《讀寫算·科技知識(shí)動(dòng)漫》雜志審稿周期為預(yù)計(jì)1個(gè)月內(nèi)。

以下是查詢雜志審稿周期的方法：

1、查看期刊官網(wǎng)：許多雜志會(huì)在其官方網(wǎng)站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中，明確給出大致的審稿周期。

2、參考作者投稿經(jīng)驗(yàn)分享：可以在一些相關(guān)的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)上，搜索雜志的名稱，其中通常會(huì)提到從投稿到收到審稿意見的時(shí)間，從而了解其大致的審稿周期。

3、分析期刊過往發(fā)表文章：隨機(jī)選取該雜志最近幾期發(fā)表的文章，查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發(fā)表日期，通過計(jì)算時(shí)間間隔，能對該雜志的審稿及發(fā)表速度有一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)。

4、咨詢期刊編輯：如果在官網(wǎng)上未找到明確的審稿周期信息，也沒有找到合適的作者投稿經(jīng)驗(yàn)分享，可以直接通過期刊官網(wǎng)提供的聯(lián)系方式咨詢。

《讀寫算·科技知識(shí)動(dòng)漫》雜志創(chuàng)刊于1985年，是由荊門市教育科學(xué)研究所主管的學(xué)術(shù)理論期刊，該雜志為月刊，國內(nèi)外公開發(fā)行，國內(nèi)刊號(hào)為CN 42-1078/G4，國際刊號(hào)為ISSN 1002-7661，雜志社位于I湖北省荊門市象山路13號(hào)。

該雜志的辦刊宗旨是反映教育改革與發(fā)展的最新成果，探索教育規(guī)律，為深化教育改革、繁榮教育科學(xué)服務(wù)。其內(nèi)容突出理論性、學(xué)術(shù)性、實(shí)用性和探索性等特點(diǎn)，主要欄目包括炫漫風(fēng)向標(biāo)、嘻哈微漫堂、終極X檔案、非?？茖W(xué)課堂、恐龍十萬個(gè)為什么、爆米花影院前線、奇趣百科圖賞等。

《讀寫算·科技知識(shí)動(dòng)漫》雜志在全國影響力巨大，創(chuàng)刊于1985年，公開發(fā)行的月刊雜志。創(chuàng)刊以來，辦刊質(zhì)量和水平不斷提高，主要欄目設(shè)置有：炫漫風(fēng)向標(biāo)、嘻哈微漫堂、終極X檔案、非?？茖W(xué)課堂、恐龍十萬個(gè)為什么、爆米花影院前線、奇趣百科圖賞。

該雜志是一本專為青少年讀者設(shè)計(jì)的科普雜志，以動(dòng)漫的形式，將科技知識(shí)生動(dòng)、有趣地呈現(xiàn)給讀者，目標(biāo)是激發(fā)青少年對科學(xué)的興趣，幫助他們建立科學(xué)思維，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。雜志的內(nèi)容涵蓋了各個(gè)科技領(lǐng)域，每一期都會(huì)有一個(gè)主題，圍繞這個(gè)主題，雜志會(huì)通過動(dòng)漫故事、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、知識(shí)講解、專家訪談等多種形式，深入淺出地介紹相關(guān)的科技知識(shí)。雜志的特色之一是它的動(dòng)漫形式，通過生動(dòng)的動(dòng)漫故事，雜志將抽象的科學(xué)知識(shí)變得形象易懂，讓讀者在輕松愉快的閱讀中學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。同時(shí)，動(dòng)漫故事中的科學(xué)元素也會(huì)引發(fā)讀者的思考，激發(fā)他們對科學(xué)的探索欲望?！蹲x寫算·科技知識(shí)動(dòng)漫》作為一本既有趣味性又有教育性的科普雜志，以動(dòng)漫的形式，將科技知識(shí)生動(dòng)有趣地呈現(xiàn)給青少年讀者，旨在激發(fā)他們對科學(xué)的興趣，培養(yǎng)他們的科學(xué)素養(yǎng)，無論是對科學(xué)有深厚興趣的青少年，還是剛剛開始接觸科學(xué)的新手，都可以在這本雜志中找到樂趣和收獲。