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社區(qū)入黨申請(qǐng)書匯總十篇

時(shí)間:2023-03-03 15:45:41

序論:好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過(guò)程,我們?yōu)槟扑]十篇社區(qū)入黨申請(qǐng)書范例,希望它們能助您一臂之力,提升您的閱讀品質(zhì),帶來(lái)更深刻的閱讀感受。

社區(qū)入黨申請(qǐng)書

篇(1)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),家長(zhǎng),老師,親愛的小朋友們,大家好!

今天我們懷著陽(yáng)光般的心情歡聚一堂,慶祝孩子們的節(jié)日"六一國(guó)際兒童節(jié),"在此,讓我代表社區(qū)幼兒園全體老師向各位領(lǐng)導(dǎo)以及家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意!感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持,同時(shí)也祝愿小朋友們節(jié)日愉快,茁壯成長(zhǎng)!

多少年的追求和探索,我們付出了許多許多,同時(shí)也收獲著孩子們的每一次進(jìn)步,每一次成功都激勵(lì)著我們向更高的目標(biāo)前行,尊重教育規(guī)律,尊重兒童身心發(fā)展特點(diǎn),尊重兒童人格,尊重家長(zhǎng)的真誠(chéng)反饋,我們只有不斷地用心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)關(guān)心,支持,理解,信任社區(qū)幼兒園的你和她!

親愛的小朋友們,今天的陽(yáng)關(guān),今天的藍(lán)天,今天的鮮花都在為你們祝福,再次祝福小朋友們節(jié)日快樂(lè)!同時(shí)也祝各位領(lǐng)導(dǎo),家長(zhǎng)家庭幸福,工作順利!最后預(yù)祝今天的六一文藝活動(dòng)取得圓滿成功!謝謝大家! 中國(guó)范文學(xué)致力于優(yōu)秀范文挖掘研究!范文是指寫作的模板,比如:工作總結(jié)、個(gè)人總結(jié)、試題庫(kù) 、論文致謝、發(fā)言稿、入黨申請(qǐng)書等 幼兒園老師六一致辭 相關(guān)文章:2012年六一兒童節(jié)活動(dòng)臺(tái)詞慶六一游園會(huì)活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)細(xì)則小學(xué)生六一兒童節(jié)獻(xiàn)詞幼兒園六一文娛匯演活動(dòng)方案2012年慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案2012年慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)六一活動(dòng)方案愛生志愿隊(duì)“六一”獻(xiàn)愛心活動(dòng)方案查看更多>> 六一兒童節(jié)Chinese Fan Literature stations found an error, please immediately contact customer service, we will deal with the fastest time to ensure the accuracy and timeliness of information. If you have any suggestions you can contact customer service directly difficult.com.cn site, for the good suggestions, we will adopt, the site of the operation and development needs your support. Pham Van is the template for writing, such as: assessment, personal summary, speeches, presentations, resume template, party applications, and so on. Writing for the secretary is often a reference to the preparation of presentation materials can also be used as a reference before.

篇(2)

商務(wù)樓宇黨建工作是伴隨商務(wù)樓宇經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而產(chǎn)生的并不斷加強(qiáng)的。北京市社會(huì)建設(shè)“1+4”文件提出了加強(qiáng)商務(wù)樓宇黨建工作的任務(wù),如何做好商務(wù)樓宇黨建工作,關(guān)鍵是要找準(zhǔn)切入點(diǎn)。盧溝橋街道把“服務(wù)黨員、服務(wù)員工、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會(huì)”作為工作的切入點(diǎn),以“協(xié)調(diào)到位、走訪到位、座談到位”,從企業(yè)的需求出發(fā),傾聽企業(yè)和黨員的心聲,構(gòu)建黨建聯(lián)系平臺(tái),贏得了各方的理解和支持。為深入了解企業(yè)需求,他們?cè)O(shè)計(jì)了企業(yè)需求調(diào)查問(wèn)卷,通過(guò)街道的“企服辦”為企業(yè)解決實(shí)際困難。通過(guò)服務(wù),拉近了與樓宇企業(yè)的距離,解決了“門難進(jìn),臉難看,事難辦”的問(wèn)題。

二、專人負(fù)責(zé)

做好、做實(shí)、做強(qiáng)樓宇黨建工作,必須完善樓宇黨

建保障機(jī)制。幾個(gè)街道的做法都是為樓宇黨建服務(wù)站配有專人負(fù)責(zé),而且是具有多年黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)的老同志。專人負(fù)責(zé)無(wú)論從工作精力、工作力度上都強(qiáng)于兼職人員。豐富的黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn),在與企業(yè)溝通時(shí),更具有說(shuō)服力。朝陽(yáng)區(qū)社工委黨建科在《社區(qū)黨建》2010年第3期中“實(shí)現(xiàn)商務(wù)樓宇黨建全覆蓋,創(chuàng)新社會(huì)領(lǐng)域黨建工作”一文中提到:完善商務(wù)樓宇黨建保障機(jī)制,要求每個(gè)街道聘用10—15人作為商務(wù)樓宇黨建工作者,實(shí)行與社區(qū)工作者同等待遇”。此項(xiàng)要求勢(shì)必將加強(qiáng)樓宇黨建工作的力度。

三、重點(diǎn)突出

我街道樓宇黨建工作集中在北辰東路社區(qū)、華嚴(yán)北里社區(qū)、安慧里南社區(qū)等,在普遍建立樓宇黨建服務(wù)站的基礎(chǔ)上,我覺得可以借鑒參觀的幾個(gè)街道的作法。盧溝橋街道只建有一個(gè)黨建服務(wù)站,呼家樓街道每次參觀也只是soho尚都黨建服務(wù)站,所以我們街道是否可以在考察各樓宇黨建服務(wù)站的基礎(chǔ)上,找出重點(diǎn),在條件較好,易于開展工作的站點(diǎn),重點(diǎn)研究如何做好樓宇黨建工作,在本地區(qū)建立一個(gè)示范站,以點(diǎn)帶面,以此帶動(dòng)整個(gè)地區(qū)的樓宇黨建工作。

篇(3)

“吱呀”一聲,門開一縫,一個(gè)斑白的頭探進(jìn)來(lái)。

討論應(yīng)聲而止——江北區(qū)華新街道嘉陵社區(qū)黨委正在開組織生活會(huì)。

“小梅書記在嗎?”老人怯生生地問(wèn)。

“劉 ,有事嗎?”社區(qū)黨委書記李小梅站起來(lái)。

“這是我的《入黨申請(qǐng)書》?!眲⑺碱A(yù)推門進(jìn)屋。

“你70多歲了,怎么突然想著要入黨?。俊?/p>

“你們把嘉陵三村這個(gè)‘渣滓堆’變成了小公園,我敬佩得很?!眲⑺碱A(yù)眼里閃著光,“我也想加入這支隊(duì)伍,把嘉陵三村弄得更漂亮?!?/p>

爛攤子

“咚!咚!咚……”

2010年11月17日,李小梅坐在辦公室里,耷拉著頭。

門外,市市政委工作人員正揮著釘錘,將一塊牌子釘在墻上。

牌子上寫著四個(gè)大字:“最差社區(qū)?!?/p>

“作為社區(qū)黨委書記,我無(wú)地自容啊?!崩钚∶芬荒橂t。

趴在桌上,12年前的場(chǎng)景涌上李小梅腦海。

1998年,嘉陵社區(qū)公招低保員,李小梅成功入選?!澳且惶?,我走進(jìn)嘉陵三村,傻眼了?!彼f(shuō)。

寬敞通道被各色攤販占據(jù),只剩一條小縫。

“我擠進(jìn)縫里,嗆人味道撲面而來(lái),壓得我喘不過(guò)氣?!崩钚∶氛f(shuō),“我扭頭一望,發(fā)現(xiàn)到處是垃圾堆,快餐盒,爛布條,霉饅頭……”

驀地,李小梅發(fā)現(xiàn)了“新大陸”:“道路兩旁,有很多‘小姐’,正拉著客人討價(jià)還價(jià)?!?/p>

她正看得發(fā)愣,“嘩”一聲,食品店一盆污水潑出來(lái)。

李小梅躲閃不及,被濺了一腳。

她蹲下身,用紙擦鞋,又聽一聲尖叫響起。

“抓住他,他搶了我的耳環(huán)。”

現(xiàn)場(chǎng)的人,都呆呆地站著。李小梅追上去時(shí),歹徒已消失不見。

“你們?cè)趺床蛔钒??”李小梅很生氣?/p>

“那人是粉哥,都怕遭報(bào)復(fù)?!庇腥嘶卮?。

走到11棟,李小梅看見一個(gè)中年人正坐在墻角哭。

“怎么了?”

“我攢了1800元錢,女兒要生產(chǎn)了,正準(zhǔn)備給她,哪曉得昨晚遭偷了?!?/p>

…………

“那天的場(chǎng)景,我一輩子都忘不了?!崩钚∶氛f(shuō),“12年中,我雖然從低保員升到了社區(qū)黨委書記,但社區(qū)‘黃賭毒盜’依然屢治難絕。”

“最差社區(qū),實(shí)至名歸?。 崩钚∶穱@氣。

尋思路

“怎么辦?怎么辦?”

翻來(lái)覆去,李小梅睡不著。

“這些年,我們聯(lián)手公安部門,多次整治‘黃賭毒盜’,但總是這周整治,下周又冒出來(lái)了?!彼f(shuō)。

2010年初某晚,她恍然大悟。

“那天,電視講了‘破窗效應(yīng)’?!崩钚∶氛f(shuō)。

上世紀(jì)70年代,美國(guó)紐約無(wú)處不搶、無(wú)日不殺。政府多次整治,皆收效甚微。

“一棟樓窗戶破了,沒(méi)人去修補(bǔ),其他窗戶也會(huì)跟著被打破。紐約犯罪猖獗,正是因?yàn)榄h(huán)境臟亂。臟亂環(huán)境會(huì)給人強(qiáng)烈暗示——這個(gè)地方管理無(wú)序,從而誘導(dǎo)違法行為誕生?!毙睦韺W(xué)家說(shuō)。

于是,紐約開始大力整治環(huán)境——一年后,紐約竟成為全美治安最好的城市。

李小梅一下茅塞頓開:“嘉陵三村‘黃賭毒盜’盛行,原來(lái)是環(huán)境臟亂的產(chǎn)物?!?/p>

正愁找不到理由,2010年4月,市里召開了主城區(qū)環(huán)境綜合改造動(dòng)員大會(huì)。

“我們將對(duì)社區(qū)環(huán)境進(jìn)行大整治?!崩钚∶吩谏鐓^(qū)吼開了。

但整治很快陷入困境。

“今天拆了棚架,明天又冒出來(lái)了,部分居民還和我們發(fā)生了對(duì)峙?!崩钚∶奉^疼不已。

怎會(huì)這樣?

