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時(shí)間：2022-06-17 10:38:48
序論：好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過(guò)程，我們?yōu)槟扑]十篇勤工助學(xué)申請(qǐng)書范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來(lái)更深刻的閱讀感受。
你好！我是物流管理_級(jí)_班的xxx，現(xiàn)任班級(jí)宣傳委員，物流學(xué)院勤工助學(xué)部干事。我在勤工助學(xué)部工作也已經(jīng)一個(gè)多學(xué)期了，在這段時(shí)間里，通過(guò)參加的各種工作，對(duì)本部門的大體工作有了一定的了解，不管在工作上還是在能力上，都積累了不少的經(jīng)驗(yàn)，我覺(jué)得我能勝任部長(zhǎng)助理這個(gè)職務(wù)。在物流學(xué)院學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)助理申請(qǐng)之際，我要競(jìng)選勤工助學(xué)部部長(zhǎng)助理一職。希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮一下，給我這次機(jī)會(huì)，以下是我向組織匯報(bào)的個(gè)人材料，以便領(lǐng)導(dǎo)考察我的表現(xiàn)。
工作方面
在勤工助學(xué)部的這段時(shí)間里，我參加了不少的工作，在上學(xué)期參加過(guò)“夏季學(xué)期社會(huì)實(shí)踐”為主題的座談會(huì)、2010級(jí)新生貧困家庭認(rèn)定、運(yùn)動(dòng)會(huì)拉贊助和服務(wù)的工作、國(guó)家助學(xué)基金及國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選工作、2010年助學(xué)貸款信息的確認(rèn)、科技生活小發(fā)明比賽的舉辦工作、多媒體教室的監(jiān)管工作等等，這一學(xué)期參加過(guò)剛剛結(jié)束的冬季學(xué)期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)團(tuán)隊(duì)的評(píng)選工作、端午節(jié)晚會(huì)的節(jié)目計(jì)劃、多媒體教室的檢查工作等等。通過(guò)這些工作，讓我學(xué)到了許多，學(xué)會(huì)了如何與老師、同學(xué)溝通，學(xué)會(huì)了向老師要材料時(shí)應(yīng)注意哪些問(wèn)題等等吧，都讓我積累了不少的經(jīng)驗(yàn)，提高了能力。同時(shí)也讓我對(duì)本部的工作有一定得了解和熟悉，對(duì)以后的工作帶來(lái)方便。
學(xué)習(xí)生活方面
作為一個(gè)在校的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是第一位的。無(wú)論是在學(xué)生會(huì)的工作，或是在班級(jí)的工作中，都應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重。好好把學(xué)習(xí)搞好，以便以后的學(xué)得更順利更得心應(yīng)手。因此我在努力搞好班級(jí)工作和學(xué)生會(huì)工作的同時(shí)，充分利用時(shí)間學(xué)習(xí)，保證我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。
今后打算
在以后我還要在社交方面提高自己，要提高自己與他人的社交能力，擴(kuò)大自己的交際圈，認(rèn)識(shí)更多的人，為的以后工作帶來(lái)方便。其次在語(yǔ)言表達(dá)能力上，要提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，要多于其他同學(xué)交流溝通，要多與老師的交談。然后在自身知識(shí)方面，要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)自己，多了解一些書本上沒(méi)有的知識(shí)，擴(kuò)大自己的閱讀范圍，提高自身修養(yǎng)。最后在工作方面，要增強(qiáng)自己的工作責(zé)任心，提高自己的積極主動(dòng)性，多學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的知識(shí)。為以后在學(xué)生會(huì)更好的發(fā)展做準(zhǔn)備。
因?yàn)橛辛松蠈W(xué)期的工作鍛煉，我有信心當(dāng)好部長(zhǎng)助理，如果我能競(jìng)選成功，我將盡自己最大的熱情為同學(xué)服務(wù)，為學(xué)院服務(wù)。希望領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì)。
此致
敬禮
物流學(xué)院學(xué)生會(huì)
勤工助學(xué)部
尊敬的校學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先，非常感謝您這一年多來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照。
這段時(shí)間，我認(rèn)真回顧了這一年來(lái)的工作情況，覺(jué)得來(lái)宣傳部工作是我的幸運(yùn)，我一直非常珍惜這份工作，這一年多來(lái)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們對(duì)我的幫助讓我感激不盡。在工作的一年多時(shí)間中，我學(xué)到很多東西，無(wú)論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)，對(duì)于我此刻的離開(kāi)我只能表示深深的歉意。非常感激宣傳部給予了我這樣的鍛煉機(jī)會(huì)。但是，由于想要在課余學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，所以只有忍痛放棄我喜愛(ài)的宣傳部工作。請(qǐng)您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式。
短短的一年時(shí)間我們宣傳部已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化，我很遺憾不能為部里輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿宣傳部能越來(lái)越好！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：XXX
20XX年X月XX日
2022大學(xué)學(xué)生會(huì)的辭職申請(qǐng)書
尊敬的院學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)：
加入到學(xué)生會(huì)已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了，我感到時(shí)間流得是那樣飛快。轉(zhuǎn)眼間我們就共同渡過(guò)了一個(gè)學(xué)期，時(shí)間不長(zhǎng)，回首往事，我們大家一起學(xué)習(xí)過(guò)，一起工作過(guò)。有著部長(zhǎng)您的辛勤帶領(lǐng)，我們共同渡過(guò)了一個(gè)既繁忙又快活的學(xué)期。也讓我在這個(gè)學(xué)期中得到了很大的收獲，在交際演講方面、在工作技能方面、在人際關(guān)系方面都得到很大的提高。也讓我在這個(gè)科技時(shí)代遠(yuǎn)離了網(wǎng)吧似的宿舍而去與大家一起工作，也可以說(shuō)是豐富了我的大學(xué)生活。
說(shuō)到離開(kāi)學(xué)生會(huì)，真的是很舍不得你們。也希望你們能原諒我的自私。在我感覺(jué)，我并不合適學(xué)生會(huì)的工作，也不是因?yàn)閷W(xué)生會(huì)不好，個(gè)人的生活方式與性格的原因罷了，也少不了只為自己著想的自私層面。不過(guò)我是學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的，有時(shí)候也感覺(jué)不適合在外面闖蕩的樣子，對(duì)著電腦，想玩什么就玩什么，想看什么就看什么，再者想買什么就買什么……
雖然我是自愿離開(kāi)的，但你們?cè)谖业男闹惺怯肋h(yuǎn)也不會(huì)忘記的，在這個(gè)世上，你們是伴我一起工作的第一批好友，我們當(dāng)年高考過(guò)后未必都是想進(jìn)柳職院的，也是這難得的緣分讓我們走到了一起。在你們的帶領(lǐng)下，我開(kāi)始寫策劃，開(kāi)始訪談交流，開(kāi)始畫海報(bào)，開(kāi)始出通知……有些任務(wù)雖說(shuō)高中經(jīng)歷過(guò)，不過(guò)那并不正規(guī)，沒(méi)能讓我看到事情的氣派，內(nèi)容的內(nèi)涵。
我可是有過(guò)兩天的打工經(jīng)歷，可想而知不是那么好受的兩天，外面世界是那么的兇殘。經(jīng)歷事情的種種，人物的種種，我感到了生命是要樂(lè)觀的，現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想斗爭(zhēng)的殘骸只能讓人暇思。就算最終不能成功也要干得轟轟烈烈，開(kāi)開(kāi)心心，將來(lái)回想自己的生命也不是在虛度。我感到了你們的溫馨，你們的熱情，學(xué)生會(huì)讓我找到了與外面世界不一樣的工作場(chǎng)面，這里沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有追名逐利，沒(méi)有專利不可告人，大家可以在一起學(xué)習(xí)，一起探討，一起展示才技，我們大家能在學(xué)生會(huì)里面工作是那樣的幸福，大家如同兄弟姐妹般和睦相處。
為了明天的美好，我們都要朝著各自的目標(biāo)前進(jìn)，我有了退出的念頭，也就可能沒(méi)了剛進(jìn)學(xué)生會(huì)樣全身心地投入、恪盡職守、埋頭完成每一項(xiàng)工作的決心，繼而在今后的工作中可能對(duì)大家產(chǎn)生不好的影響。我在離開(kāi)學(xué)生會(huì)之后，也不會(huì)忘了院學(xué)生會(huì)宣傳部的你們，我的好兄弟好姐妹。也希望大家能理解、原諒我這樣匆忙地離開(kāi)學(xué)生會(huì)。最后祝大家身體健康、工作順利、學(xué)業(yè)有成。
堅(jiān)信院學(xué)生會(huì)宣傳部的明天一定會(huì)更好！
申請(qǐng)人：XX
XX年XX月XX日
2022大學(xué)學(xué)生會(huì)的辭職申請(qǐng)書
尊敬的老師：
您好！
首先，感謝你在這半年來(lái)對(duì)我的照顧和支持，我銘記在心。很抱歉，我在這個(gè)時(shí)候提出辭職申請(qǐng)。
在學(xué)生會(huì)工作，是我大學(xué)生活最精彩的一面，也是我的幸運(yùn)，一直以來(lái)我也非常珍惜這份工作，這半年多來(lái)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)讓我感激不盡。在學(xué)生會(huì)工作的時(shí)間里，我學(xué)到很多東西，無(wú)論是交際方面還是做人方面都有了很大的改善，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)，對(duì)于我此刻的離開(kāi)我只能表示深深的歉意。非常感激這份工作給予了我很好的鍛煉機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思考，我決定退出電子系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，辭去勤工助學(xué)部部長(zhǎng)一職。同時(shí)，感謝領(lǐng)導(dǎo)在這段精彩的時(shí)光里對(duì)我的關(guān)懷，讓我在這樣一個(gè)小社會(huì)里學(xué)到了許多東西，為進(jìn)入大社會(huì)做好了準(zhǔn)備工作，使我受益匪淺、感觸極深。
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我沒(méi)有盡心盡責(zé)地工作，有許多工作一直壓在我這里，沒(méi)有及時(shí)做完；而且也沒(méi)有管理好本部成員，無(wú)法調(diào)動(dòng)起成員工作的積極性，使本部的工作無(wú)法繼續(xù)進(jìn)行。
其實(shí)我非常喜歡在學(xué)生會(huì)中繼續(xù)工作、學(xué)習(xí)，在這里我有許多至親的朋友，但是為了不耽誤本部成員的學(xué)習(xí)和工作，為了更好地讓他們?cè)趯W(xué)生會(huì)中學(xué)到知識(shí)，為了本部工作有條不紊地進(jìn)行，我只能做出這樣的選擇，決定自動(dòng)隱退。若此舉給學(xué)生會(huì)帶來(lái)了工作上的不便，我只能深感歉意！對(duì)各位說(shuō)一聲：“對(duì)不起！”
我離開(kāi)了以后，希望能派一個(gè)有能力的人到勤工助學(xué)部任部長(zhǎng)一職，帶領(lǐng)所有成員走向輝煌；希望學(xué)生會(huì)的工作有所好轉(zhuǎn)，特別是勤工助學(xué)部的工作。
明天，我將會(huì)以一名普通學(xué)生的身份在這里學(xué)習(xí)，對(duì)于學(xué)生會(huì)的工作，我會(huì)盡最大的努力配合工作。最后，祝學(xué)生會(huì)全體成員身體健康、天天快樂(lè)！
此致
尊敬的部長(zhǎng)：
您好！
因?yàn)閷W(xué)習(xí)的需要，我想要退出學(xué)生會(huì)，我已經(jīng)進(jìn)入到了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期，要投入到學(xué)習(xí)的時(shí)間更多，而我卻沒(méi)有那么多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，不得已只好離開(kāi)學(xué)生會(huì)。
成為學(xué)生會(huì)成員我們經(jīng)常需要為學(xué)生會(huì)做很多事情，比如檢查遲到人員，舉辦學(xué)?；顒?dòng)等等，經(jīng)常忙碌，占用了大量的時(shí)間，同樣，也耽誤了我的學(xué)習(xí)，自從加入學(xué)生會(huì)，我?guī)缀醵紱](méi)有空閑時(shí)間去復(fù)習(xí)，提升自己的成績(jī)。來(lái)到大學(xué)雖然也想有豐富的生活，但更重要的是提升自己，讓自己的成績(jī)跟上自己的步伐而不是拖累自己。
在學(xué)生會(huì)工作其實(shí)蠻開(kāi)心的，學(xué)習(xí)的壓力讓我不得不選擇一個(gè)，我還是決定好好學(xué)習(xí)，畢竟大學(xué)時(shí)光有限，一旦我沒(méi)有學(xué)好，沒(méi)有把時(shí)間用在正確的地方，以后想要有時(shí)間學(xué)習(xí)，可能連時(shí)間都沒(méi)有，這樣的忙碌事情，并不是我想做的。與其被動(dòng)的去做事情，還不如早點(diǎn)離開(kāi)學(xué)生會(huì)。
再說(shuō)我們學(xué)生會(huì)，每年都會(huì)有大批的新成員加入，同樣也會(huì)有大批的老人退出，我現(xiàn)在退出，也是因?yàn)槲蚁胍〞r(shí)間好好的去學(xué)，而且我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也更加重了，有時(shí)候兩頭都做不好，這樣忙忙碌碌的工作真的非常累，并不是我希望的學(xué)習(xí)方式，還請(qǐng)部長(zhǎng)您能夠原諒我，我想抽出時(shí)間，抽出精力去好好的學(xué)習(xí)，把自己的學(xué)業(yè)學(xué)好。
我沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)副部長(zhǎng)的心思，也沒(méi)有打算在學(xué)生會(huì)繼續(xù)工作的打算，只想讓自己在大學(xué)期間體驗(yàn)一番學(xué)生會(huì)的生活，現(xiàn)在已經(jīng)圓滿的達(dá)到了自己的目標(biāo)，我也就像早點(diǎn)退出，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠及時(shí)批準(zhǔn)，給我離開(kāi)的機(jī)會(huì)，畢竟我們部門并不缺人，在學(xué)生會(huì)工作了這么長(zhǎng)時(shí)間，我現(xiàn)在已經(jīng)不是大一那段時(shí)間，可以悠閑的去學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)壓力是過(guò)去的幾倍。因?yàn)槲倚枰诖髮W(xué)期間，拿到英語(yǔ)四六級(jí)，專業(yè)證書等等，一門接一門的考試都需要我花大量時(shí)間去學(xué)習(xí)和提升，這也讓我?guī)缀鯖](méi)有時(shí)間去做其他的事情。
所以還請(qǐng)見(jiàn)諒，非常感謝這些時(shí)光，部長(zhǎng)對(duì)我們的照顧，我不能在呆在學(xué)生會(huì)為部門貢獻(xiàn)量了，只希望我們的學(xué)生會(huì)變得更好。成為我們學(xué)校的驕傲，在學(xué)校非常需要這樣一個(gè)部門來(lái)統(tǒng)籌我們大學(xué)生，為我們大學(xué)生提供幫助，只是我學(xué)習(xí)任務(wù)繁重就不能繼續(xù)留在部門了，部門的發(fā)展也就需要部長(zhǎng)與各位副部長(zhǎng)共同努力。
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)學(xué)生會(huì)辭職申請(qǐng)書800字
尊敬的學(xué)生會(huì)：
在這里.我首先感謝向老師給我這個(gè)發(fā)展的平臺(tái).感謝團(tuán)總支學(xué)生會(huì)這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)對(duì)我的關(guān)照.在此我提出辭職申請(qǐng).
提出辭職對(duì)我來(lái)說(shuō)是既感遺憾又感幸運(yùn)。遺憾的是我將要離開(kāi)這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，從此將和原來(lái)的隊(duì)友和朋友奮戰(zhàn)在兩條不同的道路上，幸運(yùn)的是我終于作出了離開(kāi)的決定，終于可以擺脫終日忙碌的日子，靜下來(lái)好好的考慮一下我的未來(lái)了！幸運(yùn)的是在學(xué)生會(huì)工作的半年時(shí)間中，我學(xué)到很多東西，無(wú)論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高.
