序論：好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇機(jī)關(guān)黨員思想?yún)R報(bào)范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

自2010年底從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)（正團(tuán)）來到省局機(jī)關(guān)黨委后，在局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和培養(yǎng)下，圓滿完成了兩年扶貧任務(wù)，先后參與并組織全系統(tǒng)的“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、全系統(tǒng)“從嚴(yán)治黨”動(dòng)員大會(huì)等重大活動(dòng)，逐步熟悉并勝任了本職工作，實(shí)現(xiàn)了由軍人向地方公務(wù)員的轉(zhuǎn)變，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。上個(gè)月，參加省局組織的“系統(tǒng)副處職領(lǐng)導(dǎo)干部選拔”中，得到了局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心，順利地通過了民主推薦和能力評(píng)估，在此關(guān)鍵時(shí)刻，我擬申請(qǐng)退出這次副處職選拔，主要基于以下兩點(diǎn)考慮：

篇（2）

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間參加工作已經(jīng)有三個(gè)月了，這短暫而又充實(shí)的三個(gè)月中，我體會(huì)到了工作中的快樂與辛酸。期間的感慨萬分，作為一名剛剛走出校門步入工作崗位的黨員，通過這段時(shí)間的鍛煉，在思想上又有了新的認(rèn)識(shí)。

在校期間我主修的專業(yè)是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化，而從事的是經(jīng)濟(jì)管理類的工作，在工作中存在部分盲區(qū)，學(xué)習(xí)起來比較慢，但我一直都在一心一意的投入工作，學(xué)習(xí)專業(yè)技能。作為一名成品科的計(jì)劃員，深感責(zé)任重大，不敢掉以輕心。自己在工作過程中總結(jié)出來計(jì)劃員工作的基本程序。

篇（3）

落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度要按一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的原則進(jìn)行監(jiān)督檢查?？剖邑?zé)任人要以身作則、帶頭執(zhí)行財(cái)稅干部“五嚴(yán)禁、十五不準(zhǔn)”和各項(xiàng)廉政規(guī)定保證自身清正廉潔的同時(shí)，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)有以下責(zé)任：

1.局領(lǐng)導(dǎo)。要把黨風(fēng)廉政建設(shè)當(dāng)作一件大事來抓，始終把它擺上議事日程，遵照上級(jí)指示精神，結(jié)合本局的實(shí)際，部署黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，定期聽取匯報(bào)，分析研究工作情況（每年不少于1次）。要對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》和廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，組織開好民主生活會(huì)（每年1次）。要密切聯(lián)系群眾，善于聽取群眾意見，健全民主監(jiān)督制度，把班子成員置于黨的組織和廣大群眾的監(jiān)督之中。要抓好分管處室的黨風(fēng)廉政建設(shè)，對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》和廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真分析分管科室的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。

2.科室負(fù)責(zé)人。

各科室負(fù)責(zé)人要具體抓好本科室（基層單位）的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，對(duì)本科室（基層單位）執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)工作制度及其工作人員的廉潔自律負(fù)責(zé)。要結(jié)合科室（基層單位）實(shí)際，運(yùn)用多種形式和方法加強(qiáng)廉政教育；針對(duì)可能發(fā)生的廉政薄弱環(huán)節(jié)，制訂行之有效的管理制度和措施；要經(jīng)常督促檢查，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)廉政規(guī)定和制度；一旦發(fā)生違紀(jì)案件，要積極配合職能部門做好查處工作。按照《廉政準(zhǔn)則》的要求，管好配偶、子女和本科室人員。

二、健全思想?yún)R報(bào)制度。

各科室(基層單位)負(fù)責(zé)人每年至少向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一次思想和廉潔自律情況，每年對(duì)廉潔自律情況向局黨組作一次書面匯報(bào)。

三、做到賞罰分明。

篇（4）

在校期間我主修的專業(yè)是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化，而從事的是經(jīng)濟(jì)管理類的工作，在工作中存在部分盲區(qū)，學(xué)習(xí)起來比較慢，但我一直都在一心一意的投入工作，學(xué)習(xí)專業(yè)技能。作為一名成品科的計(jì)劃員，深感責(zé)任重大，不敢掉以輕心。自己在工作過程中總結(jié)出來計(jì)劃員工作的基本程序。

篇（5）

1、各級(jí)高度重視，創(chuàng)造良好條件。開展選調(diào)生工作以來，縣委把選調(diào)生工作納入了干部工作總體規(guī)劃，先后下發(fā)了《關(guān)于培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部的實(shí)施意見》、《關(guān)于做好選調(diào)到基層工作的高校畢業(yè)生選拔、管理和使用工作的意見》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)選調(diào)生培養(yǎng)、管理工作的通知》等文件?？h委組織部將選調(diào)生工作列入重要日程，年初有安排、年終有總結(jié)。選調(diào)生所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委，認(rèn)真落實(shí)培養(yǎng)措施，積極為他們健康成長創(chuàng)造良好條件。

2、多管齊下鍛煉，促使盡快成才。為盡快提高選調(diào)生的政治業(yè)務(wù)水平，采取多種形式加強(qiáng)培養(yǎng)教育。一是搞好崗前培訓(xùn)。每接收一批選調(diào)生，縣委組織部都集中進(jìn)行一次崗前培訓(xùn)，讓他們了解縣情縣策，為他們盡早進(jìn)入角色，較快適應(yīng)工作打下了基礎(chǔ)。二是加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)?？h委組織部每年制定干部培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)，注意安排一定數(shù)量的選調(diào)生。我縣的12名選調(diào)生先后到省、市、縣三級(jí)黨校進(jìn)行了培訓(xùn)。三是強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉。采取上掛下派、輪崗等多種方式，對(duì)選調(diào)生進(jìn)行全方位培養(yǎng)。采取“小步快跑”的做法，有目的進(jìn)行多崗位鍛煉。目前，我縣工作兩年以上的選調(diào)生，一般都有兩個(gè)以上崗位的經(jīng)歷。同時(shí)，針對(duì)部分選調(diào)生在基層工作時(shí)間長、對(duì)宏觀問題、全局問題把握不夠的情況，我們有計(jì)劃地安排4名選調(diào)生到市縣兩級(jí)機(jī)關(guān)掛職或幫助工作，在更高層次上經(jīng)受鍛煉。

