相關(guān)期刊
時間：2023-03-08 14:50:24
序論：好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇五四青年節(jié)黑板報范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。
2、 組織舉辦一期汶川抗震救災(zāi)的黑板報，并組織發(fā)動全校師生向災(zāi)區(qū)人民捐款獻(xiàn)愛心活動。
3、 與學(xué)校安保科、校團(tuán)委配合，進(jìn)行了五月份政教處專項整治，治理學(xué)生中一些不良行為習(xí)慣，取得較好的成效。
4、 通過黑板報，多媒體、班主任例會和班會進(jìn)一步加強(qiáng)了對學(xué)生的安全防范教育，對于重點時段、重點地方、危險場所安排專人值日，做到檢查和提示相結(jié)合，做到安全教育重于泰山，時刻不能放松。
5、 對學(xué)生就餐，實行分年級管理的值日制度。班主任全員參加，維護(hù)學(xué)生就餐秩序。
6、 組織學(xué)生會對寢室進(jìn)行了衛(wèi)生檢查。并評選出優(yōu)秀文明寢室。
7、 完成五月份班主任量化積分考核。并造好五月份班主任津貼。
二、下一步工作和措施
1、 進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育和防范。學(xué)校各處室、各年級要對學(xué)生安全教育作為工作的重點放在首位。
2、 繼續(xù)抓好對學(xué)生的專項整治，特別加強(qiáng)高一學(xué)生中一些不良行為的治理。達(dá)到凈化校園環(huán)境。
3、 進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生大檢查，為迎接中考營造學(xué)校美好環(huán)境。
4、 各班要利用班會，對期末備考作動員，做好期末復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備工作。
5、 結(jié)合后勤對班級財產(chǎn)進(jìn)行清理，進(jìn)一步清理學(xué)生的收費(fèi)工作。
6、 寫好班主任工作總結(jié)。完成本學(xué)期政教處工作總結(jié)，寫好放假中致學(xué)生家長一封信。
二、“一節(jié)”即舉辦小區(qū)文化節(jié)。文化節(jié)立足社區(qū)，面向社會，吸引人員參與，讓居民群眾成為文化節(jié)的參與者和受益者。開展“文明樓棟”和“文明家庭”評比活動。
三、“一?！奔撮_辦“社區(qū)講堂”。定期舉辦就業(yè)技能、物業(yè)管理、生活常識、法律知識等多種形式的培訓(xùn)活動。
四、“一欄”即建設(shè)文化宣傳欄。充分利用宣傳欄、黑板報等宣傳陣地，倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式，定期向廣大居民公布社區(qū)最新動態(tài)、相關(guān)知識等，讓健康、積極的文化去感染人、影響人。
五、“一中心”即建好社區(qū)文化活動中心。結(jié)合社區(qū)辦公用房建設(shè)，科學(xué)規(guī)劃、合理布局，高標(biāo)準(zhǔn)建好社區(qū)文體活動中心，拓展共建資源，配齊配全各項文體活動設(shè)施，讓社區(qū)居民不出社區(qū)同樣享受豐富多彩的文化生活。
具體活動安排:
1、“三八”活動:
(1)“三八”環(huán)境整治大行動時間:3月1日-6日。主要任務(wù):集中清理整治架空層外堆放的雜物;
(2)“三八”慶?；顒訒r間:3月3日。地點:小區(qū)廣場
2、綠化樹木認(rèn)養(yǎng)活動時間安排:3月12日
3、社區(qū)志愿者招募活動時間安排:五四青年節(jié)
一、傳統(tǒng)型活動：十八歲成人儀式、紀(jì)念五四青年節(jié)活動、六五世界環(huán)境日宣傳活動等。這些活動的開展有助于學(xué)生了解歷史和國情，培育愛國主義情操，有利于學(xué)生成人成才。
二、系列型活動：學(xué)雷鋒活動、青年志愿者活動、“雙十佳”評選活動。這些活動有助于在全校范圍內(nèi)形成比、學(xué)、趕、超的學(xué)習(xí)氛圍，活躍校園文化生活，展示我校中學(xué)生的良好形象，全面提高學(xué)生素質(zhì)，增強(qiáng)班級凝聚力。
三、陣地型活動：利用校園電視臺、“校園之聲”廣播站、櫥窗、黑板報、中學(xué)生業(yè)余黨校、業(yè)余團(tuán)校、周末影院等形式進(jìn)行思想品德教育和養(yǎng)成教育，圍繞社會熱點開展宣傳教育活動。有助于利用先進(jìn)的輿論引導(dǎo)人，為培養(yǎng)合格的一代新人服務(wù)，促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
四、社團(tuán)型活動：進(jìn)一步抓好學(xué)生會、凌飛文學(xué)社、廣播站的建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生的自管自治全面上臺階、為文學(xué)少年揮灑文化才華提供舞臺、為愛好播音的同學(xué)展示自我形象提供平臺。
五、特色型活動：持之以恒的開展文學(xué)社采風(fēng)活動、學(xué)生代表與校領(lǐng)導(dǎo)民主交流會、青年教師的聯(lián)歡活動。這有助于增強(qiáng)學(xué)生的語言表達(dá)能力、合作意識、競爭意識；有利于學(xué)生了解社會、激發(fā)寫作激情；有利于傾聽學(xué)生意見，體現(xiàn)生本意識、主體意識；調(diào)動青年教師工作的積極性，群策群力搞好學(xué)校各項工作。
附春學(xué)期主要工作安排：
二月份：
各團(tuán)支部、學(xué)生會、文學(xué)社、廣播站制定本學(xué)期工作計劃；
各團(tuán)支部出一期迎接新學(xué)期黑板報，并組織評比；
繼續(xù)開展感恩教育活動；
出刊一期櫥窗；
召開各社團(tuán)成員會議，促進(jìn)學(xué)生自管自治全面上臺階；
繼續(xù)舉辦業(yè)余黨校培訓(xùn)班；
社會實踐活動；
周末影院
三月份：
新發(fā)展團(tuán)員建檔；
舉行一次新團(tuán)員宣誓儀式；
各團(tuán)支部組織學(xué)雷鋒活動；
出刊一期櫥窗；
組織一次文學(xué)講座；
開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識活動；
四月份：
舉辦業(yè)余團(tuán)校培訓(xùn)，發(fā)展一批新團(tuán)員；
高中部優(yōu)秀學(xué)生學(xué)法經(jīng)驗介紹；
組織與外校聯(lián)誼活動；
高中部男子乒乓球比賽；
五月份：
舉辦大學(xué)生來信展；
評選表彰第七屆“雙十佳”；
整理高三年級團(tuán)員材料；
學(xué)生代表與校領(lǐng)導(dǎo)民主交流會；
出刊一期櫥窗；
開展一次團(tuán)員教育和評比活動；
六月份：
舉辦紀(jì)念“六五”環(huán)境日系列活動；
籌備一次大學(xué)生回歸母校；
微笑是什么呢？微笑是快樂的符號， ， ，是真誠的記號，人人可為、時時可為、處處可為，是大自然靈光閃現(xiàn)的絕佳創(chuàng)意，是一張寫在臉上的名片。
⑵閱讀下面的材料，請寫出你的探究結(jié)果。
材料一：這個年僅四五歲的小女孩本應(yīng)該在突如其來的地震中驚慌失措、嚎啕大哭，但她卻在幫助自己的交警面前，始終保持著淡淡的微笑……地震無情，但小女孩如此溫馨的一笑，讓感慨不幸的人們，頓時堅強(qiáng)無比。
材料二：2015年5月7日，浙江省諸暨市海亮國際學(xué)校開展了“曬幸福微笑，溫馨你我他――笑迎‘微笑日’”活動，師生們通過排笑臉圖案、曬幸福笑臉等活動迎接“世界微笑日”的到來。
⑶成語中有許多描寫笑的，請你寫出三個成語。
⑷你所在的班級擬出一期以“世界微笑日”為主題的黑板報，請你仿照下面的欄目名稱，再設(shè)計出兩個。
示例：微笑妙語集錦、 、 。
2.閱讀下面的新聞材料，請寫一則新聞評論。（不超150字）
