序論：好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過(guò)程，我們?yōu)槟扑]十篇暑假安全論文范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來(lái)更深刻的閱讀感受。

篇（1）

2計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全中數(shù)據(jù)加密技術(shù)的有效應(yīng)用

當(dāng)前，數(shù)據(jù)加密技術(shù)是一項(xiàng)確保計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的應(yīng)用最廣泛的技術(shù)，且隨著社會(huì)及科技的發(fā)展而不斷發(fā)展。數(shù)據(jù)加密技術(shù)的廣泛應(yīng)用為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全提供良好的環(huán)境，同時(shí)較好的保護(hù)了人們運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)的安全。密鑰及其算法是數(shù)據(jù)加密技術(shù)的兩個(gè)主要元素。密鑰是一種對(duì)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)進(jìn)行有效編碼、解碼的算法。在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的保密過(guò)程中，可通過(guò)科學(xué)、適當(dāng)?shù)墓芾頇C(jī)制以及密鑰技術(shù)來(lái)提高信息數(shù)據(jù)傳輸?shù)目煽啃约鞍踩浴Ｋ惴ň褪前哑胀ㄐ畔⒑兔荑€進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，從而產(chǎn)生其他人難以理解的一種密文步驟。要提高數(shù)據(jù)加密技術(shù)的實(shí)用性及安全性，就要對(duì)這兩個(gè)因素給予高度重視。

2.1鏈路數(shù)據(jù)加密技術(shù)在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全中的應(yīng)用

一般情況下，多區(qū)段計(jì)算機(jī)計(jì)算機(jī)采用的就是鏈路數(shù)據(jù)加密技術(shù)，其能夠?qū)π畔?、?shù)據(jù)的相關(guān)傳輸路線(xiàn)進(jìn)行有效劃分，并以傳輸路徑以及傳輸區(qū)域的不同對(duì)數(shù)據(jù)信息進(jìn)行針對(duì)性的加密。數(shù)據(jù)在各個(gè)路段傳輸?shù)倪^(guò)程中會(huì)受到不同方式的加密，所以數(shù)據(jù)接收者在接收數(shù)據(jù)時(shí)，接收到的信息數(shù)據(jù)都是密文形式的，在這種情況下，即便數(shù)據(jù)傳輸過(guò)程被病毒所獲取，數(shù)據(jù)具有的模糊性也能對(duì)數(shù)據(jù)信息起到的一定程度的保護(hù)作用。此外，鏈路數(shù)據(jù)加密技術(shù)還能夠?qū)魉椭械男畔?shù)據(jù)實(shí)行相應(yīng)的數(shù)據(jù)信息填充，使得數(shù)據(jù)在不同區(qū)段傳輸?shù)臅r(shí)候會(huì)存在較大的差異，從而擾亂竊取者數(shù)據(jù)判斷的能力，最終達(dá)到保證數(shù)據(jù)安全的目的。

2.2端端數(shù)據(jù)加密技術(shù)在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全中的應(yīng)用

相比鏈路數(shù)據(jù)加密技術(shù)，端端數(shù)據(jù)加密技術(shù)實(shí)現(xiàn)的過(guò)程相對(duì)來(lái)說(shuō)較為容易。端端數(shù)據(jù)加密技術(shù)主要是借助密文形式完成信息數(shù)據(jù)的傳輸，所以數(shù)據(jù)信息傳輸途中不需要進(jìn)行信息數(shù)據(jù)的加密、解密，這就較好的保障了信息安全，并且該種技術(shù)無(wú)需大量的維護(hù)投入及運(yùn)行投入，由于端端數(shù)據(jù)加密技術(shù)的數(shù)據(jù)包傳輸?shù)穆肪€(xiàn)是獨(dú)立的，因而即使某個(gè)數(shù)據(jù)包出現(xiàn)錯(cuò)誤，也不會(huì)干擾到其它數(shù)據(jù)包，這一定程度上保證了數(shù)據(jù)傳輸?shù)挠行约巴暾?。此外，在?yīng)用端端數(shù)據(jù)加密技術(shù)傳輸數(shù)據(jù)的過(guò)程中，會(huì)撤銷(xiāo)原有信息數(shù)據(jù)接收者位置的解密權(quán)，除了信息數(shù)據(jù)的原有接收者，其他接收者都不能解密這些數(shù)據(jù)信息，這極大的減少了第三方接收數(shù)據(jù)信息的幾率，大大提高了數(shù)據(jù)的安全性。

2.3數(shù)字簽名信息認(rèn)證技術(shù)在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全中的有效應(yīng)用

隨著計(jì)算機(jī)相關(guān)技術(shù)的快速發(fā)展，數(shù)字簽名信息認(rèn)證技術(shù)在提高計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全中的重要作用日漸突出。數(shù)字簽名信息認(rèn)證技術(shù)是保障網(wǎng)絡(luò)安全的主要技術(shù)之一，主要是通過(guò)對(duì)用戶(hù)的身份信息給予有效的確認(rèn)與鑒別，從而較好的保證用戶(hù)信息的安全。目前，數(shù)字簽名信息認(rèn)證的方式主要有數(shù)字認(rèn)證以及口令認(rèn)證兩種。數(shù)字認(rèn)證是在加密信息的基礎(chǔ)上完成數(shù)據(jù)信息密鑰計(jì)算方法的有效核實(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了數(shù)據(jù)信息的有效性、安全性。相較于數(shù)字認(rèn)證而言，口令認(rèn)證的認(rèn)證操作更為快捷、簡(jiǎn)便，使用費(fèi)用也相對(duì)較低，因而使用范圍更廣。

2.4節(jié)點(diǎn)數(shù)據(jù)加密技術(shù)在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全中的有效應(yīng)用

節(jié)點(diǎn)數(shù)據(jù)加密技術(shù)和鏈路數(shù)據(jù)加密技術(shù)具有許多相似之處，都是采取加密數(shù)據(jù)傳送線(xiàn)路的方法來(lái)進(jìn)行信息安全的保護(hù)。不同之處則是節(jié)點(diǎn)數(shù)據(jù)加密技術(shù)在傳輸數(shù)據(jù)信息前就對(duì)信息進(jìn)行加密，在信息傳輸過(guò)程中，數(shù)據(jù)信息不以明文形式呈現(xiàn)，且加密后的各項(xiàng)數(shù)據(jù)信息在進(jìn)入傳送區(qū)段之后很難被其他人識(shí)別出來(lái)，以此來(lái)達(dá)到保護(hù)信息安全的目的。但是實(shí)際上，節(jié)點(diǎn)數(shù)據(jù)加密技術(shù)也存在一定弊端，由于其要求信息發(fā)送者和接收方都必須應(yīng)用明文形式來(lái)進(jìn)行信息加密，因而在此過(guò)程中，相關(guān)信息一旦遭到外界干擾，就會(huì)降低信息安全。

2.5密碼密鑰數(shù)據(jù)技術(shù)在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全中的有效應(yīng)用

保護(hù)數(shù)據(jù)信息的安全是應(yīng)用數(shù)據(jù)加密技術(shù)的最終目的，數(shù)據(jù)加密是保護(hù)數(shù)據(jù)信息安全的主動(dòng)性防治措施。密鑰一般有私用密鑰及公用密鑰兩種類(lèi)型。私用密鑰即信息傳送雙方已經(jīng)事先達(dá)成了密鑰共識(shí)，并應(yīng)用相同密鑰實(shí)現(xiàn)信息加密、解密，以此來(lái)提高信息的安全性。而公用密鑰的安全性則比較高，其在發(fā)送文件發(fā)送前就已經(jīng)對(duì)文件進(jìn)行加密，能有效避免信息的泄露，同時(shí)公用密鑰還能夠與私用密鑰互補(bǔ)，對(duì)私用密鑰存在的缺陷進(jìn)行彌補(bǔ)。