3、建立健全制度，保證健康成長。一是建立了領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任制度?？h委明確聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)的縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的選調(diào)生結(jié)成對(duì)子，負(fù)責(zé)選調(diào)生的培養(yǎng)，定期了解情況，實(shí)行傳幫帶，幫助選調(diào)生熟悉情況，把握角色位置，盡快完善提高。二是建立了談話制度，全面了解選調(diào)生工作、生活方面的情況。堅(jiān)持每年與選調(diào)生談話不少于兩次，對(duì)個(gè)別期望值過高、工作不夠安心的選調(diào)生，耐心做好思想工作，鼓勵(lì)他們?cè)谄D苦環(huán)境中做出成績。三是建立了思想?yún)R報(bào)制度。每年讓選調(diào)生匯報(bào)一次思想工作情況，交流經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，相互促進(jìn)，共同提高。通過思想?yún)R報(bào)制度，會(huì)同鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委制定針對(duì)性強(qiáng)的培養(yǎng)措施，基本保證了每位選調(diào)生有充足的基層鍛煉時(shí)間。四是建立了定期考察制度?？h委組織部每年結(jié)合年終考核對(duì)選調(diào)生進(jìn)行一次全面的考察了解，掌握優(yōu)秀選調(diào)生名單。建立了選調(diào)生考察檔案，根據(jù)考察情況排隊(duì)，為及時(shí)提拔使用提供了依據(jù)。

4、加大培養(yǎng)力度，優(yōu)先提拔使用。在選調(diào)生的選拔使用上，堅(jiān)持培養(yǎng)一批、成熟一批、使用一批的原則，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，適度傾斜，同等條件下，優(yōu)先提拔使用選調(diào)生。對(duì)那些各方面比較成熟、發(fā)展?jié)摿Υ?、有培養(yǎng)前途的選調(diào)生，破格提拔到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位上?？h委以鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子換屆為契機(jī)，大膽提拔使用了10名選調(diào)生。目前全縣最年輕的科局級(jí)干部都是選調(diào)生。

二、存在的主要問題

1、部分同志對(duì)選調(diào)生工作的重要性認(rèn)識(shí)不足。當(dāng)前，還有不少同志尤其是部分在基層擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的同志，對(duì)選調(diào)生工作的重要性認(rèn)識(shí)不到位，重視程度不夠。有的對(duì)選調(diào)生存在“過客”思想，在工作安排上有臨時(shí)觀念，認(rèn)為選調(diào)生是來“鍍金”的，屬“飛鴿牌”。有的將選調(diào)生到基層鍛煉等同于一般的考錄公務(wù)員，不給他們安排有利于鍛煉提高和發(fā)揮作用的工作崗位，不愿把一些急、難、險(xiǎn)、重的任務(wù)交他們?nèi)コ袚?dān)，致使選調(diào)生在基層鍛煉難以取得理想效果。

2、選調(diào)條件不高，選調(diào)方法不夠合理，鍛煉渠道較為單一。從近幾年選調(diào)情況看，所選學(xué)生基本上是中游偏上的，在班里特別突出的并不多，多數(shù)不是同級(jí)生中的最優(yōu)者，許多學(xué)生把選調(diào)作為考研不成功后的一種選擇，選調(diào)院校占最大比例的是二、三類院校，重點(diǎn)高校較少。從選調(diào)條件看，近幾年放寬到黨員、學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生符合條件之一即可。由于有不少報(bào)名者只是在某年度曾擔(dān)任過學(xué)生干部或三好學(xué)生，有的僅擔(dān)任過一般干部，自身?xiàng)l件不高，降低了選調(diào)生的整體素質(zhì)。同時(shí)，選調(diào)生分配渠道比較單一，選調(diào)生全部被安排到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，比例不合理，沒有注意專業(yè)特長，使多數(shù)選調(diào)生所學(xué)專業(yè)幾乎荒廢。此外，對(duì)碩士以上高層次人才的選調(diào)條件也不夠優(yōu)惠，吸引力不強(qiáng)，造成了選調(diào)的高層次人員偏少。

3、公開選拔機(jī)會(huì)的增多，客觀上造成部分選調(diào)生在基層工作不安心。近幾年上級(jí)機(jī)關(guān)比較注重從工作滿一年以上的選調(diào)生中公開選拔干部，這給他們提供了平等競爭的機(jī)會(huì)，雖有利于選調(diào)生的提拔使用，但客觀上使他們?cè)诨鶎庸ぷ鞯臅r(shí)間越來越少，對(duì)基層剛剛有一個(gè)初步的了解就離開了，不僅不利于鍛煉成才，也加重了基層對(duì)選調(diào)生“鍍金”思想的片面認(rèn)識(shí)，基層選調(diào)生中出現(xiàn)了一種“應(yīng)試干部”現(xiàn)象，有的選調(diào)生一年應(yīng)對(duì)各種考選多達(dá)數(shù)次，報(bào)考省直機(jī)關(guān)沒考上，再考市里的，市里的考不上再考縣里的，而且這次考不上準(zhǔn)備下次再考，把考試看作跨入上級(jí)機(jī)關(guān)或職務(wù)提升的“快速通道”，難以將精力用在工作上。另外，個(gè)別選調(diào)生對(duì)自己把握定位不夠，自身要求不夠嚴(yán)格，一定程度上影響了選調(diào)生的整體形象。

三、對(duì)策與建議

1、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)。充分利用新聞媒體加強(qiáng)對(duì)選調(diào)生工作的宣傳和引導(dǎo)，使他們深入了解中央和省委對(duì)選調(diào)生工作的指示精神，認(rèn)識(shí)到做好選調(diào)生工作，是貫徹落實(shí)黨的十六屆五中全會(huì)精神，大力培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部，建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的一項(xiàng)重要舉措，是一項(xiàng)重大的政治任務(wù)。引導(dǎo)他們從戰(zhàn)略和全局的高度，充分認(rèn)識(shí)新形勢下做好選調(diào)生工作的重要意義，對(duì)選調(diào)生工作有一個(gè)客觀的、全面的、準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。多渠道、多形式宣傳選調(diào)生中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，為做好選調(diào)生工作創(chuàng)造良好的社會(huì)和輿論環(huán)境。