喉嚨渴得幾乎冒煙，武漢市民黃先生驚喜地看到路邊有個賣水的攤子，讓他為難的是，攤主居然不在。走近，黃先生看到冰箱上有提示：“無人售水，自助找零，沒帶錢，下次再付，或支付寶付?！秉S先生拿了一瓶礦泉水，然后掏出5塊錢，并從地上的紙盒子里找回3塊錢。
（5月1日《武漢晚報》）
新聞評論 。
3.請修改下面句子中的語病。
①要想從根本上解決學(xué)校暴力事件，還需家長和學(xué)校共同努力，雙管齊下，方能有效地抵制校園暴力事件的發(fā)生。②無論家長工作多忙，也要抽出時間陪陪孩子，多多與孩子溝通，某些特殊家庭的家長更要多注意孩子的動向，多關(guān)心愛護(hù)孩子，用愛來溫暖孩子的心靈。③在校園內(nèi)，老師不但要教育孩子知識，更要注重孩子思想教育的培養(yǎng)，老師在上課之余多觀察孩子的行為舉止，對于“問題”學(xué)生早發(fā)現(xiàn)早處理，如此，在家庭與學(xué)校的共同努力下，方可從根本上解決校園暴力事件，給孩子創(chuàng)造一個健康成長的環(huán)境。
⑴句子①中有一個詞語運(yùn)用不當(dāng)， 改為 。
⑵句子②中語序不當(dāng)，應(yīng)改為 。
⑶句子③中有一處關(guān)聯(lián)詞語不當(dāng)，應(yīng)改為 。
4.青春年華在人的一生中并不長，但極其關(guān)鍵。每個年代都有激情似火，每個年代都有青春如歌！正值五四青年節(jié)，一起來分享自己的青年時代或父母青年時代里那些感動的故事吧！學(xué)校網(wǎng)站開辟了“致敬五四，你眼中的青年”欄目，請你也在下面的橫線上發(fā)帖談?wù)勛约貉壑械那嗄臧桑?/p>
直上云霄 #致敬五四 你眼中的青年：青年是國家的棟梁，擔(dān)負(fù)著建設(shè)“欣欣向榮、日趨強(qiáng)盛”的偉大中國的使命。沒有他們無私拼搏就沒有我們今天的幸福安康，我們要關(guān)心他們，當(dāng)好他們的參謀智囊，為他們辦力所能及的事情，作為青年者：應(yīng)不辱使命、不負(fù)眾望，勤學(xué)苦練工作本領(lǐng)，奮發(fā)有為替國擔(dān)當(dāng)，顯出主力軍神威。
黎莘 #致敬五四 你眼中的青年： 。
5.閱讀下面的材料，請你結(jié)合材料給塵卷風(fēng)下定義。
材料一：2016年4月20日下午4：25左右，甘肅瓜州縣淵泉小學(xué)開運(yùn)動會時，塑膠場地突發(fā)“龍卷風(fēng)”，三（1）班學(xué)生李佳琪被卷起幾米高，隨后被甩下。經(jīng)120緊急送醫(yī)診斷，李佳琪同學(xué)后腦勺輕微受傷，并無大礙。事后，針對甘肅小學(xué)操場刮起的風(fēng)，氣象專家告訴大家，這是非常典型的塵卷風(fēng)。從視頻來看，當(dāng)時天空晴朗，旋風(fēng)的范圍尺度只有幾米到十幾米，時間也只有幾分鐘，同時又是出現(xiàn)在開闊的操場上，這都和塵卷風(fēng)的特點相吻合。
材料二：在塵卷風(fēng)形成的過程中，空氣通過貼近地面的薄層被地面加熱后流向中心部位，空氣的旋轉(zhuǎn)能量在中心部位得到加強(qiáng)形成塵卷風(fēng)，其旋轉(zhuǎn)能量是熱泡原來具有的旋轉(zhuǎn)能量的局部集中和一部分勢能轉(zhuǎn)化而形成的，其旋轉(zhuǎn)方向是由熱對流泡的初始旋轉(zhuǎn)方向所決定。
塵卷風(fēng)： 。
【參考答案】
1.⑴示例：是社交的信號，是友善的標(biāo)號 ⑵示例：微笑是一種力量，它傳遞正能量。 ⑶笑逐顏開、談笑風(fēng)生、笑容可掬 ⑷示例：微笑臉譜展示、微笑俗語拾貝、微笑祝福語錄、微笑健康常識。
2.示例：“無人售水點”是小細(xì)節(jié)，能夠測試公眾誠信，是商家與公眾在進(jìn)行著無聲的博弈，是一場事關(guān)文明素質(zhì)的誠信測試。正是這個小細(xì)節(jié)，給了處在“傷誠時代”的人們一絲安慰和暖意。我們需要更多的“無人售水點”，去守望誠信和文明，釋放和傳遞正能量。
我班現(xiàn)有40名同學(xué)，其中男生24人，女生16人。
七（4）班是一個有自己特色的班集體，有一支較能干的班干部隊伍，有一批好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生，整個班級班風(fēng)較正，學(xué)風(fēng)較濃，總成績在平行班尚好。
由于本班為平行班，班級整體水平居中。努力提高班級管理水平，對學(xué)生嚴(yán)要求，使他們在原來成績的基礎(chǔ)上有所提高，爭取來年取得更好的成績。
二、德育工作總目標(biāo)：
1重視對學(xué)生進(jìn)行民族精神教育、生命教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，培養(yǎng)出自主自動的班團(tuán)干部，爭創(chuàng)“優(yōu)秀文明班級”。
3、 進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動，通過學(xué)生的主動參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式，成為行為規(guī)范特色班，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范明星”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭做文明中學(xué)生。
三、具體工作：
1、加強(qiáng)學(xué)生的思想和行為規(guī)范教育
(1)根據(jù)學(xué)校德育計劃和學(xué)生實際，利用早自習(xí)、班會、午自習(xí)、國旗下講話等各種場合和途徑，有針對地開展法制教育、集體主義、愛國主義教育和青春期健康教育。
(2)加大家校溝通的工作力度，作好家訪記錄，使自己能了解到每一個學(xué)生的家庭情況，并加強(qiáng)與家長溝通，及時掌握和反饋學(xué)生的思想狀況。
2、加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)
本學(xué)期對班干部重新調(diào)整，各班干部分工明確，讓他們明確職責(zé)，責(zé)任到位。每兩個星期召開一次班干部會議，了解和解決班級中的情況和存在的問題。使他們充分發(fā)揮自己的能力。
3、加強(qiáng)班級建設(shè)，我的地盤我做主。
本學(xué)期仍把常規(guī)工作作為重點。教室和包干區(qū)的衛(wèi)生、黑板報、宿舍衛(wèi)生和就寢紀(jì)律、個人衛(wèi)生等。培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，體現(xiàn)責(zé)任意識，養(yǎng)成集體觀念，使各方面逐步規(guī)范常規(guī)，形成良好的班風(fēng)。
根據(jù)初中學(xué)生的年齡特點、知識水平和個性特長，激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性。豐富了班級的文化生活，使班級成為學(xué)生的學(xué)園、家園，逐步把多姿多彩的班級生活還給學(xué)生，使班級永遠(yuǎn)充滿生機(jī)，使之成為“溫馨教室”。
4、繼續(xù)抓好“一幫一”的愛心活動針對“學(xué)困生”，由學(xué)習(xí)委員組織“一幫一”的活動。利用課余時間，對他們進(jìn)行輔導(dǎo)。對老師當(dāng)天所講的內(nèi)容重新給他們講一遍，并幫助他們一起完成老師布置的作業(yè)。
5、積極參加學(xué)校組織的各項文體活動，并盡可能多開展班級文體活動。
6、積極參加班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并且自己有意識地閱讀相關(guān)資料提高自身班級管理能力。
四、工作措施：
1.班主任本人及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，主動與任課老師交流溝通，經(jīng)常與同學(xué)談心，認(rèn)真批閱學(xué)生的周記，關(guān)注他們的思想動態(tài)。