篇（2）

2文件加密技術(shù)在企業(yè)中的應(yīng)用

為了避免企業(yè)局域網(wǎng)出現(xiàn)信息泄密，造成嚴(yán)重的損失。很多企業(yè)都對(duì)文件做出了嚴(yán)格的管理制度以及多種監(jiān)控手段，其中對(duì)數(shù)據(jù)傳輸與載體的管控成為最廣泛最簡(jiǎn)單的措施。近年來(lái)一直使用的包括無(wú)盤(pán)工作站，封鎖USB口，封鎖光驅(qū)，網(wǎng)絡(luò)控制等等方式都是以切斷數(shù)據(jù)傳輸以及管控?cái)?shù)據(jù)載體為手段的技術(shù)辦法，但是這種物理隔絕的信息保護(hù)機(jī)制非常落后，“一刀切”的方式不僅改變了用戶(hù)操作習(xí)慣，還嚴(yán)重影響了非機(jī)密數(shù)據(jù)的傳輸，導(dǎo)致工作流程繁瑣。在這種情況下我們決定嘗試采取特定文件全自動(dòng)加密技術(shù)，這種加密方式不會(huì)改變用戶(hù)的操作習(xí)慣，并且能夠做到強(qiáng)制性加密。當(dāng)用戶(hù)打開(kāi)或編輯指定文件時(shí)，系統(tǒng)將自動(dòng)對(duì)未加密的文件進(jìn)行加密，對(duì)已加密的文件自動(dòng)解密。不需要對(duì)文件的傳輸做任何限制，也不用擔(dān)心文件通過(guò)任何方式被復(fù)制到別的地方。因?yàn)槲募谌魏屋d體上都是以密文的形式存在，只有在加密系統(tǒng)的硬件內(nèi)存中是明文形式，所以一旦離開(kāi)終端用戶(hù)的電腦系統(tǒng)，加密文件無(wú)法得到自動(dòng)解密的服務(wù)而無(wú)法打開(kāi)，起到保護(hù)文件的效果。全自動(dòng)文件加密系統(tǒng)主要分為服務(wù)器端和客戶(hù)端，服務(wù)器端主要是記錄用戶(hù)資料、給用戶(hù)分配權(quán)限以及管理用戶(hù)文件的密鑰信息等?？蛻?hù)端主要負(fù)責(zé)與服務(wù)器進(jìn)行交互，對(duì)登錄系統(tǒng)的用戶(hù)進(jìn)行身份認(rèn)證、獲取文件加/解密密鑰及生成控制文件等，同時(shí)將客戶(hù)端處理的信息交給服務(wù)器。全自動(dòng)文件加密系統(tǒng)能夠自動(dòng)識(shí)別每一個(gè)登錄到局域網(wǎng)內(nèi)部的用戶(hù)并進(jìn)行身份驗(yàn)證，只有具有權(quán)限的用戶(hù)才能操作文件。因?yàn)闄C(jī)密文件在電腦的硬盤(pán)上是以密文形式存在的，只有用戶(hù)擁有操作文件的權(quán)限才可以看到明文信息，否則將會(huì)是亂碼。該系統(tǒng)具有加密制定程序生成的文件、泄密控制、審批管理、離線(xiàn)文檔管理、外發(fā)文檔管理、用戶(hù)/鑒權(quán)管理、審計(jì)管理、自我保護(hù)等功能。2013年10月已在某專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)部小網(wǎng)中部署了該文件加密系統(tǒng)并已使用，今年計(jì)劃在全網(wǎng)部署該系統(tǒng)。目前的加密策略為自動(dòng)加密+全盤(pán)掃描，加密的文件類(lèi)型為CAD，Word，PDF，Excel。即后臺(tái)掃描該電腦部署文檔機(jī)密系統(tǒng)前的所有歷史相關(guān)類(lèi)型文件并進(jìn)行強(qiáng)制自動(dòng)加密，對(duì)于新文件，打開(kāi)相關(guān)類(lèi)型的文件也會(huì)自動(dòng)加密，有效實(shí)現(xiàn)了公司數(shù)據(jù)的保密，增強(qiáng)了信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)安全性。

篇（3）

（1）芯片陷阱。在計(jì)算機(jī)中所利用到的芯片，通常具備秘密功能，而且這些秘密功能很難讓人察覺(jué)。在國(guó)外，對(duì)于我國(guó)所使用的CPU集成了病毒指令及陷阱指令。他們能夠通過(guò)對(duì)無(wú)線(xiàn)代碼的利用，從而使CPU等內(nèi)部指令得到有效激活，進(jìn)一步導(dǎo)致內(nèi)部信息發(fā)生外泄，最終導(dǎo)致計(jì)算機(jī)癱瘓而無(wú)法正常運(yùn)行。

（2）電磁泄漏。計(jì)算機(jī)在運(yùn)行過(guò)程中，會(huì)輻射出巨大的電磁脈沖，惡意破壞者則通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)輻射的電磁波進(jìn)行接收，進(jìn)一步通過(guò)復(fù)原獲取計(jì)算機(jī)中的信息數(shù)據(jù)。

（3）硬件故障。在計(jì)算機(jī)存儲(chǔ)器硬件遭遇損壞的情況下，便會(huì)導(dǎo)致所存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)無(wú)法有效讀取出來(lái)。

1.2軟件方面的安全問(wèn)題

（1）竊聽(tīng)。主要指的是資料數(shù)據(jù)在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)傳輸過(guò)程當(dāng)中，被第三方非法獲取，從而造成資料數(shù)據(jù)的流失。對(duì)于企業(yè)而言，遭遇竊聽(tīng)則會(huì)泄漏公司機(jī)密，從而使企業(yè)造成不可估量的經(jīng)濟(jì)損失。

（2）病毒入侵。主要指的是電腦病毒，對(duì)于電腦病毒來(lái)說(shuō)，能夠進(jìn)行自行復(fù)制，從而對(duì)應(yīng)用軟件進(jìn)行更換，并且還可以更改資料或刪除文檔。

（3）網(wǎng)絡(luò)釣魚(yú)。通過(guò)或者仿冒網(wǎng)絡(luò)商店的構(gòu)建，從而獲取網(wǎng)民的信息資料，進(jìn)一步造成網(wǎng)民個(gè)人信息泄露或直接的經(jīng)濟(jì)損失。

（4）偽裝及篡改。在“偽裝”方面，主要指的是攻擊者偽裝成合法的使用者，從而輕而易舉地獲取使用權(quán)限。在“篡改”方面主要指的是資料被篡改，比如儲(chǔ)存或者處于傳輸過(guò)程中的資料被篡改，那么這些資料的完整性便遭遇損壞，同時(shí)這些資料的安全性也失去了可靠性及安全性。

二、計(jì)算機(jī)安全常見(jiàn)問(wèn)題的防御對(duì)策探究

1、加固技術(shù)

使用加固技術(shù)可以使計(jì)算機(jī)硬件的安全性得到有效提升。涵蓋了防腐加固、溫度環(huán)境加固、密封加固及防震加固等。對(duì)于加固技術(shù)中的防輻射加固來(lái)說(shuō)，是將計(jì)算機(jī)各方面的硬件，比如電源、硬盤(pán)、芯片等均進(jìn)行屏蔽，從而使電磁波輻射現(xiàn)象的發(fā)生實(shí)現(xiàn)有效避免。當(dāng)然，對(duì)于計(jì)算機(jī)硬件方面的工作，除了加固技術(shù)外，還需具體情況具體分析，比如為了使數(shù)據(jù)存儲(chǔ)的安全性得到有效提升，便可以使用數(shù)據(jù)備份的方面，把有用的數(shù)據(jù)進(jìn)行定期復(fù)制，并進(jìn)一步加以保存。

2、加密技術(shù)

為了使信息竊取實(shí)現(xiàn)有效避免，便可以采取加密技術(shù)。該項(xiàng)技術(shù)主要分為兩類(lèi)，一類(lèi)為對(duì)稱(chēng)加密技術(shù)，另一類(lèi)為非對(duì)稱(chēng)加密技術(shù)。其中，對(duì)于對(duì)稱(chēng)加密技術(shù)來(lái)說(shuō)，主要是指信息的發(fā)送方與接收方使用同一各密鑰進(jìn)行加密及解密數(shù)據(jù)。非對(duì)稱(chēng)加密技術(shù)即為公鑰加密，通過(guò)一對(duì)密鑰的利用，以分別的方式進(jìn)行加密與解密數(shù)據(jù)。

3、認(rèn)證技術(shù)

對(duì)于認(rèn)證技術(shù)來(lái)說(shuō)，主要是指通過(guò)電子手段的加以利用，以此證明發(fā)送者與接受者身份的一種技術(shù)，同時(shí)該項(xiàng)技術(shù)還能夠辨識(shí)文件的完整性。也就是說(shuō)，能夠辨識(shí)出數(shù)據(jù)在傳輸過(guò)程中是否被篡改或非法存儲(chǔ)等。認(rèn)證技術(shù)分為兩類(lèi)，一類(lèi)為數(shù)字簽名，另一類(lèi)為數(shù)字證書(shū)。其中，數(shù)字簽名又稱(chēng)之為電子簽名，主要是將數(shù)字簽名當(dāng)作報(bào)文發(fā)送給接收者。對(duì)于用戶(hù)來(lái)說(shuō)，可以通過(guò)安全可靠的方法向相關(guān)部門(mén)提交資金的公鑰，從而獲取證書(shū)，進(jìn)一步用戶(hù)便具備公開(kāi)此項(xiàng)證書(shū)的合法權(quán)益。對(duì)于需要用戶(hù)公鑰的人，均能夠獲取此項(xiàng)證書(shū)，并且通過(guò)相關(guān)合法協(xié)議的簽訂，從而使公鑰的有效性得到證實(shí)。對(duì)于數(shù)字證書(shū)來(lái)說(shuō)，將交易各方的身份信息逐一標(biāo)識(shí)出來(lái)，進(jìn)一步提供出驗(yàn)證各身份的方法，如此一來(lái)用戶(hù)便能夠使用這些方法對(duì)對(duì)方的身份進(jìn)行有效識(shí)別。

