序論：好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇道德講堂工作計劃范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

以黨的十精神為宗旨，以建設社會主義核心價值體系為根本，以《公民道德建設實施綱要》為指導，以個人品德、家庭美德、職業(yè)道德、社會公德為內容，以道德講堂為載體，以社會主義核心價值觀為導向，深入開展學習宣傳道德模范、好人，道德經(jīng)典誦讀，文明禮儀學習宣傳等活動，加強和改進公民思想道德建設，進一步提高財政系統(tǒng)全體干部職工文明素質和社會文明程度，為建設和諧、幸福、文明提供思想保證和精神動力。

二、具體安排：

1．深入開展“我推薦、我評議身邊好人”活動

按照中央、省、市關于“我推薦、我評議身邊好人”工作要求，在財政系統(tǒng)內深入開展尋找“身邊好人”活動，將身邊好人事跡收集整理，及時向上級文明委進行推報，推報類型為助人為樂、孝老愛親、誠實守信、敬業(yè)奉獻、見義勇為五類。同時積極動員組織我局干部職工和群眾為身邊好人進行網(wǎng)上投票，完成上級文明委下達投票任務。

2．學習宣傳道德模范人物和模范事跡

積極開展道德模范人物事跡學習宣傳活動，采取多種形式：一是發(fā)放2012年以來道德模范和好人的好人事跡宣傳冊，發(fā)放到每位干部職工手中；二是利用我們的節(jié)日活動向群眾廣泛宣傳道德模范事跡；三是通過每月一期“道德講堂”活動，邀請道德模范人物走進“道德講堂”，宣講道德事跡。

3．設立道德講堂，深入開展道德講堂活動

我局設立“道德講堂”，擁有濃厚的“道德講堂”氛圍，統(tǒng)一LOGO背影標識，設置90人座位和獨立講臺，每月開展不少于一堂，并建立一堂一檔，嚴格按照“六個流程”標準開展，重點培養(yǎng)優(yōu)秀主持人和宣講員；積極參與全縣道德講堂總堂活動，更多的學習宣傳身邊好人和道德模范事跡。

4．深入開展道德領域突出問題專項治理和教育活動

圍繞交通秩序重點領域開展專項治理和教育活動。每月組織多名志愿者在主次干道、交通路口、公交站臺等交通要道開展文明交通勸導活動，引導居民文明出行、文明駕車、文明乘車，為廣大群眾創(chuàng)造一個便捷、安全的出行之路。

5.開展“全國公民道德宣傳日”活動

按照縣里統(tǒng)一組織安排，積極組織志愿者深入開展“全國公民道德宣傳日”活動，利用設置宣傳標語、擺放宣傳欄、咨詢臺及發(fā)放宣傳手冊等形式深入廣泛宣傳道德知識，重點宣傳個人品德、社會公德、家庭美德、職業(yè)道德等“四德”內容，形成濃厚的道德氛圍。

三、工作要求：

1．加強領導，提高認識

篇（2）

何老師激動地說：“的確，我算是‘三進宮’了，我分別參加了‘少輔班’培訓、‘千校萬師’培訓、和這次的‘道德講堂’培訓，貴校校長黃文和我溝通時我就說每次培訓帶給我的都是全新的感覺，都是全新的收獲。謝萍老師教會了我要有一顆空杯的心態(tài)，所以讓我感到每次來學習都是頭一回。但是，讓我唯一感到不變的是團校老師的一如既往的嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、敬業(yè)精神和家人般的溫暖！……

問：謝謝你對我們的認可，我們會繼續(xù)努力，何老師，你說每次都有新感受，有哪些新感受能給我分享一下嗎？

何老師：“我感受到團校的服務和培訓課程在不斷改進和創(chuàng)新。第一次參加第九期少先隊輔導員培訓時，宿舍里還沒有水果，但第二次來參加貴州省‘千校萬師’第95期的培訓時，我們的床頭已擺上了鮮美的水果、大廳里放上為學員準備的雨傘；這次‘道德講堂’培訓，又發(fā)現(xiàn)為我們準備了精美的喝水杯……團校細致入微的服務令我感動！而課堂設計上，有理論、有實戰(zhàn)、有參觀討論，還為我們請來了重量級的專家――的戴木才教授，讓我們的學校德育工作有了重要的理論支撐。”