“不少居民靠這些攤位維持生計(jì)啊!”李小梅很理解。

整治不力,嘉陵三村被市市政委掛了黑牌。

“怎么辦?。俊崩钚∶芳钡弥贝晔?。

“扶持微企,我市量身定制了‘1+3+3’模式?!眻?bào)紙說(shuō)。

李小梅的眼睛一下亮了。

大整治

“能不能引入微企?”李小梅向街道領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

“想法不錯(cuò)?!苯值李I(lǐng)導(dǎo)很興奮,立即上報(bào)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。

“給予資金支持,借這次整治把嘉陵三村打造成微企孵化基地?!眳^(qū)領(lǐng)導(dǎo)也很興奮。

“整治后,每間房都能賺錢,每個(gè)人都能創(chuàng)業(yè)。”李小梅拍胸脯保證。

“好,你承諾的哈?!本用駛冏尣搅?。

三天后,羅祥國(guó)正在看電視,門鈴響了。

門外,李小梅笑臉如花。

“羅大爺,社區(qū)要整治了,我來(lái)聽聽你的意見?!?/p>

“聽說(shuō)有種漆不用清洗,一下雨就沖干凈了,外墻是不是也刷這種漆?”羅大爺建議。

“陽(yáng)臺(tái)要寬一點(diǎn),這樣才好晾衣服?!绷_大娘接著說(shuō)。

挨家挨戶收集完意見后,李小梅又開始了考察之旅?!熬C合考察經(jīng)驗(yàn)和居民意見,整治方案出籠了。”她說(shuō)。

然后,整治戰(zhàn)役打響。

被搶了金耳環(huán)的胡維碧,2010年,一直在醞釀搬家。

“又臟又亂又臭,偷搶經(jīng)常發(fā)生,住不下去了,準(zhǔn)備春節(jié)搬家。”胡維碧很絕望。

第一周,垃圾堆不見了,綠樹開始挺立。

第二周,“蛛網(wǎng)”不見了,路燈開始閃爍。

第三周,水泥道不見了,地磚開始延展。

…………

短短三個(gè)月,“渣滓堆”搖身一變成了小公園。

“不搬了,不搬了。”胡維碧樂(lè)得直擺手。

“有親戚來(lái)耍,走到門口了,給我打電話,問(wèn)是不是走錯(cuò)了地方?!崩钚∶芬荒槧N爛。

大變樣

蒲桂龍做著創(chuàng)業(yè)夢(mèng)。

他組織三個(gè)人研發(fā)了“家庭云信息系統(tǒng)”,然后馬不停蹄地去找單子。

“沒(méi)有正規(guī)公司,人家根本不相信我。”蒲桂龍碰壁而歸。

一天,蒲桂龍路過(guò)嘉陵三村,看見了“微企創(chuàng)業(yè)園”的標(biāo)志。

“每平方米多少錢?!?/p>

篇(4)

隨著醫(yī)療改革的深入,政府對(duì)醫(yī)療支出的不斷投入支持,醫(yī)院的設(shè)施環(huán)境都不同程度的得到改善,各項(xiàng)規(guī)章制度和行業(yè)規(guī)范的出臺(tái)使得各醫(yī)院在硬文化方面都有所統(tǒng)一。如何能體現(xiàn)醫(yī)院自身獨(dú)特的醫(yī)院文化,重點(diǎn)還是在軟文化上。而最能體現(xiàn)醫(yī)院個(gè)性的也就是醫(yī)院精神、經(jīng)營(yíng)理念、職業(yè)道德等觀念性的元素,醫(yī)院發(fā)展層次和生存能力的不同,主要就是觀念文化的不同。

那么如何建設(shè)醫(yī)院文化?以下是我的一些拙見。

首先,要從領(lǐng)導(dǎo)體制的建立開始。要建立以醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為主、心得體會(huì)主要科室負(fù)責(zé)人參與的醫(yī)院文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織包括醫(yī)院文化建設(shè)在內(nèi)的軟件建設(shè)的工作開展。

每個(gè)人都有自己的個(gè)性,尤其在追求個(gè)性的時(shí)代,與眾不同已經(jīng)是種時(shí)尚。不同個(gè)性的人聚在一起,成為了醫(yī)院文化的主體。要凝聚這些不同的個(gè)性,向著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),就需要一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,不然只會(huì)是一盤散沙。所以醫(yī)院文化建設(shè)的關(guān)鍵和前提是領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和積極倡導(dǎo)。我想這也是這次培訓(xùn)班要求黨政工團(tuán)負(fù)責(zé)人參加的原因吧!

其次,要為醫(yī)院文化建設(shè)制定目標(biāo)。目標(biāo)的設(shè)計(jì)不僅要具有共性,還要具有個(gè)性,既要具有優(yōu)秀組織文化所共有的特征,如愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新等,又要體現(xiàn)醫(yī)療工作的特點(diǎn),如“以病人為中心”的觀念和“醫(yī)者父母心”的品德要求等,更要突出醫(yī)院自身的特色文化,如“社區(qū)健康守門人”“一切為了孩子”等。

我們可以把醫(yī)院文化建設(shè)比作裝修房子范文,先要有設(shè)計(jì)師,量身定做設(shè)計(jì)方案,再由裝修工人實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)構(gòu)建,最后則是房子的主人在今后的時(shí)間里一點(diǎn)點(diǎn)地布置家居、添置擺設(shè),最終成為擁有主人自己獨(dú)特風(fēng)格的房子。房子可能是一樣的,設(shè)計(jì)師可能是同一個(gè),裝修工人也可能是同一批,但是房子的主人都是不同的,所以房子才會(huì)有所不同。醫(yī)院職工就像是房子的主人,文化建設(shè)就是家居、擺設(shè)、軟裝潢,不同的主體構(gòu)成了獨(dú)特的醫(yī)院文化。

再次,要?jiǎng)訂T全體職工開展醫(yī)院文化建設(shè)。醫(yī)院文化建設(shè)不是一蹴而就的,需要時(shí)間的積累和沉淀,醫(yī)院文化建設(shè)也不是單憑一己之力,需要醫(yī)院職工的共同努力和參與,充分自身挖掘潛力,不斷創(chuàng)新,開拓進(jìn)取。

醫(yī)院文化應(yīng)該營(yíng)造和倡導(dǎo)積極健康的文化環(huán)境和價(jià)值觀念,使之成為醫(yī)院職工認(rèn)同并自覺遵守和奉行的基本信念和行為準(zhǔn)則,使職工在醫(yī)院文化潛移默化的作用下,克服陋習(xí)、樹立新風(fēng)、團(tuán)結(jié)奮發(fā),積極達(dá)成醫(yī)院各項(xiàng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),提高醫(yī)院的競(jìng)爭(zhēng)能力,更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

篇(5)

覃邦明拉開門,就看見了兩張笑臉。

“這么晚了,你們兩口子有事啊?”

“這是我們的《入黨申請(qǐng)書》?!辈芰x尹、譚聰夫妻倆靦腆地笑著。

“你們兩個(gè)‘80后’大學(xué)生,怎么想要入黨?”

“這幾年,居委會(huì)一班人帶領(lǐng)100多名黨員,把這個(gè)問(wèn)題多多的農(nóng)轉(zhuǎn)城社區(qū)整得巴巴適適的?!辈芰x尹雙眼泛著光,“我倆想跟你們干?!?/p>

借力老干部,妙解安置局

2010年11月10日,是老覃履新報(bào)恩社區(qū)黨支部書記的第一天。

剛拿起水杯,電話響了:“一大群居民,要去縣(現(xiàn)已改為區(qū))里上訪?!?/p>

扔下杯子,老覃箭一般沖了出去。

“為什么上訪???”老覃氣喘吁吁地問(wèn)。

“政府承諾‘拆遷不失居’,完全是騙人!”群眾憤怒如獅。

“騙人?”

“我們好多人沒(méi)分到房子?!比罕娝缓鹬?。

原來(lái),安置房規(guī)劃的是建四合院,后來(lái)大政策變了,不讓修四合院了,預(yù)建項(xiàng)目就擱了下來(lái),準(zhǔn)備重新規(guī)劃。

誰(shuí)知這一擱,就是一年。

“你們先回去,我保證辦好這事?!崩像?dāng)著眾人拍了胸脯。

事情,并不像老覃想的那么簡(jiǎn)單。

“這事,你去找規(guī)劃局?!?/p>

“這事,你去找建委。”

一跑路,老覃盡碰壁。

碰壁后,老覃失眠了——怎么辦?

“依托創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),把轄區(qū)黨員凝聚起來(lái),探索農(nóng)轉(zhuǎn)城社區(qū)共建共享之路。”這是老覃數(shù)夜失眠后的思路。

解決拆遷安置矛盾,成為第一塊試金石。

“50多名縣處級(jí)以上干部,退休后住在我們社區(qū),他們都是黨員,我們得借力?!崩像f(shuō)。

怎么借?

立即召開聯(lián)席會(huì)議——請(qǐng)離退休干部參加支部組織生活會(huì)。

“居民準(zhǔn)備上訪,怎么辦???”老覃訴苦。

“規(guī)劃局,我出面溝通”、“建委,我出面溝通”……一個(gè)個(gè)老干部站了出來(lái)。

在老干部“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”下,新規(guī)劃方案很快通過(guò)。

“你們說(shuō)話算數(shù)。”居民豎起大拇指。

借力新設(shè)置,妙解物業(yè)局

“小區(qū)種上大蔥了。”

“小區(qū)種上白菜了。”

“小區(qū)種上四季豆了?!?/p>

居委會(huì)辦公室,不斷響起物業(yè)管理人員的投訴電話——農(nóng)轉(zhuǎn)城居民把生活方式帶進(jìn)了小區(qū):草坪,一點(diǎn)一點(diǎn)變成了菜園。

“綠化用地,不能種菜?!蔽锕苷泻簦珶o(wú)人理會(huì)。

既然不聽,那就來(lái)狠的。

“誰(shuí)把我的蔥拔了?”

“誰(shuí)把我的菜鏟了?”

于是,網(wǎng)絡(luò)“偷菜”游戲開始在小區(qū)上演。

業(yè)主和物管扛上了,怎么辦?