篇（4）

汽車(chē)加油站拆除作業(yè)涉及爆炸危險(xiǎn)場(chǎng)所動(dòng)火作業(yè)、受限空間作業(yè)、吊裝作業(yè)等，技術(shù)性強(qiáng)、危險(xiǎn)性大，加油站建設(shè)單位應(yīng)選用有相應(yīng)資質(zhì)的施工單位從事加油站的拆除作業(yè)，并明確相關(guān)作業(yè)的組織領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行責(zé)任制管理，施工單位在施工前應(yīng)根據(jù)加油站的實(shí)際情況制定詳細(xì)的拆除方案。

1.2制定事故應(yīng)急預(yù)案

為防止汽車(chē)加油站拆除施工中發(fā)生安全事故，并及時(shí)處理作業(yè)過(guò)程中的突發(fā)事件，確保加油站安全及施工安全，應(yīng)制定完善的事故應(yīng)急救援預(yù)案，預(yù)案應(yīng)對(duì)工程期間存在的危險(xiǎn)有害因素、應(yīng)急救援的組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)、應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)、應(yīng)急程序、應(yīng)急物資等進(jìn)行詳細(xì)的分析。

1.3嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)操作規(guī)程

汽車(chē)加油站儲(chǔ)油罐清洗、拆除過(guò)程中涉及受限空間作業(yè)時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格按照AQ3028－2008《化學(xué)品生產(chǎn)單位受限空間作業(yè)安全規(guī)程》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)AQ3028－2008)要求，作業(yè)前應(yīng)辦理《受限空間安全作業(yè)證》，并對(duì)受限空間進(jìn)行清洗和置換，并檢測(cè)是否達(dá)到相關(guān)要求;受限空間作業(yè)應(yīng)設(shè)專(zhuān)人監(jiān)護(hù)，作業(yè)人員應(yīng)采取有效的個(gè)體防護(hù)措施。(1)加油站拆除過(guò)程中涉及動(dòng)土作業(yè)時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格按照AQ3023－2008要求，動(dòng)土作業(yè)應(yīng)辦理《動(dòng)土安全作業(yè)證》，作業(yè)過(guò)程嚴(yán)格按照規(guī)程要求進(jìn)行。(2)加油站拆除過(guò)程中涉及動(dòng)火作業(yè)時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格按照AQ3022－2008要求，辦理《動(dòng)火作業(yè)安全許可證》;動(dòng)火作業(yè)時(shí)應(yīng)有專(zhuān)人監(jiān)火，動(dòng)火作業(yè)前應(yīng)清除動(dòng)火現(xiàn)場(chǎng)及周?chē)囊兹嘉锲?，或采取其他有效的安全防火措?在儲(chǔ)油罐、輸油管道等拆除過(guò)程中動(dòng)火作業(yè)時(shí)，應(yīng)進(jìn)行清洗、置換，取樣分析合格后方可動(dòng)火作業(yè)。

1.4安全監(jiān)管及相應(yīng)消防安全措施應(yīng)到位

汽車(chē)加油站建設(shè)單位在加油站拆除作業(yè)時(shí)應(yīng)做好相應(yīng)的安全監(jiān)管工作。加油站的拆除有較大的危險(xiǎn)性，拆除作業(yè)嚴(yán)格按照加油站拆除操作程序進(jìn)行，作業(yè)過(guò)程中嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)、技術(shù)規(guī)范等的要求。進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的施工人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)場(chǎng)施工管理監(jiān)督和檢查制度，杜絕影響和破壞工程安全、工程質(zhì)量的行為發(fā)生。施工人員除須遵守相關(guān)的防火、防爆規(guī)定及相關(guān)規(guī)程外，應(yīng)正確佩戴勞保用品，并嚴(yán)禁攜帶手機(jī)等各種非防爆通訊工具和火種;相關(guān)機(jī)械、設(shè)備等要做可靠的導(dǎo)靜電接地;施工現(xiàn)場(chǎng)的腳手架、防護(hù)設(shè)施、安全標(biāo)志不得擅自拆除和移動(dòng);做好施工現(xiàn)場(chǎng)的可燃?xì)怏w濃度監(jiān)測(cè)、靜電接地測(cè)試等;油罐、管線(xiàn)等動(dòng)火拆除時(shí)除相關(guān)的操作人員及消防人員外，其他人員應(yīng)暫時(shí)撤離至安全區(qū)域等。

1.5徹底清理施工現(xiàn)場(chǎng)

汽車(chē)加油站拆除工作完成后，應(yīng)徹底清理現(xiàn)場(chǎng)。所拆物資、設(shè)備等盡量運(yùn)離現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)未運(yùn)離現(xiàn)場(chǎng)的相關(guān)設(shè)施、設(shè)備等做保養(yǎng)封存處理;對(duì)場(chǎng)地內(nèi)殘留的油跡、管溝等做相應(yīng)的覆土掩埋處理等，消除著火源、爆炸源;切斷加油站電源等。

2具體案例施工分析

為徹底消除加油站安全隱患，提升和強(qiáng)化加油站的社會(huì)服務(wù)功能，某中國(guó)石油天然氣股份有限公司對(duì)某加油站站房及罩棚整體拆除，原有設(shè)施設(shè)備全部更新，利用加油站原站址和加油站后面企業(yè)自有的閑置土地約1700m2重新布局改建。該加油站正對(duì)面為交通主干道，且加油站三側(cè)緊鄰居民商住樓，在加油站拆除作業(yè)過(guò)程中危險(xiǎn)性大，根據(jù)加油站拆除工程本身的特點(diǎn)及周邊環(huán)境狀況，為避免拆除過(guò)程中因施工組織不當(dāng)、施工過(guò)程中操作失誤，周邊環(huán)境因素影響等，發(fā)生火災(zāi)、爆炸、坍塌、中毒和窒息、高處墜落、機(jī)械傷害、觸電、起重傷害、車(chē)輛傷害等安全事故，某中國(guó)石油天然氣股份有限公司委托有相應(yīng)資質(zhì)的施工單位對(duì)該加油站實(shí)施拆除作業(yè)。

2.1制定拆除方案

施工單位根據(jù)該加油站的實(shí)際情況及周邊環(huán)境狀況，并依據(jù)SH3505－1999《石油化工施工安全技術(shù)規(guī)程》等相關(guān)技術(shù)規(guī)范的要求制定了該加油站的拆除作業(yè)施工方案。拆除方案首先針對(duì)本工程特點(diǎn)從施工組織機(jī)構(gòu)、人力資源計(jì)劃、施工機(jī)具設(shè)備計(jì)劃、施工進(jìn)度計(jì)劃等方面對(duì)拆除作業(yè)進(jìn)行整體的施工部署。施工組織機(jī)構(gòu):為了滿(mǎn)足工程施工的需要，公司組建成立施工項(xiàng)目經(jīng)理部，實(shí)行公司直接領(lǐng)導(dǎo)下的項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)制。施工項(xiàng)目經(jīng)理部根據(jù)人員精、層次少、調(diào)度靈的原則建立高效率的指揮控制系統(tǒng)和精干協(xié)調(diào)的職能管理體制，下設(shè)安全組、技術(shù)組、力工組。人力資源、施工機(jī)具設(shè)備計(jì)劃:根據(jù)本工程進(jìn)度和工程特點(diǎn)對(duì)各工種施工人員及數(shù)量、施工機(jī)具設(shè)備詳細(xì)計(jì)劃。施工進(jìn)度計(jì)劃:根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)條件及工程特點(diǎn)，在確保安全的前提下，盡量縮短工期。拆除施工主要包括:清理油罐內(nèi)殘余油料及油蒸氣、拆除站內(nèi)建(構(gòu))筑物、拆除油罐、拆除管線(xiàn)、加油機(jī)、油泵等。拆除方案的施工技術(shù)部分對(duì)各施工步驟的施工準(zhǔn)備及施工技術(shù)均做了詳細(xì)的闡述，施工人員在加油站拆除作業(yè)過(guò)程中嚴(yán)格按照拆除方案的規(guī)定進(jìn)行施工作業(yè)。