問：謝謝你對我校培訓工作的認可，你能談談這幾次培訓的具體收獲嗎？

何老師：“2011年暑假，第一次我走進了貴州省團校，參加全省第九期少先隊輔導員培訓。在此次培訓之前，我雖然有過幾年的團支部書記以及2年的少先隊大隊輔導員工作經(jīng)歷，但由于同時兼任班主任以及主學科的教學任務，所以幾乎沒有系統(tǒng)地接觸相關理論的學習。在一周的培訓中，我們的感情隨著講課老師的引導，喜怒哀樂都嘗試過，心靈被老師們的精彩講座一次次地震撼。包括李志東老師的禮儀教育，讓我受益匪淺。通過這次培訓，我對少先隊工作開展有了很深的感受?；厝ヒ院螅Y合我校的實際，重新擬定工作計劃，從少先隊隊伍的建設抓起，讓我校少先隊工作再上了一個臺階。我校少先隊大隊每年都榮獲縣市級優(yōu)秀少先大隊榮譽稱號。2012年榮獲省表彰的優(yōu)秀少先隊大隊榮譽稱號，我本人也榮獲省級優(yōu)秀輔導員稱號。并且于2012年8月通過考察，被縣委組織部、教育局黨委任命為學校副校長，工作分工協(xié)助校長管理學校德育、后勤、安全等工作。同時繼續(xù)兼任輔導員，學校德育工作（包含少先隊工作）在我們團隊的協(xié)作下，學生在努力學習，樸素節(jié)儉，講究衛(wèi)生，文明大方，禮貌謙讓，遵紀守法，生活自理，堅持鍛煉各方面的表現(xiàn)有了很大的提高。學生有了實實在在的改變，得到了社會和家長的好評。”

問：何老師，你能把培訓的收獲運用在實際工作中，在短期內能取得這樣的成績，真是了不起！

何老師：“是的，每次培訓，都給我不少啟迪。2013年7月，我又受學校委派，第二次進團校，參加貴州省“千校萬師”第95期的培訓，在此次培訓中，省委常委、常務副省長諶貽琴同志的講話對我們提出的希望，老師們精彩而深刻的講座，讓我對“未成年人思想道德建設”方面的理論以及相關的案例有了更深的了解。對我回到單位，在開展相關工作時有了很清晰的思路，各項活動開展得有聲有色。當年秋季學期，學校接受了市婦聯(lián)關于留守兒童之家開展情況的調研，接受了團省委關于少先隊活動開展情況的調研。我校對學生的“養(yǎng)成教育”從細小處抓起。提出了“好習慣成就大未來”的校園文化主題。學校針對性的對學生提出了養(yǎng)成教育的8條，其內容有：努力學習，樸素節(jié)儉，講究衛(wèi)生，文明大方，禮貌謙讓，遵紀守法，生活自理，堅持鍛煉。同時，對這8條我們進行細化，歸納出小學階段應逐步培養(yǎng)學生養(yǎng)成60種良好行為習慣。對老師我們提出了經(jīng)常抓，抓到位，耐心教育，逐項引導等要求。在落實的過程中，學校規(guī)定，班主任嚴格要求，班干部督促，學生身體力行。通過近年來的嚴抓實管，我校的學生素質明顯提高，不良行為有了很大轉變。由此，6月13日，我校承辦了金沙縣教育局“2014年全縣中小學未成年人思想道德建設現(xiàn)場交流推進會。”

問：何老師，你能結合學校實際，創(chuàng)造性第開展德育工作，難怪能把工作開展得有聲有色。你們學校還有其它老師參加過“千校萬師”培訓嗎？

何老師：“有的，我校辦公室主任丁友華等7位老師也都來過，他們也認為經(jīng)過“千校萬師”培訓，不但理論知識得到提高，而且通過教授的講授及和其他學員的討論交流，學到了許多實戰(zhàn)經(jīng)驗，丁友華老師回去后還進行了二級培訓，所以我決定第三次走進省團校的課堂，再次進行充電，參加這次貴州省教育系統(tǒng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化‘道德講堂’教師培訓行動。我校傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化‘道德講堂’教育宣講已經(jīng)于2014年3月就正式啟動了，學校開展‘道德講堂’宣講教育工作以來，學生得到了實實在在的改變，得到了許多家長的好評，有的家長說，小孩在家不聽話，作業(yè)完成得不好，自從‘道德講堂’宣講教育工作開展后，我們就注意觀察孩子的變化，學習自覺性提高了，原來頑皮的習慣慢慢在改了，逐漸變得有禮貌了，能主動幫助家長做家務活了，這些變化，我們都看在眼里記在心里了，娃娃確實改變了…。

通過學習省文明辦連立梅處長對‘道德講堂’的建設的詳細講解，我們知道了怎樣去操作。貴州大學謝萍教授對‘道德講堂?仁愛篇’的講解，通過三個故事，讓我再一次更深刻的領會到‘仁者，愛也’在傳統(tǒng)文化中的定義。戴木才教授的‘踐行社會主義核心價值觀?中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化解析’講座，對‘傳統(tǒng)美德’與‘傳統(tǒng)道德’的辯證分析，讓我知道，我們應該批判性的接受中華傳統(tǒng)文化。接下來鐘老師、鐘海燕校長、牛貴軍會長的精彩報告，再次對我們培訓學員的心靈產(chǎn)生了很大的震撼?！?/p>