“我們開會(huì)決定:幫助各小區(qū)成立業(yè)主委員會(huì)。”老覃說(shuō)。

業(yè)主委員會(huì)成立后,推心置腹找各業(yè)主懇談——居民們?cè)僖膊环N菜了。

這下,物管開心了。

可沒(méi)過(guò)多久,居民們卻火了。

“垃圾成堆,物管不清理?!?/p>

“樓道燈泡壞了,也不修理?!?/p>

“我家又被偷了?!?/p>

物業(yè)服務(wù)每況愈下,居民們抱怨紛紛。多次抱怨沒(méi)用,索性就不交物業(yè)費(fèi)了。

“不交,就斷氣斷水。”

于是,對(duì)峙一觸即發(fā)。

居委會(huì)一調(diào)查,得出結(jié)論:物管與開發(fā)商是一家,所以很不負(fù)責(zé)。

于是,居委會(huì)主持召開業(yè)主大會(huì),罷免了開發(fā)商物業(yè)公司,引進(jìn)了展瑞物業(yè)管理有限公司。

“服務(wù)好慘了。”居民們咧嘴直樂(lè)。

探索并沒(méi)因此而戛然而止。

“物業(yè)和業(yè)主間,總是會(huì)有矛盾。我們創(chuàng)新設(shè)置方式,把業(yè)主委員會(huì)和物業(yè)公司的黨員,吸納進(jìn)社區(qū)黨支部,建立聯(lián)合黨支部?!崩像f(shuō)。

同在一個(gè)黨支部,“你的事成了我的事,我的事成了你的事”——凡事都好溝通了。

各小區(qū)終于安穩(wěn)下來(lái)。

借力各部門,妙解就業(yè)局

鄧幫鳳失業(yè)了,整天唉聲嘆氣。

“政府保證‘失地不失業(yè)’,騙人!”她雙眼噴火。

“你去外地打工吧。”丈夫建議。

“我不想離開家。”鄧幫鳳眼圈紅了。

“咚!咚!”敲門聲響起。

鄧幫鳳推開門,一張笑臉迎上來(lái):“我是居委會(huì)主任劉文均?!?/p>

“啥子事?”鄧幫鳳語(yǔ)氣生硬。

“我們來(lái)登記,看你們家有沒(méi)有就業(yè)需求。”劉文均輕聲說(shuō)。

“就是找不到工作?。 编噹网P語(yǔ)氣軟下來(lái)。

“你有啥子比較擅長(zhǎng)的?”

“除了種地,啥子都不會(huì)。”

挨家挨戶一登記,居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子傻眼了,很多農(nóng)轉(zhuǎn)城居民失業(yè)在家,大部分人都沒(méi)有一技之長(zhǎng)。

怎么辦?領(lǐng)導(dǎo)班子一商量,決定借力。

“50多家社會(huì)單位駐扎在我們社區(qū),可以請(qǐng)他們參與共駐共建?!眲⑽木f(shuō)。

劉文均找到區(qū)人力社保局黨組:“你們的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),能不能和解決社區(qū)就業(yè)問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)?!?/p>

“好主意。”區(qū)人力社保局黨組回應(yīng)。

于是,區(qū)人力社保局搞起了各種就業(yè)培訓(xùn)。

“培訓(xùn)后,我到一家建材門市上班了,月薪3000元?!编噹网P呵呵直樂(lè)。

鄧幫鳳笑了,可還有一些人不開心。

“不想打工,想創(chuàng)業(yè)?!眲s六說(shuō)。

怎么辦?“求助駐扎社區(qū)的區(qū)級(jí)部門?!眲⑽木f(shuō)。

大足區(qū)工商局等幾個(gè)黨組商量后支招:“借助微企政策,打造餐飲一條街、建材一條街?!?/p>

在區(qū)級(jí)部門支持下,餐飲一條街、建材一條街很快開市了。

劉榮六開了一家餐飲店?!暗谝粋€(gè)月營(yíng)業(yè)額就達(dá)11萬(wàn)元?!眲s六樂(lè)了。

共駐共建,失業(yè)居民終于各得其所。

借力眾黨員,妙解服務(wù)局

6月1日,晚上7點(diǎn)。

陳仁坤正在吃飯,手機(jī)響了。

“羅婆婆說(shuō)眼睛痛,你趕快去一下。”

放下碗筷,抓起藥箱,陳仁坤沖了出去。

農(nóng)轉(zhuǎn)城社區(qū),常駐人口1.7萬(wàn),居民需求特別繁雜。

“覃書記,幫我安下開關(guān)嘛!”

“劉主任,幫我辦下醫(yī)保嘛!”

“我們六個(gè)人,實(shí)在無(wú)法招架?!崩像f(shuō)。

怎么辦?

領(lǐng)導(dǎo)班子一商量:要把服務(wù)搞好,得把社區(qū)170多名無(wú)職黨員凝聚起來(lái),借助“一講二評(píng)三公示”,成立政策宣傳、產(chǎn)業(yè)推進(jìn)、排憂解難、技術(shù)服務(wù)、證件代辦等五支服務(wù)隊(duì)。

每個(gè)黨員根據(jù)自己特長(zhǎng),加入相應(yīng)的服務(wù)隊(duì),并作出承諾。

“承諾兌現(xiàn)好的,年終評(píng)優(yōu)將優(yōu)先考慮?!崩像f(shuō)。

“我以前當(dāng)過(guò)護(hù)士,我加入排憂解難服務(wù)隊(duì)。”陳仁坤說(shuō)。

社區(qū)每戶人家都有一個(gè)《聯(lián)系手冊(cè)》。有需求,就可撥打各服務(wù)隊(duì)相應(yīng)人員的電話。

“我保證隨叫隨到?!标惾世こ兄Z。

為激發(fā)黨員的積極性,除了“考核”,社區(qū)還推出了“激勵(lì)”政策——愛心儲(chǔ)蓄銀行?!懊繀⒓臃?wù)活動(dòng)一小時(shí),就可積一分——可用積分到愛心超市兌換物品。”老覃說(shuō)。

“我參加政策宣傳服務(wù)隊(duì),愿下社區(qū)講解各種政策。”張?zhí)鹛鹫f(shuō)。

篇(6)

我們共有四位班子成員,年初進(jìn)行了明確分工,經(jīng)常組織學(xué)習(xí)、交流,查找不足,開展批評(píng)與自我批評(píng),在工作中能夠集思廣益、相互溝通、取長(zhǎng)補(bǔ)短、協(xié)商辦事,營(yíng)造了一個(gè)齊心協(xié)力干事業(yè)的良好氛圍。積極參加上級(jí)舉辦的各類培訓(xùn)班、充實(shí)知識(shí),發(fā)揮所長(zhǎng)。

二、發(fā)揮黨員參與社區(qū)建設(shè)的積極性。

社區(qū)現(xiàn)有黨員37名,我們從開展思想政治工作等方面入手,注重突出社區(qū)黨建主題,開展各類豐富多彩的活動(dòng)。全年召開支部會(huì)13次,黨員大會(huì)4次,認(rèn)真做好每月的黨員生日制度,組織黨員、村民代表、村老干部去東陽(yáng)橫店參觀,開拓了眼界,又增加了凝聚力。社區(qū)中已有6人提交了入黨申請(qǐng)書,按時(shí)上交2004年黨費(fèi)800元。鼓勵(lì)黨員多提建設(shè)性意見,對(duì)好的看法及時(shí)采納,結(jié)合到社區(qū)全年的工作中去。

三、構(gòu)筑藍(lán)圖,壯大社區(qū)經(jīng)濟(jì)實(shí)力。

由于我們社區(qū)是較早轉(zhuǎn)制的周邊村之一,土地早在很多年前就已征用完,為了確保社區(qū)群眾的利益,我們申請(qǐng)建造蔬菜農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),在區(qū)政府的關(guān)心下,順利獲得批準(zhǔn)。預(yù)期農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)建設(shè)好之后,必能獲得較好的收益。在原有舊辦公樓的地址上,申請(qǐng)新建辦公大樓,面積為4593平方,共四層,目前圖紙均已設(shè)計(jì)好,各項(xiàng)規(guī)費(fèi)已上交,只待進(jìn)入招投標(biāo)之后,就能正式動(dòng)工,預(yù)計(jì)明年10月之前能完工。新辦公大樓建成之后,不僅能有效改變現(xiàn)有的辦公條件,使我們社區(qū)煥然一新,同時(shí)能把更多的平方面積出租,為社區(qū)進(jìn)一步帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益。今年街道下達(dá)到我社區(qū)全年工業(yè)產(chǎn)值指標(biāo)4830萬(wàn)元,工業(yè)產(chǎn)值銷售計(jì)劃4713萬(wàn)元,利潤(rùn)指標(biāo)124萬(wàn)元,我們實(shí)際完成工業(yè)產(chǎn)值5093萬(wàn)元,完成計(jì)劃的105%,完成銷售產(chǎn)值4980萬(wàn)元,完成銷售產(chǎn)值的106%,完成全年利潤(rùn)108萬(wàn)元,完成計(jì)劃的87%。今年全年村級(jí)可用收入為82。6萬(wàn)元,總支出為69.51萬(wàn)元,其中管理費(fèi)支出為46。88萬(wàn)元,福利費(fèi)支出為22。13萬(wàn)元,其他支出為0。5萬(wàn)元,收支節(jié)余13。09萬(wàn)元。

四、加強(qiáng)社區(qū)設(shè)施建設(shè),為居民創(chuàng)造一個(gè)良好的居住環(huán)境。

為了營(yíng)造良好的社區(qū)生活環(huán)境,改善村民和外來(lái)人口的生活質(zhì)量,近年來(lái),我們不斷加大基礎(chǔ)設(shè)施的投入,投入48萬(wàn)元在新區(qū)澆水泥路,投資3.6萬(wàn)元在村中澆二條路溝,帶領(lǐng)社區(qū)辦公人員對(duì)2003年建造房屋后路邊堆放的建筑垃圾進(jìn)行清理,對(duì)河道環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行清理,并通過(guò)努力由市政順利接管。為迎接創(chuàng)模工作,投資9萬(wàn)元對(duì)申批的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)周圍建圍墻640米長(zhǎng),組織社區(qū)辦公人員對(duì)村內(nèi)路段及村中的垃圾進(jìn)行清理。

五、采取傾斜政策,關(guān)愛弱勢(shì)群體。

在帶領(lǐng)村民走上富裕的路上,我們時(shí)刻把弱勢(shì)群體放在心上。對(duì)五保戶、軍烈屬、特困戶、退休老干部、80歲以上老人等多次進(jìn)行走訪慰問(wèn),關(guān)心他們的生活,讓他們感受到組織的溫暖。在道路拆遷過(guò)程中,我們本著實(shí)事求是的原則,積極為村民爭(zhēng)取應(yīng)得的利益,尤其是對(duì)弱勢(shì)群體伸出援助之手,在拆遷過(guò)程中,對(duì)拆遷戶提出的合理要求,我們據(jù)實(shí)向拆遷辦上報(bào)名單,反映他們的實(shí)際困難,爭(zhēng)取優(yōu)惠政策,特別關(guān)照好他們的生活。對(duì)居住較偏僻的幾個(gè)老年人因?yàn)榇笮”阋^(guò)馬路的情況,我們及時(shí)投資2.8萬(wàn)元建造公廁一只,方便了老年人的生活。

六、積極創(chuàng)建“平安社區(qū)”。

根據(jù)街道創(chuàng)建“平安社區(qū)”的要求,我們及時(shí)增加二名夜巡人員,落實(shí)辦公用房,全年搞大清查14次,每月對(duì)各類矛盾糾紛進(jìn)行排查,成功調(diào)解村民矛盾5起。要求夜巡人員加強(qiáng)對(duì)外來(lái)人員的管理,堅(jiān)持每晚的檢查和清查,全年辦理暫住證1298本,并很好地落實(shí)了外來(lái)育齡人員的計(jì)劃生育管理,對(duì)外來(lái)育齡婦女定期尿檢,做到無(wú)計(jì)劃外生育發(fā)生。社區(qū)育齡婦女212人,包括下崗職工100多人,當(dāng)年出生7人,上環(huán)5人,各項(xiàng)工作均符合上級(jí)要求。村民房屋出租外來(lái)人員年總收入達(dá)150萬(wàn)左右。此外組織復(fù)員軍人參加區(qū)組織的預(yù)備役訓(xùn)練,做好應(yīng)征青年的光榮入伍工作。