2.2制定應(yīng)急救援預(yù)案

該加油站緊鄰交通主干道且周邊居民較多，由于加油站周邊環(huán)境的復(fù)雜性及工程本身的特點(diǎn)，為了防止施工中發(fā)生安全事故，并及時(shí)的處理拆除作業(yè)過(guò)程中發(fā)生的突發(fā)事件，確保加油站的安全及施工的安全，制定了事故應(yīng)急救援預(yù)案。(1)對(duì)加油站拆除作業(yè)工程期間存在的主要危險(xiǎn)、有害因素進(jìn)行了全面的分析，該加油站在拆除作業(yè)工程期間存在的主要危險(xiǎn)有害因素有:設(shè)備接地不良產(chǎn)生靜電、人體靜電、施工作業(yè)人員攜帶器具產(chǎn)生碰撞火花、外部人員攜帶明火等點(diǎn)火源，可引起火災(zāi)、爆炸事故;施工照明用電作業(yè)引發(fā)人員觸電;儲(chǔ)油罐漏油產(chǎn)生高濃度油氣，致使人員油氣中毒;可能發(fā)生車(chē)輛傷害事故等。(2)確立了應(yīng)急救援的組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)，應(yīng)急救援指揮部包括指揮長(zhǎng)和副指揮長(zhǎng)各一名，下設(shè)消防滅火組、警戒疏散組、醫(yī)療救護(hù)組三個(gè)應(yīng)急小組，應(yīng)急救援成員由現(xiàn)場(chǎng)施工人員承擔(dān)，并明確了其各自的職責(zé)。指揮長(zhǎng)負(fù)責(zé)宣布應(yīng)急狀態(tài)的啟動(dòng)和解除，全面指揮調(diào)動(dòng)應(yīng)急組織，調(diào)配應(yīng)急資源，按應(yīng)急程序組織實(shí)施應(yīng)急搶險(xiǎn)。副指揮長(zhǎng)協(xié)助總指揮作好應(yīng)急救援的具體指揮工作，若總指揮不在時(shí)，由副總指揮全權(quán)負(fù)責(zé)應(yīng)急救援工作。消防滅火組負(fù)責(zé)發(fā)生火災(zāi)或其它突發(fā)事件時(shí)，立即進(jìn)行火災(zāi)撲救或應(yīng)急搶險(xiǎn)。警戒疏散組負(fù)責(zé)布置安全警戒，保證現(xiàn)場(chǎng)井然有序;實(shí)行交通管制，保證現(xiàn)場(chǎng)道路暢通;加強(qiáng)保衛(wèi)工作，禁止無(wú)關(guān)人員、車(chē)輛通行;緊急情況下的人員疏散。醫(yī)療救護(hù)組負(fù)責(zé)聯(lián)系醫(yī)療機(jī)構(gòu);組織救護(hù)車(chē)輛及醫(yī)務(wù)人員、器材進(jìn)入指定地點(diǎn);組織現(xiàn)場(chǎng)搶救傷員。(3)當(dāng)施工現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生火災(zāi)、爆炸、中毒、窒息、觸電等安全事故時(shí)立即啟動(dòng)預(yù)案，其應(yīng)急程序?yàn)閳?bào)警、搶險(xiǎn)救援、現(xiàn)場(chǎng)警戒、醫(yī)療救援。報(bào)警:事故發(fā)生時(shí)現(xiàn)場(chǎng)人員立即向指揮長(zhǎng)或副指揮長(zhǎng)報(bào)警，簡(jiǎn)要說(shuō)明事故地點(diǎn)、事故類(lèi)型等事故情況，指揮長(zhǎng)或副指揮長(zhǎng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)事故情況決定是否向業(yè)主通報(bào)事故狀況。搶險(xiǎn)救援:在事故的第一時(shí)間，現(xiàn)場(chǎng)施工人員按所屬應(yīng)急小組職責(zé)進(jìn)行滅火等搶險(xiǎn)救援?，F(xiàn)場(chǎng)警戒:封鎖加油站進(jìn)、出口，非搶險(xiǎn)人員不得進(jìn)入加油站內(nèi)，組織和指揮引導(dǎo)危險(xiǎn)區(qū)人員撤離事故現(xiàn)場(chǎng)。醫(yī)療急救:第一時(shí)間對(duì)傷員在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處理急救，急救時(shí)按先重后輕的原則治療，經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)處理后，迅速護(hù)送至醫(yī)院救治。(4)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急物資的配備也做了明確的規(guī)定，施工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)配備一定數(shù)量的應(yīng)急救援物資，包括8kg干粉滅火器6具，滅火毯5塊，消防沙2m3，消防鏟4把等，施工前應(yīng)對(duì)應(yīng)急物資進(jìn)行詳細(xì)的檢查，如有不足應(yīng)在施工前完善。應(yīng)急救援預(yù)案附件對(duì)常見(jiàn)安全事故的急救方法進(jìn)行了詳細(xì)的闡述，如觸電急救法、燒傷急救法、創(chuàng)傷急救法等。

2.3加強(qiáng)安全監(jiān)管?chē)?yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全保障措施

該加油站在拆除作業(yè)施工前人、材、機(jī)準(zhǔn)備充分，要求某中國(guó)石油天然氣股份有限公司及加油站安全管理人員進(jìn)行培訓(xùn)，所有參加施工人員均須參加HSE培訓(xùn)教育合格。施工單位向業(yè)主單位主管部門(mén)及加油站營(yíng)運(yùn)人員查詢(xún)建站技術(shù)資料，了解現(xiàn)場(chǎng)情況，做好相應(yīng)的技術(shù)準(zhǔn)備工作，并組織全體施工人員進(jìn)行施工方案和技術(shù)交底，把工程的施工步驟和施工技術(shù)要求等詳盡的向施工人員講解清楚。某中國(guó)石油天然氣股份有限公司在加油站拆除過(guò)程中做好相應(yīng)的安全監(jiān)管工作，明確組織領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行責(zé)任制管理。為保障施工安全，施工單位制定了嚴(yán)格的安全保障措施:(1)嚴(yán)格遵守國(guó)家和當(dāng)?shù)匕踩h(huán)保有關(guān)法規(guī)政策，開(kāi)工前按批準(zhǔn)的開(kāi)工項(xiàng)目向所在地建設(shè)行政主管部門(mén)辦理施工許可證手續(xù)。(2)現(xiàn)場(chǎng)管理應(yīng)符合ISO14000標(biāo)準(zhǔn)要求，保證生產(chǎn)的順利進(jìn)行，減少污染，保護(hù)環(huán)境，達(dá)到業(yè)主和相關(guān)單位滿(mǎn)意的要求。(3)文明施工和環(huán)境管理服從業(yè)主的統(tǒng)一組織安排和協(xié)調(diào)，接受業(yè)主安委會(huì)和監(jiān)理的監(jiān)督、檢查。(4)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)遵守業(yè)主及地方政府所制定的消防及安全衛(wèi)生法規(guī)與規(guī)定，所有員工、商、訪(fǎng)客都能遵守規(guī)定。(5)施工區(qū)域內(nèi)場(chǎng)地要平整，施工區(qū)域內(nèi)無(wú)積水。(6)在施工區(qū)域內(nèi)設(shè)置必要的道路，并且保持道路暢通，不能在道路上隨意堆放施工材料，要特別注意保持消防通道的通暢。(7)所有員工必須經(jīng)過(guò)安全教育培訓(xùn)，并且經(jīng)考試或考核合格。(8)本著“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，落實(shí)安全承包責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行安全檢查制度施工現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立工序、分區(qū)標(biāo)志和定安全生產(chǎn)和操作規(guī)程牌。(9)現(xiàn)場(chǎng)配置8kg干粉滅火器6具，滅火毯5塊，施工人員應(yīng)熟知消防器材的使用方法和操作特點(diǎn)。(10)潛在危險(xiǎn)區(qū)域設(shè)立安全警示標(biāo)志，必要時(shí)設(shè)置安全欄桿，以控制車(chē)輛和行人;晚間作業(yè)時(shí)，事先報(bào)監(jiān)理、業(yè)主批準(zhǔn)，并配備足夠的照明設(shè)備，保證工作安全順利完成。(11)施工員工配備符合標(biāo)準(zhǔn)的勞保用品，衣服不產(chǎn)生靜電，符合相關(guān)要求。(12)特殊工種人員名單和資格證書(shū)報(bào)業(yè)主和監(jiān)理審查，只有合格的特殊工種人員才能在其資質(zhì)范圍內(nèi)操作設(shè)備或車(chē)輛。(13)教育職工注意舉止和語(yǔ)言文明，進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)所有人員必須遵章守紀(jì)、文明禮貌、服裝統(tǒng)一、衣著整潔，且符合安全防護(hù)要求。

2.4嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)操作規(guī)程

施工單位在加油站的管線(xiàn)拆除、加油機(jī)拆除、油罐拆除、舊管線(xiàn)開(kāi)挖、罩棚網(wǎng)架拆除、以及清理儲(chǔ)油罐內(nèi)殘余油料及油蒸氣的過(guò)程中嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)作業(yè)的操作規(guī)程要求進(jìn)行，作業(yè)過(guò)程中嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)、技術(shù)規(guī)范等的要求。

2.5施工現(xiàn)場(chǎng)的清理

該加油站拆除施工作業(yè)完成后，施工單位對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了徹底的清理，所拆物資均運(yùn)離現(xiàn)場(chǎng)，拆除現(xiàn)場(chǎng)防護(hù)措施，對(duì)場(chǎng)地內(nèi)殘留油跡進(jìn)行處理，對(duì)管溝進(jìn)行掩埋并清運(yùn)現(xiàn)場(chǎng)垃圾平整地面等。在該加油站的拆除施工作業(yè)工程中，為確保文明施工各項(xiàng)工作能順利的貫徹落實(shí)，施工單位成立以項(xiàng)目負(fù)責(zé)人為首，以施工組長(zhǎng)、安全組長(zhǎng)、技術(shù)組長(zhǎng)為骨干的文明施工工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場(chǎng)的管理工作，對(duì)施工過(guò)程采取了全過(guò)程監(jiān)控和重點(diǎn)監(jiān)控相結(jié)合的監(jiān)管方式，嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)相應(yīng)的預(yù)防措施，防止安全事故的發(fā)生，保證了加油站拆除施工作業(yè)和同期其他作業(yè)項(xiàng)目的安全，順利的拆除了該加油站，無(wú)人身傷亡及財(cái)產(chǎn)損失事故發(fā)生。

