序論：好文章的創(chuàng)作是一個不斷探索和完善的過程，我們?yōu)槟扑]十篇社聯(lián)工作計劃書范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來更深刻的閱讀感受。

篇（1）

一是加強教育培訓。圍繞宣傳貫徹中國婦女“十大”精神，通過專家授課、參觀學習、座談討論等形式，引導廣大婦女干部認清自己的特殊身份，提高廣大婦女的政治理論素質(zhì)；要通過法律法規(guī)、業(yè)務(wù)技能、客觀實踐等培訓，進一步增強各級婦聯(lián)干部服務(wù)基層、服務(wù)婦女群眾的能力與本領(lǐng)。

二是著力培育和開發(fā)女性人才。全面實施《區(qū)XX—XX培養(yǎng)選拔女干部、發(fā)展女黨員工作規(guī)劃》，大力培育女領(lǐng)導干部、女性經(jīng)營管理者和女專業(yè)技術(shù)人員三支隊伍；配合組織部門不斷推進培養(yǎng)選拔女干部、發(fā)展女黨員工作，努力適應(yīng)競爭上崗、公推公選等干部人事制度改革，推動的女性走上領(lǐng)導崗位。

三是加強失業(yè)婦女的創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓。結(jié)合社會需求和她們的實際需要，重點進行家政、插花等技能培訓，幫助她們實現(xiàn)就業(yè)，解決自身及家庭生活問題。

四是抓好家庭教育工作。以社區(qū)德育中心、家長學校、小公民道德實踐基地等為平臺深入開展形式多樣活動，著力引導全區(qū)廣大家庭崇尚文明、健康、和諧的生活方式；一是完善家庭教育工作長效機制建設(shè)。指導各社區(qū)家長學校以全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評實地考察要求，開展家長學校工作；全面開展家長學校檢測、評估工作；招募一批經(jīng)驗豐富、熱心家庭教育工作的志愿者，定期開展活動；推動家庭教育課程進入中小學班主任培訓內(nèi)容，舉辦“家庭教育培訓者培訓”。二是繼續(xù)配合市婦聯(lián)實施“家庭教育百千萬”工程”（百場公益講座、千次家教活動、萬戶家庭受益）。組織家庭教育專家，深入社區(qū)家庭，廣泛宣傳家庭教育新思路，幫助家長樹立正確的家教觀念；針對兒童心理發(fā)展特點，邀請專家深入學校，以家長會的形式舉辦“開心一課，健康成長”專題講座；繼續(xù)開展家庭教育實踐月活動，充分利用各種資源、進行多渠道、多樣化的宣傳，提高家庭教育知識普及率，營造良好的家庭教育社會氛圍。三是促進家庭教育研究成果轉(zhuǎn)化工作。開展家庭教育課題研究、實踐活動，探索家庭教育新規(guī)律、新機制、新形式、新途徑，提升家庭教育工作整體水平。跟蹤、督促承擔市家庭教育研究會的家庭教育課題按時完成。組織專家，深入街道社區(qū)開展中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化家庭教育活動，向廣大家長宣傳正確家庭教育理念和科學教子方法，營造促進未成年人健康成長的環(huán)境；進行家長學校師資培訓，提升廣大家長教育子女的水平；舉辦寓教于樂，豐富多彩的暑期夏令營、未成年人思想道德建設(shè)征文活動，年底對家長學校進行評估考核。

五是加強信息調(diào)研。重點圍繞婦女群眾關(guān)心的熱點、難點問題，如：婦女干部隊伍建設(shè)、外來務(wù)工婦女生存與發(fā)展、婚姻家庭新問題、家庭教育等進行信息調(diào)研。通過走訪慰問、專題研討等活動，組織力量深入街道和社區(qū)，現(xiàn)場實地了解婦女兒童生存狀況和利益訴求，進一步找準各類問題切入點，提高工作實效性和針對性。

二、以服務(wù)群眾為主題，進一步引領(lǐng)婦女廣泛參與經(jīng)濟建設(shè)

一是實施“115”巾幗創(chuàng)業(yè)發(fā)展行動。加大工作協(xié)調(diào)力度，整合有效資源，努力創(chuàng)建“巾幗創(chuàng)業(yè)示范基地”2-3個、樹立“巾幗黨員示范崗”2-3個、表彰“巾幗創(chuàng)業(yè)明星”10位、發(fā)放創(chuàng)業(yè)發(fā)展獎勵資金2萬元。

二是開展“崗上建功”活動。完善表彰激勵機制，結(jié)合相關(guān)工作活動，評選表彰“巾幗文明崗”20個、“巾幗崗位明星”10位；

篇（2）

今天，我們召開全州食品藥品監(jiān)督管理工作會議，主要任務(wù)是：傳達貫徹省食品藥品監(jiān)管暨黨風廉政工作會議精神，總結(jié)2016年工作，全面部署2017年食品藥品監(jiān)管工作。

州委州政府一直高度重視食品藥品監(jiān)管工作。2016年xx州政府正式印發(fā)了《xx州“十三五”食品藥品監(jiān)督管理建設(shè)規(guī)劃》，出臺了《xx州建立健全食品安全監(jiān)管共同責任機制》、《xx州食品安全行政約談管理辦法》（試行）和《基層監(jiān)管所標準化建設(shè)實施方案》，充分體現(xiàn)了州委州政府抓好食品藥品安全監(jiān)管工作的決心。下面，我講幾點意見。

一、2016年食品藥品監(jiān)管工作簡要回顧

2016年，全州食藥監(jiān)管系統(tǒng)認真貫徹州委州政府和省局的決策部署，按照“四個最嚴”要求，推動落實“四有兩責”，認真落實各項工作部署，妥善處置突發(fā)事件，持續(xù)加強日常監(jiān)管，嚴厲打擊違法違規(guī)行為，守住了不出重大食品藥品安全事故底線，全州食品藥品安全形勢總體可控、穩(wěn)中向好，食品藥品監(jiān)管工作取得了明顯成效。

（一）筑牢工作基礎(chǔ)，進一步完善食藥監(jiān)管體系

當前,xx州食藥監(jiān)管系統(tǒng)承擔“四品一械”監(jiān)管職責，同時承擔州食品安全委員會辦公室職責。目前全州共有17個食品藥品和工商質(zhì)量監(jiān)管局，142個基層監(jiān)管所。全州587個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處均建立了食安辦，聘請了4329名村和社區(qū)食品安全協(xié)管員，把監(jiān)管觸角延伸到鄉(xiāng)鎮(zhèn)（社區(qū)），同時將食品安全協(xié)管員補助及工作經(jīng)費納入地方財政預(yù)算。

（二）嚴抓日常監(jiān)管，進一步保障食品藥品安全

2016年度，xx州食藥監(jiān)管系統(tǒng)全面落實“四個強化”、“兩個公開”，深入開展食品藥品監(jiān)管工作，成效顯著。

一是強化食品藥品日常監(jiān)管。食品方面：落實企業(yè)質(zhì)量安全主體責任，開展食品生產(chǎn)許可審批和食品生產(chǎn)加工環(huán)節(jié)普查建檔工作。開展食品經(jīng)營許可審查換證和食用農(nóng)產(chǎn)品追溯體系建設(shè)、農(nóng)貿(mào)市場規(guī)范工作，目前已初步完成流通環(huán)節(jié)豬肉追溯體系建設(shè)。推進食品經(jīng)營許可制度改革和換證工作。加強網(wǎng)絡(luò)訂餐監(jiān)管，要求州內(nèi)僅有的1家“美團外賣”依法審查入網(wǎng)餐飲單位食品經(jīng)營許可資質(zhì)、進行實名登記并在網(wǎng)上公示。推進餐飲服務(wù)單位食品安全量化分級管理和“明廚亮灶”工作。藥化械方面：強化對全州藥化生產(chǎn)流通企業(yè)的監(jiān)督檢查和整改落實。強化特殊藥品監(jiān)管檢查。推進新修訂藥品GSP實施。對西昌轄區(qū)藥品批發(fā)、零售連鎖公司的企業(yè)負責人、質(zhì)量負責人進行集體約談，督促企業(yè)進行全面自查和整改。以《醫(yī)療器械經(jīng)營環(huán)節(jié)重點監(jiān)管目錄及現(xiàn)場檢點內(nèi)容》涉及的產(chǎn)品為重點產(chǎn)品，以醫(yī)療器械生產(chǎn)企業(yè)，從事需要冷藏、冷凍及植入材料經(jīng)營企業(yè)為重點企業(yè)，開展日常監(jiān)督檢查。

二是積極開展食品藥品安全專項整治。食品方面，開展了節(jié)日食品安全、食用植物油塑化劑、牛肉制品、月餅、收售病死豬肉、農(nóng)村食品市場“掃雷”專項整治行動等專項整治。藥品方面，開展了中藥材、中藥飲片、藥品流通領(lǐng)域?qū)ｍ椪位仡^看、醫(yī)療器械經(jīng)營企業(yè)冷鏈管理監(jiān)督檢查專項行動、非法經(jīng)營疫苗行為專項清查等藥械安全專項整治。

三是狠抓大要案件偵破，嚴厲打擊違法違規(guī)行為。以查辦典型案件、強化辦案能力為重點，查獲了販賣磷酸可待因案件（“8.10”案）、無《藥品經(jīng)營許可證》經(jīng)營藥品案（“2.24”案）、生產(chǎn)、銷售不符合安全標準的食品案（ “3.01”案）三個大案要案，涉案金額x萬余元。2016年xx州共出動監(jiān)管執(zhí)法人員x人次，檢查食品藥械生產(chǎn)、經(jīng)營、使用單位共計x家次，立案526件，結(jié)案717件（包括當場行政處罰210件），罰沒合計x萬元。移交司法機關(guān)17件，批準逮捕13人，全力查處食品藥品違法行為。

四是以問題為導向，積極開展食藥化械抽檢工作。以往年抽檢不合格率較高、日常監(jiān)管中投訴舉報較多的食品藥品為重點抽檢對象，對生產(chǎn)、流通、餐飲各環(huán)節(jié)各業(yè)態(tài)類型進行覆蓋性抽樣。同時結(jié)合各類專項整治行動開展抽檢工作。2016年度，xx州完成食品抽檢x批次（國抽x批次、省抽x批次、州抽x批次，評價性抽檢253批次），不合格56批次；完成食用農(nóng)產(chǎn)品x批次，不合格4批次；完成藥品抽檢756批次，不合格20批次；完成化妝品抽檢9批次，醫(yī)療器械監(jiān)督抽檢32批次。

（三）強化項目建設(shè)，進一步提升技術(shù)支撐能力。

目前，xx州檢驗檢測建設(shè)項目進展順利。一是加快推進州食品藥品檢驗所搬遷新建項目建設(shè)。項目總投資x萬元，位于西昌市食品藥品工業(yè)園區(qū)，占地面積16畝，已于2016年9月14日正式動工。二是加快推進四個分中心建設(shè)。昭覺、越西、會理、鹽源四個縣區(qū)域性檢驗檢測分中心建設(shè)項目，已落實了建設(shè)用地，現(xiàn)處于施工圖紙設(shè)計階段。三是配備基層執(zhí)法裝備。2016年州局已對51個基層監(jiān)管所配置了臺式電腦、打印機、傳真機、攝像機等執(zhí)法裝備，為部分有車輛編制的基層監(jiān)管所配置了執(zhí)法車輛，投入資金共計490萬元，同比增加x%。