2.加強(qiáng)班干部隊伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會，建立以班長為龍頭的有力團(tuán)體，帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進(jìn)步;另外，開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組，幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。
3.進(jìn)行各科知識競賽。每次月考后選出班級總分前5名，單科成績前3名，進(jìn)步前5名，并予以適當(dāng)獎勵并通報家長。
4、結(jié)合學(xué)校德育工作安排，利用班、團(tuán)隊主題活動，適時對學(xué)生進(jìn)行思想教育和理想教育。
五、班級主要活動內(nèi)容： 周次
日期
主 要 活 動 安 排
1
2.21-2.27
1、開學(xué)工作準(zhǔn)備 2、班主任電訪
3、開學(xué)典禮 4、入學(xué)教育
2
2.28-3.6
1、周行規(guī)主題：禮貌問好 2、校車接送規(guī)范
3、行規(guī)訓(xùn)練主題黑板報 4、班主任工作計劃
5、廣播操強(qiáng)化訓(xùn)練 6、學(xué)雷鋒活動啟動
3
3.7—3.13
1、周行規(guī)主題：愛護(hù)環(huán)境 2、“三八婦女節(jié)”感恩教育活動
3、建立團(tuán)組織 4、溫馨教室建設(shè)工程啟動
5、班主任工作經(jīng)驗交流之一
4
3.14-3.20
1、周行規(guī)主題：路隊安全 2、班級環(huán)境建設(shè)檢查
3、新生調(diào)查、座談會 4、班主任工作經(jīng)驗交流之二
5
3.21—3.27
1、周行規(guī)主題：課間活動安全 2、去東莞敬老院慰問
3、全國中小學(xué)生安全教育日 4、德育案例上交及評比
5、班主任工作經(jīng)驗交流之三
6
3.28—4.3
1、周行規(guī)主題：上下樓梯安全 2、“三月份星級學(xué)生”表彰大會
3、學(xué)生佩帶首飾情況抽查 4、班主任工作經(jīng)驗交流之四
7
4.3—4.10
1、周行規(guī)主題：維護(hù)清潔、關(guān)愛自己 2、世界讀書日活動
3、心理健康教育講座 4、清明節(jié)掃墓
5、班主任工作經(jīng)驗交流之五
8
4.11-4.17
1、周行規(guī)主題：戶外活動安全 2、社會實踐活動
3、班主任工作經(jīng)驗交流之六
9
4.18-4.24
1、周行規(guī)主題：文明禮儀 2、世界環(huán)境日教育
3、“溫馨教室”評比 4、新團(tuán)員團(tuán)課教育
5、班主任工作經(jīng)驗交流之七
10
4.25—5.1
全國英語教育研計會
11
5.2—5.8
1、周行規(guī)主題：熱愛勞動 2、五四青年節(jié)紀(jì)念活動
3、“四月份星級學(xué)生”表彰大會 4、德育管理案例評比
5、班主任工作經(jīng)驗交流之八
12
5.9—5.15
1、周行規(guī)主題：學(xué)會感恩 2、母親節(jié)
3、中學(xué)生籃球賽 4、班主任工作經(jīng)驗交流之九
13
5.16-5.22
1、周行規(guī)主題：文明就餐 2、家長會
14
5.23-5.29
1、周行規(guī)主題：認(rèn)真聽講 2、德育案例評比
3、班主任工作經(jīng)驗交流之十 4、“溫馨教室”評比
15
5.30—6.5
1、周行規(guī)主題：勤于思考 2、“五月份星級學(xué)生”表彰大會
3、世界無煙日活動和世界環(huán)境保護(hù)日 4、班主任工作經(jīng)驗交流之十一
16
6.6—6.12
1、周行規(guī)主題：認(rèn)真作業(yè) 2、學(xué)生問卷調(diào)查
3、父親節(jié) 4、班主任工作經(jīng)驗交流之十二
17
6.13-6.19
1、周行規(guī)主題：守時惜時 2、端午節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日教育
3、班主任工作經(jīng)驗交流之十三
18
6.20-6.27
1、周行規(guī)主題：善于發(fā)問 2、父親節(jié)—感恩教育
3、國際禁毒日教育 4、班主任工作經(jīng)驗交流之十四
19
6.28—7.3
1、周行規(guī)主題：學(xué)會合作 2、期末考評
3、“溫馨教室”建設(shè)工程展示
20
7.4—7.10
1、周行規(guī)主題：暑期安全教育 2、德育工作總結(jié)
3、暑期安全教育
備注
1、本學(xué)期學(xué)校德育工作主要涉及三大主題：民族精神教育、生命教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育
2、本學(xué)期德育三大重點：班主任隊伍建設(shè)、溫馨教室工程、家庭教育指導(dǎo)
3、本學(xué)期四次黑板報主題：
3月份文明春風(fēng)滿校園（學(xué)雷鋒樹新風(fēng)）
一、主要作法和成績
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，建立健全機(jī)構(gòu)，完善規(guī)章制度
1、自2004年以來，XXX黨委、政府高度重視雙擁工作，切實把雙擁工作拿入我鄉(xiāng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和部隊建設(shè)的總體規(guī)劃，作為事關(guān)全局，涉及長遠(yuǎn)利益的大事來抓，結(jié)合本鄉(xiāng)實際，著重抓好相關(guān)部門工作，開展形勢多樣，豐富多彩打翻國防教育活動，為我鄉(xiāng)改革發(fā)展，穩(wěn)定起到了積極的推動作用。
2、鄉(xiāng)黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，抽調(diào)20個部門領(lǐng)導(dǎo)成立雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成完善的機(jī)構(gòu)，根據(jù)各部門的工作性質(zhì)，制定了具體的規(guī)章制度，使之雙擁工作形成制度化、規(guī)章化，經(jīng)?；?、社會化。
（二）國防教育深入人心，雙擁工作社會化，制度化、經(jīng)?；?/p>
1、學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃和基地，學(xué)生是祖國的花朵，未來的希望，國防教育以學(xué)校為重點，從學(xué)生抓起，每年組織3—5次的學(xué)生在清明節(jié)，五四青年節(jié)，十月國慶節(jié)到XX鄉(xiāng)革命陳列室和烈士塔下進(jìn)行愛國主義和國防教育活動，開展植樹造林等形式多樣的創(chuàng)建活動。
2、武裝工作是國防后勤的戰(zhàn)斗堡壘，抓好武裝工作，提高全民的國防意識，增強(qiáng)軍民關(guān)系，有著直接的重要意義，XX鄉(xiāng)人武部每年都要進(jìn)行2次以上的民兵整組訓(xùn)練工作，參加軍事訓(xùn)練都在15—20天，每次參加軍訓(xùn)人員都不低于35人左右，軍事訓(xùn)練不僅提了民兵的整體素質(zhì)，同時增強(qiáng)了全民的國防觀念。每年的民兵訓(xùn)練，同時也中學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)，抽調(diào)骨干到學(xué)校組織學(xué)生軍事培訓(xùn)，灌輸國防知識，學(xué)生軍訓(xùn)，接受國防教育可達(dá)100%
3、把征兵工作作為雙擁活動的熱潮，利用廣播，電視，墻報，黑板報，宣傳標(biāo)語在全鄉(xiāng)各村各寨大力宣傳國防法，兵役法、兵役條例，優(yōu)撫政策，宣傳力度做到家喻戶曉，人人皆知，每年積極踴躍應(yīng)征入伍青年都在80人左右，為我鄉(xiāng)輸送優(yōu)良兵種提供了有力保證，每年超額完成征兵任務(wù)，年年受到上級表彰，2004年征兵任務(wù)7人，超額完成3人，2005年7人，超額完成5人。我鄉(xiāng)每年送兵日都要舉行莊嚴(yán)肅穆的送兵儀式，中小學(xué)生和少先隊員，敲鑼打鼓，鞭炮連天歡送新兵入伍。