篇（5）

2021長(zhǎng)春師范大學(xué)暑假放假時(shí)間長(zhǎng)春師范大學(xué)放假時(shí)間是在7月17日，暑假開(kāi)學(xué)時(shí)間是在8月29日，暑假時(shí)長(zhǎng)44天。

長(zhǎng)春師范大學(xué)學(xué)術(shù)資源館藏資源

據(jù)2017-2018年學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告數(shù)據(jù)，學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)總量達(dá)252.61萬(wàn)冊(cè)，其中紙質(zhì)圖書(shū)192.1萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)60.51萬(wàn)冊(cè)。紙質(zhì)期刊1330種，電子期刊292382種(館藏鏡像版)。中國(guó)東北邊疆歷史研究資料信息中心、日本贈(zèng)書(shū)資料室、百名優(yōu)秀青年者培養(yǎng)工程資料室(理論資料室)、吉林省廉政建設(shè)研究基地資料室、影印報(bào)刊資料室是圖書(shū)館的五大特色館藏。[2] [32]

學(xué)術(shù)期刊

《長(zhǎng)春師范大學(xué)學(xué)報(bào)》即原《長(zhǎng)春師范學(xué)院學(xué)報(bào)》，創(chuàng)刊于1982年，2000年被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀社科學(xué)報(bào)，是由吉林省教育廳主管、長(zhǎng)春師范大學(xué)主辦的面向中國(guó)國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物。

學(xué)報(bào)分為人文社會(huì)科學(xué)版和自然科學(xué)版，人文社會(huì)科學(xué)版不定期設(shè)“政治經(jīng)濟(jì)法律”、”國(guó)際政治論叢“、”歷史研究“、”中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)“、”昭明文選研究“、”外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)“、”教育心理學(xué)“、”教學(xué)改革與探討“、”音樂(lè)與美術(shù)“等欄目。自然科學(xué)版以刊載數(shù)學(xué)、地理、化學(xué)、生物、地理、體育、圖書(shū)館各學(xué)科學(xué)術(shù)理論文章為主，兼及理科教學(xué)改革、教學(xué)實(shí)驗(yàn)等學(xué)術(shù)論文。

放假期間出行應(yīng)注意的事項(xiàng)1、盡量不要帶貴重物品、手提電腦外出。

如必須攜帶手提電腦外出, 請(qǐng)盡量用其他包代替電腦包。建議不要將貴重物品放在電腦包內(nèi),例如錢(qián)包、身份證、銀行卡、飛機(jī)票等，如果必須要帶一些貴重物品如筆記本電腦或現(xiàn)金，必要時(shí)建議乘出租車(chē)。

2、社會(huì)閑散人員掌握學(xué)生節(jié)假日、假期返校時(shí)攜帶現(xiàn)金數(shù)量多且長(zhǎng)途旅行疲勞的特點(diǎn)，大肆進(jìn)行盜竊搶劫活動(dòng)，同學(xué)們返校時(shí)要盡量少帶現(xiàn)金并保管好攜帶的物品。

3、長(zhǎng)途旅程的同學(xué)要盡量結(jié)伴旅行，不要單獨(dú)回家，特別是女孩子，容易成為犯罪分子襲擊的目標(biāo)

4、如果您在路上攜包行走時(shí),請(qǐng)注意馬路上有無(wú)正在路邊慢行或停在一旁但已啟動(dòng)好可隨時(shí)開(kāi)動(dòng)的摩托車(chē)。

走路或等車(chē)與人盡量保持距離，提高警惕，環(huán)顧四周，路邊的圍觀(guān)盡量不要參與，也不要因?yàn)樯磉叺囊恍┊惓，F(xiàn)象(比如有人丟錢(qián)、打架等)分散自己的精力。

5、遇到違法事件時(shí)，要量力而行，能制止的制止，不能制止的記住犯罪分子特征，為公安機(jī)關(guān)破案提供重要線(xiàn)索，一定要確保自身生命安全不受到侵害。

6、去陌生的地方應(yīng)盡量事前做好準(zhǔn)備，自己找路或問(wèn)警察。

切忌不要讓別人帶領(lǐng)，不要和陌生人說(shuō)話(huà)，包括問(wèn)路，有人主動(dòng)和自己搭話(huà)應(yīng)保持一定距離或立即避開(kāi)。

7、學(xué)會(huì)識(shí)別騙子，不要貪圖小便宜，一些誘惑的后面往往隱藏著一個(gè)騙局。

8、避免帶太多現(xiàn)金，夠應(yīng)付一般的使用即可。

減少現(xiàn)金操作，從銀行取現(xiàn)金后應(yīng)先觀(guān)察有無(wú)可疑人員后再走。 (銀行卡的安全)

9、遵守交通規(guī)則，注意交通安全，切勿橫穿馬路，過(guò)馬路時(shí)注意來(lái)往車(chē)輛，盡量走人行橫道。

10、如發(fā)生不幸事件,請(qǐng)立即聯(lián)系附近的派出所報(bào)案。

11、外出游泳，切忌水性不好或水域情況不熟還單獨(dú)下水、冒然下水，很可能會(huì)出現(xiàn)溺水現(xiàn)象，到時(shí)后悔晚矣!。

篇（6）

實(shí)習(xí)請(qǐng)假條模板1尊敬的_________老師：

您好!

我是__級(jí)__________專(zhuān)業(yè)_________(姓名)，因本人暑假(7月初至8月底)要參加大學(xué)統(tǒng)一安排的暑期專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng)，不能參加__的實(shí)習(xí)安排，特此向您請(qǐng)假，懇請(qǐng)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

____屆____班 ________

__-__-__

實(shí)習(xí)請(qǐng)假條模板2尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)：

本人計(jì)劃在 年 月 日至 年 月 日期間到 省 市實(shí)習(xí)。在請(qǐng)假期間本人作出如下承諾，并保證嚴(yán)格履行。

一、本人的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))已經(jīng)選好題目，題為：

指導(dǎo)老師為： 。

由于外出實(shí)習(xí)，本人制定了詳細(xì)、可行的完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的計(jì)劃。計(jì)劃附后，并有指導(dǎo)老師的簽字。指導(dǎo)老師同意我的計(jì)劃，也同意了我在外出實(shí)習(xí)的同時(shí)完成論文、設(shè)計(jì)。如果由于本人不及時(shí)與指導(dǎo)老師聯(lián)系而導(dǎo)致畢業(yè)或畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))受到影響或外出后畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)跟不上進(jìn)度，其后果將由本人負(fù)責(zé)。本人實(shí)習(xí)單位名稱(chēng)為:其負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式為：

二、保證每周至少與指導(dǎo)老師聯(lián)系一次，本人的家庭電話(huà)為： ; 本人的'手機(jī)號(hào)碼為：。電話(huà)如有變動(dòng)，保證及時(shí)告知班主任和指導(dǎo)老師。本人的e—mail是：qq號(hào)是：

三、本人保證家長(zhǎng)已經(jīng)知道本人承諾的詳細(xì)內(nèi)容，本人外出找工作也已經(jīng)得到家長(zhǎng)的同意。家長(zhǎng)于 年 月日給班主任打電話(huà)，表示同意的意見(jiàn)。家長(zhǎng)的名字是，家長(zhǎng)的聯(lián)系方式為： 。

四、本人保證外出期間不做違法亂紀(jì)的事情，外出期間自行負(fù)責(zé)自身的生命、財(cái)產(chǎn)安全問(wèn)題。保證在 年 月 日前安全回到學(xué)校。

五、本人外出的目的是盡快就業(yè)，所以本人承諾：在畢業(yè)答辯前一定簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū)或者拿回單位的錄用證明。

特向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，請(qǐng)批準(zhǔn)。

本請(qǐng)假條一式三份，指導(dǎo)老師、班主任、學(xué)生本人各一份。

本人簽名：三聯(lián)閱讀/轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留

年 月 日

指導(dǎo)老師意見(jiàn) 班主任意見(jiàn) 系領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)

同學(xué)的畢業(yè)論文(計(jì)劃)完成計(jì)劃切實(shí)可行，并向老師提供了聯(lián)系方式。

同意外出實(shí)習(xí)。

簽名：

日期：

同學(xué)家長(zhǎng)已經(jīng)與班主任聯(lián)系，家長(zhǎng)同意學(xué)生外出。

同意外出實(shí)習(xí)。

簽名：

日期：

實(shí)習(xí)請(qǐng)假條模板3我是 ___班的___，學(xué)號(hào)___，因?yàn)樵诒本┝愣瓤萍技t有限公司實(shí)習(xí)，故不能回學(xué)校撰寫(xiě)論文，特請(qǐng)假?gòu)?月10日到4月28日，請(qǐng)___老師批準(zhǔn)。

請(qǐng)假期間，我將及時(shí)和導(dǎo)師溝通，并按照導(dǎo)師要求認(rèn)真、及時(shí)的完成論文。請(qǐng)假期間，我將遵守學(xué)校紀(jì)律和國(guó)家法律，確保自身安全，認(rèn)真實(shí)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)技能。