在里面也許我并不能算是一名優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部 ，因?yàn)槲业墓ぷ髂芰Σ皇亲顝?qiáng)的，學(xué)習(xí)成績(jī)不是最好的，對(duì)此我是既感慚愧又覺(jué)無(wú)奈！古人說(shuō)“魚于熊掌不可得兼”，誠(chéng)哉斯言！因?yàn)槲也皇亲顑?yōu)秀的，所以難免顧此失彼。很幸運(yùn)我還能及時(shí)的回頭并作出相應(yīng)的補(bǔ)救?，F(xiàn)在想來(lái)還是心有余悸！
而我的學(xué)習(xí)成績(jī)也決定我不能繼續(xù)在學(xué)生會(huì)工作下去.我是有自己的想法和目標(biāo).但是以我現(xiàn)在的成績(jī)很難達(dá)到我的夢(mèng)想,最終我決定選擇辭職. 離開(kāi)這個(gè)對(duì)于我此刻的離開(kāi)我只能表示深深的歉意.
離開(kāi)這個(gè)這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)對(duì)，心里難免會(huì)有很多不愿，但是明天的太陽(yáng)終究還是會(huì)從東方升起的，所以盡管要選擇放棄，選擇從新開(kāi)始，但是我相信不管將來(lái)如何，我都會(huì)勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)！堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨！做一個(gè)堅(jiān)持不懈努力學(xué)習(xí)的成功的好學(xué)生！
請(qǐng)求辭職。因?yàn)榭紤]到自己的學(xué)習(xí)和學(xué)生干部工作有很大的沖突，所以我決定提出辭職，希望組織上能夠找到能力更加適合這項(xiàng)工作的人來(lái)接替。
謹(jǐn)以此提出辭職，懇請(qǐng)組織上批準(zhǔn)！
辭職人: xxxx
大學(xué)學(xué)生會(huì)辭職申請(qǐng)書800字
尊敬的學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)：
你好!
我們是學(xué)生，所以要以學(xué)業(yè)為重;我們是同學(xué)的同學(xué)，所以要團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步;我們還是學(xué)生干部，所以要有服務(wù)大眾的精神，吃苦耐勞的品質(zhì)……正是因?yàn)橛辛诉@么多的角色，我們就應(yīng)該很清楚自己肩上的重?fù)?dān)，更能激發(fā)我們潛在的責(zé)任感，更好地去學(xué)習(xí)，工作，向圓滿完成任務(wù)的目標(biāo)去奮斗!
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思考，我決定退出電子系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，辭去勤工助學(xué)部部長(zhǎng)一職。同時(shí)，感謝領(lǐng)導(dǎo)在這段精彩的時(shí)光里對(duì)我的關(guān)懷，讓我在這樣一個(gè)小社會(huì)里學(xué)到了許多東西，為進(jìn)入大社會(huì)做好了準(zhǔn)備工作，使我受益匪淺、感觸極深。
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我沒(méi)有盡心盡責(zé)地工作，有許多工作一直壓在我這里，沒(méi)有及時(shí)做完;而且也沒(méi)有管理好本部成員，無(wú)法調(diào)動(dòng)起成員工作的積極性，使本部的工作無(wú)法繼續(xù)進(jìn)行。
新學(xué)期剛剛開(kāi)始，前段日子我也沒(méi)做什么吸引大家眼球的地方，大家對(duì)我可能還是比較陌生。大家會(huì)覺(jué)得這小樣哪冒出來(lái)的，是我們班的嗎?我現(xiàn)在就簡(jiǎn)單的做個(gè)自我介紹吧。我叫林鑫杰，來(lái)自福建省福州市，畢業(yè)于福建省師大附中。我是一個(gè)比較開(kāi)朗的男生，我的興趣還好啦。我初中時(shí)就長(zhǎng)成這樣，身體比較壯當(dāng)時(shí)還一度選入校隊(duì)。高中時(shí)還是這樣，個(gè)子不高所以改為踢足球，參加過(guò)福州市的五人足球賽，因此我對(duì)足球和籃球有著很深的感情。
其實(shí)我非常喜歡在學(xué)生會(huì)中繼續(xù)工作、學(xué)習(xí)，在這里我有許多至親的朋友，但是為了不耽誤本部成員的學(xué)習(xí)和工作，為了更好地讓他們?cè)趯W(xué)生會(huì)中學(xué)到知識(shí)，為了本部工作有條不紊地進(jìn)行，我只能做出這樣的選擇，決定自動(dòng)隱退。若此舉給學(xué)生會(huì)帶來(lái)了工作上的不便，我只能深感歉意!對(duì)各位說(shuō)一聲：“對(duì)不起!”
我離開(kāi)了以后，希望能派一個(gè)有能力的人到勤工助學(xué)部任部長(zhǎng)一職，帶領(lǐng)所有成員走向輝煌;希望學(xué)生會(huì)的工作有所好轉(zhuǎn)，特別是勤工助學(xué)部的工作。
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx系xx班的xx，于20__年_月參加勤工儉學(xué)工作。來(lái)自xx的農(nóng)村，自小家境就不是很好，上到了大學(xué)，生活也充滿了酸甜苦辣，但我從沒(méi)放棄過(guò)對(duì)夢(mèng)想的追逐，不管是在學(xué)習(xí)方面還是在校內(nèi)工作，校外工作，我都盡最大的努力把每一件小事最得最好。
大一剛踏進(jìn)學(xué)院校門，我就想通過(guò)一些校內(nèi)工作和社會(huì)工作來(lái)提高我的綜合素質(zhì)、人際交往的能力、社會(huì)實(shí)踐的能力，為以后在社會(huì)上立足奠下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并從中獲得一些生活費(fèi)以減輕家里的負(fù)擔(dān)。其中因我勞動(dòng)獲得報(bào)酬是我最原始的初衷。當(dāng)?shù)弥獙W(xué)院有勤工儉學(xué)的崗位時(shí)，我是那么的興奮。我就迫不及待的申請(qǐng)了，沒(méi)過(guò)幾天就批了下來(lái)，被分派到課室組。而學(xué)校勤工助學(xué)恰恰就提供了這樣的機(jī)會(huì)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是相當(dāng)寶貴的機(jī)會(huì)。一年多我一直做的是課室保潔工作，雖然它的工作量并不大，也很不起眼，只是課室衛(wèi)生搞好，桌子擦亮，凳子擺好。但我喜歡這個(gè)工作，我想在這個(gè)崗位上，我同樣可以通過(guò)自己的努力，為同學(xué)做一些實(shí)實(shí)在在的事，讓課堂更加便利和整潔?；仡^想想，自己光獲得報(bào)酬的想法是多么愚蠢，因?yàn)橹挥性趯W(xué)校有勤工儉學(xué)，在社會(huì)上沒(méi)有。在這個(gè)崗位上我以我自己的方式努力著，并積極參加組長(zhǎng)評(píng)選。雖然我沒(méi)有被當(dāng)選，但我認(rèn)識(shí)了很多?，F(xiàn)在開(kāi)始評(píng)選優(yōu)秀勤工儉學(xué)了我也積極的參加評(píng)選，就算評(píng)不上，也在無(wú)形中讓我經(jīng)受了一次難得的考驗(yàn)，對(duì)我今后的發(fā)展起到積極的作用。
每一次的工作我都要求自己認(rèn)真負(fù)責(zé)，打掃干凈自己課室的衛(wèi)生，擺好每一張桌子和凳子。在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高工作效率;并努力做到按時(shí)上崗、不缺勤、不早退、不敷衍了事馬馬虎虎，勤懇認(rèn)真，我想這是對(duì)我們最基本的要求。也只有這樣才能更好的完成工作任務(wù)，真正達(dá)到維護(hù)課室環(huán)境秩序的目的.，方便同學(xué)們。當(dāng)然我也存在一些不足，比如在冬天的晚班會(huì)懈怠，會(huì)偶爾粗心，但我會(huì)堅(jiān)決的改正，努力的做好工作?；仡^說(shuō)我對(duì)我自己所做的工作，不管過(guò)去還是將來(lái)，多很有信心。在此特申請(qǐng)優(yōu)秀勤工儉學(xué)，望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
學(xué)生：___
____年_月__日
學(xué)生勤工儉學(xué)申請(qǐng)書2
敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我來(lái)自一個(gè)偏僻的小山村，那里山清水秀，民風(fēng)淳樸，我的鄉(xiāng)親善良勤勞，熱情好客。
但由于偏僻的緣故，交通不便，很難賺錢，因此，鄉(xiāng)親們的生活都很困難，我家尤甚。 今年我考上****大學(xué)，這本來(lái)是一件令人高興的事，但是愁云卻籠罩著我們家，因?yàn)闆](méi)錢。但是愁歸愁，父親說(shuō)，再窮也得讓我上大學(xué)。于是，他東挪西借，勉強(qiáng)湊夠了第一年的學(xué)費(fèi)，讓我上了學(xué)。學(xué)費(fèi)是有了，但生活費(fèi)卻沒(méi)有著落。雖然我每天都吃方便面過(guò)曰子，但是這樣的曰子確實(shí)難過(guò)，我想向家里要，但是我又不忍心再給家里添負(fù)擔(dān)了。所以我決定依靠自己的能力解決自己的生活問(wèn)題，畢竟我也長(zhǎng)大了。一方面，這可以減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，另一方面，我也可以增強(qiáng)自力自強(qiáng)的勞動(dòng)觀念。因此我懇請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)能夠給我提供這樣的機(jī)會(huì)，讓我參加勤工儉學(xué)吧！
此致 敬禮 申請(qǐng)人：----- -年-月-曰
學(xué)生勤工儉學(xué)申請(qǐng)書3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx專業(yè)的學(xué)生xxx，此次，申請(qǐng)勤工儉學(xué)，也是有我好多理由和原因的。
我的父母是“臉朝黃土背朝天”的農(nóng)民，我出生在一個(gè)很普通的農(nóng)民家庭里，因此家境并不好，家庭收入很微薄！由于家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)在困難，我的學(xué)業(yè)還未完成，自己還沒(méi)太多的機(jī)會(huì)和充足的能力工作，學(xué)費(fèi)又是如此的高。所以，自己在經(jīng)濟(jì)上有些困難，自己也不希望更不愿意再向家里伸手要生活費(fèi)。再加之，我家位于此次地震的重災(zāi)區(qū)—xx，家里受此次地震影響較大，房屋至危，主要農(nóng)作物歉收，這在一定程度使本就不寬裕的家庭更是雪上加霜。
我想，我必須申請(qǐng)勤工儉學(xué)來(lái)解決生活費(fèi)的問(wèn)題，這是對(duì)自己的責(zé)任，也是對(duì)父母的分擔(dān)，更是對(duì)我未來(lái)工作的經(jīng)驗(yàn)和積累。一方面，這可以減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，另一方面，我也可以增強(qiáng)自力自強(qiáng)的勞動(dòng)觀念。
因此我懇請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)能夠給我提供這樣的機(jī)會(huì)，讓我參加勤工儉學(xué)吧！希望組織能夠批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。
此致敬禮
學(xué)生勤工儉學(xué)申請(qǐng)書4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
得知學(xué)校又有新的勤工儉學(xué)崗位，欣喜萬(wàn)分，聯(lián)系到自己的實(shí)際情況，特向?qū)W校鄭重申請(qǐng)。希望學(xué)校能夠給我這個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
這是我第三次向?qū)W校寫這類的申請(qǐng)了，不知道是什么原因。遲遲沒(méi)有得到學(xué)校的批準(zhǔn)。我想可能有別的同學(xué)比我更困難把。但是，就我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我也是很需要這份工作的。因?yàn)槲壹业那闆r也不是很好，經(jīng)濟(jì)狀況甚至比許多同學(xué)家都要差。一方面我需要用這份工作得到的報(bào)酬來(lái)貼補(bǔ)生活費(fèi)，這還能減輕家里的一些負(fù)擔(dān)。另一方面還能鍛煉一下我的工作能力和交往能力。
我出生在農(nóng)村，從小就經(jīng)受了勞動(dòng)的熏陶和鍛煉。不怕臟不怕苦更不怕累。在參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng)時(shí)，任勞任怨，非常積極，多次受到老師的表?yè)P(yáng)。所以，我認(rèn)為我完全有能力做好學(xué)校交給我的任何工作。并且會(huì)做的很好。
在去年放暑假的時(shí)候，別的同學(xué)都回家了，但是我沒(méi)有。因?yàn)槭钇诓⒉皇寝r(nóng)忙的時(shí)節(jié)，我回到了家里，并不能幫助父母做些什么。何況，留在學(xué)校可以用充裕的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，另外也能鍛煉自己獨(dú)立生活的能力。感謝學(xué)校在這段時(shí)間里，給我提供了一份工作，讓我在這個(gè)假期里也過(guò)得更加的充實(shí)，更加有意義。
暑假里，我和本專業(yè)的兩名同學(xué)，還有其他專業(yè)的一名同學(xué)負(fù)責(zé)機(jī)電樓的衛(wèi)生。期間，大家工作勤勤懇懇，都很賣力，而且不顧三伏天的灼熱，每一天都按時(shí)到崗，保質(zhì)保量的完成學(xué)校交給的任何工作。也是因?yàn)槲覀児ぷ髋?，得到了幾位機(jī)電樓管理員的一致肯定。對(duì)此，我們沒(méi)有驕傲而是更加的賣力。我已經(jīng)有了一些工作的經(jīng)驗(yàn)，如果學(xué)校能夠批準(zhǔn)我的申請(qǐng)的話，我一定會(huì)加倍的努力，讓自己做得更好！
此致
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是***學(xué)院微電子學(xué)專業(yè)20**級(jí)學(xué)生***，在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己, 努力使自己做到全面發(fā)展,成為一個(gè)全面發(fā)展的大學(xué)生。本人認(rèn)為在各方面均符合學(xué)院三等獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選條件，故申請(qǐng)我校級(jí)三等獎(jiǎng)學(xué)金?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考：
一、思想情況：
本人于20**年3月，我積極提交了入黨申請(qǐng)書，這學(xué)期我準(zhǔn)備競(jìng)爭(zhēng)入黨積極分子。但是在平時(shí)的學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我時(shí)時(shí)以一名正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，努力使自己在學(xué)習(xí)中做到最好. 在思想上我積極要求進(jìn)步，樹(shù)立了良好的人生觀和道德觀;保持與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時(shí)刻電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等關(guān)注著黨和國(guó)家的發(fā)展形勢(shì)，以及國(guó)內(nèi)外的局勢(shì)變化。 我認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀和八榮八恥,時(shí)時(shí)以一名合格的大學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己.。
二、學(xué)習(xí)情況：
我在過(guò)去的一年中取得的成績(jī)對(duì)一些人來(lái)說(shuō)應(yīng)經(jīng)很好的了，可是這距離我心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)。因?yàn)橐恍┰蛭也荒芎退麄儽任镔Y生活和精神生活，然而可以和他們比學(xué)習(xí)成績(jī)，讓自己成為一個(gè)知識(shí)方面富裕的人。第一學(xué)期除過(guò)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)外 平均成績(jī)都85以上，班級(jí)排名第二，順利通過(guò)英語(yǔ)三級(jí)和計(jì)算機(jī)一級(jí)。第二學(xué)期有一些浮躁，在感覺(jué)每門功課還可以時(shí)，期末考試成績(jī)潑了我一瓢冷水，各門功課的成績(jī)下降了，平均成績(jī)降到了75分以上。在上學(xué)年綜合測(cè)評(píng)中我以總分1230分，排名第五;平均學(xué)分成績(jī)82.88，排名第四。所以我開(kāi)查找自己的問(wèn)題，爭(zhēng)取在這學(xué)年得到更大的進(jìn)步 。
三、生活情況：
因?yàn)榧彝ド罹硾r的原因 家里的給的生活費(fèi)只能勉強(qiáng)夠自己花多半個(gè)月，上一學(xué)年我申請(qǐng)到了勤工助學(xué)崗位可以補(bǔ)貼一下我的生活費(fèi)。這學(xué)期因?yàn)槌鲂律暾?qǐng)的緣故，為了能彌補(bǔ)自己的生活費(fèi)用我這學(xué)期開(kāi)始在外面做兼職以解解決家里的負(fù)擔(dān)。 我嚴(yán)以律己,寬以待人嚴(yán)格的以身作則。平時(shí)我積極和同學(xué)交流溝通，和同學(xué)融洽和睦地相處，積極幫助同學(xué)，班里組織的各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，加深和同學(xué)的交流和理解。
在這一年中，我在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)等各個(gè)方面都得到了很大的提高,。現(xiàn)將申請(qǐng)校級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金.在此,我要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)和老師們?cè)趯I(yè)方面的深入指導(dǎo),以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和要求來(lái)激勵(lì)自己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。
以上即為本人的基本情況，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)加以評(píng)判審核。
申請(qǐng)人：
日期：**年**月**日
優(yōu)秀大學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書范文
我是**學(xué)院的03級(jí)體育系的學(xué)生，來(lái)自湖北邊遠(yuǎn)山區(qū)的一個(gè)農(nóng)村的五口之家：爸爸，媽媽，哥哥，我和弟弟。迫于生計(jì)，家里除了媽媽拖著病軀留守在家外，爸爸，哥哥，以及因?yàn)闆](méi)有錢上大學(xué)的弟弟也都外出打工去了。
爸爸和哥哥已經(jīng)是多年的打工仔了，而弟弟卻是一個(gè)初生牛犢不怕虎的血?dú)夥絼偟男』镒?，今年他帶著給我準(zhǔn)備的生活費(fèi)和拾幾個(gè)人連同爸爸和哥哥一起北上西安做起了他的小包工頭的夢(mèng)來(lái)，也正是因?yàn)樗哪贻p氣盛缺乏經(jīng)驗(yàn)，小包工頭沒(méi)有做成反而是血本無(wú)歸，最后還不得不讓家里的媽媽去借錢好讓他們南下好東山再起。而我的生活費(fèi)也就泡了湯。來(lái)學(xué)校時(shí)媽媽就只給我500元，車費(fèi)200多，買課本和資料以及日用品以后還剩下不足100元。可這日字還得過(guò)，到現(xiàn)今我已經(jīng)把我掌管的乒乓球協(xié)會(huì)的活動(dòng)資金用得差不多拉，那是挪用公款啊!而我卻不愿打電話回去要一分錢，因?yàn)槲抑兰依餂](méi)有什么錢，所以我不原我的媽媽為了我而低聲下氣的向別人借錢，我寧愿我自己去向別人低頭，說(shuō)好話。本文來(lái)自文檔頻道，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處
今年春節(jié)時(shí)，我給我爸爸說(shuō)我已經(jīng)習(xí)慣了節(jié)約，我明顯看到了爸爸眼中的無(wú)奈和理解，我那并非是責(zé)怪，因?yàn)槲疫€甚至希望爸爸不要出門掙錢好留在家里照顧媽媽。今年我申請(qǐng)到了助學(xué)貸款之后我還幼稚的認(rèn)為可以給家里減少一點(diǎn)負(fù)擔(dān)了，可哪曾想媽媽日益加重的病情和我的生活費(fèi)讓爸爸一刻也沒(méi)有能夠停息!