4、抓硬件設(shè)施，強(qiáng)化宣傳力度，為把雙擁工作做到家喻戶曉人人皆知，在我鄉(xiāng)政府所在地的街道路口制作了一塊永久性宣傳牌，在街道處制作了三條永久性宣傳標(biāo)語。今年八一建軍節(jié)，為紀(jì)念78周年建軍節(jié)的到來在我鄉(xiāng)街道張貼了數(shù)條宣傳標(biāo)語，把地方建設(shè)和部隊建設(shè)緊密結(jié)合，增強(qiáng)擁軍優(yōu)屬擁政愛民的良好社會氛圍。
（三）優(yōu)撫工作扎實有效，雙擁工作有序開展
1、我鄉(xiāng)有老復(fù)員軍人82人，烈屬8人，傷殘軍人2人，帶病回鄉(xiāng)退伍軍人5人，三年以來，優(yōu)撫工作重點突出效果明顯，在認(rèn)真發(fā)放優(yōu)撫對象各種定補(bǔ)和撫恤金的同時，認(rèn)真地為優(yōu)撫對象解決三難問題，三年來共解決優(yōu)撫對象生活難，治病難，住房難問題共26戶，扶助資金4900元，共發(fā)放定補(bǔ)和撫恤金 元 人次。
2、慰問工作有序開展，每年在元旦、春節(jié)、八一期間，在鄉(xiāng)黨委政府的統(tǒng)一部署下，認(rèn)真開展走訪慰問活動發(fā)放慰問品、慰問金，3年以來共走訪慰問6次發(fā)放雨傘104人把，掛包101人個，雨衣99人件，棉被10人床，人民幣900元。
3、座談會嚴(yán)肅認(rèn)真，效果明顯，我鄉(xiāng)有11個村委會每年春節(jié)在鄉(xiāng)黨委政府的統(tǒng)一安排下，各村委會按時召開雙擁工作座談會邀請老復(fù)員軍人，退伍軍人現(xiàn)役軍人家屬等優(yōu)撫對象聚集一堂共討國家大事，今年八一建軍節(jié)期間XX鄉(xiāng)黨委召開了全鄉(xiāng)雙擁工作座談會，參加座談會的人員鄉(xiāng)直機(jī)關(guān)各部門的領(lǐng)導(dǎo)，各村委會主任書記，會議邀請了縣民政局其它部門領(lǐng)導(dǎo)參加，參會人員50多人。
4、優(yōu)待金的收繳和發(fā)放工作，三年以來，我鄉(xiāng)按上級部門的要求，不論面對如何困難，及時收繳優(yōu)待金，在縣民政局的規(guī)定時間內(nèi)，足額足數(shù)地把優(yōu)待金上繳到縣民政局，由縣民政局統(tǒng)籌統(tǒng)管，積極爭取我鄉(xiāng)現(xiàn)役軍人家屬優(yōu)待金的早日兌現(xiàn)，三年來我鄉(xiāng)按時兌現(xiàn)優(yōu)待金 元 人。
二、存在不足和今后努力方向，
二、工作思路：
1、確立一種意識：以學(xué)生為主體，為隊員服務(wù)。
2、抓住兩條主線：常規(guī)安全教育，愛國主義教育。
3、實現(xiàn)三個結(jié)合：教育與教學(xué)的結(jié)合，傳統(tǒng)與現(xiàn)代教育手段的結(jié)合，思想教育與環(huán)境熏陶的結(jié)合。
三、主要工作：
(一)加強(qiáng)少先隊員思想道德建設(shè)。
積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實踐活動，教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。繼續(xù)對少先隊員進(jìn)行愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對人才要求的高度，抓緊、抓實傳統(tǒng)美德教育，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，同時將教育范圍逐步由校內(nèi)向家庭延伸，引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表、對人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會講公德、在家講孝順，從小做個好公民，樹立“成才先成人”的德育觀。
(二)開展豐富多彩的隊活動。
利用清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)、七一黨的生日等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。以主題隊會、走訪、慰問等形式組織少先隊員開展“紅領(lǐng)巾獻(xiàn)愛心”、“我是新時代的小雷鋒”主題隊日等活動，深化“小公民道德建設(shè)計劃”。深化拓展“祖國發(fā)展我成長”活動，深入開展“大眼睛搜索改革開放30年”社會實踐體驗活動。通過祭掃革命革命烈士，感恩勵志等活動，使隊員們珍惜目前美好的生活環(huán)境，使之轉(zhuǎn)化為“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動力，永遠(yuǎn)銘記紅色歷史，紅色精神，奮發(fā)圖強(qiáng)，振興中華。
(三)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
經(jīng)常性開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動，嚴(yán)格各種規(guī)章制度，加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等，通過晨會、早操時間的講話、國旗下講話、班隊會進(jìn)行教育，培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。改革升旗制度和“文明班集體”評比工作。建立健全紅領(lǐng)巾監(jiān)督制度，每日一公布，每周一小結(jié)，每月一評比。通過活動促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成，增強(qiáng)少先隊實效性，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。
(四)加強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
繼續(xù)促進(jìn)少先隊工作的創(chuàng)新發(fā)展。建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊伍。積極開展雛鷹小隊活動，讓每個隊員參與活動，感受少先隊的活力。加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。充分利用“少先隊室”“圖書室”等陣地作用，組織開展教育活動，收集社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地。開展少先隊輔導(dǎo)員責(zé)任感教育，全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨特作用，進(jìn)一步加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作力度。加強(qiáng)少先隊理論研究工作，及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷探索創(chuàng)新，推動少先隊工作發(fā)展。
四、具體工作安排 ：
二月份主題：常規(guī)安全教育——和諧校園
本月紀(jì)念日：2月9日，元宵節(jié) [農(nóng)歷]； 2月10日，國際氣象節(jié)；2月15日，中國12億人口日；2月21日，反對殖民制度斗爭日。
1．制訂少先隊大隊計劃。
2．總結(jié)寒假工作，評選寒假活動優(yōu)秀集體、個人，上交寒假優(yōu)秀“讀書、讀報卡”。
3．召開大隊委、值周生會議，健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標(biāo)準(zhǔn)。各中隊召開班委會，制定中隊計劃，布置黑板報。
4．培訓(xùn)校園紅領(lǐng)巾崗位并開始正常工作。