問：何老師，看來你經(jīng)過這次培訓對“道德講堂”的建設與活動開展有了明晰的思路了？

篇（3）

二、目標任務

以高質量建設“六個一”為目標，即建設一批道德教育陣地、組建一支道德教育隊伍、開設一個道德培訓講堂、組織一系列道德比賽活動、打造一塊道德展示平臺、建立一套道德測評體系等，營造人人崇尚道德的良好氛圍，全面提升廣大員工的思想道德素質。

1、建設一批道德教育陣地。

成立一個全鎮(zhèn)性的企業(yè)員工道德素養(yǎng)培訓中心，在兩個工業(yè)園區(qū)分別建立一個分中心，分中心下設若干培訓點，配備好教學所需的相關場地和設施。充分利用企業(yè)宣傳窗、黑板報、墻頭畫、電子顯示屏等，以各種形式展示道德格言、警句、標語、美德故事等，積極營造道德教育的氛圍。

2、組建一支道德教育隊伍。

向全社會招聘教學志愿者，組建企業(yè)員工思想道德教育的教學骨干隊伍，為每個培訓點提供足夠的師資力量。招聘對象主要為各級勞動模范、先進典型、創(chuàng)業(yè)先鋒、道德楷模、離退休教師、干部等。

3、開設一個道德培訓講堂。

開設企業(yè)思想道德講堂，舉辦專題講座，向企業(yè)員工傳授文明道德的有關知識。各培訓點要成立專門的管理小組，制訂工作計劃，落實相關人員，堅持因地制宜的原則，針對企業(yè)員工的生產(chǎn)生活特點，適時安排一些教育活動。還可以利用空閑時間，通過購買有關道德方面的書籍，播放道德故事電視片等形式，切實加強對他們的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品格的教育。

4、組織一系列道德比賽活動。

舉辦道德模范和標兵的評選，組織寓教于樂的比賽和活動，讓員工在實踐中感受道德；通過道德教育“三微”作品的征集，征集反映身邊好人好事的小品、戲曲和故事，挖掘身邊道德先進典型；舉辦道德歌曲演唱、美術作品創(chuàng)作等比賽活動，以文藝形式感染教育企業(yè)員工；大力號召開展志愿者服務活動，成立黨員志愿者、青年志愿者、民間志愿者等隊伍，廣泛參與服務各項社會事務，讓廣大員工在活動中提升道德素養(yǎng)。

5、打造一塊道德展示平臺。

努力打造一批道德先進典型，通過典型材料整理，媒體報道和各種途徑的形象展示，既展現(xiàn)道德的魅力，讓員工受到再教育，同時也讓道德教學成果得到升華。

6、建立一套道德測評體系。

根據(jù)企業(yè)員工實際，制訂一個道德評分標準，設立一個道德獎勵基金，按照自評、互評、平時教育表現(xiàn)相結合的辦法，激勵廣大員工增強道德觀念和誠信意識，弘揚道德新風。

三、工作要求

篇（4）

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞榆次區(qū)教育局政教科工作意見和學校總體工作計劃進行德育工作。堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為根本任務。在學校德育工作中繼續(xù)落實“我成長、我負責、我與逸夫同發(fā)展”的責任教育；工作中堅持學生養(yǎng)成教育為主線，培養(yǎng)學生良好習慣為重點，以多種形式為手段，以全員參與為保障，對學生進行培養(yǎng)教育，使之學會做人，學會學習，為成高素質的人才打下堅實基礎。

二、工作思路

（1）以鞏固《義務教育學?，F(xiàn)代化達標》工作成果為中心，強化學校德育工作水平，做好各項德育“軟硬件”建設，使學校德育工作進一步規(guī)范化。

（2）建設一支強而有力的德育隊伍：促班主任業(yè)務水平提升，強化年輕班主任的訓練(文章轉貼自實用工作文檔欄目) 與培養(yǎng)。

（3）繼續(xù)落實德育工作“三化”：德育工作網(wǎng)絡化；管理工作序列細化；活動開展系列化。

（4）繼續(xù)以常規(guī)工作為根本，責任教育為主線開展德育工作，力求兩者相互融合，有機結合。

（5）夯實兩個基礎：學生日常行為常規(guī)管理、班級管理。

（6）工作中做到“四字”：真、實、細、心（用心去做）。

三、工作目標：

（1）學生嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》，道德、行為顯著提高。

（2）做實責任教育，使之不走過場，不疲于應付。

（3）強化班主任工作管理、檢查，“嚴”字當頭，以“溝通、談心”為手段，以“愛”使之感化；逐步形成我校德育工作管理特色。

（4）做好“三結合”工作及學校德育薄弱環(huán)節(jié)。

（5） 堅持“貼近實際、貼近生活、貼近師生”的基本原則， 推進道德講堂的開展。

（6） 繼續(xù)加強音樂吧的活動靈活性以及實效性，為學生創(chuàng)造平臺。

（7）繼續(xù)突出德育和少先隊的特色工作。

四、具體工作：

（一）常規(guī)工作:

篇（5）

我辦事處高度重視創(chuàng)城工作，認真謀劃，嚴格部署，明確分工，狠抓落實，書記主任親自指揮、親自參與、親自調度，各村和社區(qū)都在第一時間成立了“三創(chuàng)四建”專項行動領導小組，為創(chuàng)城工作打下了堅實的組織基礎，包村干部入村參與創(chuàng)建工作，協(xié)助村領導小組制定工作計劃，對工作計劃實行動態(tài)管理，確保計劃的可行性、合理性，確保創(chuàng)城工作的高效開展。

二、狠抓落實，推動創(chuàng)建工作開展

將城鄉(xiāng)深度融合和創(chuàng)建文明城市、衛(wèi)生城市、森林城市做為工作重點，強力推進。一是全力推進鄉(xiāng)村清潔行動。教育引導轄區(qū)群眾進行垃圾分類，并對各村積存的垃圾進行全面清理，徹底清除長期存在的露天垃圾堆、建筑垃圾等，共清理垃圾500余處，同時堅持把各村公路、河道、連村路沿線、村莊周邊、房前屋后作為整治重點區(qū)域，對城鄉(xiāng)結合部、重點場所等部位開展清理整治工作，狠抓落實。實行“一線工作制”，街道上下聯(lián)動，黨員干部和群眾一齊上陣、一心使勁，本著“不放過一個盲區(qū)，不留一個死角”原則，進行地毯式清潔整治。二是持續(xù)推進藍天行動。對所轄各村散亂污、納污坑塘進行回頭看，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改。加強巡查頻次，杜絕秸稈焚燒，實現(xiàn)不著一把火，不冒一股煙的目標。三是持續(xù)推進省級文明城建設，我辦事處通過制作展板、公益廣告等方式廣泛宣傳創(chuàng)建省級文明城市的重大意義、目標任務，大大增強了創(chuàng)城輿論氛圍，提高了群眾知曉率、參與率，使創(chuàng)城活動人人皆知、家喻戶曉，同時在我辦事處和橋南、橋北、安興三個社區(qū)建立道德講堂、市民學校、綜合文化站、未成年人活動中心、社區(qū)活動中心、學雷鋒志愿服務站、文體廣場等，豐富了廣大干部群眾的精神文化生活，提升了社區(qū)的管理服務層次。

篇（6）

一、強化基礎建設

1、完善黨建陣地建設，建設完整的辦公場所，有合格的標志牌，有完整的黨員活動室，有完整的規(guī)章制度，有規(guī)范的檔案，有村務公開欄。

2、計劃擴寬X組通組公路并進行硬化，在XX安裝路燈并進行綠化，確保村民交通安全。

二、黨支部活動規(guī)范化

1、支部領導核心作用發(fā)揮好，支部工作要有新創(chuàng)意和新舉措，村兩委班子配合的好，及時通報情況，交換意見，做到和諧共事。

2、利用“”制度，搞好黨員教育工作，保證全體黨員參與決策、管理，監(jiān)督權力的發(fā)揮，努力做到黨員活動參與率在60%以上。

3、搞好新黨員發(fā)展工作，按照新黨員發(fā)展要求，確定發(fā)展目標及培養(yǎng)人在黨員大會上進行公開確定，認真做好新黨員發(fā)展公開公示有關要求。

4、認真做好黨費收繳工作，做到表冊齊全，及時足額按時價收繳上交。

5、做好黨員培訓工作，做到有計劃有內容，年內組織黨員學習不少于6天，有學習資料，有學習記錄。

6、認真做好黨員民主評議工作，年末將評議黨員的結果進行公示，接受群眾監(jiān)督。

7、流動黨員的管理，建立流動黨員臺帳，利用微信、QQ、郵箱做好線上送學，專人管理。

8、制定切實可行的村民增收目標，并按照規(guī)定完成。

9、積極開展無職黨員設崗爭星活動，充分調動全體黨員在文明建設中的積極性。

三、宣傳思想教育工作

1、定期組織黨員、群眾代表，開展科普知識、市場經(jīng)濟理論學習、討論活動。

2、利用農(nóng)閑時間集中培訓黨員，后備干部、入黨積極分子，培訓率要達到95%以上。

3、兩委班子成員要抓好理論學習，力爭全年集中學習不少于12次。

4、抓好通訊稿件上報工作和理論成果轉化材料。

四、精神文明建設

1、積極開展“道德講堂”“十星級文明農(nóng)戶”等活動。

篇（7）

一、加強組織領導，扎實開展創(chuàng)建工作

1、近兩年來，XX縣**分公司成立了精神文明創(chuàng)建工作領導小組，認真制定創(chuàng)建文明單位工作計劃，按照體系要求做好全年任務分解，加強文明單位創(chuàng)建工作檢查，實行常態(tài)化管理，確保創(chuàng)建工作有計劃、有制度、有考核、有總結，創(chuàng)建工作檔案標準化、規(guī)范化。