大二上學(xué)期快結(jié)束時(shí)，學(xué)校發(fā)生活補(bǔ)助金，聽(tīng)說(shuō)我是因?yàn)楸蝗伺e報(bào)天天在外吃飯也就是天天在外吃香的喝辣的而沒(méi)有資格參評(píng)補(bǔ)助金，但是其實(shí)明眼人都知道我這兩年是怎么混過(guò)來(lái)的，我自己也記不清我買了多少掛掛面了，但是買回來(lái)當(dāng)油吃的老干媽瓶子卻還可以作證，用我同學(xué)的話說(shuō)我是營(yíng)養(yǎng)不良，我卻說(shuō)是搞體操要控體重，后來(lái)我才注意到為什么我每次訓(xùn)練過(guò)后恢復(fù)都不及其他同學(xué)快，那并非是放松得不夠充分?，F(xiàn)在的我越來(lái)越孤僻拉，那只是我希望減少一些不必要的開(kāi)支。沒(méi)有體力我有毅力，我有激情。我相信：苦盡甘來(lái)會(huì)有時(shí)!
我告訴自己咱人窮志不窮;天行鍵，君子以自強(qiáng)不息。在物質(zhì)上我可以虧待自己，可是在學(xué)習(xí)和工作方面我卻時(shí)刻沒(méi)有對(duì)自己放松過(guò)要求，作為我們班的文體委員我不僅僅要在學(xué)習(xí)上帶頭我還要保證在上專業(yè)課時(shí)有飽滿的熱情來(lái)帶動(dòng)全班同學(xué)的積極性。我不會(huì)因?yàn)樯畹牟缓枚г股鐣?huì)的不公，因?yàn)槲乙梦业呐?lái)贏得公平!
為了盼來(lái)苦盡甘來(lái)的那一天的到來(lái)，我需要學(xué)校的幫助，所以我特向?qū)W校申請(qǐng)貧困獎(jiǎng)學(xué)金，請(qǐng)學(xué)校考查，我也會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己。謝謝!
申請(qǐng)人：
日期：
優(yōu)秀大學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)范文
尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)： 您好!我叫***，來(lái)自吉林藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)教育學(xué)院的一名學(xué)生。很榮幸成為我校的一名大學(xué)生。 大學(xué)生活中，我始終保持積極向上的心態(tài)，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，妥善處理好學(xué)習(xí)工作之間的關(guān)系， 努力做到全面發(fā)展。尤其是經(jīng)過(guò)大三這一年的努力學(xué)習(xí)，我覺(jué)得這次有機(jī)會(huì)獲得國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)志學(xué)金實(shí) 在是非常讓人欣慰。本人認(rèn)為在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)選條件，故提出該份申請(qǐng)書?，F(xiàn)將本人 基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考。 思想方面 我在思想上積極進(jìn)取，在嚴(yán)格要求自己的同時(shí)，還不斷的鼓勵(lì)和幫助身邊的同學(xué)積極參加團(tuán)學(xué) 活動(dòng)。于他們一起探索人生的意義，關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)的發(fā)展，為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。 學(xué)習(xí)方面 學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，在學(xué)習(xí)上遇到了什么困難，我先是自己獨(dú)立思考，如果自己解決不了我便會(huì) 向同學(xué)p師兄請(qǐng)教p討論p學(xué)習(xí)。大學(xué)兩年來(lái)，我都學(xué)習(xí)用功刻苦，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來(lái) 了任課老師和同學(xué)們的肯定。這一年的刻苦學(xué)習(xí)和努力拼搏讓我各科成績(jī)都有所提高，也讓我對(duì)知 識(shí)有了更大的渴望，更讓我對(duì)自己有了更高的要求和目標(biāo)。 工作情況 大三一年中，我擔(dān)任學(xué)生會(huì)助困部干事一職。工作中力求進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，幫助家庭困 難的同學(xué)，開(kāi)展有意義的活動(dòng)。接受和采納老師和同學(xué)們的建議，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則，在利益面 前，我堅(jiān)持以大多數(shù)同學(xué)的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持。 實(shí)踐情況 在大學(xué)時(shí)光里，我積極參加一些社團(tuán)活動(dòng)和志愿活動(dòng)，利用課余和周末時(shí)間做兼職，暑假期間 也在堅(jiān)持工作。在這些活動(dòng)中，使我鍛煉了能力，擴(kuò)大了視野，進(jìn)一步為今后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基 礎(chǔ)。 生活情況 在生活中，我節(jié)儉樸素，由于父母均為農(nóng)民種田為生，藝術(shù)之是一個(gè)花費(fèi)較高的項(xiàng)目，家庭難 以支付我的上學(xué)費(fèi)用。雖然我是貧困生，但我性格開(kāi)朗，樂(lè)于助人，與同學(xué)間溝通較好，很多有困 難的同學(xué)都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關(guān)系，得到同學(xué)們的認(rèn)可和支持。 大學(xué)是我人生中極為重要的一個(gè)階段，在這一年里，我在各個(gè)方面都取得了進(jìn)步，綜合素質(zhì)得 到了提高?，F(xiàn)我申請(qǐng)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，我要特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)，以 及同學(xué)們?cè)谏罟ぷ髦薪o我的支持幫助。我深知成績(jī)只代表過(guò)去，今后我要更加嚴(yán)格的要求我自 己，以求有更好的表現(xiàn)。未來(lái)的路還很漫長(zhǎng)也很崎嶇，但我不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)的期望，我會(huì)踏踏 實(shí)實(shí)的一步一步的走下去力求在以后取得更好成績(jī)。
成立協(xié)會(huì)申請(qǐng)書1尊敬的學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)：
您好!十分感謝您在百忙之中能抽出時(shí)間審批我們的申請(qǐng)要求。
為了響應(yīng)校園社團(tuán)工作的號(hào)召，為了更好地貫徹校領(lǐng)導(dǎo)和校園關(guān)于進(jìn)一步解放思想的`要求，也為了進(jìn)一步增強(qiáng)校園的文化體育氛圍，增加校園的吸引力，競(jìng)爭(zhēng)力，為了本校旅游，遠(yuǎn)足和風(fēng)光攝影愛(ài)好者帶給共同學(xué)習(xí)互相探討以及提高社會(huì)實(shí)踐潛力的平臺(tái)。并為了加強(qiáng)各兄弟院校各兄弟協(xié)會(huì)的聯(lián)系和交往，增強(qiáng)了解，加深友誼。所以我們誠(chéng)懇申請(qǐng)西北師范大學(xué)自行車協(xié)會(huì)，一個(gè)服務(wù)于廣大學(xué)子的社團(tuán)，一個(gè)愛(ài)好者施展才華的舞臺(tái)。
本社團(tuán)是一個(gè)以自行車運(yùn)動(dòng)比賽和社會(huì)實(shí)踐為資料的體育運(yùn)動(dòng)和學(xué)術(shù)實(shí)踐、修車服務(wù)相結(jié)合的綜合性學(xué)生社團(tuán)，是開(kāi)展大學(xué)生自行車運(yùn)動(dòng)的民間群眾組織。自行車不僅僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是一種文化，是一種載體，以自行車為工具去“行萬(wàn)里路，讀社會(huì)書”，磨練自身的意志品質(zhì)，加強(qiáng)隊(duì)員的心理素質(zhì)，使他們懂得該如何應(yīng)對(duì)困境，該如何正視競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì);以自行車為中介，廣交天下之朋友，為會(huì)員建立一個(gè)共同的家，讓他們體會(huì)人間的友愛(ài)，生活的溫馨，樹(shù)立一種樂(lè)觀向上的精神，樹(shù)立一種真誠(chéng)相待的友誼;以為同學(xué)們服務(wù)修配自行車來(lái)帶給勤工助學(xué);我們也能在深入社會(huì)的同時(shí)搞好我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，豐富我們的閱歷，增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，有助于畢業(yè)之后更好的融入社會(huì)。
基于遠(yuǎn)足運(yùn)動(dòng)在全國(guó)范圍內(nèi)的蓬勃發(fā)展和一些同學(xué)對(duì)自行車旅游的熱情和渴望。我們將踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)的作好每項(xiàng)工作，努力把我們的協(xié)會(huì)辦成大學(xué)生最引人注目的、最領(lǐng)人信賴的高品質(zhì)、高規(guī)格的學(xué)生社團(tuán)。期望校園領(lǐng)導(dǎo)能夠理解，并予以支持。協(xié)會(huì)成立后，我們會(huì)努力拼搏，為校園贏的應(yīng)有的榮譽(yù)。并更好的宣傳我校。傳遞我校當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。本協(xié)會(huì)將本著為學(xué)生服務(wù)，安全第一，非盈利性的原則，絕不收取任何不合理費(fèi)用。
若本協(xié)會(huì)批準(zhǔn)成立，協(xié)會(huì)將招納對(duì)此有興趣并且有潛力有條件的成員，共同把協(xié)會(huì)辦好。協(xié)會(huì)下屬將下設(shè)辦公室、組織部、宣傳部、外聯(lián)部、技術(shù)部，各部門做到詳細(xì)分工。并不斷完善協(xié)會(huì)制度，協(xié)會(huì)內(nèi)各部門的職責(zé)、領(lǐng)隊(duì)的義務(wù)和權(quán)力，活動(dòng)組織流程等等一系列工作。
蘭州大學(xué)自行車協(xié)會(huì)，是全省高校學(xué)生社團(tuán)中的佼佼者。在她的帶動(dòng)下，全省各地眾多高校紛紛成立了民間自行車組織，使得自行車活動(dòng)成為了校園中一道新的亮麗風(fēng)景并逐漸蓬勃發(fā)展起來(lái)，越來(lái)越得到廣大師生的喜愛(ài)。兄弟院校的成功經(jīng)驗(yàn)為我們的遠(yuǎn)征考察帶給了活動(dòng)的可行性的經(jīng)驗(yàn)。
我們?cè)敢獠粩嗯?，用心的推?dòng)社團(tuán)的活動(dòng)與規(guī)章制度的完善與豐富，與環(huán)保社等幾個(gè)成熟的大社團(tuán)合作，將綠色出行的觀念深入人心。我社團(tuán)也樂(lè)于作為我們西北師范大學(xué)新的流動(dòng)風(fēng)景，成為一張飽含青春活力的新名片，為我們的百年老校增添一抹新的色彩。
自行車協(xié)會(huì)愿與全校師生共建和諧校園，共創(chuàng)完美未來(lái)。為我校建設(shè)為一流的高等學(xué)府一齊努力，懇請(qǐng)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)批準(zhǔn)，特此申請(qǐng)!