篇（6）

巍峨的X腳下，婀娜的多浪河畔，在鮮紅的黨旗下，湛藍(lán)稅服輝映金色稅徽。

她們，政治堅(jiān)定，始終以黨建為引領(lǐng)，高舉黨旗跟黨走，弘揚(yáng)譜寫“中國夢”的最美篇章。

她們，自信豁達(dá)，牢記為人民服務(wù)宗旨，將黨建與X工作深度融合，帶來滿滿的正能量。

她們，勤勞奉獻(xiàn)，始終以創(chuàng)先爭優(yōu)為目標(biāo)，凝聚心血迎來累累碩果，不忘初心別樣紅，

巾幗稅花勇?lián)?dāng)奪旗爭先做表率

X黨支部（X）黨員干部10人，其中婦女干部7人，科室負(fù)責(zé)人為2名女同志（正科），1名少數(shù)民族女研究生，其他均為大學(xué)本科學(xué)歷。地區(qū)X局黨委高度重視這個(gè)婦女干部占70%的集體，致力于將X黨支部打造成婦女干部隊(duì)伍建設(shè)的主陣地和橋頭堡。

X黨支部始終堅(jiān)持自上而下從嚴(yán)從實(shí)抓黨建，黨建工作任務(wù)繁冗，支部黨員們頂住壓力，勇于擔(dān)當(dāng)，自主創(chuàng)新，深入踐行區(qū)局黨委“五種工作理念”，研究制訂了“兩個(gè)責(zé)任”清單黨建工作方式，凝聚集體智慧，利用2個(gè)月打造5個(gè)樓層的黨建文化長廊，建成稅史館、廉政館，發(fā)揮“黨建+文化”“1+1>2”效應(yīng)，常態(tài)化開展“黨旗映X”主題黨日活動(dòng)，構(gòu)建完善的黨建績效考核體系，實(shí)現(xiàn)了黨建工作與X業(yè)務(wù)工作同頻共振、齊頭并進(jìn)。2020年X地區(qū)X局在地區(qū)地直單位黨建考核名列前三，先后承辦多次地區(qū)黨建工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，下屬4個(gè)黨支部地區(qū)先進(jìn)黨支部初驗(yàn)合格，黨建工作得到自治區(qū)X局、地委組織部的充分肯定，2020年地區(qū)X局機(jī)關(guān)創(chuàng)建成功“全國文明單位”。

抓好“五本一冊(cè)”創(chuàng)新支部建設(shè)“展新顏”

為貫徹全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，立足黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)新工作意識(shí)，X黨支部自主設(shè)計(jì)“五本一冊(cè)一清單”式的管理模式，充分激發(fā)支部活力。

——全方位的“五本一冊(cè)”。為扎實(shí)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，梳理主體層級(jí)，細(xì)化責(zé)任類別，該黨支部自行設(shè)計(jì)了“五本一冊(cè)”即：《黨建領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議記錄本》《黨委中心組學(xué)習(xí)記錄本》《機(jī)關(guān)黨委工作會(huì)議記錄本》《黨小組工作記錄本》《黨員干部學(xué)習(xí)筆記本》和《黨支部工作手冊(cè)》。《黨支部工作手冊(cè)》更是精細(xì)劃分了領(lǐng)導(dǎo)參加支部組織生活、黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨課、黨員學(xué)習(xí)教育等功能區(qū)域。“五本一冊(cè)”涵蓋局黨委到黨員干部的6個(gè)責(zé)任主體的事務(wù)，成為落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的有效載體，并讓繁復(fù)的基層黨務(wù)工作變得“清清爽爽”。

——精細(xì)化的每月“一清單”。每月制定黨支部工作清單，明確每月“”項(xiàng)目，發(fā)放談心談話、思想?yún)R報(bào)、建言獻(xiàn)策等“5+X”規(guī)范表格，提示黨費(fèi)日黨員主動(dòng)交納黨費(fèi)，確定每月黨日活動(dòng)主題，鼓勵(lì)黨支部自主開展形式多樣，內(nèi)容豐富的教育實(shí)踐活動(dòng)。支部工作切實(shí)做到“每月一清單，每季度一檢查，每年度一次黨支部工作檔案展評(píng)活動(dòng)”，力促全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任“落細(xì)落小”，大力提升機(jī)關(guān)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)水準(zhǔn)。

自治區(qū)X局黨委書記、局長楊勇在X地區(qū)調(diào)研期間對(duì)“五本一冊(cè)一清單”支部工作方法點(diǎn)贊，并鼓勵(lì)推廣。地委組織部、地直機(jī)關(guān)工委每年度在地區(qū)X局舉辦2次黨建工作觀摩會(huì)，推薦“五本一冊(cè)一清單”工作法。

疫情志愿我當(dāng)先我是黨員做奉獻(xiàn)

2020年面對(duì)疫情大考，該支部黨員聯(lián)名向局黨委遞交來自“戰(zhàn)疫情”的請(qǐng)戰(zhàn)書，以堅(jiān)定的信念，承擔(dān)起X機(jī)關(guān)的社會(huì)責(zé)任。他們第一時(shí)間組建系統(tǒng)黨員志愿服務(wù)隊(duì)12個(gè)累計(jì)202人，7×24小時(shí)組織協(xié)調(diào)志愿服務(wù)隊(duì)參與到抗疫一線、X一線，做好疫情時(shí)期的工作。同時(shí)科室7名女同志主動(dòng)出擊第一時(shí)間參加所在社區(qū)志愿服務(wù)隊(duì)。

同時(shí)為舒緩疫情期間的干部情緒，支部黨員干部積極主動(dòng)靠前，連線開會(huì)研究制定疫情期間“黨建引領(lǐng)共抗疫情”“十個(gè)一”系列活動(dòng)，克服居家辦公困難，組織X干部和駐村點(diǎn)群眾成功舉辦線上抗疫主題征文，紅歌比賽、書畫、攝影、象棋比賽等，這些經(jīng)驗(yàn)做法在自治區(qū)X系統(tǒng)得到推廣，贏得了干部群眾的贊譽(yù)。我局選送的抗擊疫情的征文獲得自治區(qū)X系統(tǒng)二等獎(jiǎng)。

小我聚起“三春暖”服務(wù)人民記心間

機(jī)關(guān)黨委和系統(tǒng)黨建工作科聯(lián)合黨支部承擔(dān)著黨建工作主責(zé)部門。他們充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，用細(xì)膩執(zhí)著的溫情傳遞出X干部的大愛。