（四）強化培訓力度，進一步打造優(yōu)質(zhì)高效隊伍

委托四川大學、四川省食品藥品學校開展了4期集中業(yè)務(wù)培訓，培訓人數(shù)400余人次。組織召開“兩學一做”專題教育等系列會議，采取以會代訓的方式，組織縣（市）局監(jiān)管人員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導召開了全州系統(tǒng)各類專題集中培訓6期。對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（社區(qū)）食品安全協(xié)管員4000人進行了各類食品藥品監(jiān)管專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力培訓和法律法規(guī)培訓。

2016年，全州監(jiān)管制度不斷完善，監(jiān)管能力不斷提升，監(jiān)管工作不斷加強，稽查執(zhí)法力度不斷加大，各項監(jiān)管工作任務(wù)圓滿完成！希望繼續(xù)保持穩(wěn)中向好的食品藥品安全形勢。

取得的成績固然可喜，但存在的突出問題也不容回避。一是我州基層監(jiān)管體系有待健全?；鶎颖O(jiān)管所普遍存在經(jīng)費不足，基礎(chǔ)設(shè)施條件不足，缺乏執(zhí)法車輛，裝備配備數(shù)量偏少、質(zhì)量偏差等情況，無法滿足基層食品藥品安全監(jiān)管和執(zhí)法需要。二是技術(shù)支撐能力有待加強。州內(nèi)目前面臨技術(shù)機構(gòu)劃轉(zhuǎn)整合緩慢的問題，系統(tǒng)檢驗檢測等技術(shù)支撐能力還比較薄弱。三是隊伍整體素質(zhì)有待提高。全州食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)職能新、機構(gòu)新，系統(tǒng)人員來源廣，新進人員劇增且大多業(yè)務(wù)基礎(chǔ)薄弱，監(jiān)管隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)與擔負任務(wù)不相適應(yīng)，不適應(yīng)工作的情況突出。四是全州食品產(chǎn)業(yè)整體水平有待提高。食品生產(chǎn)、流通和餐飲服務(wù)企業(yè)數(shù)量大,絕大多數(shù)規(guī)模較小,管理水平較低,從業(yè)人員素質(zhì)不高,發(fā)生問題難以查源追蹤。

我們深切地感受到，過去一年，州委州政府和省局高度重視食品藥品安全工作，相關(guān)部門密切配合、相互支持，有力有效保障了監(jiān)管工作順利推進；過去一年，各縣（市）扎實開展工作，你追我趕，大膽探索行之有效的方法，為強化食品藥品監(jiān)管工作注入了新動力；過去一年，全系統(tǒng)干部職工勇于擔當，真抓實干，以實際行動贏得了各方面的尊重和支持。在這里，我代表州局黨組，向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意！

二、2017年重點工作安排

2016年全州食品藥品監(jiān)管工作的總體考慮是：堅持穩(wěn)中求進的工作總基調(diào)，以實現(xiàn)科學監(jiān)管、精準監(jiān)管和效能監(jiān)管為目標，以深化體制機制改革為契機，以加強黨的建設(shè)和黨風廉政建設(shè)為保障，嚴防、嚴管、嚴控食品藥品安全風險，堅決守住不發(fā)生重大食品藥品安全責任事故的底線。重點做好以下工作：

（一）立足監(jiān)督檢查，強化風險應(yīng)急

一是推動企業(yè)自查。督促食品藥品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)主動排查隱患，明確風險點源，落實原料采購、生產(chǎn)過程、出廠檢驗等制度規(guī)范。通過信息公開，及時曝光違法行為，倒逼企業(yè)落實主體責任。嚴格落實風險管理制度，在規(guī)模以上食品生產(chǎn)企業(yè)全面推行HACCP 食品安全管理體系應(yīng)用，加強相關(guān)人員培訓和考核。加強食品藥品生產(chǎn)加工企業(yè)安全生產(chǎn)工作。二是加強風險應(yīng)急。全面落實食品藥品安全風險研判會議制度，加強食品藥品應(yīng)急管理和風險監(jiān)測。推進食品安全應(yīng)急處置工作，完善應(yīng)急預(yù)案，及時高效處置突發(fā)食品安全事件，全力做好會東縣2017年度Ш級食品安全應(yīng)急事故處置演練。三是強化日常檢查。按照 “四個最嚴”的要求，落實 “四有兩責”，完善農(nóng)貿(mào)市場及農(nóng)產(chǎn)品銷售監(jiān)管制度建設(shè)，繼續(xù)開展重點品種追溯體系建設(shè)；強化對全州藥化生產(chǎn)流通企業(yè)的日常監(jiān)督檢查和整改落實、加強特殊藥品監(jiān)督管理，做好醫(yī)療器械日常監(jiān)督檢查和經(jīng)營備案。四是強化專項整治。以白酒（特別是散裝白酒）、淀粉制品、飲用水、畜禽水產(chǎn)品、保健食品等為重點品種，以網(wǎng)絡(luò)訂餐、小餐飲、小作坊為重點業(yè)態(tài)，以農(nóng)貿(mào)市場、批發(fā)市場、學校及周邊、旅游景區(qū)為重點區(qū)域，以重大節(jié)假日、重大活動為重要節(jié)點，結(jié)合群眾反映強烈的違法違規(guī)行為，深入開展食品安全專項整治。五是規(guī)范依法監(jiān)管。在監(jiān)管全過程中，都要注重加強痕跡化管理。確保執(zhí)法行為無過錯。要進行文字記錄、圖片的系統(tǒng)留存和管理，把痕跡化管理自覺融入到每一次執(zhí)法檢查當中，監(jiān)督檢查執(zhí)法人員每一次現(xiàn)場檢查，都要認真填寫“四品一械”監(jiān)督檢查記錄卡，將檢查的時間、地點、內(nèi)容、意見等詳細記錄，并由當事人、執(zhí)法人員簽名確認。做到日常監(jiān)管時有章可循、規(guī)范執(zhí)法時留有痕跡、考核檢查時資料完備、責任追究時有據(jù)可查。

（二）強化抽檢監(jiān)測，加大辦案力度

科學安排抽檢監(jiān)測任務(wù)。配合國家總局和省上完成“國抽”和民生工程食品抽檢任務(wù)。繼續(xù)開展食用農(nóng)產(chǎn)品抽檢工作。突出日常消費量大、風險高、易受環(huán)境影響等人民群眾最關(guān)注的重點品種的抽檢，突出開展農(nóng)獸藥殘留、重金屬、有機污染物、添加劑、非食用物質(zhì)等抽檢，突出對大型超市等主要銷售環(huán)節(jié)的抽檢，突出對高風險藥品和醫(yī)療器械的抽檢，強化抽檢監(jiān)測核查處置工作。落實行刑銜接制度，集中督辦一批社會影響大、公眾反映強烈的大案要案。通過行政告誡、曝光、限制產(chǎn)品銷售、聯(lián)合懲戒等措施，嚴查嚴懲違法廣告的企業(yè)和產(chǎn)品。強化執(zhí)法規(guī)范、程序規(guī)范、文書規(guī)范，提高辦案質(zhì)量，切實提高全州查辦案件的能力。

（三）推進制度改革，助推食藥企業(yè)發(fā)展

一是扎實推進審評審批制度改革。推動州縣行政審批標準化建設(shè)，實現(xiàn)州縣兩級行政審批項目服務(wù)指南、審查細則、辦理流程、運行模式基本統(tǒng)一。按照“雙隨機、一公開”監(jiān)管要求，完善隨機抽查事項清單和隨機抽查工作機制，建立健全執(zhí)法檢查人員名錄庫，推動依法行政、陽光用權(quán)。積極參與鹽業(yè)體制改革，確保食鹽質(zhì)量安全監(jiān)管職能順利交接。深入推進食品生產(chǎn)經(jīng)營許可制度改革。對網(wǎng)絡(luò)食品交易第三方平臺提供者和自建網(wǎng)站的食品生產(chǎn)經(jīng)營者實行分級備案管理。二是推進實施中藥材質(zhì)量管理規(guī)范。督促四川好醫(yī)生攀西藥業(yè)有限責任公司穩(wěn)步推進仿制藥質(zhì)量和療效一致性評價工作，及時掌握進展情況；爭取當?shù)攸h委政府支持，加強政策宣傳，鼓勵科研機構(gòu)、科研人員和藥品生產(chǎn)企業(yè)積極申報，推進藥品上市許可持有人試點工作；積極推廣“公司+基地+農(nóng)戶”的中藥材種植養(yǎng)殖模式，鼓勵和引導企業(yè)自建中藥材GAP基地，使用可追溯的中藥材為原料，從源頭上提升川產(chǎn)中藥材質(zhì)量，助力脫貧攻堅。

（四）健全監(jiān)管執(zhí)法體系，提升標準化水平

一是健全抽檢監(jiān)測體系。深入推進監(jiān)管體系建設(shè)，推動實施好《xx州“十三五”食品藥品監(jiān)督管理建設(shè)規(guī)劃》，推進州食藥檢驗所搬遷新建工程、4個縣區(qū)域性檢驗檢測分中心建設(shè)等檢驗檢測能力建設(shè)項目，繼續(xù)推動實施基層監(jiān)管所標準化建設(shè)，對州、縣市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）三級食品安全監(jiān)管行政執(zhí)法機構(gòu)的執(zhí)法人員配備基本裝備（移動執(zhí)法終端、現(xiàn)場取證設(shè)備配備）等工作，著力強化檢驗檢測技術(shù)支撐力量和基層食品藥品監(jiān)管力量。推進監(jiān)管工作信息化建設(shè)，大力實施“智慧監(jiān)管”，推進食品安全工作信息化建設(shè)，積極推進食品藥品安全信息化監(jiān)管綜合平臺建設(shè)，食品藥品安全重要信息。二是開展標準化建設(shè)。加強基層監(jiān)管所標準化建設(shè)，落實人員和裝備配備，力爭全州大部分縣（市）完成年度快檢車投資計劃。xx州共有基層監(jiān)管所x個，目前已對x個基層監(jiān)管所配置了臺式電腦、打印機、傳真機、攝像機等執(zhí)法裝備，計劃到2018年完成全州142個基層監(jiān)管所的標準化建設(shè)。推進食用農(nóng)產(chǎn)品集中交易市場快檢室規(guī)范化建設(shè)進程，在13縣（市）設(shè)立快檢站，配備快檢人員和快檢設(shè)備，并及時公布快檢信息。三是強化隊伍建設(shè)。加強監(jiān)管人員培訓，進一步提高監(jiān)管能力和水平。2017年，要繼續(xù)加大對縣（市）一線監(jiān)管人員、專業(yè)技術(shù)人員的培訓力度，計劃培訓監(jiān)管人員x人左右。各縣市要對鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）食安委辦人員、村和社區(qū)食品藥品安全協(xié)管員進行全員培訓。加強對監(jiān)管相對人的教育培訓，強化企業(yè)主體責任。