申請(qǐng)人
___年__月__日
成立協(xié)會(huì)申請(qǐng)書2尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!首先我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中閱讀我寫的這封申請(qǐng)書。
我是05屆電子部系計(jì)算機(jī)信息管理班的王超，同時(shí)，本人也十分榮幸的擔(dān)當(dāng)著我們學(xué)校一個(gè)自發(fā)協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)一職。這個(gè)社團(tuán)就是動(dòng)漫協(xié)會(huì)。我們的社團(tuán)成立于__年的6月1號(hào)。從那時(shí)候起，我們一群熱愛(ài)動(dòng)漫的孩子就把這個(gè)社團(tuán)當(dāng)成了自己的家，我們?yōu)樗鼉A注了大量的心血。我們就像大鳥(niǎo)哺育幼鳥(niǎo)那樣，懷著一顆平靜的心，看著我們熱愛(ài)的新家一天天的成長(zhǎng)起來(lái)。不知不覺(jué)我們已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)四季的輪回。這一段路我們走的艱辛，但是因?yàn)樾闹袘阎鴮?duì)夢(mèng)想的希冀，所以從來(lái)也不覺(jué)得辛苦。還因?yàn)橛辛四敲炊鄳汛е嗤瑝?mèng)想的朋友門，所以我們一直覺(jué)得自己在做一項(xiàng)在自己看來(lái)很有意義的工作。
我們的社團(tuán)從最初的建立，到現(xiàn)在，看著新成員的進(jìn)入，看著老朋友的離開(kāi)，心酸也有，欣慰也有。因?yàn)槲覀兩钪褪沁@樣普普通通的一個(gè)小社團(tuán)，雖然不能夠帶給大家太多的東西，但是，我想，在這里，每一個(gè)人都是自己的設(shè)計(jì)師，他們?cè)谶@里都編織著只屬于自己的夢(mèng)想。
發(fā)展了這么久，有很多問(wèn)題也隨之出現(xiàn)。這里有一些不情之請(qǐng)，希望領(lǐng)導(dǎo)們能幫忙解決一下。
首先，我們社團(tuán)想要一個(gè)獨(dú)立的工作室。因?yàn)闀?huì)員都是來(lái)自不同系院的，所以有的時(shí)候召集大家會(huì)比較的費(fèi)時(shí)費(fèi)力。盡管手機(jī)通訊很發(fā)達(dá)，但是對(duì)于我們這個(gè)以非盈利的社團(tuán)來(lái)說(shuō)，的確是有些困難。所以希望領(lǐng)導(dǎo)們能考慮一下。我們不需要很大的地方，只要能夠給我們提供一個(gè)差不多的房間，用于我們社團(tuán)平常事務(wù)的處理就好了。
其次，我們希望學(xué)校能夠在我們的刊物出版方面給予一定的資金支持。我們的成員中有很多同學(xué)都對(duì)色彩及構(gòu)圖有很高的造詣。但是由于條件限制，很多作品不能夠被大多數(shù)朋友看到。這是非常大的遺憾。如果我們能夠把這些作品編輯成為出版物，那么它的影響范圍一定會(huì)擴(kuò)大的。同時(shí)也能為一些沒(méi)有電腦的同學(xué)，提供一個(gè)交流的平臺(tái)。
然后，是關(guān)于我們的活動(dòng)時(shí)間。我們都知道學(xué)生是以學(xué)習(xí)為主，但是我們還是希望學(xué)校能給予我們一些特定的時(shí)間讓我們?nèi)⑴c我們的協(xié)會(huì)活動(dòng)。這對(duì)于我們的協(xié)會(huì)壯大是非常有益的。而這些特定給予的時(shí)間，我們會(huì)用來(lái)宣傳普及動(dòng)漫知識(shí)，并且著重于提高同學(xué)門的動(dòng)手能力及創(chuàng)造力。
再有，我們希望我們的漫畫社團(tuán)能夠進(jìn)駐校園網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為信息傳播的第一大媒介，在青少年中有非常廣泛的影響力。也因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的傳播速度快，和更容易讓人接受等優(yōu)點(diǎn)，所以吸引了我們的注意。我們希望在校園網(wǎng)上能夠得到一席之地。這對(duì)我們社團(tuán)和廣大同學(xué)都是有益處的。
最后一個(gè)就是，我們希望學(xué)校能夠在我們社團(tuán)舉辦一些活動(dòng)的時(shí)候給予場(chǎng)地等軟硬件設(shè)施的支持。比如，場(chǎng)地的提供，還有音響，展板等物資的支持。如果這樣的話，我們就會(huì)有更多的優(yōu)秀作品能夠和大家見(jiàn)面了，而不必?fù)?dān)心它們成為抽屜里的“藝術(shù)品”。
我們的申請(qǐng)正如上文所例。我相信，在我們的老師中肯定還有一部分持著玩物喪志這樣的思想吧。畢竟動(dòng)漫在中國(guó)的發(fā)展不是很久，所以會(huì)非常容易的造成這樣的想法。但是，我想說(shuō)的是，這幾年，動(dòng)漫已經(jīng)發(fā)展成為一種影響力非常大的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)。我們大家都知道日本的動(dòng)漫業(yè)很發(fā)達(dá)。的確，這些年，日本每年靠著動(dòng)漫一個(gè)行業(yè)，就賺的缽滿盆滿。動(dòng)漫在經(jīng)濟(jì)中的發(fā)展?jié)摿σ巡蝗菪∮U。我們國(guó)家動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)起步晚，整體水平落后，但是很幸運(yùn)，我們國(guó)家已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，所以每年的杭州、成都等動(dòng)漫節(jié)才能夠非常順利的舉行。而會(huì)場(chǎng)人山人海的局面，也顯示出發(fā)展動(dòng)漫業(yè)是迫在眉睫的。
我不敢說(shuō)我們的社團(tuán)能夠?yàn)樯鐖F(tuán)培養(yǎng)多少動(dòng)漫人才，因?yàn)槲疑钪覀兡芰Φ挠邢?。但是我想，如果有了這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，我們?yōu)槭裁床蛔プ∧亍；蛟S在今天我們是微不足道的一個(gè)小團(tuán)體，但是誰(shuí)又能夠保證我們的社團(tuán)不能夠誕生出一個(gè)中國(guó)動(dòng)漫的領(lǐng)軍人物呢?哪怕我們不能夠出現(xiàn)這樣的一個(gè)人物，那么我們想，我們所傳播出去的有關(guān)動(dòng)漫的相關(guān)知識(shí)，一定會(huì)讓很多人有進(jìn)步的?？傆心敲匆粋€(gè)人會(huì)對(duì)我們祖國(guó)動(dòng)漫業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)的。
所以，我希望校領(lǐng)導(dǎo)們能夠認(rèn)真的考慮一下我們的申請(qǐng)。
最后，再一次感謝領(lǐng)導(dǎo)們?cè)诎倜χ袃A聽(tīng)我一個(gè)普通學(xué)子的心聲。謝謝!
申請(qǐng)人
___年__月__日
成立協(xié)會(huì)申請(qǐng)書3尊敬的校團(tuán)委：
您們好!
首先十分感謝您們抽出寶貴的時(shí)光來(lái)審閱這份申請(qǐng)書。我們是一群熱衷于策劃、組織的學(xué)生，我們有著自我的興趣愛(ài)好，但是我們學(xué)校卻沒(méi)有一個(gè)給眾多策劃愛(ài)好者共同學(xué)習(xí)、互相探討以提高社會(huì)實(shí)踐潛力的平臺(tái)，因此我們懇請(qǐng)申請(qǐng)成立夢(mèng)想策劃協(xié)會(huì)，一個(gè)服務(wù)與廣大學(xué)子的協(xié)會(huì)，一個(gè)策劃興趣愛(ài)好者展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。
本協(xié)會(huì)是以“夢(mèng)想生活，從策劃好自我的每一天開(kāi)始”為理念。透過(guò)了解策劃知識(shí)和舉辦策劃活動(dòng)等途徑，給眾多對(duì)夢(mèng)想策劃有興趣的學(xué)生帶給一個(gè)體現(xiàn)自我價(jià)值挖掘自我潛力、提升自我綜合素質(zhì)，增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。也讓大家在合作過(guò)程中不斷充實(shí)和全面提升自我的潛力，協(xié)會(huì)也同時(shí)努力為協(xié)會(huì)成員創(chuàng)造鍛煉自我，完善自我的機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取讓每位社團(tuán)成員在協(xié)會(huì)有充分的機(jī)會(huì)參與協(xié)會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及在畢業(yè)之后能夠成為公司、企業(yè)的策劃知識(shí)過(guò)硬社會(huì)實(shí)踐潛力強(qiáng)，思想品質(zhì)高尚的精英型人才，切實(shí)提高自身的綜合潛力，為今后投入激烈的競(jìng)爭(zhēng)中添帆加翼。協(xié)會(huì)成立后，在協(xié)會(huì)的建設(shè)上將主要分為人力資源部、成長(zhǎng)督查部、策劃談判部、
項(xiàng)目執(zhí)行部、公關(guān)外聯(lián)部五大塊強(qiáng)化社團(tuán)管理委員會(huì)的職能，努力建設(shè)出一個(gè)具有相當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)、策劃、組織潛力的團(tuán)隊(duì)，更好地為廣大會(huì)員服務(wù);學(xué)術(shù)上，加快協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)和會(huì)風(fēng)的建設(shè)并擴(kuò)大協(xié)會(huì)的影響力，營(yíng)造良學(xué)習(xí)氣氛，實(shí)現(xiàn)整個(gè)協(xié)會(huì)理論水平，實(shí)踐潛力的提升;實(shí)踐上，努力括寬途徑，為會(huì)員帶給更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，使會(huì)員學(xué)到的理論知識(shí)能夠?qū)W以致用，并強(qiáng)化知識(shí)與技能，我們將繼續(xù)致力與此，全方位建設(shè)社團(tuán)成為一個(gè)重學(xué)術(shù)、重實(shí)踐最主要的是我們要成為全校精英協(xié)會(huì)。
我們懇請(qǐng)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，批準(zhǔn)我們社團(tuán)的申請(qǐng)，我們堅(jiān)信在團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下、在我校同學(xué)的擁護(hù)下，本社團(tuán)必須能夠把我校學(xué)生協(xié)會(huì)事業(yè)辦得紅紅火火，使協(xié)會(huì)活動(dòng)體現(xiàn)大學(xué)生活潑向上的用心風(fēng)貌，使本協(xié)會(huì)活動(dòng)成為我校的一大亮點(diǎn)，一道美麗的風(fēng)景線。
成立夢(mèng)執(zhí)策劃協(xié)會(huì)是我們所有策劃愛(ài)好者的愿望，也是全體社員的共同期盼，我們堅(jiān)信有潛力、有決心、有智慧辦好這個(gè)協(xié)會(huì)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人
___年__月__日
成立協(xié)會(huì)申請(qǐng)書4尊敬的校團(tuán)委、學(xué)生處：
你們好!首先非常感謝你們抽出寶貴的時(shí)間來(lái)審閱這份申請(qǐng)書。
我們是一群充滿愛(ài)心、富有朝氣的青年。我們有著自己的興趣和愛(ài)好，為了更好的發(fā)展我們的興趣，提高我們的技術(shù)能力，我們懇請(qǐng)申請(qǐng)成立“___衛(wèi)生學(xué)校針推協(xié)會(huì)”這是一個(gè)團(tuán)結(jié)廣大學(xué)子的社團(tuán)、服務(wù)廣大人民的社團(tuán)、一個(gè)發(fā)揚(yáng)祖國(guó)醫(yī)學(xué)的社團(tuán)。
其宗旨是：有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有成效的開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，為同學(xué)全面素質(zhì)的培養(yǎng)和成材創(chuàng)造良好的條件，更好的推動(dòng)校園文化建設(shè)，并豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。本社團(tuán)也努力為社員創(chuàng)造鍛煉自我、發(fā)展自我、完善自我的機(jī)會(huì)，也讓大家在合作的過(guò)程中不斷充實(shí)自我和全面提升自己的策劃能力。我們懇請(qǐng)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，批準(zhǔn)我們社團(tuán)的申請(qǐng)，我們堅(jiān)信在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)、支持和關(guān)懷下，在全體成員的努力下，在我校同學(xué)的擁護(hù)下，本社團(tuán)一定可以把我校學(xué)生社團(tuán)發(fā)揚(yáng)光大，使社團(tuán)活動(dòng)體現(xiàn)學(xué)生求實(shí)創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，使學(xué)生活動(dòng)成為我校的一大亮點(diǎn)，一道美麗的風(fēng)景線。
成立針推社團(tuán)是我們所有愛(ài)好者的愿望，也是“針推協(xié)會(huì)”全體組織者的共同期待，我們堅(jiān)信有能力、有決心、有智慧辦好這個(gè)社團(tuán)。
此致!
敬禮
申請(qǐng)人：___
20__年__月__日
成立協(xié)會(huì)申請(qǐng)書5尊敬的系團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)：
我謹(jǐn)代表美術(shù)系書法愛(ài)好者協(xié)會(huì)籌備組全體成員，熱切而真誠(chéng)的向您提出美術(shù)系書法愛(ài)好者協(xié)會(huì)成立的申請(qǐng)，并將本協(xié)會(huì)建設(shè)初步構(gòu)想?yún)R報(bào)如下：
一、社團(tuán)名稱：書法愛(ài)好者協(xié)會(huì)
二、社團(tuán)性質(zhì)：自愿組成，非盈利性組織
三、社團(tuán)宗旨：為全校師生個(gè)性是對(duì)書法具有濃厚興趣的同學(xué)提供一個(gè)書法知識(shí)的學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái)，普及書法知識(shí)、繼承中華傳統(tǒng)為宗旨。
四、社團(tuán)精神：堅(jiān)持不懈，勇于創(chuàng)新;我們會(huì)以專業(yè)精神，塑造專業(yè)人才，傳播專業(yè)知識(shí)，秉承中華傳統(tǒng)。
五、工作構(gòu)想：
1、提高本校學(xué)生書法知識(shí)水平，做到真正服務(wù)學(xué)生，到達(dá)共同進(jìn)步的目的。
2、社團(tuán)活動(dòng)主要由書法技能講座、書法練習(xí)、書法比賽以及書法展覽等。
3、現(xiàn)初步擬定每個(gè)星期組織一次書法練習(xí)，每個(gè)月開(kāi)展一次書法練習(xí)講座，一學(xué)期舉辦一次書法比賽，一學(xué)期舉辦一次書法展覽等。
4、強(qiáng)調(diào)交流，我們協(xié)會(huì)屬于學(xué)術(shù)性組織、學(xué)術(shù)的東西重于交流，有交流才有進(jìn)步才有發(fā)展。
5、每月召開(kāi)一次社團(tuán)干事全會(huì)、保證翰墨閣書法協(xié)會(huì)的正常運(yùn)行。
6、在本協(xié)會(huì)建立成熟，并有必須的影響力之后，聯(lián)合相關(guān)兄弟協(xié)會(huì)舉辦各類活動(dòng)。
六、工作目標(biāo)：
(一)短期目標(biāo)：
1、擴(kuò)大本協(xié)會(huì)影響力，讓更多人參與，以提高書法水平為目標(biāo)。
2、發(fā)展本協(xié)會(huì)，組織志趣相同的同學(xué)參加本協(xié)會(huì)的相關(guān)特色活動(dòng)。
(二)中長(zhǎng)期目標(biāo)：
1、結(jié)合校方力量，讓翰墨閣書法協(xié)會(huì)使邢臺(tái)學(xué)院美術(shù)系具有更深遠(yuǎn)的影響，能讓其長(zhǎng)期發(fā)展，構(gòu)成我們美術(shù)系自己的特色。
2、吸引資深書法愛(ài)好者、書法專業(yè)類教師和有潛力的學(xué)生，創(chuàng)造更加好的學(xué)習(xí)與交流的環(huán)境。
3、在時(shí)機(jī)成熟時(shí)，能夠創(chuàng)辦自己的信息交流雜志、創(chuàng)辦自己的網(wǎng)站，博客，論壇等信息媒體，為大家?guī)Ыo更大的舞臺(tái)區(qū)表現(xiàn)自己。
4、培養(yǎng)書法專業(yè)人才，擴(kuò)寬同學(xué)們書法知識(shí)面，為自己今后的人生鋪墊更寬廣的道路，增長(zhǎng)自己本身的魅力。
七、擬請(qǐng)指導(dǎo)老師：
八、協(xié)會(huì)機(jī)構(gòu)設(shè)置：
擬定本協(xié)會(huì)組織機(jī)構(gòu)及各個(gè)機(jī)構(gòu)職能如下：
會(huì)長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)本協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作，有權(quán)對(duì)協(xié)會(huì)的內(nèi)、外活動(dòng)做出決定，協(xié)調(diào)各部門工作。
副會(huì)長(zhǎng)：協(xié)助會(huì)長(zhǎng)管理協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作，有對(duì)外是做出決定的權(quán)利。
秘書處：負(fù)責(zé)本協(xié)會(huì)各部之間的溝通與協(xié)調(diào)工作、財(cái)務(wù)及會(huì)議記錄會(huì)議主持。
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)聯(lián)系投資交流機(jī)構(gòu)、銀行等金融機(jī)構(gòu)及贊助事宜、宣傳部：負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)的對(duì)外宣傳工作。
組織策劃部：負(fù)責(zé)起草、組織活動(dòng)的策劃，負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)及其他各部組織活動(dòng)作宣傳，負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)對(duì)內(nèi)、對(duì)外組織活動(dòng)。
九、協(xié)會(huì)成員：
成立協(xié)會(huì)的申請(qǐng)書1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：
你們好!為了提高同學(xué)們的書法技藝，提高學(xué)生的書寫水平，激發(fā)書法藝術(shù)的熱愛(ài)，我在這里斗膽地向領(lǐng)導(dǎo)們擬在校里設(shè)定一個(gè)“書法協(xié)會(huì)”!