七、實(shí)施村級(jí)資產(chǎn)量化,減少政策性矛盾。

為貫徹落實(shí)區(qū)十二次黨代會(huì)精神,完善村級(jí)集體資產(chǎn)管理機(jī)制,切實(shí)維護(hù)集體組織及其成員的合法權(quán)益,通過(guò)召開三委會(huì)、黨員、組長(zhǎng)座談會(huì)、社員代表會(huì)議等,確立了股份制實(shí)施意見,對(duì)集體資產(chǎn)進(jìn)行了全面清產(chǎn)核資,把握政策,精心實(shí)施,使許多矛盾在這次量化過(guò)程中得到了化解和處理,上級(jí)滿意、群眾滿意。

以上是一年來(lái)所做的工作,在取得成績(jī)感到頎慰的同時(shí),我們也明顯感受到工作中的壓力和緊迫感。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,上級(jí)政府和廣大群眾對(duì)我們社區(qū)干部的要求進(jìn)一步提高,我們必須在今后的工作中,不斷學(xué)習(xí)知識(shí),與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,針對(duì)我們社區(qū)的特點(diǎn),及時(shí)有效地化解處理好歷史沉積的各類矛盾,用發(fā)展經(jīng)濟(jì)增加投入的方式,調(diào)配好各方面的利益關(guān)系,樹立正確的政績(jī)觀,求真務(wù)實(shí),把近期、中期、遠(yuǎn)期為民辦實(shí)事計(jì)劃進(jìn)一步細(xì)化、實(shí)化、具體化,做好發(fā)展壯大社區(qū)經(jīng)濟(jì),為社區(qū)居民群眾獲取更多利益這篇應(yīng)用文章。具體來(lái)說(shuō),近期著重做好以下三方面事情:

1、盡快出臺(tái)村級(jí)聯(lián)建房的分配方案,使遺留問(wèn)題進(jìn)一步得到解決。

2、對(duì)前期居民房屋翻建之后地埠的高低不一,導(dǎo)致村級(jí)道路的進(jìn)一步狹窄,給居民生活帶來(lái)不便將盡快予以處理,低的加高,高的敲平,還路面的暢通。

篇(7)

信息時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為學(xué)生們的一種生活方式。杉達(dá)學(xué)院作為上海易班大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)社區(qū)建設(shè)的第二批試點(diǎn)單位,認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神,多措并舉,利用易班構(gòu)建起網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新陣地,將易班打造成學(xué)生的網(wǎng)上精神家園。

學(xué)校通過(guò)成立四級(jí)工作網(wǎng)絡(luò),即校領(lǐng)導(dǎo)小組、推進(jìn)工作組――易班發(fā)展中心――易班工作站――黨支部、班級(jí)管理員,來(lái)積極穩(wěn)妥推進(jìn)易班工作,并為易班發(fā)展中心專門開辟一間辦公室,配置了計(jì)算機(jī)、服務(wù)器等相應(yīng)的工作設(shè)備,學(xué)工部也將易班開展工作列為每學(xué)期的工作內(nèi)容之一,并將網(wǎng)絡(luò)思政教育開展情況、能力與效果作為重要內(nèi)容納入優(yōu)秀輔導(dǎo)員評(píng)選與年度人事考核中,進(jìn)一步激發(fā)了輔導(dǎo)員利用易班開展日常思想政治教育的積極性。

目前,學(xué)校已建立起校院黨政職能部門、校院學(xué)生黨團(tuán)組織、多級(jí)班級(jí)實(shí)體等包含黨政群學(xué)等組織的系統(tǒng)支持體系。全體的輔導(dǎo)員及與學(xué)生有直接關(guān)系的職能部門已經(jīng)“易化”。如就業(yè)辦在易班上了“畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室”,運(yùn)用話題、相冊(cè)、網(wǎng)盤等欄目將辦公室已通過(guò)審核的招聘信息、相關(guān)政策等一一,供易班同學(xué)們參考學(xué)習(xí)和分享。還將近期舉行的活動(dòng)如招聘會(huì)、宣講會(huì)等通過(guò)相冊(cè)、話題等形式,形象地展示活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),吸引更多學(xué)生。網(wǎng)盤中了就業(yè)指導(dǎo)、面試技巧、學(xué)生實(shí)習(xí)心得等信息,使學(xué)生們不受時(shí)間空間限制就能獲得對(duì)自己有用的就業(yè)信息。

為了增強(qiáng)易班的吸引力和用戶黏度,杉達(dá)學(xué)院推出了人氣類、主題類、建設(shè)類和校園文化創(chuàng)建類共四大類線上線下活動(dòng),配合重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),定期推送,吸引廣大師生關(guān)注易班。由于形式貼近學(xué)生,時(shí)尚青春,受到同學(xué)們歡迎。人氣類活動(dòng)主要是通過(guò)“易班掉餡餅”系類等拉動(dòng)易班人氣;主題類活動(dòng)主要是配合節(jié)日慶典來(lái)舉辦活動(dòng),寓教于樂(lè),如教師節(jié)之際推出“活力杉達(dá),尋找個(gè)性教師”活動(dòng),為學(xué)生們提供一個(gè)感恩老師的機(jī)會(huì)和平臺(tái);建設(shè)類活動(dòng),主要是通過(guò)活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)易班工作站成員自身的成長(zhǎng)和發(fā)展,如“易班動(dòng)力培訓(xùn)系列”“易路有你”活動(dòng)等;校園文化創(chuàng)建類活動(dòng),主要是配合學(xué)校“易班文化創(chuàng)建項(xiàng)目”的實(shí)施要求,同各部門積極合作開展活動(dòng),營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍,主要開展了“易呼相應(yīng)”――柏萬(wàn)青阿姨與學(xué)生面對(duì)面、“春日種文化”之類的活動(dòng)。

為了充分發(fā)揮易班的影響力和感染力,夯實(shí)易班建設(shè)的內(nèi)涵,杉達(dá)學(xué)院學(xué)工部通過(guò)“易班文化項(xiàng)目創(chuàng)建”來(lái)推動(dòng)易班建設(shè)。易班發(fā)展中心每學(xué)期“關(guān)于申報(bào)易班創(chuàng)建項(xiàng)目的通知”,各工作站積極響應(yīng),申報(bào)項(xiàng)目數(shù)逐年增加,主題設(shè)計(jì)有學(xué)生黨建、學(xué)風(fēng)建設(shè)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、心理健康、校園文化等。

通過(guò)以上種種舉措,杉達(dá)學(xué)院把易班網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)成為學(xué)生展示自我、表達(dá)訴求的交流平臺(tái),資源對(duì)接、互動(dòng)共享的學(xué)習(xí)園地,信息、開放便捷的生活空間,使“易班”成為學(xué)生事務(wù)優(yōu)化、師生交流融洽、校園文化繁榮、學(xué)生“三自”能力提高、有益于大學(xué)生成長(zhǎng)成才的網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)社區(qū),進(jìn)一步發(fā)揮了“易班”促進(jìn)廣大同學(xué)成長(zhǎng)成才的作用,得到上海市教委等上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,在2012年榮獲上海市“易班十佳工作站(站長(zhǎng))”“易班十佳網(wǎng)絡(luò)版主”“易班十佳指導(dǎo)老師”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

堅(jiān)持實(shí)踐育人,積極開辟黨建活動(dòng)新載體

黨建在日常思想政治教育中起著龍頭作用。為了讓學(xué)生黨員永葆黨員先進(jìn)性,更好地發(fā)揮學(xué)生黨員的示范引領(lǐng)作用,學(xué)校積極開拓黨建新載體,自2005年3月起,在學(xué)生生活園區(qū)成立“學(xué)生黨員工作站”。該站以學(xué)生黨員為工作主體,并招募部分入黨積極分子開展工作,通過(guò)與樓管會(huì)的管理和服務(wù)職能相融合,達(dá)到學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育的目的。

在黨員工作站內(nèi),一方面,學(xué)生黨員通過(guò)開展黨的理論知識(shí)競(jìng)賽、形勢(shì)政策講座、知識(shí)競(jìng)賽等學(xué)習(xí)交流活動(dòng)以及在樓內(nèi)設(shè)立公寓小書屋、開辟黨員自主學(xué)習(xí)區(qū)等舉措,打造學(xué)習(xí)型黨員工作站,不斷以黨的理論知識(shí)和先進(jìn)知識(shí)武裝自己的頭腦,增強(qiáng)自身的理論素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。另一方面,學(xué)生黨員通過(guò)設(shè)立“黨員信息窗”、開辟咨詢交流室?guī)椭瑢W(xué)答疑解惑、參與樓內(nèi)各項(xiàng)事務(wù)管理、定期開展樓內(nèi)文體活動(dòng)等實(shí)踐活動(dòng),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)樓內(nèi)同學(xué)從身邊的小事做起,從具體事情做起,踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,真正做到一個(gè)工作站就是一個(gè)堡壘、一名黨員就是一面旗幟,在同學(xué)中起到了良好的示范引領(lǐng)作用。樓內(nèi)遞交入黨申請(qǐng)書、參加黨校學(xué)習(xí)、推優(yōu)入黨的人數(shù)有了明顯增加。同時(shí),“黨員工作站”還制定了考核制度,使黨員和入黨積極分子的日常行為接受監(jiān)督和考驗(yàn),促使他們提高對(duì)自身的要求,以實(shí)際行動(dòng)在同學(xué)中作出表率。

學(xué)生黨員工作站經(jīng)過(guò)逐年探索和完善,不斷壯大規(guī)模,已在36個(gè)學(xué)生公寓內(nèi)建立了黨員工作站,其中18號(hào)樓黨員工作站還與上海市民辦黨工委機(jī)關(guān)黨支部結(jié)對(duì),在共建中提升內(nèi)涵。由于在學(xué)生公寓建立黨員工作站取得了良好的實(shí)踐育人效果,《文匯報(bào)》《上海教育》等媒體對(duì)此進(jìn)行了報(bào)道,并在上海市教衛(wèi)黨委系統(tǒng)、市民辦高校系統(tǒng)黨建會(huì)議中多次進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,2010年《學(xué)生公寓建立“黨員工作站”》榮獲“上海市教衛(wèi)黨委系統(tǒng)黨建創(chuàng)新最佳案例”,2012年《“黨員工作站”進(jìn)學(xué)生公寓》榮獲“全國(guó)民辦高校黨建和思想政治工作優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)”。

樹品牌意識(shí),打造德育精品

杉達(dá)學(xué)院牢固樹立品牌意識(shí)和精品意識(shí),按品牌培育的內(nèi)在規(guī)律和機(jī)制辦事,努力打造出了一個(gè)深受全校師生歡迎和認(rèn)可的德育品牌――希德講壇。它的起名源自于杉達(dá)學(xué)院第二任校長(zhǎng)謝希德,始建于2010年10月,旨在學(xué)習(xí)謝希德校長(zhǎng)對(duì)祖國(guó)無(wú)比熱愛的赤子之心。