（五）扎實推進創(chuàng)建，提升質(zhì)量安全

積極組織會東縣申報第二批省級食品安全示范縣創(chuàng)建，加強對已申報成功第一批省級食品安全示范縣的西昌市進行動態(tài)管理，鞏固提升創(chuàng)建成果；督促各縣（市）認真抓好食品安全示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）創(chuàng)建工作，計劃從今年開始，各縣市以每年推進全縣20%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建成功，力爭5年內(nèi)實現(xiàn)全州全部鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）創(chuàng)建成功，為我州創(chuàng)建全國食品安全示范州奠定堅實基礎(chǔ)，構(gòu)建具有xx特色的食品安全示范創(chuàng)建體系。落實餐飲單位主體責任，提升“明廚亮灶”的覆蓋面。督促餐飲服務(wù)提供者落實進貨查驗、成品檢驗、環(huán)境衛(wèi)生、防止餐廚廢棄物回流餐桌等各項制度規(guī)范。加強網(wǎng)絡(luò)食品經(jīng)營監(jiān)管，督促網(wǎng)絡(luò)第三方平臺等開辦者落實實名登記、許可證審查等食品安全管理責任，及時查處違法經(jīng)營。繼續(xù)認真貫徹落實《農(nóng)村自辦群體性宴席食品安全管理辦法》、《旅游景區(qū)餐飲服務(wù)食品安全管理辦法》和《學校食堂食品安全管理辦法》。認真宣貫《四川省食品小作坊、小經(jīng)營店及小攤販管理辦法》和《食品安全法》，以“三小”條例的貫徹落實為重點，開展行政執(zhí)法監(jiān)督檢查。以學校食堂及校園周邊、農(nóng)村集體聚餐、旅游景區(qū)、“三小”（小餐飲、小攤販、小作坊）為監(jiān)管重點，嚴防群體性食物中毒事件發(fā)生。加快解決部分學校食堂無證經(jīng)營問題，今年內(nèi)，全州所有學校食堂必須持證經(jīng)營，無證經(jīng)營的將被依法予以取締。全州所有已備案登記的食品小作坊、小經(jīng)營店及攤販應(yīng)當懸掛備案證、登記卡、健康證明和食品安全承諾書。

（六）推進信息公開，強化宣傳報道。

一是強化信息公開。制定和設(shè)計監(jiān)管信息公開計劃及相應(yīng)制度，分行業(yè)、分類別、分品種的推進信息公開。進一步深化政務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，逐步實現(xiàn)食品藥品監(jiān)管信息全公開、全透明，重點抓好案件查處信息公考和檢驗檢測信息公開。二是強化輿論監(jiān)督。繼續(xù)在xx日報、xx城市新報、xx電視臺和各縣市的有限電視等媒體開辟欄目，組織開展食品藥品安全知識、相關(guān)法律法規(guī)和監(jiān)管動態(tài)的宣傳，暢通12331投訴舉報渠道，進一步提高公眾識別假劣的能力和消費維權(quán)的意識。三是加大督查考核力度。今年將州局各科室隊（所）和各縣（市）局的信息工作等各項單項工作納入年度目標任務(wù)，實行單項考核表揚先進，逗硬對食品藥品監(jiān)管工作和信息報送等單項工作的督查考核。要求各縣（市）局要加強領(lǐng)導，上下聯(lián)絡(luò)，確定一名信息宣傳聯(lián)絡(luò)員，負責落實與州局辦的銜接、稿件組織、信息報送等具體工作。對州局各科室隊（所）考核將根據(jù)信息任務(wù)的完成情況，作為年終評選各類先進的主要依據(jù)。

三、真抓實干促落實

一分部署，九分落實。2017年的工作思路已經(jīng)確定，目標任務(wù)已經(jīng)明確，關(guān)鍵是要以抓鐵有痕、踏石留印的作風狠抓落實，開創(chuàng)食品藥品監(jiān)管工作新局面。作為食品藥品監(jiān)管工作者，如今我們面臨的任務(wù)更重、壓力更大、風險更高。在這里我強調(diào)幾點要求：

一是要強化學習，提高能力。食品藥品監(jiān)管，對象多、環(huán)節(jié)多、業(yè)態(tài)復(fù)雜、鏈條很長，同時食品藥品安全監(jiān)管工作的責任重大，政策性、專業(yè)性都非常強，不懂不會的問題還是存在。針對這些情況，州局非常重視和強調(diào)培訓工作，在2017年也有針對性地安排了一些培訓內(nèi)容。希望我們每一個同志，在珍惜這些培訓機會的同時，都要加強自我約束和自我學習，努力掌握監(jiān)管規(guī)律、鉆研工作業(yè)務(wù)、總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷提升素質(zhì)能力，特別是要認真學習食品藥品安全監(jiān)管的相關(guān)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識。

篇（3）

xx工業(yè)大學xx學院社團聯(lián)合會，在學院領(lǐng)導的關(guān)懷下，在院學生工作部和院團委老師的具體指導下，在所有社團的積極配合下，走過了充實的XX-XX這一年，順利地完成社團的各項工作，發(fā)揮社聯(lián)的應(yīng)有職責，宏揚我院的校園文化，豐富同學們的課余生活?，F(xiàn)在新一屆的社聯(lián)及社團干部即將上任，他們將開拓出屬于他們的社團新篇章，開辟社團聯(lián)合會的航程。

高校社團文化是精彩多姿的，作為一名社團人，我們熱愛我們的社團生活，我們享受我們的社團文化，我們愿意盡己所能讓社團文化推向另一高峰。在新學期的到來之際，社團聯(lián)合會已緊張的籌備這學期的社團活動，規(guī)劃社聯(lián)發(fā)展改革方向和目標，務(wù)求能夠讓社團更好的繼承與創(chuàng)新，讓社聯(lián)更好的服務(wù)與提升!我們相信xx工業(yè)大學xx學院社團聯(lián)合會的發(fā)展需要我們這一群社團人，我們也相信只要努力就能成就讓人欣慰的成果!為此我們制定出的新學期計劃如下：

一、改革社聯(lián)機構(gòu)，明確職責要害。

社團聯(lián)合會監(jiān)察部職能：

1、負責收集、檢查各社團注冊表，再統(tǒng)一呈送社團聯(lián)合會主席團。

2、負責受理新社團注冊表，檢查表格填寫程序是否正確。如所有程序都正確，監(jiān)察部將把注冊表呈送到社聯(lián)主席團進行初審。

3、每月月底的最后三天，監(jiān)察部將向各大社團公布本月財務(wù)細則表、月度考核表，確保會員會費不浪費，不縮水。

4、學期末統(tǒng)計、檢查、保管由社團支出所購買的設(shè)備。

5、登記社聯(lián)每次會議(包括月會、重大會議)的出勤情況，并作好記錄。

6、社聯(lián)、社團活動時的衛(wèi)生等情況、星級社團評比等工作的監(jiān)督。

社團聯(lián)合會宣傳部職能：

1、為院團委所要求的學院部分大型活動及社團聯(lián)合會的各項活動做好宣傳工作，包括出宣傳板， 做橫幅等等。

2、 出宣傳板之前，力求保持宣傳欄整齊規(guī)范，并照相留下電子版，每月進行社團海報考評，督促其宣傳板質(zhì)量，規(guī)范海報粘貼。

3、社聯(lián)在舉辦活動的同時，提高學院師生對社聯(lián)以及各社團的認知度，知名度。

4、 緊密聯(lián)系各社團，協(xié)助各社團宣傳工作，加強各社團宣傳部的聯(lián)系，彼此交流，以達到社聯(lián)與社團聯(lián)合，通力合作的效果。

5、負責榮譽證書，各項獎狀的制作，并找老師和蓋章。

社團聯(lián)合會辦公室職能：

1、負責社團聯(lián)合會召開各種會議的組織工作，協(xié)助主席團與各部部長之間的聯(lián)系;

2、負責起草社團聯(lián)合會的文件和材料，審核以社團聯(lián)合會名義印發(fā)的各類文件;

3、負責上級來文的登記、傳閱、回收、保管工作。負責社團聯(lián)合會文書檔案的收集、整理、立卷、歸檔工作;

4、負責社團聯(lián)合會辦公室用品的管理、使用和借還登記，管理、清潔辦公室;

5、負責安排辦公室值班表，監(jiān)督各部值班情況;

社團聯(lián)合會策劃與執(zhí)行部職能：

1、負責各個社團活動申請表的審批工作，并對各社團的活動開展進行協(xié)調(diào)、提出建議，并做好登記備案;

2、負責策劃并執(zhí)行社聯(lián)承辦的各類文藝活動，包括社團文化節(jié)、迎新年晚會以及必要的社團與社團之間活動等，確保社團活動圓滿成功;

3、根據(jù)社團聯(lián)合會主席團安排，對相關(guān)社團活動進行指導和幫助;

4、對于活動策劃書要保證內(nèi)容充實，主題突出，操作明確，富有創(chuàng)意;

5、在社團聯(lián)合會中，不斷發(fā)掘文藝人才，有效組織文藝團隊，為演出做好人才儲備。

社團聯(lián)合會科技傳媒部職能：

1、負責社團聯(lián)合會及社團科技理論知識的學習、技術(shù)交流和培訓工作;

篇（4）

二． 地點：

三． 負責人：

四． 聯(lián)系電話：

五． 招新目的：基于本社團的發(fā)展和豐富我院學生第二課堂的需要，在吸納一些有才華、有能力的同學到我們社團，為我們社團的發(fā)展注入新的活力的同時，也給大家提供一個自由揮灑激情的平臺。為想得到鍛煉的同學創(chuàng)造機會，在社團活動中學習中提高自己的團隊合作，人際交流等多方面的能力，讓他們更好的適應(yīng)大學生活，完善自我。同時也豐富了他們的課余文化生活

六． 招新計劃：

1,、在社團聯(lián)合會提供的社團招新時間段內(nèi)安排兩至三名干事或者會員在指定的攤位前接受同學們的咨詢和報名（具體人員有內(nèi)部決定）。

2、安排三到四名會員或干事在校道上做流動宣傳，主要是向廣大學生派發(fā)一千份的宣傳單張。

3、布置招新攤位。制作宣傳展板并把它布置在攤位上。另外，高掛我們協(xié)會的會旗，以吸引同學們的注意。

4。.、初步擬定新招收20名新會員，干事4名/

5、報名結(jié)束后，在10月20號的晚上21：15分召開迎新大會，并在會議上接受競選干事的報名。

6、向新會員征收會費（在15到20元，待定）

7、在迎新大會上介紹本協(xié)會在未來一年內(nèi)的活動計劃。

以上是這次的招新計劃，在執(zhí)行的過程中如果有什么沖突或者有反對意見，及時向協(xié)會負責人反應(yīng)，如有需要將做出更改和必要的解釋。如果不是特殊情況將按照原計劃進行。

排球協(xié)會活動計劃書范文二：本協(xié)會的年度計劃主要有三個部分組成，一：協(xié)會的招新。二：協(xié)會的活動。三:協(xié)會的建設(shè)。

（一）招新

招新基本在九月份進行，屆時，我們將會進行三個方面的宣傳，爭取招新到更多的人，建設(shè)我們協(xié)會，是我們協(xié)會變成武漢紡織大學最好的協(xié)會之一。

（1）我們會根據(jù)社聯(lián)發(fā)的傳單進行宣傳，作用最少的傳單發(fā)揮最大的作用，希望讓每個新生了解我們協(xié)會，走進我們協(xié)會，愛上我們協(xié)會。