5．隊干培訓(xùn)班開班。國旗班、鼓號隊新老交替，開始培訓(xùn)新隊員。征聘“油苗之聲”廣播站播音員及校園小記者。
6．兩個習(xí)慣養(yǎng)成教育（學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣），爭做“雙優(yōu)”文明人。
7. 2月9日，迎新春燈謎會。
8. 2月8—13日，中隊常規(guī)教育。
9. 2月20日，各中隊舉行"說文明話，走文明路，做文明事"主題討論會。
10.少先隊活動片區(qū)觀摩活動——我是祖國小油娃。
11.五年級社會實踐活動。
黑板報主題：邁向新學(xué)期,爭做好學(xué)生
三月份主題：我是新時代小雷鋒——人文校園
本月紀(jì)念日：3月8日，三八婦女節(jié)；3月12日，植樹節(jié) ；3月15日，消費(fèi)者權(quán)益日；3月16日,手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動日；3月21日,世界森林日世界兒歌日、世界睡眠日、世界詩歌日 ；3月22日，世界水日；3月23日，世界氣象日 ；3月30日，全國中小學(xué)生安全教育日。
1．3月5日，我是新時代小雷鋒——雷鋒精神讀書月系列活動。
第一階段：主題是“心中的雷鋒”（ 低年級學(xué)生講雷鋒故事1日—7日）
共2頁,當(dāng)前第1頁1
第二階段：主題是“雷鋒精神伴我行”（ 中年級學(xué)生演講8日—20日）
第三階段：主題是“我是新時代小雷鋒”（高年級學(xué)生征文21日—26日）
2．隊干培訓(xùn)班第二次開課。
3．3月8日，開展"我給媽媽一個驚喜"活動，建議每位學(xué)生為媽媽做一件實在的事。
4．3月12日，開展"愛苗護(hù)綠"中隊環(huán)?；顒?。
5．3月27日，校園風(fēng)箏節(jié)。
6．3月30日，組織開展"小學(xué)生安全教育"講座及知識競賽活動。
7．中隊主題會觀摩活動準(zhǔn)備。
黑板報主題：我是新時代小雷鋒。
四月份主題：革命傳統(tǒng)記心間，改革譜寫新詩篇——綠色校園
本月紀(jì)念日：4月2日，國際兒童圖書日； 4月4日，清明； 4月7日，世界衛(wèi)生日；4月22日，世界地球日；4月30日，全國交通安全反思日。
1．開展“好少年祭英烈”清明節(jié)祭掃活動。
2．開展“愛國百分百”中隊會—— 低年級進(jìn)行畫國旗、國徽比賽；中年級進(jìn)行愛國英雄故事賽；高年級進(jìn)行“歷史文化知多少”知識競賽。
3．“大眼睛搜索改革開放三十年”社會實踐體驗活動。
低年級——搜一搜。搜集家鄉(xiāng)變化的一段歷史、一個傳說、一個故事，攝影圖片、文字資料等。
中年級——訪一訪。走訪家庭、社區(qū)、家鄉(xiāng)的老人，考察、了解身邊事物發(fā)生的故事，做考察筆記和采訪筆錄。
高年級——寫一寫。著重從一個方面反映改革30年前后家鄉(xiāng)的巨大變化。
黑板報主題：革命傳統(tǒng)記心間，改革譜寫新詩篇。
五月份主題：感恩勵志紅五月——感知校園
本月紀(jì)念日：5月1日，五一勞動節(jié)；5月4日，五四青年節(jié)；5月8日，世界紅十字日、世界微笑日；5月10日，母親節(jié)；5月17日，世界電信日、全國助殘日；5月28日，端午節(jié) [農(nóng)歷]；5月30日，五卅運(yùn)動紀(jì)念日；5月31日，世界無煙日。
1．利用“五.一”節(jié)開展雛鷹假日小隊活動。
2．開展“感恩勵志紅五月” ——感恩勵志系列活動。
3．鼓號隊訓(xùn)練。
4．5月中旬，春季趣味運(yùn)動會。
5. 培訓(xùn)一批新隊員。
黑板報主題：感恩勵志紅五月。
六月份主題：巧手展風(fēng)采—— 繽紛校園
本月紀(jì)念日：6月1日，國際牛奶日、 六一兒童節(jié) ； 6月6日，全國愛眼日 ；6月11日，中國人口日；6月21日父親節(jié)；6月22日，中國兒童慈善活動日；6月23日，國際奧林匹克日
1．慶?！傲弧眹H兒童節(jié)暨"我們的風(fēng)采"——巧手展示活動。
2．新隊員入隊、雛鷹頒章及文明班級、文明禮儀標(biāo)兵，“五星”學(xué)生表彰。
3．組織少先隊工作類文章評比。
4．期末各類資料的收集、整理和歸檔。
中圖分類號：G4 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2014.02.044
作文是一種具有高度綜合性，創(chuàng)造性的語言活動，同時又是一種復(fù)雜的情感活動和心智活動。學(xué)生怎樣寫作文，寫好作文，這與老師的指導(dǎo)有著重要的關(guān)系。在這篇文章中，作為教師的我，想結(jié)合近些年來的親身經(jīng)歷，總結(jié)出一些訓(xùn)練學(xué)生寫作文的教學(xué)法和同行們進(jìn)行交流、探討，望多多指正。
一、對教師的要求
語文老師不會寫作文，是否存在于語文教壇之怪現(xiàn)狀。有報道說，上海市舉辦一次師生“同題”作文競賽，教師作文總體水平竟不及學(xué)生，評委們著實大吃一驚。這樣一來，由于多數(shù)語文老師缺少寫作經(jīng)驗，不能體會寫的酸甜苦辣，于心靈深處感悟生活，闡釋人生，他們在指導(dǎo)、批改、講評作文時，就只能“公式化”、“雷同化”，而無法予以學(xué)生新的角度和新的視界。學(xué)生的學(xué)業(yè)水平在很大程度上取決于教師的業(yè)務(wù)水平，特別是今天，學(xué)生思維活躍，見多識廣，求知欲旺盛，教師只有具備各方面的興趣和修養(yǎng)才能多途徑、多種機(jī)會激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望而拉動整體作文寫作水平。
二、讓學(xué)生努力學(xué)會表達(dá)
表達(dá)有口頭表達(dá)和書面表達(dá)，作文就是書面表達(dá)。要想書面表達(dá)精彩優(yōu)秀，我在平時教學(xué)中注意訓(xùn)練學(xué)生口頭表達(dá)能力。
1.用心體驗生活，表達(dá)生活。
比方說：讓學(xué)生用幾句話表達(dá)出今天的天氣狀況。我讓學(xué)生做準(zhǔn)備，天氣狀況的幾個方面如：天空的太陽是否存在、什么顏色、天空是什么色彩、云彩、風(fēng)、還有今天的心情。這樣先打腹稿，在表達(dá)中注入寫作技巧的訓(xùn)練。對一些違紀(jì)，日常行為差的學(xué)生，如：犯錯的瞬間、知錯了、老師批評時的心情等，估計同學(xué)們的心情，或是心理報告。這樣既認(rèn)了錯，又提升了認(rèn)識自我的表達(dá)能力。
2.對課文的理解表達(dá)出來，和書中真實對話，為寫作文積累素材。
課本教學(xué)是教學(xué)的主戰(zhàn)場，課文的內(nèi)容中方方面面的知識。讓學(xué)生去感知，去歸納，成型在學(xué)生的腦中，形成學(xué)生閱讀和寫作的技能。課文讀完后，我總要問，你讀了這一課后說一說你知曉什么？哪怕懂得了一個詞語都談出來。同學(xué)們對這個程序很感興趣，一般都有二十多個同學(xué)主動站起來談話，有關(guān)于主題的、自動檢索的、結(jié)構(gòu)上的、內(nèi)容上的、開篇結(jié)尾過渡上的、一些詞句精彩的，或是質(zhì)疑的，或是層次結(jié)構(gòu)上的，寫作手法上的等等。每堂課的學(xué)習(xí)前的這一程序，使老師省力不少，學(xué)生發(fā)現(xiàn)一些東西，這樣學(xué)生對課文的理解表達(dá)能力和寫作積累能力都盡在其中展現(xiàn)。
3.積極爭論表達(dá)見解從而鍛煉口頭與書面表達(dá)能力。
語文老師應(yīng)最喜歡“扯筋”的人，在我教的班上，那些“扯筋”的同學(xué)最喜歡我，因為我總和他們好幾個回合的扯下去?？梢哉f無論是和學(xué)生車輪戰(zhàn)、一對一的爭辯中，學(xué)生們都獲得了知識，訓(xùn)練了表達(dá)從而提高創(chuàng)作的能力。作文課上，我設(shè)置一正一反兩題，小組間對壘，如“老實人吃虧，老實人不吃虧”，“近墨者黑，近墨者未必黑”，“富裕的家庭環(huán)境好，富裕的家庭環(huán)境不好”，“學(xué)生穿時裝顯出青春氣息，學(xué)生穿時裝是一種墮落”等等。那辯論場面之激烈，那思想的交鋒之敏銳，令人想象不到，有時我不禁想，也許那些扯筋的學(xué)生天生善斗吧。
