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《甘肅教育研究》雜志核心信息

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主辦單位：讀者出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰?/p>

國(guó)際刊號(hào)（ISSN）：2096-9937

國(guó)內(nèi)刊號(hào)（CN）：62-1221/G4

出版周期：月刊

影響因子：，綜合影響因子0.33。

《甘肅教育研究》雜志在全國(guó)影響力巨大，創(chuàng)刊于2021年，公開(kāi)發(fā)行的月刊雜志。創(chuàng)刊以來(lái)，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，主要欄目設(shè)置有：教育觀察、教育前沿、教師成長(zhǎng)、課程教學(xué)、教育興鄉(xiāng)、德育理論、管理方略等。

《甘肅教育研究》反映教師群體真切心聲，助力提高廣大教師的教育教學(xué)水平，為辦好人民滿意的教育、加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)更多“讀者”力量。為廣大教育決策者、研究者、實(shí)踐者搭建起教育理論交流的嶄新平臺(tái)。

該雜志作為一本具有較高學(xué)術(shù)價(jià)值的教育類(lèi)期刊，被多個(gè)權(quán)威數(shù)據(jù)庫(kù)收錄。如知網(wǎng)收錄(中)等，這些收錄情況充分體現(xiàn)了《甘肅教育研究》雜志在學(xué)術(shù)界的影響力和認(rèn)可度。