《廣東培正學院論叢》雜志審稿周期為預計1個月內(nèi)。

以下是查詢雜志審稿周期的方法：

1、查看期刊官網(wǎng)：許多雜志會在其官方網(wǎng)站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中，明確給出大致的審稿周期。

2、參考作者投稿經(jīng)驗分享：可以在一些相關(guān)的學術(shù)交流平臺上，搜索雜志的名稱，其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間，從而了解其大致的審稿周期。

3、分析期刊過往發(fā)表文章：隨機選取該雜志最近幾期發(fā)表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發(fā)表日期，通過計算時間間隔，能對該雜志的審稿及發(fā)表速度有一個直觀的認識。

4、咨詢期刊編輯：如果在官網(wǎng)上未找到明確的審稿周期信息，也沒有找到合適的作者投稿經(jīng)驗分享，可以直接通過期刊官網(wǎng)提供的聯(lián)系方式咨詢。

《廣東培正學院論叢》雜志創(chuàng)刊于2001年，是由廣東培正學院主管的學術(shù)理論期刊，該雜志為季刊，雜志社位于廣州花都區(qū)都赤坭鎮(zhèn)培正路53號。

該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發(fā)展的最新成果，探索教育規(guī)律，為深化教育改革、繁榮教育科學服務。其內(nèi)容突出理論性、學術(shù)性、實用性和探索性等特點，主要欄目包括研究報告、文獻綜述、簡報等。

《廣東培正學院論叢》是一本季刊雜志，創(chuàng)刊以來，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，旨在為學術(shù)研究提供一個交流平臺，促進學術(shù)思想的碰撞與傳播。雜志涵蓋多個學科領域，特別關(guān)注人文社會科學、經(jīng)濟管理、教育學等方向，力求展示研究者的最新成果和前沿動態(tài)。該雜志的主要目標是促進學術(shù)研究和知識傳播，為學者提供一個發(fā)表研究成果的平臺。它希望通過高質(zhì)量的學術(shù)論文，提高學術(shù)界的研究水平和社會影響力。此外，雜志還致力于鼓勵青年學者的創(chuàng)新研究，特別是在一些新興領域中，推動多學科交叉研究。

雜志實行嚴格的同行評審制度。所有提交的論文都經(jīng)過匿名評審，以確保評審過程的公正性和客觀性。此外，雜志也鼓勵作者遵循學術(shù)誠信原則，抵制抄襲和學術(shù)不端行為，維護學術(shù)研究的嚴肅性。繼續(xù)秉承促進學術(shù)交流的宗旨，不斷優(yōu)化編輯流程，提高學術(shù)質(zhì)量。同時，雜志也計劃擴展國際視野，吸引更多海外學者的參與，通過多語種的投稿和評審機制，提升國際影響力。此外，雜志將積極探索數(shù)字化轉(zhuǎn)型，利用新媒體平臺進行學術(shù)傳播，增強讀者的參與感和互動性。