（2）我們的宣傳版也是一個方面，豐富的內(nèi)容，精煉的文字，能最大程度的宣傳我們協(xié)會，讓大家加入我們這個大家庭。

（3）我們還會在大一新生軍訓的時候做宣傳，希望通過我們的宣傳和介紹，讓大家喜愛我們，愛上排球。

（二）活動

上學期我們的活動主要有：

（1）我們的傳統(tǒng)活動“紡大杯”，這個是必不可少的，是我們學校的排球最高賽事，代表這我們學校最高的排球比賽?；顒釉谑路葜潦辉路萜陂g進行，由排球協(xié)會提供裁判和比賽用球，由各個學院選拔出最優(yōu)秀的排球運動員，可以參考上屆的“新生杯”。運動員主要又大二的組成，以各個學院為單位，追逐最高的榮譽，奪取紡大杯。

（2）我們還將舉行“社團杯”，參賽單位由學校的各個組織進行，由排球協(xié)會提供裁判和比賽用球，活動時間在十一月至十二月進行，各個組織派出自己新招的干事，進行比賽，角逐出一、二、三名。目的在于磨合各個組織的團結(jié)度。還可以宣傳排球這項運動。

下學期的活動主要有：

（3）我們組織的“畢業(yè)杯”，由我們排球協(xié)會提供裁判和比賽用球。這個活動主要是由大四的學長學姐們進行，時間在每年的五月至六月進行，目的在于增進大四同學的感情，對母校的留戀，同時讓他們放松緊張的就業(yè)壓力，靜靜的享受體育帶給他們的快樂，樹立一個團結(jié)向上的精神。

附錄（以下活動是可以選擇的）：

1)我們組織進行活動，鼓勵全校所有學生積極參加體育活動，熱愛大學生活，喜愛上排球，進行設(shè)點報名，由全校學生自愿報名，之后我們進行分組，給他們時間訓練和磨合，最后讓他們進行比賽。時間待定。

2)我們可以組織所有跟體育有關(guān)的社團，一起進行一個球類運動會，有全校自愿報名和學生推薦，最有算取綜合分數(shù)，進行排名，角出綜合實力最強的隊伍。

（三）建設(shè)

(1)我們將在我們協(xié)會中選出最優(yōu)秀的運動員，成立校隊，我們將自行進行訓練，可以代表我們學校和其他高校進行比掃，爭取打入湖北省大學生排球聯(lián)賽！

篇（5）

校學生會體育部個人工作計劃進入班級，經(jīng)歷了軍訓，大家很快融為一體，一起上課，一起自習。進入學生會后更是學會了許多東西，無論是做人還是做事。

新學期開始，體育部也已逐步進入正軌，各項部門工作也都開展起來，為體育部門工作能高效，按時完成，特制定工作計劃。

本學期的重頭任務(wù)應(yīng)該就是四月的運動會了，在此之上我們體育部也將會開展一系列豐富校園生活的小活動。

任務(wù)要求：積極做好自己的本分工作，完成自己應(yīng)盡的義務(wù)。

任務(wù)詳細：

一、加強部門內(nèi)部的思想工作。

二、著手準備本年度四月份的運動會，積極配合體軍部。

三、開展各類活動，在做好充分準備的前提下順利開展工作。

四、協(xié)助其他職能部門工作，完成舞會、知識競賽等大型活動的準備、實施、收尾等后勤保障工作。

在有能力的條件下多為同學們傳播最新的體育新聞及體壇盛事，使我院學生在增強體質(zhì)的同時也能了解更多的體育知識，更重要的是加強同學們健身的體育意識，國民身體素質(zhì)的提高才是振興強國的保證。

祝愿今年我院體育部再創(chuàng)佳績，為同學們多服務(wù)，服好務(wù)，讓同學們有個健康的身體!

校學生會體育部個人工作計劃一、九月上旬：做好“迎新生”入校工作，把老師安排體育部份內(nèi)的工作堅決做好，并積極協(xié)助其他部門工作，盡力把每名新生安排到位。剛開始就要做到讓新生對本院的學生會感到有責任心、有威望、熱情高的目的，讓更多的有責任心的新生積極報名學生會。

二、九月下旬十月初：把“學生會納新”工作做好充分準備，嚴肅做到“公平、公正、公開”制度，讓每位學生感到滿意，讓每位老師感到滿意!

三、十月下旬：如果能策劃開展一場“舞會”的話，體育部將積極參與當中，舞會前積極把場地布置安排工作做好，維持好場內(nèi)秩序，積極帶動每一位在場者參與之中，堅持做到體育部無一人提前離場，做好收場工作。

四、十一月上旬：“迎新籃球賽”開賽前積極備戰(zhàn)，做好各項準備工作，安排好各場賽事順序，積極協(xié)助其他部門工作，把每場籃球賽順利開展，也要做到“公平、公開、公正”制度，注重安全問題，讓“迎新籃球賽”取得圓滿成功。

五、十一月下旬：“迎新晚會”開展前積極配合其他部門進行宣傳，讓每位熱愛表演、有才藝的學生積極參與晚會中，做好各項準備工作，管理好場內(nèi)秩序，做好“干干凈凈的來，干干凈凈的走”的衛(wèi)生要求，把每年一度的“迎新晚會”開展的更加精彩，更加輝煌!

六、“乒乓球羽毛球比賽”、“三人籃球賽”、“趣味運動會”積極主動拉贊助進行開展，盡量減少體育學院的費用開支問題。把每場賽事做到圓滿!爭取搞一些創(chuàng)新!

七、做到“計劃---工作---總”方案：

通過各項工作的科學準備與計劃，做到各個突破。

目的：

同時做到行之有據(jù)，事后總，為今后工作開展積累經(jīng)驗和教訓。

具體措施：

在進行各個工作前做好書面計劃，工作事后書面總，使體育部工作資料化。

校學生會體育部個人工作計劃作為新一屆體育部的部長，首先我感到很榮幸，榮幸之余我要做好我部門的工作。本學期即將結(jié)束，所以要面臨的工作也不會很多。主要如下：

1.選定副部長，本著對體育部負責的態(tài)度，我會經(jīng)過仔細的考察確定人選。

2.對于繼續(xù)留任部門內(nèi)部的干事，我會擇優(yōu)升任為高級助理和助理等職位。

3.布置暑期工作計劃。

部門內(nèi)部所有人暑假要寫一份新學期的工作計劃。主要包括招新、課余活動開展、等方面。(具體策劃見策劃書)

新的學期會馬上就開始。在即將到來的新學期我對部門的工作做了初步的規(guī)劃。

1.招收新成員，在九月底之前完成體育部內(nèi)部機構(gòu)的調(diào)整。

2.為更好建設(shè)學校的體育活動和豐富同學們的課余生活，我部準備與學生社團保持密切聯(lián)系，在征得學院的同意后組織開展籃球賽等活動。

(一對一、三對三、班級5V5、技巧比賽、三分大賽計劃在十月份開始)(具體策劃見策劃書)

3.與外聯(lián)部聯(lián)手，和其他兄弟院校建立友好的交流平臺。

開展或參與一些兄弟院校之間的賽事活動。旨在取長補短;并把我院的體育文化向外推廣。

4.對于一年一度的上海大_動會，

(1)我部會像往年一樣做好充分的準備，積極動員學院的運動精英，去本部揮灑汗水和激情，為我院和個人爭得榮譽。協(xié)助我院老師做好廣播操比賽的報名統(tǒng)計、人員訓練等相關(guān)工作。力爭繼續(xù)我院廣播操連續(xù)多年蟬聯(lián)冠軍的神話。

(2)和往年不同的是我部門會提前組織報名，提前培訓，發(fā)揮體育部的作用。我已經(jīng)征得體育老師的支持，對參賽的同學做培訓工作。

5.開展新型活動，加強老師與同學的聯(lián)系。

讓師生都參與進來。(待策劃)。

在今后的日子里我們將舉行一些有意義的活動，在精神上影響到同學們，以便于引導同學們朝著一個積極的層面發(fā)展。同時還能豐富同學們的大學課余生活。我會帶領(lǐng)我的部員勤勤懇懇的工作，不斷努力創(chuàng)新、開拓進取，為體育部創(chuàng)造輝煌，為巴士創(chuàng)造更多的榮譽。

校學生會體育部個人工作計劃新的學期新的開始，為了更好的配合學生會整體的工作。保證大家能積極參加體育鍛煉、增強身體素質(zhì)。我部認真對以往工作及開展得活動進行了總結(jié)，并制定出新學期的活動安排和工作計劃。

1、為更好建設(shè)學校的體育活動，和學生社團聯(lián)合會保持密切地聯(lián)系，尤其是學?；@球社、足球社、乒乓球社、排球社、羽毛球社等一些深受廣大學生們喜愛的體育社團，多做經(jīng)驗的交流共同促進共同發(fā)展。

以共同開展體育活動為載體，發(fā)揮我校體育部的主導地位。

2、舉辦籃球班級聯(lián)賽，加強體育交流，強身健體。

3、在有能力的條件下多為同學們傳播最新的體育新聞及體壇盛事，使我校同學能了解更多的體育知識，更重要的是加強同學們?nèi)窠∩淼捏w育意識，國民身體素質(zhì)的提高才是振興強國的保證。

(一)部門例會管理計劃

(1)由于體育部的任務(wù)特點，將采取比較機動的會議方式，但是我們同樣設(shè)置了。

(2)全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由，例會每次須到，多次不到者除名。若有事不能來時應(yīng)提前向主席或部長請假，經(jīng)同意后方可。

(二)干事培養(yǎng)管理計劃

提高本部成員的自身素質(zhì)，多給干事提供一些鍛煉的機會，使他們的才能得到充分發(fā)揮，這才是一個團體長盛不衰的根本所在。

(1)在每次例會中，我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權(quán)，把總結(jié)的機會留給部員，盡量讓他們發(fā)表好的意見，好的觀點，并且從中觀察他們各方面的能力，再加以培養(yǎng)。

(2)每次活動的之前要詳細工作分配與部委，要求各有關(guān)部委工作到位?；顒咏Y(jié)束要有

工作總結(jié)。此外，還將積極配合校體育活動。

(3)關(guān)心部員的學習與生活,緊密與干事間的關(guān)系，促進部門成員間的交流和工作的開展。

(4)制訂完整的計劃讓體育部成員知道本學期活動的總的方向，同時也可以為一些同學的新創(chuàng)意提供新創(chuàng)意提供計劃書寫的參考。

三.我校體育部在活動開展方面的計劃：

1、校級班級籃球賽

籃球賽的宗旨在于豐富同學們的課外活動，加強個班同學之間的交流，使同學們感覺到大學生活的五彩斑斕，增進同學之間的友誼，展現(xiàn)我院同學的良好精神風貌，我們將會盡力貫徹“人文精神”，比賽注重的是友好，而不是競爭。

2、冬季長跑

篇（6）

根據(jù)本學期學生會的工作要點，結(jié)合策劃部的實際情況，特制定個人與部門工作計劃如下：

一、工作目標：

繼續(xù)帶領(lǐng)、團結(jié)好部門，認真開展學生會的各項常規(guī)工作。培訓、提高并檢驗各成員的工作能力，提高策劃部總的辦事水平。

二、本職工作計劃：

1、對上一學期的各項工作做出總結(jié)，對各部員在上一學期的工作表現(xiàn)適當?shù)米龀霰頁P、批評或評價。

2、完善工作分配體制，讓每一個部員有事做，不讓部員們閑著，無所事事。部門中的事情逐步交給部員們來決策，大家有話講、有事做，給他們更多的鍛煉機會。

、完善部門組織結(jié)構(gòu)，部門內(nèi)分組明確，小組內(nèi)分工明確，并與工作分配方法相結(jié)合，提高辦事效率，增強部門內(nèi)部的凝聚力。

