shí)為學(xué)生及家長解決了實(shí)際問題。在新生軍訓(xùn)期間,指導(dǎo)各分院學(xué)生科組織學(xué)生進(jìn)行新生入學(xué)教育,使新生能夠快速、正確地認(rèn)識和適應(yīng)大學(xué)生活,增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識、自律意識、創(chuàng)新意識和自立意識。及時(shí)向?qū)W生發(fā)放“學(xué)籍登記表”、“學(xué)生履歷表”、“學(xué)生手冊”,做好學(xué)生證、出入證辦理等工作,從而為今后新生工作的開展奠定良好的基礎(chǔ)。
三、落實(shí)好學(xué)生“獎(jiǎng)、助、懲”等工作,全心全意為學(xué)生成長、成才服務(wù)。
“獎(jiǎng)學(xué)金”、“優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀學(xué)生干部”、“貧困生補(bǔ)助”的評定,及“學(xué)生違紀(jì)處分”是學(xué)生管理工作的重要內(nèi)容。在學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、補(bǔ)助金等方面的評定和發(fā)放以及“勤工助學(xué)崗位”的安排上我們都嚴(yán)格審核、重點(diǎn)把關(guān),做到“公平、公正、公開”。一方面,為生活困難的同學(xué)解決實(shí)際問題,幫助他們更好地完成學(xué)業(yè);另一方面,能充分發(fā)揮榜樣的模范帶頭作用,促進(jìn)我院的優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。
在“學(xué)生違紀(jì)處分”方面,我們本著“以人為本”的原則,對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行有效的說服教育及引導(dǎo)。對受到留校察看處分的學(xué)生,要求學(xué)生科定期找其談話,并做好記錄,告知其解除留校察看處分的程序,對于表現(xiàn)特別突出的學(xué)生,可通過一定程序提前解除處分。這樣使學(xué)生能夠正確認(rèn)識錯(cuò)誤并主動(dòng)改正,充分體現(xiàn)了“教育的人文關(guān)懷”。
四、結(jié)合校園文化宣傳、評比活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生自我管理意識。
為進(jìn)一步提高大學(xué)生思想道德素質(zhì),強(qiáng)化學(xué)生自我管理。首先出臺了《大學(xué)生自律承諾書》,并在外經(jīng)學(xué)院*級兩個(gè)創(chuàng)新班進(jìn)行試行,取得了較好的效果,明年將在各分院新生中統(tǒng)一實(shí)行。
其次,結(jié)合“紅五月平安周”和“文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),在全院范圍內(nèi)舉辦了“強(qiáng)化學(xué)生管理、提高自律意識”的系列活動(dòng),包括:“禁煙、禁賭活動(dòng)”、“主題海報(bào)評比活動(dòng)”、“主題班會活動(dòng)”及“爭創(chuàng)文明校園爭做文明大學(xué)生活動(dòng)”?;顒?dòng)期間,各分院緊密配合、大力宣傳、積極開展、狠抓落實(shí),增強(qiáng)了我院學(xué)生日常管理力度,使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,收到良好的效果。
五、認(rèn)真做好有關(guān)學(xué)生資料的統(tǒng)計(jì)工作,逐步建立規(guī)范的學(xué)生信息檔案。
建立規(guī)范的學(xué)生管理檔案,是我院學(xué)生管理工作逐步走向科學(xué)、專業(yè)管理的必然需要。在每個(gè)學(xué)期初,由于學(xué)籍變動(dòng)等各種原因,有相當(dāng)一部分學(xué)生的信息已發(fā)生改變,所以對在校學(xué)生名單進(jìn)行一次核查,重新對全校學(xué)生的個(gè)人檔案信息等情況進(jìn)行詳細(xì)的統(tǒng)計(jì),建立了比較完善的學(xué)生信息檔案,包括:各分院“學(xué)生信息一覽表”、“外住學(xué)生統(tǒng)計(jì)表”、“貧困學(xué)生補(bǔ)助”、“獎(jiǎng)學(xué)金評定”、“優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀學(xué)生干部評比”、“學(xué)生保險(xiǎn)”、“學(xué)生素質(zhì)教育”等,并做好后期的跟蹤回訪工作,從而更全面地掌握了全校學(xué)生情況,為今后工作的開展提供了方便。
六、學(xué)生管理工作的改革與創(chuàng)新,使學(xué)生管理工作日益規(guī)范化、科學(xué)化。
首先,修訂完善了《*三聯(lián)專修學(xué)院學(xué)生手冊》,進(jìn)一步加強(qiáng)了對學(xué)生的規(guī)范化管理。