請(qǐng)假期間，我將及時(shí)登陸學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)院網(wǎng)站、班級(jí)qq群，了解與畢業(yè)有關(guān)的信息，并保障通信設(shè)備的暢通，我的手機(jī)號(hào)碼為：___，并請(qǐng)?jiān)谛５腳__同學(xué)(電話(huà)：___)幫我傳達(dá)相關(guān)信息。三聯(lián)閱讀/轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留

請(qǐng)導(dǎo)師考慮我的實(shí)習(xí)情況，批準(zhǔn)我的請(qǐng)假。

請(qǐng)假人：___

時(shí)間：____年__月__日

實(shí)習(xí)請(qǐng)假條模板4尊敬的 ：

我因自主實(shí)習(xí)需要，特向您請(qǐng)假。我會(huì)在假期結(jié)束后及時(shí)返校。 實(shí)習(xí)單位名稱(chēng)：

單位聯(lián)系人：

請(qǐng) 假 時(shí) 間：

家長(zhǎng)聯(lián)系電話(huà)：

本人聯(lián)系電話(huà)：

班主任簽字：

請(qǐng)假人：___

時(shí)間：____年__月__日

實(shí)習(xí)請(qǐng)假條模板5尊敬的 (科)領(lǐng)導(dǎo)：

本人系 (學(xué)校) (學(xué)院) (專(zhuān)業(yè))的學(xué)生，現(xiàn)在在貴科實(shí)習(xí)，因 (原因)，需請(qǐng)假 天。

時(shí)間： 年 月 日 至 年 月 日 。

篇（7）

(一)活動(dòng)目的：

讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、協(xié)作、探究等能力;教育學(xué)生關(guān)注時(shí)事、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注發(fā)展。

(二)活動(dòng)內(nèi)容：

1、調(diào)查研究課題：每個(gè)同學(xué)可以個(gè)人獨(dú)立完成，也可以“小組”為單位集體完成下列其中的一項(xiàng)內(nèi)容。

1) 關(guān)于生活用水狀況調(diào)查

2) 關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的調(diào)查

3) 周邊農(nóng)村工廠(chǎng)白色污染調(diào)查

4)交通安全問(wèn)題調(diào)查

5)家鄉(xiāng)的變化調(diào)查

6)網(wǎng)吧的危害調(diào)查

7)我校小學(xué)生零用錢(qián)數(shù)量的調(diào)查

2、動(dòng)手操作題：每個(gè)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、制作一個(gè)玩具。

3.一、二年級(jí)實(shí)踐研究題

讀兒童書(shū)籍，聽(tīng)廣播或家人講故事，看電視節(jié)目等，寫(xiě)下十個(gè)故事以上的題目，熟記五個(gè)有趣的故事。

(三)活動(dòng)要求：

1、“玩具”制作要親自動(dòng)手，材料可充分利用廢棄物，要多想象，重在創(chuàng)意，有特色。

2、小課題要在查閱資料、調(diào)查研究、積極實(shí)踐的基礎(chǔ)上完成，課題研究的調(diào)查報(bào)告或小論文要用方格紙抄正。

(四)成果匯報(bào)形式：

開(kāi)學(xué)后，學(xué)校將舉辦一、二年級(jí)“故事大王”比賽(只有能講五個(gè)故事以上的，才有參加預(yù)賽的資格)，其它年級(jí)舉辦“我與奧運(yùn)”作文大賽，手抄報(bào)比賽等，對(duì)自己的成果進(jìn)行匯報(bào)。對(duì)比賽優(yōu)勝者，學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。

二、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得的效果

篇（8）

本學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束，學(xué)校在區(qū)教育局、鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，以“依法治校，規(guī)范管理，質(zhì)量立校，特色興?！睘檗k學(xué)理念，以“提高學(xué)生的綜合素質(zhì)”為辦學(xué)宗旨，緊緊圍繞“做學(xué)生喜歡的老師，辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校，創(chuàng)和諧的梧臺(tái)教育”的目標(biāo)，全面貫徹黨的教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)規(guī)范管理，逐步提升辦學(xué)水平。以腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，并取得了可喜的成績(jī)。

首先、學(xué)校加強(qiáng)規(guī)范化管理，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。全面落實(shí)《省課程設(shè)置方案》，開(kāi)全課程、開(kāi)足課時(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)要求，規(guī)范了學(xué)生書(shū)面作業(yè)設(shè)置，實(shí)行總量控制，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)作息時(shí)間的規(guī)定，學(xué)生在校時(shí)間不超過(guò)六小時(shí)。規(guī)范學(xué)生的各種競(jìng)賽和考試。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況采取了等級(jí)評(píng)價(jià)，不給學(xué)生排名次，不公開(kāi)公布學(xué)生成績(jī)。

其次、堅(jiān)持德育為首，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德素質(zhì)和行為習(xí)慣，努力爭(zhēng)做有道德的人。學(xué)校深入開(kāi)展系列教育活動(dòng)，通過(guò)主題活動(dòng)周、班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)等強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育、遵規(guī)守紀(jì)教育以及學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育，滲透安全教育，理想信念教育，心理健康教育，社會(huì)公德教育，從小事做起，逐步提高同學(xué)們的思想道德素質(zhì)和行為習(xí)慣。學(xué)校大力推廣學(xué)生節(jié)假日三元管理，成立了社區(qū)互助小組，充分利用周六時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)、文體與實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)了小組內(nèi)學(xué)生的交流與合作，保障了學(xué)生在校外的管理。加強(qiáng)家校聯(lián)系，通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，加強(qiáng)社區(qū)、家庭和學(xué)校的聯(lián)合，融洽了學(xué)校與家庭的關(guān)系，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

第三、突出教學(xué)中心地位，加強(qiáng)常規(guī)管理，積極開(kāi)展課堂教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真學(xué)習(xí)與落實(shí)《臨淄區(qū)教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》，加大檢查與指導(dǎo)力度，確保教學(xué)工作的規(guī)范化。扎實(shí)開(kāi)展教育科研工作，緊緊圍繞“構(gòu)建理想課堂”實(shí)驗(yàn)，探究“新五環(huán)節(jié)”教學(xué)模式，提高了課堂效率。大力開(kāi)展“講普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字”活動(dòng)，提高同學(xué)們的表達(dá)、書(shū)寫(xiě)能力。扎實(shí)開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，確保每天鍛煉1小時(shí)以上，提高學(xué)生們的身體素質(zhì)。積極開(kāi)展大閱讀活動(dòng)，營(yíng)造書(shū)香校園，鼓勵(lì)師生多讀書(shū)，讀好書(shū)，提高文學(xué)素養(yǎng)。

第四、齊文化素養(yǎng)教育特色建設(shè)初見(jiàn)成效。

學(xué)校發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，大力開(kāi)展齊文化素養(yǎng)教育，給學(xué)生配備了《齊國(guó)成語(yǔ)故事》一書(shū)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)與背誦里面的齊國(guó)故事，開(kāi)展齊國(guó)故事我來(lái)講活動(dòng);積極開(kāi)展齊文化劇排練與展演，成立了齊文化劇中心隊(duì)，積極開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)校組織學(xué)生參觀(guān)了齊國(guó)故城排水口和稷下學(xué)宮遺址，在實(shí)踐活動(dòng)中增強(qiáng)齊文化知識(shí)。學(xué)校還加大了齊文化校園建設(shè)，懸掛了10余塊齊國(guó)名人掛像，讓學(xué)生時(shí)刻接受齊文化的熏陶。學(xué)校邀請(qǐng)了區(qū)齊文化研究社王景甫和王本昌兩位專(zhuān)家為學(xué)生進(jìn)行了齊文化知識(shí)講座，大大提高了學(xué)校齊文化素養(yǎng)教育的層次。學(xué)校組織了齊國(guó)成語(yǔ)故事和千句文比賽，通過(guò)比賽促進(jìn)齊文化知識(shí)的學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在學(xué)校特色建設(shè)初見(jiàn)成效，并帶動(dòng)了學(xué)校工作的全面發(fā)展。

第五、學(xué)校注重校園環(huán)境建設(shè)，提升環(huán)境育人檔次。學(xué)校對(duì)小廣場(chǎng)周?chē)幕ǔ剡呥M(jìn)行了硬化，在廣場(chǎng)兩側(cè)種植了草皮，對(duì)綠化區(qū)進(jìn)行了整修，達(dá)到了校園美化綠化的要求。為確保學(xué)生在校安全，防止意外事故，學(xué)校對(duì)校園內(nèi)的主用電線(xiàn)路進(jìn)行更換，對(duì)房頂進(jìn)行防水處理，消除了安全隱患。學(xué)校對(duì)辦公室和教室進(jìn)行刮瓷刷漆，創(chuàng)設(shè)了良好的辦公、學(xué)習(xí)環(huán)境。大力開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，為學(xué)生添置了六幅高標(biāo)準(zhǔn)的乒乓球臺(tái)，設(shè)置了專(zhuān)門(mén)的乒乓球場(chǎng)地，讓學(xué)生即煅練了身體又豐富了課外生活。