篇(8)

勇于科技創(chuàng)新,不斷沖擊世界紡織難題是鄧建軍身上最?yuàn)Z目的閃光點(diǎn)。堅(jiān)守一線崗位20多年,他先后參與技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目近500個(gè),獨(dú)立完成的就有150個(gè)。其中“染液組分在線檢測(cè)和控制系統(tǒng)”等發(fā)明填補(bǔ)了該領(lǐng)域的世界空白。

鄧建軍只有中專學(xué)歷,在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中大膽創(chuàng)新成為他幾十年始終不變的習(xí)慣。他成為了當(dāng)代知識(shí)型、創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)工人的楷模。曾榮獲全國(guó)勞動(dòng)模范、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、首批能工巧匠、全?guó)技術(shù)能手、全國(guó)青年崗位能手、全國(guó)職工職業(yè)道德建設(shè)十佳標(biāo)兵、中華技能大獎(jiǎng)、黨的十七大代表等榮譽(yù)稱號(hào)。

熱愛祖國(guó),練就“中國(guó)功夫”

引言:

他敢于向洋設(shè)備開刀;他敢于向世界難題宣戰(zhàn);他讓德國(guó)專家不得不翹起大拇指!鄧建軍以在實(shí)踐中練就的“中國(guó)功夫”,以勇攀技術(shù)高峰的創(chuàng)新銳氣,為祖國(guó)贏得了榮譽(yù)。他說(shuō):“我雖然是一名普通工人,但與企業(yè)和國(guó)家的榮辱緊緊連在一起……我要學(xué)習(xí),我要掌握一流技術(shù),我要為中國(guó)工人爭(zhēng)氣!”

鄧建軍來(lái)自華羅庚的故鄉(xiāng)金壇。1988年,鄧建軍自常州市輕工業(yè)學(xué)校中專畢業(yè),成為“黑牡丹”一名普通的技術(shù)工人。

那時(shí)的紡織企業(yè)正在告別傳統(tǒng)的金梭銀梭,運(yùn)用高新技術(shù)重新武裝,特別缺少機(jī)電一體化的技術(shù)工人。面對(duì)全新的未知世界,初出茅廬的鄧建軍十分興奮,甚至有幾分竊喜:他一向喜歡新生事物,喜歡接受挑戰(zhàn)。公司第一次引進(jìn)紡紗設(shè)備時(shí),外方人員來(lái)廠安裝調(diào)試。鄧建軍遇到問(wèn)題,向老外索要操作手冊(cè),對(duì)方不屑一顧地瞥了一眼,居然拒絕提供。傲慢和輕視深深刺痛了鄧建軍。落后就要挨打,技術(shù)層面上,同樣如此。他在入黨申請(qǐng)書上寫下了錚錚誓言:“自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)總是和企業(yè)和國(guó)家聯(lián)系在一起的,我要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),趕超世界先進(jìn)水平。”

1993年以來(lái),鄧建軍帶領(lǐng)小組成員日夜奮戰(zhàn),先后對(duì)染漿聯(lián)合機(jī)進(jìn)行了4次改造,解決了連續(xù)生產(chǎn)不用停車這一難題,僅此一項(xiàng)為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益3000多萬(wàn)元。經(jīng)過(guò)改造后的設(shè)備,比同類進(jìn)口設(shè)備更具可操作性,部分功能更優(yōu)。

鄧建軍的中國(guó)功夫來(lái)自于他對(duì)機(jī)電崗位的無(wú)比熱愛。1988年他剛進(jìn)黑牡丹時(shí),機(jī)電崗位技術(shù)工人極其缺乏,鄧建軍立下宏愿大志,要在機(jī)電崗位上為中國(guó)工人爭(zhēng)氣。因此他主動(dòng)放棄科室編制,到機(jī)電一線去頂崗磨煉,從而為他日后練就中國(guó)功夫拓展了舞臺(tái)。

鄧建軍的中國(guó)功夫來(lái)自于他敢于拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)一流的英雄氣概。鄧建軍所在的黑牡丹公司設(shè)備90%是進(jìn)口的,因而他在機(jī)電工作中遇到的難題也是世界性的,在攻難克艱中他面對(duì)外國(guó)同行的白眼,并沒(méi)有氣餒,相反卻激發(fā)了他為廠爭(zhēng)光為國(guó)爭(zhēng)光的志氣,通過(guò)分分秒秒的勤學(xué),日積月累的鉆研,讓鄧建軍在外國(guó)人面前挺起了腰板。

服務(wù)人民,感動(dòng)百姓

引言:

社會(huì)主義榮辱觀的精髓是服務(wù)精神,服務(wù)祖國(guó),服務(wù)社會(huì),服務(wù)人民。鄧建軍曾說(shuō),一個(gè)人只有將自己的生命與人民群眾的利益緊密聯(lián)系在一起,才有意義,才能體現(xiàn)人生價(jià)值。

回報(bào)社會(huì),熱心公益事業(yè),鄧建軍視之為新一代工人的份內(nèi)事。2000年,某武警部隊(duì)的催淚彈投擲靶出現(xiàn)故障,鄧建軍趕赴現(xiàn)場(chǎng),一看幾百公斤的設(shè)備壞得無(wú)法修理,當(dāng)即采用新型材料,設(shè)計(jì)制作成一個(gè)僅重30多公斤又可折疊的便攜式“催淚彈晝夜投擲靶”,還采用了紅外線探測(cè)和聲光同時(shí)報(bào)警,解決了部隊(duì)訓(xùn)練一大難題,部隊(duì)首長(zhǎng)深受感動(dòng)。2004年“八一”前,中央電視臺(tái)“軍事天地”欄目組特地趕到“黑牡丹”,專題報(bào)道了這一“科技擁軍”的典型事跡。

多年來(lái),鄧建軍和同事經(jīng)常走進(jìn)社區(qū),義務(wù)為居民安裝、修理各類電器;積極參與“希望工程”,先后與安徽貧困地區(qū)學(xué)生以及公司病故退休職工的子女結(jié)對(duì),開展愛心幫困、結(jié)對(duì)助學(xué)活動(dòng)……

由此,鄧建軍以他愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、不斷進(jìn)取的新時(shí)代職工形象,走上“全國(guó)職工職業(yè)道德建設(shè)十佳標(biāo)兵”的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

鄧建軍的可貴之處源于他無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。多年來(lái),他不怕苦、不怕累,哪里有故障就出現(xiàn)在哪里,犧牲了無(wú)數(shù)休息時(shí)間;他在科研組中帶頭攻關(guān),幫帶新人,多年積累的技術(shù)資料成了人人可以翻閱的“寶典”。

崇尚科學(xué),不斷騰飛

引言:

社會(huì)主義榮辱觀的精髓是服務(wù)精神,服務(wù)祖國(guó),服務(wù)社會(huì),服務(wù)人民。鄧建軍曾說(shuō),一個(gè)人只有將自己的生命與人民群眾的利益緊密聯(lián)系在一起,才有意義,才能體現(xiàn)人生價(jià)值。

回報(bào)社會(huì),熱心公益事業(yè),鄧建軍視之為新一代工人的份內(nèi)事。2000年,某武警部隊(duì)的催淚彈投擲靶出現(xiàn)故障,鄧建軍趕赴現(xiàn)場(chǎng),一看幾百公斤的設(shè)備壞得無(wú)法修理,當(dāng)即采用新型材料,設(shè)計(jì)制作成一個(gè)僅重30多公斤又可折疊的便攜式“催淚彈晝夜投擲靶”,還采用了紅外線探測(cè)和聲光同時(shí)報(bào)警,解決了部隊(duì)訓(xùn)練一大難題,部隊(duì)首長(zhǎng)深受感動(dòng)。2004年“八一”前,中央電視臺(tái)“軍事天地”欄目組特地趕到“黑牡丹”,專題報(bào)道了這一“科技擁軍”的典型事跡。

篇(9)

【中圖分類號(hào)】D267.6 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1674-4810(2013)04-0075-02

一 引言

追隨21世紀(jì)發(fā)展的步伐,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日新月異,微博等新型媒介不斷涌現(xiàn),高活躍度和強(qiáng)參與性的特點(diǎn)與正逐漸成為高校學(xué)生隊(duì)伍主力軍的“90后”、“00后”時(shí)代特征完美吻合。

另一方面,經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化、價(jià)值多元化,各種思想文化的交流、交融、交鋒變得日益頻繁,原有的社會(huì)價(jià)值體系正受到強(qiáng)烈的沖擊。

如何將社會(huì)主義主旋律與新時(shí)代青年學(xué)子的特點(diǎn)相結(jié)合,開拓學(xué)生黨建工作的新平臺(tái),已成為高校學(xué)生黨建工作探索的新方向。

二 微博的定義及研究狀況

微博,即微博客的簡(jiǎn)稱,是基于用戶關(guān)系的信息分享、傳播及獲取平臺(tái),用戶可通過(guò)WEB、WAP及各種客戶端組建個(gè)人社區(qū),以140字左右的文字更新信息,實(shí)現(xiàn)即時(shí)分享。作為最早、最著名的微博形式,推特2006年誕生于美國(guó)。而直到2009年通過(guò)“新浪微博”中國(guó)人群才真正接觸到微博。

在微博不斷發(fā)展的過(guò)程中,學(xué)界從《微博客傳播形態(tài)解析》開始,對(duì)其的關(guān)注程度日益增長(zhǎng)。在研究領(lǐng)域之一學(xué)生工作方面,也取得了重要成果,呈現(xiàn)出一些極具特色的研究趨勢(shì)。

有關(guān)方面人士郭靜虹強(qiáng)調(diào)應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)微博對(duì)思想政治工作的影響,積極探索利用微博創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育的方法,努力開創(chuàng)新形勢(shì)下思政教育的新局面。孫宜山認(rèn)為應(yīng)充分認(rèn)識(shí)微博帶來(lái)的社會(huì)政治文化影響,找到將思想政治教育微博式傳播的良好方法。方宏建和杜亮認(rèn)為,思想政治教育工作者可利用微博的“關(guān)注”功能加強(qiáng)教育主客體間的溝通,利用“轉(zhuǎn)發(fā)”功能構(gòu)建思政教育信息傳播渠道。但針對(duì)微博視角下大學(xué)生思政工作重要組成的學(xué)生黨建工作的研究,卻少之甚少。

三 學(xué)生黨建微博模式的基本特征

不同學(xué)者對(duì)微博所具備的特點(diǎn)給出了不同界定。從整體上,可歸納為:開放性、交互性、即時(shí)性、簡(jiǎn)明性和原創(chuàng)性。

1.開放性

不同于現(xiàn)實(shí)世界中人際關(guān)系的復(fù)雜化,微博平臺(tái)上的交流,不必在意身份地位,無(wú)需顧忌才能學(xué)識(shí)。隨時(shí)隨地地交流,無(wú)障礙地溝通,突顯其開放性特征。借助虛擬性特點(diǎn),微博為學(xué)生營(yíng)造符合內(nèi)心需要的虛擬角色提供了可能。在保障個(gè)人隱私的前提下,能使學(xué)生獲得滿足感。