成立是一件好事，是廣東省經(jīng)濟(jì)貿(mào)易職業(yè)學(xué)校同好的精神家園，在我們成長(zhǎng)的途徑中!我們要抓住機(jī)遇，開(kāi)拓進(jìn)取，為繁榮發(fā)展學(xué)校的書法事業(yè)而努力，為學(xué)校爭(zhēng)光添彩，構(gòu)建和諧校園發(fā)揮積極作用，加大學(xué)校書法的宣傳教育，建立校的書法機(jī)構(gòu)，抓好典型，以點(diǎn)帶面，整體推進(jìn)全力做好藝術(shù)的普及工作，推動(dòng)廣東省經(jīng)濟(jì)貿(mào)易職業(yè)學(xué)校書法藝術(shù)的方面，加大宣傳力度使我們學(xué)校的地位影響不斷的提升!
同時(shí)讓同學(xué)們感受到加大書法普及力的緊迫感和使命感，感受到進(jìn)一步深入了解同學(xué)們的文化需求，充分發(fā)揮書法創(chuàng)作的潛能，推進(jìn)藝術(shù)的同學(xué)們化任重道遠(yuǎn)!
希望領(lǐng)導(dǎo)們能給出寶貴的意見(jiàn)…可以給機(jī)會(huì)地好好表現(xiàn)，為學(xué)校做出重大的貢獻(xiàn)，相信經(jīng)過(guò)積極的配合、措施一定會(huì)振富人心，令全校的師生們注目!同時(shí)也會(huì)得到同學(xué)們的支持和認(rèn)可，弘揚(yáng)祖國(guó)的書法藝術(shù)和追求，盡管目前處于起步階段，我會(huì)為這個(gè)協(xié)會(huì)努力而奮斗!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：___
20__年_月_日
成立協(xié)會(huì)的申請(qǐng)書2尊敬的校團(tuán)委、學(xué)生處：
你們好!首先非常感謝你們抽出寶貴的時(shí)間來(lái)審閱這份申請(qǐng)書。
我們是一群充滿愛(ài)心、富有朝氣的青年。我們有著自己的興趣和愛(ài)好，為了更好的發(fā)展我們的興趣，提高我們的技術(shù)能力，我們懇請(qǐng)申請(qǐng)成立“___衛(wèi)生學(xué)校針推協(xié)會(huì)”這是一個(gè)團(tuán)結(jié)廣大學(xué)子的社團(tuán)、服務(wù)廣大人民的社團(tuán)、一個(gè)發(fā)揚(yáng)祖國(guó)醫(yī)學(xué)的社團(tuán)。
其宗旨是：有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有成效的開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，為同學(xué)全面素質(zhì)的培養(yǎng)和成材創(chuàng)造良好的條件，更好的推動(dòng)校園文化建設(shè)，并豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。本社團(tuán)也努力為社員創(chuàng)造鍛煉自我、發(fā)展自我、完善自我的機(jī)會(huì)，也讓大家在合作的過(guò)程中不斷充實(shí)自我和全面提升自己的策劃能力。我們懇請(qǐng)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，批準(zhǔn)我們社團(tuán)的申請(qǐng)，我們堅(jiān)信在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)、支持和關(guān)懷下，在全體成員的努力下，在我校同學(xué)的擁護(hù)下，本社團(tuán)一定可以把我校學(xué)生社團(tuán)發(fā)揚(yáng)光大，使社團(tuán)活動(dòng)體現(xiàn)學(xué)生求實(shí)創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，使學(xué)生活動(dòng)成為我校的一大亮點(diǎn)，一道美麗的風(fēng)景線。
成立針推社團(tuán)是我們所有愛(ài)好者的愿望，也是“針推協(xié)會(huì)”全體組織者的共同期待，我們堅(jiān)信有能力、有決心、有智慧辦好這個(gè)社團(tuán)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：___
20__年_月_日
成立協(xié)會(huì)的申請(qǐng)書3尊敬的__市民政局領(lǐng)導(dǎo)：
我們是一群具有愛(ài)心的社會(huì)人士，當(dāng)前社會(huì)環(huán)境下，還有部分人生活在貧困線下，也有部分人因?yàn)榧膊?、?zāi)難生活極度困難，還有些人因?yàn)榧彝ダщy而讓孩子輟學(xué)打工……社會(huì)上有部分孤兒、孤寡老人、殘疾人士等弱勢(shì)群體，他們需要我們的幫忙;還有就是社會(huì)上還存在一些不禮貌的現(xiàn)象等等。
作為一個(gè)新的禮貌志愿者申請(qǐng)者的我們，對(duì)禮貌志愿者已有了深刻的了解。所以我們幾個(gè)發(fā)起人決定成立禮貌志愿者協(xié)會(huì)，讓廣大具有愛(ài)心人士加入進(jìn)來(lái)，對(duì)這些弱勢(shì)群體進(jìn)行幫忙和救助，對(duì)社會(huì)不禮貌現(xiàn)象透過(guò)我們的活動(dòng)加以引導(dǎo)，為政府排憂解難，共創(chuàng)和諧社會(huì)出一份力。
一、協(xié)會(huì)名稱：
__市禮貌志愿者協(xié)會(huì)。
二、協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介
我們的協(xié)會(huì)全稱為：《__市禮貌志愿者協(xié)會(huì)》，籌備成立時(shí)間是2013年9月底，由社會(huì)愛(ài)心人士組成。以社會(huì)公益活動(dòng)服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)，傳播禮貌，提高_(dá)_市民素質(zhì)和城市禮貌程度，為推進(jìn)__市的社會(huì)主義精神禮貌建設(shè)和物質(zhì)禮貌建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
三、協(xié)會(huì)成立的初衷
__市禮貌志愿者協(xié)會(huì)是透過(guò)開(kāi)展禮貌志愿服務(wù)，推動(dòng)社會(huì)主義精神禮貌建設(shè)，促進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善，提高廣大市民整體素質(zhì)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展和全面進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
四、協(xié)會(huì)的宗旨
本協(xié)會(huì)以為人民服務(wù)為宗旨，奉行平等、互助、奉獻(xiàn)、進(jìn)步的準(zhǔn)則。
五、協(xié)會(huì)的精神
本協(xié)會(huì)透過(guò)組織和協(xié)調(diào)全市志愿者的社會(huì)公益活動(dòng)服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)，傳播禮貌，提高_(dá)_市民素質(zhì)和城市禮貌程度，為推進(jìn)__市的社會(huì)主義精神禮貌建設(shè)和物質(zhì)禮貌建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
六、協(xié)會(huì)組織構(gòu)成協(xié)會(huì)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置如下：
(略)
七、協(xié)會(huì)費(fèi)用來(lái)源
本協(xié)會(huì)經(jīng)費(fèi)來(lái)源為會(huì)員會(huì)費(fèi)、利息、政府撥款、社會(huì)捐助、事業(yè)收入、在核準(zhǔn)的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)或服務(wù)的收入和其他合法收入。
八、協(xié)會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展
1、適應(yīng)改革開(kāi)放、建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和加強(qiáng)社會(huì)主義精神禮貌建設(shè)的需要，推動(dòng)__市志愿服務(wù)組織體系和多層次社會(huì)保障體系的建立和完善，加強(qiáng)志愿者組織和志愿者服務(wù)活動(dòng)的協(xié)調(diào)和管理，集中各行各業(yè)志愿者的力量，發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)，更廣泛地組織動(dòng)員市民投身各項(xiàng)社會(huì)公益性活動(dòng)。
2、宣傳志愿精神，推廣志愿服務(wù)，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，促進(jìn)團(tuán)結(jié)互助、平等互愛(ài)、共同前進(jìn)的社會(huì)主義人際關(guān)系的構(gòu)成，為改革、發(fā)展、穩(wěn)定創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
3、規(guī)劃、組織全市性的志愿者活動(dòng)，為加強(qiáng)城市的建設(shè)和管理，開(kāi)展搶險(xiǎn)救災(zāi)以及大型社會(huì)公益活動(dòng)帶給各類志愿服務(wù)。
4、制訂和實(shí)施《志愿者》，規(guī)范全市志愿者活動(dòng)協(xié)調(diào)和指導(dǎo)全市各類志愿者組織，以社區(qū)志愿服務(wù)為重點(diǎn)，以帶給智力、體力勞動(dòng)和各類生產(chǎn)、生活技能為主要方式，用心開(kāi)展經(jīng)常性的助殘幫困、鄰里互助、敬老愛(ài)幼、護(hù)綠保潔、治安防范、就業(yè)指導(dǎo)、科技傳播、醫(yī)療保健、禮貌駕駛、禮貌行車等活動(dòng)，促進(jìn)禮貌城市，禮貌村鎮(zhèn)和禮貌行業(yè)的建立，滿足人民群眾的需求。
5、開(kāi)展評(píng)比表彰，大力弘揚(yáng)先進(jìn)會(huì)員單位和先進(jìn)志愿者，推進(jìn)志愿者活動(dòng)的廣泛開(kāi)展。
6、開(kāi)展培訓(xùn)和研討，提高志愿者服務(wù)的質(zhì)量和效果。
7、開(kāi)展與各種志愿者組織和社會(huì)服務(wù)團(tuán)體的合作與交流。
__市禮貌志愿者協(xié)會(huì)，是我們那里成立的第一個(gè)協(xié)會(huì)，雖然組織經(jīng)驗(yàn)少，個(gè)人潛力有限，但我相信，在大家的支持幫忙下，在我們協(xié)會(huì)籌備人員不懈的努力下，我們的__市禮貌志愿者協(xié)會(huì)必須會(huì)很快成熟并發(fā)展起來(lái)，我們有理由相信，隨著我們__市禮貌志愿者協(xié)會(huì)的成立，我們會(huì)為提高_(dá)_市民素質(zhì)和城市禮貌程度，為推進(jìn)__市的社會(huì)主義精神禮貌建設(shè)和物質(zhì)禮貌建設(shè)作出貢獻(xiàn)的。我們?cè)敢园俦兜臒崆楹突盍?，努力管理好組織，服務(wù)好會(huì)員。
望盡快給予批準(zhǔn)，此申請(qǐng)書如有不足之處還望領(lǐng)導(dǎo)給予幫忙指正!萬(wàn)分感謝!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：___
20__年_月_日
成立協(xié)會(huì)的申請(qǐng)書4尊敬的學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)：
您好!十分感謝您在百忙之中能抽出時(shí)間審批我們的申請(qǐng)要求。
為了響應(yīng)校園社團(tuán)工作的號(hào)召，為了更好地貫徹校領(lǐng)導(dǎo)和校園關(guān)于進(jìn)一步解放思想的要求，也為了進(jìn)一步增強(qiáng)校園的文化體育氛圍，增加校園的吸引力，競(jìng)爭(zhēng)力，為了本校旅游，遠(yuǎn)足和風(fēng)光攝影愛(ài)好者帶給共同學(xué)習(xí)互相探討以及提高社會(huì)實(shí)踐潛力的平臺(tái)。并為了加強(qiáng)各兄弟院校各兄弟協(xié)會(huì)的聯(lián)系和交往，增強(qiáng)了解，加深友誼。所以我們誠(chéng)懇申請(qǐng)西北師范大學(xué)自行車協(xié)會(huì)，一個(gè)服務(wù)于廣大學(xué)子的社團(tuán)，一個(gè)愛(ài)好者施展才華的舞臺(tái)。
本社團(tuán)是一個(gè)以自行車運(yùn)動(dòng)比賽和社會(huì)實(shí)踐為資料的體育運(yùn)動(dòng)和學(xué)術(shù)實(shí)踐、修車服務(wù)相結(jié)合的綜合性學(xué)生社團(tuán)，是開(kāi)展大學(xué)生自行車運(yùn)動(dòng)的民間群眾組織。自行車不僅僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是一種文化，是一種載體，以自行車為工具去“行萬(wàn)里路，讀社會(huì)書”，磨練自身的意志品質(zhì)，加強(qiáng)隊(duì)員的心理素質(zhì)，使他們懂得該如何應(yīng)對(duì)困境，該如何正視競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì);以自行車為中介，廣交天下之朋友，為會(huì)員建立一個(gè)共同的家，讓他們體會(huì)人間的友愛(ài)，生活的溫馨，樹(shù)立一種樂(lè)觀向上的精神，樹(shù)立一種真誠(chéng)相待的友誼;以為同學(xué)們服務(wù)修配自行車來(lái)帶給勤工助學(xué);我們也能在深入社會(huì)的同時(shí)搞好我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，豐富我們的閱歷，增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，有助于畢業(yè)之后更好的融入社會(huì)。
基于遠(yuǎn)足運(yùn)動(dòng)在全國(guó)范圍內(nèi)的蓬勃發(fā)展和一些同學(xué)對(duì)自行車旅游的熱情和渴望。我們將踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)的作好每項(xiàng)工作，努力把我們的協(xié)會(huì)辦成大學(xué)生最引人注目的、最領(lǐng)人信賴的高品質(zhì)、高規(guī)格的學(xué)生社團(tuán)。期望校園領(lǐng)導(dǎo)能夠理解，并予以支持。協(xié)會(huì)成立后，我們會(huì)努力拼搏，為校園贏的應(yīng)有的榮譽(yù)。并更好的宣傳我校。傳遞我校當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。本協(xié)會(huì)將本著為學(xué)生服務(wù)，安全第一，非盈利性的原則，絕不收取任何不合理費(fèi)用。
若本協(xié)會(huì)批準(zhǔn)成立，協(xié)會(huì)將招納對(duì)此有興趣并且有潛力有條件的成員，共同把協(xié)會(huì)辦好。協(xié)會(huì)下屬將下設(shè)辦公室、組織部、宣傳部、外聯(lián)部、技術(shù)部，各部門做到詳細(xì)分工。并不斷完善協(xié)會(huì)制度，協(xié)會(huì)內(nèi)各部門的職責(zé)、領(lǐng)隊(duì)的`義務(wù)和權(quán)力，活動(dòng)組織流程等等一系列工作。
蘭州大學(xué)自行車協(xié)會(huì)，是全省高校學(xué)生社團(tuán)中的佼佼者。在她的帶動(dòng)下，全省各地眾多高校紛紛成立了民間自行車組織，使得自行車活動(dòng)成為了校園中一道新的亮麗風(fēng)景并逐漸蓬勃發(fā)展起來(lái)，越來(lái)越得到廣大師生的喜愛(ài)。兄弟院校的成功經(jīng)驗(yàn)為我們的遠(yuǎn)征考察帶給了活動(dòng)的可行性的經(jīng)驗(yàn)。
我們?cè)敢獠粩嗯Γ眯牡耐苿?dòng)社團(tuán)的活動(dòng)與規(guī)章制度的完善與豐富，與環(huán)保社等幾個(gè)成熟的大社團(tuán)合作，將綠色出行的觀念深入人心。我社團(tuán)也樂(lè)于作為我們西北師范大學(xué)新的流動(dòng)風(fēng)景，成為一張飽含青春活力的新名片，為我們的百年老校增添一抹新的色彩。
自行車協(xié)會(huì)愿與全校師生共建和諧校園，共創(chuàng)完美未來(lái)。為我校建設(shè)為一流的高等學(xué)府一齊努力，懇請(qǐng)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)批準(zhǔn)，特此申請(qǐng)!
