《電氣電子教學(xué)學(xué)報》雜志審稿周期為預(yù)計1個月內(nèi)。
以下是查詢雜志審稿周期的方法:
1、查看期刊官網(wǎng):許多雜志會在其官方網(wǎng)站的 “作者須知”“投稿指南” 或 “常見問題” 等板塊中,明確給出大致的審稿周期。
2、參考作者投稿經(jīng)驗分享:可以在一些相關(guān)的學(xué)術(shù)交流平臺上,搜索雜志的名稱,其中通常會提到從投稿到收到審稿意見的時間,從而了解其大致的審稿周期。
3、分析期刊過往發(fā)表文章:隨機選取該雜志最近幾期發(fā)表的文章,查看每篇文章的投稿日期、接收日期和發(fā)表日期,通過計算時間間隔,能對該雜志的審稿及發(fā)表速度有一個直觀的認識。
4、咨詢期刊編輯:如果在官網(wǎng)上未找到明確的審稿周期信息,也沒有找到合適的作者投稿經(jīng)驗分享,可以直接通過期刊官網(wǎng)提供的聯(lián)系方式咨詢。
《電氣電子教學(xué)學(xué)報》雜志創(chuàng)刊于1979年,是由中華人民共和國教育部主管的學(xué)術(shù)理論期刊,該雜志為雙月刊,國內(nèi)外公開發(fā)行,國內(nèi)刊號為CN 32-1487/TN,國際刊號為ISSN 1008-0686,雜志社位于南京市四牌樓2號東南大學(xué)四牌校區(qū)。
該雜志的辦刊宗旨是反映電子改革與發(fā)展的最新成果,探索電子規(guī)律,為深化電子改革、繁榮電子科學(xué)服務(wù)。其內(nèi)容突出理論性、學(xué)術(shù)性、實用性和探索性等特點,主要欄目包括教學(xué)改革、課程改革、教學(xué)研究、教學(xué)方法、電氣工程、電子信息、實踐教學(xué)等。
《電氣電子教學(xué)學(xué)報》雜志在全國影響力巨大,創(chuàng)刊于1979年,公開發(fā)行的雙月刊雜志。創(chuàng)刊以來,辦刊質(zhì)量和水平不斷提高,主要欄目設(shè)置有:專題論壇、專業(yè)改革、課程改革、教學(xué)研究、電子科學(xué)、電子信息、電氣工程、自動控制等。
《電氣電子教學(xué)學(xué)報》為全國理工科高校除計算機專業(yè)外的所有電類專業(yè)的教學(xué)類學(xué)術(shù)期刊,為各電類專業(yè)的專業(yè)課和基礎(chǔ)課教師發(fā)表教學(xué)、科研論文,為各專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會指導(dǎo)教學(xué)工作服務(wù)。
電氣電子教學(xué)學(xué)報雜志發(fā)文分析
電氣電子教學(xué)學(xué)報主要機構(gòu)發(fā)文分析
機構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 主要研究主題 |
東南大學(xué) | 481 | 教學(xué);課程;教學(xué)改革;電路;教育 |
上海交通大學(xué) | 224 | 教學(xué);電路;課程;電路分析;電路理論 |
南京航空航天大學(xué) | 174 | 教學(xué);課程;教學(xué)改革;教學(xué)方法;電機 |
國防科學(xué)技術(shù)大學(xué) | 145 | 教學(xué);課程;教學(xué)改革;課程教學(xué);教學(xué)方法 |
浙江大學(xué) | 144 | 教學(xué);電路;課程;教學(xué)儀器;教學(xué)實驗臺 |
華中科技大學(xué) | 143 | 教學(xué);課程;電路;教學(xué)改革;電子技術(shù) |
山東大學(xué) | 139 | 教學(xué);課程;電子技術(shù);教學(xué)改革;電路 |
西安交通大學(xué) | 128 | 教學(xué);課程;實驗教學(xué);電路;教學(xué)改革 |
哈爾濱工業(yè)大學(xué) | 127 | 教學(xué);課程;電路;電工學(xué);工學(xué) |
北京航空航天大學(xué) | 106 | 教學(xué);課程;實驗教學(xué);電路;教學(xué)方法 |
電氣電子教學(xué)學(xué)報主要資助項目分析
資助項目 | 涉及文獻 |
國家自然科學(xué)基金 | 220 |
江蘇省高等教育教改立項研究課題 | 55 |
湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項目 | 47 |
湖北省高等學(xué)校省級教學(xué)研究項目 | 41 |
重慶市高等教育教學(xué)改革研究項目 | 29 |
中央高?;究蒲袠I(yè)務(wù)費專項資金 | 28 |
廣東省高等教育教學(xué)改革項目 | 23 |
黑龍江省高等教育教學(xué)改革工程項目 | 23 |
江蘇省自然科學(xué)基金 | 21 |
江西省高等學(xué)校教學(xué)改革研究課題 | 20 |