篇（7）

（一）環(huán)境特殊，容易逃避教育管理監(jiān)督。*內(nèi)部的住院傷病員因工或生理疾患、心理疾患而住院治療，環(huán)境相對(duì)特殊，因病情無法正常參加集體學(xué)習(xí)，因治療需要而脫離組織，遠(yuǎn)離領(lǐng)導(dǎo)。常常規(guī)避了*開展的學(xué)習(xí)教育、集體活動(dòng)；長此以往的逃避學(xué)習(xí)，逃避教育，逃避思想改造，逃避人生觀價(jià)值觀的培養(yǎng)鍛煉，成為*經(jīng)常性思想教育管理中的一個(gè)個(gè)漏洞，一個(gè)個(gè)死角，為*事故案件的發(fā)生埋下了嚴(yán)重的隱患。

（二）成分復(fù)雜，容易妨礙教育管理的順利進(jìn)行。關(guān)系兵、關(guān)系官涌入*，而關(guān)系兵、關(guān)系官中的關(guān)系病號(hào)，他們自恃“有關(guān)系”、“有后臺(tái)”有“靠山”漠視醫(yī)院的規(guī)章制度，不接受醫(yī)院的教育管理，有的威脅醫(yī)護(hù)人員，與個(gè)別年輕的醫(yī)護(hù)人員甚至發(fā)生頂撞事件，導(dǎo)致了少數(shù)醫(yī)護(hù)人員不想管、不愿管、怕管情形時(shí)有發(fā)生，形成了自己的本職工作就是看病治病的狹隘觀念，看好病治好病就是服好役的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和看法。對(duì)*住院病員教育管理采取不聞不問不理不睬的態(tài)度，為正常教育的能級(jí)管理形成了黑洞，直接妨礙了醫(yī)院對(duì)*住院傷病員教育管理制度的落實(shí)，影響了教育管理的效果。

（三）人數(shù)較少，容易成為教育管理的死角。*住院傷病員在*內(nèi)部是一個(gè)特殊的群體，在基層分布在不同的工作崗位，常常因人員少被部分單位領(lǐng)導(dǎo)忽略，認(rèn)為單位正常工作的開展有他不多，無他不少，膚淺地認(rèn)為學(xué)習(xí)教育只要有夠比例人員參加就行了，只要多數(shù)人知道了就向主管單位匯報(bào)全面學(xué)習(xí)貫徹了，沒有出現(xiàn)違紀(jì)就認(rèn)為本單位形勢一片大好，無個(gè)別人。而住院傷病員在醫(yī)院因病情的輕重不能集中，因治療傳染病的需要而分散，醫(yī)護(hù)人員因生命生存的本能和職責(zé)而先治病救人；住院傷病員在醫(yī)院時(shí)間短，放松思想改造。回到基層因沒有落實(shí)補(bǔ)課制度而落伍，在上級(jí)機(jī)關(guān)組織政治理論考核時(shí)故意安排公差勤務(wù)以逃避檢查，達(dá)到“顧全大局”的目的。

二、加強(qiáng)*住院傷病員管理的幾點(diǎn)思考：

（一）消除認(rèn)識(shí)盲區(qū)，提高管理效能。長期以來，在基層干部中有人認(rèn)為，基層思想政治工作主要是做好大多數(shù)人、個(gè)別人的思想政治工作。住院傷病員是少數(shù)，只要在單位不出錯(cuò)就了。到了醫(yī)院有醫(yī)院負(fù)責(zé)教育管理，即使出了問題責(zé)任在醫(yī)院，與原單位的評(píng)先創(chuàng)優(yōu)不掛鉤，開展思想政治工作沒有時(shí)間也沒有必要，任務(wù)完成好了單位建設(shè)就搞好了，基礎(chǔ)也就夯實(shí)了。久而久之，住院傷病員就成了基層思想政治工作的“盲區(qū)”，出現(xiàn)了鞭長莫及，無人問津的“特殊一族”。更有個(gè)別基層干部把住院當(dāng)成是做好個(gè)別人的場所，千方百計(jì)把個(gè)別人往醫(yī)院送，把困難、矛盾往外推，有效導(dǎo)致這部分傷病員鉆*管理的空子，而醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員因不了解這部分人的思想底細(xì)而放松對(duì)其教育管理，從而發(fā)生違規(guī)違紀(jì)甚至違法的現(xiàn)象。給*建設(shè)造成不可估量的損失。因此，各級(jí)干部要充分認(rèn)識(shí)到做好住院傷病員的思想政治工作是*政治思想工作一個(gè)十分重要的著力點(diǎn)。指定一名干部專門負(fù)責(zé)，堅(jiān)持責(zé)任到人，定期對(duì)本單位住院傷病員進(jìn)行思想理論教育，用昂揚(yáng)的革命精神激發(fā)住院傷病員，鼓勵(lì)他們戰(zhàn)勝疾病，積極配合醫(yī)護(hù)人員搞好生理疾病治療的同時(shí)，用高尚的情操培養(yǎng)教育傷病員，加強(qiáng)人生觀、世界觀的改造，使每一名傷病員都自覺有*組織紀(jì)律約束自己的言行，始終保持一名革命戰(zhàn)士的良好本色。

（二）健全教育制度，保證有章可循。隨著時(shí)代的發(fā)展變化，*教育管理也面臨許多新情況新問題，提出了新的管理課題。要搞好新時(shí)期*住院傷病員教育管理，就要結(jié)合其特點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)真的分析研究，積極探索新方法，制定新措施，對(duì)即成規(guī)章制度進(jìn)行進(jìn)一步完善，把住院傷病員納入全面管理的范疇，針對(duì)性地抓好住院傷病員管理制度的建立健全。在基層探索制定《住院傷病員教育管理規(guī)定》、《住院傷病員政治教育規(guī)范》、《住院人員思想?yún)R報(bào)制度》等，完善年度政治教育計(jì)劃措施，進(jìn)一步規(guī)范工作，防微杜漸，在解決矛盾中不斷發(fā)展和完善對(duì)住院傷病員的教育管理措施。