此致
敬禮
申請(qǐng)人：___
20__年_月_日
成立協(xié)會(huì)的申請(qǐng)書5尊敬的團(tuán)聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我是__級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)的__?，F(xiàn)在向您申請(qǐng)?jiān)赺_學(xué)院成立__社團(tuán)?，F(xiàn)在我將本階段的籌備情況和宗旨意義向您匯報(bào)如下：
從高中開(kāi)始，我就對(duì)手語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。手語(yǔ)是由于聾人交際的需要而產(chǎn)生的，它已作為聾人的一種語(yǔ)言，逐漸為人們所接受。手語(yǔ)包括手指語(yǔ)和手勢(shì)語(yǔ)。手指語(yǔ)是用手指的指式變化和動(dòng)作代表字母，并按照拼音順序依次拼出詞語(yǔ);在遠(yuǎn)古時(shí)代，全人類都處在簡(jiǎn)單的有聲語(yǔ)言階段，常常用手做各種姿勢(shì)來(lái)表示意思，這樣的手勢(shì)大多數(shù)是指示性和形象性的動(dòng)作，叫做自然手勢(shì)，此后，隨著社會(huì)的進(jìn)步，特別是聾教育的產(chǎn)生與發(fā)展，開(kāi)始創(chuàng)造出具有語(yǔ)言性質(zhì)的手勢(shì)，這種在有聲語(yǔ)言和文字基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，與有聲語(yǔ)言密切結(jié)合的手語(yǔ)，稱之為人為手語(yǔ)。自然手勢(shì)和人為手勢(shì)結(jié)合成為手勢(shì)語(yǔ)。
進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我驚喜的發(fā)現(xiàn)了很多對(duì)手語(yǔ)感興趣的同學(xué)，我們共同討論學(xué)習(xí)，于是我產(chǎn)生了成立一個(gè)社團(tuán)的想法。我希望通過(guò)這個(gè)社團(tuán)能把更多愛(ài)好者和具有愛(ài)心的人聚集在一起，給彼此提供更多的交流和展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。
在我們籌備這個(gè)社團(tuán)的過(guò)程中，有很多的支持者，而且我們從技術(shù)和組織兩個(gè)方面已經(jīng)有了初步的領(lǐng)導(dǎo)核心，?a href='//xuexila.com/aihao/zhongzhi/' target='_blank'>種植呋突疃才乓丫跫?，一庚}蟶系納繽鷗倭煲慘丫緯傘T凇疤岣咦暈遙袼恕閉飧鱟謚枷攏桓鑫參爬旨難繽耪諦釷拼ⅰ?/p>我們的社團(tuán)在服務(wù)同學(xué)，配合學(xué)校的宣傳工作中，在豐富學(xué)生的課余生活中盡自己的一份力量。通過(guò)社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)，相信我社定能達(dá)到“提高自我，服務(wù)他人”的宗旨，憑借著社團(tuán)龐大的志愿者服務(wù)隊(duì)伍，為社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心，并且我社竭誠(chéng)發(fā)展成為學(xué)院的一個(gè)優(yōu)秀社團(tuán)。
此致
中圖分類號(hào):C912 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1003-949X(2010)-04-0027-3
一、對(duì)高校貧困生資助工作的基本認(rèn)識(shí)
以前,獲得接受高等教育的機(jī)會(huì),憑的是個(gè)人的智力和能力;然而現(xiàn)在,除了這些,更需要足夠的財(cái)力,這個(gè)無(wú)形的障礙將家庭財(cái)力不富足的貧困生排擠出去,許多貧困生因?yàn)閾?dān)負(fù)不起高額的學(xué)費(fèi)而只能放棄繼續(xù)深造的機(jī)會(huì),這對(duì)家庭貧困的孩子來(lái)說(shuō)是不公平的。
高校貧困生資助工作在一定程度上緩解了這個(gè)問(wèn)題。高校對(duì)貧困生的教育資助是指:“獎(jiǎng)、貸、勤、補(bǔ)、免”等為一體的資助制度,即獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)貸款、勤工儉學(xué)、困難補(bǔ)助、減免學(xué)費(fèi)。高校擴(kuò)招并實(shí)行收費(fèi)制度后,有效緩解了高校經(jīng)費(fèi)緊張的局面,但隨之也產(chǎn)生了大量貧困生。為解決部分貧困大學(xué)生補(bǔ)償教育成本的困難,目前高校已基本形成了依靠政府出資的“獎(jiǎng)、貸、勤、補(bǔ)、免”為一體的資助制度。而“落實(shí)資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的工作,成為當(dāng)前實(shí)現(xiàn)'教育公平'的一項(xiàng)重大措施”。[1]
二、當(dāng)前高校資助工作現(xiàn)狀及其分析
1.高校助學(xué)貸款利用情況及問(wèn)題分析
我們抽取了某高校貧困生200人進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,回收有效問(wèn)卷180份,有效率為90%。據(jù)調(diào)查資料顯示,有22.5%的學(xué)生利用助學(xué)貸款,77.5%的學(xué)生沒(méi)有利用。除一部分學(xué)生(占41.97%)勉強(qiáng)有支付學(xué)費(fèi)能力外,其余58.03%有利用助學(xué)貸款意愿的學(xué)生因種種原因沒(méi)有利用到助學(xué)貸款。
其中對(duì)沒(méi)有利用助學(xué)貸款的原因調(diào)查中,得知有28.54%的學(xué)生因?yàn)閷W(xué)校限制而放棄貸款,20.75%學(xué)生則因?yàn)殂y行限制,另有3.83%的學(xué)生認(rèn)為貸款數(shù)額少而沒(méi)有利用助學(xué)貸款,4.9%的學(xué)生還因?yàn)闊o(wú)力償還而沒(méi)有得到利用助學(xué)貸款的資格。
由以上調(diào)查可以看出,目前助學(xué)貸款在政策制定與操作實(shí)踐中存在如下諸多問(wèn)題:
一是政策性貸款不應(yīng)全部由商業(yè)銀行操作。國(guó)家助學(xué)貸款中“助學(xué)”的含義是政府提供50%的市場(chǎng)貸款利息補(bǔ)貼,但政府并未承擔(dān)還款拖欠的風(fēng)險(xiǎn),此風(fēng)險(xiǎn)都由銀行承擔(dān)。銀行承擔(dān)了許多不應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn),極大地降低了他們從事此項(xiàng)業(yè)務(wù)的積極性。
二是實(shí)行信用擔(dān)保貸款,但誠(chéng)信文化還未形成,無(wú)疑給助學(xué)貸款工作造成一定的消極影響。
三是借貸對(duì)象明確,但家庭經(jīng)濟(jì)狀況調(diào)查難以實(shí)施。目前對(duì)要求貸款的貧困大學(xué)生要求出示貧困證明,但家庭經(jīng)濟(jì)背景的真實(shí)性難以判斷。
四是還款期限及懲罰方式不合理。大學(xué)生畢業(yè)后,償還貸款就成了他們極大的心理和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
再者,貧困學(xué)生如果需要貸款,除了必須填寫系部下發(fā)的家庭經(jīng)濟(jì)情況貧困證明書以存檔外,還需填寫貸款申請(qǐng)書,審批表等表格,手續(xù)繁雜。這樣由于各種手續(xù)泄露了貧困生的情況,與一些貧困生的心理是相悖的,勢(shì)必會(huì)加劇他們的心理壓力。
2.勤工助學(xué)現(xiàn)狀及分析
高校勤工助學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查顯示,42.8%的大學(xué)生參與過(guò)勤工助學(xué),月平均收入主要在50-200元之間,占57.2%,400元以上者僅占5.2%,由此可見(jiàn),勤工助學(xué)的經(jīng)濟(jì)資助功能非常有限。希望通過(guò)勤工助學(xué)掙錢的學(xué)生占44.3%,56.7%的學(xué)生希望通過(guò)助學(xué)增長(zhǎng)知識(shí)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),41.6%的學(xué)生希望鍛煉能力,13.9%的學(xué)生希望實(shí)踐專業(yè)知識(shí),僅有2.9%的學(xué)生參與勤工助學(xué)只是隨便玩玩[2]。這些數(shù)據(jù)表明,在大學(xué)生心目中,勤工助學(xué)已不僅僅是獲取報(bào)酬,資助學(xué)業(yè)的手段,更是增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉能力,實(shí)踐專業(yè)知識(shí)的途徑。
另外調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),參加校內(nèi)勤工助學(xué)工作的學(xué)生相對(duì)較少,一方面由于校內(nèi)勤工助學(xué)崗位有限,僧多粥少;另一方面是因?yàn)橄喈?dāng)多的學(xué)生希望通過(guò)參與校外勤工助學(xué)以增長(zhǎng)社會(huì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)以上調(diào)查,不難看出,現(xiàn)有的勤工助學(xué)體系已經(jīng)存在諸多不足,無(wú)法適應(yīng)貧困大學(xué)生數(shù)量和質(zhì)量增長(zhǎng)的要求。
首先,勤工助學(xué)基金來(lái)源有限。目前,各高校勤工助學(xué)基金的大部分來(lái)源是學(xué)生“三金”,這部分基金一般只夠用在校內(nèi)的勤工助學(xué)崗位上和補(bǔ)助上,沒(méi)有更多的資金投入到其他助學(xué)活動(dòng)中,無(wú)法起到拓展作用;同時(shí),不能引進(jìn)外部的資金作為勤工助學(xué)基金,勤工助學(xué)缺乏堅(jiān)實(shí)可靠的后盾。
其次,勤工助學(xué)崗位有限。隨著招生規(guī)模的擴(kuò)大,學(xué)校貧困生比例由10年前的13%增加到了現(xiàn)在的23%,原有的一些勤工助學(xué)崗位已經(jīng)供不應(yīng)求,相當(dāng)一部分同學(xué)仍沒(méi)有機(jī)會(huì)參加勤工助學(xué)活動(dòng),他們的基本生活都難以保障,更不要談提高他們的綜合素質(zhì)和能力。
第三,現(xiàn)有勤工助學(xué)潛力有限。目前,高校貧困生勤工助學(xué)工作思路仍停留在簡(jiǎn)單的勞務(wù)工作上,參加勤工助學(xué)的學(xué)生大部分從事的是簡(jiǎn)單的體力勞動(dòng),如幫圖書館整理書庫(kù),打掃衛(wèi)生等。體力勞動(dòng)花費(fèi)時(shí)間過(guò)多,報(bào)酬偏低,而且這種簡(jiǎn)單的體力勞動(dòng)無(wú)法與學(xué)生所學(xué)的專業(yè)知識(shí)相結(jié)合,對(duì)于擁有專業(yè)知識(shí),素質(zhì)較高的大學(xué)生來(lái)說(shuō),已經(jīng)缺乏挑戰(zhàn)性和吸引力,對(duì)培養(yǎng)他們開(kāi)拓創(chuàng)新能力,提高綜合素質(zhì)的作用有限,勤工助學(xué)的深層意義也就得不到體現(xiàn)。
3.獎(jiǎng)學(xué)金與助學(xué)金及減免學(xué)費(fèi)等其他資助情況分析
第一,貧困生“等、靠、要”心理增長(zhǎng)。根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),60%以上貧困生希望學(xué)校給予他們獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金及減免學(xué)費(fèi)等資助,相比這些資助,貸款只占26%,而勤工儉學(xué)則占11%[3]。貧困生希望得到直接經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助還占多數(shù),原因是這些資助是不需要還的,說(shuō)明在貧困生當(dāng)中存在著一定的“等、靠、要”心理,他們不想通過(guò)勤工儉學(xué)或貸款來(lái)減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
第二,貧困生獲得的高額資助少。由于貧困學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)較差,社會(huì)化過(guò)程較慢,因此給他們學(xué)習(xí),生活帶來(lái)了一定不利影響,較難獲得獎(jiǎng)學(xué)金,特別是獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)額較大的省特困優(yōu)秀大學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金(6000元)、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金(4000元)等,因其級(jí)別高,競(jìng)爭(zhēng)大,對(duì)貧困生來(lái)說(shuō)難度則更大。很多貧困生未能獲此項(xiàng)資助。減免學(xué)雜費(fèi)僅限于5%的特困生,難以滿足日益擴(kuò)大的貧困生需要,這與貧困面大成了一對(duì)矛盾,而且由于所減免的學(xué)費(fèi)要由學(xué)校承擔(dān),給學(xué)校辦學(xué)造成了沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
第三,受益面還需進(jìn)一步擴(kuò)大。在調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn),雖然有87.3%的貧困生享受了學(xué)校的各項(xiàng)資助[3],但我們也應(yīng)該看到,由于種種原因還有一部分貧困生無(wú)法獲得資助,還被排除在資助之外。由于獎(jiǎng)優(yōu)、助貧、促學(xué)界線有時(shí)候不是很清楚等原因,一方面一些貧困生重復(fù)資助,而另一方面一些貧困生又未能獲得資助,分配方案還有待于進(jìn)一步改進(jìn)。
第四,只注重經(jīng)濟(jì)資助,而忽略了其思想心理關(guān)注,沒(méi)有從根本上幫助貧困生脫貧。許多教育工作者在特別對(duì)待貧困生時(shí)更多的是關(guān)心其經(jīng)濟(jì)上的困難,給予的大多是物質(zhì)方面的照顧。然而,處于貧困下的大學(xué)生其真正的困難往往已經(jīng)超出經(jīng)濟(jì)與物資這個(gè)范圍。他們更多的時(shí)候是處于經(jīng)濟(jì)貧困帶來(lái)的精神壓力下,而這種壓力不僅僅意味著從經(jīng)濟(jì)上的緩解就可以隨之而消失。其實(shí),貧困生更需要高校思想教育工作者在思想上、心理上為其減負(fù)。
三、高校貧困生資助工作的改進(jìn)之路探究
1.優(yōu)化助學(xué)貸款機(jī)制
在對(duì)貧困大學(xué)生利用不同資助項(xiàng)目的意愿進(jìn)行調(diào)查時(shí),普遍貧困生認(rèn)為最有效的資助方式是助學(xué)貸款,所以優(yōu)化助學(xué)貸款機(jī)制,在加強(qiáng)對(duì)貧困大學(xué)生的資助工作中有重要作用。第一,加大助學(xué)貸款力度。有研究表明把助學(xué)貸款金額比例提高到占學(xué)校教育總收費(fèi)的15%-20%左右,才能與調(diào)動(dòng)貧困大學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的目的相適應(yīng),而調(diào)查表示,助學(xué)貸款尚有25%-50%的投入余地。[4]
第二,提高資助針對(duì)性。申請(qǐng)助學(xué)貸款的學(xué)生每年大量增加,而貧困生的比例還保持一定,這說(shuō)明一些經(jīng)濟(jì)條件還適應(yīng)教育收費(fèi)的大學(xué)生也加入到貧困生行列中競(jìng)爭(zhēng),這往往造成一部分真正貧困的大學(xué)生不能獲得助學(xué)貸款緩解經(jīng)濟(jì)壓力,這與助學(xué)貸款制度的初衷是相違背的。所以學(xué)校應(yīng)通過(guò)查閱學(xué)生個(gè)人檔案、學(xué)生自報(bào)及有意識(shí)地和同學(xué)訪談詢問(wèn)方式確定真正的貧困生名單,排除騙取資助的非貧困生,以提高資助工作的針對(duì)性,確保受資助者是真正需要幫助的貧困大學(xué)生。
第三,為助學(xué)貸款提供風(fēng)險(xiǎn)擔(dān)保。建立國(guó)家助學(xué)貸款基金和補(bǔ)貼制度,為助學(xué)貸款提供風(fēng)險(xiǎn)擔(dān)保;建立對(duì)商業(yè)銀行的利益激勵(lì)和補(bǔ)償機(jī)制,提高他們對(duì)從事助學(xué)貸款業(yè)務(wù)的積極性;明確責(zé)任,推動(dòng)建立助學(xué)貸款銀、校共同管理體制。
第四,簡(jiǎn)化貸款環(huán)節(jié)和手續(xù),避免造成貧困生額外的心理負(fù)擔(dān)。
第五,加強(qiáng)誠(chéng)信制度建設(shè)。加快建立全國(guó)性的個(gè)人信用信息管理系統(tǒng),明確責(zé)任,大學(xué)生簽訂主動(dòng)償還助學(xué)貸款誠(chéng)信協(xié)議書,推動(dòng)助學(xué)貸款工作的順利進(jìn)行。
2.推動(dòng)勞務(wù)型向知識(shí)型轉(zhuǎn)化,走可持續(xù)發(fā)展的勤工助學(xué)之路
高質(zhì)量的勤工助學(xué)應(yīng)該是健康的可持續(xù)發(fā)展的勤工助學(xué)。目前大部分高校都建立了勤工助學(xué)的管理制度和工作細(xì)則,但并不完善的管理手段方面,組織結(jié)構(gòu)松散,各級(jí)各部門對(duì)勤工助學(xué)中心的工作反應(yīng)遲鈍,不能及時(shí)地反應(yīng)整體的工作變化情況;加之校內(nèi)勤工助學(xué)自身存在一定局限性,都影響了勤工助學(xué)職能的發(fā)揮,體現(xiàn)不出勤工助學(xué)工作的目的與意義。因此,高校除了做到健全機(jī)構(gòu),完善制度,加強(qiáng)管理外,同時(shí)需要開(kāi)展創(chuàng)造型、智力型、管理型的勤工助學(xué)活動(dòng),在幫助學(xué)生經(jīng)濟(jì)困難的同時(shí),將育人貫穿于勤工助學(xué)的始終,使之成為學(xué)校學(xué)生管理工作和實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分。