2、提高領導班子對創(chuàng)建文明單位工作重要性、長期性、緊迫性的認識，把文明單位創(chuàng)建工作擺到企業(yè)三個文明建設的重要位置，結合本單位實際，發(fā)動各基層單位和窗口部門，把文明單位創(chuàng)建工作與文明行業(yè)創(chuàng)建、學習型企業(yè)創(chuàng)建活動長期結合起來，開展形式多樣、內容豐富、效果良好的創(chuàng)建活動。

二、加強職工思想教育，培育良好的道德風尚

1、內外結合，全面提升創(chuàng)文工作氛圍，在機關內顯眼位置懸掛精神文明創(chuàng)建宣傳展板，餐廳擺放文明餐桌標語、墻壁上張貼文明公約；機關各部門辦公室張貼社會主義核心價值觀宣傳畫，制作、懸掛大型戶外公益廣告3處，10余副。

2、抓好職工道德思想建設，按照“六個一”流程每季度開展“道德講堂”活動，弘揚榜樣先進事跡，營造比、學、趕、幫良好氛圍；制定“厚德陜西”道德實踐活動方案，按照“六德”工程要求開展“職業(yè)道德建設月”、“廣場義務普法”、“市級道德模范個人先進事跡報告”、“端午慰問縣環(huán)衛(wèi)公司道德模范和身邊好人”、“黨員志愿服務進鄉(xiāng)村”等活動，通過理論結合實際、學習結合實踐的方式，全面抓好廣大干部、職工的道德修養(yǎng)建設工作。

3、結合體系要求，長期開展“黨員志愿服務隊新春進**村”、“青年團員志愿者學雷鋒”、“3.15消費者權益日義務宣傳”“放飛愛心，書送希望”捐贈活動、“安全文化進校園”等形式多樣的志愿服務活動，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，積極培育和踐行職工的社會主義核心價值觀，促進志愿者服務工作形成常態(tài)化。

4、積極向“中國好人榜”推舉公司先進和身邊好人線索，2016年推薦線索近400條，通過上傳“助”、“勇”、“誠”、“敬”、“孝”五類好人線索，傳播身邊凡人善舉，傳遞社會正能量，樹立更多道德的典范。

三、加強企業(yè)文化建設，形成創(chuàng)文內部評比

1、積極開展“我們的節(jié)日”活動，春節(jié)組織慰問**村貧困戶，元宵節(jié)舉辦燈謎晚會，清明節(jié)赴江口烈士陵園掃墓，通過一系列形式多樣、內容健康文明且有具意義的群眾文體活動，大力弘揚中華傳統(tǒng)文化，豐富職工的業(yè)余生活。

2、開展文明部門、文明站所評比活動，并進行表彰獎勵，通過內部評比、表彰充分調動職工的參與熱情，部門站所之間形成競爭，加強部門和個人文明形象建設，提高職工整體素質。

3、制定“最美員工”評選活動實施方案，通過評選、表彰身邊的“最美員工”，在公司內部樹立業(yè)務、品質雙優(yōu)的員工典型，積極號召廣大干部職工學習榜樣、提升自我，促進公司形成爭優(yōu)、學優(yōu)的良好氛圍。

四、結對幫扶一個村，建設美麗新文明鄉(xiāng)村

篇（8）

（一）問題整改情況

上半年以來，根據(jù)中、省、市、縣鎮(zhèn)關于脫貧攻堅存在問題的反饋意見，駐村工作隊會同全體脫貧攻堅四支力量進行了認真的對照自查，據(jù)實研判，針對存在問題逐一列出清單、建立臺賬、研究措施、整改完善，其中：2018年中央脫貧攻堅成效考核反饋問題認領 22條，整改18條；中央對陜脫貧攻堅專項巡視工作整改問題認領18條，整改18條；省委第十一巡視組對略陽縣脫貧攻堅巡視工作整改問題認領 9條，整改  9條；省市一季度督查暗訪通報問題認領6條，整改6條。以上所有問題整改都明確了整改措施、整改責任人和完成時限，確保取得實效。

（二）“八個一批”進展情況

我村按照因地制宜、因戶施策的原則，結合年初制定的駐村幫扶工作計劃，緊緊抓住群眾增收這一核心、住房保障這一重點，統(tǒng)籌醫(yī)療和教育保障，加快推進基礎設施建設的總體思路，確保脫貧目標全面實現(xiàn)。幫扶干部積極與貧困戶對接，摸清底子，理清思路，共同商議制定了“一戶一策”幫扶方案。具體工作情況如下：