學(xué)校師生的共同努力，帶來(lái)了豐碩的成果。李榮春、于振明、楊傳波、崔美文等六位教師的論文在《音體美報(bào)》發(fā)表，王洪吉老師的隨筆在《現(xiàn)代教育導(dǎo)報(bào)》上發(fā)表，楊傳波、于衛(wèi)國(guó)等三位教師的論文在淄博市現(xiàn)代教育論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)。在淄博市第十屆百靈藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，王安友、李榮春兩位老師輔導(dǎo)學(xué)生上交的美術(shù)和攝影作品有五件獲獎(jiǎng)。張愛(ài)潔、楊傳波兩位老師的教具制作被評(píng)為區(qū)級(jí)二、三等獎(jiǎng)。于衛(wèi)國(guó)老師輔導(dǎo)學(xué)生電子作品有兩件獲得區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)。王洪吉老師輔導(dǎo)的王夢(mèng)潔、王夢(mèng)雪兩同學(xué)的習(xí)作在山東省《快樂(lè)作文》上發(fā)表，王曉敏、王雪妍同學(xué)的習(xí)作在《音體美報(bào)》上發(fā)表。郭新發(fā)老師帶領(lǐng)學(xué)校體育隊(duì)在學(xué)生人數(shù)不占優(yōu)勢(shì)的情況下，獲得了全鎮(zhèn)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)第二名、越野賽第二名的好成績(jī)。在鎮(zhèn)第三屆校園讀書(shū)節(jié)比賽中，師生多人獲獎(jiǎng)。各類(lèi)教育教學(xué)信息20余篇在市區(qū)級(jí)以上媒體發(fā)表。本學(xué)期的期末考試中，參加全鎮(zhèn)統(tǒng)一考試的十二個(gè)學(xué)科，我校有四個(gè)學(xué)科獲得了第一名，分別是崔美文老師任教的二年級(jí)語(yǔ)文、王成軍老師任教的四年級(jí)數(shù)學(xué)、吳麗花老師任教的四年級(jí)英語(yǔ)、楊傳波老師任教的五年級(jí)數(shù)學(xué)，張愛(ài)潔老師任教的一年級(jí)語(yǔ)文獲得了第二名。加上抽測(cè)中體育全鎮(zhèn)第一，美術(shù)全鎮(zhèn)第二，學(xué)校獲得了全鎮(zhèn)三分之一的第一名。這些成績(jī)的取得與我們?nèi)w師生的努力是分不開(kāi)的，是大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)向上的結(jié)果。 現(xiàn)在，暑假就要到了，為了大家過(guò)一個(gè)快樂(lè)、平安、豐富多彩的暑假，學(xué)校向同學(xué)們提出以下建議：

1、在假期里制訂好暑假活動(dòng)、學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成作業(yè)，積極參加社區(qū)互助活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，多做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

2、注意自身安全，認(rèn)真落實(shí)《暑假安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，確保不出現(xiàn)任何事故。

3、假期中講文明、講禮貌，要尊老敬老，尊重和關(guān)愛(ài)他人，學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)他人。

4、積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，提倡多讀書(shū)，讀好書(shū)，創(chuàng)建書(shū)香家庭。

5、做好近視眼防控和其他疾病的防控工作工作，講究衛(wèi)生，多做運(yùn)動(dòng)，保持身體健康，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。

6、堅(jiān)決抵制社會(huì)不良風(fēng)氣，嚴(yán)禁學(xué)生喝酒、，禁止進(jìn)入“網(wǎng)吧、游戲機(jī)房、歌廳、舞廳、臺(tái)球房”等不適宜的娛樂(lè)性場(chǎng)所，做一個(gè)講文明、懂禮儀的好少年。

7、樹(shù)立節(jié)儉意識(shí)，合理使用壓歲錢(qián)，養(yǎng)成不亂花錢(qián)的好習(xí)慣。鼓勵(lì)大家利用壓歲錢(qián)訂閱報(bào)刊、雜志，購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)書(shū)籍。

8、積極參加齊文化故事我來(lái)講活動(dòng)，確保在假期里學(xué)會(huì)五個(gè)以上的齊國(guó)故事，開(kāi)展尋訪(fǎng)家鄉(xiāng)齊國(guó)遺址社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，加深對(duì)當(dāng)?shù)佚R文化的理解，提高齊文化素養(yǎng)。

篇（9）

二、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升教師素質(zhì)，深化素質(zhì)教育為了抓好落實(shí).我校按照上級(jí)安排，制定切實(shí)可行的讀書(shū)計(jì)劃，具體內(nèi)容如下：1.2010年暑假35歲（含35歲）以下教師制定出長(zhǎng)期（3-5年）的讀書(shū)計(jì)劃，利用暑假期間讀兩本書(shū)籍，其中《345優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)估》必讀，另一本自選，寫(xiě)不少于3000字的心得體會(huì)。2.以年級(jí)為單位組織構(gòu)思編排“經(jīng)典誦讀”節(jié)目，開(kāi)學(xué)后，各年級(jí)教師進(jìn)行展示。

三、加強(qiáng)體驗(yàn)教育，深化生活教育，促進(jìn)養(yǎng)成教育，落實(shí)素質(zhì)教育假期是開(kāi)展體驗(yàn)教育和生活教育的大好時(shí)機(jī).學(xué)校將拓展體驗(yàn)教育層面，開(kāi)展生活教育，注重良好的生活、學(xué)習(xí)、文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的提高，培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。

1、社區(qū)實(shí)踐要成立自主社區(qū)實(shí)踐小隊(duì)：班主任根據(jù)本班學(xué)生的居住區(qū)域，成立社區(qū)實(shí)踐小隊(duì)，安排隊(duì)長(zhǎng)組織開(kāi)展活動(dòng)，就近參加社區(qū)居委會(huì)組織的各種公益勞動(dòng)和公益活動(dòng)，向社會(huì)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，用自己的勞動(dòng)美化社區(qū)環(huán)境、凈化社區(qū)文明、體驗(yàn)社區(qū)實(shí)踐，并在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)、鍛煉能力。開(kāi)學(xué)后，1——2年級(jí)各中隊(duì)收齊社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)表，裝訂后以年級(jí)組為單位交政教處（班級(jí)填寫(xiě)開(kāi)學(xué)后的）；3年級(jí)各少先隊(duì)員在家庭作業(yè)單上總結(jié)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)情況，班主任統(tǒng)一裝訂叫政教處（各班推選5名隊(duì)員用A4紙打印社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)，同時(shí)附過(guò)程性照片材料）。

2、家務(wù)承包假期，各少先隊(duì)員進(jìn)行家務(wù)承包，幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事情，培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的美德。各隊(duì)員在家務(wù)勞動(dòng)中承包自己的一塊“責(zé)任田”，堅(jiān)持每天做。開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)，每班評(píng)選出5名“班級(jí)家務(wù)承包之星”并把名單電子稿發(fā)送ftp“政教處文件夾”內(nèi)“成長(zhǎng)記錄文件夾”。4年級(jí)全體少先隊(duì)員在稿紙上謄寫(xiě)自己的感受，開(kāi)學(xué)后，班主任收齊后以年級(jí)組為單位交政教處（各班推選5名隊(duì)員用A4紙打印家務(wù)承包感悟，同時(shí)附過(guò)程性照片材料）。

3、動(dòng)手操作（1）手抄報(bào)制作

4年級(jí)每位少先隊(duì)員用A4紙制作一份“普法”為主題的手抄報(bào)；5年級(jí)每位少先隊(duì)員用A4紙制作一份“科學(xué)知識(shí)”為主題的手抄報(bào)。要求書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，配圖精美。開(kāi)學(xué)第一周，以班級(jí)為單位收齊，裝訂成冊(cè)，交政教處。（2）手工制作與科技制作1——3年級(jí)每位少先隊(duì)員，利用假期制作一件手工作品；4年級(jí)每位少先隊(duì)員，利用假期進(jìn)行科技發(fā)明小創(chuàng)造，制作一件科技作品。開(kāi)學(xué)后，每班評(píng)選出2份優(yōu)秀作品，注明班級(jí)姓名上交政教處。〖作品要注明班級(jí)和姓名（班級(jí)為開(kāi)學(xué)后的）〗（3）科技論文與科學(xué)實(shí)踐5年級(jí)全體少先隊(duì)員積極參加各種科技展示和競(jìng)賽活動(dòng)，開(kāi)學(xué)后每班交5篇科技論文，5份科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)材料。要求用A4紙打印，同時(shí)上交電子稿，電子稿命名方式為：班級(jí)、姓名、題目。

4、學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)