4.鼓勵口頭作文即興演講，將合作運(yùn)用到實際。
作文運(yùn)用到實際那就是演講。先打好草稿再交流，我在教學(xué)中訓(xùn)練學(xué)生口語交際時，加上一些貼近學(xué)生生活的內(nèi)容，讓學(xué)生去口頭表達(dá)如敘述一些經(jīng)歷、一個場面、一個細(xì)節(jié)、一次家庭的吵鬧、一次小糾紛、說明一個物件、介紹往返家里走的路線、談?wù)剬ι畹南蛲?、說說你的心愿等等，再讓學(xué)生評說，老師點評，讓學(xué)生展露辯論的天賦，可有稿講，可即興講，特別是即興講具有挑戰(zhàn)性，初中的學(xué)生不完全能出口成章，可以在一個學(xué)生斷線的思路上，接著由另一個學(xué)生闡發(fā)，直到滿意為止。
三、激發(fā)作文興趣，為寫作文消除心理障礙
要使學(xué)生不把作文當(dāng)成苦差事，激發(fā)他們的興趣十分重要?？鬃诱f：“知之者不如好之者，好知者不如樂之者”教師要具體問題具體分析，激發(fā)學(xué)生作文興趣。
1.要讓學(xué)生在切實的“需要”下作文，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。教師要通過生動具體，而有感染力的引導(dǎo)，使學(xué)生主動在前面講的表達(dá)中去寫。
2.目標(biāo)勿高，保持興趣。教師不要動輒限定作文字?jǐn)?shù)和質(zhì)量規(guī)格，還要在半小時或一節(jié)課內(nèi)完成。教師應(yīng)從班級基礎(chǔ)出發(fā)，考慮學(xué)生認(rèn)知水平及表達(dá)能力，制定切實可行的教學(xué)氛圍，消除作文心理壓力。還可以通過競賽加分等手段促使學(xué)生寫作心境處于最佳狀態(tài)。
3.創(chuàng)造成功體驗，保持興趣。教師要挖掘捕捉每個學(xué)生作文的成功點，閃光點，大至節(jié)段篇，小至字詞句，都要及時加以肯定。對學(xué)困生要前后比較看進(jìn)步，他們從不交作文到交作文都是一種進(jìn)步。優(yōu)秀作文要通過公開評獎，刊登在黑板報，或推薦給學(xué)校等手段促使學(xué)生更加努力，文質(zhì)兼美又具有一定社會現(xiàn)實意義的優(yōu)秀作文，由學(xué)校向報刊投稿，參加各種競賽激發(fā)學(xué)生競爭心理，也使他們從小做社會的小主人，投入生活，熱愛生活。
四、解決內(nèi)容難，杜絕假大空
1.按照學(xué)校工作計劃的要求圍繞作文教學(xué)內(nèi)容結(jié)合其他學(xué)科實踐活動，安排班隊活動。
（1）學(xué)校藝術(shù)節(jié)，集會，大型活動。
（2）進(jìn)行思想教育的心理主題班會活動。
（3）隨季節(jié)走進(jìn)大自然活動如尋找春天秋游等。
（4）節(jié)日活動，如3?12植樹節(jié)五四青年節(jié)，9月10日教師節(jié)，10月1日國慶節(jié)等活動。
（5）社會實踐活動，如參觀訪問家務(wù)活動，飼養(yǎng)小動物種菜及小制作等。
（6）學(xué)生活動，如作業(yè)展評，作文比賽朗誦比賽一堂有趣的課辦板報手抄報等。
（7）評議班級偶發(fā)事件。
履行崗位職責(zé)情況
一、 抓習(xí)慣、促學(xué)風(fēng)、樹典型、揚(yáng)正氣
第一，習(xí)慣決定孩子的一生。在學(xué)生管理方面，我首先從行為習(xí)慣抓起，把對學(xué)生的行為習(xí)慣的培養(yǎng)作為重要的教學(xué)常規(guī)來抓，我把“敬靜凈競”四個字作為年級的口號，板書在各班級黑板的醒目位置，時時警醒學(xué)生。學(xué)生在校的每一分鐘都是培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的契機(jī)，每一節(jié)課，每一位老師，都是學(xué)生良好行為習(xí)慣的催化劑。通過強(qiáng)化規(guī)章制度的遵守力度，通過學(xué)科教學(xué)的滲透，通過各級學(xué)生會的監(jiān)督檢查，通過校班會的案例引領(lǐng)，通過家長學(xué)校的培訓(xùn)與溝通，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣等不斷改觀。
第二，抓住契機(jī)教育學(xué)生。我利用9、3大閱兵、國慶節(jié)、綜合實踐活動、學(xué)?？萍妓囆g(shù)節(jié)、五四青年節(jié)等關(guān)鍵節(jié)點，給學(xué)生灌輸愛國愛校愛家愛父母愛學(xué)習(xí)的思想，培養(yǎng)團(tuán)隊精神、創(chuàng)新精神，樹立競爭意識、合作意識；
第三，教育管理學(xué)生要有良好的氛圍。于是，我們的年級學(xué)生會定時開、及時開、隨時開，目的就是樹立方方面面的典型，倡導(dǎo)正能量揚(yáng)正氣，樹立優(yōu)良的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。年級的信息臺，班級的黑板報，家校通平臺也是宣傳典型表揚(yáng)優(yōu)秀的主陣地，一年來已經(jīng)有100多人次在年級信息臺上受到表揚(yáng)，有40多人次受到級部榮譽(yù)獎勵；
第四，教育管理學(xué)生還要靠學(xué)生干部的引領(lǐng)。我深知榜樣的力量是無窮的。學(xué)生干部的能量在一定方面甚至?xí)嚼蠋煛Ｓ谑?，我在扶持原有學(xué)生干部的基礎(chǔ)上繼續(xù)挖掘和培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生，不斷充實學(xué)生干部隊伍。迄今，每個班級都有幾匹黑馬脫穎而出，成為班級和年級新的領(lǐng)頭羊，也給不少摩拳擦掌、躍躍欲試的學(xué)生樹立了極大的信心，良性的競爭整體拉高了整個年級積極上的氛圍。
二、重團(tuán)結(jié)、做表率、勤學(xué)習(xí)、勇爭先
我深知一支團(tuán)結(jié)有愛的、有向心力的、責(zé)任感強(qiáng)的、有擔(dān)當(dāng)?shù)?、工作效率高的教師隊伍，必定是敢打仗、能打仗、打勝仗的隊伍。而作為隊長的我，更需要盡心盡力踐行著自己的那份職責(zé)。思想上我嚴(yán)格自律，克已奉公，勤奮務(wù)實；行動上我表里如一、甘作人梯、率先垂范，容人容言，能正確處理個人與集體、奉獻(xiàn)與利益的關(guān)系；業(yè)務(wù)上我嚴(yán)肅謹(jǐn)慎，精益求精，備課、上課、批改、輔導(dǎo)，每一環(huán)節(jié)都要求自己一絲不茍，每一次踏上講臺都要求自己盡力完美。因為，我們干的是一份良心活，“對得起每一位學(xué)生”是我一貫的工作準(zhǔn)則。
時代在不斷發(fā)展進(jìn)步，我們的教育理念、教育方法、知識儲備都需要與時俱進(jìn)，不斷更新。雖然事務(wù)性工作多了、復(fù)雜了，但是我依然把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)放在重要位置，各級各部門組織的業(yè)務(wù)講座、教研活動、培訓(xùn)學(xué)習(xí)我都積極參加，并應(yīng)用到自己的工作中。同時，引領(lǐng)年級及自己分管學(xué)科的老師積極開展課堂改革，切實提高課堂效率，合理使用小組激勵機(jī)制，探究自主與合作學(xué)習(xí)的有效模式，定期組織年級組老師進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)交流與探討，總結(jié)積累經(jīng)驗，不斷豐富知識體系，提高業(yè)務(wù)能力。
擔(dān)任我們年級教學(xué)工作的16名老師，年齡上橫跨老中青三代，部門跨越初二至初四及教導(dǎo)處5個部門，是一個大家庭。在這個大家庭中，分工明確，職責(zé)清晰，日常工作有條不紊。工作中我看到了每個成員都在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，奮勇爭先，不甘人后。我感受到了每個成員都在工作中坦誠相待，精誠合作，心往一處想，勁往一處使。我也感染了每個成員對待工作的嚴(yán)謹(jǐn)、執(zhí)著、認(rèn)真、拼搏。一年來，我們的歷次考試成績都在兄弟學(xué)校當(dāng)中名列前茅。在本學(xué)期的優(yōu)課評選中，我們年級分獲2個威海市級優(yōu)課，5個榮成市級優(yōu)課。