2.交互性

通過(guò)微博,學(xué)生既可即時(shí)對(duì)于具體事件、現(xiàn)象的看法和觀點(diǎn),表達(dá)當(dāng)下感受,也可借助評(píng)論和回復(fù)功能,就特定的看法和觀點(diǎn)展開交流和討論,在“一對(duì)一”傳播的同時(shí),進(jìn)行“一對(duì)多”的交流,突破單向信息的和傳送的局限,給學(xué)生帶來(lái)更加深刻的互動(dòng)體驗(yàn)。

3.即時(shí)性

微博介于互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)網(wǎng)之間,可實(shí)現(xiàn)事件與傳播的同步。借助微博,一方面,黨建工作者可搜索最新、最權(quán)威的黨建資訊,突破了信息收集、的滯后性,最新資訊。另一方面,學(xué)生可利用零散的時(shí)間,隨時(shí)隨地地上網(wǎng),了解查看微博信息。

4.簡(jiǎn)明性

可分類板塊:如入黨導(dǎo)航、實(shí)事報(bào)道等。借助板塊,從提供入黨申請(qǐng)書樣本到與學(xué)生溝通交流,幫助學(xué)生從繁雜零散的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)中提選正確信息;向?qū)W生提供內(nèi)容多樣的學(xué)習(xí)材料;實(shí)時(shí)了解黨政建設(shè)新動(dòng)態(tài);建設(shè)完善學(xué)生成長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。

5.原創(chuàng)性

黨建工作者通過(guò)微博構(gòu)建黨建群落,形成聽眾群落后,既可直接有關(guān)黨建工作的各類信息和活動(dòng)安排,也可有針對(duì)性地選擇開展黨建工作所需的信息和素材,根據(jù)具體需要對(duì)其進(jìn)行編輯,以文字、圖片、音頻、視頻形式,完成向成員的。

四 微博模式在學(xué)生黨建工作中的情況分析

在理論研究的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步研究微博模式的實(shí)際應(yīng)用,以實(shí)現(xiàn)對(duì)黨建微博平臺(tái)應(yīng)用的進(jìn)一步分析。本研究隨機(jī)抽取某職業(yè)技術(shù)學(xué)院2008、2009和2010級(jí)在校學(xué)生500人,針對(duì)微博的實(shí)際使用情況進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。

調(diào)查所抽取人數(shù)占該分院注冊(cè)在籍學(xué)生的44.3%。發(fā)放問(wèn)卷共計(jì)500份,回收有效問(wèn)卷496份。根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,被調(diào)查者中,共青團(tuán)員394人,占79.4%;入黨積極分子63人,占12.7%;黨員和預(yù)備黨員39人,占7.9%。

結(jié)果表明,在推進(jìn)黨務(wù)公開、宣傳黨建思想等方面,微博具有積極作用。但微博的運(yùn)用絕非“一勞永逸”,黨務(wù)工作者需清楚地認(rèn)識(shí)到微博具有兩重性。應(yīng)設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生黨員的力量,注重豐富的表現(xiàn)形式,加強(qiáng)規(guī)范管理,打造富有特色的黨建工作品牌,提高學(xué)生思想水平。

1.維護(hù)人員的配備

微博內(nèi)容的選編,對(duì)于水平相對(duì)較低的一般學(xué)生而言,難度要求相對(duì)較高。缺乏吸引眼球的內(nèi)容,關(guān)注微博的學(xué)生粉絲數(shù)必然會(huì)減少。因此,發(fā)揮學(xué)生黨員的作用就顯得極為必要。學(xué)生黨員作為學(xué)生群體中的先進(jìn)分子,已具備一定的黨務(wù)理論知識(shí)。黨務(wù)工作者只需對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)教育,強(qiáng)調(diào)思想宗旨,規(guī)范工作規(guī)章,幫助掌握與微博運(yùn)行相關(guān)的細(xì)節(jié)即可。黨務(wù)工作者只需在此基礎(chǔ)上完成審核工作。這樣不僅有助于減輕黨務(wù)工作者的負(fù)擔(dān),更有助于發(fā)揮在校學(xué)生黨員黨性活動(dòng)的參與性,鞏固已有黨建知識(shí),學(xué)習(xí)新的黨務(wù)理論。將黨建微博作為在校學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒模范作用的陣地、服務(wù)普通同學(xué)的平臺(tái)和加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的課堂。

2.信息的甄選

由于信息門檻的降低,對(duì)特定言論限制的解除,不僅微博平臺(tái)上信息傳播者的數(shù)量急劇增加,傳播者的信息量也急劇膨脹,未經(jīng)篩選的信息內(nèi)容真假難辨。一方面,學(xué)生對(duì)于各類知識(shí)的需求較大,龐大的網(wǎng)絡(luò)信息會(huì)大大增加學(xué)生攝取有用信息的時(shí)間,另一方面良莠不齊的信息會(huì)嚴(yán)重沖擊學(xué)生已有的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。正誤判斷能力尚未健全的學(xué)生可能會(huì)盲目跟隨熱門信息,使落后腐朽的思想文化有機(jī)可乘,動(dòng)搖其信仰,腐蝕其心靈。運(yùn)用微博為學(xué)生提供正確的指導(dǎo),增強(qiáng)政策的宣貫力度,實(shí)現(xiàn)黨校教學(xué)的連續(xù)性,學(xué)生接受黨性教育機(jī)會(huì)的均等性和完整性,顯得極為重要。

3.微博信息的閱讀

微博所具備的多元化傳播渠道,使不受時(shí)間和空間限制的虛擬交流成為可能。但針對(duì)高校學(xué)生而言,隨時(shí)隨地虛擬通訊和暢通無(wú)阻的設(shè)備使用可能引發(fā)一系列問(wèn)題。首先,即時(shí)掌控信息的滿足感極易導(dǎo)致自制力較薄弱的學(xué)生迷失于虛擬世界,忽略了現(xiàn)實(shí)世界中的人際交往,產(chǎn)生與家人、同學(xué)、老師和朋友的溝通障礙,影響學(xué)生健全人格的培養(yǎng)。其次,便攜通訊設(shè)備使用在時(shí)間上的隨意性,對(duì)課堂教學(xué)效果存在潛在危害性。在此狀況下,如何在不影響學(xué)生參與微博使用熱情的同時(shí),對(duì)學(xué)生合理使用便攜設(shè)備的行為進(jìn)行正確引導(dǎo),規(guī)范學(xué)生瀏覽微博的行為,是高校學(xué)生黨建工作者需思考的問(wèn)題。

五 結(jié)束語(yǔ)

本研究從理論和實(shí)際兩方面出發(fā),對(duì)微博在高校學(xué)生黨建工作中的實(shí)際應(yīng)用情況進(jìn)行了具體分析。結(jié)果表明,新時(shí)代背景下,學(xué)生接觸黨性教育的機(jī)會(huì)和時(shí)間明顯下降,尋求能將網(wǎng)絡(luò)瀏覽和學(xué)生黨建兩者有效結(jié)合的適當(dāng)途徑,已成為黨建工作亟待解決的問(wèn)題。而微博作為低成本、高效益、大范圍的新媒介傳播平臺(tái),正好具備實(shí)現(xiàn)兩者結(jié)合的所需條件。微博體現(xiàn)“宜疏不宜堵”的管理政策,可作為重要渠道,在學(xué)生黨建日常工作中借力使力,實(shí)現(xiàn)高校學(xué)生黨建工作由單一傳播路徑向平臺(tái)向復(fù)合型傳播模式的轉(zhuǎn)變,開創(chuàng)黨建工作的新陣地,重新贏得高校學(xué)生黨建教育的話語(yǔ)權(quán)。

參考文獻(xiàn)

[1]孫衛(wèi)華、張慶永.微博客傳播形態(tài)解析[J].傳媒觀察,2008(10)

篇(10)

學(xué)生工作總結(jié)范文1時(shí)間飛逝, 告別了短暫的暑假打工生活,回到了校園,回想著剛過(guò)去的打工日子和即將到來(lái)的大三學(xué)習(xí)生活,酸甜苦辣,不禁讓我感慨......

一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們書寫了一份滿意的答卷

我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假,也滿懷激情地報(bào)名參加了學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段.它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì).同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式.

所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信念,我加入了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).

雖然實(shí)踐的一個(gè)月,并不能說(shuō)算得上是酷暑,可以說(shuō)是比較幸運(yùn),正趕上較為涼爽的日子,但是一活動(dòng)起來(lái),同樣也是汗流浹背的,一會(huì)兒衣服就濕了,才經(jīng)過(guò)幾天的活動(dòng),腰酸背痛,但是我并不覺得累,因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn),這就是體驗(yàn),這就是奉獻(xiàn),我為之無(wú)怨無(wú)悔。

在這短短的一個(gè)月中我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(zhǎng)了,繼承和發(fā)揚(yáng)了大學(xué)生勇于實(shí)踐的光榮傳統(tǒng),樹立和落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀。用實(shí)際行動(dòng)贏得了社會(huì)的認(rèn)可和好評(píng),也通過(guò)走進(jìn)基層、走進(jìn)市民了解了更多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,樹立了正確的成才觀。打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺,但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來(lái),一個(gè)月的打工生活,所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。

我在暑假里是進(jìn)剛鐵廠做質(zhì)檢工作的,那些活兒看似簡(jiǎn)單而輕松的,身體不斷的重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,是相當(dāng)?shù)目菰锖蜔灥?。但不管做什么,我們?cè)谄陂g不單單只是為了工作,機(jī)械的運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)只是停留在那一步。在實(shí)踐期間,能涉及的活動(dòng)其實(shí)是很多的,各個(gè)方面都有。比如,要完成一個(gè)材料的包裝時(shí),不是簡(jiǎn)單的做完就行了,可以想下怎樣做的更快更容易。這也就是每個(gè)商家所需要追求的效率,怎樣在最短的時(shí)間里創(chuàng)造出更多的價(jià)值。所以我們同樣可以思考,創(chuàng)新和開拓,當(dāng)然首要的是看自己有沒(méi)真心的為之付出和保持一種什么樣的心態(tài)。

打工期間,在提高自己動(dòng)手和實(shí)踐能力的同時(shí),還學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。人與人的交往中,要看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你自然會(huì)得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,要相互理解,包容,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人?;蛟S有人會(huì)說(shuō)我這個(gè)暑假?zèng)]有賺到多少錢,可是我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎么樣生存。我想這個(gè)才是最重要最值得我們追求的東西。

暑期雖然只有一個(gè)月時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以感受到有些商家總喜歡把大學(xué)生看成是廉價(jià)勞動(dòng)力,這是我們最不能容忍的!累啊,可生活還得繼續(xù),還得面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)走出校門,面對(duì)找工作......不過(guò),讓我們體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,為以后走向社會(huì),起到一個(gè)橋梁的作用吧。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

暑假的打工,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),也希望這個(gè)起點(diǎn)能讓自己更好的融入社會(huì),不斷地成長(zhǎng)......