篇（8）

一、“勤于學(xué)”，勤于學(xué)習(xí)是我們黨和政府永葆先進(jìn)性的必然要求。

學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯，我們紀(jì)檢監(jiān)察干部必須樹立“勤于學(xué)”的理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)意識(shí)，豐富學(xué)習(xí)方法。在本次學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我們堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，樹立終身學(xué)習(xí)觀念，使學(xué)習(xí)制度化。在社會(huì)發(fā)展中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷解放思想、更新理論知識(shí)、提升干事創(chuàng)業(yè)能力。根據(jù)新區(qū)紀(jì)工委的要求，空港園紀(jì)工委堅(jiān)持“星期六學(xué)習(xí)日”制度，每季度組織園區(qū)各機(jī)關(guān)、各村居、各社區(qū)紀(jì)檢干部開展一次集中學(xué)習(xí)，每半年組織一次學(xué)習(xí)心得交流，組織開展了多次好書薦讀、學(xué)習(xí)研討、體會(huì)分享、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、參觀見學(xué)等活動(dòng)，鼓勵(lì)支持紀(jì)檢干部參加各類繼續(xù)教育和在職學(xué)習(xí)。通過各項(xiàng)制度和活動(dòng)使大家學(xué)習(xí)常態(tài)化，使學(xué)習(xí)觀念深入人心。與此同時(shí)我們還堅(jiān)持“從群眾中來，到群眾中去”的工作思路，向群眾學(xué)習(xí)，促群眾學(xué)習(xí)。如我們以“7.1建黨89周年”為契機(jī)，以通知書形式下發(fā)公告，組織園區(qū)全體黨員干部收看中央電視臺(tái)一套播出的電視劇《遠(yuǎn)山的紅葉》，并要求各村居、各單位公開學(xué)習(xí)討論，進(jìn)行思想?yún)R報(bào)。通過本次活動(dòng)即讓廣大干部群眾領(lǐng)略了一個(gè)紀(jì)檢干部應(yīng)有的品質(zhì)品德，在精神獲得了一次洗禮；又在后期的學(xué)習(xí)討論中使群眾對(duì)紀(jì)檢工作的新要求、新看法有所體現(xiàn)反映。形式雖不算新穎，花費(fèi)也很少，但卻受眾面廣、影響大、意義深，取得了很好的效果。

二、“潛于心”，潛心服務(wù)是我們黨和政府以人為本的根本宗旨。

“潛于心”，讓“為人民服務(wù)”這一我黨根本宗旨深入每一個(gè)紀(jì)檢干部心中，讓“為人民服務(wù)”成為人民當(dāng)家做主的具體表現(xiàn)。相信群眾、發(fā)動(dòng)群眾、依靠群眾、潛心服務(wù)，讓群眾參與到紀(jì)檢監(jiān)察工作中來，保障發(fā)揮他們的監(jiān)督權(quán)利，是社會(huì)主義民主和紀(jì)檢工作成敗的關(guān)鍵。在本次“五型干部”學(xué)習(xí)中，我們牢固樹立“以人為本、人和事公”的服務(wù)理念，積極改變工作方式，變被動(dòng)為主動(dòng)，全面提升服務(wù)意識(shí)、服務(wù)效率、服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。園區(qū)（街道）紀(jì)工委特圍繞基層黨風(fēng)廉政建設(shè)、作風(fēng)能效建設(shè)和政府服務(wù)滿意情況等問題開展了“走村進(jìn)居”調(diào)研活動(dòng)。在日常工作實(shí)踐中大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，將工作重心不斷下移、位置不斷前傾，廣泛接觸群眾，深入調(diào)查研究。想群眾之所想，急群眾之所急，認(rèn)真解決群眾反映強(qiáng)烈的征地拆遷、安全生產(chǎn)、食品藥品安全、環(huán)境衛(wèi)生、涉農(nóng)利益等方面的突出問題，維護(hù)群眾的根本權(quán)益。在日常服務(wù)基層中增進(jìn)同人民群眾的感情，在反腐倡廉的本職工作實(shí)踐中增長才干。

三、“新與思”，進(jìn)取創(chuàng)新是我們黨和政府發(fā)展前進(jìn)的內(nèi)在動(dòng)力。

進(jìn)取創(chuàng)新是前進(jìn)發(fā)展的硬道理?！斑M(jìn)取型”干部要求我們要有新思路、新思想，不斷創(chuàng)新舉措，增強(qiáng)協(xié)調(diào)力。反腐倡廉建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要得到各級(jí)黨委和各方面的支持配合。紀(jì)檢監(jiān)察干部不僅要擺正位置、主動(dòng)履職，更要學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)各方力量，整合各種資源，形成整體合力，共同推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)。為此我們園區(qū)不僅注重新的形式，通過網(wǎng)絡(luò)組織各種知識(shí)競賽和評(píng)比活動(dòng)，讓各單位、各村居找差距，明不足，培養(yǎng)基層紀(jì)檢工作者業(yè)務(wù)能力和創(chuàng)新能力。更是將紀(jì)檢監(jiān)察工作同新區(qū)各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)整合起來，在紀(jì)檢體系中創(chuàng)先爭優(yōu)，掀起比學(xué)趕超熱潮；在紀(jì)檢日常工作中，加大反腐力度，提升園區(qū)居民“幸福感”。

四、“敏于行”，高效實(shí)干是我們黨和政府造福于民的基本保證。

高效實(shí)干——“幸福社會(huì)”保障條件。長久以來，由于歷史遺留和社會(huì)進(jìn)步原因，“官本位”的體系長期存在于我們的社會(huì)。說大話，講空話，工作拖沓，不辦實(shí)事。不僅嚴(yán)重影響廣大百姓的“幸福感”，更對(duì)我黨和政府各項(xiàng)造福于民的工作產(chǎn)生干擾，使黨和國家許多惠民利民政策沒有落到實(shí)處，效果大打折扣。因此作為一名“五型干部”必須堅(jiān)持“敏于行”，強(qiáng)調(diào)工作實(shí)干，突出工作高效。因此園區(qū)紀(jì)工委一手強(qiáng)抓紀(jì)檢工作體系建設(shè)，抓住權(quán)力運(yùn)行的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，健全紀(jì)檢內(nèi)控機(jī)制，進(jìn)一步明確個(gè)人崗位責(zé)任和追溯機(jī)制，規(guī)范工作臺(tái)賬程序，建立科學(xué)嚴(yán)密的工作流程，提高工作能效；另一手狠抓重點(diǎn)突出問題，針對(duì)“走馬塘”水利工程、節(jié)能減排、“幸?？崭?、和諧碩放”建設(shè)目標(biāo)完成情況深入開展執(zhí)行力監(jiān)督檢查。在原有季度臺(tái)賬檢查制度上，對(duì)百姓群眾熱點(diǎn)工程加大監(jiān)督力度，按月監(jiān)察。不斷規(guī)范機(jī)關(guān)行政行為，提高政府能效。