其次,為保障學(xué)生處分的公正和維護(hù)學(xué)生的權(quán)益,確保違紀(jì)處理工作更加規(guī)范,制定了〈學(xué)生違紀(jì)處分規(guī)程〉,體現(xiàn)了“育人為本”的教育思想。
第三,為激勵(lì)學(xué)生在校其間勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展,拓展個(gè)性,調(diào)動(dòng)學(xué)生奮發(fā)向上的積極性,真正做到“獎(jiǎng)優(yōu)評先”,在調(diào)研的基礎(chǔ)上改革了學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金制度。
第四,制定了〈學(xué)生處、科干事考評細(xì)則(試行)〉,加強(qiáng)了學(xué)生管理工作的力度,有利于全面評價(jià)科室工作人員的工作成績,充分調(diào)動(dòng)了工作人員的積極性。
第五,為提高學(xué)生自我管理的意識與能力,出臺了〈大學(xué)生自律承諾書〉,在我院外經(jīng)學(xué)院兩個(gè)創(chuàng)新班學(xué)生中試行并取得較好的效果,明年將在全體新生中推廣實(shí)施。
第六,為加強(qiáng)對學(xué)生會的指導(dǎo)和管理,真正發(fā)揮學(xué)生干部的作用,將學(xué)生組織與學(xué)院科室工作結(jié)合起來,既加強(qiáng)了學(xué)生管理工作者與學(xué)生干部的溝通,同時(shí)更充分發(fā)揮了學(xué)生干部的橋梁和紐帶作用。比如,今年將生活部直接放到宿管科,協(xié)助宿管科老師工作,讓紀(jì)檢部成員參與安保工作等,都取得了一定的成效。
七、加強(qiáng)學(xué)生安全教育,關(guān)注學(xué)生心理健康。
中圖分類號:G4 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2014.01.100
一、班級文化建設(shè)的內(nèi)涵
班級文化指班級內(nèi)部的共同的精神、價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則等的總和。它是班級的靈魂所在,是班級生存和發(fā)展的動(dòng)力和成功的關(guān)鍵。班級文化包括精神文化、制度文化和物質(zhì)文化等不同層面的文化。班級文化建設(shè)指班級文化的構(gòu)想、營造和創(chuàng)新。
二、班級文化建設(shè)策略
(一)班級物質(zhì)文化建設(shè)――營造積極向上的學(xué)習(xí)生活環(huán)境
1.教室的凈化。
教室衛(wèi)生是班級的窗口,是文明的標(biāo)志。要保持干凈的教室環(huán)境,需要培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,制訂嚴(yán)格的衛(wèi)生制度,人人參與,加強(qiáng)檢查和監(jiān)督,保持教室的清潔和美觀。班上可配備四個(gè)勞動(dòng)委員,可選比較負(fù)責(zé),能吃苦的學(xué)生擔(dān)任,一名學(xué)生專門負(fù)責(zé)衛(wèi)生安排和每周大掃除的檢查督促,另三名學(xué)生分別負(fù)責(zé)每天早中晚衛(wèi)生的檢查督促工作。班上每個(gè)小組負(fù)責(zé)打掃一周的清潔衛(wèi)生,若該周有扣分罰掃一周,直到得到衛(wèi)生流動(dòng)紅旗為止。
2.教室的美化。
合理規(guī)劃教室的整體布局
前方墻:國旗,校旗,班旗,班訓(xùn),學(xué)生誓詞,班級公務(wù)欄
講臺內(nèi)側(cè):書架,報(bào)架
兩側(cè)墻:名言警句(書畫作品),學(xué)習(xí)園地,“自我激勵(lì)卡”:內(nèi)容包括(姓名,愛好,人生格言,理想大學(xué)等)
后方墻:時(shí)鐘(后方正中),獎(jiǎng)狀(黑板報(bào)上方),黑板報(bào),告示欄,勵(lì)志標(biāo)語等
玻璃窗上貼窗花
陽臺:衛(wèi)生角,體育器具擺放角,再生物品回收角,學(xué)生個(gè)人書架
學(xué)生座位安排:清理學(xué)生課桌,盡量做到整齊、統(tǒng)一、整潔。座位每兩周調(diào)換一次。座位表貼在講臺上,注明住校、走讀生,上第三節(jié)晚自習(xí)人數(shù),以便及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。建班級的初期在課桌上放學(xué)生座簽,標(biāo)明學(xué)生姓名和職務(wù)。
3.教室的綠化和生態(tài)角。
可在教室前面和后面四角擺放一些綠色盆栽植物,美化教室環(huán)境。
4.書架:豐富的藏書(以傳記為主,配合教學(xué));每名學(xué)生每期捐兩本 ;經(jīng)常開展讀書活動(dòng);班級增設(shè)一名圖書館長(班干部級別)專門管理圖書。
(二)班級制度文化建設(shè)――建立合理的班級規(guī)章制度
“沒有規(guī)矩,不成方圓”,必要的班級規(guī)章制度是對學(xué)校規(guī)章制度的補(bǔ)充。班級制度是班級文化建設(shè)的保障,也只有在制度的規(guī)范下,學(xué)生才能更好的發(fā)展。