一是產(chǎn)業(yè)幫扶穩(wěn)步推進。今年以來，我村繼續(xù)圍繞“一戶一產(chǎn)業(yè)、一戶一就業(yè)、一村一組織”，確保貧困戶增收越線。全村發(fā)展主導產(chǎn)業(yè)柴胡、天麻、豬苓等中藥材和核桃、銀杏管護、及生豬養(yǎng)殖等。培育新型經(jīng)營主體5個。二是就業(yè)創(chuàng)業(yè)形勢較好。按照全鎮(zhèn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持相關政策，我村為貧困勞動力免費提供中藥材柴胡、烤煙種植技能培訓 2次50人次，提供勞務崗位 40個。三是危房改造和易地扶貧搬遷情況。結合全鎮(zhèn)易地移民安置總體安排，在小河安置點集中安置4戶，分散安置14戶， 實施危房改造21戶。四是教育扶貧和健康扶貧情況。全村教育扶貧涉及 19人，都按照政策予以落實。健康扶貧涉及 9人，參合比例100%。

（三）精準幫扶情況

2019年是全縣脫貧摘帽的攻堅之年，今年以來，四支隊伍統(tǒng)籌兼顧，形成合力，集中攻堅。一是調整充實駐村力量。按照脫貧形勢和工作需要，新派駐工作隊長和第一書記，將原來一肩挑調整為兩人分擔，既緩解了工作壓力，又提高了工作效率，既分工明確，又相互協(xié)作。二是夯實落實幫扶干部責任。今年共安排幫扶干部35名，其中縣統(tǒng)計局干部20人，鎮(zhèn)電管站6人，鎮(zhèn)政府干部3人，村“三委”干部6人，實現(xiàn)了干部幫扶貧困戶全覆蓋。幫扶干部在工作隊和第一書記的指導下，認真履行幫扶貧困戶和聯(lián)系非貧困戶職責，按照“百日會戰(zhàn)”工作各階段完成幫扶任務。三是激發(fā)貧困戶脫貧信心。我們堅持把扶貧與扶智相結合，以脫貧攻堅工作隊為攻堅力量，結合四支力量遍訪農(nóng)戶工作，向全村群眾宣傳政策，傳導正氣，激發(fā)群眾的干勁和決心，調動群眾的積極性和主動性，共同實現(xiàn)脫貧目標，截至目前，開展政策知識培訓2次、技能培訓1次和道德講堂1次，愛心超市正常運轉，兌換積分  次，開展了兩次“十比十看”評比活動，號召貧困戶積極向受表彰的典型學習、靠攏，增強比、學、趕、超意識，充分激發(fā)貧困戶內生動力。  

二、當前工作中存在的困難和問題

經(jīng)過駐村工作隊半年的努力，扶貧工作取得一定成效，但也存在諸多問題，當前工作面臨的問題主要有一下幾點：一是脫貧攻堅任務繁多，推進不均衡。今年正值全縣脫貧摘帽的關鍵時期，任務重、時間緊，有時存在顧頭不顧尾、頭疼醫(yī)頭腳疼醫(yī)腳現(xiàn)象，各項工作進展不均衡；二是駐村人員還需加強學習。六月份以后，工作隊長和第一書記都進行了調整，對政策的理解、對情況的熟悉、對工作的把握都還需要繼續(xù)加強。三是群眾滿意度提高難度大。通過四支力量遍訪農(nóng)戶工作，群眾提出了一些實際問題，有些問題現(xiàn)在可以解決，但有些問題暫時解決不了，無形中降低了滿意度。

三、下一步工作打算

下半年，主要圍繞以下幾方面開展工作：

一是圍繞脫貧攻堅百日會戰(zhàn)，研究制定詳細的責任清單，用好“八個一批”政策，引導和幫助貧困群眾理清思路、樹立信心，強化內生動力，不等不靠不要，努力實現(xiàn)“兩不愁三保障”，順利實現(xiàn)脫貧達標。

篇（9）

為更好落實學校以年級為單位管理模式，結合我校八年級實際情況，堅持“德育為首，育人為本”，堅持“立德樹人，全員德育”，以養(yǎng)成教育為抓手，牢固樹立“教育就是培養(yǎng)良好的習慣”，整合以“全員性、全程性、全體性”為特征的德育資源，確立“學生主體地位”。為提高教育教學質量而努力，特擬定一下年級德育工作計劃。

二、工作目標

1、落實學校德育總體目標，實現(xiàn)一個總體思路：實現(xiàn)全員德育，人人都是德育工作者；著力提升兩大素質：教師職業(yè)道德素質、學生思想品德素質；深化三大德育特色：養(yǎng)成教育、信心教育、感恩教育；搞好四級文化建設：班級文化、宿舍文化、校園文化、個人文化；堅持五大教育并舉：公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、安全法治教育、心理健康教育。

2、實現(xiàn)育人目標：即培養(yǎng)健全人格，發(fā)展綜合素質，造就個性特長，強化“自理、自律、自主、合作”，培養(yǎng)合格公民。初步培養(yǎng)學生學會做人、學會做事、學會學習的良好習慣，使學生的身心和諧發(fā)展，在并在思想道德、能力、身體、心理等方面形成一系列優(yōu)良品質。