篇（9）

當(dāng)前，高校學(xué)生檔案的數(shù)量呈現(xiàn)逐年遞增的現(xiàn)象，傳統(tǒng)的檔案管理已難以適應(yīng)工作的需要，檔案管理實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)化成為必然趨勢。作為檔案工作者，必須認(rèn)清檔案管理現(xiàn)代化的趨向，在平時(shí)工作中努力學(xué)習(xí)微機(jī)使用、管理知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)大學(xué)生檔案管理規(guī)范化、信息化、數(shù)字化奠定基礎(chǔ)。1998年以來，本人除了從理念上、操作上、服務(wù)上不斷提升和改進(jìn)，還從原有紙質(zhì)檔案基礎(chǔ)上逐步建立了學(xué)生電子檔案管理，由此節(jié)省了大量的人力、物力和財(cái)力?，F(xiàn)就大學(xué)生檔案管理的一些體會(huì)淺談如下：

一、高校學(xué)生檔案的內(nèi)容和特點(diǎn)

（一）高校學(xué)生檔案的內(nèi)容

高校學(xué)生檔案是記述和反映個(gè)人經(jīng)歷，學(xué)習(xí)成績，以個(gè)人為單位組合起來的備查考的文件材料[1]。學(xué)生檔案是每個(gè)人最初的人事檔案，它將隨著學(xué)生步入社會(huì)所從事的職業(yè)而改變檔案名稱，并入相應(yīng)的人事檔案門類中，高校學(xué)生檔案主要包括以下內(nèi)容：（1）高中畢業(yè)生登記表、高校學(xué)生登記表、高等學(xué)校畢業(yè)生登記表等；（2）高校招生考生報(bào)名登記表，學(xué)生的學(xué)年鑒定表，思想品德鑒定表等；（3）學(xué)習(xí)成績單，實(shí)習(xí)鑒定表，畢業(yè)論文評(píng)定，黨校學(xué)習(xí)鑒定表等；（4）入黨、團(tuán)申請(qǐng)書、志愿書、接受黨員登記登記表，轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書及思想?yún)R報(bào)等材料；（5）學(xué)生的各種獲獎(jiǎng)登記表，學(xué)年先進(jìn)個(gè)人審批表等材料；（6）處分、退學(xué)等材料；（7）高校招生體格檢查表，高校學(xué)生體質(zhì)健康卡片等；（8）思想總結(jié)，思想?yún)R報(bào)，個(gè)人總結(jié)等；（9）其它可供參考的材料等。

（二）學(xué)生檔案的特點(diǎn)

（1）多樣性。高校學(xué)生檔案主要記載了大學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)生活情況，既有其學(xué)習(xí)的成績材料，又有其獲獎(jiǎng)材料或者處分材料以及入黨、入團(tuán)的材料，是學(xué)生德、智、體全面的記載，具有多樣性。

（2）真實(shí)性。高校學(xué)生的檔案材料是學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)的一段原始記錄，能反映學(xué)生這一時(shí)期的學(xué)習(xí)，思想品德，身體各方面的情況，這些材料都由學(xué)校把關(guān)，必須經(jīng)過組織審查，確認(rèn)材料內(nèi)容屬實(shí)，手續(xù)完備，符合撰寫要求的材料，不是由個(gè)人私自拼湊的材料，也不是有頭無尾或手續(xù)不全的材料。凡是來源不明，內(nèi)容不實(shí)的材料，即使已經(jīng)歸入，也要剔除出去，所以能真實(shí)地反映學(xué)生的情況，具有一定的真實(shí)性。

（3）實(shí)用性。高校學(xué)生檔案是學(xué)生總體情況的真實(shí)記錄，到畢業(yè)就業(yè)時(shí)用人單位可以根據(jù)材料內(nèi)容全面了解學(xué)生的政治表現(xiàn)，學(xué)習(xí)成績，綜合素質(zhì)，家庭情況等內(nèi)容，所以具有一定的實(shí)用性。

（4）動(dòng)態(tài)性。高校學(xué)生檔案隨高考招生而來，又隨著學(xué)生畢業(yè)就業(yè)而走，因而不斷流動(dòng)，邊產(chǎn)生邊流動(dòng)，邊流動(dòng)邊形成，在學(xué)校保管存放的時(shí)間隨其學(xué)制而定，周期短，穩(wěn)定性差，最后歸宿到用人單位，所以具有動(dòng)態(tài)性的特點(diǎn)。

二、學(xué)生檔案管理的性質(zhì)和作用

學(xué)生檔案管理是管理性的工作，服務(wù)性的工作，政治性的工作。它雖不生產(chǎn)物質(zhì)財(cái)富，但卻是大學(xué)生學(xué)習(xí)生活階段完整的文字記錄，為大學(xué)生管理系統(tǒng)中不可缺少的重要組成部分。通過提供大學(xué)生檔案信息為社會(huì)實(shí)踐服務(wù)，適應(yīng)社會(huì)的利用需要，滿足不同需求單位對(duì)人才要求、特別是部隊(duì)和機(jī)關(guān)單位政審，提供相應(yīng)的學(xué)生檔案信息，體現(xiàn)檔案管理的管理性、服務(wù)性、政治性[2]。

三、檔案管理的原則和意義

根據(jù)《檔案法》及《高校學(xué)校檔案管理辦法》的規(guī)定，建立和健全學(xué)校系統(tǒng)有序的檔案管理制度。要遵循統(tǒng)一管理原則，建檔開始就要針對(duì)在檔案工作規(guī)范化過程中遇到的問題，對(duì)有關(guān)檔案的收集、整理、保管、鑒定與銷毀、統(tǒng)計(jì)、借閱、保密工作，數(shù)量上保證檔案齊全，不能殘缺、短少、真正維護(hù)檔案的完整與齊全；在紙質(zhì)檔案基礎(chǔ)上，能輸入電子計(jì)算機(jī)的全部錄入，以免造成檔案內(nèi)容的割裂或零亂，使檔案本身受損失，延長檔案的壽命，涉及機(jī)密不被泄露[2]。因?qū)W生檔案是學(xué)生學(xué)習(xí)生活在大學(xué)階段的真實(shí)見證，決不能隨意篡改或修正，維護(hù)檔案真實(shí)性。有質(zhì)量的檔案，是大學(xué)生信息的基石，它具有當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)意義，也具有長遠(yuǎn)的歷史意義。