（1）活動(dòng)主題閱讀促進(jìn)文明；閱讀——享受智慧的生活。

（2）活動(dòng)內(nèi)容（一）舉辦中小學(xué)生征文比賽面向全市中小學(xué)生開(kāi)展以“閱讀享受智慧的生活”為主題，寫(xiě)讀后感和從身邊的人與事中挖掘弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化為主要內(nèi)容的征文活動(dòng)，在弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中繼承與創(chuàng)新。（二）開(kāi)展“創(chuàng)建書(shū)香校園”活動(dòng)通過(guò)“書(shū)香校園”建設(shè)、“朝陽(yáng)讀書(shū)計(jì)劃”、爭(zhēng)創(chuàng)“圖書(shū)使用示范學(xué)?！薄⑥r(nóng)村小學(xué)“愛(ài)心書(shū)屋”建設(shè)、“中華誦”等活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，引導(dǎo)中小學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)，激發(fā)讀書(shū)興趣，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，提高閱讀能力，充分享受讀書(shū)和學(xué)習(xí)的快樂(lè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。請(qǐng)語(yǔ)文教師根據(jù)學(xué)校經(jīng)典誦讀篇目和濰城區(qū)經(jīng)典誦讀篇目布置學(xué)生誦讀。為了更好地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，省第二屆中小學(xué)生讀書(shū)系列活動(dòng)組委會(huì)組織專(zhuān)家遴選了一些適合中小學(xué)生閱讀的書(shū)籍（見(jiàn)附件見(jiàn)ftp:教導(dǎo)處：暑假讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃文件夾中），推薦給中小學(xué)生閱讀。除省組委會(huì)推薦的閱讀書(shū)目外，各中小學(xué)校要結(jié)合“朝陽(yáng)讀書(shū)計(jì)劃”推薦書(shū)目指導(dǎo)學(xué)生閱讀更多的思想性強(qiáng)、具有閱讀價(jià)值的圖書(shū)。

（3）工作程序與時(shí)間安排

（一）工作程序。此次中小學(xué)生讀書(shū)系列活動(dòng)，由市教育局統(tǒng)一組織，在全市范圍內(nèi)開(kāi)展。各縣市區(qū)教育局、市屬各開(kāi)發(fā)區(qū)文教局（教管中心）和有關(guān)市直學(xué)校逐級(jí)組織初選、初賽，市教育局組織復(fù)賽，并擇優(yōu)報(bào)省，參加全省決賽。

（二）時(shí)間安排。7至8月份，全市各中小學(xué)校組織學(xué)生利用暑假，廣泛開(kāi)展閱讀活動(dòng)，積極撰寫(xiě)征文。9月3日前，以學(xué)校為單位遴選優(yōu)秀征文電子版報(bào)區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科。區(qū)教育局組織評(píng)選表彰優(yōu)秀征文，并擇優(yōu)報(bào)市。9月1日語(yǔ)文教師收征文包括電子稿，并按要求填寫(xiě)推薦表，9月2日上交教導(dǎo)處。

（三）報(bào)送要求。

（1）參賽作品內(nèi)容要緊扣主題，題目自定，體裁不限，字?jǐn)?shù)不超過(guò)3000字；

（2）征文中不能出現(xiàn)作者信息，作者信息以各學(xué)校上報(bào)的《推薦表》（見(jiàn)附件）為準(zhǔn)；

（3）征文必須是原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參評(píng)資格，并對(duì)所在學(xué)校通報(bào)批評(píng)；

（4）征文電子稿保存為.doc格式，以征文題目作為文件名。

（5）排版要求：題目居中,二號(hào)黑體；正文四號(hào)宋體,單倍行距；A4紙張；頁(yè)邊距上、下、左、右:3厘米;頁(yè)眉,頁(yè)腳:1.5厘米；頁(yè)碼位于頁(yè)腳居中排列。

（6）報(bào)送數(shù)量：各城區(qū)中學(xué)每校5篇，鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、城區(qū)小學(xué)每校4篇，鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)每校3篇，以學(xué)校為單位連同《推薦表》（電子稿），一并于9月3日前發(fā)至@。各學(xué)校要全員發(fā)動(dòng)學(xué)生參與，并在校內(nèi)評(píng)選出等次，根據(jù)數(shù)量擇優(yōu)上報(bào)區(qū)教育局普教科。

（7）表彰獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)典誦讀、演講與征文比賽將分別評(píng)選出區(qū)級(jí)

一、

二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，同時(shí)評(píng)出優(yōu)秀指導(dǎo)教師若干名，推薦優(yōu)秀作品參加市級(jí)評(píng)選。班主任鼓勵(lì)學(xué)生利用暑假，積極參加以上布置的各種綜合實(shí)踐，鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展作品的自創(chuàng)活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

四、假期注意事項(xiàng)

篇（10）

幾年中，我已維修過(guò)大量的電腦，幫助過(guò)不少老師制作網(wǎng)線(xiàn)，拍攝結(jié)婚錄像，為進(jìn)一步鍛煉自身拍攝技能，xx年8月我負(fù)責(zé)拍攝了浙江省柔道比賽錄像，xx年7月，我負(fù)責(zé)拍攝過(guò)全國(guó)武術(shù)交流大賽比賽錄像。為促進(jìn)學(xué)校無(wú)紙化辦公,我建立《路中oa辦公系統(tǒng)》，并一直投入使用。此外，我參與到政治組、藝術(shù)組以及學(xué)生團(tuán)委的諸多社團(tuán)網(wǎng)站維護(hù)中。

五年來(lái)，幾乎每年的寒、暑假我都自覺(jué)擔(dān)任起學(xué)校教室電腦的義務(wù)維護(hù)，在沈堅(jiān)橋老師回家高三補(bǔ)課期間、我又承擔(dān)起高三樓，高二樓電腦的維護(hù)及高一軍訓(xùn)期間的一系列工作。xx年、xx年學(xué)校舉辦暑期英語(yǔ)夏令營(yíng)，我?guī)椭罱ㄆ饳C(jī)房1網(wǎng)絡(luò)，為了保障機(jī)房空氣流通，每天早上六點(diǎn)就到機(jī)房開(kāi)好窗戶(hù)，晚上到十點(diǎn)多檢查完機(jī)房電腦，最后一個(gè)離開(kāi)機(jī)房。為保障日常教學(xué)工作開(kāi)展，我常對(duì)機(jī)房電腦進(jìn)行維護(hù)、打掃機(jī)房衛(wèi)生。這些工作，雖然占用了我許多寒、暑假休息時(shí)間，但為保證教學(xué)工作開(kāi)展，我任勞任怨，從不計(jì)較報(bào)酬，從不抱怨，從不推脫。學(xué)校個(gè)別班級(jí)投影儀接口出現(xiàn)接觸不好，控制面板損壞現(xiàn)像，我較好地掌握了焊接技能，及時(shí)保證了教學(xué)需求，同時(shí)為學(xué)校節(jié)省不少額外開(kāi)支。

以上一系列工作，盡管非常辛苦，但值得欣慰的是，在付出大量辛勤勞動(dòng)同時(shí)，我也收獲到不少新知識(shí)、鍛練了自身技能、總結(jié)了許多寶貴經(jīng)驗(yàn)，這些則是書(shū)本上無(wú)法獲得的。更重要的是：在學(xué)校老師及領(lǐng)導(dǎo)心中，樹(shù)立起了良好的服務(wù)品質(zhì)。

二、認(rèn)認(rèn)真真從事教學(xué)與研究

作為一名學(xué)科教師，教學(xué)應(yīng)始終放在第一位，搞好教學(xué)工作是每一位教師應(yīng)有的責(zé)任。為提升自身教學(xué)水平，我堅(jiān)持每月讀一本書(shū)計(jì)劃，為保證上課質(zhì)量，我認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教學(xué)，經(jīng)常與學(xué)生交流，不斷自我反思，力爭(zhēng)創(chuàng)新。xx年市教學(xué)調(diào)研中我開(kāi)設(shè)的公開(kāi)課《走進(jìn)internet》獲得較高評(píng)價(jià)，xx年年5月我開(kāi)設(shè)了區(qū)級(jí)公開(kāi)課《<西湖美景>多媒體制作》并獲得一致好評(píng)。

除了教學(xué)外，近兩年來(lái)，我注重參與科研工作， xx年我參與陳仙花老師主持的區(qū)級(jí)課題《高中信息技術(shù)課堂學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的研究》，和金西凱老師主持的校級(jí)課題《構(gòu)建和諧的信息技術(shù)課堂的實(shí)踐與研究》，xx年我參與了沈堅(jiān)橋老師主持的區(qū)級(jí)課題《新課程理念下的高中信息技術(shù)課堂教學(xué)的實(shí)踐與研究》，和學(xué)?！吨攸c(diǎn)中學(xué)“三位一體”青年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展實(shí)踐研究》課題研究。xx年我親自主持校課題《新課標(biāo)下高中信息技術(shù)與數(shù)學(xué)課程整合探究》，xx年我撰寫(xiě)論文《速度決定效率 問(wèn)題決定潛力》獲得區(qū)一等獎(jiǎng)、市二等獎(jiǎng)，并于xx年年底于人教網(wǎng)上刊登發(fā)表。xx年年撰寫(xiě)案例《話(huà)聊——flash中路徑運(yùn)動(dòng)》獲區(qū)三等獎(jiǎng)，同時(shí)撰寫(xiě)論文《新課標(biāo)下高中信息技術(shù)與數(shù)學(xué)課程整合探究》獲得區(qū)一等獎(jiǎng)、市二等獎(jiǎng)。

三、苦中作樂(lè)中鉆研信息學(xué)奧賽