班級制度文化建設(shè)原則 :重在規(guī)范學(xué)生的日常行為意識,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。班級制度文化建設(shè)應(yīng)根據(jù)校紀(jì)校規(guī),根據(jù)實(shí)際情況,經(jīng)過全體學(xué)生的討論之后制定和實(shí)施,并且輔之以品德考核與紀(jì)律量化標(biāo)準(zhǔn),使對學(xué)生日常行為評價(jià)規(guī)范化、具體化和制度化。作為班級的制度文化,本質(zhì)是培養(yǎng)學(xué)生的法制意識,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的自覺性。在班級制度文化的建立上,僅有制度是不行的,還要抓好檢查實(shí)施的情況,重在實(shí)施的過程,制度的實(shí)施要公開、公平、公正,對班級任何人均一視同仁。制度實(shí)施要持之以恒,不能朝令夕改。
班級制度文化建設(shè)的內(nèi)容:
1.班級公約。
班級公約是全班共同信守的制度,包括文明禮儀、學(xué)習(xí)常規(guī)、考勤常規(guī)、基本規(guī)范、衛(wèi)生值勤、獎(jiǎng)懲等多方面,是班級學(xué)生活動(dòng)的行動(dòng)指南。應(yīng)讓他們感到這是他們自己的事情,他們是制定者、執(zhí)行者和維護(hù)者。因此,在制定時(shí)要讓每一位學(xué)生都積極參與,廣泛聽取每一位學(xué)生的意見,全班民主表決形成定案。這樣,才能獲得學(xué)生的認(rèn)同心理,才能使他們以積極的態(tài)度去執(zhí)行,從而促使學(xué)生進(jìn)行自主管理。
2.班級獎(jiǎng)懲制度。
班級應(yīng)有必要的獎(jiǎng)懲制度。獎(jiǎng)勵(lì)制度分為榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)(全班通報(bào)表揚(yáng)、加操行分、頒發(fā)榮譽(yù)證書、給家長發(fā)喜報(bào)等)與必要的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。對于每位學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,都加以肯定,并在班內(nèi)予以適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),必要時(shí)購買獎(jiǎng)品給予獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)是按照公平、公開、全面的原則,不能把成績的好壞做為唯一標(biāo)準(zhǔn),而是綜合地評估學(xué)生各方面的表現(xiàn)。
3.班干部實(shí)行競爭上崗和定期考評。
在班級建設(shè)過程中引入競爭機(jī)制,班干部采取競爭上崗,通過自薦、推薦、民主評議產(chǎn)生,讓學(xué)生民主推選出他們心目中的榜樣,并設(shè)置多種崗位。每期全班學(xué)生和班科教師對全體班干部進(jìn)行民主測評,對測評分列前40%的班干部進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),對考評分列后10%的班干部進(jìn)行撤換。
(三)班級精神文化建設(shè)――實(shí)現(xiàn)共同的人生追求
1.明確的奮斗目標(biāo)。(班級、小組、個(gè)人目標(biāo))
目標(biāo)應(yīng)有近期目標(biāo)、中期目標(biāo)、遠(yuǎn)期目標(biāo)。指向必須是一致的。目標(biāo)可用生動(dòng)形象的語言來概括、應(yīng)具體、具有可行性。目標(biāo)要有“跳一跳摘果子”的勇氣,又要有“成竹在胸”的機(jī)智。
2.確立班級團(tuán)隊(duì)共同的價(jià)值取向。
①制定班訓(xùn)。靜(氛圍安靜)、凈(教室干凈)、敬(尊敬師長)、勁(精神振奮,堅(jiān)韌不拔)、競(友好競爭)、進(jìn)(團(tuán)結(jié)奮進(jìn))。②確定班級學(xué)生誓詞。③創(chuàng)作或選定班歌?!墩嫘挠⑿邸发茉O(shè)計(jì)班徽,班旗。⑤創(chuàng)建《班級日記》。⑥創(chuàng)辦班級群。
3.多角色的合作團(tuán)隊(duì)。
(1)班委會:實(shí)行部長制,設(shè)班主任助理,班長(一正兩副)、學(xué)習(xí)部(一正兩副)、紀(jì)檢部(一正兩副)、勞動(dòng)部(一正三副)、生活部(一正兩副)、宿管部、宣傳部、體育部(一正三副)、財(cái)政部、文藝部、科技部、團(tuán)支部。(2)小組長、學(xué)科長。(3)課代表(3個(gè))。(4)不同角色的管理助手。
班級圖書館長、水電管理隊(duì)長、電腦電視管理長、護(hù)花使者、門長、宿管長、司儀長、旗手、形象大使、網(wǎng)頁主管、通訊社社長、美術(shù)小組組長、活動(dòng)協(xié)調(diào)長、攝影攝像師等等(班上基本能做到人人有事做,事事有人做)