四、大學(xué)畢業(yè)生檔案轉(zhuǎn)遞

做為大學(xué)生檔案，首先要使大學(xué)生提高對(duì)自己檔案的認(rèn)識(shí)。在畢業(yè)之前對(duì)大學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)，讓大學(xué)生認(rèn)識(shí)到，自己的檔案會(huì)直接影響到工齡、福利、政審等。檔案轉(zhuǎn)遞，一定要按《高校學(xué)生檔案管理辦法》的規(guī)定，以機(jī)密件由機(jī)要局通信方法轉(zhuǎn)送到就業(yè)單位。機(jī)要通信是比普通郵政更為保密、安全、準(zhǔn)確檔案轉(zhuǎn)遞渠道選擇相對(duì)重要。

檔案轉(zhuǎn)遞視不同情況而定。畢業(yè)未就業(yè)單位畢業(yè)生，學(xué)校一般轉(zhuǎn)回生源地人力資源和社會(huì)保障局保管，本地生源一般轉(zhuǎn)到班本地人才交流中心保管，已有就業(yè)單位的本、?？飘厴I(yè)生的人事檔案由學(xué)校學(xué)生處學(xué)生檔案室按報(bào)到通知書的去向填寫檔案投遞地址經(jīng)機(jī)要局統(tǒng)一投寄到畢業(yè)生工作歸屬的人事檔案管理部門；繼續(xù)攻讀研究生的畢業(yè)生按學(xué)生讀研所在學(xué)校地址投遞檔案。

五、電子檔案的使用

隨著信息化的發(fā)展，在高校傳統(tǒng)的檔案管理模式已不能適應(yīng)數(shù)字化檔案的需要，電子檔案已在檔案管理工作中得到了廣泛的應(yīng)用，這種發(fā)展趨勢給檔案管理工作提出了新的挑戰(zhàn)，尤其是管理檔案的部門必須將工作重點(diǎn)放在如何把文件、圖紙、照片、錄音和錄像及原始記錄轉(zhuǎn)化為可用的信息上，學(xué)生檔案也不利外，加大投入、加強(qiáng)管理，培訓(xùn)管理人員建立檔案管理系統(tǒng)，準(zhǔn)確、高效地提供大學(xué)生的信息給有關(guān)信息需求者。在建立電子信息檔案管理時(shí)不僅要看到大趨向，同時(shí)要有這樣的意識(shí)，電子文件的風(fēng)險(xiǎn)不是主觀的，而是客觀存在的，風(fēng)險(xiǎn)不是確定的，而是不確定的，要對(duì)風(fēng)險(xiǎn)有一定警覺度，要有防范風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防措施，有效地規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)和降低電子信息檔案損失[3]。

結(jié)合工作實(shí)際，我們大膽嘗試，實(shí)施學(xué)生檔案的電子化管理。即在計(jì)算機(jī)或計(jì)算機(jī)檢索網(wǎng)絡(luò)的終端機(jī)上，使用特定的檢索指令、檢索詞和檢索策略，從計(jì)算機(jī)檢索系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫中檢索出需要的信息，繼而再有終端設(shè)備顯示或打印的過程。相比較傳統(tǒng)的檔案查詢，電子檔案具有很大的優(yōu)勢：

（一）檢索方便快捷；在能與網(wǎng)絡(luò)連接的任何一臺(tái)計(jì)算機(jī)裝上相應(yīng)的軟件平臺(tái)，就可以實(shí)現(xiàn)學(xué)生電子數(shù)據(jù)的查閱，而不受時(shí)間限制進(jìn)行方便的查詢，極大地提高了工作效率。

（二）檢索功能強(qiáng)大；面對(duì)幾千，甚至上萬的學(xué)生，若是傳統(tǒng)紙質(zhì)檔案查詢一個(gè)學(xué)生的某一信息，難度可想而知，但是在計(jì)算機(jī)上檢索一條數(shù)據(jù)，只需幾秒，其功能之強(qiáng)大顯而易見。

（三）獲得信息類型多；對(duì)于系統(tǒng)中儲(chǔ)存的信息，既包括學(xué)生的個(gè)人自然信息，也包括學(xué)生的選課、成績、繳費(fèi)、注冊(cè)等等信息。不同的管理層次和部門，按照自己的權(quán)限去獲取需要的信息。

隨著國家對(duì)畢業(yè)生就業(yè)政策的調(diào)整，高校學(xué)生檔案管理工作出現(xiàn)了重視程度低、缺少相應(yīng)的管理機(jī)制和規(guī)章制度、管理手段落后、從業(yè)人員隊(duì)伍素質(zhì)不高等問題。這就要求我們，一方面，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，大力宣傳學(xué)生檔案管理的重要性，依據(jù)國家規(guī)范性文件，建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度；另一方面，學(xué)生檔案管理人員本著以學(xué)生為本、重視民生檔案的理念，發(fā)揮主觀能動(dòng)性和積極性，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高自身素質(zhì)，使高校學(xué)生檔案管理工作能夠切實(shí)服務(wù)于廣大學(xué)生的成長成才。

總之，在信息化條件下大學(xué)生電子信息檔案在學(xué)校管理中占有重要地位，只要轉(zhuǎn)變觀念、改變傳統(tǒng)的檔案管理模式，加強(qiáng)科學(xué)管理、建立有效的大學(xué)生檔案管理計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、適應(yīng)信息時(shí)展要求、確保該系統(tǒng)能夠安全可靠地處于準(zhǔn)確提供利用的狀態(tài)，使其大學(xué)生檔案管理發(fā)揮更大的作用。

參考文獻(xiàn)

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一、“勤于學(xué)”，勤于學(xué)習(xí)是我們黨和政府永葆先進(jìn)性的必然要求。