學(xué)生工作總結(jié)范文2一學(xué)期的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,眨眼間我作為美術(shù)學(xué)院14級(jí)團(tuán)總支已忙忙碌碌地工作了一學(xué)期,是要進(jìn)入總結(jié)階段了?;厥走@一學(xué)期,我經(jīng)過(guò)林林總總的活動(dòng),在各方面得到了充分的鍛煉、積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。下面是本學(xué)期我對(duì)自己團(tuán)總支工作的具體總結(jié),以及對(duì)自己工作的反思、對(duì)未來(lái)的展望。

一、具體工作總結(jié)

(一) 思想方面

在思想方面,經(jīng)過(guò)大半年的學(xué)習(xí)和鍛煉,感覺自己確實(shí)變了許多,變得更加上進(jìn),更加成熟,更加穩(wěn)重,同時(shí)更有責(zé)任感。

(1)十月下旬我參加52期入黨積極分子班并認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的思想,于十二月從入黨積極分子班結(jié)業(yè)。通過(guò)入黨積極分子培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了對(duì)黨忠誠(chéng),積極工作。

(2) 十二月中旬本人在年級(jí)晚點(diǎn)名上介紹和宣傳武漢創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)并實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀以及志愿者精神,做文明的大學(xué)生。

(3) 十月份依照?qǐng)F(tuán)委指示,在年級(jí)8位團(tuán)支書的幫助下,收集了全年級(jí)團(tuán)員的團(tuán)費(fèi)及團(tuán)材料,并宣傳黨的精神,積極鼓勵(lì)同學(xué)們遞交入黨申請(qǐng)書。

(4) 宣傳志愿者精神,鼓勵(lì)同學(xué)們成為志愿者,并協(xié)助青協(xié)辦志愿者證。

(二) 學(xué)習(xí)方面

大學(xué)里,學(xué)習(xí)仍然是重中之重。在這一學(xué)期,我努力積極的學(xué)習(xí),學(xué)到了許多以前從未接觸過(guò)的知識(shí)和技能,收獲頗豐。

(1)十一月份我參加了為期一個(gè)月的__年信管美院聯(lián)合團(tuán)干培訓(xùn),在團(tuán)干培訓(xùn)中我學(xué)會(huì)了如何做好學(xué)生工作,成為一個(gè)稱職的學(xué)生干部。并在團(tuán)干培訓(xùn)閉幕式上被評(píng)為團(tuán)干培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員。

(2)十一月份參加了博雅青年學(xué)院培訓(xùn),成為了旭日計(jì)劃的一名學(xué)員。在培訓(xùn)中,我接觸到了許多其他學(xué)院優(yōu)秀的學(xué)生干部們,并從他們身上學(xué)到了許多,充實(shí)了自己。

(三) 活動(dòng)方面

在緊張的學(xué)習(xí)工作之余,本學(xué)期我協(xié)助各個(gè)部門舉辦了一些豐富多彩的活動(dòng)。

1.11月上旬,協(xié)助各班團(tuán)支書應(yīng)團(tuán)委號(hào)召以“走下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場(chǎng)”的三走精神為主題,在各班舉辦了團(tuán)日活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加文、體活動(dòng)。

豐富校園生活,營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。

2.12月上旬,協(xié)助各班團(tuán)支書以“弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化”為主題在各班舉辦了團(tuán)日活動(dòng)。其中非師三班團(tuán)支部張曉晴和非師四班團(tuán)支部張晨曦寫的12月團(tuán)日活動(dòng)材料被選為當(dāng)月優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)材料模板。

3.運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,協(xié)助青協(xié)組織了漫畫嘉年華的志愿者工作,并作為解說(shuō)志愿者幫助漫畫嘉年華展覽成功舉辦。

4.冬至日協(xié)助主席團(tuán)及秘書處組織年級(jí)包餃子大賽。

5.年底協(xié)助主席團(tuán)組織元旦晚會(huì),并負(fù)責(zé)晚會(huì)期間小游戲和抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的策劃及準(zhǔn)備。

二、工作反思

總體來(lái)說(shuō),本學(xué)期我作為團(tuán)總支的工作完成得比較順利。雖然在工作中也遇到了不少難題,但是我都盡量一一克服了。但是,同時(shí),在工作中,我也暴露了一些不足,需要我在下學(xué)期的工作中進(jìn)一步改進(jìn)。

(1)每月的團(tuán)日活動(dòng)參與度和同學(xué)們的積極性沒(méi)有預(yù)想中的高。2個(gè)月共16次團(tuán)日活動(dòng)沒(méi)有一次獲獎(jiǎng)和被評(píng)優(yōu)評(píng)先。這也有團(tuán)總支很大的責(zé)任。我沒(méi)能做好鼓動(dòng)工作,沒(méi)能調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性和參與熱情。我會(huì)吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取在下學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng)做得更好。

(2)在最后一次團(tuán)干培訓(xùn)的課外素質(zhì)拓展活動(dòng)中,我們美院學(xué)生參加活動(dòng)的積極性不如信管學(xué)生,游戲過(guò)程中的組織性和紀(jì)律性也沒(méi)有信管院高,作為團(tuán)總支我有很大的責(zé)任。我沒(méi)能做好鼓勵(lì)工作,組織能力也有待提升。

(3)在思想工作方面,我做的還不夠。為同學(xué)們著想,幫助同學(xué)們解決思想上的困惑,指引同學(xué)們向好的方向發(fā)展,是我作為團(tuán)總支的本職工作和責(zé)任。但在這學(xué)期,思想工作方面,我沒(méi)有幫助同學(xué)們太多。

(4) 元旦晚會(huì)小游戲的準(zhǔn)備出了點(diǎn)小差錯(cuò),導(dǎo)致游戲顯得略混亂。這是我的失職。

三、展望未來(lái)

下學(xué)期,我將吸取本學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),優(yōu)勢(shì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),短處不斷改進(jìn),盡早做好新學(xué)期的工作計(jì)劃,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取在下學(xué)期有更出色的表現(xiàn)。

學(xué)生工作總結(jié)范文3這個(gè)學(xué)期我參與到外院的活動(dòng)主要是聯(lián)誼、電影原聲配音大賽和圣誕活動(dòng)。

先從聯(lián)誼說(shuō)起。

作為聯(lián)誼活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人之一,我覺得壓力很大的??赡艹鲇谝环N責(zé)任心,對(duì)活動(dòng)的很多事情都很緊張,壓力隨之而來(lái)。聯(lián)誼的策劃是很需要策劃頭腦的,我覺得在設(shè)計(jì)游戲方面我還是做出了一些貢獻(xiàn)的。再次,寫策劃書是很需要細(xì)心的。你必須想到問(wèn)題的方方面面,因?yàn)橐粋€(gè)小小的問(wèn)題也可能釀造很大的意外。到了聯(lián)誼那個(gè)晚上,我覺得自己的應(yīng)急能力還是得到發(fā)揮的,有點(diǎn)應(yīng)急的小聰明。

但是,在這個(gè)活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)自己是很沒(méi)有決斷能力的。我一直都是一個(gè)自卑的人,所以做決定的時(shí)候不能放開,總擔(dān)心自己看問(wèn)題沒(méi)有看準(zhǔn),總覺得自己做的決定都是錯(cuò)的。甚至到了聯(lián)誼那天晚上,出現(xiàn)了玩游戲時(shí)間不夠的問(wèn)題,當(dāng)主持人向我問(wèn)要把游戲刪減到多少的時(shí)候,我雖然已經(jīng)有了決定,但是我還是找了嘉欣商量后才敢跟主持人說(shuō)。

在聯(lián)誼當(dāng)天,收拾東西的時(shí)候發(fā)現(xiàn)凳子出現(xiàn)了問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題我真的要好好檢討。當(dāng)天去搬凳子的時(shí)候,我是在場(chǎng)的。當(dāng)時(shí)拿到凳子的時(shí)候,我就猶豫過(guò)要不要先逐張檢查有沒(méi)有損壞過(guò)。但是因?yàn)楫?dāng)時(shí)正值下課時(shí)間,走廊上很多人,所以我沒(méi)有提出要檢查,到了還凳子的時(shí)候就真的出問(wèn)題了。

其實(shí)我覺得上面的兩個(gè)問(wèn)題都很矛盾。我不敢亂決斷,是因?yàn)樘?jǐn)慎;我沒(méi)有檢查凳子,是因?yàn)橛悬c(diǎn)沖動(dòng)。做事情真的不能走極端,不能太謹(jǐn)慎也不能太魯莽。要視情況而定。

然后是配音大賽。

配音大賽我只是派了一個(gè)中午,一個(gè)下午的傳單。在這里,我覺得我有一點(diǎn)是做的很好的,很積極很主動(dòng)地去推介我們的活動(dòng),也很有禮貌。中午又曬又餓地在一飯門口站了兩個(gè)小時(shí),腳都斷了,但是我還是堅(jiān)持下來(lái)了,還是保持著微笑和禮貌。這一點(diǎn)我覺得是我很大的優(yōu)點(diǎn),無(wú)論是學(xué)習(xí)和工作,我都是很有毅力很會(huì)堅(jiān)持的。

正如我,雖然兩個(gè)學(xué)生會(huì)的工作都很繁重。有時(shí)候我真的會(huì)抱怨太累。但是無(wú)論如何我都會(huì)堅(jiān)持的,溫明,我不會(huì)放棄的!再累我也會(huì)堅(jiān)持!

最后是圣誕活動(dòng)。

一說(shuō)起這個(gè)活動(dòng)我就覺得很痛心,因?yàn)槲覜](méi)有盡力,我沒(méi)有參與到多少。那天搞完活動(dòng)我哭了,很難受很內(nèi)疚。

上早讀的時(shí)候,在商英1班和2班同學(xué)面前做宣傳。講了幾句話就面紅耳赤了,我太害羞了。希望以后能有這樣的機(jī)會(huì)吧。我要變自信,我要變大膽。

對(duì)于這一個(gè)活動(dòng),不想再說(shuō)太多了,在另外一份總結(jié)里面寫得很清楚了。

總結(jié)的末尾,想加上幾點(diǎn)自己要改進(jìn)的地方:

1.

多看綜藝節(jié)目,積累的游戲。

2.

把所有的開會(huì)紀(jì)錄都打成電子版,這將會(huì)是我學(xué)習(xí)的資料。

3.

寫策劃書的時(shí)候要把自己弄要腦殘,把方方面面的東西都想到。

看策劃書的時(shí)候要仔仔細(xì)細(xì)地看,清楚活動(dòng)的細(xì)節(jié)。活動(dòng)進(jìn)行的之前要拿到工作人員、負(fù)責(zé)老師、參賽人員的電話,確保出現(xiàn)意外的時(shí)候能夠及時(shí)應(yīng)付。

4.

還有,再累也要堅(jiān)持!