首先,學(xué)校應(yīng)強(qiáng)化和細(xì)化勤工助學(xué)管理制度,建立規(guī)范的勤工助學(xué)指導(dǎo)機(jī)構(gòu),形成有專門教師負(fù)責(zé)的一支管理隊(duì)伍[5]使勤工助學(xué)體制規(guī)范化、質(zhì)量化,營(yíng)造一個(gè)勤工助學(xué)健康發(fā)展的良性環(huán)境。
其次,建立多源基金會(huì),尋求社會(huì)企業(yè),大型組織的贊助,使勤工助學(xué)基金來(lái)源多元化。這就要求我們要解放思想、大膽實(shí)踐,形成校內(nèi)外一體的資助方式。
再次,結(jié)合大學(xué)生特點(diǎn),努力開(kāi)拓勤工助學(xué)崗位。高校應(yīng)立足于校內(nèi)崗位開(kāi)發(fā),鞏固和發(fā)展校內(nèi)勤工助學(xué)基地,在一定程度上能保證特困生有最基本的資金來(lái)源。另一方面也需要我們積極開(kāi)拓校外崗位,緩解校內(nèi)崗位供不應(yīng)求的局面。充分發(fā)揮大學(xué)生專業(yè)知識(shí)扎實(shí),創(chuàng)新能力強(qiáng)等優(yōu)勢(shì),結(jié)合各院校特點(diǎn)和學(xué)生的專業(yè)特長(zhǎng),走向市場(chǎng),廣泛開(kāi)展校企合作,開(kāi)拓高質(zhì)量勤工助學(xué)崗位。這樣不僅增加了工作崗位,也在一定程度上緩解了他們的經(jīng)濟(jì)壓力,實(shí)現(xiàn)勤工助學(xué)與專業(yè)相結(jié)合的良性循環(huán)。
再者,高校應(yīng)努力推動(dòng)勤工助學(xué)活動(dòng)由勞務(wù)型向知識(shí)型的轉(zhuǎn)變,充分發(fā)揮勤工助學(xué)崗位的濟(jì)困育人功能。在不斷的實(shí)踐中,我們認(rèn)識(shí)到單純的勞務(wù)型勤工助學(xué)崗位是不夠的,大學(xué)生有思想,有知識(shí),有能力,這是一筆寶貴的財(cái)富。學(xué)校應(yīng)貫徹“以學(xué)生為本”的宗旨,培養(yǎng)學(xué)生自立自強(qiáng)的意識(shí)和勞動(dòng)觀念,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。同時(shí),學(xué)?？梢詮那诠ぶ鷮W(xué)基金中拿出部分資金嘗試以資本市場(chǎng)運(yùn)作的形式來(lái)形成多品種投資組合模式,創(chuàng)建勤工助學(xué)經(jīng)濟(jì)實(shí)體,建立勤工助學(xué)相關(guān)產(chǎn)業(yè)、由學(xué)生自主經(jīng)營(yíng)自主管理學(xué)崗位,新創(chuàng)造的財(cái)務(wù)收入又可作為勤工助學(xué)基金和創(chuàng)辦新的經(jīng)濟(jì)實(shí)體的資本。這樣,一方面實(shí)現(xiàn)了勤工助學(xué)由“輸血型”向“造血型”轉(zhuǎn)變和健康的可持續(xù)發(fā)展;另一方面又在幫助貧困生更好地融入學(xué)校生活的同時(shí),不僅獲得一份經(jīng)濟(jì)收入,而且還增強(qiáng)了他們專業(yè)實(shí)踐和創(chuàng)造的能力。在完善勤工助學(xué)濟(jì)困育人功能的同時(shí),也為部分非經(jīng)濟(jì)困難生提供了全面發(fā)展,鍛煉能力和施展才華的社會(huì)舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)了勤工助學(xué)活動(dòng)的社會(huì)化功能。
3.提高貧困生能力,幫助他們從根本上脫貧
中國(guó)有句話:授人以魚,莫如授之以漁。相比物質(zhì)需求,貧困大學(xué)生更需要能力的鍛煉,才能是真正意義上的財(cái)富,擁有能力才是真正的脫離貧困。這里的能力包括觀察能力、想象能力、表達(dá)能力、實(shí)踐能力、開(kāi)拓進(jìn)取和敢于冒險(xiǎn)的能力以及批判反思能力。
素質(zhì)教育的目標(biāo)是把學(xué)生培養(yǎng)成為獨(dú)立行動(dòng)和獨(dú)立思考的人,貧困生也不例外,而且應(yīng)更加重視他們的特殊性。所以,發(fā)揮學(xué)校能動(dòng)性,消除或減弱貧困生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)下的思想負(fù)擔(dān),加強(qiáng)其能力的培養(yǎng),從根本上幫助他們脫貧十分重要。
首先,充分發(fā)揮院校研究作用,即針對(duì)貧困生的情況進(jìn)行調(diào)查、收集、提供信息,收集的信息可分為社會(huì)環(huán)境(貧困生成長(zhǎng)的宏觀背景)和學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r等方面,經(jīng)過(guò)專業(yè)的統(tǒng)計(jì)和分析,得出結(jié)論,向各具體教育工作者提供貧困生的檔案信息,輔助指導(dǎo)他們的正確工作。
其次,加強(qiáng)思想教育工作,大學(xué)教育工作者應(yīng)充分發(fā)揮其引導(dǎo)作用,依據(jù)院校研究的信息及貧困生檔案,逐個(gè)接觸了解,幫助貧困生消除其因貧困帶來(lái)的心理障礙,緩解貧困生的精神及經(jīng)濟(jì)壓力,培養(yǎng)他們艱苦奮斗,自強(qiáng)不息的精神,鍛煉實(shí)踐能力,提高綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
最后,幫助貧困大學(xué)生解決就業(yè)問(wèn)題,以豐富的教育工作經(jīng)驗(yàn)及對(duì)現(xiàn)今形勢(shì)的了解程度建議性地幫助貧困大學(xué)生成功就業(yè),提高他們適應(yīng)社會(huì)的能力,消除貧困生對(duì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的恐懼感,使他們發(fā)揮真正的工作才能,成為社會(huì)的奉獻(xiàn)者,從根本上幫助他們脫離貧困。
總之,高校資助工作的目的和宗旨在于緩解貧困大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)壓力,為貧困大學(xué)生的健康成長(zhǎng)、順利成才創(chuàng)造條件。其作為現(xiàn)代高等教育的一項(xiàng)不可缺少的內(nèi)容,要充分發(fā)揮其濟(jì)困助學(xué)的功能。我們?cè)诠ぷ鞯拈_(kāi)展過(guò)程中,要抓住工作的重心,將資助工作落到實(shí)處,規(guī)范工作的開(kāi)展,與政府、銀行配合優(yōu)化助學(xué)貸款制度,開(kāi)拓勤工助學(xué)新思路,切實(shí)加強(qiáng)提高貧困生能力,幫助他們從根本上脫貧,從而實(shí)現(xiàn)高校貧困生資助工作的終極目標(biāo)。
參考文獻(xiàn):
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國(guó)務(wù)院于2007年5月13日了《關(guān)于建立健全普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系的意見(jiàn)》（國(guó)發(fā)【2007】13號(hào)）。緊接著，國(guó)家教育部、財(cái)政部等相關(guān)部門又連續(xù)發(fā)了八個(gè)配套實(shí)施辦法，確保促進(jìn)教育公平和教育事業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生能獲得接受高等教育且能順利完成學(xué)業(yè)的機(jī)會(huì)。
一、國(guó)家助學(xué)金實(shí)施以來(lái)的基本情況
至2007年《意見(jiàn)》實(shí)施以來(lái)，國(guó)家助學(xué)金為數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生解決了學(xué)習(xí)、生活中的許多問(wèn)題。受益學(xué)生在大學(xué)生活中能真切感受到黨和國(guó)家?guī)?lái)的溫暖與關(guān)懷，這也使同學(xué)們懂得感恩，更加堅(jiān)定了畢業(yè)后服務(wù)國(guó)家、服務(wù)社會(huì)的理念，特別是讓大學(xué)生們更加堅(jiān)定了永遠(yuǎn)跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念。
二、助學(xué)金資助對(duì)象評(píng)定過(guò)程中的一些不良現(xiàn)象
伴隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的飛速發(fā)展，社會(huì)思潮相應(yīng)地呈現(xiàn)出多元化，在一定程度上影響到了對(duì)助學(xué)金資助對(duì)象的評(píng)定。其中出現(xiàn)了一些不良現(xiàn)象：
1、關(guān)注助學(xué)金，忽略獎(jiǎng)學(xué)金。
國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定比例較小（約占高職院校在校生人數(shù)的4%），而高職院校助學(xué)金的評(píng)定比例占在校生人數(shù)的20%—30%。并且，國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定在成績(jī)、綜合能力素質(zhì)等方面要求更高。國(guó)家助學(xué)金的評(píng)定條件更多的是關(guān)注學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況，這樣一來(lái)更多的同學(xué)將目光從獎(jiǎng)學(xué)金轉(zhuǎn)向了助學(xué)金。
2、爭(zhēng)當(dāng)貧困生，追逐助學(xué)金。
個(gè)別學(xué)生有“國(guó)家的錢，不要白不要”這種想法，看到別人申請(qǐng)助學(xué)金，原本家庭經(jīng)濟(jì)不算困難的學(xué)生也申請(qǐng)助學(xué)金。有的故意夸大或扭曲事實(shí)，寫一份讓別人看了后都深感凄慘、悲涼的申請(qǐng)書，或者直接在老師和同學(xué)面前哭天搶地的痛訴自己的不幸，似乎“屋漏偏逢天下雨”，天下所有的不幸都集中發(fā)生在自己的身上。
4、貧困標(biāo)準(zhǔn)不一，出具證明泛濫。
經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)須在當(dāng)?shù)亻_(kāi)具貧困證明，并且需當(dāng)?shù)卮澹ㄉ鐓^(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、區(qū)縣三級(jí)加蓋公章確認(rèn)，由于各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平差異較大，引起貧困的標(biāo)準(zhǔn)也有較大不同。高職院校收到的證明的數(shù)量上也有逐年增加的趨勢(shì)。
5、貧困標(biāo)準(zhǔn)難以界定，缺乏評(píng)定指標(biāo)體系。
高職院校根據(jù)國(guó)家對(duì)資助對(duì)象的相關(guān)規(guī)定制定了經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的評(píng)級(jí)指標(biāo)體系，但在實(shí)際操作中由于近年學(xué)生數(shù)量急劇增多，很難逐一對(duì)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行核實(shí)。同時(shí)評(píng)定體系也只是一些框架性指標(biāo)，在運(yùn)用中有些難度。不乏還存在老師在評(píng)定時(shí)對(duì)學(xué)生經(jīng)濟(jì)貧困程度僅限于粗略了解、判斷。
三、經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)金評(píng)定工作的幾點(diǎn)建議
1、黨政與社會(huì)加大對(duì)大學(xué)生獎(jiǎng)、助、貸助學(xué)的統(tǒng)籌和管理，建立、健全貧困生資助體系，營(yíng)造資助貧困學(xué)生氛圍。
（1）各地具體負(fù)責(zé)貧困生工作的民政部門應(yīng)深入實(shí)際，通過(guò)調(diào)查、走訪，建立貧困生檔案，并及時(shí)移交學(xué)生所升入的高校。為高校評(píng)定經(jīng)濟(jì)困難等級(jí)提供有力的第一手真實(shí)材料，促進(jìn)評(píng)定客觀、公正。
（2）獎(jiǎng)助結(jié)合，側(cè)重獎(jiǎng)學(xué)。適當(dāng)減少助學(xué)金資助人數(shù)比例，加大國(guó)家勵(lì)志、獎(jiǎng)學(xué)金的比例，將助困與獎(jiǎng)學(xué)相結(jié)合，進(jìn)一步鼓勵(lì)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生成長(zhǎng)、成才。
（3）積極鼓勵(lì)企業(yè)中設(shè)立更多的貧困生勤工助學(xué)崗，讓學(xué)生通過(guò)業(yè)余勞動(dòng)獲得鍛煉機(jī)會(huì)和經(jīng)濟(jì)資助。學(xué)生最終還是要面向社會(huì)、進(jìn)入社會(huì)，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)中獲得生存、發(fā)展的機(jī)會(huì)，在校期間如能獲得更多的鍛煉、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，這為學(xué)生畢業(yè)奠定良好的實(shí)踐基礎(chǔ)，更能讓學(xué)生盡快適應(yīng)社會(huì)，在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利。
2、學(xué)校加大教育引導(dǎo)力度，根據(jù)國(guó)家貧困資助政策切實(shí)制定科學(xué)資助對(duì)象評(píng)定體系
（1）加大思想教育力度，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立積極、科學(xué)的價(jià)值觀、人生觀和世界觀。鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)自己的勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真鍛煉爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)學(xué)金，客觀認(rèn)識(shí)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)家關(guān)于經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助的相關(guān)文件及精神，讓每一位同學(xué)都能正確、深刻理解助學(xué)金的資助目的與宗旨。
（2）深入實(shí)際、抓住時(shí)機(jī)，學(xué)校勤工助學(xué)中心及相關(guān)部門主動(dòng)與生源所在地民政、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村加強(qiáng)聯(lián)系，掌握學(xué)生第一手真實(shí)資料，了解學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況。
（3）認(rèn)真組織一線輔導(dǎo)員、資助中心教師、專家等研究、制定經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生評(píng)級(jí)指標(biāo)體系。根據(jù)各個(gè)地區(qū)、學(xué)院所在位置、學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)際情況、學(xué)生在校思想、學(xué)習(xí)、生活等狀況作為指標(biāo)，研究制定科學(xué)、操作性強(qiáng)的評(píng)級(jí)指標(biāo)體系。
（4）經(jīng)濟(jì)資助與心理輔導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃輔導(dǎo)相結(jié)合，提升學(xué)生能力素質(zhì)和可持續(xù)發(fā)展力。通常情況下，家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生缺乏自信心、不喜歡于與他人交流、自薦或表達(dá)方式不佳等等情況。一方面，需要對(duì)其進(jìn)行心理輔導(dǎo)，讓每一位高職學(xué)生都有健康的心理，增強(qiáng)學(xué)生自信心；另一方面，加強(qiáng)學(xué)生特別是經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃輔導(dǎo)。使其能在學(xué)習(xí)期間科學(xué)認(rèn)識(shí)自身的能力與素質(zhì)傾向，科學(xué)規(guī)劃自身將來(lái)的職業(yè)人生，力爭(zhēng)加上學(xué)生努力畢業(yè)后能在現(xiàn)代職場(chǎng)中取得成功。
（5）注重發(fā)揮黨員、優(yōu)秀學(xué)生干部模范帶頭作用，大力宣揚(yáng)、選樹(shù)理想遠(yuǎn)大、思想高尚、不圖名利、自立更生的先進(jìn)人物典范和先進(jìn)事跡。
在這個(gè)“人才至上”的年代，為了迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，我們作為當(dāng)代社會(huì)的大學(xué)生為了能夠在未來(lái)的生活中有碗飯吃，必須提前做好準(zhǔn)備，給自己充電。
當(dāng)然，鍛煉自我的方法有很多，我們可以出去實(shí)習(xí)，也可以在上課之余做些兼職以填補(bǔ)自己的開(kāi)銷費(fèi)用，但是在這個(gè)要求嚴(yán)格的時(shí)代我們必須力主創(chuàng)新，獨(dú)樹(shù)一幟，不說(shuō)是做第一個(gè)吃螃蟹的人，也要有自己的一套風(fēng)格，踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，才能更好的為泰州作貢獻(xiàn)和為建設(shè)和諧社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
當(dāng)今社會(huì)，在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我，增加經(jīng)驗(yàn)的一種趨勢(shì)，這種行為不但可以鍛煉自我，磨練意志，積累經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還可以通過(guò)自己的努力，為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。所以，我們應(yīng)順著這種趨勢(shì)不斷摸索，探求，在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!