4、定期開展近期工作的總結(jié)，吸納好的建議和創(chuàng)意，集大家之智慧，開創(chuàng)學生會工作的美好明天。

三、部門主要工作計劃：

1、為三月的學雷鋒活動月做好準備，策劃好各個活動。開展的活動要做到有意義，有水準，提前做好相應(yīng)的準備工作。

2、在黨課開班期間策劃準備好黨課的兩大活動。素質(zhì)拓展活動要推陳出新，做到前期工作準備充分，現(xiàn)場指揮協(xié)調(diào)一致。提前準備團日活動的開展項目，在活動內(nèi)容、形式上，要做到多考慮，多完善，讓團日活動能成為黨課的一大亮點。

、按不同時期要求，舉辦不同類型的活動。同時還可不定時地安排部門內(nèi)部活動，讓部門成員多交流、多學習、多鍛煉。讓大家在這短暫的一學期中融洽相處、快快樂樂的同時更有收獲、成長。

以上是我本學期大體的工作計劃，相信我們策劃部會走出一條團結(jié)上進、創(chuàng)新之路，排除萬難，盡最大的努力把工作做到最好，讓我們的學生會更加完美。

學生會部門工作計劃書篇【二】在新學期開始之際，我們首先要做好的就是盡快熟悉工作，并準備好迎接新生。在學習部現(xiàn)有的基礎(chǔ)之上，從下屆新生中吸收強勢的新鮮血 液組成新的學習部團體，完成自身的換屆更新。繼續(xù)開展以前部內(nèi)優(yōu)秀的活動項目，策劃新的特色活動。同時，努力做好由學院、主席團下達的各項任務(wù)，配合其他部門的工作開展。力爭成為讓學院老師、主席團、同學們滿意的部門。

一、學習部工作總體規(guī)劃

1.繼續(xù)做好本職工作力爭有所突破，努力做好部門統(tǒng)籌工作，積極協(xié)助各部門的各項工作。不斷完善自我，不斷提高自我，努力營造良好的學習氛圍。樹立良好學風，豐富同學學習生活。

2、部門內(nèi)，追求提高自我，完善自我，提升各方面的素質(zhì);放下心態(tài)，抱著一顆真誠的心協(xié)助老師們的工作，為我院同學服務(wù)。

、加強與各年級以及相關(guān)社團的直接交流，建立好良好的信任與合作關(guān)系，以此加深對各年級的情況了解，集眾人之力量，融集體之智慧，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，有效地開展學習部的工作。

4、積極開展好我校及我院的傳統(tǒng)活動，創(chuàng)新思考，使這些活動更完善，更有效。并做出我們新的風格，獨有的特色。

二、人員組織與管理：

干事是一個部門的本體與活力，也是學生會的后備成員，優(yōu)秀干事的培養(yǎng)是必要的，也是重要的。學習部培養(yǎng)方案如下：

1、 前期工作平均分配，在工作中發(fā)掘有才能的干事

2、 在考勤方面注重態(tài)度和積極性

、 在活動中注重做事積極、認真、負責、無私、穩(wěn)重等

4、 在聯(lián)系學生會各部門、聯(lián)系老師、其他學長、學姐方面注重禮儀、態(tài)度、言辭

5、 在配合其他部門開展活動時注重與各部長、干事之間的接洽與合作

我部準備下屆新生中選拔新成員6人(爭取每班兩人)組成新的學習部，進行干事培訓，指導部員盡快了解熟悉本部職責，適應(yīng)新生活并為同學們服務(wù)。積極參與學生會各項活動，自覺自主地加強與其他部門的交流;負責學習部活動項目和日常工作。

三、20xx學年第一學期工作與活動安排

(一)學習部日常工作

1、 每周定時開一次內(nèi)部會議，會議上主要匯報本周工作，交流思想并對完成的工作進行總結(jié)，對未來的工作進行安排，如平時有重要的事情則及時召開臨時會議。

2、 召開學習委員會議(每月一次)，通知相關(guān)信息，安排學委工作。

、認真負責秘書室值班工作諸事宜，積極主動，更好的為老師服務(wù)。

(二)本學期活動安排

1、 9月初：20xx年“外研社”大學生英語演講比賽教師教育學院選拔賽。

開展大學生英語演講比賽，在開學伊始，調(diào)動起同學們的學習積極性，豐富學校學習生活，為同學們營造良好的學習氛圍，同時為學院選拔出優(yōu)秀的英語演講比賽種子，參加校級大賽，為學院爭光添彩。

2、 9月底：學生會納新動員大會

伴隨學生會納新，為學習部吸收新血液，并進行部內(nèi)干事培訓，提高部員的工作能力。

在納新完成后，會安排時間進行成員內(nèi)部交流活動，具體形式征求成員意見。

、 10月初：舉行班委經(jīng)驗交流會

屆時將邀請大二優(yōu)秀班委和大一新任班委對一些班級管理的經(jīng)驗進行交流和指導，引導新同學規(guī)劃好自己的大學生涯，讓班委更快的適應(yīng)新角色，了解相關(guān)工作，更好的管理班級，為班級建設(shè)作出貢獻。

4、10月下旬：辯論賽

為進一步增進大家的相互了解，豐富課余學習生活，提高同學們思維的縝密性，鍛煉大家口才和反應(yīng)速度，我部將舉辦一次辯論賽。(時間、地點、參加者、辯論主題、基本程序、獎項：均詳見活動策劃書)相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。

5、11月下旬：未來教師素質(zhì)大賽

今年山西師范大學教師教育團委學生會學習部將繼續(xù)承辦未來教師素質(zhì)大賽，挖掘?qū)W生的潛能和創(chuàng)新意識，提高同學們的專業(yè)技能。

(具體內(nèi)容我們到時候具體出計劃書) 以上是我部新學期的工作計劃，雖然都依據(jù)以往工作而定，但是要真正實施落實并非易事，這就需要各委員的協(xié)調(diào)配合，學生會學習部將會在新學期中，做的更加完善。但這些都是我們針對本系本學期的工作計劃，如有其他活動及上級緊急文件，必定遵循院里上級安排，我們一定積極配合與支持。

在發(fā)掘和培養(yǎng)人才方面，干事是整個部門以及學生會的血液，所以，招納一批有才能的干事是我們的首項重要工作。所以，我會同副部在招新這方面做更多的努力。隨后是對他們的培養(yǎng)和鍛煉，為學生會孕育人才。這方面我們則會在活動和工作中多加努力。正如我在學習部之優(yōu)秀干事培養(yǎng)計劃中所寫到的參考和培養(yǎng)的方面。

在團結(jié)其他部門方面，共同建設(shè)好學生會，為整個學院做貢獻是我們的職責。目前，各個部門還是相對獨立的關(guān)系，所以在部門與部門之間應(yīng)該建立一些更微妙的關(guān)系。比如各部門干事之間應(yīng)該加強交流，對于他們以后的幫助是非常大的，而且，對于部門活動也是相當大的支持。協(xié)調(diào)干事之間的工作，加強部門之間的合作也是作為未來一年里的重要任務(wù)之一。

在傳統(tǒng)活動方面，則會繼續(xù)延續(xù)往年舉辦下去。當然，經(jīng)過前幾屆的舉辦，活動也在日趨完善，我們要做的就是進一步完善各個活動，做到每一個活動都能有聲有色，減少意外情況的出現(xiàn)，以及出現(xiàn)意外情況時能夠應(yīng)對自如。還有一點，對于傳統(tǒng)的活動，能加入新元素更好。所以，把傳統(tǒng)活動搞好的同時，我們也會盡量拿出新穎的東西。一方面順應(yīng)潮流的趨勢，時代的發(fā)展需求;另一方面為同學們增加更多更具參與性、學習性、娛樂性的選擇，為整個學生會未來發(fā)展推波助瀾。

在辦好學習部基本工作以及傳統(tǒng)活動的同時，我們將積極創(chuàng)新，爭取策劃一些創(chuàng)新型的活動，豐富同學們的校園生活，同時為本部發(fā)展奠定基礎(chǔ)，積累經(jīng)驗，更重要的是，在舉辦活動的過程中努力工作，鍛煉自己，提高自身素質(zhì)和團隊協(xié)調(diào)能力，為同學們營造更好的學習生活氛圍，為團委學生會的發(fā)展貢獻自己的力量。

學生會部門工作計劃書篇【三】眾所周知，素拓部的前身是外聯(lián)部和生活部，這樣的背景也決定了其作為學生會的職能部門之一，承擔著外聯(lián)、后勤、協(xié)助其它部門工作等一系列任務(wù)。在過去的一年里，上屆素拓部全體成員吃苦耐勞，勤于工作，認真負責，出色完成了團總支學生會的各項任務(wù)，為法學院和學生會各項工作的開展做出了較大的貢獻，也為廣大師生提供了諸多便利。懷著飽滿的激情,新一屆團總支學生會已經(jīng)產(chǎn)生，隨著開學日期的臨近，一系列工作即將拉開帷幕。

在新一屆學生會主席部長見面會上，主席已經(jīng)提及，本學年，迎新、招新、運動會、送大四等活動為學生會工作的重中之重。作為學生會的一分子，素拓部本學年的工作也必然以此為重點，發(fā)揮素拓部優(yōu)良傳統(tǒng)，敢于吃苦，勇于爭先，在確保團總支學生會分配的任務(wù)順利、成功完成的前提下，發(fā)揮自身特點，調(diào)動素拓部全體成員的積極性與創(chuàng)造性，在外聯(lián)、學生會內(nèi)部活動、院校級活動等方面創(chuàng)新形式，本著“從同學中來，到同學中去，全心全意服務(wù)于同學”的原則，在服務(wù)法學院廣大師生的同時，通過自身努力為擴大法學院學生會在全校的影響力貢獻自己的一份力量。

(一)團隊文化建設(shè)

一 招新

活動定位

素拓部的正常運作，不僅需要部長的領(lǐng)導，更依賴于部員對于所安排的事務(wù)的貫徹以及部長與部員、部員與部員之間的相互溝通與配合。因此，干事的整體素養(yǎng)，在一定程度上決定了素拓部整個學年工作的成敗。而素拓部的自身特點和承擔的學生會任務(wù)，也決定了素拓部招收的部員需要具有肯于吃苦、肯于爭先、肯于奉獻、具有較好的團隊協(xié)作能力、應(yīng)變能力、溝通能力以及創(chuàng)新精神等要求。基于以上幾個方面，素拓部在選拔部員時要秉承對學生會、對素拓部自身發(fā)展負責的原則，爭取在較短時間內(nèi)選拔出優(yōu)秀的人才，組建出有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的團隊。

具體安排

1 面試初步定為兩輪。初試對參與面試的新生進行初步的篩選;復(fù)試側(cè)重考查新生的綜合能力，選出最適合的人選;

2 初試：以問答為主要形式，在交流中對新生有一個初步的了解; 復(fù)試：以小組討論為考察的主要方式，考察新生的應(yīng)變能力、溝通能力、交流能力;

4 對部員的要求：

1)具有較強的心理素質(zhì)，面試時不緊張，口齒伶俐，思維敏捷，具有較強的溝通能力和表達能力;

2)做事有韌性，在工作中遇到阻礙時能夠勇于挑戰(zhàn)，具有在商家面前隨機應(yīng)變的處事能力;