年度目標(biāo)完成情況
年級文化課考試成績歷次名列兄弟單位前茅。分管的地理學(xué)科在年終學(xué)科教研會上進(jìn)行發(fā)言交流。年終督導(dǎo)評估分管的心理健康評估項目位次較之以前有進(jìn)步。英語學(xué)科參加優(yōu)課評選的兩個課例分獲威海和榮成市級獎勵，地理、心理健康、班會參評課例均獲榮成市級獎勵。
師德師風(fēng)情況
教師從事的職業(yè)是一個造福人類、奉獻(xiàn)人生的事業(yè)。在工作中我時時謹(jǐn)記這一信條。做到熱愛事業(yè)、熱愛學(xué)生，自覺抵制拜金主義、享樂主義、利己已主義思想意識的進(jìn)攻和侵蝕。努力做好自己的本職工作，正確定位，重視合作意識，突出服務(wù)意識。做到“上情下達(dá)，下情上曉”，做好“調(diào)和劑”和“劑”，顧全大局，融合群體，擇善而從，在管理中形成合力。廉潔自律，不參與奢侈浪費(fèi)和過度消費(fèi)的場合，自覺抵制不良習(xí)氣，無體罰和變相體罰，不參與有償家教等。
存在問題及改進(jìn)措施
作為一名中層干部，我深知自己做得還很不夠，如對教學(xué)常規(guī)管理工作還有待進(jìn)一步的加強(qiáng)、完善；對管理的認(rèn)識與敬業(yè)精神有待進(jìn)一步的提高；日常工作做得不細(xì)致，不到位，完成質(zhì)量不高；在指導(dǎo)教學(xué)方面作用力不夠；工作中有急躁情緒，缺乏創(chuàng)造性；對學(xué)生管理還不夠到位等等。
改進(jìn)措施：
1、 不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)能力和管理能力。
2、 工作中發(fā)揮創(chuàng)新精神，開拓工作思路。
1、圍繞“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”四個方面組織主題活動，引導(dǎo)學(xué)生踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。
2、在培養(yǎng)團(tuán)員的榮譽(yù)感的同時，培養(yǎng)團(tuán)員的責(zé)任感，成為班級、學(xué)校正能量的傳遞者
3、與德育處密切合作，更好的發(fā)揮團(tuán)委的德育教育功能。
二、主要工作
1、常規(guī)工作:團(tuán)員管理、升旗儀式、午休管理和社團(tuán)活動四個方面。
1)團(tuán)員管理的思路是跟蹤團(tuán)員成長過程，及時評價促進(jìn)發(fā)展。
團(tuán)員的管理包括團(tuán)員的培養(yǎng)和團(tuán)員的評價兩個部分。通過我校團(tuán)校定期開展團(tuán)課，不斷的提高團(tuán)員的思想，幫助團(tuán)員保持較強(qiáng)的榮譽(yù)感和責(zé)任心。通過對團(tuán)員在班級中的表現(xiàn)和參加團(tuán)的活動的情況對團(tuán)員及時的作出客觀的評價，引導(dǎo)團(tuán)員在班級中用自己的正能量感染其他學(xué)生，起到榜樣示范作用，營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
2)升旗儀式的思路是規(guī)范升旗儀式形式，精選國旗講話內(nèi)容。
升旗儀式是進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑，是展示師生精神風(fēng)貌的窗口，也是對學(xué)生進(jìn)行德育教育的有效形式。首先要帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《國旗法》，讓學(xué)生懷著尊敬的心情參加升旗儀式;其次要抓住升旗儀式這一重要的教育契機(jī)，選取有代表性和感染力的講話內(nèi)容來引導(dǎo)和幫助學(xué)生，起到德育教育的目的。
3)午休管理的思路是班級自我管理為主，團(tuán)委評價管理為輔。
學(xué)生根據(jù)個人情況的需要選擇在家午休或在校午休。在校午休需要由家長向?qū)W校提出書面申請，經(jīng)學(xué)校同意后方可留校午休。午休管理按照我校學(xué)生午休管理辦法由午休自律委員會評價反饋。
4)社團(tuán)活動的思路是豐富校園文化生活，服務(wù)學(xué)生智力發(fā)展。社團(tuán)活動的開展固定時間、固定場地、固定人員，按照我校社團(tuán)章程有計劃的開展。
2、主題活動:根據(jù)重大節(jié)假日等教育契機(jī)分別開展“春風(fēng)送暖，春雨助力”主題教育活動、“心連心、手牽手”傳遞正能量主題活動、“揚(yáng)五四精神，展青春風(fēng)采”專題教育活動、“志在六月，有你有我”專題服務(wù)活動四個主題教育活動。
1)“春風(fēng)送暖，春雨助力”主題教育活動(三月份)
由入團(tuán)積極分子組成我校志愿者服務(wù)隊，在學(xué)校內(nèi)開展“彎彎腰，低低手，凈校園”志愿者服務(wù)活動;由團(tuán)委向全體師生發(fā)出倡議，在我?；蚺c貧苦地區(qū)的學(xué)校開展“一支筆、一本書、一句話”愛心助困活動;團(tuán)委與德育處合作組織開展“雷峰精神伴我行”手抄報評比活動。
2)“心連心、手牽手”傳遞正能量主題活動。(四月份)
由各班級民主推薦在學(xué)習(xí)生活等各方面表現(xiàn)突出，具有積極向上的影響力的學(xué)生，并把事跡整理成文字材料，在全校范圍內(nèi)開展“我們身邊的榜樣”主題演講活動和“最強(qiáng)正能力”評選活動;借助思想品德課的平臺組織開展“細(xì)節(jié)決定成敗”與“成大事者不拘小節(jié)”辯論賽，在辯論中發(fā)現(xiàn)好習(xí)慣的重要性。
3)“揚(yáng)五四精神，展青春風(fēng)采”專題教育活動。(五月份)
五四青年節(jié)是廣大團(tuán)員青年和中學(xué)生的重大節(jié)日，是德育教育的重要契機(jī)。所以我校計劃在五月份開展 “五月的花海”歌唱比賽(班級為單位參賽)、 “青春風(fēng)景線”校園展覽活動(團(tuán)委策劃)、 “青春無悔”宣誓活動(全體入團(tuán)積極分子)。
4)“志在六月，有你有我”專題服務(wù)活動(六月份)
六月份，初四將迎來人生中第一次重要的選擇:中考，初三的學(xué)生也將面臨歷史、地理、生物三課的學(xué)業(yè)水平檢測。所以團(tuán)委決定開展“堅持到底，勇攀高峰”倡議、宣誓活動和考前心理疏導(dǎo)講座，幫助學(xué)生堅定信念，輕松應(yīng)考，取得優(yōu)異的成績。
3、完成上級團(tuán)委和學(xué)校布置的其他活動。
三、主要措施:
1、提前做好詳細(xì)的方案，按照方案有序開展，避免因為準(zhǔn)備不充分影響活動效果。
2、調(diào)動班主任和學(xué)生的積極主動性，參與到活動中來。
3、活動評價以鼓勵為主，通過激勵性評價讓學(xué)生找到自信。
4、加強(qiáng)活動的宣傳和反思總結(jié)，找到成功的經(jīng)驗。
高中校團(tuán)委工作計劃二百舸爭流千帆競，乘風(fēng)破浪正當(dāng)時。將繼續(xù)高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入踐行科學(xué)發(fā)展觀，大力開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，貫徹落實市第五次團(tuán)代會及開學(xué)典禮上王校長的講話精神，堅定信念，開拓創(chuàng)新，求真務(wù)實，銳意進(jìn)取，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)我校團(tuán)員青年為把我校建設(shè)成為川北地區(qū)具有引領(lǐng)示范性的高中而努力奮斗!