為此，我們打算建立一個(gè)“點(diǎn)子”便爾店，既方便他人，也滿足自己，從更大的方面跟上時(shí)代的步伐，促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展!
這是個(gè)知識(shí)的時(shí)代，但是這個(gè)時(shí)代更加需要人才，只要你愿意，沒(méi)有什么不可以，相信自己----路是自己走出來(lái)的!
二、創(chuàng)業(yè)背景：
1、時(shí)代的變遷賦予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的涵義，也給予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的生活和思想，追求的不同，享受生活的方式自然也不同?？萍疾粩嗟倪M(jìn)步，生活水平的不斷提高，人類惰性的潛能又被激發(fā)出來(lái)，使得一部分大學(xué)生寧愿花錢也不愿意自己動(dòng)手做一些事情，有些時(shí)候急于需要一個(gè)“幫手”來(lái)幫他們完成所要完成的事情。
2、一部分大學(xué)生為了鍛煉自己，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不惜耗掉了自己課余之外的所有時(shí)間來(lái)參加學(xué)校里的活動(dòng)。所以很多事情自己沒(méi)辦法也沒(méi)時(shí)間去完成，無(wú)奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術(shù)”。
三、創(chuàng)業(yè)目的：
1、眾所周知，在大學(xué)校園里，能力遠(yuǎn)比知識(shí)更重要，這就需要一個(gè)平臺(tái)來(lái)讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練和展現(xiàn)自我、從而增加能力。學(xué)校里面的社團(tuán)和學(xué)生會(huì)對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有多大誘惑了，所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來(lái)為自己鋪路。
2、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情，一來(lái)可以減輕父母的負(fù)擔(dān)，二來(lái)也可以向他人證明自己的自立與成長(zhǎng)，但是據(jù)我所知，校內(nèi)能提供的勤工助學(xué)崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過(guò)自己的努力來(lái)打開(kāi)另外一種勤工助學(xué)的渠道,以真正做到自立自強(qiáng)!
四、經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目及內(nèi)容:
1、經(jīng)營(yíng)內(nèi)容：主要是幫助一些沒(méi)時(shí)間或不愿意自己出面去完成工作、任務(wù)、及人際交流的同學(xué)完成他們的所需，作為他們的一個(gè)“幫手”來(lái)認(rèn)真努力完成他們所要求完成的事情。
2、主要項(xiàng)目：
代辦PARTY策劃：根據(jù)所需者的個(gè)人需要(包括場(chǎng)地、時(shí)間、操辦等級(jí)、風(fēng)格等方面)，進(jìn)行生日聚會(huì)，同學(xué)聚餐，男女約會(huì)等項(xiàng)目的策劃，并按時(shí)按要求完成任務(wù);
文字方案：可以替那些有想法但無(wú)法用文字表達(dá)的需求者寫些文字方案，包括策劃書、通知、海報(bào)、申請(qǐng)書等一系列應(yīng)用文體;
代取物品：代替一些不想把時(shí)間浪費(fèi)在路上的同學(xué)取些所需物，并且代保管(保管另外收取費(fèi)用);
代溝通交流：大學(xué)猶如小社會(huì)，同學(xué)、朋友間很容易鬧些別扭及不愉快，但是由于自尊心作怪，始終無(wú)法先開(kāi)口解開(kāi)疙瘩，這時(shí)我們就可以代替需要者，作為中介人進(jìn)行幫助溝通交流，使得原本不暢的關(guān)系得以調(diào)解;
代出點(diǎn)子：吸取各方優(yōu)良經(jīng)驗(yàn)，為一些在生活，學(xué)習(xí)，感情上遇到困難的求助者提供有建設(shè)性的點(diǎn)子，從而為需求者排憂解難。
五、經(jīng)營(yíng)原則：
1、真實(shí)原則：對(duì)求助者以禮相待，不欺不瞞，友善平等?！邦櫩褪巧系邸痹谶@里不再是空洞的說(shuō)教，而是一種真實(shí)的感受;
2、互利原則：在真誠(chéng)的基礎(chǔ)上，做到主顧雙方平等互惠;
3、科學(xué)性原則：保證為求助者所提供的策劃，方案科學(xué)可靠，真正做到切實(shí)可用。
六、服務(wù)群體：
1、學(xué)習(xí)工作繁忙，無(wú)暇動(dòng)腦的人群;
2、時(shí)間緊迫，求助無(wú)門的人群;
3、力主創(chuàng)新，個(gè)人能力單一的人群。
七、市場(chǎng)分析：
1、在大學(xué)的校園內(nèi)外，至今還沒(méi)有這方面的經(jīng)營(yíng)店。所以在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)上，我們處于一個(gè)相對(duì)的優(yōu)勢(shì)位置。但是正因?yàn)槿绱?，市?chǎng)的打開(kāi)又將面臨著一個(gè)大的問(wèn)題。在一定程度上，很多同學(xué)會(huì)存在戒備的心理，所以一個(gè)創(chuàng)新的有說(shuō)服力的廣告宣傳是必要的。
2、另外，大學(xué)本來(lái)就是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方，“點(diǎn)子”對(duì)大家來(lái)說(shuō)都是隨手就來(lái)的事，所以我們面臨的另外一個(gè)問(wèn)題就是同學(xué)不屑接受的一個(gè)問(wèn)題，所以我們要拿出有威望、有質(zhì)量、真正有效的“點(diǎn)子",先著手樹(shù)立一個(gè)良好的形象，以便更快打開(kāi)市場(chǎng)。
八、經(jīng)營(yíng)策略：
1、人力上：集納高思維、有獨(dú)特創(chuàng)新思想的人才進(jìn)入;同時(shí)，人員必須要有吃苦耐勞的精神。在此基礎(chǔ)上采取有秩序的管理模式;
2、宣傳上：開(kāi)業(yè)期間可在資金允許的基礎(chǔ)上，發(fā)放大量的宣傳單，先吸引群眾眼球，打入寢室內(nèi)部做宣傳;
3、經(jīng)營(yíng)上：為了彌補(bǔ)資金上的缺乏，可同時(shí)在店內(nèi)附上打印復(fù)印業(yè)務(wù)，不僅可以增加收入，還可以在一定程度上增加知名度，讓前來(lái)打印復(fù)印的同學(xué)了解本店的業(yè)務(wù)范圍，擴(kuò)大宣傳面;
4、策略上：開(kāi)業(yè)期間可采取五折優(yōu)惠、免費(fèi)服務(wù)等業(yè)務(wù);
5、店面上：店面需設(shè)在引人矚目的地方，店面設(shè)計(jì)上需新穎獨(dú)特，體現(xiàn)智慧形象;
6、設(shè)備上：需要兩臺(tái)電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、電話、桌椅、及微小辦公用品。
九、經(jīng)費(fèi)來(lái)源及分配：
1、來(lái)源：起初，采取入股制，自備電腦等大件物品;打印機(jī)、復(fù)印機(jī)可以先購(gòu)二手的以節(jié)省資金。
2、分配：
1)月基本工資分配標(biāo)準(zhǔn)：每月月底將凈剩收入的百分之八十按入股金額的比例發(fā)放給員工;
2) 每月提成分配標(biāo)準(zhǔn)：按個(gè)人接受項(xiàng)目、完成項(xiàng)目及顧客的滿意度分配，將員工的個(gè)人業(yè)績(jī)分為甲、乙、丙三個(gè)等級(jí)，從而分配提成。
十、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：
代辦PARTY策劃：按策劃的難易程度收費(fèi)，基本費(fèi)為5元，然后按難度稍作調(diào)整，其余按顧客滿意度自行付費(fèi);
文字方案：按字?jǐn)?shù)要求付費(fèi)，基本費(fèi)為2元，然后按難度稍作調(diào)整;
代取物品：按路途遙遠(yuǎn)程度及物品重量收取費(fèi)用，基本費(fèi)為2元，然后按難度稍作調(diào)整，且代保管，保管另外收取費(fèi)用，平均1元/天;
代溝通交流：根據(jù)最終調(diào)節(jié)程度及顧客滿意度收取費(fèi)用，基本費(fèi)2元，且第一次調(diào)解失敗，可免費(fèi)進(jìn)行第二次調(diào)節(jié)，直至顧客滿意;
代出點(diǎn)子：基本費(fèi)用2元，如對(duì)所需者無(wú)用，可免去收費(fèi);
十一、預(yù)想問(wèn)題及解決辦法：
在服務(wù)過(guò)程中，可能會(huì)出現(xiàn)顧客因不滿意而要求賠償?shù)氖乱?，為此，我們必須?jiān)持“顧客是上帝”的原則，盡量滿足顧客合理要求;
在服務(wù)過(guò)程中，也可能出現(xiàn)這樣的情況，因?yàn)楸镜甑氖殻瑢?dǎo)致延誤顧客需求項(xiàng)目的進(jìn)行，這時(shí)，我們必須向顧客道歉，并免去收取費(fèi)用，且承諾下次免費(fèi)為該顧客服務(wù)一次;
20xx大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃書范文2一、前言
在這個(gè)“人才至上”的年代，為了迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，我們作為當(dāng)代社會(huì)的大學(xué)生為了能夠在未來(lái)的生活中有碗飯吃，必須提前做好準(zhǔn)備，給自己充電。
當(dāng)然，鍛煉自我的方法有很多，我們可以出去實(shí)習(xí)，也可以在上課之余做些兼職以填補(bǔ)自己的開(kāi)銷費(fèi)用，但是在這個(gè)要求嚴(yán)格的時(shí)代我們必須力主創(chuàng)新，獨(dú)樹(shù)一幟，不說(shuō)是做第一個(gè)吃螃蟹的人，也要有自己的一套風(fēng)格，踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，才能更好的學(xué)習(xí)貫徹黨的“xx”精神，為建設(shè)和諧社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
當(dāng)今社會(huì)，在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我，增加經(jīng)驗(yàn)的一種趨勢(shì)，這種行為不但可以鍛煉自我，磨練意志，積累經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還可以通過(guò)自己的努力，為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。所以，我們應(yīng)順著這種趨勢(shì)不斷摸索，探求，在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)!
為此，我們打算建立一個(gè)“點(diǎn)子”便爾店(詳盡內(nèi)容見(jiàn)正文)，方便他人，也滿足自己，從更大的方面跟上時(shí)代的步伐，促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展!
這是個(gè)人才的時(shí)代，也是個(gè)知識(shí)的時(shí)代，只要你愿意，沒(méi)有什么不可以，相信----路是自己走出來(lái)的!
二、創(chuàng)業(yè)背景
1、時(shí)代的變遷賦予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的涵義，也給予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的生活和思想，追求的不同，享受生活的方式自然也不同?？萍疾粩嗟倪M(jìn)步，生活水平的不斷提高，人類惰性的潛能又被激發(fā)出來(lái)，使得一部分大學(xué)生寧愿花錢也不愿意自己動(dòng)手做一些事情，有些時(shí)候急于需要一個(gè)“替身”來(lái)幫他完成所要完成的事情。
2、一部分大學(xué)生為了鍛煉自己，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不惜耗掉了自己課余之外的所有時(shí)間來(lái)參見(jiàn)校里的活動(dòng)。所以很多事情自己沒(méi)辦法也沒(méi)時(shí)間去完成，無(wú)奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術(shù)”。
三、創(chuàng)業(yè)目的
1、眾所周知，在大學(xué)校園里，能力遠(yuǎn)比知識(shí)更重要，這就需要一個(gè)平臺(tái)來(lái)讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練、展現(xiàn)自我、增加能力。校園里更大社團(tuán)和學(xué)生會(huì)對(duì)我們這些即將面臨畢業(yè)的學(xué)生已經(jīng)沒(méi)有什么進(jìn)步的空間，所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來(lái)為自己鋪路。
2、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情，一來(lái)可以減輕父母的負(fù)擔(dān)，二來(lái)也可以向他人證明自己的自立與成長(zhǎng)，但是據(jù)我所知，校內(nèi)能提供的勤工助學(xué)崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過(guò)自己的努力來(lái)打開(kāi)另外一種勤工助學(xué)的渠道,以真正做到自立自強(qiáng)!
四、經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目及內(nèi)容
1、經(jīng)營(yíng)內(nèi)容：主要是幫助一些沒(méi)時(shí)間或不愿意自己出面去完成工作、任務(wù)、及人際交流的同學(xué)完成他們的所需，作為他們的一個(gè)“分身”來(lái)認(rèn)真努力他們所要求完成的事情。
2、主要項(xiàng)目：
代辦PARTY策劃：根據(jù)所需者的個(gè)人需要(包括場(chǎng)地、時(shí)間、操辦等級(jí)、風(fēng)格等方面)，進(jìn)行生日聚會(huì)，同學(xué)聚餐，男女約會(huì)等項(xiàng)目的策劃，并按時(shí)按需完成工作項(xiàng)目;
****文字方案：可以替那些有想法但無(wú)法用文字表達(dá)的需求者寫些文字方案，包括策劃書、通知、海報(bào)、申請(qǐng)書等一系列應(yīng)用文體;
代取物品：代替一些不想把時(shí)間浪費(fèi)在路上的同學(xué)取些所需物，并且代保管(保管另外收取費(fèi)用)
代溝通交流：大學(xué)猶如小社會(huì)，同學(xué)、朋友間很容易鬧些別扭及不愉快，但是由于自尊心作怪，始終無(wú)法先開(kāi)口解開(kāi)疙瘩，這時(shí)我們就可以代替需要者，作為中介人進(jìn)行幫助溝通交流，使得原本不暢的關(guān)系得以調(diào)解!
代出點(diǎn)子：吸取各方優(yōu)良經(jīng)驗(yàn)，為一些在生活，學(xué)習(xí)，感情上遇到困難的求助者提供有建設(shè)性的點(diǎn)子.
五、經(jīng)營(yíng)原則
1、真實(shí)原則：對(duì)求助者以禮相待，不欺不瞞，友善平等?！邦櫩褪巧系邸痹谶@里不再是空洞的說(shuō)教，而是一種真實(shí)的感受;
2、互利原則：在真誠(chéng)的基礎(chǔ)上，做到主顧雙方平等互惠
3、科學(xué)性原則：保證為求助者所提供的策劃，方案科學(xué)可靠，真正做到切實(shí)可用;
六、服務(wù)目標(biāo)群體
1、學(xué)習(xí)工作繁忙，無(wú)暇動(dòng)腦的人群;
2、事情緊迫，求助無(wú)門的人群;
3、力主創(chuàng)新，個(gè)人能力單一的人群。