)素拓部部員要具有素拓人應(yīng)該具有的責任感和使命感，吃苦實干，具有奉獻精神，富有靈活性，對素拓工作具有好奇心和積極性，并且能夠真正地參與其中;

二 部門聚餐 出游

素拓部擬定于在新一屆素拓部成員確定后，通過聚餐和出游等多種形式，增進部長與部員、部員與部員之間的溝通和了解，用漸進的過程讓部員逐漸找到歸屬感，增強素拓部的凝聚力和向心力，以便于日常工作的順利開展。時間待定。

三 學生會素質(zhì)拓展活動

活動定位

學生會素質(zhì)拓展活動是素拓部承辦的學生會內(nèi)部活動之一，通過野外素質(zhì)拓展，寓教于樂，可以學習人生道理，更可以增進各部門之間的相互溝通和了解，為各部門的相互配合打下堅實的基礎(chǔ)，從而使學生會的整體氛圍得到有力的提升，也能使學生會工作得到更加順利的開展。

具體安排

1 聯(lián)系有較好社會公信力的素質(zhì)拓展機構(gòu)，商討素拓事宜;

2 提前通知學生會全體成員素質(zhì)拓展的時間，讓學生會成員空出時間; 對于素質(zhì)拓展的其它事宜，通知各部部長，由他們通知各部部員;

四 學生會內(nèi)部聯(lián)誼

活動定位

學生會內(nèi)部聯(lián)誼和學生會素質(zhì)拓展活動一樣，是素拓部承辦的學生會內(nèi)部活動之一。通過聯(lián)誼，可以更加深入的了解學生會其他成員，增強學生會的凝聚力，提高學生會的工作效率。

具體安排

1 提前組織策劃，對任務(wù)進行分工，確定主持人;

2 做好聯(lián)誼場所的準備以及物品的采購工作;

提前通知團總支學生會以及其它各部，讓他們提前做好準備; 4 在聯(lián)誼結(jié)束之后，進行打掃會場等工作;

(二)院級活動

一 迎接新生

活動定位

迎接新生是對新一屆學生會運轉(zhuǎn)情況的第一次較為全面的檢驗，迎新工作的成敗也會影響新生對學校整體印象的好壞。因此，迎新工作應(yīng)該從細處著手，在迎新的同時，悉心為學弟學妹解決生活、學習方面的疑惑，使學弟學妹們可以盡快融入到法學院的學習和生活中來，為院內(nèi)相關(guān)后續(xù)工作的順利開展做充分準備。

部門定位：

本著“不怕苦不怕累，肯于吃苦，肯于工作，肯于奉獻”的部門精神，在團總支學生會的領(lǐng)導下，與其他兄弟部門相互配合，共同迎接新生。

1 提前準備，做好人員分工;

2 對參與迎新的人員進行培訓，了解迎新的流程;

提前布置場地，搶占較為有利的位置;

4 規(guī)范著裝，規(guī)范言行，端正迎新態(tài)度，給學弟學妹留下好印象;

二 運動會

活動定位

一年一度的運動會是每個學院展現(xiàn)學院風采的重要平臺，是學生會較為重要的活動之一，歷來受到院領(lǐng)導的高度重視。運動會每個環(huán)節(jié)的銜接都對運動會整體工作的開展起著及其重要的作用，因而運動會也是對學生會各部門配合、默契程度的檢驗，是對學生會整體運轉(zhuǎn)情況的檢驗。在外聯(lián)方面，素拓部將充分發(fā)揮全體成員的能動性與創(chuàng)造性，積極開拓新渠道、新方法，力爭外聯(lián)工作在去年取得較大突破的基礎(chǔ)上再上一個新臺階;在后勤方面，素拓部將充分調(diào)動全體成員的積極性，認真部署落實學生會分配的各項工作，把事情做細做實，在做好本職工作的同時，全力配合其它部門的工作，在為運動員提供一個舒適環(huán)境的同時，向其它學院展示我們法學院的良好精神風貌。

部門定位

以素拓部自身職能為基點，后勤工作與外聯(lián)工作兩手抓，鼓勵干事積極展開外聯(lián)活動的同時，吃苦耐勞，把零碎的后勤工作做細做實。

具體安排

1 做好外聯(lián)工作;

1)在運動會開始前一個月開始布置相關(guān)外聯(lián)工作;

2)集體討論，發(fā)揮集體的智慧，開拓外聯(lián)新途徑;

)任務(wù)下達后，結(jié)合自身的經(jīng)驗教訓，指導督促部員開展工作;

4)著重從運動員用水、橫幅等多個方面進行外聯(lián)活動;

2 做好后勤工作

1)提前準備后勤工作，與其他兄弟部門尤其是體育部密切配合，分配好具體任務(wù);

2)在物資管理、展板運送等問題上，對人員進行細致分工，努力做到每個環(huán)節(jié)都能夠有條不紊地順利進行;

)部長親力親為，以身作則，不偷懶不懈怠，帶領(lǐng)部員有秩序地觀看比賽，積極地為運動員吶喊助威;

4)分配好409學生會辦公室的打掃整理工作;

三 迎接元旦

活動定位

隨著新年腳步的臨近，為了豐富法學院廣大師生的課余生活，增進院會各部門之間的合作，同時也為了向全院師生展現(xiàn)學生會的集體智慧和發(fā)展成果，在團總支學生會的領(lǐng)導下，我院將舉辦迎元旦大型晚會。在舉辦晚會的同時，聯(lián)系各院，加強各個學院之間的交流與合作，在歡快的氛圍中讓大家真正感受到法學院大家庭的溫暖和團結(jié)，讓大家以飽滿的熱情和高昂的斗志迎接新年的到來。

迎元旦是各部門在團總支學生會的領(lǐng)導下聯(lián)合聚辦的一次大型晚會。此次晚會對素拓部的工作有著極高的要求，每個成員都要承擔諸如前期策劃、外聯(lián)工作、后勤工作、節(jié)目編排等一系列任務(wù)，任何環(huán)節(jié)甚至細節(jié)都必須做到細致，不容有失。

具體安排

1 前期策劃：調(diào)動每位成員的積極性，在部門會議上集體討論，集中所有人的智慧，提出對于迎元旦的看法，采用書面形式介紹實施的細節(jié)，最終由部長參照往屆晚會流程寫出策劃;

2 外聯(lián)工作：本次晚會外聯(lián)工作的重心在物資方面，外聯(lián)工作將以此為重點，逐步展開;

后勤工作：

1)前期，在各部門迎元旦策劃完結(jié)匯總后，做出預(yù)算，由我部外出進行采購，經(jīng)費由學院劃撥及素拓部外聯(lián)商家贊助;

2)晚會期間，安排專門人員負責音樂調(diào)控、食品發(fā)放等工作;

)晚會結(jié)束后，與其他部門一起清理場地，送回物品;

4 節(jié)目任務(wù)：按照慣例，每個部門要出一個節(jié)目，在晚會前一個月開始著手準備素材，在弘揚主旋律的前提下，出奇出新，盡量讓部內(nèi)每個人都有展示自己的機會。

四 送大四

活動定位

對于全院來說，不管從規(guī)模還是組織策劃上講，送大四晚會都是一學年里最重要的一次活動。大四學長學姐即將告別大學，送大四晚會也是大四學長學姐關(guān)于大學的最后紀念，讓學長學姐放心去飛。

部門定位

對于素拓部而言，送大四將是部門整學年工作的收官之戰(zhàn)，將是對部門一學年運作情況的全面檢驗。對于本次活動，我們的工作將結(jié)合外聯(lián)和生活職能，并以此為基礎(chǔ)，在做好本職工作的同時，全力配合其他部門工作。

具體安排

1 外聯(lián)方面

依照以往的慣例，活動經(jīng)費由團總支撥款和外聯(lián)兩部分組成。外聯(lián)的任務(wù)是演員的化妝和經(jīng)費贊助支持。我們將在送大四晚會提上日程開始，著手準備外聯(lián)工作，以我們最大的努力爭取為學生會做出貢獻。

2 劇務(wù)后勤方面

作為生活部，劇務(wù)后勤素拓部責無旁貸，從前期的準備到演出時的各種工作我們會按活動策劃做具體的安排。

送大四晚會的主題

芳華離歌;長亭絮語;踏歌長行;再回首;歲月驪歌;放心去飛;玄序淺吟;依依楊柳，凄凄別情;春分知別苦，莫忘故日情;柳(留)意綿綿;勸君更盡一杯酒;

(三)構(gòu)想

一 部門工作

1 外聯(lián)隊伍的建設(shè)

從招新時候開始，留意招收對外聯(lián)感興趣、且具有較強可塑性的部員，共同學習外聯(lián)技巧，積極進行外聯(lián)實踐活動，爭取更多的外聯(lián)資源，努力創(chuàng)建一支實力強勁的外聯(lián)隊伍。

2 日常工作的開展

1)建立并發(fā)展與外院之間的聯(lián)系，搞好部門之間聯(lián)誼，組織與相關(guān)院校之間開展相應(yīng)的有助相互之間友誼的活動，互相學習，互相交流，互相促進;

2)多開展一些活動,多為我院活動拉贊助，多為我院做貢獻。運動會、迎元旦、送大四晚會的外聯(lián)工作將是我們工作的重中之重。

)利用自身在學校的人脈，在外聯(lián)方面，積極和校級組織以及較大學院的外聯(lián)部進行溝通，積極洽談，以合作或者協(xié)作的形式共同進行外聯(lián)工作。現(xiàn)在已經(jīng)和校青志、校社聯(lián)、會計學院學生會、經(jīng)濟學院學生會、管理科學與工程學生會的外聯(lián)部有了初步的溝通，在開學后將進一步聯(lián)系。

部長輪換制

本著鍛煉部員、為素拓部長遠發(fā)展考慮，初步計劃在部員熟悉素拓部日常工作后，每次的部門例會由不同的部員主持，一方面，鍛煉部員的溝通、領(lǐng)導能力，另一方面，考察部員的應(yīng)變能力等各方面能力，為素拓部的平穩(wěn)過渡打下堅實的基礎(chǔ)。

二 活動

1 學生會聯(lián)誼

2 迎接新生

運動會

4 迎元旦

5 校級活動

6 送大四

篇（7）

[摘要] 文科大學生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)越來越成為當前新形勢下關(guān)注的焦點，輔導員在高校文科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動中如何發(fā)揮引導作用，如何更好促進文科大學生的創(chuàng)業(yè)工作是該研究的主要目的。通過調(diào)研、數(shù)據(jù)分析等方式分析當前高校文科生創(chuàng)業(yè)困難的現(xiàn)狀，同理科生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀及創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀進行優(yōu)劣勢對比。研究認為輔導員對文科生創(chuàng)業(yè)教育局面具有制度化、長效性、創(chuàng)新性等優(yōu)勢，同時有利于創(chuàng)業(yè)教育的真正落實。在現(xiàn)有相關(guān)創(chuàng)業(yè)文化理論的基礎(chǔ)上，從加強工作意識、健全引導體系等具體操作方面，探討高校文科生創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)文化培養(yǎng)的路徑。

[

關(guān)鍵詞] 文科大學生創(chuàng)業(yè)；創(chuàng)業(yè)教育；輔導員引導

[中圖分類號] G642.46 [文獻標識碼] A [文章編號] 1674-893X（2015）01-0148-04

[收稿日期] 2014-11-18；[修回日期] 2015-01-15

[作者簡介] 馬國榮（1964-），男，湖南長沙人，中南大學副教授，主要研究方向：思想政治教育；雷賢禹（1988-），男，湖南衡陽人，中南大學輔導員，主要研究方向：思想政治教育；林楠楠（1993-），女，河南信陽人，中南大學在讀本科生。