__干事 吳__

__-12-19

學(xué)生工作總結(jié)范文4“時(shí)光飛逝”的嘆息聲余音未落,記憶中親切地迎接07屆的新生的情景還清晰可見,轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期已將近尾聲,大學(xué)生活也已在忙碌緊張的節(jié)奏中將近過(guò)了一半。作為系團(tuán)委學(xué)生會(huì)部委,06商英一班班長(zhǎng)的我,有著太多的感觸。也收獲了很多……為使下學(xué)期的各項(xiàng)學(xué)生干部工作能夠更好地組織和開展,我有必要仔細(xì)分析和總結(jié)一下自己這一學(xué)期的工作,以找出自己所存在的不足和值得發(fā)揚(yáng)的地方以力爭(zhēng)得到更好的改善。在此我謹(jǐn)對(duì)本學(xué)期所做的團(tuán)委學(xué)生會(huì)部委工作和班長(zhǎng)工作做一個(gè)總結(jié):

在這里,我首先要特別感謝一直默默為班級(jí)服務(wù)的各位班干部以及對(duì)我們關(guān)心備至的、活潑可愛的楊寧輔導(dǎo)員,還有班級(jí)里的每一位同學(xué),全靠你們的努力和支持才能夠把我們班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)順利開展。在此,我還要特別感謝我們閱歷深厚且足智多謀的班主任莫天宇老師,以及嚴(yán)格要求我們而又和藹可親的張遠(yuǎn)軍主任。可以說(shuō),經(jīng)過(guò)了全體同學(xué)的共同努力下,我們06商英一班在德,智,體,美,勞方面都有著不同程度的進(jìn)步,在各項(xiàng)活動(dòng)中都也取得了可喜的收獲與成績(jī)!

我們現(xiàn)在已是大二的學(xué)生。在學(xué)習(xí)和生活上都有了新的體會(huì)和目標(biāo),在班級(jí)工作和與同學(xué)們相處之間,也顯得更加成熟,想問(wèn)題也更加全面。每個(gè)同學(xué)都表現(xiàn)出了積極向上的態(tài)度。

在這段時(shí)間的工作中學(xué)到了不少東西,其中感觸最多的就是——要做好工作首先必須得到同學(xué)們的支持!而要得到同學(xué)們的支持,就得處處為同學(xué)們著想。我們畢竟都是學(xué)生干部,其本質(zhì)還是學(xué)生,那么平時(shí)工作中就應(yīng)該以一名學(xué)生應(yīng)該有的樸實(shí)態(tài)度去服務(wù)同學(xué)。另外,在大學(xué)校園里,每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)和生活,在某個(gè)特定時(shí)間讓全班55名同學(xué)都放下手中的事情來(lái)參加學(xué)院、系部的活動(dòng)確實(shí)很不容易,但是值得慶幸和驕傲的是我們班每次積極參加活動(dòng)的同學(xué)都很多,所以也非常感謝同學(xué)們一直以來(lái)支持和配合。在這學(xué)期,我們班積極參加院、系里舉辦的各種活動(dòng),而且表現(xiàn)得也非常好。

作為班長(zhǎng),我一直努力做好自己的各項(xiàng)本職工作,認(rèn)真履行自己的職責(zé),努力做到帶頭作用,積極配合系主任、輔導(dǎo)員和班主任的各項(xiàng)工作。對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的狀況和錯(cuò)誤及時(shí)加以改正。搞好與同學(xué)之間的關(guān)系,盡量做到更完美。但在工作中還是有一些不足之處,就如我在寫給班上同學(xué)的那一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信中所談到的,比如有時(shí)在發(fā)通知時(shí)沒(méi)有完全顧及到班上部分同學(xué)的感受地群發(fā)通知(包括信息、郵件等),因此給部分同學(xué)帶來(lái)了一些不便,而且有時(shí)在分配各項(xiàng)班委工作時(shí)存在著一些不足!比如有些班干部未能及時(shí)的分配到任務(wù),導(dǎo)致有時(shí)比較空閑,而這還望大家見諒!

在今后的工作中,我將盡量彌補(bǔ)這些不足,(如盡量改用更適宜的通知方式以及更好地分配各項(xiàng)工作方式等),以更好地為大家服務(wù)。

當(dāng)然,我們班委會(huì)也取得了不少成果。這些方面我們要繼續(xù)保持,在接下來(lái)的學(xué)期中,我將繼續(xù)配合其他班委抓學(xué)風(fēng)、班風(fēng),使我們的班級(jí)朝著健康的方向前進(jìn)!希望能利用這次總結(jié)的機(jī)會(huì),使自己以后的工作能力能進(jìn)一步得到提高,以更好的為同學(xué)們服務(wù)。以下是這學(xué)期來(lái)我的工作心得體會(huì):

工作心得體會(huì):

1、除了擔(dān)任班長(zhǎng),同時(shí)作為團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織部的部委的我,還必須兼顧好我們部門的工作!

——我們部門作為團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的主要職能以及日常職能部門,組織部有著她特別的工作性質(zhì)和要求,首先要求每個(gè)人都是一個(gè)桿秤——公平。其次又必須是一名好的金匠——細(xì)心。組織部主要負(fù)責(zé)工作有推優(yōu)工作、團(tuán)員評(píng)議工作、各類評(píng)優(yōu)選先工作、日常檔案整理工作以及黨校安排工作。另外,組織部還必須做到管理好各班團(tuán)支部活動(dòng),負(fù)責(zé)安排團(tuán)干部培訓(xùn)工作,搞好團(tuán)支部、團(tuán)員檔案管理工作和對(duì)團(tuán)員的考核工作,評(píng)優(yōu)推先,推薦入黨、入團(tuán),收繳團(tuán)費(fèi),做好團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的工作總結(jié)、定期向團(tuán)委學(xué)生會(huì)匯報(bào)工作以及完成團(tuán)委學(xué)生會(huì)安排的其他工作等等工作。而這也鑄就了我細(xì)心、耐心的工作作風(fēng)!

2、實(shí)行“班團(tuán)合一制”可以使我班班支部和團(tuán)支部密切配合,班委與團(tuán)支部密切配合、分工合作,提高工作效率,做好班級(jí)各項(xiàng)工作。

3、我們?cè)诎嗉?jí)工作中,要營(yíng)造團(tuán)結(jié)班風(fēng),充分調(diào)動(dòng)積極因素。

4、作為學(xué)生干部首先要盡心盡力做好本職工作。

一個(gè)班級(jí)、一個(gè)系、甚至一個(gè)學(xué)院正常運(yùn)行,都離不開學(xué)生干部的默默工作。我覺得學(xué)生干部做好自己的本職工作需要“三心”,即耐心、細(xì)心和責(zé)任心。當(dāng)工作繁多時(shí),我們學(xué)生干部就要有充分的耐心,根據(jù)事情的輕重緩急,一件一件的圓滿完成;當(dāng)工作比較煩瑣時(shí),我們學(xué)生干部就要有十分細(xì)心,每一次會(huì)議都作好充分準(zhǔn)備,每一項(xiàng)活動(dòng)都作到事先有策劃,事后有總結(jié);“三心”之中責(zé)任心最重要,一個(gè)學(xué)生干部沒(méi)有責(zé)任心,那么他們不會(huì)把他們的本職工作放在心上,心情好時(shí),干一下,心情糟時(shí),放著不管,這樣的干部是絕對(duì)不稱職的。

5、在作好本職工作的基礎(chǔ)上,要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力和處理突發(fā)事件的能力,創(chuàng)造性的開展活動(dòng),來(lái)豐富廣大同學(xué)的課余生活。

或許我們能單獨(dú)完成一項(xiàng)活動(dòng),但是如果我們?nèi)绻芨玫胤峙涓黜?xiàng)工作,那么我想效果一定會(huì)比一個(gè)人單槍匹馬完成的要好。畢竟個(gè)人的能力和時(shí)間都是有限的。尤其當(dāng)我們決定搞一次大型的活動(dòng)或完成某項(xiàng)比較艱巨的任務(wù)時(shí),事先的籌備工作至關(guān)重要,一定要計(jì)劃詳盡,安排周全,如果準(zhǔn)備工作不充分,往往影響整個(gè)活動(dòng)的效果,而如此煩瑣的工作單靠個(gè)人的能力應(yīng)該是做不到盡善盡美的。所以當(dāng)我們完成某項(xiàng)比較艱巨的任務(wù)時(shí),通常需要先制作一份策劃書,然后根據(jù)策劃書上的要求來(lái)分配工作,讓他們分別負(fù)責(zé)的擅長(zhǎng)工作,如宣傳委員負(fù)責(zé)事前事后的宣傳活動(dòng),勞動(dòng)委員和體育委員共同負(fù)責(zé)搬運(yùn)東西,生活委員負(fù)責(zé)組織大家清掃場(chǎng)地,紀(jì)律委員負(fù)責(zé)秩序的維護(hù)等等,大家齊心協(xié)力共同作好準(zhǔn)備工作。在活動(dòng)開展時(shí)我們班長(zhǎng)要全程監(jiān)控活動(dòng)的進(jìn)行,如果發(fā)生突發(fā)事件,盡量想辦法處理,事后總結(jié)時(shí)在分析它形成的原因,和處理方法,以供今后借鑒,避免自己犯同樣的錯(cuò)誤。

學(xué)生工作總結(jié)范文5轉(zhuǎn)眼即逝,如今的我已由當(dāng)年的新生變?yōu)榇笕膶W(xué)長(zhǎng)。忙碌了兩年,也“荒廢”了兩年,是該靜下來(lái)好好思考的時(shí)候了。

學(xué)生的本分就是學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)是伴隨我們一生的智力體力勞動(dòng),沒(méi)有了學(xué)習(xí),我們就失去了生存的意義。自幼時(shí)起,從學(xué)會(huì)講話到學(xué)會(huì)走路,到初小初中的單純學(xué)習(xí)課本知識(shí),到高中學(xué)習(xí)人際關(guān)系,學(xué)會(huì)做人,到大學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還有以后的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的領(lǐng)域,學(xué)習(xí)教書育人等等??v觀而知,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是其中重要的一步。

大一時(shí)的學(xué)習(xí)生活,所有的學(xué)習(xí)生活安排基本都是是由課程量決定,雖然曾經(jīng)懷著激動(dòng)的心情來(lái)到大學(xué),不過(guò)自己沒(méi)有明確的目標(biāo)和方向,所以覺得課程基本都很無(wú)聊,沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,像是逆來(lái)順受的感覺。。大二時(shí)候。自己有時(shí)候已經(jīng)知道了一些東西,閱讀的方面也比較廣,可是什么都是淺嘗輒止,或者是不知道從什么地方入手,有的東西自己很感興趣卻無(wú)法接近它。找不到奮進(jìn)的方向我就變得頹廢了,上課睡覺,逃課,沒(méi)限制地打游戲,上網(wǎng)聊天,讓自己沉迷于吵鬧地音樂(lè)中,真是頹廢至極了。大二下學(xué)期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學(xué)期的課程都很實(shí)用易理解,我想,自己會(huì)回到過(guò)去曾經(jīng)有過(guò)的廢寢忘食的專心狀態(tài)中去。

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