三、工作重點

1、根據(jù)學校團改革方案，以黨帶團為思路方針，充分發(fā)揮黨員老師帶動團員學生的作用，進而提高學生的愛國主義精神。

2、構建德育管理體系、評價體系、先進經(jīng)驗推廣體系，完善“學校、家庭、社會”三位一體的和諧德育環(huán)境，以班主任為核心，推行學生自主管理的機制。

3、抓好德育卡管理辦法，推行班級事務承包管理，搞好班級自主管理，推行值日班長報告，實行德育卡管理制度。

4、做好幸福德育工程。借力幸福教育平臺，圍繞“立德樹人”這一主題，暢通“學科滲透”“活動體驗”“文化浸潤”“評價激勵”四條渠道，扎實推進德育改革與創(chuàng)新，讓德育成為師生的幸福源泉和成長動力。

5、加強班級文化建設。學生年齡心理、興趣愛好，結合傳統(tǒng)文化，圍繞學校培養(yǎng)目標，精心營造學生喜聞樂見、催人奮進、溫馨高雅的班級文化，使師生目之所及、耳之所聞、觸之所感、心之所思都能在無意識中接受到有意識的教育。

6、認真做好心理健康教育。要通過談心、咨詢、講座等多種形式，對不同層次學生進行心理輔導，幫助學生正確處理好學習、生活、人際關系等方面遇到的心理矛盾問題，提高他們的心理素質，培養(yǎng)承受挫折，適應環(huán)境的能力。

7、加強德育工作的方式方法，克服形式主義，講究實際效果。做到學生生活和社會實際緊密聯(lián)系，開展豐富多彩、形式多樣的德育教育活動，寓德育教育于各科教學之中。

7、利用家長優(yōu)質的人才資源為學校提供服務。構建學校、家庭、社會一體化的德育大網(wǎng)絡，形成德育合力，優(yōu)化育人環(huán)境，爭取最佳教育效果。

8、教育學生遵守國家法律法規(guī)，遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《廣南縣珠琳鎮(zhèn)初級中學校學生管理手冊》，按學校德育處擬定開展的工作組織各班按時召開《學生行為習慣的養(yǎng)成暨安全》、《反》《禁毒防艾》、《感恩教育》、《道德講堂》、《安全》等的主題班會以及學校的各項規(guī)章制度，尊重國旗國歌，尊敬老師，團結同學，組織開展“安全應急演練”活動。

9、加強班級安全工作，大力做好學生宿舍管理，為學生提供舒適、安全、文明的生活環(huán)境，促進學生健康成長。

四、工作措施

1、加強學習，提高德育管理水平。在年級管理中大膽創(chuàng)新、積極主動地開展工作，要有高超的協(xié)調能力、精辟的分析能力，在德育教育工作中，曉之以理，動之以情，提高德育工作的感召力。作為教師，要在日常教學中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。 “學高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。倡導以生為本，以德服人的教育理念，形成勤于學習、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的高尚師德。

2、開展“五愛”教育，落實“四個學會”。即愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義；學會尊重、學會溝通、學會學習、學會生活。

3、加強德育常規(guī)管理工作。抓好學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，對住宿生加強紀律、衛(wèi)生的檢查力度，促使他們能很好利用在校住宿生活學會與人交往，學會做人，學會學習；對住宿生的管理，做到服務、管理、育人；注重良好的班風、學風的培養(yǎng)，使學生的行為規(guī)范外化為行為，內化為素質，逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮儀習慣。

4、創(chuàng)設年級管理特色。在日常管理中用“愛心去塑造，用真情去感化，用榜樣去激勵，用人格去熏陶”，認真并耐心細致地做好班級日常管理工作，注重深入思考，深刻反思，不斷總結經(jīng)驗，大膽創(chuàng)新，勇于實踐，努力形成具有鮮明特色的管理模式。

5、加強心理健康教育。開展好心理健康教育講座，學習心理健康教育知識，學會必要的心理疏導方法，努力做好學生心理健康教育工作。

6、加強法制、安全教育。開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通管理條例》等法律法規(guī)系列教育活動，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。

7、進一步做好“特困生”、“留守兒童”的幫扶工作。

8 、每周一至周四組織年級組成員和班主任對宿舍進行檢查安排如下：

八年級組抽查學生宿舍小組名單

時間

組長

成員

周一

周二

周三

周四

備注：

1、每周每組組長組織成員不定時檢查、抽查學生宿舍。

2、把抽查、檢查情況詳細記錄下來，并作為班級評分的依據(jù)。

篇（10）

1、醫(yī)院領導高度重視創(chuàng)建工作。把創(chuàng)建工作列入醫(yī)院年度工作計劃， 成立領導小組。各科室按照總體安排， 制訂科研、業(yè)務培訓計劃。要求每位職工結合自身工作和學習實際， 制定“個人自學計劃”。做到全院有規(guī)劃、科室有安排、個人有目標。