2014年畢業(yè)季剛剛過去，在這場被稱為“更難就業(yè)季”的畢業(yè)季中，有超過727萬名畢業(yè)生結(jié)束校園學習生涯，走進社會開始就業(yè)。根據(jù)“中國教育在線”網(wǎng)站的統(tǒng)計，2014年就業(yè)形勢最好的三個專業(yè)是地質(zhì)工程、采礦工程和船舶與海洋工程，均為工科專業(yè)；而就業(yè)問題最大的四個專業(yè)則分別為國際政治和外交學、食品科學、漢語言文學和法學，其中三個都是文科專業(yè)[1]。由此可見，相對于理工科學生而言，文科（注：包括人文科學與社會科學）學生的就業(yè)難度較大。因此，如何發(fā)揮文科專業(yè)學生優(yōu)勢，培養(yǎng)其創(chuàng)業(yè)能力，分擔就業(yè)壓力，是高校面臨的重要課題之一，也是做好高校學生工作的關(guān)鍵一環(huán)。

一、文科大學生創(chuàng)業(yè)及創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀分析

（一）創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀分析

文科生就業(yè)壓力大，那么創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀又如何？2008年9月，中國青年報和新浪網(wǎng)共同發(fā)起了一場主題為“文科生還是理科生更容易創(chuàng)業(yè)成功”的調(diào)查。調(diào)查內(nèi)容涉及兩類學生的創(chuàng)業(yè)比例、創(chuàng)業(yè)難度、各自優(yōu)勢、創(chuàng)業(yè)成功難易等方面。

該調(diào)查歷時三個半月，共有4 177 人參加。當被問及“你認為文科生和理科生的創(chuàng)業(yè)難度哪個更大”時，有53.9%的被調(diào)查者選擇了“文科生”，而選擇“難度是一樣的”和“理科生”的分別僅占24.6%和21.4%；當被問及“文科生和理科生創(chuàng)業(yè)，哪個更容易成功”時，有47.5%的被調(diào)查者選擇了“理科生創(chuàng)業(yè)更容易成功”，而選擇“都一樣”和“文科生創(chuàng)業(yè)更容易成功”的分別占33.5%和19.0%。當被問及“你身邊的文科生和理科生創(chuàng)業(yè)的比例是怎樣的”時，有64.9%的被調(diào)查者選擇了“理科生多”，而選擇“文科生多”和“數(shù)量差不多”的分別僅占23.1%和12.0%[2]。

由于該調(diào)查的調(diào)查方式（網(wǎng)絡(luò)問卷）和調(diào)查對象（網(wǎng)絡(luò)青年）的限制，我們不能夠從該調(diào)查中獲得更加嚴謹?shù)慕Y(jié)論，但以上數(shù)據(jù)的確從一個角度證明，在大多數(shù)青年心中，文科生創(chuàng)業(yè)的難度大、成功率低、創(chuàng)業(yè)人數(shù)少。

與大多數(shù)理科生相比，文科生創(chuàng)業(yè)主要的相對劣勢和優(yōu)勢分析對比如下。

1. 相對劣勢

（1）科技含量相對低。社會更關(guān)注高新技術(shù)創(chuàng)業(yè)，理工科生在學校時就容易獲得科研成果或發(fā)明專利，而文科生的創(chuàng)業(yè)多以文化產(chǎn)業(yè)、服務(wù)行業(yè)等第三產(chǎn)業(yè)為主，缺乏經(jīng)濟收益高的項目，缺乏國家專利等專業(yè)認證機構(gòu)的保護。

（2）思維理性和邏輯性弱。理科生思維理性、邏輯性強，涉及創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域更容易專業(yè)對口；反之，文科生的邏輯性較弱，在問題解決和活動設(shè)計等方面容易出現(xiàn)細節(jié)性問題。

（3）創(chuàng)業(yè)活動專業(yè)性弱。相較理工科生的創(chuàng)業(yè)活動針對性強、活動面專一、專業(yè)程度高的特點，文科生創(chuàng)業(yè)一般會呈現(xiàn)出服務(wù)對象廣而泛、服務(wù)內(nèi)容多而雜的情況，以銷售或服務(wù)為主，與市場其他類型專業(yè)對手相比競爭力弱。

（4）抗風險能力弱，稍有失誤就會破產(chǎn)[3]。

2. 比較優(yōu)勢

（1）文科生表達能力強，善于溝通、組織、策劃和公關(guān)。文科生（相對而言比較外向）表達能力強、善于溝通是最大的優(yōu)勢，這個特質(zhì)一方面幫助文科生創(chuàng)業(yè)團隊協(xié)調(diào)好內(nèi)部人員的關(guān)系，避免不必要的矛盾和誤解，使得成員能夠分工明確，各司其職，使得整個團隊呈現(xiàn)出一種積極向上，團結(jié)奮進的精神風貌。而且也能發(fā)揮交際公關(guān)的能力，幫助創(chuàng)業(yè)團隊擴展社會資源，為我所用，而社會資源的拓展也能夠帶來更多的商機。

（2）文科生思維活躍，創(chuàng)意豐富，善于市場調(diào)查分析。文科生知識面廣，感受力、洞察力比較強，同時善于使用社會調(diào)查手段了解市場、分析消費群體心理，找準市場目標。因此，文科生在避開技術(shù)上的劣勢與理工科畢業(yè)生共同創(chuàng)業(yè)時，便能夠優(yōu)勢互補，發(fā)揮獨特的作用。

（3）文科生文字能力強，擅長文案和策劃的編寫。在創(chuàng)業(yè)過程中免不了會有很多的地方需要做文案方面的編寫，例如，向高校申請創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的資助資金需要提交正式而系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)計劃書和創(chuàng)業(yè)項目申請表；團隊創(chuàng)業(yè)活動在活動開始前需要一份詳實、有效的策劃；團隊協(xié)作中會有會議記錄、工作計劃、會議紀要、工作總結(jié)等公文的書寫。這些文案的工作文科生在專業(yè)課程中都有學習，也在學院學校等平臺上進行過強化的訓練。所以文字能力強也成為了文科生區(qū)別于理科生的專業(yè)技能。

（4）文科生擅長宣傳推廣，善于利用媒體資源。文科生，尤其是文學院新聞專業(yè)的學生，他們經(jīng)過“廣告創(chuàng)意學”、“傳播學”、“文化產(chǎn)業(yè)學”等專業(yè)課程的學習，已經(jīng)樹立了利用媒介宣傳造勢的意識和文化品牌意識。而且他們也有廣告策劃、宣傳策劃、新聞寫作和新聞報道方面的扎實基礎(chǔ)和能力。他們能夠在網(wǎng)絡(luò)、紙媒、電視、線下宣傳活動中發(fā)揮所長，提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的社會認知度，提高創(chuàng)業(yè)團隊和創(chuàng)業(yè)工作室的知名度[4]。

（5）起步簡單，創(chuàng)業(yè)彈性大。相較理工科學生創(chuàng)辦的技術(shù)性企業(yè)，文科生創(chuàng)辦的企業(yè)相對來說投資少、規(guī)模小，創(chuàng)辦難度小，同時經(jīng)營業(yè)務(wù)和經(jīng)營范圍彈性大，遇到風險容易轉(zhuǎn)向。

（二）創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀分析

在上文的分析中，我們可以了解到文科生在創(chuàng)業(yè)中具備自身獨特的心理特質(zhì)和專業(yè)技能，但這些創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢在文科生的實際創(chuàng)業(yè)中并未得以完全展現(xiàn)，這固然與目前普遍存在的文科生創(chuàng)業(yè)意識薄弱有關(guān)，但也不得不承認，該現(xiàn)象與文科創(chuàng)業(yè)教育的缺陷密不可分。國內(nèi)外多項研究表明：文科專業(yè)創(chuàng)業(yè)教育與學生的創(chuàng)業(yè)需求之間有一定差距，效果有待提高。

1. 文科創(chuàng)業(yè)教育服務(wù)面窄，文科學生參與率低

由于重視程度不夠，文科專業(yè)創(chuàng)業(yè)教育資源普遍不足，在數(shù)量上難以達到全校性創(chuàng)業(yè)教育覆蓋的需求，僅能針對部分已經(jīng)開始創(chuàng)業(yè)的學生進行簡單的創(chuàng)業(yè)指導，沒有調(diào)動絕大多數(shù)文科生的創(chuàng)業(yè)想法和動力，沒有真正使文科生創(chuàng)業(yè)成為普遍現(xiàn)象。

2．專業(yè)創(chuàng)業(yè)教育與文科專業(yè)教育脫節(jié)

現(xiàn)有專業(yè)教育體系無法滿足大學生創(chuàng)業(yè)需求。大學生對創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域認識存在一定誤區(qū)，特別是文科專業(yè)學生，所學理論性課程較多，技術(shù)操作性課程較少，在專業(yè)教學中缺乏創(chuàng)業(yè)教育的滲透，使得學生對文科創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀及自身優(yōu)勢不夠了解，產(chǎn)生類似“創(chuàng)業(yè)一定需要理工科類的技術(shù)”的想法，從而影響了文科大學生的創(chuàng)業(yè)意識與能力發(fā)展。

3. 文科專業(yè)創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)容缺乏系統(tǒng)化設(shè)計

現(xiàn)有創(chuàng)業(yè)教育形式較以往呈現(xiàn)豐富化和多元化趨勢，但是都是面對全校所有專業(yè)所進行的大類型教育，創(chuàng)業(yè)知識和技能的培訓被碎片化為專題式的講座、程序化的創(chuàng)業(yè)大賽，對于創(chuàng)業(yè)教育需求在專業(yè)上和性別上的差異缺乏整體性思考，缺乏對創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)容需求進行的綜合評估，更缺乏專門針對文科專業(yè)學生的創(chuàng)業(yè)教育，遑論形成相對獨立完整的針對文科生的創(chuàng)業(yè)教育課程體系。

4. 文科創(chuàng)業(yè)教育缺乏長效幫扶機制

目前的文科生創(chuàng)業(yè)活動都有“指導老師制”的幫扶和參與，但指導老師的專業(yè)水平參差不齊、參與程度普遍不高，對創(chuàng)業(yè)活動的幫助價值有限，更無法對創(chuàng)業(yè)活動進行更加專業(yè)的幫扶。

二、輔導員在創(chuàng)業(yè)教育中的重要意義

針對文科生“注重文科理論學習，實踐經(jīng)驗較少”的學科實際，開展注重實踐的創(chuàng)業(yè)教育十分必要。要做到創(chuàng)業(yè)教育要與專業(yè)教育有機結(jié)合，作為引導者的輔導員發(fā)揮著不可替代的關(guān)鍵作用。

輔導員是高校學生思想教育和綜合培養(yǎng)體系中的重要一環(huán)，是與學生們接觸最緊密、聯(lián)系最廣泛的教工群體。加強輔導員在文科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的指導作用，可以為文科生創(chuàng)業(yè)教育帶來很多具體的、實效性的益處。