學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯，我們紀(jì)檢監(jiān)察干部必須樹立“勤于學(xué)”的理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)意識(shí)，豐富學(xué)習(xí)方法。在本次學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我們堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，樹立終身學(xué)習(xí)觀念，使學(xué)習(xí)制度化。在社會(huì)發(fā)展中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷解放思想、更新理論知識(shí)、提升干事創(chuàng)業(yè)能力。根據(jù)新區(qū)紀(jì)工委的要求，空港園紀(jì)工委堅(jiān)持“星期六學(xué)習(xí)日”制度，每季度組織園區(qū)各機(jī)關(guān)、各村居、各社區(qū)紀(jì)檢干部開展一次集中學(xué)習(xí)，每半年組織一次學(xué)習(xí)心得交流，組織開展了多次好書薦讀、學(xué)習(xí)研討、體會(huì)分享、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、參觀見學(xué)等活動(dòng)，鼓勵(lì)支持紀(jì)檢干部參加各類繼續(xù)教育和在職學(xué)習(xí)。通過各項(xiàng)制度和活動(dòng)使大家學(xué)習(xí)常態(tài)化，使學(xué)習(xí)觀念深入人心。與此同時(shí)我們還堅(jiān)持“從群眾中來，到群眾中去”的工作思路，向群眾學(xué)習(xí)，促群眾學(xué)習(xí)。

如我們以“7.1建黨90周年”為契機(jī)，以通知書形式下發(fā)公告，組織園區(qū)全體黨員干部收看中央電視臺(tái)一套播出的電視劇《遠(yuǎn)山的紅葉》，并要求各村居、各單位公開學(xué)習(xí)討論，進(jìn)行思想?yún)R報(bào)。通過本次活動(dòng)即讓廣大干部群眾領(lǐng)略了一個(gè)紀(jì)檢干部應(yīng)有的品質(zhì)品德，在精神獲得了一次洗禮；又在后期的學(xué)習(xí)討論中使群眾對(duì)紀(jì)檢工作的新要求、新看法有所體現(xiàn)反映。形式雖不算新穎，花費(fèi)也很少，但卻受眾面廣、影響大、意義深，取得了很好的效果。

二、“潛于心”，潛心服務(wù)是我們黨和政府以人為本的根本宗旨。

“潛于心”，讓“為人民服務(wù)”這一我黨根本宗旨深入每一個(gè)紀(jì)檢干部心中，讓“為人民服務(wù)”成為人民當(dāng)家做主的具體表現(xiàn)。相信群眾、發(fā)動(dòng)群眾、依靠群眾、潛心服務(wù)，讓群眾參與到紀(jì)檢監(jiān)察工作中來，保障發(fā)揮他們的監(jiān)督權(quán)利，是社會(huì)主義民主和紀(jì)檢工作成敗的關(guān)鍵。在本次“五型干部”學(xué)習(xí)中，我們牢固樹立“以人為本、人和事公”的服務(wù)理念，積極改變工作方式，變被動(dòng)為主動(dòng)，全面提升服務(wù)意識(shí)、服務(wù)效率、服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。園區(qū)（街道）紀(jì)工委特圍繞基層黨風(fēng)廉政建設(shè)、作風(fēng)能效建設(shè)和政府服務(wù)滿意情況等問題開展了“走村進(jìn)居”調(diào)研活動(dòng)。在日常工作實(shí)踐中大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，將工作重心不斷下移、位置不斷前傾，廣泛接觸群眾，深入調(diào)查研究。想群眾之所想，急群眾之所急，認(rèn)真解決群眾反映強(qiáng)烈的本文來自轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此標(biāo)記。征地拆遷、安全生產(chǎn)、食品藥品安全、環(huán)境衛(wèi)生、涉農(nóng)利益等方面的突出問題，維護(hù)群眾的根本權(quán)益。在日常服務(wù)基層中增進(jìn)同人民群眾的感情，在反腐倡廉的本職工作實(shí)踐中增長才干。

三、“新與思”，進(jìn)取創(chuàng)新是我們黨和政府發(fā)展前進(jìn)的內(nèi)在動(dòng)力。

進(jìn)取創(chuàng)新是前進(jìn)發(fā)展的硬道理?！斑M(jìn)取型”干部要求我們要有新思路、新思想，不斷創(chuàng)新舉措，增強(qiáng)協(xié)調(diào)力。反腐倡廉建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要得到各級(jí)黨委和各方面的支持配合。紀(jì)檢監(jiān)察干部不僅要擺正位置、主動(dòng)履職，更要學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)各方力量，整合各種資源，形成整體合力，共同推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)。為此我們園區(qū)不僅注重新的形式，通過網(wǎng)絡(luò)組織各種知識(shí)競賽和評(píng)比活動(dòng)，讓各單位、各村居找差距，明不足，培養(yǎng)基層紀(jì)檢工作者業(yè)務(wù)能力和創(chuàng)新能力。更是將紀(jì)檢監(jiān)察工作同新區(qū)各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)整合起來，在紀(jì)檢體系中創(chuàng)先爭優(yōu)，掀起比學(xué)趕超熱潮；在紀(jì)檢日常工作中，加大反腐力度，提升園區(qū)居民“幸福感”。

四、“敏于行”，高效實(shí)干是我們黨和政府造福于民的基本保證。

高效實(shí)干“幸福社會(huì)”保障條件。長久以來，由于歷史遺留和社會(huì)進(jìn)步原因，“官本位”的體系長期存在于我們的社會(huì)。說大話，講空話，工作拖沓，不辦實(shí)事。不僅嚴(yán)重影響廣大百姓的“幸福感”，更對(duì)我黨和政府各項(xiàng)造福于民的工作產(chǎn)生干擾，使黨和國家許多惠民利民政策沒有落到實(shí)處，效果大打折扣。因此作為一名“五型干部”必須堅(jiān)持“敏于行”，強(qiáng)調(diào)工作實(shí)干，突出工作高效。因此園區(qū)紀(jì)工委一手強(qiáng)抓紀(jì)檢工作體系建設(shè)，抓住權(quán)力運(yùn)行的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，健全紀(jì)檢內(nèi)控機(jī)制，進(jìn)一步明確個(gè)人崗位責(zé)任和追溯機(jī)制，規(guī)范工作臺(tái)賬程序，建立科學(xué)嚴(yán)密的工作流程，提高工作能效；另一手狠抓重點(diǎn)突出問題，針對(duì)“走馬塘”水利工程、節(jié)能減排、“幸?？崭邸⒑椭C碩放”建設(shè)目標(biāo)完成情況深入開展執(zhí)行力監(jiān)督檢查。在原有季度臺(tái)賬檢查制度上，對(duì)百姓群眾熱點(diǎn)工程加大監(jiān)督力度，按月監(jiān)察。不斷規(guī)范機(jī)關(guān)行政行為，提高政府能效。