一、指導(dǎo)思想
在新的一學(xué)期中，將繼續(xù)圍繞上級團(tuán)委安排及及學(xué)校總體部署，堅持把為學(xué)生服務(wù)作為突破口，加強(qiáng)團(tuán)委建設(shè)，以提高團(tuán)工作水平和活動質(zhì)量為目標(biāo)，大力推進(jìn)團(tuán)的各項活動。狠抓團(tuán)的基礎(chǔ)建設(shè)，不斷開拓進(jìn)取，努力開創(chuàng)我校團(tuán)委、少先隊工作的新局面。充分調(diào)動和發(fā)揮廣大團(tuán)員的主體性和創(chuàng)造性，促進(jìn)團(tuán)的工作全面發(fā)展。不斷發(fā)揮共青團(tuán)組織的宣傳教育作用，增強(qiáng)共青團(tuán)在青年中的滲透力和影響力，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的作風(fēng)建設(shè)和團(tuán)組織機(jī)構(gòu)及各項工作的完善，爭取以新的姿態(tài)、新的作為，開創(chuàng)我校共青團(tuán)工作的新局面
二、具體思路
1、深化理想信念教育，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)青少年的思想教育
(1)深入開展理論學(xué)習(xí)教育活動，在全校團(tuán)員青年中掀起濃厚的學(xué)習(xí)熱潮。在工作中要重點抓好團(tuán)干，團(tuán)員的學(xué)習(xí)。針對學(xué)生團(tuán)員的特點，采取不同的方式，加強(qiáng)對理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)。加強(qiáng)對團(tuán)干部的教育和培訓(xùn)，通過舉辦團(tuán)干理論培訓(xùn)班、團(tuán)干讀書會等方式，努力提高團(tuán)干的工作能力和業(yè)務(wù)水平。
(2)進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員的思想道德教育。以重大節(jié)慶紀(jì)念日為契機(jī)，大力弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。廣泛開展理論教育和社會實踐活動，加強(qiáng)青少年的心理健康教育工作。努力擴(kuò)大團(tuán)員的積極作用，同時爭取建立一兩個校外實踐教育基地，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)隊干部隊伍的培訓(xùn)交流，大力推進(jìn)校園文化建設(shè)，形成良好的校園文化氛圍。
2、適應(yīng)學(xué)校新課程的發(fā)展，開展系列活動，強(qiáng)化團(tuán)的自身建設(shè)。
學(xué)校是學(xué)生團(tuán)員的大舞臺，隨著學(xué)校新課程的推進(jìn)，對加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)也提出了更高的要求，特別是各團(tuán)支部的建設(shè)，只有抓好團(tuán)員的意識建設(shè)，才能促進(jìn)學(xué)校團(tuán)工作的新發(fā)展。為此，我們做到以下三個“強(qiáng)化”:
(1)強(qiáng)化團(tuán)員意識。大力開展以保持先進(jìn)性教育為主要內(nèi)容的團(tuán)員意識教育活動通過開展“我優(yōu)秀所以我入團(tuán)，我入團(tuán)所以我先進(jìn)”教育活動，通過“舉團(tuán)旗、戴團(tuán)徽、學(xué)團(tuán)章、交團(tuán)費(fèi)、唱團(tuán)歌、過團(tuán)日”、團(tuán)員先進(jìn)意識大討論、征文、演講比賽等活動，引導(dǎo)團(tuán)員了解自己應(yīng)具備什么先進(jìn)意識;引導(dǎo)團(tuán)員了解自身缺乏哪種先進(jìn)意識;通過組織引導(dǎo)、組織幫助，個人自剖，增強(qiáng)團(tuán)員的政治意識、組織意識和模范帶頭意識。增強(qiáng)團(tuán)員意識教育的針對性、實效性，推動團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)理論、積極投身社會實踐、努力創(chuàng)造青春業(yè)績。通過舉行團(tuán)組織生活經(jīng)驗交流會等形式，拓寬團(tuán)內(nèi)生活的內(nèi)容和形式，真正建立團(tuán)員學(xué)生喜歡的團(tuán)內(nèi)生活。
(2)強(qiáng)化團(tuán)的管理制度建設(shè)。對團(tuán)支部實行量化考核制度，并建立有力的保障機(jī)制，保證各團(tuán)支部健康有序地發(fā)展。制定《團(tuán)支部工作量化考核評分細(xì)則》，要求各團(tuán)支部對照執(zhí)行，認(rèn)真做好團(tuán)員教育和管理工作。做到自轉(zhuǎn)能力強(qiáng)，制度落實，班子健全，落實團(tuán)委各項工作，有計劃地開展各項工作和活動。
(3)要強(qiáng)化團(tuán)的隊伍建設(shè)。根據(jù)團(tuán)支部干部的選拔、培訓(xùn)、考核等制度，努力培養(yǎng)一支素質(zhì)好的學(xué)生團(tuán)干部隊伍，為學(xué)校育人工作作出貢獻(xiàn)。對于一些班級團(tuán)支部好的經(jīng)驗，校團(tuán)委將進(jìn)行大力推行，并給予及時的表揚(yáng)及獎勵，在工作中校團(tuán)委將針對隊伍建設(shè)中出現(xiàn)的一些弊端及時地進(jìn)行調(diào)整，努力作好建設(shè)工作。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站團(tuán)委板塊建設(shè)。
網(wǎng)站不僅是學(xué)校工作的平臺，而且也是我校宣傳工作的重要體現(xiàn)。團(tuán)委會要繼續(xù)做好撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動和建設(shè)發(fā)展動態(tài)和成就的網(wǎng)絡(luò)稿件。著重體現(xiàn)學(xué)校各種活動所開展的情況以及取得的效果。按照內(nèi)容生動、圖文并茂的要求，及時更新團(tuán)委板塊的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，做到及時將有關(guān)材料和通知到網(wǎng)站上，增加網(wǎng)站的信息量，提高網(wǎng)站的質(zhì)量，提高網(wǎng)站的點擊率，努力把其建設(shè)成宣傳團(tuán)委會、學(xué)校和服務(wù)師生的陣地。
4、繼續(xù)抓好常規(guī)工作，力求有所創(chuàng)新;同時加大對學(xué)生會工作的指導(dǎo)力度。
本學(xué)期校團(tuán)委為了豐富校園生活，搞好校園文化建設(shè)，營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，舉辦各項文體活動，努力提高學(xué)生文化藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美諸方面全面發(fā)展。同時，校團(tuán)委還繼續(xù)加大對團(tuán)委會、學(xué)生會的指導(dǎo)力度，讓學(xué)生會更充分發(fā)揮自我監(jiān)督及自我服務(wù)的作用。
三、具體工作安排
八、九月:
1、校團(tuán)委學(xué)生干部會議，制定團(tuán)委計劃。
2、校團(tuán)委、學(xué)生會、班團(tuán)支部，班委會計劃交流。
3、新生團(tuán)組織轉(zhuǎn)接工作。
4、利用團(tuán)隊活動課開展一系列“學(xué)生養(yǎng)成教育”活動。
5、參加縣教師節(jié)慶祝活動文藝節(jié)目的籌備工作。
6、安排一期“慶第27個教師節(jié)”為主題的黑板報。
十月:
1、“慶國慶”系列活動(征文大賽)。
2、組織一次校外社會服務(wù)活動。
3、進(jìn)行一次團(tuán)干、學(xué)生會干部培訓(xùn)會。
4、做好首屆校學(xué)生運(yùn)動會的宣傳工作。
5、我校首屆學(xué)生辯論大賽的策劃和籌備工作。
十一月:
1、開展我校首屆學(xué)生辯論大賽
2、校紀(jì)念“12。9運(yùn)動”詩歌朗誦大賽籌備。
十二月:
1、校園藝術(shù)周活動籌備會。
2、做好元旦系列綜合活動(各班開展元旦晚會等)。
一月:
1、團(tuán)委活動成果展覽。
2、期末校團(tuán)委學(xué)生干部總結(jié)會議。
3、本期工作總結(jié)。