（一）有利于創(chuàng)業(yè)教育制度化、長效性

輔導員的工作周期一般與學生在校學習周期一致，與學生交流時間多、聯(lián)系密度大，對學生的具體情況比較了解。這樣的工作優(yōu)勢有利于輔導員在創(chuàng)業(yè)教育過程中建立適合文科學生實際發(fā)展的制度并長期堅持下去，與學生形成良好的創(chuàng)業(yè)交流習慣，將一些優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)傳統(tǒng)和典例傳承下去，綜合來說，就是有利于創(chuàng)業(yè)教育制度的建立和完善。

（二）有利于提高創(chuàng)業(yè)教育的創(chuàng)新性

年輕的輔導員隊伍保持了旺盛的工作活力和創(chuàng)造力，懸殊不大的年齡差有利于輔導員在與創(chuàng)業(yè)文科生交流探討過程中及時了解采納學生的思想和建議，為創(chuàng)業(yè)教育的進一步開展及時提出新思路、新建議、新方法，有利于在瞬息萬變的信息社會抓住時代脈搏，引領(lǐng)文科創(chuàng)業(yè)學生走在創(chuàng)業(yè)實踐的最前沿，也能夠收集實踐經(jīng)驗，提高創(chuàng)業(yè)教育的創(chuàng)新性。

（三）有利于確保創(chuàng)業(yè)教育的真正落實

輔導員作為接觸學生的直接工作者，是對學生的各項工作直接輔導和幫助的，因此確保能夠為文科生提供理論、實踐等多方面的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導。同時，輔導員作為學工隊伍的重要組成部分，能夠及時從學校角度出發(fā)，利用豐富的校內(nèi)創(chuàng)業(yè)資源為文科學生提供更好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導平臺，建立文科學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的溝通交流機制，在實際操作中發(fā)揮輔導員獨一無二的作用。

（四）有利于創(chuàng)業(yè)教育過程中的思想道德培養(yǎng)

在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導中，輔導員能夠充分發(fā)揮其思想教育功能，將創(chuàng)業(yè)理論教育和思想道德教育同時開展，在理論和實踐相結(jié)合的過程中強調(diào)誠信、守時、勤勞、務(wù)實等傳統(tǒng)美德對創(chuàng)業(yè)實踐的重要性，潛移默化地提高文科大學生的思想水平。輔導員能夠在創(chuàng)業(yè)教育中抓住思想道德培養(yǎng)的重點，始終服務(wù)于學生思想政治教育大局，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維，消除不思進取、自卑自負等不良思想，有利于培養(yǎng)有思想、有道德、有責任的新時代大學生。

三、輔導員在文科生創(chuàng)業(yè)教育中的具體工作方法探究

從輔導員工作實際出發(fā)，筆者認為可從以下諸方面發(fā)揮輔導員在創(chuàng)業(yè)教育中引導性作用。

（一）樹立創(chuàng)新意識：強調(diào)素質(zhì)教育，因材施教，強化個性教育

培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，應(yīng)因材施教，強化個性教育。大學生的心理特點和智力水平既有一定的普遍性，又有一定的特殊性，教學中針對學生的共同特點和個別差異，因材施教，有利于揚長避短，培養(yǎng)創(chuàng)新意識[5]。從教學開始，為創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)文化的培養(yǎng)營造良好的氛圍。

1．扶持創(chuàng)意項目，注重文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展

輔導員應(yīng)利用自身的經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)知識，為學生的創(chuàng)業(yè)選題把關(guān)，尋找有經(jīng)濟價值的項目，為學生的創(chuàng)意項目提供幫助，同時注重打造學生文化品牌，用創(chuàng)意彌補專業(yè)性的不足，將創(chuàng)意作為重點品牌包裝推廣。

2. 保證信息暢通，激發(fā)學生興趣

① 打破創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動消息閉塞通知方式局限的現(xiàn)狀，加大信息在學生中的宣傳，擴大消息在學生中的傳播面。激發(fā)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的興趣，為學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指明方向。② 對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)問題組織答疑，并對學生進行必要的創(chuàng)業(yè)培訓，分享成功經(jīng)驗，培養(yǎng)基本能力。激發(fā)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的念頭要從前人的成功經(jīng)驗開始。前人成功的模式可以給學生提供借鑒，甚至啟發(fā)。③ 完善年級長制度，形成“輔導員—年級長—班干部—寢室長”全面、系統(tǒng)的信息交流體系。從學生干部中選取工作能力強、有責任心、有服務(wù)意識和奉獻精神的學生擔任年級長，負責創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)信息的和學生疑惑、困難的集中反饋。此系統(tǒng)一方面能夠最大程度地保證創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)信息在學生中流通，另一方面可以搜集學生的問題反饋，便于了解學生關(guān)心的問題和存在的困難，方便在以后的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)宣講會和培訓會中進行統(tǒng)一講解和定向培訓。

（二）樹立主體意識：改變傳統(tǒng)觀念，樹立“學生主體觀”

應(yīng)牢固樹立學生主體的觀點，充分發(fā)揮學生主體地位的作用，喚起學生的主體意識，培養(yǎng)學生的主動精神，調(diào)動學生的主體積極性，從而促進學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)文化的培養(yǎng)。

1. 建立模擬工作室，創(chuàng)建學生實踐平臺

學生可以在輔導員的帶領(lǐng)下建立自己的模擬工作室，進行擬實操作。服務(wù)對象面向?qū)W院乃至全校。這種變相的實戰(zhàn)演練可以迅速提高學生的創(chuàng)業(yè)、營業(yè)水平。

例如某校文學院攝影攝像社團“校攬風云會”就是一個為學生提供實踐機會的模擬工作室平臺。近年來，以“校攬風云會”的創(chuàng)業(yè)實踐為基地，先后創(chuàng)建了“木偶工作室”和“牧色校園文化傳媒工作室”等學生創(chuàng)業(yè)的公司，并逐步在校內(nèi)外承接了各項攝影制作業(yè)務(wù)，

2. 培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)意識

定期帶領(lǐng)學生對優(yōu)秀大型企業(yè)進行參觀和學習，了解企業(yè)流程，強化創(chuàng)業(yè)意識。參觀過程中，應(yīng)由輔導員統(tǒng)一帶隊，以防止學生掉隊，保證學生安全，并提前與企業(yè)取得溝通，安排相關(guān)人員為大家講解。通過參觀學習，讓學生了解這些企業(yè)在生產(chǎn)管理中的創(chuàng)新之處，了解企業(yè)經(jīng)營中應(yīng)當注意的方面以及企業(yè)突發(fā)問題的處理。開闊學生視野的同時也為學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)積累經(jīng)驗。

3. 對項目的定期維護

（1）進程維護：在項目的進行過程中，輔導員要做到定時去查看項目的進行情況，并根據(jù)開展情況進行合理的建議。對發(fā)展面臨瓶頸的項目要給予適當?shù)膸椭?。輔導員要充分發(fā)揮其中的指導、引導性作用。項目運作成功的話，輔導員要留下相關(guān)材料，以便日后經(jīng)驗分享時資料的運用。（2）資金爭?。嘿Y金是文科生創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵和難點，如果沒有充足的資金作保障，再美好的藍圖也只能停留在紙面上。要積極探索并建立以學校政策扶持和項目投入為導向、投資主體多元化的經(jīng)費預(yù)算機制。要利用向上爭取、學院投入、以獎代補等形式帶動創(chuàng)業(yè)資金投入。

（三）樹立互補意識：積極引導學生與理工科學生合作創(chuàng)業(yè)

文科生大學生創(chuàng)業(yè)要以自身專業(yè)技術(shù)取勝，文科學生在技術(shù)上有一定的不足，但他們在市場營銷、人際交往、法律意識、會計知識等方面有著自己的優(yōu)勢。這一優(yōu)勢正好和理科類學生形成了互補。文科生在創(chuàng)業(yè)中，能夠正確認識到自己的優(yōu)勢與劣勢對創(chuàng)業(yè)成功來說非常重要，所以，文科學生要能在與理科學生聯(lián)合中發(fā)揮其優(yōu)勢，彌補其劣勢，形成優(yōu)勢互補的創(chuàng)業(yè)團隊。

1. 鼓勵學生參加其他創(chuàng)業(yè)賽事

隨著社會實踐以及創(chuàng)業(yè)項目活動的開展，學生們的理論以及實踐條件逐漸成熟，可以鼓勵學生將自己的項目整合起來去申報升華杯，挑戰(zhàn)杯，各種創(chuàng)業(yè)大賽，營銷比賽，既考驗項目本身的優(yōu)良程度，又會給項目的啟動及發(fā)展提供一定的基金[6]。學生積極參加各種賽事，也豐富了課外生活。這對大學生的身心發(fā)展都是極其有益的。此時輔導員可以起到理論指導方法指導的作用，為學生參賽做最好的后盾。

2. 舉行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技能培訓，幫助學生提升自我

學院定期組織學生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技能培訓。為保證培訓效率，培訓過程中采用豐富多彩的培訓形式，寓教于樂，在保證學生的參與熱情的同時提升學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。具體措施可以包括但不限于：定期組織召開創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)動員宣講會和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技能，旨在鞏固學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，為學生傳達創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目申報和創(chuàng)業(yè)賽事的規(guī)定和要求，為學生解答疑問；成功人士經(jīng)驗分享，以校友會為橋梁，聯(lián)系各行各業(yè)優(yōu)秀校友舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專題講座，為文科大學生提供創(chuàng)業(yè)思路、厘清創(chuàng)業(yè)困難、增添創(chuàng)業(yè)動力；邀請文學院或者其他學院在各級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動中表現(xiàn)出色的學生與其他文科學生進行面對交流和分享；以典型的創(chuàng)業(yè)案例激發(fā)學生創(chuàng)業(yè)興趣，以現(xiàn)身說法提示學生注意事項，以親身經(jīng)驗告知學生切實有效的方法；由于每個學生在創(chuàng)業(yè)方向和創(chuàng)業(yè)種類中有所不同，針對性地把這些學生進行分組處理，然后在有類似創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的學生的帶領(lǐng)下定期進行相互的心得交流和經(jīng)驗分享，促進學生的共同進步；輔導員召集學生從項目申報書和項目計劃書的書寫、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)法律法規(guī)、團隊合作和團隊管理等多個方面對學生進行系統(tǒng)化、專業(yè)化的培訓，并逐步將培訓周期化，使學生不僅具備創(chuàng)新思維，而且具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)執(zhí)行能力。

四、結(jié)語

在21世紀的多元化社會中，文科大學生創(chuàng)業(yè)的道路依然需要不斷被探索、被實踐，廣大文科大學生的創(chuàng)業(yè)熱情、創(chuàng)業(yè)想法和創(chuàng)業(yè)能力依然需要培養(yǎng)和提高。在這個過程中，高校文科專業(yè)輔導員應(yīng)該牢記使命，時刻注意發(fā)揮在創(chuàng)業(yè)教育中的引導性作用，調(diào)動學生創(chuàng)業(yè)興趣與激情，提供更為專業(yè)、規(guī)范的創(chuàng)業(yè)指導，及時跟蹤、了解創(chuàng)業(yè)學生的實際困難，讓文科生創(chuàng)業(yè)常態(tài)化、規(guī)范化，讓文科生創(chuàng)業(yè)成功率大大提高，為促進文科生就業(yè)、培養(yǎng)高素質(zhì)文科畢業(yè)生打下良好的基礎(chǔ)。

參考文獻：

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[4] 麥可思中國大學生就業(yè)研究課題組.2010 年中國大學生就業(yè)報告[M].北京：社會科學文獻出版社，2010.