2、建立健全學習培訓規(guī)章制度。制訂醫(yī)務人員專業(yè)培訓制度、醫(yī)院政治學習制度、科研管理辦法等各類學習培訓規(guī)章制度， 加強落實崗前培訓制度。使創(chuàng)建工作扎實有效地開展。

3、建立職工學習培訓激勵機制。制訂職工政研論文獎勵規(guī)定。鼓勵職工參加后續(xù)學歷學習， 給予學費報銷。建立職工學習檔案， 記錄職工學習培訓過程， 包括學習簡歷、學習登記表、獲獎證書、資格證書等。建立學習成效與評先選優(yōu)相結合的機制， 把科室的學習狀況作為評選優(yōu)秀科室的必備條件， 把職工參加各種業(yè)務培訓考核和繼續(xù)教育學分作為晉升、晉職、評先選優(yōu)的條件和重要指標。激發(fā)職工學習愿望， 增強學習動力， 保障學習的有效推動。

二、營造氛圍， 多重保障， 保證創(chuàng)建工作深入持續(xù)開展。

1、大力宣傳， 營造學習氛圍。通過橫幅、宣傳欄、板報等形式， 大力宣傳創(chuàng)建活動的目的、意義和創(chuàng)建活動中的好經(jīng)驗、好做法， 形成全員學習、全程學習、團隊學習的局面， 將創(chuàng)建活動不斷引向深入。

2、加大資金支持力度。制訂教學培訓經(jīng)費使用管理法， 資金?？顚Ｓ?， 逐年加大培訓經(jīng)費和科研經(jīng)費的投入， 保證教育培訓活動順利進行。

3、建設高素質施教隊伍。醫(yī)療科秘書、護理帶教老師、健康教育聯(lián)絡員， 以及邀請外來專家， 形成一支實力強、結構合理、善于創(chuàng)新的帶教團隊。

4、配置設施， 鞏固陣地。醫(yī)院報告廳是教育培訓基地， 用于開展各類講座、培訓活動。圖書館有業(yè)務書和文藝書近2萬冊， 定時更新圖書。購買了中國醫(yī)院知識倉庫書籍軟件、全國外語醫(yī)學文獻服務系統(tǒng)， 職工可進行網(wǎng)上查閱。每季出版《醫(yī)院報》， 及時報道職工愛崗敬業(yè)、技術創(chuàng)新的典型事例， 成為促進職工學習及交流學習心得體會的有效載體。

三、創(chuàng)新形式， 積極開展各種形式的教育培訓活動。

1、加強職工思想教育：全院深入開展創(chuàng)建“工人先鋒號”活動；開展“醫(yī)院好人好事”、“職業(yè)道德標兵”評選表彰活動；邀請專家舉辦“打造高績效團隊”專題講座；舉辦“尋找身邊的楷?！敝黝}演講比賽；組織職工組織學習黨的十精神；開設網(wǎng)絡《道德講堂》、《身邊的雷鋒精神》、《錦旗之家》等欄目， 統(tǒng)一職工價值觀， 運用社會主義核心價值體系引領職工， 推進職工職業(yè)道德建設。

2、加強職工業(yè)務學習：采取“請進來， 送出去”的方式， 加大職工職業(yè)技能教育培訓力度。在院內舉辦“加強臨床護士科研能力的培養(yǎng)”、“醫(yī)學論文書寫格式”等各類專題講座；舉辦“抗菌藥物知識培訓”、“醫(yī)保政策培訓”等業(yè)務培訓活動；舉辦“安全型留置針操作競賽”、“臨床護理帶教老師PPT授課競賽”等技能操作競賽；舉辦抗菌藥物考試、突發(fā)事故與災害應急演練等學習活動；廣泛開展讀書征文活動。不斷提升職工的技術素質和技能水平， 增強了職工的崗位實踐能力和創(chuàng)業(yè)能力。

3、注重中青年骨干培養(yǎng)。醫(yī)院選派醫(yī)護人員赴國外及北京、上海等地進修， 積極學習新業(yè)務、新技術。強化團隊合作， 通過跨科室、跨支部合作共同完成有意義的工作， 實現(xiàn)共同學習， 共同交流， 達到共同進步。

四、切實將學習成果轉化為實踐， 提升醫(yī)院綜合實力。

1、加強人才建設， 加快科研創(chuàng)新。用適度的傾斜政策加速學科帶頭人和未來醫(yī)學人才的培養(yǎng)， 為人才脫穎而出創(chuàng)造條件。開展“節(jié)能減排， 我為醫(yī)院獻計策”等活動。充分推進本院業(yè)務人員科研能力及學術水平， 成功培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的中青年中堅力量。